每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
難忘的三年實用篇一
所有天氣中，我最愛雪天。因為我相信這顆顆白銀水晶般的雪兒是親情的驗證，是遠在天國的外婆把對我的思念和愛化作純潔的雪，讓這些可愛的小精靈提醒我，不要忘記四年前的那個雪天。不要忘記外婆對我那份濃濃的愛。
那時的我，憧憬著自己能有一條美麗的圍巾。偏偏，事與愿違，爸媽不愿買這種不實際的東西，也不愿用大量的時間為我織一條。無奈的我，只好呆呆的望著同學的圍巾，心底泛起層層羨慕的漣漪。
這是一個大雪紛飛的日子，晶瑩的雪花好似秋天飄下的落葉一樣輕盈。當我還沉浸在“圍巾夢”里的時候，一聲呼喚打破了此時的寧靜：“寶貝兒，你快來看看，這是什么？”我湊上前去，發現外婆手里拿著一條蔚藍的圍巾，“這是給你的，我看你總盯著別的同學的圍巾，就猜到了你會喜歡，我就織了一條，喜歡嗎？”外婆那慈祥的眼神期待的望著我，好像小孩子渴望得到大人表揚的表情一樣。
我湊上前去，仔細端詳。好漂亮的圍巾啊！淡淡的藍，寧靜而飄逸，又有著雪一般的美麗。“外婆，這是您親手織的嗎？”外婆有嚴重的哮喘，我無法想像她是如何一針一線地縫好那么美麗的圍巾。
“是啊，你喜歡就好。”在外婆飽經風霜的臉上，露出了舒心的微笑。
我興高采烈，說：“外婆，謝謝您。”那時，年幼的我并沒有想太多。
我激動地捧著它。它藍的那么舒心，那么清純，那么可愛，那么惹人喜歡，好似清晨的天。我真想馬上戴著它，到外面的冰晶世界里，和雪融為一體。
沒想到，外婆因為這幾天整夜的為我趕織圍巾，太過勞累，竟引發了心臟病。從此，我有了美麗的裝飾和一個溫暖的冬季，而外婆卻在拼命的抵抗病毒，空虛的等待死神的降臨。一年后，一個同樣美麗的雪天，一個寒風呼嘯的日子，外婆永遠的離開了我。
外婆走了，我的心成了飄在空中的孤零零的紙。我坐在露臺上，不知不覺，雪已經不下了，風也停止了呼吸，我手捧外婆給我織的那條圍巾，思緒萬千。這時，我才發現，地上的積雪在夕陽的懷抱下是如此嬌柔可愛。突然，我眼前有一道光閃過，哦，是太陽的余暉聚集在了圍巾里的幾根銀絲上，發出無比耀眼的光芒。我仔細的端詳著那根銀絲，用手指慢慢撫摸。霎時，我大驚失色：這不是毛線中夾雜的銀絲，而是一根白發！那一定是外婆在趕織圍巾時不經意間留下來的！我又仔細看了看那條蔚藍的圍巾，的確，又發現了不少這樣的白發。
每到冬天，這條圍巾就伴隨著我，為我抵擋寒冷，為我遮風擋雨。我把它視為珍寶，因為，這里面蘊含太多太多？？這就是親情的力量，這就是外婆對我最無私的愛！
難忘的三年實用篇二
五年級的一次作文課，我寫了一篇自認為是很優秀的作文，卻沒有在班會課上讀給同學們欣賞。這是令我沒有想到的，以往的班會作文賞析都基本上少不了我的作文，可這一回讓我百思不得其解。
下課后，老師將沮喪的我叫到辦公室，我怕急了，心怦怦直跳，生怕平生第一次挨罵，我可是從來沒有因為頑皮搗蛋而到老師辦公室的啊！唉，師命難違啊！只好壯起膽子走了進去。我佇立在門口，只見老師正在處罰班上的違紀學生，這又令我的緊張心情提到了嗓子眼。
我低聲而又膽怯地叫了聲：報告！老師看到聊我，便和藹可親地叫我進來。我可奇怪了，這不是要打我嗎？怎么這么低聲親切呀！我從老師這可怕的親切中感到了一股殺氣，該不會是笑里藏刀吧！
我的眼淚在眼眶里不停打轉，老師從來都沒有像這樣輕聲細語過，我滿懷感激地回答：知道了！
此后，我真像老師所教導的去作了。在一個月后的作文競賽中，我正是運用了這樣的寫法從而得到第一名，站在領獎臺上，我看見了老師對我投去的贊許目光，這時，我心中像是有一股暖流在激蕩，千言萬語都匯聚成一句平常得不能再平常的話：謝謝你，老師是你孜孜不倦教誨讓我懂得了四個刻骨銘心的字：師恩難忘！
難忘的三年實用篇三
時光飛逝，歲月如梭，六年的小學生活即將結束，我將離開我的母校。回首往事，我覺得小學生活永遠值得我好好珍藏。
這一點點的失誤，雖然讓第一名離我們遠去，但我們并沒有責怪他，因為我們是一個大家庭。我們應該安慰他，而不是指責。
我最應感謝的人便是我的啟蒙老師——阮老師。因為老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
還記得當時阮老師給我們上第一節課時，我緊張的看著他，仿佛是一只會吃人的野獸一般。我正想著，這時阮老師提出了一個問題，我想舉手，可是又怕回答錯了，我十分糾結。突然，阮老師的`目光看向了我，眼神里似乎寫著：我知道你會的，加油，舉起你的手！我鼓起勇氣，舉起了那只仿佛有千斤重的手，老師點了我，我便行云流水般的說出了答案，老師也滿意的點了點頭。
美好而又快樂的小學生活就要結束了，有點傷感，但并不惆悵。因為那無限的未來就要從現在開始。再見，同學們，再見，老師們，再見，母校。
難忘的三年實用篇四
我現在上小學三年級了。三年級里，得到過音樂老師、語文老師、數學老師、體育老師的各種表揚，讓我增強了自信，更努力地學習。
但令我最難忘地是國畫老師的表揚了。有一天，國畫課就要結束了，可我的柳樹還沒畫完。把我的心急得怦怦亂跳。不時地抓耳撓腮。國畫老師看見了，輕輕地走到我身旁，摸了摸我的頭，親切地說：“不急，不急，我陪你一起畫。”聽了國畫老師的話，我著急的心頓時輕松了一半。
老師邊說邊拿起筆，“刷刷”地開始了示范，馬上，一棵活靈活現的柳樹就出現在我的眼前，他一邊畫一邊告訴：“墨不能蘸得太飽，運筆要輕，靈活。”聽了老師地話，我也拿筆蘸了蘸墨，開始用心地畫起來，經過數分鐘的努力，一幅栩栩如生的柳樹畫終于呈現在我的眼前。我心里樂滋滋的，把畫拿在手上左看右看，怎么也舍不得放下。
老師看了看，笑瞇瞇地表揚說：“這是我見過的，畫得最好的一幅柳樹畫。連老師我都趕不上你了呢！”我聽了心里，樂開了花。原來我畫畫的技能不亞于別人，還能于老師相提并論。這雖然是老師對我的夸獎，但也說明我畫畫的水平還是挺不錯的哦！
從此，我不管碰到怎么難畫的圖，都會想起國畫老師的表揚，用心地觀察圖畫，仔細地臨摹，非把一幅幅畫畫到自己滿意不可。一天又一天，一月又一月，我繪畫的水平日漸提高。
現在，我做任何事遇到難題，都會拿出學國畫的勁兒，堅持不懈，非把事情做成不可！
老師的表揚，如春風溫暖我的心，如春雨滋潤我的心田，如陽光照耀我快樂地成長。老師的表揚是塊糖，也是一條鞭子，讓我享受甜蜜的同時，也不斷地激勵自己。忘不了，國畫老師的表揚。
難忘的三年實用篇五
要說起難忘的活動，我不禁想起了那次畢業典禮。
天氣晴朗，天上還飄著像棉花糖似的白云，我們全班十分興奮，因為下午我們就要開畢業典禮了！
熬過了上午的主科，我們迎來了隆重的畢業典禮。你瞧，同學們一個個開心得像綻放的小花。你聽，同學們的歡聲笑語連綿不斷。過了一會兒，主持人上臺了，我們不約而同立刻安靜下來，仔細聆聽主持人所說的話。這次畢業典禮一共有十二個節目，其中我最喜歡的節目就是我們班的架子鼓，這也是開場的首秀。
第二個節目我也很喜歡，這個節目是我們班的街舞，他們一上場，全班就在吶喊：“桀哥桀哥！你最威武！”音樂響起，他們便跳起了街舞，你還別說，我差點都不相信這是他們呢，一個個動作整齊劃一，帥氣極了！接下來的節目，一個比一個精彩，我的眼睛根本停不下來。我沒有上臺表演，但我整個晚上都激動得睡不著。
瞧！這就是我小學六年生活中最難忘的活動。怎樣？還不錯吧！
難忘的三年實用篇六
師者，傳道授業解惑也。老師，是迷惘中的指路明燈，是知識海洋中的航行燈塔，一點一滴地付出與引導，才有了我們從懵懂無知到知之甚多的轉變與成長。
她，是我最喜愛的數學老師，一個溫柔的女子，鼻梁上總架著一副眼鏡，顯得那么溫文爾雅。親和的氣質，讓我總是忍不住想靠近，而在我遭遇難題無助時，也總是她及時出現，與我一起撥開迷惘。
記得那是一個陽光明媚的早上，我背上小書包，高高興興地上學了。第一節就是數學課。老師在臺上講得興趣盎然、眉飛色舞，我看著桌子里的小玩具也是急地如坐針氈、心癢難耐。而后腦袋一熱，鬼使神差般伸出了“罪惡的小手”。結果剛拿出來，胡老師銳利的目光就刺了過來，耳邊響起嚴厲的話語：“王穆涵，你手里拿的是什么東西？”我一個哆嗦，吞吞吐吐地說：“是……是個玩具。”“你下課給我到辦公室一趟！”胡老師氣憤地說。有些同學開始在下面竊竊私語，而我的心里已似千斤重石在壓，臉漲得通紅。
我戰兢兢般走過去。“王穆涵，我知道你很喜歡玩你的東西，可上課是學習的時間，就要好好聽課，知道嗎？”“對不起，胡老師，我再也不玩了，我以后一定專心聽課。”胡老師拿出一塊糖遞給我說：“給你。你上課說了實話，這是給你的獎勵。”我頗有一種如釋重負的甜蜜。
這塊糖至今我都沒舍得吃，因為它是胡老師對我的批評和激勵，時時刻刻警醒著我。
老師，是您讓我懂得了正確的時間做正確的事，專心致志才能有所收獲。我一直牢記至今，慢慢成長為更好的自己。
難忘的三年實用篇七
周一上午，我們的班主任呂老師告訴了我們一個極好的消息：我們要出去玩了，還是兩天一夜。
周四早上，我們懷著激動的心情早早地來到學校，見到了我們的“果汁教官”和“雷雨教官”。在車上，同學十分安靜地聽教官講話，教官通過我們的回答，對我們班十分的有信心。
一個多小時后，我們到達了營地。教官讓我們讀、背營規，還告訴我們班的口號，教我們營地要會的營地舞。我們班只訓練了兩遍就會了，因此，教官給我們取名為“二遍俠”。
飯后，“果汁教官”教我們如何看地圖，進行了片刻訓練后，教官便“動真格”了。教官先給了我們一張營地的地圖和一張答案卡，讓我們進行真的“定向越野”。我們組還的了第三名。
吃過晚飯后，我們洗漱了一下，便去參加晚會了。教官還給我們了熒光棒，大家揮舞著熒光棒，十分漂亮。天氣很冷，但卻阻擋不了同學們的熱情。晚會的時候，我們還展示我們的班舞《綠光》。最后，教官還一起用熒光棒拜了“一路相伴，感恩有你”。晚會結束后，我們洗完腳，就甜甜的進入夢鄉了。
第二天，“星辰教官”教我們搭了羅馬炮，還教我們系“8字結”、“單結”……搭羅馬炮的時候，我們組的人都十分的團結，所以沒過一會兒，我們就搭好了。搭好羅馬炮后，教官還讓我們發射，我們組有了張盛捷的幸運一射，我們組贏了。