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    小學(xué)敘事作文400字

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)敘事作文400字 小學(xué)敘事作文篇一

    今天,天氣晴朗,我們帶著興奮的心情去燒烤。在公共汽車上,我們看著美麗的風(fēng)景,那里有金燦燦的稻田,有碧綠的湖水,還有許多火紅的高粱和那垂釣的漁夫。

    下了車,我們興奮地走進(jìn)淀塘畈。我們看過火雞,還走過吊橋,穿過山洞到了燒烤的場地。我們迫不及待地吃起了零食,過了一會兒,我們就開始燒烤了。

    我先拿出一串羊肉串,在上面刷了一點(diǎn)油,然后把羊肉串放在燒烤臺上。過了一會兒,還沒等我去看,我就聞到一股焦味。“哎呀!我的羊肉串呀!就這樣焦了!”但是我沒有因此而放棄,我又拿出一串羊肉串,繼續(xù)燒烤。我先刷點(diǎn)油,不過這次我學(xué)聰明了,我這次刷的油比上次刷的油多了一點(diǎn),這回可焦來了了吧!我把羊肉串放在燒烤臺上,不停地翻轉(zhuǎn),過了一會兒,紅紅的羊肉串變成了金黃色的了,接著,我拿出美味的`調(diào)料撒在羊肉串上,哈哈……香噴噴的羊肉串就出爐了,我們開始津津有味的吃了起來。

    今天的燒烤真好吃,我真希望下次能夠再次吃到自己親手燒烤的“美味佳肴”。

    小作者構(gòu)思巧妙,善于選點(diǎn)展開。文章行文跌宕起伏,語言活潑明快,富有情趣,耐人尋味。?

    小學(xué)敘事作文400字 小學(xué)敘事作文篇二

    暑假里的一天,叔叔來約哥哥去捉螃蟹。我聽了,也纏著要去,叔叔和哥哥拗不過我,便帶著我出發(fā)了。

    來到小河邊,只見叔叔和哥哥挽起袖子,卷起褲腿。我也跟著一起做。哥哥告訴我:“螃蟹喜歡躲藏在石頭底下,要把石頭挖開才行。”說做就做,他們立即行動起來。我站在旁邊,遲遲沒有下水。

    哇!叔叔抓住一只!哥哥也捉到了!我忍不住加入了他們的隊(duì)伍。找到水里的一塊大石頭,我便挖了起來。可挖了半天,忙得滿頭大汗,連螃蟹的影子也沒看見。

    我只好向叔叔請教。叔叔一邊找一邊說:“先把石頭輕輕地搬開,盡量不要驚動螃蟹,更不要把水弄渾,仔細(xì)盯著水底。這時(shí),如果出現(xiàn)一個(gè)移動的小黑塊,那就是螃蟹。”話音剛落,一只螃蟹便落入了他的手中。

    聽了叔叔的話,我心里似乎有底了。果然,不多一會兒,我就發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹。我迅速用手一抓,興奮也大聲喊:“我抓到了一只大……”話還沒說完,食指就被螃蟹狠狠地夾住了!疼得我用力一甩,螃蟹飛了。這可是我抓到的'第一只螃蟹啊!我顧不得去看夾疼的手指,趕快去尋找那只螃蟹,可它居然消失得無影無蹤。

    后來,我吸取了這次教訓(xùn),終于捉到了幾只。雖然都沒有第一只那么大,但我依然十分滿足。

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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