范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
幼兒園爬行比賽主持詞和結束語篇一
大家下午好！
在這陽光明媚、充滿花香的美好時刻，我們童心教育集團城市花園幼兒園在這里隆重舉行第三屆寶寶親子爬行比賽。本次活動，我們精心給每位小朋友準備了禮品。游戲是孩子的天性和特權。本次親子活動的以游戲比賽為形式，通過運動游戲，鍛煉寶寶走，爬，跳，跑等能力，讓寶寶體驗親子運動的快樂！讓本次活動充滿歡笑，充滿靈性，充滿智慧！
我們不僅為寶寶們創建一個展示小自我歡樂的大舞臺，也給家長們提供了相互交流育兒經驗的良好時機
童心教育集團城市花園第三屆寶寶親子爬行比賽游戲比賽活動馬上就要正式開始了！請家長朋友提前到點名處領取寶寶的號碼牌，在黑板處張貼的每個月齡組的比賽項目和規則，家長朋友要提前熟悉一下。在比賽過程中家長朋友要仔細聽主持人的廣播，以免錯過寶寶的比賽項目。活動過程中希望爸爸媽媽給寶貝們做好榜樣，保持會場秩序，不隨地亂扔垃圾，垃圾桶的位置在大門口兩側，謝謝大家的配合！
下面讓我們以熱烈的掌聲有請參加爬行組第一個比賽項目“毛毛蟲”，請參加比賽的媽媽和寶寶到比賽場地的起點處準備。
寶寶們，今天你們開心嗎？快樂的時光過的總是很快，快樂的時光也是值得回憶的，希望我們這次親子爬行比賽能帶給大家美好的回憶！也希望今后的每一天都像今天這樣快樂，玩游戲也是一種樂趣，希望爸爸媽媽能關注寶貝的成長，多陪伴孩子一起游戲。我們再次感謝參賽的寶寶和家長。
幼兒園爬行比賽主持詞和結束語篇二
女1：大家好，我是天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人，我叫李xx，來自春曉班。
男1：大家好，我叫劉xx，我來自春熙班。
女2：我是李xx，是春翹班的小朋友。
男２：我是春誦班的李嶼辰。
合：親愛的老師、小朋友們，大家上午好！
女1：提問大家一個小問題噢！你們是不是聽過很多故事？（現場互動）
男1：是啊，我們聽著故事長大。在故事里，有神奇的白胡子爺爺、有善良的小狐貍、有美麗的雪國公主、有勇敢的牧羊人；
女2：有賣火柴的小女孩、有會飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風姑娘^
男2：童年的時光里，繽紛的故事帶給我們向往，也給了我們七彩的夢想。
合：故事，是我們的伙伴，更是我們的益友。
女1：它像陽光普照著我們的心田；
男1：它像畫卷豐富著我們的想象；
女2：它像花朵美麗著我們的眼睛；
男2：它像溫柔的小手，牽引著我們成長的方向……
合：童話世界真善美，小小故事大智慧。
女1：故事大賽馬上就要開始了。首先，請出我們的園長阿姨，她有話要對小朋友們說！“小手拍拍拍，園長講話嘍！”
親愛的小朋友們、親愛的老師們，大家上午好：
今天，對天驕幼兒園的小寶貝們來說，是個非常非常重要的日子，這是入園以來，小朋友們參加的第一次大型集體活動。今后，這樣的全園活動還會有很多，希望這第一次能給所有人留下難忘的.、美好的記憶。
首先，我要代表所有的老師對寶貝們說：孩子，老師愛你們！
然后我要告訴你們，凡是天驕寶貝都知道，在這樣的大型活動中，我們第一要做到的就是學會安靜，學會聆聽。現在請所有的老師都觀察一下自己班級的寶貝，有沒有豎起我們的小耳朵，安靜等待比賽的開始？
今天的故事比賽，每個班級都有小選手參加，我還請全體小朋友做到一點，每個小選手講完故事后，我們都送給他熱烈的掌聲，能做到嗎？我要聽一聽，掌聲在哪里？
太好啦，你們可真棒！我知道你們都喜歡故事，因為故事里有你們的好朋友，有你們的偶像，別小看了故事，他可是我們的良師益友。但是此刻，我更希望你們不僅只是聽，還能學會把故事講給別的小朋友分享，所以團長老師提個建議：請你們多讀書，多認字，學會讀文章，講故事，期待有一天，你們每個人都有一肚子的故事，講給老師、朋友和爸爸媽媽聽。記住我的建議了嗎？
好的，故事比賽馬上開始了，園長老師先介紹幾位大朋友給你們認識，他們是……（介紹小學部蒞臨領導和評委老師）
評委1：
1、按比賽抽簽順序依次講述故事。
2、內容健康向上，富有童趣。
3、評分實行10分制，每項得分可精確到小數點后兩位數字。
評委2：
1、普通話語音標準（5分）
發音標準、口齒清楚、講述自然流暢。
2、講述技巧恰當（2分）
恰當運用停連、重音、語調、語速、口技等講述技巧，生動表現兒童故事的情感風貌。
3、態勢語生動形象（2分）
能運用體態、手語、表情、眼神等態勢語手段使兒童故事更形象、生動。
4、音樂、道具的點綴（1分）
配上恰當的音樂、道具，為講述的故事錦上添花。
評委3：
本場比賽評獎辦法為：特等獎1名；一等獎3名；二等獎5名；優秀獎9名。
另外，看看哪個班級的小朋友在聽故事的時候最認真，最安靜，我們還會評選出兩個“紀律標兵獎”的班級，所以每個班級的不朋友都要加油噢！
男1：接下來，將有20位小朋友來給大家講故事。
女2：小朋友們，請像我一樣，準備好小耳朵，我們的故事――男2：開始嘍！
合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽現在開始！
女1：在前幾天的愛輝區故事大賽上，有兩位小朋友代表咱們天驕幼兒園參賽，都取得了一等獎的好成績。
男1：今天他們也來到了現場，是我們這場故事大賽的小嘉賓。
女2：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們，歡迎他們！
男2：他們就是李元喬和宋雨涵，現在，讓我們分享他們的故事吧！
女1：感謝兩位小朋友的故事展示，接下來小選手們將依次登場，為我們帶來好玩好聽的故事。首先上場的是……
五、核分階段：
女1：哈哈，最緊張的時刻到啦！小朋友們，千萬別出聲，看，我們的評委老師開始給小選手們算總分啦！
男1：噓，讓我們安靜下來，靜靜等待。
女2：小朋友們，《日有所誦》里有好多可愛的小故事，我們一起來講故事吧！
男2：我來帶頭，請聽《小孩兒小孩兒你別饞》（全體背誦《日有所誦》中的兒歌和童謠，教師調控時間）
女1：最激動人心的時刻來到了，請白園長為大家宣讀比賽結果。
（宣讀比賽結果的同時，為獲獎小選手頒獎）
男1：小小故事大道理，童真童趣蘊智慧。
女2：故事帶領我們暢游童話世界，引導我們追逐理想。
男2：故事陶冶情操，故事啟迪心靈。
女1：故事還在繼續，我們卻不得不說再見了。
合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結束。