當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
救贖讀后感篇一
1、我只是寂寞，卻沒有墮落。我只是需要陪伴，并不欠缺救贖。
2、我始終認(rèn)定，愛，是人類唯一的救贖，它的力量，超越死亡。
3、剃刀邊緣無比鋒利，欲通過者無不艱辛；是故智者常言，救贖之道難行。
4、時間的流逝是平等賦予每個人的療愈，或許也是救贖。
5、不是愛有多深，恨就有多深，而是救贖有多深，愛恨就有多深。
6、有一天，驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)，那個給你許多痛苦的人，卻也是你的救贖。
7、心態(tài)安好，則幸福常存。樹欲靜而風(fēng)不止，能真正救贖自己的，不是流淌的時間，也不是他人的幫助，而是自我良好的心態(tài)。時間的變換，去了舊傷或許又來了新疤；歲月如水，成長是岸。人生的小舟行于水上，左岸是漸行漸遠(yuǎn)的童真，右岸是與日俱增的成熟；左岸裝飾著簡單，右岸糾結(jié)著復(fù)雜。
8、一念之善，可挽救他們，救贖自己，一念之善是靈魂的花朵，是純潔生命里，高貴靈魂的靈光一現(xiàn)。
9、情到深出人孤獨，才明白愛是救贖。你是劫難，你是救贖。你是我痛，亦是我命。
10、不要理我，就是你對我最大的救贖。
12、人生沒有救贖可言，有的只是懺悔。要想自我拯救就得學(xué)會自我毀滅。
13、放的開一切，就是對自己最大的救贖。
14、沒有人值得上帝救贖，那些獲得救贖的眾生只是自救的結(jié)果。
16、等待得到別人的救贖，不如去創(chuàng)造別人的救贖。在此之后，你將得到自己的救贖。
17、也許只有忘記，才是唯一的救贖。
18、佛讓眾生微笑，是救贖。倘若佛讓眾生哭泣呢？他們說，那便是另一種救贖。
19、永無救贖的絕望，這才是真正的神跡！
20、無人是你的上帝，只能自我救贖。
21、人是從挫折當(dāng)中去奮進(jìn)，從懷念中向往未來，從疾病當(dāng)中恢復(fù)健康，從無知當(dāng)中變得文明，從極度苦惱當(dāng)中勇敢救贖，不停的自我救贖，并盡可能的幫助他人。
22、生命中沒有人能救贖你，能救贖你的只有你自己，如果你自己選擇放棄，就連上帝，也無能為力。
23、學(xué)會愿賭服輸，是對自己最大的救贖。
24、曾經(jīng)那個愿為我千千萬萬次撿風(fēng)箏的人已經(jīng)逝去，人生中錯過了就不會再得到，也許我們會懺悔，會救贖，但這些似乎都已經(jīng)晚了。每當(dāng)放飛風(fēng)箏的那一刻，我們應(yīng)該問問自己我們是否真的珍惜過我們所擁有的一切。
25、歲月對一個人的真正意義是人度過了漫長的自我救贖與成長之后，沉淀下來的那份可以俯視生命的尊嚴(yán)與平和。
26、茫茫人海，總會有那么一個背影讓心靈觸動，如果挽留還來得及，那麼，請你放下尊嚴(yán)，好好救贖一回。
救贖讀后感篇二
作為人類，我們都曾經(jīng)犯過錯誤。好比犯了錯誤之后我們內(nèi)心深處總會有一種內(nèi)疚感，渴望擁有救贖。對于個人而言，救贖可以讓我們回到良好的狀態(tài)，而對于社會而言，救贖可以減少罪惡的因素，提高整體社會素質(zhì)。在這篇文章中，我們將探討救贖的含義以及體會，深入思考我們可以為救贖做出什么樣的貢獻(xiàn)。
段落一：救贖的含義
對于罪犯，救贖的含義就是接受懲罰并承認(rèn)自己的錯誤，從而減輕自己內(nèi)心的負(fù)擔(dān)，也體現(xiàn)了社會對個人的包容和容忍。在家庭生活中，救贖意味著放下過去的怨恨和矛盾，從容地接受對方的道歉，消除心中的痛苦。而當(dāng)我們在社交環(huán)境中，救贖可以表現(xiàn)為對于他人的寬容和諒解，幫助他人走出低谷，擁有新的機(jī)會、新的生活。
段落二：救贖的重要性
救贖對于個人和社會都具有重要意義。對于一個人來說，救贖可以使我們擺脫內(nèi)心的困擾，恢復(fù)自我價值觀，找回生活的意義。而社會則需要救贖來減少罪惡和矛盾，升華整體社會氛圍。救贖可以讓人們坦誠、不偏見地接受人生。救贖還可以創(chuàng)造新的機(jī)會，讓人們重新鑄造自己的人生、反思過去的錯誤和過失。
段落三：救贖方法
救贖的方法有很多，例如個人內(nèi)心的反省和思考，社會組織的幫助和關(guān)愛，政府法律制度的執(zhí)法和執(zhí)行等等。在個人層面，救贖的方法包括自省自身的問題，在實際行動中加入正能量、做出積極的貢獻(xiàn)。在社會層面，救贖的方法包括資助弱勢群體的資金和物質(zhì)，支持慈善事業(yè)的發(fā)展，積極參與社會公益服務(wù)的活動。在法律層面，救贖的方法包括規(guī)范自己行為、遵紀(jì)守法，依法懲戒犯罪行為，保護(hù)社會正義和公理。
段落四：救贖的體會
通過個人的思考和行動，我體會到了救贖的重要性和意義。救贖可以讓我們明確自己的問題和需要，改變錯誤的行為，尋找新的生命方向。同時，它也可以緩解內(nèi)心的困擾，還原自我，重新接受自己，享受生活的美好。此外，它還可以讓我們踐行真正的愛和關(guān)懷，影響周圍的人和事，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。以身作則地去影響和塑造我們所處的環(huán)境，從而產(chǎn)生持久的社會價值。
段落五：總結(jié)
總而言之，救贖在我們的生命旅程中扮演著重要的角色。它是個人的改變和社會進(jìn)步的基石，具有無限的潛力和價值。只要我們理解救贖的含義和重要性，采取積極的姿態(tài)，不斷尋求各種救贖的方法和途徑，我們就能夠走出自己的陰影，享受到生命的真諦。讓我們在每一個環(huán)節(jié)中都積極貢獻(xiàn)，為救贖奉獻(xiàn)自己的力量，共同爭取彼此的機(jī)會和尊重，撐起一片美好的人間天地。
救贖讀后感篇三
肖申克是美國一家監(jiān)獄的名字，《肖申克的救贖》這部影片很早就想推薦給學(xué)生看，一直舍不得那一兩節(jié)課，但總覺得有些犧牲是值得的，尤其是看到日復(fù)一日，不知為何的伏背勞作的孩子們。慶幸碰到很年青也很思想的李研老師，她讓出了自己的英語課。
影片一共142分鐘，從第三節(jié)課看到12點10分。重溫劇情，總是有無數(shù)個片斷沖擊著我們的視野。影片講述了發(fā)生在銀行家安迪身上的故事：1946年，年青的銀行家安迪被冤枉殺了他的妻子和其情人，這意味著他要在肖申克的監(jiān)獄渡過余生。銀行家出身的安迪很快就在監(jiān)獄里很吃得開，他懂得如何幫助獄卒逃稅，懂得如何幫監(jiān)獄長將他收到的非法收入“洗白”，很快，安迪就成為了獄長的私人助理。一名小偷因盜竊入獄，他知道安迪妻子和她情人的死亡真相，興奮的安迪找到了獄長，希望獄長能幫他翻案。虛偽的獄長表面上答應(yīng)了安迪，暗中卻派人殺死了小偷，只因他想安迪一直留在監(jiān)獄幫他做帳。安迪知道真相后，決定通過自己的救贖去獲得自由！
安迪、瑞德，湯姆、老布、同性戀的姊妹花、還有那個冷血虛偽的監(jiān)獄長；磨得只剩一點的錘子，美女畫報，安迪刻的石頭象棋；革命性的監(jiān)獄圖書館、監(jiān)獄上空的歌劇、修葺房頂時，安迪為朋友們換來的啤酒……太多的畫面，大氣的場景，以及最后唯美的理想生活都讓看了又看。
知識改變命運。監(jiān)獄，就是住監(jiān)獄，老布在里面度過了青春，長滿了皺紋，白發(fā)蒼蒼最終保釋之后卻不能適應(yīng)社會懸梁自盡，人們似乎都習(xí)慣于安身立命。可是安迪，被冤枉的安迪卻不滿意這樣的生活，盡管他一開始獨來獨往，但他卻不急于靠攏任何權(quán)勢，而是交了第一個朋友瑞德。這個改變他，也被改變的朋友。因為只有瑞德能幫他弄到他必須的所有物品。當(dāng)他們被派往修葺房頂時，無意聽到獄警的談話。這個獄警意外獲得一筆遺產(chǎn)，但要交了稅所剩無幾，正在當(dāng)他為此而咀咒國家收稅政策時，安迪竟然不顧獄警把他拋下高樓的危險，而成功地替他逃了稅。從此，來找他申請各項基金的獄警越來越多，同時他也被派往監(jiān)獄的圖書館和老布一起工作。
堅持就是勝利。這個從來沒有人在意的擺設(shè)部門，也只是象征性的設(shè)立而已，可是安迪卻用他的執(zhí)著給州長寫信，一周一封，大家都已覺得這是件不可能和荒唐的事情，而他卻在第三年收到了第一批捐助的書籍，就此點燃了他的熱情。一周一封的信改成一周兩封，州長沒有辦法，不僅撥付了拆建金額，還送來社會捐贈的諸多圖書。他用信念改變了一成不變的行為。接下來，他帶領(lǐng)朋友們，自行打造桌椅，進(jìn)行圖書分類，誰還能看得出來這是監(jiān)獄的圖書館。從不看書的人們也逐漸開始充實到了圖書館。誰能說這不是一個變革，一個讓人驚嘆之舉呢。
朋友之情最珍貴。最初的兩年，安迪倍受凌辱，同性戀的‘姐妹花‘總是讓他新傷舊痕不斷出現(xiàn)，有時成功地反抗，有時卻也需痛苦面對，但他從來沒有退縮過，直到為那個獄警申報免稅成功后，便有一種無形的力量來保護(hù)他，姐妹花殘了，只能靠流食來維持生命。從獄警到朋友的支持，他終于過上了看似和外面一樣的生活。
精神貴族的優(yōu)雅。安迪翹著腿，讓歌劇回想在了監(jiān)獄的上空，不顧外面監(jiān)獄長的咆哮，而是用不允許打斷的陶醉享受著這份自由。因此他被關(guān)了禁閉，出來時，朋友問他值不值得，他說，有肖邦陪伴，一點也不寂寞，大家以為破例讓他帶進(jìn)了留聲機(jī)，而他卻指指自己的心口說：“他在我這里。”他說：我們都擁有好的東西，而好的東西永遠(yuǎn)都不會流逝。在人們看來難熬的禁閉生活，卻能讓他與自己進(jìn)行精神對話，他活出了自己。
夢想便是力量。瑞德曾經(jīng)開玩笑地說：難道你想用一把榔頭挖一條地道？而當(dāng)最后真得變成現(xiàn)實時，17年每天在墻上刻鑿的堅持，從下水道里爬出去的勇氣，便是多少所沒有的智慧。他除了一絲不茍的精神最讓人敬佩的便是這份夢想的堅守和努力。爬過下水道五百碼外，便是自由，而他也過上了自己想要的生活。
安迪，是一個英雄，最終離開監(jiān)獄時，他回憶起自己的妻子的美好相處，雖然自己不是兇手，卻扼殺了自己的愛情。漸漸發(fā)白的鬢角已經(jīng)讓人們不再糾結(jié)過往，而開始新的勇氣。生活禁錮了靈魂，而夢想可以給人自由！
救贖讀后感篇四
第一段：引言（200字）
以救贖者的身份介紹自己，說明救贖者的含義和責(zé)任，并闡述本文將從救贖者的視角來探討救贖的重要性和體會的意義。
第二段：救贖的意義（250字）
救贖者無私幫助他人，帶給別人希望和重生的機(jī)會。救贖者以行動向世界傳達(dá)了愛與關(guān)懷的力量，跨越了種族、國籍、階級等差異，打破了隔閡和偏見。通過救贖者的行為，社會的道德標(biāo)準(zhǔn)得以提高，人們的覺悟也逐漸增強(qiáng)。
第三段：救贖的挑戰(zhàn)（300字）
救贖者在行動中面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。首先，很多人對救贖者的幫助心存疑慮，難以接受別人的善意。其次，救贖者往往掙扎于自身能力的限制和資源的不足。此外，救贖的過程中可能會遇到一些復(fù)雜的道德抉擇，需要救贖者深思熟慮。
第四段：心得體會（350字）
作為一名救贖者，我深刻體會到了救贖的力量。面對那些被社會遺棄的人，我希望帶給他們溫暖和希望。在努力救贖他人的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己也得到了心靈的凈化和成長。我真切地感受到，每一個小小的善舉都能夠改變他人的人生軌跡。同時，在救贖的過程中，我也學(xué)會了更加包容和感恩，并逐漸領(lǐng)悟到真正的力量并不在于自己，而是在于將力量傳遞給他人。
第五段：未來的展望（300字）
救贖者的道路是漫長而艱辛的，但給予他人希望和重生的過程也是充滿意義和價值的。我希望自己能夠繼續(xù)成為一名救贖者，繼續(xù)努力，將更多的愛和正能量傳遞給需要幫助的人。同時，我也希望在救贖的過程中，能夠影響到更多的人，激勵他們加入到救贖者的行列中，讓更多人擁有幫助他人的意識和勇氣。
總結(jié)（附100字）
通過成為一名救贖者，我體驗到了救贖的意義和挑戰(zhàn)。救贖者的行動讓社會變得更美好，并且也讓救贖者自己得到了成長和滿足。我希望繼續(xù)努力成為一名救贖者，將愛與關(guān)懷傳遞給更多的人，共同建設(shè)一個更加和諧和幸福的社會。
救贖讀后感篇五
最近看了部好電影，叫《肖申克的救贖》。感觸頗多。影片講述叫安迪的銀行家因被污告殺人，無辜入獄，謀劃了二十年越獄的故事。
最初聽到《肖申克的救贖》這個片名，以為肖申克是個人名。實際肖申克不是這部片子中兩個男主人公的任何一個，它是一個地名，即 "鯊堡監(jiān)獄"。
這個監(jiān)獄，是座人間煉獄，不僅是因為它那里獄卒殘暴、獄霸橫行，而且是因為它對人的精神的磨蝕。在那種漫漫無期的禁錮中消磨生命，似乎只有全部放棄希望變成行尸走肉才能生存下來。但是在監(jiān)中服無期徒刑的安迪不同意這樣，他像是用一件無形的護(hù)身罩護(hù)住自己，心中永遠(yuǎn)有希望。
《肖申克的救贖》中的什么感動了我們?是安迪歷經(jīng)20年的牢獄之災(zāi)、20年水滴石穿般地不懈挖掘，終于在一個雷雨交加之夜從500碼長的污糞管道中爬出，奔向自由?是安迪的朋友阿瑞在被關(guān)押40年后在假釋審查官面前那番看似無謂，卻令人動容的話?(“我沒有一天不在后悔，我回過頭去看看往昔，那個愚蠢的男孩兒犯下了可怕的罪行。......小男孩早已不見了，只剩下這個厭物，垂垂老矣。”)
是這些，卻又不僅是這些。電影是在一點一滴的敘述中漸漸滲入我們的心靈的。如果要全講述出來，就要把電影整個重講一遍。是的，一點一滴地敘述，那撞擊我們心靈的東西在你不設(shè)防間直觸你的內(nèi)心深處。即使在唯一能證明安迪是無辜的證人被監(jiān)獄長槍殺了以后，安迪仍不肯放棄希望。阿瑞看到他在神思恍惚間講述自己心中最美好的記憶與夢想，以為他快要精神崩潰了，“人的忍耐總是有限的......”他這樣解釋安迪。其實如果真是這樣，我們也會如此原諒安迪：曾有多少人被殘酷的環(huán)境毀掉啊!
這時你就明白了：為什么人類在經(jīng)歷了那樣多的苦難與沉淪之后，還能生存，因為美好永在，希望永在。真的很有意義!
救贖讀后感篇六
《救贖》是美國著名導(dǎo)演斯皮爾伯格執(zhí)導(dǎo)的一部電影，講述了一個德國猶太人奧斯卡·舒伯拉（Oskar Schindler）在二戰(zhàn)期間通過自己的商業(yè)手段，掩護(hù)了一批猶太人免于被納粹大屠殺的故事。該電影上映至今已近三十年，但其人道主義理念仍在深深地觸動著觀眾們的心靈。觀看《救贖》不僅能夠感受到其電影藝術(shù)的魅力，更重要的是，它能夠通過影像語言展現(xiàn)出人性的善惡與光榮，使我們產(chǎn)生深刻的思考和體會。在此，我將分享我的觀看救贖的心得體會。
第二段，人性的美妙與光榮。電影中，奧斯卡·舒伯拉值得我們稱頌，他不僅在最黑暗的時刻為猶太人創(chuàng)造了希望，而且他還將自己的努力付諸實踐。他將所有的財產(chǎn)都傾注在了保護(hù)猶太人的事業(yè)上，盡管最終他敗了，但他對貫徹人道精神的盡職盡責(zé)、不屈不撓的精神和思維方式，令我感到深深的敬意。而電影中描繪的猶太人群體精神同樣也充滿了光榮和美妙。盡管他們面臨著屠殺和生死的威脅，但他們的信念從未動搖過。特別是最后猶太人為奧斯卡·舒伯拉送上一個戒指這一場景深深地打動了我。
第三段，影片拍攝手法的精彩。觀看電影的過程中，我深深地感受到了導(dǎo)演斯皮爾伯格在影片的拍攝手法上的創(chuàng)新和精彩。影片中，斯皮爾伯格采用了大量的手持鏡頭技巧，讓觀眾感到身臨其境，如同親眼見證了那段人間悲劇；同時，他還使用了許多細(xì)膩的鏡頭轉(zhuǎn)場，以及閃回手法，增加了影片的戲劇張力和情感深度，使得電影中的人物形象更加生動鮮明。這些精彩的拍攝手法，不僅為觀眾帶來了視覺上的享受，同時也讓觀眾更好地理解了影片所要表達(dá)的主題。
第四段，電影的思想啟示。影片中人性的悲歡、輕重、朝夕交替，使我不禁思考起人類的本質(zhì)是什么。人們?yōu)榱死婧吞摌s而不斷地挑戰(zhàn)和改變自然，卻又為了需要和目的找到本質(zhì)，這種矛盾沖突永遠(yuǎn)存在著。而本質(zhì)的東西總是人類自己內(nèi)在的，需要依靠人們自己去追求發(fā)現(xiàn)，而對人來說，發(fā)現(xiàn)自己的本質(zhì)，理解自己的內(nèi)心，這是一件做起來非常困難的事情。電影像一面鏡子，讓觀眾反思自己，期望人類在未來不要重蹈歷史的覆轍，更好地發(fā)掘自己內(nèi)心深處的本質(zhì)。
第五段，對人類歷史的警醒。觀看電影《救贖》，我深感那段時期的歷史和人類的罪惡，鮮明地浮現(xiàn)在我的面前。影片中的細(xì)節(jié)雖不足以彌補(bǔ)歷史的漏洞，但是它讓我們更直接地面對歷史，從而一絲一毫地探尋其中遺忘的東西。電影告訴我們，那個時代的惡行是不能輕棄的，每個人都應(yīng)該明白這一點，來敬畏歷史，珍惜和平。
總之，《救贖》這部電影生動而深刻地呈現(xiàn)了那段歷史的殘酷和黑暗，以電影藝術(shù)的形式告訴我們要尊重人類的尊嚴(yán)，珍愛生命。誠然，人性善惡的相互交織會一直存在，但是我們能做的，就是在糾結(jié)中不斷尋求真理，在自責(zé)中不斷地完善自己。這部電影給我留下了深刻的印象，回想起來，我甚至都能聽到心靈深處埋藏下的那份感動。
救贖讀后感篇七
今天天氣萬里晴空，秋風(fēng)徐徐，真是一個旅游的好日子!學(xué)校就決定把我們一年一度的秋游放在今天。聽到這個消息，我們都興奮的像中了一百萬彩票似的。
早上7：30分我們準(zhǔn)時出發(fā)了，同學(xué)們在車上有的唱歌、有的看書、有的玩游戲、還有的睡覺，真是五花八門。
下車了，我們就按小組分的隊整整齊齊地走進(jìn)了長隆大門，一看，真是人山人海，水泄不通。老師清點完人數(shù)，要求大家按小組游覽并且要求大家在中午12：30分到“分秒對決”表演場吃飯和下午4：10分到“碰碰車”集合，同學(xué)們就歡呼雀躍的解散了。
我們先去了“尖叫地帶”，卻看到了很多人扮鬼，我就疑惑不解：那些人為什么要扮鬼呢?原來今天是鬼節(jié)—10月31日萬圣節(jié)。我們正走著，覺得有人跟著我們，我回頭一看尖叫一聲:“啊!女鬼在后面啊!”我的組員都回頭看，真的是女鬼!只見她長了白白的頭發(fā)，血色的眼睛，嘴角還留著血，我們被嚇的一路狂奔，可是女鬼也緊追不舍，我急中生智說：“分頭跑!”我們就朝不同的方向跑!女鬼見此只好垂頭喪氣的走了。我們又集合在一起，大家都說邪不壓正!
我們最愛玩的“急流涌進(jìn)”是一項驚險刺激的游戲，大家排了長長的隊伍，但當(dāng)大家都在排隊的時候有幾個外國人插隊，于是我們小組六個人分成兩排，每排三人，阻止他們“得意忘形”的插隊!我嘀咕：這些外國人素質(zhì)真差，分明就是瞧不起中國人嘛!他們一看過不去，就想到令一個方法——翻欄桿!他們翻了三排!當(dāng)輪到他們時，工作人員早已看到他們插隊了，就不賣給他們雨衣，請他們重新去排隊，但是他們用不規(guī)范的中文說：“我們不要雨衣!”他們急匆匆上了船，游戲的瞬間他們?nèi)兂闪恕奥錅u”!周圍人人都哈哈大笑，我心里也別提多高興了，這叫惡有惡報!
“光陰似箭，日月如梭”，開心的時刻總是過得很快，不知不覺就要走了，同學(xué)們都依依不舍，我心里默默的想，明年我一定再來這個美麗的地方——長隆!
救贖讀后感篇八
隨著社會的飛速發(fā)展，在如今競爭激烈的社會中，無論是對于現(xiàn)代人的精神還是生活，救贖似乎已成為一種必要的方式。在這個過程中，讀書無疑是一種有效的方式。那么，救贖與讀書之間是否可以互補(bǔ)呢？這是一個值得探討的問題。在我的讀書生涯中，我不僅在知識上有了很大的收獲，也在心靈上實現(xiàn)了救贖，讓我的人生更加有意義。
第一段：救贖之旅的開始
曾經(jīng)我是一個十分消極的人，對人生充滿了困惑和狐疑。當(dāng)我試圖尋找一種救贖之道的時候，讀書成了我最合適的選擇。我開始大量閱讀各類書籍，甚至包括經(jīng)典文學(xué)、哲學(xué)、歷史、科學(xué)等多個領(lǐng)域，以期通過閱讀來彌補(bǔ)自己的心靈上的缺失，即尋找自身的意義所在。
第二段：閱讀帶來的人生啟示
隨著閱讀的深入，我深刻感受到了閱讀的好處，那就是它能給讀者帶來強(qiáng)烈的精神啟示。比如說，讀書可以增強(qiáng)人們的思想深度，并使人們更深刻地思考問題，從而使人們更加容易理解復(fù)雜的道理和哲學(xué)思想，找到自己的人生意義。此外，讀書可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力，使我們的思維更加活躍，而我的人生也因此而煥發(fā)新的生機(jī)。
第三段：讀書讓我受益匪淺
在我的閱讀旅程中，我接觸到了很多值得深思熟慮的事物。我讀了陶淵明的《桃花源記》，感受到了背離世俗的真正美好，也讀了馬斯洛的《人類的動機(jī)》，了解到了人類追求自我實現(xiàn)的需要。閱讀不僅可以讓人突破觀念的局限，還可以讓人從不同的角度去看待問題，從而對我有了更深刻的心靈洗禮。
第四段：閱讀和救贖息息相關(guān)
通過對這些書籍的研究和思考，我逐漸明確了自己的人生方向和目標(biāo)，亦實現(xiàn)了自我救贖。借助讀書，我漸漸學(xué)會了更好地面對人生的挑戰(zhàn)，以不同的角度看待生活，更加積極地面對未來。
第五段：救贖讀書的意義
總而言之，讀書讓我受益良多，更是為我的人生賦予了新的意義。在人生的道路上，我始終秉持“讀書之美在于觸發(fā)心靈的震顫”的看法，堅信閱讀這條路是可以救贖自己的。在人的精神層面，讀書更是一種強(qiáng)有力的救贖方式，它可以讓我們重新審視自己、認(rèn)清生命的意義、更加深刻地洞察人生。因此，我會繼續(xù)探索閱讀的豐富內(nèi)涵，把閱讀更好地融入到自己的生活中去。