演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
以追逐為的演講稿篇一
我相信，每個人都會有自己的夢想，都希望夢想成真。有一些人，他們名動天下，創(chuàng)造光輝的事業(yè)；也有一些人，還在路上，如同今天的你我。登高不是誰唯一的專利，當(dāng)太陽從地平線升起，照耀他們，也照耀你我。每一個有夢的人，即使平凡，誰又能說不偉大！
我們從小到大都會對自己有所期待，都想得到世界的認(rèn)可和仰望。當(dāng)我們把夢想這個詞和其他的詞相連時，線的那一端不該只是虛幻和期冀，而應(yīng)該是計劃和付出。你無法預(yù)計未來，但你可以造就自己的未來！《異類》這本書提到，一個人如果想要在一個領(lǐng)域成為最出色的人物，必須至少投入一萬個小時才行。無論是愛因斯坦，還是比爾蓋茨；無論是小提琴家，還是運動員。就是說，要達(dá)到這一萬個小時，如果每天能為那一個目標(biāo)花費三小時的話，必須堅持20xx年。
著名物理學(xué)家，相對論的創(chuàng)立者阿爾伯特。愛因斯坦曾說過：“成功的公式：a=x+y+z！x就是努力工作，y就是懂得休息，z就是少說廢話！”著名的發(fā)明家愛迪生說：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感！”偉大的文學(xué)家郭沫若說過：“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！彼麄兌加眯袆幼C明自己，最終獲得了令人矚目的成就！因此我們不難看出，通向成功之門最可靠的方法就是勤奮。
光環(huán)的背后往往隱含著無數(shù)的心酸，行動家才是夢想家。著名的大文豪高爾基，從小就飽嘗人間的心酸。他不僅要用他瘦小的身軀為家里做工，還時不時會受到長輩的責(zé)打，但是，他有一個美麗的寫作夢想，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放棄一刻時間去看書，寫作。他以真實生活為基礎(chǔ)創(chuàng)作的《童年》《在人間》等作品，成為文壇上閃亮的明星。 ?當(dāng)人們驚嘆于高爾基沒有被殘酷的生活壓倒時，高爾基卻淡然地說：“生活越艱難，我越感到自己更堅強(qiáng)，甚而也更聰明?！蔽覀兛吹剑褐灰銚碛凶约好利惖膲粝?，并堅持不懈地去追求，即使身處逆境，也終能夢想成真。所以，要想實現(xiàn)夢想，必須靠自己腳踏實地去努力奮斗，因為，這個世界不需要空想家。讓我們行動起來，將現(xiàn)實看做此岸，將夢想看做彼岸，將無數(shù)的困難看做兩岸之間湍急的河流，將努力奮斗變成架在兩岸之間的橋梁，一步一步地走向成功！
有一位女孩，她的夢想是：在自己的舞臺上唱自己的歌。但有一天，一位著名的音樂人對她說：“你的嗓音和相貌一樣不漂亮，很難在歌壇有所發(fā)展?！甭犃诉@話，女孩并沒有離開，而是默默地留下來——端茶，倒水，做一些服務(wù)工作。有人問她為什么，女孩鎮(zhèn)重地回答：“不為什么，這里是離我的夢想最近的地方?！苯K有一天，女孩微笑地站在了自己的舞臺，用并不驚艷但很溫暖的嗓音感動了所有的人——她就是曾被評為“最具有真實感的歌手”的劉若英。事實上很多夢想都是可以實現(xiàn)的，關(guān)鍵是有沒有給自己確立好目標(biāo)。堅持你的夢想，無論小夢想還是大夢想，只要專心致志，追隨他，并經(jīng)常激勵自己，堅韌不拔，努力拼搏，就會夢想成真，贏得光輝燦爛的未來。
我們都是這個時代里微小的塵埃，我們在為夢想而奮斗時，會迷茫，會失去方向，這種時刻，就應(yīng)該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著夢想并一直努力的人，終能綻放出令人欽佩的光彩?；蛟S夢想本身不是目的，在追逐夢想的路上，我們會真正佩服自己。所以，人活在世上，必須知道自己究竟想要什么，并且認(rèn)真地去做，在這個過程中我們會獲得一種內(nèi)在的平靜和充實。
沒有誰天生就有一副神奇的翅膀，沒有人能夠隨隨便便成功。生命的每一片彩虹都是風(fēng)雨換來，你也只有非常努力，才能看起來像那些成功的人一樣毫不費力。夢想就從現(xiàn)在開始，當(dāng)腳步和心同在路上，誰也無法想象，未來和世界有多么遼闊寬廣。
請相信，你的生命獨一無二，你的未來充滿奇跡，你的夢想會通過你的不懈努力一一實現(xiàn)。請相信：你，就是即將到來的日子！
以追逐為的演講稿篇二
大家好!
世界上最美好的事物是什么?是繽紛絢爛的彩虹，是五顏六色的鮮花，還是廣闊無垠的大海?不，都不是，世上最美好的事物是夢想。有了夢想，就有了成功的一半;有了夢想，就有了前進(jìn)的動力;有了夢想，就有了拼搏的勇氣。夢想并不是一個人的專利，有了夢你就注定不平庸。
童年夢，稚嫩
回憶起小時候，那時還不懂什么是夢想，只知道自己喜歡什么，那時我希望成為一名建筑師，建造一棟大房子，房子里面什么都有，游樂園，動物園等等，后來回想起當(dāng)時的事才知道那時的夢想雖然不切實際，但卻充滿了童真，而幼時的夢想也像吹過的肥皂泡一樣，在第二天的清晨，太陽升起的時候化為烏有。童年，就像一顆剛剛成長的小樹苗，被呵護(hù)的幼小心靈，渴望著長大，渴望著成長。
少年夢，精彩
少年時期的夢想是五彩繽紛的，少年時期的我逐漸懂事了，知道什么是真實的，什么是虛構(gòu)的，夢想也不再那么虛幻了，那時，當(dāng)我看見別人家的孩子在玩足球，我便夢想擁有一個足球，有了足球以后，我又夢想擁有一個籃球，當(dāng)夢想一個個被實現(xiàn)的時候，我開始相信夢想離我并不遙遠(yuǎn)，只要坐在地上耍耍脾氣，夢想就會實現(xiàn)。
青春夢，茁壯
隨著年齡的增長，我也步入了初中這個殿堂，隨著作業(yè)的增加，壓力也逐漸增大，有時候我真希望每天不用寫那么多的作業(yè)，可看著堆在面前的作業(yè)，知道這是不切實際的，也只好埋頭繼續(xù)做，但是隨著知識量的增加，我也知道了讀書的好處，如今，我夢想考上一所好中學(xué)，再進(jìn)入一所好的大學(xué)，而我也在為這個夢想奮斗。
我已是初三的學(xué)生了，中考也離我不遠(yuǎn)了，雖然初三是艱苦的，但只要有夢想就會有前進(jìn)的動力，雖然前方的路途坎坷，會因此摔倒，但這又怎么樣，爬起來繼續(xù)前進(jìn)，因為我有夢想。
以追逐為的演講稿篇三
大家好！
夢是一種欲望，想是一種行動，夢想是夢與想的結(jié)晶。
夢想是一個目標(biāo)，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。人生，因夢想而精彩；人生，因奮斗而歡樂。
大家還記得兒時的夢想嗎？每當(dāng)教師問起你的夢想是什么，總能聽到豐富多彩的答案：有人想當(dāng)教師，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時間的流逝，長大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢想都是豐滿的，但現(xiàn)實卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個物欲橫流、金錢當(dāng)?shù)?、極其現(xiàn)實的社會中時，許多人的夢想早已漸漸地失去了原先的光彩。
應(yīng)對現(xiàn)實，夢想為何會如此不堪一擊？在困難面前，夢想該何去何從？你是否也愿意用低廉的價格拋售自己的夢想呢？“不！我們的夢想不能打折！”雖然在追逐夢想的道路上，總會布滿荊棘，也會有狂風(fēng)暴雨，但只要我們時刻堅守著最初的夢想，總有一天，成功會屬于我們。
縱觀古今中外，成功人士都有一個共同的特點，那就是堅守他們的夢想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝，被判宮刑，但他依然堅守著“究天人之際”的夢想。最終，他成功了，他用堅強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱，鑄就了終生的夢想！
你也許聽說過在英國的一個選秀節(jié)目上，有一位其貌不揚的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場，那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們，永遠(yuǎn)不要放棄夢想，一步一個腳印，夢想遲早會實現(xiàn)。2012年感動中國人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們，只要努力就有期望。當(dāng)命運的繩索無情地捆綁了雙臂，當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。
我們難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長的黑夜；我們難以窺探貝多芬失聰時的心境，有多么的低沉！病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維；智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂王國里卻飄灑著他那靈動的音符。正是因為他們心懷夢想，頑強(qiáng)拼搏，才到達(dá)了成功的彼岸。
一個個鮮活的事例激勵著我們，要堅守自己的夢想，用努力和汗水去實現(xiàn)它?；厥鬃约旱膲粝胫罚m也有過坎坷，但始終都沒有放棄夢想。當(dāng)高考落榜時，也曾彷徨失措，但上大學(xué)的夢想告訴我不能放棄，再試一次必須能夠成功。工作之后，雖然很苦很累，也經(jīng)受過許多挫折，但“教書育人”的夢想時刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會有困難，但我相信自己必須會一向堅守著最初的教師夢，踏踏實實走好每一步！
如果現(xiàn)實是一道高墻，為了夢想，我們要有翻越的勇氣；如果現(xiàn)實是一座雄山，為了夢想，我們要有攀登的決心；如果現(xiàn)實是浩瀚的海洋，為了夢想，我們要有搏擊的魄力。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論現(xiàn)實在我們心口劃過多少道傷痕，只要生命還在，追逐夢想的腳步就會繼續(xù)走下去！
以追逐為的演講稿篇四
大家好!
回到那個曾經(jīng)迷戀的校園;回到那個曾經(jīng)熟悉的教室;回到那個曾經(jīng)追夢的座位。再看見那些個嚴(yán)厲的班主任;再看見那些位精明的老師;再看見那群同我嬉鬧，同我拼搏，同我追夢的少年們。
舊園已空，舊人已去，舊夢已逝，轉(zhuǎn)眼間的三個春夏、三個秋冬，帶走我中學(xué)三年的光陰，結(jié)束我第一段的三年旅程，懷揣著我那還未實現(xiàn)的夢想，并不情愿的來到這里，但我知道不能總懷念過去，昨天的太陽永遠(yuǎn)曬不干今天的衣服，因此在這里開始了夢的又一個旅程。曾與初三同學(xué)的約定，三年后同一所大學(xué)見，為了踐行這個約定，我又重新堅定了夢想，沒有夢想又何必遠(yuǎn)行!
我決定奮斗，我誓要前行，堅持吧追夢的少年，夜晚雖然漫長，但光明終會來到。風(fēng)雨再大，暴風(fēng)再烈，也無法阻擋我尋求夢的腳步，通向彩虹的路。就在腳下，不害怕失敗，不要畏懼前方，生活不缺難過，哭過就要更堅強(qiáng)的活。不要因點點小成就而驕傲，因為你志在頂峰，所以不要留戀山腰的風(fēng)景。如果還不想沉淪下去，不想以后一無所獲，就請用心吧，如果時間可以倒流，一切都不再珍貴。當(dāng)我一個人的時候也會失落，會絕望，但每個成功的人都曾在他的青春里吶喊過，失望過，彷徨過卻未放棄對理想的堅持，我也要一樣，青春賦予我鋒芒，我又怎能讓它失望。
以前我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢了三年來的努力，現(xiàn)在我看透徹了，有毒的草開迷人的花，騙你的人說愛你的話。這三年我必須更加努力地去拼去搏，男兒不展凌云志，空負(fù)平生八尺軀，要成功就先斷了自己的后路，沒有什么能打倒你，就像沒什么會拯救你一樣，激起你自己內(nèi)心渴望成功的強(qiáng)大動力。
人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。人生不會有后退鍵，所以別想再重來一次，人生不存在快進(jìn)鍵，別再幻想直接跨越困難贏得輝煌。所以不要讓你的夢想變成幻想，千萬不要放棄!
水不撩不知深淺，人不拼怎知輸贏，為了將來的半生安逸，我愿意用三年無休止的學(xué)習(xí)去換取，去實現(xiàn)我的約定;去實現(xiàn)我的夢想;去實現(xiàn)我那永不停歇的信念!
以追逐為的演講稿篇五
大家好!我叫，今天我演講的題目是——堅定信心，追求夢想。
時光如流水般飛逝，中考離我們越來越近了，我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天，99天，98天-------在這短暫而緊迫的時間中，我們該如何度過初中這最后的時光呢?我想，我們已沒有退路，只有爭分奪秒地去抓住時光的尾巴，加倍努力地學(xué)習(xí)，朝著我們夢中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
雖然，我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好，但是，我們不應(yīng)該對學(xué)習(xí)失去信心，喪失興趣，從而放棄對夢想的追求。我想，在座的同學(xué)們沒有一個人愿意放縱自己，做一個人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習(xí)以外的東西，把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念，奮發(fā)努力，我相信我們每個人都會有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹立一個堅定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念，又好比是滔滔大河的河床，沒有它，河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們，即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好，但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，把以前所落下的知識一點點地啃下來，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會取得意想不到的成績，使別人改變對我們的印象。
而現(xiàn)在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落。——這是老師們愿意看到的嗎?——這是家長們愿意看到的嗎?少壯不努力，老大徒喪悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰-------。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時光，發(fā)奮努力的詩句。
面對初三年的挑戰(zhàn)，我們要有堅定的目標(biāo)。
面對初三年的挑戰(zhàn)，我們需要的是自信。結(jié)果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。
同學(xué)們，過去屬于死神，未來屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個美好的明天，而我們的責(zé)任是讓明天有個美好的未來。堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天就會成功。只要我們堅持不懈，努力進(jìn)取，高中的大門就會對我們每個人敞開的。
以追逐為的演講稿篇六
大家好!
開學(xué)來的第一個月，我學(xué)習(xí)遲遲不入狀態(tài)，成績名落孫山。
奧數(shù)課上，我旁邊坐的是“學(xué)霸”張若琳。
龔老師下發(fā)了試卷。我慢騰騰地拿過卷子，對折，壓平，正反兩面瞟幾眼，然后寫上名字。傳到張手中了，她一把奪過考卷，迫不及待地抄起筆，飛快看了遍題目，在草稿紙上列起了算式。前面的題目還算簡單，我順暢地做了下去。張也輕松自如地做著題目，一副神態(tài)自若的樣子。后面的題目有點難。我掃了掃題目，瞎做了一遍，驗算是錯的，我便放棄，做起下一題。緊接著每題在記憶中都做過，但就是不記得方法。真后悔沒復(fù)習(xí)奧數(shù)。我東張西望，看到張好像也被某一題困住了。但她一遍遍看題，筆尖“刷刷”地在紙上移動。只見張微微皺著眉，稍稍斜著頭，頭發(fā)輕輕下垂，一副苦思冥想的樣子。張奮筆疾書，我才做四分之三時，她就做完了。張瞧瞧我做到哪兒，然后轉(zhuǎn)過去檢查了。她那股較勁兒，也算是感染了我。坐在她旁邊，不認(rèn)真做題可是會產(chǎn)生一絲自卑心理的。
考試結(jié)束后，我看著卷子，搖頭嘆息，無可奈何。而張不慌不忙地教了卷子，看似胸有成竹。她立刻與周圍的人對起答案。若有不同的，她就能回想起題目，在草稿本上再做一遍。她草稿紙上整整齊齊的算式密密麻麻地排列著。老師講評時，死死盯著大屏幕，很同步，幾乎每個問題都由她先回答。我有模糊的題目也會問張，她總是不厭其煩地教我。如果做對了，張會興奮到極點，信心滿滿地打上個漂亮的紅勾;如果做錯了，或方法與老師不同，她又會埋頭再次研究題目。恍然大悟之后，便是牢牢記住方法，下次不再犯錯。
是張的正能量，使我從渾渾噩噩中一點點地醒來。我走出懵懂，學(xué)會面對，學(xué)會追逐。至少不會再逃避，不會放棄可以拼搏的機(jī)會了。因為我漸漸明白：學(xué)習(xí)的道路上，從來都是你追我趕，從來都是“人外有人”。
成為像張一樣的優(yōu)等生，追逐屬于自己的優(yōu)秀。