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    學生社區服務心得體會(優質12篇)

    時間:2025-05-31 作者:曼珠

    寫心得體會還可以幫助我們更好地思考問題,找到解決問題的方法和思路。以下是一些具有獨特見解和觀點的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些拋磚引玉的想法。

    學生社區服務心得體會(優質12篇)篇一

    第一段:引入社區服務的重要性和初中學生參與的背景(200字)。

    社區服務是指為社區居民提供有益的活動和服務,旨在增加社區的福利和促進社會和諧。對初中生來說,參與社區服務不僅可以培養他們的社會責任感和團隊合作意識,還可以提高他們的實踐能力和人際交往能力。作為學校的一項重要活動,許多初中生積極參與社區服務,體驗服務他人的快樂與成就感。

    第二段:介紹自己參與社區服務的經歷和感受(200字)。

    在我初中的三年中,我積極參與了多次社區服務活動。其中,我最深刻的一次經歷是去老年福利院和孤兒院探訪和陪伴老人和孤兒們。那是一個陽光明媚的周末,我懷著一顆激動的心情來到了福利院。通過與老人們的交談,我了解到他們常常感到孤獨和無聊,缺乏與人交流的機會。因此,我和同伴們組織了一場精彩的文藝演出,給老人們帶來了歡樂和溫暖。與此同時,我們還與孤兒院的孩子們一起舉辦了許多活動,如繪畫比賽和運動會,與孩子們建立了深厚的友誼。

    第三段:分析參與社區服務對個人成長的積極影響(200字)。

    參與社區服務不僅讓我感受到了幫助他人的快樂,還提高了我的自信心和人際交往能力。在服務過程中,我需要與和我志同道合的同伴合作,我們相互鼓勵、支持,形成了緊密的團隊。同時,面對老人的感激和孩子的笑容,我認識到自己的價值和影響力。通過社區服務,我學會了關心別人、幫助別人,也更加樂于與他人合作,提高了我的領導能力和組織能力。

    第四段:對社區服務的價值和必要性的思考(300字)。

    初中學生參與社區服務是一種有益的活動,它可以培養同學們的責任心和奉獻精神,增加他們的社會意識和公民意識。社區服務不僅僅對社區居民有積極影響,也對學生個人發展有益處。通過參與社區服務,學生們能夠感受到服務他人的快樂與成就感,提高自己的實踐能力和創新能力。此外,社區服務還可以幫助初中生了解社會的真實情況,增加對社會問題的關注和思考,為將來的社會角色做好準備。

    第五段:總結并呼吁更多的初中生參與社區服務(200字)。

    總之,參與社區服務對于初中學生的成長和發展十分重要。它不僅能夠培養他們的社會責任感和團隊合作意識,還能夠提高他們的實踐能力和人際交往能力。因此,我呼吁更多的同學積極參與社區服務,為社區的發展和社會的進步做出自己的貢獻。通過社區服務,我們不僅能夠成長為更好的人,也能夠為社會的繁榮和和諧貢獻自己的力量。

    學生社區服務心得體會(優質12篇)篇二

    xx年通過勞動局招聘,我來到社區從事社區保障員的工作。我到了社區后我就對以前的想法有了一個很大的轉變,社區并不是平房,工作者也不是老大媽。接下來在前輩們的熱情指導下對社區的大體情況作了個了解,并具體地進行了工作分工——分管企業退休人員的社會化管理和社區治保工作,以及調解工作。后來又在工作需要的情況下擔任了社區殘疾人協會會長和團支部書記的職務。

    通過近兩年的社區工作經歷,給我總的感覺是這項工作極度需要“用心與居民溝通”,要把自己放在居民的角度去考慮一些問題。當然我剛進社區的時候沒有一點社會經驗,為人處事總是自己為大,處理事情總是想當然,這就在一定程度上使我的工作產生了很大的困難。為此,社區里的前輩們總是告誡我,耐下心,才能真正處理好社區的日常事務,老百姓是相信我們才來找我們的`,為他們服務是我們必須要做到的。

    我深刻意識到,作為一名年輕大學畢業生,理論水平高,文化素質好,對新事物接受能力強是自己的優點,我必須把這一優點最大化的發掘出來。而缺乏工作經歷,不會與老百姓打交道,不懂串門走戶走訪群眾調查研究,更不好意思找群眾談心拉家常,了解和解決實際問題更是自己的不足。剛到社區的時候,我發現社區的電腦只是用于日常的打字和打印用途,沒有發揮其現代化的信息通訊能力,也在一定程度上妨礙了工作效率地提高。由于大學我學的是計算機專業,深知信息網絡化和辦公電子化是現代社會發展的必然。而近幾年社會經濟的飛速發展和城市化進程的加快,也使得社區建設也正全面開展,快速推進,針對社區的現有硬件設備,我聯系和參與了社區網站地建立和維護,一些通知和社區新聞及時上網發布,讓居民們足不出戶就能夠得知社區的最新動態,使得社區事務更加公開化和現代化,更加貼近老百姓的日常生活。對各項工作的電腦報表進行了再次優化,工作效率得到了飛速提升。

    人總是在不斷學習和受挫中得到成長的,我也不例外。而社區更是鍛煉人的意志,增強人的品性的地方。通過和退休工人打了一年多的交道,我體會到了“老吾老以及人之老”這句古訓的精妙之處,老年人需要被認識,被尊重,老年人內心深處非常希望得到社會和家人的理解、認識和尊重;特別害怕有人刺傷他們的自尊心,以至把他們當成累贅。那么在處理退休人員的各項事務中就要遵循一個原則——尊重和理解,理解在什么時候都是萬歲的。記得有一次,發放退休人員醫保卡。有位退休工人的醫保卡上的名字打印錯誤了,我對她作出解釋,這是上級銀行在制卡的時候搞錯了,我們可以幫助去調換,但是需要您的身份證。這位退休工人笑著把身份證交給了我:“讓你們辦事,我放心。”在居民的信任中,我對這項社區工作也更加熱忱,為居民辦好事、辦實事的壓力也更加重了,但是我依舊會堅持自己的理想,發揮自己大學時的所學,更加努力地為社區居民服務。

    學生社區服務心得體會(優質12篇)篇三

    學校在假期里安排了為社區服務活動,我感到十分高興,因為這可以鍛煉我們的社會實踐能力。通過開展社會實踐活動,我體驗到了生活的充實和樂趣。使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,同時我也能對自己有一個客觀的評價。在實踐過程中,我也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟,書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我希望在以后學習生活中能對自己的不足和短處有個提升和彌補。

    平時生活在學校中,長時間和高強度的學習使我們對社會了解和體驗不深,假期里,我們的時間相對的充裕了許多,我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

    而這次新課改使我們有了這樣的機會。我在活動中參與的是清掃小區和發一些健康知識的傳單,在發傳單時有點不好意思,畢竟是冬天,又逢過年,所以發的時機不太合適,有時只是默默地發到人家手里,我和幾個同學在小區的的黑板上做了一期板報,這也鍛煉了我們的信心和能力。板報的主題也有關過年,使我們的社區服務活動也顯得"年味"十足。清掃小區的任務是我和幾個朋友一起完成的,我們分工合作,互相幫助。臨近過年,地上的鞭炮皮和花炮殼很多,我們和看門房的老大爺一起去清掃,附近還有個鍋爐房,噴的地上全是灰清掃起來很是費勁,但我們還是堅持每天打掃,院里的老人也有時夸我們干得好。

    在實踐中我們碰過壁,吃過苦,流過汗,但我們認為是值得的。有時閑暇之余我們幾個也互相交流下心得體會。在參與社會實踐活動中,我覺得我們豐富了精神涵養,提高綜合素質,不再是以前一味靠父母而自己不珍惜勞動成果的小孩了。過了一年,我們都已成長,已是即將花季年齡的青年了。我們身上的擔子又多了分責任和義務,我們也能為服務我們的社會貢獻出一份力量。高中,是告別過去的無憂無慮,展望未來的希望輝煌的時候。面臨新的抉擇和挑戰,我們要不懈奮斗,不為自己留下太多遺憾。這次短暫而充實的實踐為我們走向社會,面向未來起到了橋梁作用,紐帶作用。這是我寶貴的財富。

    現在我們的學習科目--數學、物理、化學、都要通過很多的實驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產黨說出了"實踐是檢驗真理的唯一標準"。

    這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。"成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。"。

    只有實踐過,我們才能更好的發展,成為祖國的棟梁。

    隨著社會主義市場經濟的發展和城鎮化進程的加快,社區建設和社區服務在經濟社會發展中的地位越來越重要,它對于提高居民生活質量,擴大就業,化解社會矛盾,促進和諧社會建設都具有十分重要的意義。現就我市開展社區服務和社區服務基礎設施建設工作總結如下:

    一、構建社區勞動就業服務平臺。成立社區勞動保障工作站,建立下崗失業人員基本情況數據庫,積極開展就業服務,長年設立培訓班,定期向社區發布各類用工信息。同時大力開發社區就業崗位,引導下崗失業人員自謀職業,自主創業。目前,共為3萬多人提供了就業服務,為5000余名失業人員找到了就業門路,實現了再就業,其中,“4050”人員占30%。

    二、構建社區衛生醫療服務平臺。按照以居民為聚居區為主,避開繁華街區;以遠離醫療機構的居民區為主,避開國立醫療機構;以全科醫療服務為主,避免單位專科性質的“三為主”原則,建立了社區衛生服務站,作為社區衛生服務的樞紐,配備了醫生、護士,為社區居民提供治療、預防、保健、康復、健康教育“五位一體”的衛生服務。堅持深入居民家庭進行健康調查,為城區60歲以上老年建立了健康檔案,為社區居民保健就醫提供了可靠保證。

    三、構建社區計劃生育服務平臺。在各社區建設了婚育新風大院,院內有圖書室、活動室、康檢室,配備了檔案柜、藥具柜、電教設備等設施。公開招聘了計生專干,分派到各社區。并按樓院、街區逐戶建立了計生管理臺帳,實行計生例會制度和樓院長報告制度,著重對流動人口和下崗職工的計生服務,每月進行清查登記。目前,全市接受群眾咨詢23000多人次,組織育齡婦女康檢4萬多人次,婦科病普查2萬多人次,深受廣大婦女歡迎。

    四、構建社區治安防范服務平臺。按照“一區一警兩員一隊”的標準,建立了社區治安隊伍,社區民警的工作時間,每周不少于三個工作日,并公布了社區民警聯系方式,便于居民報警求助。認真做好民調工作,每月開展普法教育和法律咨詢,不斷提高社區居民的法律意識和依法辦事的自覺性。目前,社區調處率達100%,成功率達95%以上,真正把各種矛盾化解在基層,消除于萌芽階段。同時,加強對流動人口的管理,建立出入檔案,對流動人口實行“來登記、走注銷”制度。

    五、構建社區文化活動服務平臺。各縣市區分別制定了社區文化宣傳方案,并制定了宣傳月活動,實行社區群眾唱主角,轄區單位齊上陣。各個社區紛紛發動轄區各單位和群眾,其中川匯區通過自建或聯合等形式,組成秧歌、嗩吶、腰鼓、武術等近60支文藝演出隊,以定點展演和巡回表演的方式活躍在各社區大街小巷。社區文藝隊的演出,豐富了居民的精神生活,深受群眾歡迎,曾被河南衛視專題報道。

    六、構建社區環境衛生服務平臺。制定了社區居民環境公約,實行垃圾袋裝化,收集率達到95%以上,日清率達l00%。有計劃地組織社區居民和駐區單位參與社區綠化、凈化、美化的義務勞動,社區居民參與率達到90%以上,基本實現“六無”,即轄區內無亂貼亂畫;無亂搭亂建,無亂停亂放;無亂扔垃圾;無裸露土地;無占道經營,社區環境衛生狀況明顯改善。

    七、構建社區青少年服務平臺。按照文明市民教育的要求,組織老干部、老軍人、老教師在各社區成立了關心下一代工作機構,充分利用校外活動站等傳統形式,對青少年開展了思想道德、革命傳統、法律、科技、藝術、社會實踐等教育。舉辦了“爭做社區小主人”、“爭做社區安全小衛士”、“爭做社區小孝星”等主題活動,為培養青少年良好的道德情操發揮了積極作用。

    八、構建社區志愿者服務平臺。大力開展志愿者活動,招募熱心公益事業的居民,在各社區組建20至30人的社區志愿者服務隊伍,根據他們不同的特點和興趣,分成醫療、文化、法律和心理咨詢等志愿者小分隊,廣泛開展結對幫扶、樓道服務、健康咨詢、環境保護等活動,積極倡導自助、互助和志愿服務等公益性服務,目前我市共有各類志愿者隊伍21支422人。其中川匯區萬鑫苑等社區開展了“金拐杖”、“金百合”、“金陽光’’工程,為70歲以上的“空巢老人”每天提供2至4小時的上門無償服務,同時,還舉辦了“鄰居節”活動,營造了互敬互愛、互幫互助的社區人文環境。

    幾年來全市社區建設的實踐,使我們認識到,加強社區建設,必須堅持以人為本,從滿足社區成員實際需求出發,服務社區居民;必須堅持充分調動社區內的一切社會力量參與社區活動,實現資源共享,形成共駐共建的氛圍;必須堅持抓好社區自治組織建設,逐步建立新型社區管理體制。

    通過實踐,我們也深深地感到,社區建設是一個全新的課題,我們的一些做法和措施仍處于探索階段,我們的工作與上級領導的要求和群眾的期望還有很大的距離,與其它省轄市相比,還有不少的差距。今后,我們將借鑒先進市地的經驗,進一步拓展思路,扎實工作,開拓創新,積極推進社區建設,為構建和諧社區奠定良好的基礎。

    學生社區服務心得體會(優質12篇)篇四

    每一次的義務勞動,我相信對于每一個我們大專學生來講,都具有一定的意義。

    為什么這樣講呢。

    我的理由是:通過組織一個班,去吧一個明確的地點,“花壇”“草坪”“過道”等等。打掃了一篇。

    首先不管弄沒有弄干凈,我認為只要去了的同學,在哪兒沒有閑著,就會有所收獲通過這次的義務勞動,對我來講,感受最深的有一點,對于這一點,我將通過我一下的勞動過程的敘述,來說明它。

    ”所以我一想到這些,心里就是一個顫。我得好好做好我這些事啊,再不好好做,以后也沒有什么機會在這樣,全班同學一起干活兒了。

    因此我想著自己的認真點,珍惜這些東西。這次的義務勞動大致是這樣的,我們班同學被安排把我們教學樓旁邊的主干道打掃了。剛來的時候同學們也不知道打掃哪兒還以為是和上次一樣,把我們的教室打掃干凈,我們寢室的好幾個同學還拿了擦布,結果拿來也沒有用上。之后班上的幾個同學拿著小掃帚來了,這也不行啊所以班上的班干部去哪了十多把大掃帚,這才解決了問題。

    我們六個人在一頭掃,其他人掃另一頭,就在這個掃樹葉的過程中,我發現了一個現象,當我們六個人都在認真的掃的時候,掃得特快,而當一個不好好干活兒時,就會大家都慢了下來。

    學生社區服務心得體會(優質12篇)篇五

    x月5號到x月11號,大學城暑期社區服務實踐隊在大學城內進行了為期7天的的暑期服務實踐活動。此次實踐活動以“送真情服務,建和諧社區”為主題,包括慰問孤寡老人、義務家教、清掃街道、亞運宣傳調研四大內容。活動中,實踐隊能出色的完成任務,充分展示了我們廣工學子們務實求真,團結奉獻的實踐精神,也表現出機電實踐隊員接到任務認真負責,團結合作的團隊精神和良好的組織紀律性。

    早在五月下旬,學院xx青年志愿者中心就開始籌備本次實踐活動。從早期的聯系服務實踐地點和隊員招收再到活動正式啟動,所有與活動有關的工作人員和實踐人員都全身心投入,出謀獻策,力求把活動辦到最好。

    實踐隊一共有二十四名隊員,按義教地點分成了兩個小隊,一隊為貝崗隊、二隊為穗石隊。由于實踐人員是通過全校報名面試篩選的,隊員們都有實踐的經驗和一定的團隊合作能力。在本次活動中,二十幾個來自不同專業不同年級的隊員們就這樣走到一起,一起親切地慰問孤寡老人、一起為需要幫助的小孩熱心家教、一起清掃街道拾撿山坡垃圾、一起做問卷調查宣講亞運,團結互助、熱情奉獻,共同完成了實踐的每一項內容。由于本次的實踐地點就在大學城,路途近而免去了奔波之勞,但時間只有七天,且實踐內容較多,每天反復往返于各自然村與學校之間,行程相對較緊。

    義務家教是我們實踐隊較為重視的一項實踐內容,貫穿于整個活動中。本次義教對象主要是貝崗村和穗石村小學四五年級的學生,一共有二十四人,并以一對一的家教形式展開。此義教實踐活動的宗旨是“會其所意,教其所需,拓其所學”,實踐隊員需要體會小學生對學習的看法和意愿,了解他們所掌握知識的程度,因材施教,開闊他們的眼界,培養他們的思維能力,教會其正確高效的學習方法,在他們心中播下大學夢想,并鼓勵他們為自己的.理想發奮讀書。實踐隊員跟從所分配的隊伍,朝晚各一次,朝貝崗或穗石一起出發,從5號到11號,持續了整個實踐活動,這對他們而言,是一個實踐自我、奉獻他人難得的寶貴體驗。在義教過程中,實踐隊員都能與學生及其家長和睦地相處、和諧地溝通,耐心熱情地教導學生,盡自己所能地為學生答疑解難,得到了學生家長們的高度贊同,更是贊揚了我們廣工學子、機電學院的學識風采和熱心奉獻精神。

    清掃街道、整理村容也是構建和諧社區不可缺少的一部分。7月6號早上,實踐隊一行人騎著單車前往貝崗村街道,與小谷圍街道辦事處工作人員一道展開我們的社區清掃活動。戴著粗糙的白手套、拿著清掃工具,在夏日炙熱的陽光照耀下,實踐隊員與其街道辦事處人員從清掃街道到爬上山坡俯拾垃圾,腳印遍布了整條街道和整個山坡。清走了垃圾與骯臟,留下了潔凈、微笑與愛心。當日,街道旁橫幅“送真情服務,建和諧社區”幾個大大的字在陽光照耀下顯得格外注目。

    7月8號,實踐隊再次全體前往貝崗村,在當地村團委負責人衛美華委員的指引下,隊員們隨之一起慰問了許多孤寡老人,個人簡歷送去了親情般溫暖和我們最真誠的祝福。當日清晨,實踐隊員們早早地便去市場挑選合宜老人的慰問品,并討論著如何才能令老人開心點,可見隊員們對老人的細心和關愛。一間又一間孤單樓房,我們慰問團隊隨之探望了許多單身老人,隊員們細心地了解老人的生活和身體情況,耐心而真誠地聽老人們或傷心或欣慰的傾訴,隊員們一個個面帶著笑容,給老人講故事、說笑話,讓孤單的房間里充滿了溫馨、和諧,笑容不間斷。夏日的暖陽讓人心生慰藉,社區服務暑期實踐隊的勉勵鼓舞人心。一直以來,廣工大的社區服務隊都很重視孤寡老人的生活和健康,每每及時地給他們送去溫暖,即使僅僅是幾句簡單的慰問,打掃衛生,但它所傳達的是機電學院大學城社區服務暑期實踐隊“奉獻、和諧、關愛”的精神!

    亞運宣傳調研,是此次實踐活動最為重視的一項實踐內容,包括了亞運問卷調查和亞運知識宣講兩部分。7月5、7、9、11號四天時間是做亞運問卷調查,7月10號是亞運知識宣講,主要是以知識競答的形式開展宣講。亞運調查問卷是調查關于大學城在校大學生及四大自然村村民對亞運會的關注程度。在四天的問卷調查實踐中,實踐隊員們分組分批到了中大、廣外、華工、華師、廣中醫、廣藥等高校和北亭、南亭、貝崗、穗石四大自然村,所到調研之地遍及了大學城。隊員們根據實際情況調整時間和調查方式,結合了面訪和筆訪兩種形式,使調查結果更具真實性、針對性和影響力。活動中,隊員們到了每個大學的食堂、教學樓,到了村里面間間戶戶、大街小巷,頂著烈日,冒著雨滴,盡自己最大努力做好每一份調查。為了宣傳亞運,7月10號,實踐隊與小谷圍街道辦、貝崗村居委會在臨近中大與廣外的貝崗街道旁共同承辦了“亞運知多少”知識競賽。競賽以分組搶答的形式,選手均來自義教的小學生。在比賽的整個過程中,小孩子歡快的笑聲與亞運歌曲不斷,越遠越傳,過路人無論是學生,還是不同年齡身份的村民群眾,只要看到我們亞運知識的競賽,都會駐足觀望,為一群真正關注亞運會的小學生而欣慰、微笑。舉辦此次亞運知識競賽,能使更多學生,以及更多的村民主動去了解亞運、關注亞運,并真正把亞運會看成一項全新的運動。盡管此次暑期實踐在活動過程中由于種種原因而出現或大或小的問題,計劃細節上也出現了紕漏,但此次實踐真正讓隊員們在實踐中成長,在實踐中得到鍛煉、增長實干,對實踐隊員們而言是一次既能奉獻別人又能鍛煉自己難得的體驗。實踐中隊員們表現出來的認真負責、熱心奉獻、團結互助、吃苦耐勞,向社會展示了我們廣工大學子、廣工實踐隊積極向上的精神面貌和學識風采。

    學生社區服務心得體會(優質12篇)篇六

    為響應省團委、校團委關于大學生暑期三下鄉活動的倡議:鼓勵大學生主動投入社會,把書本知識與實踐活動結合起來,學以致用,讓學生早日認識社會,熟悉社會的運行章程,接受社會實踐活動的考驗,在社會實踐中經風雨、受教育、長才干,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,全面提高大學生的綜合素質。我院團委組織一支三下鄉服務隊到北亭村開展大學生社會實踐活動,我們將全力打造踐行科學發展觀,青春獻北亭,服務新農村這一主題,同時將科學發展觀這一思想帶到鄉里去!

    這個暑假我們體科院團委1支隊到北亭村開展維持五天的下鄉活動。在這五天里,我們全體隊員以一顆赤誠的心勝利地完成了本次活動的任務。我們此行的主要任務有五個:一是宣傳,宣傳內容涉及,亞運知識普及,建國六十周年等主題宣傳活動;二是調研,調查居民對廣州將舉辦的xxxxx年的亞運會的關注度;三是探訪五保戶、老黨員、老教師;四是舉行健康一條街免費體制測量活動,為居民服務;五是舉行主題文藝晚會,豐富當地居民的業余生活,促進雙方的文化交流。根據實際情況,為村民送上最好的服務。

    根據我院的專業特點開展相關的益民服務活動,在這短短的五天中,我們開展如下幾項工作,現總結這五天活動開展的情況:

    一、專業知識過硬,無私奉獻,誠心誠意服務至上是我們取得成功的關鍵。

    7月22號,是我們社區服務第三天。被譽為500年一遇的罕見日全食今日。

    (7月22日)8時至11時在全國范圍陸續登場,同日,華南師范大學體科院社區服務隊攜帶夏日佳果探訪北亭村老黨員、老教師、五保戶以表心意。為了響應本次大學生三下鄉的踐行科學發展觀,青春獻北亭,服務新農村主題,服務隊特意帶上夏日佳果探訪北亭村的老黨員和五保戶人家。14點30分左右,服務隊隊員開始了探訪的步伐。首先探訪的是行動不便的五保戶人家,接下來是五位年紀都76歲的老黨員以及老教師。親手送上表達服務隊心意的佳果后,通訊員開始了對老黨員的訪問。從大躍進,人民公社化到已經進行了三十年有余的改革開放,到去年的奧運,近幾年大家都關注的兩岸問題,小康社會的水平問題從老黨員昨天的點滴到眼前的現狀,如此的詳談,既讓通訊員加深對歷史的了解由老一輩的口中體會到現在生活的來之不易,還有改革開放為社會帶來實質性的變化;又讓隊員們認識到建國60周年以來,國家都在不斷探索著復興中華民族的道路。

    們暑期下鄉服務隊針對自己學院的專業特色,7月23號于北亭村市場旁邊舉辦了體質測量和繽紛7月,放飛青春激情主題晚會兩大特色服務。惠民信息落到實處,三下鄉服務名副其實。

    由于活動前兩天充足的宣傳工作,以及服務隊隊員的實踐經驗,還要得益于北亭村村民的支持,體質測量在早上8點鐘正式開始。不少獲知活動消息的村民攜帶一家老小前來活動現場,為自己的身體情況做一個基本的了解。為了讓更多的村民得到服務隊的義務服務,體質測量活動的同時,宣傳工作也繼續進行,使通知時遺漏的群眾也參與到這次的社區服務中來。村民積極參與,服務隊員熱情服務,可見華南師范大學體育科學學院暑期下鄉服務隊組織的體質測量活動取得完滿成功。接受通訊員采訪的梁大姐說:這樣的活動好啊,不用交錢都能做檢查。現在的大學生服務態度好,希望以后多組織這樣的活動。體質測量活動持續到早上約11點才真正結束。參與這次的體質測量的村民主要是中老年人,其中老年人對血壓的測量最關注。為了方便老年人排隊,服務隊特意借用村委會的椅子供他們排隊休息。

    晚上8點,服務隊精心準備的繽紛7月,放飛青春激情主題晚會拉開帷幕。結束早上體質測量活動后,服務隊馬上投入到主題晚會的會場布置工作。從下午3點多到晚上7點多,服務隊不做任何休息的利用幕布、彩帶、氣球、彩繩等裝飾到會場、8點正晚會正式開始。傍晚時分村民陸續進場,到晚會開始時已聚集兩百多人,可見晚會吸引村里很多群眾的眼光。晚會首先以歌曲《美麗心情》祝愿村民以后的日子都能擁有美好的心情,然后精彩的搏擊操、運動走秀、魔術表演、動感啦啦操等精彩的節目陸續登場,掀起一波又一波的高潮。晚會期間的有獎問答環節深受孩子們的喜愛。最后,晚會以及這次到北亭村調研服務以《同一首歌》劃上完美的句號。會后村民對節目的內容贊不絕口,紛紛表示對服務隊的感謝還有對下次的下鄉服務的期待。

    隨著體質測量和主題晚會的結束,華南師范大學體育科學學院暑期下鄉服務已經接近尾聲。看著村民滿意的笑臉,身上的汗水似乎也就有了他們的價值,特色服務,情動北亭!真切希望這次的服務能讓多數村民得到幫助和快樂。

    7月24號隊員們一并來到北亭村委辦公室,匯報下鄉工作,聽取了梁村長對我們活動的反饋和評價,并贈送了錦旗,感謝北亭村委的大力支持。

    二、各司其職,實踐中成長。

    在活動進行的過程中,隊伍在團委書記陳璐老師的指導的帶領下,精誠團結,分工協作,與隊員們一起在食堂同桌吃飯,一起開會,一起工作,并親自帶隊參與各項工作。隊員們在指導老師的指導下,學會了如何去和村民溝通,以及怎樣結合本專業特點開展相關的活動。在整個下鄉過程中隊員們受益匪淺,獲益良多。既可以提高自己的實踐能力,又可以更好的為村民服務。

    三、重視宣傳,豐富手段,樹立我院下鄉服務隊形象。

    本隊實踐活動雖是因原定下鄉地點有甲流而臨時調整在北亭村,但隊員們并沒有氣餒。從與北亭村委商討到修改活動內容只有一天的時間,活動得以成功離不開北亭村委和村民的大力支持。三下鄉作為一個團隊,一個組織,宣傳工作是重中之重。在準備前期,由于時間緊迫,我們對宣傳工作進行了分配。大家都各司其職,很好的完成了工作。為我們接下來的活動打下了良好的基礎。在宣傳過程中大家都發揮了很強的團隊協作精神,各施絕活。

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    學生社區服務心得體會(優質12篇)篇七

    孟子說過:"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。"沒錯,每個人都需要快樂與幸福,我們就懷著這樣的信念來開始我們的社會實踐活動了!

    寒假期間,我們幾個社區服務青年志愿者面對寒冷天氣,在村委會人員的帶領下,對我們當地所在的社區,鄉鎮進行了志愿者活動。在為期五天的形式多樣,內容豐富多彩的送"科技、文化、衛生"的社會實踐活動。在實踐中,志愿者們團結協作,勤勞積極,以一個當代大學生的熱情與智慧,為構建和諧社區出一份力,盡上一份心。

    在志愿者活動中,我學到了很多很多東西,知道了還有很多人們過著艱苦的生活,我學會了知足和奉獻,我學會了如何去照顧老人,主次志愿者活動,不僅豐富了我的寒假生活,而且是我人生中精彩的一段回憶。

    活動后,有許多志愿者談到此次活動帶給了他們很多感動,帶給了他們很多收獲。在此次的活動中,我體會到了:志愿者不僅在于助人,還能學到許多東西,因為接觸到各種人,各種事,關鍵我們代表了當代高中生的形象。人生的意義不在于索取,而在于奉獻。挺身而出,融會和滲透在人們的工作和生活中,深入基層,認識國情,了解社會,開闊視野,在實踐中受教育,作貢獻,盡自己微薄之力幫助更多需要幫助的人,是一件非常有意義的事,能夠參加此次寒假志愿者活動,我感到非常高興,同時能夠為家鄉服務感到很光榮。

    學生社區服務心得體會(優質12篇)篇八

    xx年xx月xx日開始了我的首次志愿者服務,當我穿上統一的志愿者服裝,戴上自己的工作牌,我體會到了一個工作者應有的責任感和使命感。在這幾天的社區服務活動中,我頗有感觸,以下是我對本次活動的簡單總結和自我心得體會。

    第一天上午我們主要是進行了社區服務活動的啟動儀式和分組的工作,下午則是與團隊合作相關的活動,都以游戲方式展開,以此來促進隊友之間的友誼和協作能力,在這些游戲當中,我發現一個團隊的成功的關鍵首先在于擁有一名工作能力強,有較好組織能力和溝通能力的領隊,有了一個成功的管理者也就有了一個前進的方向和目標。其次我發現一個團隊的整體性和團結性會讓整個隊伍在競爭中有強有力的優勢和立足點,在面對同樣一個問題意見有分歧時,爭吵不應是解決問題的方式,取而代之的是將事物的利弊性進行較全面的分析,然后辯證性的進行判斷和抉擇,達到盡量的意見一致,既不破壞隊友之間的和諧,又能完美出色的完成指定動作。最后,在一個活動和任務結束時,整個團隊應進行適當的總結和對下一任務的預期,讓團隊一步一個腳印,踏實走下去。

    第二天上午我們主要是進行了消防、地震、金融方面知識的學習,學習了這些知識后,不僅以后在生活中有所運用,還能傳遞給他人,分享自己的經驗,在以后遇到此類情況時,我們應該如何做,怎么樣的措施是有效而又安全的。這些都是在課堂中學到了一些知識積淀。

    由此我也發現,不管是發生怎樣的事情,我們都應有冷靜的頭腦,不能完全依靠隨機應變所做出的舉動,而是要用平常所學習的知識加上冷靜清晰的大腦進行理智的判斷分析,達到最大化的成功。下午我們便到達了六店子社區和小朋友們一起折花,和他們共處的時光讓我仿佛看到了自己小時候的樣子,從他們身上,我看到了活潑與自信,看到快樂與單純,也看到了智慧和靈動。在與小朋友們折花的過程中,我發現要以簡單有效的語言和他們進行溝通,同時應該加上自己的肢體動作,讓他們在觀察的同時有了自己的動手能力。在和他們溝通交流中,想要融入他們,首先自己應該有一顆童心,然后應該對他們的行為進行鼓勵和贊揚,給予他們極大地信心和勇氣,從中你也可以發現自己會被這樣的情感所感化和感召,仿佛有種神奇的力量流經身體,這就是愛與關心。

    第三天我們去了重慶市民防宣教中心進行參觀,我認為這樣的活動很有意思,我發現生活中一些細小的問題很容易被人們所忽視,這也提醒我們細節決定成敗,同時我們應具有一些生活技能和生活常識,在出現緊急狀況時我們應采取怎樣的應急措施。在當今社會競爭如此大的情況下,我們更應諒解更多的知識,有了這些知識作為儲備,會給自己的生活帶來很多方便也能更好的適應和生存。

    我想在這幾天的學習和服務中,我對事物的認識更加深刻和透徹,首先作為一名志愿者,我們應該具有自身特有的素質和氣質。除了信念做支撐外,還應有持之以恒的毅力,時刻銘記自己是一名志愿者,是為他人和社會服務的人員。我們應對自己的工作產生極大地興趣和信心,這樣才能成為團隊里面出色的一員,為整個團隊的協作打下一個堅實的基礎。在活動中,也要顧及整個團隊的利益而非個人利益,這樣才能最大化的取得個人與集體的成功。希望這次經歷能成為生命中重要的一筆,一次意義重大的經驗,有了此次經驗也讓我未來的人生走得更加順暢和扎實,也讓我看到了一個更加和諧美好的社會。

    學生社區服務心得體會(優質12篇)篇九

    寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實 踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

    “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區服務活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區服務活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名高二學生,即將走如大學,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

    通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

    當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處最平凡而又殊于一般的感受。 在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

    這次社區服務活動,使我增強了社會責任感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。

    把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。

    這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。 社區服務實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

    這類實踐活動,對于現在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發現真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發現生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

    不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發展。

    敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

    了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。學習也一樣 “一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

    來到xx社區工作到現在,已經有三個月的時間,在忙碌和快樂的社區工作中,我感覺到了自己的成長。三個月的學習,使我對社區的認識都發生了很大變化;三個月的社區工作,讓我的思想實現了從最初的干著試試看,到把它作為一項事業來完成的轉變。

    在這段時間里,我深深感受到了來自各方的關心和愛護,街辦的期望、主任對我工作的引導和支持、同事們的熱心幫助,還有居民真心的歡迎。這一切使我迅速樹立了正確的工作目標,以滿腔的熱情投入到工作中去,在工作中學習,深入了解各項政策,學習掌握各種工作方法,正確處理突發情況,在一次次思想蛻變的過程中漸漸成熟起來。三個月時間過得很快,在我看來,每天面對的工作都是學習的機會,每次處理的事務都是經驗的積累,在從事和完成每項工作時都會有感悟與收獲,哪怕只是些煩瑣的小事,都讓我得到歷練。

    社區是整個社會的基礎,是聯系黨、政府和群眾的紐帶,社區工作的開展,對整個社會的發展有著直接重大的影響。作為社區工作者,面對的是眾多居民,接觸的都是居民大大小小最瑣碎的事。有人稱社區干部是“小巷”,面試的時候我回答過這個問題,三個月后,我對這個稱謂充滿了更多的感悟和理解。別人眼中的瑣碎小事,對居民來說也許就是迫切要處理的、棘手的難事,為居民處理好每一件瑣碎的小事、急事、難事,是社區工作者的工作出發點和落腳點。我們不僅要幫居民辦好實事,也要充分發揮紐帶橋梁作用,做好政策的上傳下達,在這段日子里,我體會到社區干部們每日繁瑣工作的背后,其實包含著他們對社區每位居民的愛與關懷,從事這份工作,能成為他們中的一員,讓我覺得自身的價值得到了體現。

    三個月的工作讓我體會到:要做好社區工作,需要用心、用情、

    用愛。

    用心:居民的訴求就是我們工作的內容,為居民辦事,不僅僅只是把一件事做完,更要用心辦好,例如居民發生矛盾糾紛,我們不單是分清誰對誰錯,更重要的是將心比心,要站在居民的立場上,設身處地為居民著想,不要僅僅解決這一次糾紛,而是要解開矛盾雙方的心結,最大限度的維護社區安樂團結。

    用情:為居民辦事,重內容輕形式,真正對居民投入關懷和真情。例如關愛社區特殊家庭,開展“幫扶、幫困、幫教、助學、助殘、助就業”等幫扶活動,針對不同困難群眾實際,采取不同的幫扶措施并做好服務。我們不僅要在節日送去慰問物資,更重要的是不定期的走訪,和困難群眾談心,幫他們樹立正生活信心,幫助安排就業,解決實際困難。

    用愛:愛社區、愛社區工作、愛居民。我作為本社區的居民,要把社區當做自己的家一樣愛護;作為社區工作人員,熱愛自己的本職工作,明確一切工作都是以群眾利益為根本出發點,為工作投入極大的熱情和耐心;愛居民,我們是為人民服務的一員,對待前來辦事的居民群眾要熱情接待,耐心講解,把居民的事當做自己的事來辦。為居民處理好每一件小事、急事、難事,是社區工作者的出發點和落腳點,時刻把居民群眾的利益放在心上,居民滿意,我們的工作才有意義。

    正確的引導他們的思想,關心他們的方方面面,了解社區每一位居民的情況,并及時為他們排憂解難。我們要把上級的方針政策和工作部署帶下去,向居民宣傳、解釋、教育,成為居民群眾的自覺行為,同時要把群眾的心聲和合理的要求帶上來,多研究,多請示,多匯報,作為上級領導制定方針政策和工作部署的依據。

    其次,作為一名大學生社區工作者要把自己的位置擺正,我們只是為人民服務的普通一員,對待前來辦事的居民群眾要熱情接待,耐心的講解,要有耐心,把居民的事當做自己的事來辦,如果他們對政策不理解,沒聽明白,我們要耐心仔細的反復為他們講解,直到居民群眾明白為止,滿意為止。面對居民群眾的問題和困難,要及時解決,提高為民服務的效率,哪怕只是一件小事,也不能怠慢,時刻把居民群眾的利益放在心上。即使是一件小事也要及時地去處理,要時刻把他們放在心上。

    最后,作為一名大學生社區工作者,我們更要明確一切工作都要以群眾利益為根本出發點的工作目標和服務宗旨,從點點滴滴嚴格要求自己,從大事小事上積極鍛煉自己,樹立良好的大學生社區工作者形象,加強自身素質,通過不斷的學習,正確的貫徹黨的政策和方針,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,忠實地做好本職工作,同時虛心向老社區工作者學習,加強團隊合作精神,這樣才能更加優化社區資源,才能更好的服務于人民。

    隨著時間的推移,我對社區以及社區工作的認識在改變,感受在加深,工作經驗慢慢得到積累,工作能力漸漸增強,我越來越清楚的認識到社區工作的'重要性以及社區工作的不容易,通過三個月的鍛煉,使我學到了不少知識,并且樹立了真正踏實的扎根基層為居民群眾服務的工作目標。

    今后的工作中,我更要堅定政治信念,明確服務宗旨,時時刻刻嚴格要求自己,服從組織的安排,重視理論學習,積極對待身邊的每一件事,不斷的加強自身的學習,加強自身素質,提高工作能力和辦事效率。只有不斷的學習,正確貫徹黨的政策和方針,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,忠實地做好本職工作,才能更好地服務于人民。

    我將在今后的工作中,不斷地剖析自己,在實際的工作中找到自己的不足,通過不斷地學習和積累,提高自己的工作能力。我還應該虛心向周圍的同志學習,清楚地認識到自身的不足,不斷完善自我,同時要積極加強與同事互相協作,虛心請教,更有利于工作的順利完成。我堅信,在未來的歲月中,我會用心用情用愛傾注社區,伴隨社區共同成長!

    這次社區服務活動,使我增強了社會責任感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。

    學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。

    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

    社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

    參加這類實踐活動,對于現在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發現真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發現生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

    兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發展。

    張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

    看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

    通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步。

    學生社區服務心得體會(優質12篇)篇十

    助人為樂是一種美德,助人也是人格升華的標志。為了體驗“關懷、奉獻愛心、付出”的快樂,為了增強我們服務社會、融入社會的意識,我與同學來到安海育嬰院進行社區活動,育嬰院院長熱情的接待了我們。

    剛進育嬰院時,我便驚呆了,它與我想象中的育嬰院完全不一樣,我想象中的育嬰院就應是干凈,美麗,寬闊的,而眼前的育嬰院卻是擁擠,昏暗,甚至還有些異味。我看到許多孩子共同擠在一間小屋里睡覺,不禁有些心酸。這些孩子有的身體帶有殘疾,有的剛出生便被父母遺棄,都有著可憐的身世,他們是靠社會的資助而得以存活。

    剛開始,我們接近小寶寶時,他們便會哭鬧,之后,在院長及育嬰院阿姨們的幫忙下,我們與小寶寶漸漸熟悉,漸漸玩在了一齊,我們幫小寶寶換衣服,帶他們一齊玩,我們還幫忙掃地,擦窗,拖地等。在經過一天的勞動之后,我們帶著滿身汗水,戀戀不舍的離開了育嬰院。

    我想,對于那些小寶寶,我們是幸福的,因為至少我們還有家,還有爸爸媽媽,我們就應更感恩生活,更珍惜生命,如果還有機會,我還想再參加這種活動,因為參加這類實踐活動,對于此刻的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐潛力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加我們與外界的交流,使得我們不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發現真理的所在;三是讓我們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們真正去發現生活中的完美,去感受更廣闊的天地。更重要的是,它培養會我們一顆助人的心,讓我們真正體會到助人的喜悅。

    社區服務提高了我的社會服務潛力。引導我初步接觸、

    了解了社會,增強了社會職責感和社會適應潛力。更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的這天,對于我們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。越早接觸這個日新月異的社會,就意味著越能適應它。也同樣透過加強勞動觀念,從而引導我們從小樹立正確的人生觀、價值觀。

    學生社區服務心得體會(優質12篇)篇十一

    近年來,市教育局緊緊圍繞市委、市政府的工作大局,深入開展學習實踐科學發展觀活動,堅持理念創新、工作創新,加強作風建設、能力建設,傾心服務社會、服務百姓,樹立了良好的教育形象,有力地推動了教育事業健康、和諧、快速發展。教育取得的成績,直接享受到實惠的是xx百姓,對此,我們的感觸最深。社區直接面對群眾,在工作中,群眾談得最多的是孩子的教育問題,既包括孩子的學習成績、成長教育,也包括學區的劃分、減負問題、教育收費等方面。

    他們對教育工作的要求高、關注度高、期望值高。作為一項民生工程,教育工作是熱點、焦點,也是難點,它關系到每一個人的成長,寄托著每一個家庭的希望。下面,我關于教育的社區服務方面談幾點心得體會:

    在工作過程中,市教育局始終將百姓的需求作為第一目標,以能力作風建設為抓手,以“辦人民滿意的教育”為理念,提出了開門辦教育的一系列新舉措,讓教育工作走出學校,走出機關,走進社區。

    由市教育局創新建立的中小學生社區學習輔導站特別受家長和學生的歡迎,每周都有許多名師到社區坐堂,跟學生進行一對一的交流、輔導。社區坐堂的名師認真負責,輔導指點到位,態度親切和藹,居民群眾十分樂意將小孩送過來,既可以不花錢在家門口得到名師指導,孩子也能學到真東西,家長也放心。

    輔導站開辦以來,最高興的就是社區居民,他們都說,這是教育部門為老百姓辦的一件大好事,這也已經成為我們社區的一個特色和品牌。同樣,為了讓百姓更多的了解教育,教育部門每年都開展教育開放日活動,讓社會各界都能走進校園,感受教育,體驗教育。在我們轄區,市一中、田家炳中學等還經常性邀請我們和學生家長一起到學校去,及時將學校的階段性創新成果向社會展示匯報,讓大家了解教育動態,讓學校了解家長需求,形成了學習、家長、社會的良性互動,取得了很好的社會效果。

    可以說,這幾年,隨著教育開放度的擴大,群眾參與面的擴大,一系列惠民、為民措施的落實到位,家長對教師、對學校、對教育也更加信任、更加理解、更加支持,社區群眾對教育的認可度、滿意度也更高,這也充分說明了教育部門在抓能力提升、抓作風改進上成效是巨大的。正是你們的不懈努力和奉獻,讓千萬家庭得到了實惠,讓每一個學生都能成人成才。在這里,我也借此機會代表社區的全體居民,向辛勤奮斗在教育戰線上的各位領導和老師表示衷心的感謝!

    教育是大家的教育,我們有著共同的責任。作為社區,我們將始終如一鼎力支持教育工作,積極配合市、區教育部門和學校開展好各項教育活動,動員整合社區的社會資源支持教育事業,組織社區居民參與教育實踐,將學校教育與校外教育、家庭教育緊密配合,共同構建沒有圍墻的大課堂,真正實現學校與社區、教育與社會的零距離傳遞。

    學生社區服務心得體會(優質12篇)篇十二

    時間過的很快,轉眼義工活動就結束了。義工活動,我從中體會到了義工勞動的辛苦,但更深深的感受到了由于付出而收獲到的快樂。我走出了理論知識,落實于實際生活,真正做到了理論與實踐相結合。如以后去公共場所我一定會嚴格遵守公共秩序,保持公共場所的整潔,我也會提醒身邊的人注意保持公共衛生,因為這次社會服務義工活動讓我重新體會到勞動者的艱辛,體會了勞動成果的來之不易,明白了要珍惜勞動者的勞動成果。其實生活不僅僅是為自己和自己的家人而努力,還可以為這個社會而努力。再如做事情的時候要肯吃苦耐勞,不怕臟,不怕累,懂得與人交流。同時我認為做義工最重要的是一份心,一份愿意比人家多吃苦的心。

    (1)大學生社會服務的意義。

    大學生社會服務對促進社會進步而言,社會的進步需要全社會的共同參與和努力。義務工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來,對促進社會進步有一定的積極作用。(不要看眼前我們的工作還不夠吸引眼球和所起到的作用不大影響是深遠的,比如說你現在所做的就會影響你身邊的人和自己的下一代面不斷的擴大影響就更深遠。)。

    作為一名大學生志愿者,經常參加入學校和社會的志愿服務活動,可以說是志愿服務給了我這個大學生最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務平臺,眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。做志愿者工作,在工作的時期里,我們在他人還在睡懶覺的時候,便已經出現在了校園里,經受陽光的洗禮。所以,當別人問起我們是否疲累的時候,我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中,我們所代表的其實并不是個人,而是我們北京師范大學珠海分校國際商學部的聲譽。所以你做得越好那么這所學校,這個學院給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑著,衣著整齊的做自己的工作,在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。

    志愿者當以愛心為前提。服務社會,幫助他人不能流于形式,而是要發自內心,要用真心去關愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個關愛的手勢,都能給予人溫暖的感覺,因為愛心最具魅力。

    志愿者當從點滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業,大多數人都在默默無聞中度過一生,工作著,奉獻著,只要你不計得失地付出,那么你就是社會的志愿者,公共場所少吸一支煙,你就為凈化環境出了一份力;辦公室內少開一次空調,你就為節約能源獻出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會和諧出了一份力,如此爾矣。

    要成為一個出色的志愿者,就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈,但是惟獨在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自己。還有不到二年的時間,你就要踏進社會,從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經驗和閱歷,是你現在所需要的。

    做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺,真正全身心投入地去工作,因為我們每一個志愿者都明白,此時此刻我們需要的,是社會經驗與公共關系。

    每位志愿者之于社會,無異于滄海一粟,而正是這無數的滄海一粟,構成了川流不息,構成了波瀾壯闊。社會需要志愿者,人類的發展需要志愿者。

    我想,做志愿者最重要的是成為一個有心人,也許我們做不出驚天動地的事情,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來培養自己的一顆愛心、一顆好心。

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