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    大學(xué)班級(jí)學(xué)委競(jìng)選演講稿 大學(xué)班級(jí)團(tuán)支書(shū)競(jìng)選演講稿(模板5篇)

    時(shí)間:2025-07-13 作者:靈魂曲

    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    大學(xué)班級(jí)學(xué)委競(jìng)選演講稿篇一

    您好!

    軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,大學(xué)生活也即將步入正軌。大學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)全新的舞臺(tái),我希望能在大學(xué)生活中有所改變。說(shuō)實(shí)話,在高中時(shí),沒(méi)有擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書(shū),一直擔(dān)任的都是生活委員的職務(wù)。今天,我團(tuán)支書(shū)的申請(qǐng)將是我大學(xué)生活改變自己的開(kāi)始。不想用過(guò)多華麗的過(guò)去來(lái)裝飾自己,因?yàn)槟莾H僅只是過(guò)去。我也在此希望我的申請(qǐng)能夠得到老師的認(rèn)可。

    團(tuán)支書(shū)在我看來(lái),首先要有班級(jí)的集體榮譽(yù)感,因?yàn)閳F(tuán)支書(shū)是代表嘛,要先己后人。其次,協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí),處理一些班級(jí)事務(wù)。最重要的一點(diǎn),團(tuán)支書(shū)作為老師與同學(xué)之間的橋梁,要做好老師和同學(xué)間的溝通工作,真正為老師和各位同學(xué)服務(wù)。

    我認(rèn)為我競(jìng)選團(tuán)支書(shū)具有以下優(yōu)勢(shì):

    熱情。雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)團(tuán)支書(shū)這一職務(wù),但是我富有熱情。對(duì)團(tuán)支書(shū)的了解不多,既是我的劣勢(shì),又是我的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槲腋挥袩崆椋栽跓崆槊媲埃魏蔚膯?wèn)題將不再是問(wèn)題。

    自信。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只有滿懷信心的人,才能在任何情況下都滿懷自信的活下去,轉(zhuǎn)載請(qǐng)著名來(lái)自:(本站),我申請(qǐng)團(tuán)支書(shū)的職務(wù),就是我自信的最好體現(xiàn)。成功總是給有準(zhǔn)備的人,我相信自信的我可以勝任這個(gè)職務(wù)。

    偏執(zhí)。看過(guò)一本書(shū)《陳天橋向左,史玉柱向右》,其中在評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)陳天橋時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話,活下來(lái)的都是有智慧的,成功的都是偏執(zhí)狂。偏執(zhí)不是固執(zhí),是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定與執(zhí)著。

    “嘴上說(shuō)來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,我希望·我的申請(qǐng)可以得到老師的批準(zhǔn),得到這個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。我將以踏實(shí)的態(tài)度,無(wú)限的熱情當(dāng)一名合格的團(tuán)支書(shū),積極為老師和同學(xué)服務(wù)。

    大學(xué)班級(jí)學(xué)委競(jìng)選演講稿篇二

    你們好!歡迎來(lái)到我們二(2)班參觀。我叫傅曾可,我叫___,現(xiàn)在由我們倆來(lái)給各位介紹我們的班級(jí)文化建設(shè)情況。

    傅曾可:我們班是一個(gè)健康、活潑、團(tuán)結(jié)、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧,讓教室的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,把我們的教室變成了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園。

    一進(jìn)門(mén),你就能看到我們的“班級(jí)公約”,公約以三字經(jīng)的形式呈現(xiàn),讓我們誦讀起來(lái)朗朗上口,它時(shí)刻規(guī)范著我們的言行。公約下面就是我們每位同學(xué)開(kāi)學(xué)大寫(xiě)下的個(gè)人奮斗目標(biāo)了,提醒著我們要好好表現(xiàn),為達(dá)到自己的目標(biāo)而奮斗!

    陳奕揚(yáng):請(qǐng)看,這一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)很漂亮吧,我們班有不少愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué),特別是我們的宣傳委員姚姝璇更是稱得上是一個(gè)小畫(huà)家呢!也許我們畫(huà)得還不是很完美,但是,未來(lái)的畫(huà)家可能就在這里哦!

    傅曾可:大家看到這個(gè)比一比欄目上寫(xiě)著“小組合作”,自從我們上了二年級(jí)以來(lái),我們的座位也發(fā)生了變化,小組合作學(xué)習(xí)提高了我們的學(xué)習(xí)興趣,小組之間你追我趕,每天的優(yōu)勝小組可以在這里貼笑臉哦!

    陳奕揚(yáng):大家請(qǐng)看,櫥柜上是我們的“綠化角”,上面放著我們?yōu)榘嗉?jí)捐獻(xiàn)的吊蘭、幸福樹(shù)、肉肉植物等,一抹綠色給同學(xué)們觀察自然、親近自然的機(jī)會(huì)。

    “比比誰(shuí)最棒”競(jìng)賽欄是老師根據(jù)同學(xué)們每周的行為表現(xiàn)記錄表來(lái)發(fā)笑臉的,同學(xué)們要從“午讀、文明、學(xué)習(xí)、兩操”等方面嚴(yán)格要求自己,如果你一周的表現(xiàn)都很好,就能當(dāng)上“三星少年”哦,這可是非常光榮的事情呢!另外,如果你平時(shí)表現(xiàn)出色,也可以得笑臉哦,比如你當(dāng)上了優(yōu)秀值日生,比如你積極參加班級(jí)活動(dòng)等等。

    傅曾可:請(qǐng)大家看我的左前方,這里是“中隊(duì)角”。上面有:《少先隊(duì)員十知道》、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“我們的組織”,上面的班干部都是同學(xué)們自己評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生,在各方面嚴(yán)格要求自己,起好的帶頭作用。當(dāng)然,我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)的榜樣示范作用就不用說(shuō)了。

    陳奕揚(yáng):這是我們的圖書(shū)角。我們把自己最喜愛(ài)的書(shū)拿來(lái)放在這里,與他人進(jìn)行互換閱讀,從而達(dá)到資源共享。每天午讀課,我們都會(huì)挑選自己喜歡的書(shū)在座位上“享受閱讀,品味書(shū)香”。圖書(shū)角由專人負(fù)責(zé)管理,她們對(duì)圖書(shū)借閱登記工作可負(fù)責(zé)了呢!

    傅曾可:班級(jí)是我們共同的家園,我們是一只只團(tuán)結(jié)向上的小海鷗,將在這個(gè)溫暖的大家庭中一起飛向美好的明天!

    (一齊)我們的解說(shuō)完了,謝謝大家的參觀!

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!歡迎來(lái)到聆花苑。我是__,今天由我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)大一(5)班。

    走進(jìn)花朵樂(lè)園,首先映入眼簾的是我們的班名——聆花苑。聆是聆聽(tīng)的意思。花,一是指我們大一(5)班的70位同學(xué)宛如祖國(guó)的花朵,含苞待放,怒放生命;一是取“才華”之意,希望我們班里的每一位同學(xué)才華橫溢、滿腹絕倫。聆聽(tīng)花朵的心聲,展示我們的才華,在知識(shí)的殿堂里綻放生命。

    這是我們的班徽:深藍(lán)色的數(shù)字5代表著我們大一(5)班,它同時(shí)也是一只雄鷹,在一片祥和的藍(lán)色的天空下展翅飛翔。操場(chǎng)上我們興致勃勃的樣子歷歷在目,在比賽中我們較真的表情,我們不服輸?shù)男愿穸急憩F(xiàn)出我們堅(jiān)持不懈的決心和毅力。

    接下來(lái)是我們的班級(jí)文化墻,首先映入眼簾的是非常醒目的四個(gè)大字:“三人之師”,它取自于《論語(yǔ)述而》:“三人行必有我?guī)熝桑瑒t其善者而從之,其不善者而改之。”這是由我們班的一位同學(xué)家長(zhǎng)的親筆題字,它充分體現(xiàn)了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校工作的配合與大力支持。也借此希望我們班同學(xué)可以體驗(yàn)中國(guó)風(fēng),中國(guó)范。兩邊書(shū)寫(xiě)的是“聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,理想從這里起航。”它寄托了老師對(duì)我們班里70位同學(xué)的深切期望,希望我們班的每一位同學(xué)都可以茁壯成長(zhǎng),樹(shù)立起偉大的理想,并為此奮斗,展示出屬于自己的精彩的人生篇章。然后是這4個(gè)字“競(jìng)靜敬凈”。第一個(gè)競(jìng)是競(jìng)爭(zhēng)的意思,表示我們班要和其他班做競(jìng)爭(zhēng);第二個(gè)靜是安靜,說(shuō)明我們班要有秩序,有紀(jì)律,樹(shù)立好良好的班風(fēng);第三個(gè)凈是干凈,象征我們不但要把學(xué)習(xí),紀(jì)律等方面做好,還有保證衛(wèi)生的整潔。再來(lái)是我們的背景:湛藍(lán)的天空下生長(zhǎng)著蒲公英,花絮隨風(fēng)飄蕩,象征著同學(xué)們的理想隨風(fēng)起航。在這里我們有了一個(gè)蒲公英的約定,包圍著班歌“愛(ài)因?yàn)樵谛闹小保笳髦覀兇笠晃灏嗍且粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的班集體。接下來(lái)是照片,由于提倡自主管理,有同學(xué)自主支持晚點(diǎn),小組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),小組自由討論,還有慶元旦跳繩比賽獲得二等獎(jiǎng)的小組。書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類進(jìn)步的階梯。我們班同學(xué)博覽群書(shū),徜徉于書(shū)海的無(wú)盡享受。他們安靜閱讀,收獲每一份知識(shí)。這些是優(yōu)秀管理者所做的介紹,希望他們能夠取得成功。最后用口號(hào)結(jié)尾:七五團(tuán)結(jié),破繭成蝶,氣貫長(zhǎng)虹,笑傲蒼穹。希望我們班同學(xué)能夠更努力,更團(tuán)結(jié),取得好的成績(jī)。

    大學(xué)班級(jí)學(xué)委競(jìng)選演講稿篇三

    大家好!

    我是xx級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)院的學(xué)生xxx,非常感謝大家給我這個(gè)站在舞臺(tái)上的機(jī)會(huì)。初高中以來(lái),承蒙老師的栽培和信任,我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異,曾被任命為數(shù)學(xué)課代表。我知道,過(guò)去的輝煌已成為過(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái)才是最重要的。謝謝大家給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。

    我今天競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)一句話“有夢(mèng)就要去追求”。一直以來(lái)由于老師的厚愛(ài),我的成績(jī)比較優(yōu)異,從而激發(fā)了自己學(xué)習(xí)的興趣。我喜歡學(xué)習(xí);喜歡在知識(shí)的海洋中暢游;喜歡汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),慢慢地也開(kāi)始喜歡思考問(wèn)題;喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起自習(xí),面對(duì)不懂的題目可以一起討論。我知道學(xué)習(xí)委員不僅要學(xué)習(xí)好,還要熱情,樂(lè)于助人,協(xié)助好老師的工作。我具備做學(xué)習(xí)委員的素質(zhì),同時(shí)我也知道自己還有些問(wèn)題,我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí),然后慢慢地改正自己的缺點(diǎn)。

    學(xué)習(xí)委員不是多大的一個(gè)官,可它身上卻有著一份沉重的責(zé)任;它不僅僅是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它收集同學(xué)的疑難雜問(wèn),歸集分類,然后反饋給任課教師,從而老師可以有針對(duì)性地幫同學(xué)解疑,這是老師和同學(xué)之間一種有效的溝通方式。

    1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,檢查是否有疑問(wèn)的問(wèn)題,試圖和同學(xué)一起討論解決問(wèn)題,如果我們不能解決問(wèn)題,我將將該信息傳達(dá)給任課教師,及時(shí)幫同學(xué)解決存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

    2、及時(shí)將老師的課件,相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們,以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。

    3、每隔一定時(shí)間安排一次固定的時(shí)間,大家一起學(xué)習(xí),一起探討問(wèn)題,同時(shí)還可以培養(yǎng)同學(xué)感情,讓我們成為一個(gè)有凝聚力、有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的班集體。

    4、根據(jù)需要。不定期安排聚會(huì),讓大家放松心情,豐富課余生活,同時(shí)還可以了解更多的外界知識(shí)。

    以上就是我的一些想法,如果我競(jìng)選成功,我一定秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事,我一定對(duì)自己嚴(yán)加約束,敬請(qǐng)老師和同學(xué)們的監(jiān)督,我會(huì)以自己的行動(dòng)給大家一份交代的。如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)把它當(dāng)成一次鍛煉,一個(gè)教訓(xùn),讓自己變得更好,更稱職。

    請(qǐng)老師同學(xué)相信我,給我一次展示自我的舞臺(tái),我會(huì)以行動(dòng)來(lái)證明我是合格的!

    謝謝大家,我的演講完畢!

    大學(xué)班級(jí)學(xué)委競(jìng)選演講稿篇四

    大家好,我是農(nóng)宇峰。今天我競(jìng)選是班長(zhǎng)這一職位。上臺(tái)之前,有兩位男生的話觸動(dòng)了我。一位是凱耐基,他說(shuō):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格提任到這個(gè)職務(wù)。”另一個(gè)男生是《變形金剛》的男主角sam,他對(duì)女友密琪說(shuō):“50年以后,當(dāng)你回想今天,你會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有膽坐上這輛車而后悔!”所以,今天我來(lái)了。

    我說(shuō)幾點(diǎn)對(duì)下一屆班委會(huì)的想法:

    第二,加強(qiáng)班委與同學(xué)之間的溝通和信任,因?yàn)槊艿漠a(chǎn)生常常源于彼此不夠了解,所以我們有必要讓大家知道每位班委該做什么,在做什么以及應(yīng)該怎樣做,從而得到大家的支持。

    第三,每一次活動(dòng),都能集思廣益,班委會(huì)都參與,互相幫助,每次班級(jí)活動(dòng)都是一次機(jī)會(huì),要讓更多人在更為開(kāi)放的平臺(tái)上施展自己的所長(zhǎng)。

    我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取每個(gè)人的意見(jiàn),甚至為你做出意想不到的改變。我相信在座的每一位同學(xué)都充滿才華的,我們?nèi)狈Φ膬H僅是肯定自己的那份勇氣。所以我認(rèn)為,新一屆班委最首要的任務(wù)就是搭建這樣一個(gè)平臺(tái),讓大家展現(xiàn)自己獨(dú)特的一面!!

    我的努力需要大家的支持,如果我是你們的選擇,我會(huì)盡心盡力的做一位平民班長(zhǎng)。希望有了你們的支持,我將有機(jī)會(huì)和大家共同創(chuàng)建一個(gè)人人是主角的團(tuán)結(jié)而充滿活力的班級(jí)。如果大家想問(wèn)我這次參選的目的是什么?那么我的答案就是:挖掘出班上每一個(gè)同學(xué)的潛能,也包括我自己。

    謝謝!

    大學(xué)班級(jí)學(xué)委競(jìng)選演講稿篇五

    大家好!我叫張xx,來(lái)自美麗的城市天津。

    首先感謝大家給我這次難得的機(jī)會(huì)展示自己!我很榮幸能登上講臺(tái),本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨,希望能得到大家的支持。

    中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是無(wú)上光榮的,不可比擬的,一直以來(lái)我也在以團(tuán)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,高中三年曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)等職務(wù),為我開(kāi)闊了眼界,在為人處世方面積累了眾多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

    下面我來(lái)談一談對(duì)我對(duì)這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)。首先,它意味著能力,班級(jí)團(tuán)支部是最基層的團(tuán)組織,團(tuán)支書(shū)的工作無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)交際都是一種勵(lì)煉,所謂厚積而薄發(fā),這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的。其次,這個(gè)職務(wù)意味著奉獻(xiàn),能為本班同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量何嘗不是人生一件快樂(lè)的事情。最后,它意味著責(zé)任,一份不可推卸的責(zé)任。責(zé)任,意味著接受,意味著承擔(dān),意味著對(duì)同學(xué),對(duì)班級(jí),對(duì)團(tuán)委負(fù)責(zé)。要干好團(tuán)工作,我覺(jué)得要具有三個(gè)條件:一是要有一定的團(tuán)體組織能力,二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力,第三點(diǎn)也是比較關(guān)鍵一點(diǎn)是需要滿腔的工作熱情,我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的,但是我可以保證如果我當(dāng)選為班級(jí)團(tuán)委我會(huì)全力以赴。基于以上原因,我有理由、有希望、有信心參加班級(jí)團(tuán)委的競(jìng)選。

    第一,對(duì)團(tuán)支部工作職責(zé)進(jìn)行全面地梳理,早日掌握我們班團(tuán)員較詳實(shí)的情況,在工作中改革創(chuàng)新,力爭(zhēng)一流。沒(méi)有創(chuàng)新,團(tuán)支部工作就會(huì)失去生機(jī)與活力,我希望和大家一起在活動(dòng)形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng)新。響應(yīng)院系團(tuán)委號(hào)召,根據(jù)大家的興趣愛(ài)好,開(kāi)展豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng)。

    第二,帶領(lǐng)大家提高思想覺(jué)悟,爭(zhēng)取我們班的同學(xué)早日入黨。既要學(xué)習(xí)政治理論,更要學(xué)好學(xué)透團(tuán)建等專業(yè)工作知識(shí),作為一名年輕干部,要時(shí)刻注意提高自身綜合素質(zhì),不斷以新知識(shí)、新理論充實(shí)自己。

    第三,深入同學(xué)內(nèi)部、堅(jiān)持調(diào)研。如果我能當(dāng)選,我會(huì)深入了解班級(jí)員的思想動(dòng)態(tài)、工作情況等,并針對(duì)班級(jí)成員普遍反映的問(wèn)題,下情上達(dá),向相關(guān)老師,領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反映并提出對(duì)策和建議。增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互幫互助意識(shí),營(yíng)建一個(gè)積極向上,和睦,有朝氣的學(xué)習(xí)、生活氛圍。

    當(dāng)然,我自身也存在很多不足。不管競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何,我都會(huì)以平常的心態(tài)做好自己的本職工作。我想,這也是一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)做到的。

    最后,我想說(shuō)一下,我們班是最棒的!給我一次機(jī)會(huì),明天更美好。

    我的演講完畢,謝謝大家!

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    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編為
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以下是我?guī)?/div>
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面
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    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接
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    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡
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    心得感悟是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。澳大利亞火
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
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    演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講演
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v
    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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