演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
魯迅的故事演講稿篇一
1、時間就是性命。無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。
2、幸福永遠存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧于穩定之中。
3、天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。
4、有缺點的戰士終究是戰士，寶貴的蒼蠅也終究不過是蒼蠅。
5、假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。
6、我家門前有兩棵樹，一棵是棗樹，另一棵也是棗樹。
7、巨大的建筑，總是一木一石疊起來，我們何妨做做這一木一石呢？我時常做些零碎事，就是為此。
8、當我沉默的'時候，我覺得充實；我將開口，同時感到空虛。
9、愈艱難，就愈要做。改革，是向來沒有一帆風順的。
10、上人生的旅途罷。前途很遠，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。
11、不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進。
12、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。
13、懷疑并不是缺點?？偸且桑⒉幌聰嗾Z，這才是缺點。
14、一勞永逸的話，有是有的，而一勞永逸的事卻極少
15、時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。
16、生活太安逸了，工作就會被生活所累。
17、希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，（名言警句 ）有希望，便是光明。
18、倘只看書，便變成書櫥。
19、我自愛我的野草，但我憎惡這以野草作裝飾的地面。
20、友誼是兩顆心的真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。
21、敵人是不足懼的，最可怕的是自己營壘里的蛀蟲，許多事情都敗在他們手里。
22、必須敢于正視，這才可望敢想、敢說、敢做、敢當。
23、不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。
24、真正的勇士，敢于直面慘淡的人生
25、謙以待人，虛以接物。
26、哀其不幸，怒其不爭。
27、改造自己，總比禁止別人來的難。
28、哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
29、我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是奶。
30、用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。
魯迅的故事演講稿篇二
創作總根于愛。
輕敵，最容易失敗。
從來如此，便對么？
月缺花殘，潸然淚下。
不滿足是向上的年輪。
自己思索，自己作主。
辱罵和恐嚇決不是戰斗。
凡事總須研究，才會明白。
人必生活著，愛才有所附麗。
感情正烈的時候，容易封殺美。
叭兒狗往往比它的主人更嚴厲。
愛情必須時時更新，生長，創造。
實地經驗總比看，聽，空想確鑿。
要觀察，還是先要經過思索和讀書。
墨寫的謊說，決掩不住血寫的事實。
寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。
無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫？
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
心事浩芒連廣宇，于無聲處聽驚雷。
魯迅的故事演講稿篇三
其實，對于魯迅來說，壽鏡吾先生就像一支小小的蠟燭，雖然細弱，但有一份熱，發了一份光。照亮了小魯迅對于文學的熱愛之心。
我想，魯迅是對壽鏡吾先生敬重的，無比懷念的。因為文中所描述的壽鏡吾先生，首先是方正、質樸、博學的。從他逐漸給小魯迅加讀的書，可以看出他教學的認真。
對于學生們出去玩而他沒有責備，有戒尺而不常用，可以看出他的寬容，嚴而不厲。因為，他是愛學生的。
但他刻板，迂腐，在他看來，學生只能讀經書，其他的都不能涉獵。他一人大聲讀書時，那聲音，那表情，那動作，自我陶醉，神游期間，活現出一個老夫子的天真形象。不可否認，魯迅在對這位善良老先生的描繪中，隱含有調侃之意，但其間更多的是恭敬和眷戀之情。
在魯迅眼中他的啟蒙老師是個方正、質樸、博學的人。
在魯迅眼中壽鏡吾先生是一個和藹善良的人。即使有罰跪的規則和戒尺也都不常用。他是打心眼里愛學生的。
在魯迅眼中壽鏡吾先生大聲朗讀時，那自我陶醉，神游其間的神情，是在他的心底留下極為震撼的畫面的。
不管是別人如何評價壽鏡吾先生，我都認為，相信他，魯迅先生也一樣認為，他是個好老師！
魯迅的故事演講稿篇四
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！蓖瑢W們，你們知道這句話是誰說的嗎？對，就是我國偉大的文學家和家魯迅先生說的，這也成為了他一生的寫照！
魯迅自幼聰穎勤奮。魯迅12歲時到三味書屋學習，在哪里攻讀詩書近5年。但就在他13歲時，他的祖父因科場案被，父親患病小小的年紀便承擔起的責任。他一面上私塾讀書，一面幫助母親料理家務。因為他把一個堅定的深深地刻在心里，在盡力幫助母親料理家務的同時，爭分奪秒，勤奮刻苦地讀書。
魯迅聽了，點點頭，沒有為自己作任何辯解，低著頭默默回到自己的座位上。
第二次，他早早來到學校，在書桌右上用刀刻了一個“早”字，心里暗暗地許下諾言：以后一定要早起，不能再遲了。
以后的日子里，父親的病更重了，魯迅更頻繁地到當鋪去賣東西。然后到藥店去買藥，家里很多活都落在魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到當鋪和藥店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負擔很重，可是他再也沒有遲到過。
在那些艱苦的日子里，每當他氣喘吁吁的準時跑進私塾，看到課桌上的“早”字，他都會覺得開心，心想：“我又一次戰勝了困難，又一次實現了自己的諾言。我一定加倍努力，做一個守諾言的人。”后來父親去世了，魯迅繼續在三味書屋讀書，那個曾經讓魯迅留下深刻記憶的三味書屋和那個刻著“早”字的課桌，一直激勵著魯迅在人生上不斷前進。
魯迅不僅珍惜時間，刻苦學習，他還利用課余時間博覽群書。魯迅每天從三味書屋放學回家，吃完晚飯后，先把桌子擦抹干凈，把手洗干凈，然后拿出書來，一頁一頁翻著閱讀。一本繪圖的《》，他不僅反復閱讀，而且把書上的畫全部臨摹下來。魯迅13歲那年，因他祖父科場案發，他曾一度在大舅父的岳父秦秋伊家中避難。秦家有豐富的藏書。在半年多的逃難生活中，魯迅地閱讀了秦家的大量書籍，尤其是像《紅樓夢》等著名的古典小說。一直到17歲，魯迅熟讀了的經典，又課外廣泛閱讀各種雜書，不僅關注歷史、人事，也注意觀察自然。這樣開拓了魯迅廣闊的空間，為魯迅以后思想與文學的發展奠定了寬廣深厚的知識基礎。
魯迅的故事演講稿篇五
可誰會憶起那在冰冷時代中苦苦掙扎吶喊的大文豪：魯迅先生？
我從圖書館走過，看到書架最底層附著灰塵的《魯迅全集》，好奇地拭去它身上的泥土，翻開書頁：于是我讀到了那孤傲的靈魂；那鋒銳的筆觸；那深刻的沉思；那“哀其不幸，怒其不爭”的情懷；那“甘為孺子?！钡木?！于是我慢慢步入了魯迅為我們締造的文學世界。
是的，如果那個時代只留下了沈從文筆下寧靜祥和的邊陲小鎮；只留下了張愛玲筆下荒無度的上海灘十里洋場，那將是多么的悲哀――不僅是那個時代的悲哀，也同樣是我們的悲哀！
是的，大先生的筆是那黑暗時空中氣勢如虹的閃電，縱然滌不盡如山的黑暗，卻能閃耀一霎那的光明！
也許大先生的書不會像武俠愛情小說那樣的暢銷，但我始終堅信，只要大先生的書在，大先生的精神就還在，就將永不泯滅！它永遠是這物欲橫流的社會中最崇高圣潔的筆墨，永遠永遠地被一代代后人所繼承！
我的演講的題目是“懷念魯迅”但愿我所說的懷念永遠不會只停留在口頭上！
我的演講完畢，謝謝大家！