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    2023年情感的作文200字 情感的作文600字初中(四篇)

    時(shí)間:2025-07-11 作者:儲(chǔ)xy
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    情感的作文200字 情感的作文600字初中篇一

    其實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有到絕望的境地,他做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)里的姑娘有燦爛的笑容,嬌小的身材,他向來(lái)夢(mèng)寐以求的樣子。她來(lái)了又去,落下滿滿的遺憾。

    零晨三點(diǎn)多鐘,他知道她沒(méi)睡,發(fā)個(gè)信息,“端午節(jié)快樂(lè)”,沒(méi)有回信;又發(fā)了個(gè)信息,“睡了沒(méi)?”這次她回信了,她說(shuō)你來(lái)。

    認(rèn)識(shí)六年了,有五年沒(méi)見(jiàn)了,五年來(lái),她第一次說(shuō)你來(lái)。他懂得不來(lái)的后果,滾,這是她說(shuō)的倒數(shù)第二句話,以后永遠(yuǎn)不要聯(lián)系了,是最后一句話。

    他后悔自己多事,如果不給她發(fā)信息,他還會(huì)像這六年來(lái)一如既往的惦記。看她的照片,瀏覽她的朋友圈。

    他還記得第一次見(jiàn)到她時(shí)的刻骨銘心,他還記得多少個(gè)夜晚他騎著單車去看她,他還記得她和她的朋友與陌生男人喝酒讓他去接她倆,他還記得他每個(gè)傍晚站在窗前看她路過(guò)。

    再動(dòng)聽(tīng)的言語(yǔ)都是空洞乏力的,他沒(méi)有來(lái),再合理的解釋都毫無(wú)是處。

    那個(gè)六年來(lái)無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中相見(jiàn)的人,那個(gè)六年來(lái)想擁在懷中卻連手都沒(méi)碰過(guò)的女孩,那個(gè)在別人問(wèn)他你有幾個(gè)女朋友時(shí)最先想到的姑娘,那個(gè)曾經(jīng)想跟她一生一世卻因?yàn)榕陆o不了她幸福而退卻的小公主,在這一刻變得如此清晰又模糊。說(shuō)朋友不是朋友,說(shuō)情人不是情人,說(shuō)戀人不是戀人,如果現(xiàn)在要離開(kāi),他真想問(wèn)一句:六年,你舍得嗎?

    說(shuō)不出來(lái)什么感覺(jué),在端午節(jié)的早上。他說(shuō)“節(jié)日快樂(lè)”,她說(shuō)“祭祀死人的節(jié)日有什么快樂(lè)的?”他說(shuō)“吃粽子很快樂(lè)啊,劃龍舟很快樂(lè)啊”,她說(shuō)“滾,我再也不想聽(tīng)你廢話”。

    昨天晚上,他剛剛回家。他收到了她的信息,“在嗎?”他問(wèn)“是不是餓了?”她說(shuō)“突然想喝冰鎮(zhèn)的碳酸飲料”,他問(wèn)“要不要來(lái)點(diǎn)西瓜?”她說(shuō)“我喜歡吃西瓜”。

    這個(gè)在前些日子還說(shuō)他虛情假意的女人,讓他有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。他奮力的的奔跑正如他們初見(jiàn)的時(shí)候,汗水充滿了身體,他在想他們有多久沒(méi)見(jiàn)了。

    跑到一半路的時(shí)候,他問(wèn)她,“可以見(jiàn)一面嗎?”她說(shuō),“要不你別來(lái)了。”

    他把買(mǎi)來(lái)的東西放在她的門(mén)口,發(fā)信息告訴她,“我走了。”

    她早已刪掉了他的qq,拉黑了他的微信。這次之所以能夠發(fā)微信,是因?yàn)樗谌渭铀K?jīng)常有事沒(méi)事的'加她的qq,他知道她不會(huì)加她,他知道看不到她的空間動(dòng)態(tài)。有一次他驚奇的發(fā)現(xiàn)他倆的qq達(dá)人有相同的天數(shù),于是他不停的截圖,因?yàn)榻貓D里面有他倆qq的頭像相對(duì)而立,而且底下面那句話說(shuō)的非常好,“齊頭并進(jìn),你不斷,我不斷!”如果他們之間的愛(ài)情也是如此,你不斷,我不斷,那該多好,他想。66天,77天,88天,99天。

    他想把第99天的截圖發(fā)給她看,“99”,它賦予這個(gè)數(shù)字的含義是天長(zhǎng)地久。他希望他倆的愛(ài)情可以天長(zhǎng)地久,至少他對(duì)她的思念可以天長(zhǎng)地久。

    然而在第98天的時(shí)候,他們之間的聯(lián)系中斷了。他說(shuō)不出來(lái)是什么感覺(jué)。

    他忘不了她曾經(jīng)為自己留下悲傷地淚水,他忘不了他能感受到她給予他炙烈的愛(ài),他忘不了櫻花樹(shù)的美好初見(jiàn),他忘不了每天早上奮不顧身的奔跑,他忘不了她叫他老公的銷魂,他忘不了每天在她的背后看著她離去的背影,他忘不了每天晚上望著樓上窗簾的心情……

    他曾經(jīng)說(shuō),“為了你,我死也愿意”。他從沒(méi)有對(duì)別的任何女人說(shuō)過(guò),也許她是他這輩子最深愛(ài)的女人。有一段時(shí)間他不停的看韓劇,每每看到男主人公為女主人公死去的場(chǎng)面,他總是想起他對(duì)她說(shuō)的這句話,每次都是淚流滿面,每次都是深深責(zé)備著自己。

    不能和心愛(ài)的人在一起,活著有什么意思。

    女人可以發(fā)脾氣,女人可以任性,女人可以不講理,女人可以顛倒黑白,但是男人不可以。他愛(ài)的深沉,痛苦一個(gè)人承受著,委屈憋進(jìn)肚子里。如果不能給予她幸福,他愿意接受一切。

    不知道她的什么話激怒了他,他說(shuō),“你刪了吧”,在說(shuō)這句話的時(shí)候,他經(jīng)歷了復(fù)雜的心理斗爭(zhēng)。是像以前一樣接受她的刁蠻不講理,等到她將來(lái)回心轉(zhuǎn)意?或許真的不會(huì)有下次了。

    他刪了她,在他的微信里再也看不到她的頭像,心里面有一種感覺(jué),那種感覺(jué)叫做說(shuō)不出來(lái)什么感覺(jué)。

    他一個(gè)人走在昏暗的路上,柳樹(shù)上的知了毫不體諒人的肆無(wú)忌憚的聒噪。他撿起地上一塊石子,用力的扔到了湖的中央,泛起一道又一道的波紋。這個(gè)渴望愛(ài),渴望被愛(ài)的男子,這個(gè)心里面充滿著對(duì)愛(ài)情憧憬的男子,這個(gè)擁有童話般純凈的男子,彷徨著,苦悶著……

    情感的作文200字 情感的作文600字初中篇二

    在作文教育中,情感教育是十分重要的。寫(xiě)作的目的是表達(dá)情感,沒(méi)有情感的傾注,一篇文章就毫無(wú)意義。培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作的情感,要從小開(kāi)始。義務(wù)教育階段就將情感教育引入作文中,有助于孩子養(yǎng)成思考的習(xí)慣,并使許多學(xué)生從小就熱愛(ài)生活、關(guān)注身邊大小事,形成正確的人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)作文時(shí)心中富有情感,寫(xiě)作自然一氣呵成。學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中找到了自信,對(duì)寫(xiě)作也會(huì)產(chǎn)生興趣。

    情感教育;作文教學(xué);小學(xué)生

    在語(yǔ)文教學(xué)中,作文教學(xué)有著舉足輕重的地位。學(xué)生具備了寫(xiě)作能力,才能適應(yīng)更高一層的教育。“聽(tīng)”、“說(shuō)”、“寫(xiě)”,這三個(gè)字的重要性不僅體現(xiàn)在平時(shí)課堂學(xué)習(xí)中,也是中國(guó)幾千年來(lái)所有學(xué)習(xí)者必備的技能。因此,寫(xiě)作能力的強(qiáng)弱在很大程度上影響著學(xué)生的綜合能力。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),在作文中真實(shí)情感的流露相當(dāng)重要。作文中沒(méi)有情感,就像食物沒(méi)有味道,不管是作者寫(xiě)作還是讀者閱讀都索然無(wú)味。

    1.對(duì)于一個(gè)正常人來(lái)說(shuō),感知很多事物都是通過(guò)內(nèi)心的情感。先觀察、再分析、然后做出自己的判斷得到自認(rèn)為正確的結(jié)果。小學(xué)生正處于學(xué)習(xí)感知的時(shí)期,對(duì)外界的一切充滿好奇,尤其對(duì)未知的事物有著去了解的欲望。這時(shí)老師加以正確的引導(dǎo),促使他們?nèi)ビ^察、去感知,對(duì)他們的成長(zhǎng)及身心健康的發(fā)展有著極大的幫助。

    2.積極、健康的情感有著鼓舞人心的.力量,有助于孩子確立志向。做事先做人,良好的道德品質(zhì)是做人的前提。以積極的態(tài)度、飽滿的熱情對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,才能得到快樂(lè)與成功。

    3.情感教育可以幫助學(xué)生適當(dāng)?shù)匦箟阂郑瑢?nèi)心的不滿與憤恨等通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)。老師要從小事教育學(xué)生,幫助解決學(xué)生遇到的一些問(wèn)題,并教導(dǎo)他們正確地看待生活中發(fā)生的不好的事情,多感受溫暖陽(yáng)光的一面。

    1.引導(dǎo)學(xué)生去關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活。用心觀察身邊的事物,組織學(xué)生去校外看看風(fēng)景,感受大自然中的生命。讓他們仔細(xì)觀察花草樹(shù)木、鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)蟻,聆聽(tīng)他們的聲音,再把心中所想寫(xiě)下來(lái)。使學(xué)生感受到生活的樂(lè)趣。另外,老師除了鼓勵(lì)學(xué)生多去社會(huì)實(shí)踐,還要多讓他們關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。

    2.培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)日記、生活隨筆的習(xí)慣。要求學(xué)生每天完成一篇日記或優(yōu)美語(yǔ)句的摘錄。但內(nèi)容要寫(xiě)自己感興趣的、喜歡的,愿意寫(xiě)的。把自己每天的所見(jiàn)所聞和有趣的事情用日記的方式記錄下來(lái),并在最后發(fā)表自己的看法,寫(xiě)完后老師按時(shí)檢查,并給學(xué)生提出意見(jiàn)或建議,激起學(xué)生寫(xiě)作的興趣。這種方式既能激發(fā)學(xué)生的一些情感,把寫(xiě)作當(dāng)成樂(lè)趣,也為寫(xiě)作積累了素材。

    3.出適當(dāng)?shù)淖魑念},命題要使學(xué)生感興趣。在平常的作文練習(xí)課上,命題盡量是能觸動(dòng)到學(xué)生內(nèi)心的,讓學(xué)生有寫(xiě)下去的欲望的。通常情況下,學(xué)生拿到一個(gè)作文題目,不知道該如何下筆,或者大多數(shù)學(xué)生寫(xiě)出來(lái)的文章相似。例如寫(xiě)“我最喜歡的一個(gè)人”,很多人會(huì)寫(xiě)爸爸或者媽媽,寫(xiě)得也沒(méi)有什么特色,好像所有人的爸爸媽媽都是相同的。

    4.通過(guò)表?yè)P(yáng)的方式鼓勵(lì)學(xué)生。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),被人肯定會(huì)使他們信心大增。辛辛苦苦寫(xiě)完一篇文章,如果得到的是批評(píng),會(huì)強(qiáng)烈地打擊到他們的積極性。適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),會(huì)使他們得到情感上的一種滿足,暗自下決心下次要寫(xiě)得更好。在講評(píng)作文時(shí),找出每個(gè)人寫(xiě)得出色的地方,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng);不好的地方,委婉地之處,引導(dǎo)他們改正。比如某學(xué)生作文時(shí)出現(xiàn)病句,老師就先夸獎(jiǎng)他一番,再指出文中有病句的地方,對(duì)他說(shuō):“其他的一切都很好,如果以后這種句子如何如何,那就完美了。”這種方法可以增加學(xué)生對(duì)錯(cuò)處的印象,促使孩子去改正,同時(shí)也不會(huì)打消孩子的積極性。

    1.很多學(xué)生在寫(xiě)作時(shí),根本不知如何下筆,不知道寫(xiě)什么、怎么寫(xiě)。或者寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容生澀無(wú)趣,言語(yǔ)空洞,這都與老師平常的教育有著極大的關(guān)系。好的老師知道該如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生愛(ài)上寫(xiě)作。而有的老師只是規(guī)定孩子的格式、內(nèi)容等,忽視了寫(xiě)作其實(shí)只是一種簡(jiǎn)單的溝通方式,是用來(lái)表達(dá)情感,與自己談話的方式而已。如果用這種古板的教育方式來(lái)要求孩子,就會(huì)使孩子一拿到作文就不知所云。

    2.學(xué)生的知識(shí)面太窄,作文的內(nèi)容單調(diào)。大多數(shù)學(xué)生想要將作文寫(xiě)好,也有豐富的感情,但是接觸的知識(shí)太少,文化基礎(chǔ)不夠,導(dǎo)致寫(xiě)作時(shí)不能自然流暢地完成。所以,只有讓學(xué)生多關(guān)注身邊的社會(huì)、生活、人物,才能激起他們的感情,寫(xiě)出充滿真實(shí)情感的作文。

    3.學(xué)生在寫(xiě)作時(shí),無(wú)法將心中的思想與感受用文字表述清楚。有時(shí)候,學(xué)生心中有著豐富的情感,也了解很多知識(shí),但卻不能用自己的話將其表達(dá)出來(lái)。這與學(xué)生平時(shí)的積累有很大的關(guān)系。一方面,學(xué)生平常練習(xí)不夠,寫(xiě)得少,就沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)。另外,學(xué)生做完練習(xí),老師沒(méi)有認(rèn)真及時(shí)的批改,給學(xué)生指導(dǎo),導(dǎo)致學(xué)生寫(xiě)了也不知道自己寫(xiě)得正確與否,這樣即使學(xué)生寫(xiě)得再多也無(wú)濟(jì)于事。

    4.有些學(xué)生在寫(xiě)作中,會(huì)參考別人的文章或著直接抄襲,而不是自己動(dòng)腦寫(xiě)。這樣會(huì)使學(xué)生的寫(xiě)作能力越來(lái)越差。在發(fā)現(xiàn)這種情況時(shí),老師應(yīng)及時(shí)幫助學(xué)生改正,教育他們正確的做法,而不是責(zé)罵他們。責(zé)罵會(huì)使他們更加失去對(duì)作文的興趣,甚至演變?yōu)閰挓?/p>

    總之,在作文教學(xué)中引入情感教育是很重要的,但作文中的情感教育是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,并非短時(shí)間就能做到的,需要教育者進(jìn)行長(zhǎng)期的堅(jiān)持與奮斗,耐心的去教導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生提高作文能力。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,不僅是為了提高成績(jī)、考上大學(xué),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)思的能力,還要弘揚(yáng)中國(guó)民族精神。對(duì)于每個(gè)教育者,都要認(rèn)真做好教育工作,根據(jù)學(xué)生的具體情況制定相關(guān)的指導(dǎo)方法,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事,健康成長(zhǎng)。

    [1]張秀端.對(duì)情感教育引入小學(xué)作文教學(xué)的思考[j].新課程小學(xué),20xx,(7):42-42,43.

    [2]李欣.注重情感教育提高小學(xué)生寫(xiě)作能力的探討[j].課外語(yǔ)文(教研版),20xx,(11):78-78.

    情感的作文200字 情感的作文600字初中篇三

    一個(gè)人,一生中有過(guò)無(wú)數(shù)的情感,這些情感隨著時(shí)間的推移,隨著事情的經(jīng)歷,基本都會(huì)被抹去,而有一種別樣的感情,無(wú)論經(jīng)歷多長(zhǎng)時(shí)間,無(wú)論身處何方,都不會(huì)被遺忘。

    小時(shí)候,因?yàn)榧依镉惺拢晕冶粙寢寱簳r(shí)送去姥姥家寄養(yǎng)。初到姥姥家,看見(jiàn)青山綠水,一副與城市不同的風(fēng)光。我高興極了,像一只得到自由的鳥(niǎo),飛來(lái)飛去。怕我不習(xí)慣的媽媽看了,松了一口氣。村里信號(hào)不好,只能用書(shū)信來(lái)往,媽媽說(shuō)每周要拍張照寄回來(lái),就匆匆忙忙地趕回家工作了。

    剛到姥姥家時(shí),心中全然忘了一切,我只知道和村中的小朋友瘋玩,吃、睡都不顧了。到了月底,看著鏡中那曬得黝黑、消瘦的臉,嘆了口氣,瘦了這么多,會(huì)被媽媽罵的。于是在拍照的時(shí)候,輕輕吸口氣,臉頰就鼓了些,這樣就正常了。寄去照片和書(shū)信,沒(méi)過(guò)多久,媽媽也同樣回了書(shū)信和照片。

    到了后來(lái),玩多了也覺(jué)得無(wú)聊了,一種特殊的情感油然而生,一瞬間開(kāi)始想念爸爸媽媽。起初,這只是一種念頭,接著,這種念頭變得越來(lái)越強(qiáng)烈,弄得我寢食不安,滿腦子想的都是“媽媽還好嗎?”這種念頭。

    漸漸地,我的臉更消瘦了,又到了周末,我盯著鏡中的自己,又嘆息起來(lái)。

    拍照了,這次不同,我深吸一口氣,讓腮幫子鼓起來(lái)才能變回原來(lái)的樣貌。接著就是等媽媽的來(lái)信,不敢相信,一封書(shū)信,真讓我等得心急如焚,真是“家書(shū)抵萬(wàn)金”。終于等到回信了。我仔細(xì)端詳媽媽的照片,看上去雖然正常,但是總覺(jué)得有幾分異樣,讀了信,全都是問(wèn)候的言語(yǔ)。我想她怎么不說(shuō)自己的身體狀況呢?

    那種別樣的情感已經(jīng)強(qiáng)烈到無(wú)以復(fù)加的.地步了。我決定提早回去看看,解開(kāi)心中的那種異樣。

    到了車站看見(jiàn)對(duì)方,我們都怔了幾秒,那種感覺(jué)就像被電擊了一樣,眼前媽媽那消瘦的面容完全不是照片中樣子,那么她拍照……。媽媽肯定也發(fā)現(xiàn)了我的秘密,我同樣解開(kāi)了心中異樣的感受,卻無(wú)比心酸。媽媽和我都有同樣的感受,都用同樣的方式欺騙了對(duì)方。

    真是奇妙!原來(lái)那種別一樣的情感,叫做情親。

    情感的作文200字 情感的作文600字初中篇四

    在我們每個(gè)人的內(nèi)心最深處:都珍藏著屬于自己最美好的情感,都擁有著和那幾種情感有關(guān)滿溢而出的回憶。比如親情、友情和愛(ài)情。這些暖意融融的回憶值得我們用一生去好好珍惜。

    親情如湯,是我們每個(gè)人必不可少的。因?yàn)榧胰藶槲覀兏冻龊芏啵盐覀儚倪蛇蓧嫷氐膵雰翰赣闪顺瘹馀畈纳倌辍4喝A秋實(shí),寒暑易節(jié)。隨著我們的成長(zhǎng),家人也慢慢地變得蒼老。有時(shí)候,我在想:如果沒(méi)有我的存在,父母是不是就可以不用這么快地變老了?爸爸也就不用那么辛苦,背井離鄉(xiāng)地辛苦掙錢(qián)。他們?yōu)榱宋宜奶幈疾ǎ慨?dāng)我回到家時(shí),總是看不見(jiàn)爸爸的身影。每次問(wèn)媽媽:“爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)呢?”媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)快了。不甘心的我站在家門(mén)口倚門(mén)等候爸爸的歸來(lái),可是怎么等都沒(méi)等回來(lái)。后來(lái)才知道:爸爸直到凌晨一點(diǎn)的時(shí)候才回來(lái)。

    記得有一次,爸爸外出打工,結(jié)果不小心弄傷了腳。這件事至今我都沒(méi)忘,也不能忘,因?yàn)槟欠N痛楚是常人無(wú)法體會(huì)的。我經(jīng)歷過(guò)手腕扭傷,那種感受你們無(wú)法體會(huì),更何況爸爸傷得那么重。直到現(xiàn)在他的腳趾頭都有鐵絲,但他卻忍著痛,面帶微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的別哭了,再哭都不是小美女了。”這是我親身經(jīng)歷的,因?yàn)檫@件事讓我真正體會(huì)到了什么是偉大的親情。

    友情如茶,我們都有自己最好的朋友,朋友之間的友情很珍貴。我初中時(shí)有幾位志趣相投的好閨蜜,她們都對(duì)我特別好,我們經(jīng)常在一起打鬧嬉戲,從來(lái)不會(huì)因?yàn)楝崿嵥樗榈氖虑槎枳斐臣堋R驗(yàn)槲覀兌己苷湎П舜酥g的感情。歷久彌新的友情很珍貴,尤其是閨蜜之間的感情更應(yīng)當(dāng)好好珍惜,因?yàn)樵谙喈?dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,再也沒(méi)有同齡人能夠像她們對(duì)你這么好。

    我想:友情就是那種可以毫無(wú)顧忌地對(duì)彼此都能說(shuō)出心里的'小秘密。我喜歡初中時(shí)候雖然有些懵懂無(wú)知,卻又真心以對(duì)希的我們,望我們的友情能夠更上一層樓,永遠(yuǎn)都是能夠?yàn)楸舜俗龀鋈魏问碌哪欠N閨蜜。

    至于有些遙不可及的愛(ài)情,現(xiàn)在的我還無(wú)從說(shuō)起。

    這就是我內(nèi)心深處最珍惜的那幾種情感:親情,希望我們能夠?yàn)榧胰烁冻稣嫘模瑢?duì)家人時(shí)時(shí)關(guān)心。友誼有酸甜苦辣,希望我們之間能夠一直都能親密無(wú)間。希望我們珍惜眼前,把握當(dāng)下。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。車
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。春天
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
    作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!保險(xiǎn)人員總結(jié)報(bào)告
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下我
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。轉(zhuǎn)正定級(jí)表自
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?這里我給大
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是我給大家
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
    作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。通過(guò)記錄心得
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧大學(xué)生就業(yè)
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。接下
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    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。學(xué)習(xí)潮汕文化心得體
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧交通運(yùn)輸綜合應(yīng)急預(yù)案篇一(
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
    知識(shí)點(diǎn)總結(jié)有助于我們對(duì)知識(shí)進(jìn)行回顧和復(fù)習(xí),通過(guò)思考進(jìn)一步深化理解。以下是小編為大家搜集整理的考試總結(jié)范文,供大家參考思考。大二,對(duì)我來(lái)說(shuō)有著非比尋常的意義。上半
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)
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