人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
麻雀作文400字左右篇一
有一次，在外婆家，我在院子里玩耍。聽見樹上有一陣“唧唧”的'麻雀聲。我在樹下探了個(gè)究竟，原來(lái)麻雀在樹上建了個(gè)窩。
麻雀媽媽去找食物了，麻雀寶寶餓著哇哇大叫。正好，這幾只小麻雀被我逮著了。
小麻雀穿著一件灰白相間的衣服，一張紅紅尖銳的小嘴，一雙烏黑靈敏的大眼睛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，它們蹦蹦跳跳的，像一個(gè)亭亭玉立的花姑娘，真惹人喜歡！
它們用大眼睛盯著我，對(duì)我很陌生。突然，它叫了幾聲，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？怎么這么大呢？”在它們眼里我是那么可怕，而它們?cè)谖业难劾铮菐字换顫姟C(jī)靈、可愛的小麻雀。
這時(shí)，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：放掉小麻雀，讓它們飛上藍(lán)天。可是，我又很舍不得它們。我又想：作為一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。于是，我將它們放回了藍(lán)天。
鳥兒是人類的朋友，我們要保護(hù)動(dòng)物，不破壞生態(tài)平衡。讓我們一起保護(hù)大自然，保護(hù)自然界的生靈……
麻雀作文400字左右篇二
我從出生那天起，就是一只弱不禁風(fēng)的小“麻雀”。
我注定是一只“麻雀”，不僅在學(xué)習(xí)上是“麻雀”，不敢與其他“大的禽類”一樣互相斗爭(zhēng)，我在他人眼中，就是一個(gè)“小不點(diǎn)”。
我不會(huì)“翱翔”，也不會(huì)“盤旋”，我不能像那些“大的禽類”一樣，順著“氣流”，直上“白云蒼穹之間”，做“大俯瞰”或“大航行”，我只能默默看在眼里，不言不語(yǔ)，但自己仍不禁心生羨慕。
我只能“低飛”、“跳躍”、“啄食”、“梳理羽毛”、“永遠(yuǎn)發(fā)出幼稚的鳴叫”……在季節(jié)的變化中堅(jiān)忍或歡快，有責(zé)任感地防護(hù)和覓食——認(rèn)真地做好每一件事。
我生存于市井之間，沒有一絲的“優(yōu)越感”，但我已經(jīng)很滿足了，因?yàn)槲抑灰€“活在世上”，就是榮幸。
我十分快樂，因?yàn)槲颐刻於加凶銐虻氖虑楦桑敛惶摱裙怅帲幌衲切┱鞜o(wú)所事事的人一樣，渾渾噩噩、整天神游、“不知道自己何處可去”，過著“無(wú)憂無(wú)慮”、平凡而又無(wú)趣的小人生活，我很榮幸。
也許，我不是最優(yōu)秀的那一個(gè)，我不是最漂亮的那一個(gè)，我是倍受嫌棄和排擠的.那一個(gè)……但，只要努力，成功一定會(huì)來(lái)的！
我希望我的生活是忙碌而不羞愧，平庸而不自卑的——
因?yàn)槲覉?jiān)信：只要花開，蝴蝶自來(lái)。
麻雀作文400字左右篇三
星期六上午，我到奶奶家去玩。一到奶奶家，小弟弟就神秘地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我家里有一只麻雀！”“真的？！”“不信？你跟我來(lái)！”
我們走進(jìn)臥室，他一指床下，我彎腰蹲下一看，里面果然有一只麻雀，它正蜷縮在角落里，全身不停地顫抖著。看著它哀求的眼神，我請(qǐng)求弟弟放掉它，弟弟卻斬釘截鐵地說(shuō)：“不行!”說(shuō)完，他便去屋外水池邊取拖把。
弟弟迅速地拿來(lái)了干拖把，他捧起了拖把，用力往床下不停地拍打，麻雀終于被趕了出來(lái)，原來(lái)這是一只老麻雀，它撲棱棱著受傷的翅膀，弟弟卻趁機(jī)一把逮住它，他拿出尼龍繩，扣住老麻雀一條腿，把它拎到了屋外。麻雀一見天空就想飛，它拼命用嘴啄著繩子，我看見它腿上有鮮紅的血痕。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處樹上有一只小麻雀正要展翅俯沖下來(lái)，好像要來(lái)拯救這只老麻雀，而弟弟全然不覺，用力踢著老麻雀，嘴里還喋喋不休地說(shuō)：“哥哥，多好玩啊！”
老麻雀哀鳴的聲音里帶著嘶啞，那只小麻雀好像更著急了，還對(duì)我哀叫了幾聲，好像在說(shuō)：“朋友，請(qǐng)你救救我的'媽媽！”于是，我對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，屋里有我剛買來(lái)的巧克力奶糖。”
弟弟一聽，立即放下繩子跑進(jìn)屋，我趕緊解開老麻雀腿上的尼龍繩，把它拋向天空，老麻雀在天空盤旋了一下，“喳喳喳”，它和小麻雀一起飛往遠(yuǎn)處。飛吧，麻雀，飛得越遠(yuǎn)越好，我在心里默默地祝福著它們！