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助學(xué)金對(duì)大學(xué)生的重要性（匯總18篇）篇一
摘要:面試，就是當(dāng)面考試。懂得禮儀的人能在面試時(shí)給招聘人員留下好的印象，從而為自己加分，增加面試通過(guò)的可能性。禮儀常識(shí)要求求職者在面試的過(guò)程中自信、樂(lè)觀，符合禮儀要求，履行禮儀規(guī)范，只有這樣，才能更加順利地?fù)魯?duì)手，成功求職。對(duì)于求職者而言，其服飾除了要符合一般社交場(chǎng)合服飾的共同要求外，更要注重和突出服飾的職業(yè)特點(diǎn)，使你的著裝打扮與你應(yīng)聘的職位相稱(chēng)，給人一種鮮明的職業(yè)形象的感覺(jué)。
[關(guān)鍵詞]:面試，服飾禮儀，求職者。
著裝體現(xiàn)著一種社會(huì)文化，體現(xiàn)著一個(gè)人的文化修養(yǎng)和審美情趣，是一個(gè)人的身份、氣質(zhì)、內(nèi)在素質(zhì)的無(wú)言介紹信。從某種意義上說(shuō)，服飾是一門(mén)藝術(shù)，服飾所能傳達(dá)的情感與意蘊(yùn)甚至不是語(yǔ)言所能代替的。在不同場(chǎng)合，穿著得體、適度的人，給人留下良好的印象，而穿著不當(dāng)，則會(huì)降低人的身份，損害自身的形象。因此面試的時(shí)候，你的穿著打扮應(yīng)給人一種鮮明的職業(yè)形象的感覺(jué)。在求職過(guò)程中，面試禮儀對(duì)男、女士的著裝原則有著不同的要求。
1、西裝要筆挺。
在現(xiàn)代社交活動(dòng)中，多數(shù)人認(rèn)為“西裝革履”是現(xiàn)代職業(yè)男士的正規(guī)服飾，就求職面試活動(dòng)而言，穿西裝也是最為穩(wěn)妥和安全的，因此，西裝一般成為許多求職者的首選穿著。然而，穿西裝也有許多講究：
（1）顏色的選擇。求職者最好穿深色的西服，灰色、黑色和深藍(lán)色都是不錯(cuò)的選擇，它們給人以穩(wěn)重、可靠、干練的感覺(jué)。
（2）面料的選擇。最好選擇天然織物做的衣服。人造織物的光澤和質(zhì)地給人一種廉價(jià)的感覺(jué)，通常不如天然織物做的衣服那么有吸引力。
（3）西裝要得體。求職者要根據(jù)自身的氣質(zhì)、體型來(lái)選擇適宜的著裝。體瘦的人，最好選擇米色、鼠灰色等暖色調(diào)的西裝，這樣會(huì)顯得較為豐滿(mǎn)和強(qiáng)壯。體胖的人可穿深藍(lán)、深灰、深咖啡色等西裝，這樣會(huì)顯得比較苗條。
男士西裝十忌：
（1）忌西褲短，標(biāo)準(zhǔn)的西褲長(zhǎng)度為褲管蓋住皮鞋；
（2）忌襯衫放在西褲外；
（3）忌襯衫領(lǐng)太大，領(lǐng)脖間存在空隙；
（4）忌領(lǐng)帶顏色刺目；
（5）忌領(lǐng)帶太短，一般領(lǐng)帶長(zhǎng)度應(yīng)是領(lǐng)帶尖蓋住皮帶扣；
（6）忌不扣襯衫扣就打領(lǐng)帶；
（7）忌西服上衣袖子過(guò)長(zhǎng)，應(yīng)比襯衫袖短1~2cm；
（8）忌西服的上衣、褲子口袋內(nèi)鼓鼓囊囊；
（9）忌西服配運(yùn)動(dòng)鞋；
（10）忌皮鞋和鞋帶顏色不協(xié)調(diào)。
2、襯衫要理想。
襯衫必須是長(zhǎng)袖的，有些襯衣的袖口上有簡(jiǎn)單的鏈扣，給人以格外注重細(xì)節(jié)的感覺(jué)。襯衫應(yīng)當(dāng)是白色或淡藍(lán)色，不帶圖案或條紋。印有交織字母的襯衫對(duì)你可能有利也可能不利，有些面試者會(huì)認(rèn)為這代表個(gè)性、成功以及自信，而其他人則可能認(rèn)為這是炫耀，甚至有點(diǎn)粗俗。最安全的辦法就是避開(kāi)印有交織字母的襯衫。跟西服一樣，襯衫的最理想布料也是天然織物，要穿那些經(jīng)過(guò)精心縫制、專(zhuān)業(yè)洗滌、中度上漿（挺括）的全棉襯衫。
3、領(lǐng)帶要選好。
領(lǐng)帶的面料選用100%的純絲即可。不要使用亞麻或毛料，前者容易縮水，后者顯得太隨便。合成織物顯得廉價(jià)，而且打出的結(jié)也不美觀。如果穿白色或淺藍(lán)襯衣，就比較容易挑選與之相配的領(lǐng)帶；領(lǐng)帶應(yīng)當(dāng)為西服增色，且不能與西服的圖案有任何沖突；領(lǐng)帶的寬度隨衣服款式的不同而不同，穿西服時(shí)，安全的著裝規(guī)則就是領(lǐng)帶寬度要接近西服翻領(lǐng)的寬度。傳統(tǒng)的圖案如立體形、條紋、印花綢以及不太顯眼的螺旋紋布等都是可以接受的。行政主管們一直喜歡立體寬條紋，因而這種布料被稱(chēng)為“權(quán)力條紋”。不過(guò)，要避開(kāi)帶有圓點(diǎn)花紋、圖畫(huà)（如動(dòng)物、獵狗的頭等）、體育形象（如馬球棍和高爾夫球棒等）以及設(shè)計(jì)者的徽標(biāo)的領(lǐng)帶。很多面試人員認(rèn)為徽標(biāo)尤其令人討厭，它使人缺乏安全感，好像需要設(shè)計(jì)者的認(rèn)可才能證明你的著裝品位。
4、皮鞋要擦亮。
注意是使你的鞋面保持锃亮，鞋跟要結(jié)實(shí)，破舊的鞋跟會(huì)使人顯得疲軟而萎靡，系帶的皮鞋一定要檢查鞋帶是否干凈且系緊了。松開(kāi)或未系道德鞋帶會(huì)給你你帶來(lái)不安全感甚或會(huì)將你絆倒。另外，切勿把黑鞋與棕色西裝搭配，這樣會(huì)十分不協(xié)調(diào)。
5、襪子要夠長(zhǎng)。
如果你選擇的是一雙鞋面較低的無(wú)帶鞋，這些對(duì)你尤其重要。無(wú)論如何，襪子的顏色應(yīng)當(dāng)和西服相配。通常應(yīng)選藍(lán)、黑、深灰或深棕色，不要穿顏色鮮亮或花格的襪子。襪子要夠長(zhǎng)，使你在疊起雙腿時(shí)不至露出有毛的皮膚，這樣十分不雅觀。而且要有足夠的彈性，使它們不至于從腿上滑下或縮成一團(tuán)。
6、頭發(fā)要干凈、自然。
求職者去應(yīng)聘時(shí)要精心梳理，保持頭發(fā)整潔，不要給人油光發(fā)亮、濕淋淋的感覺(jué)；發(fā)型簡(jiǎn)單、樸素、穩(wěn)重大方，不要留鬢角，最好不要留中分頭；頭發(fā)也不能壓著襯衣領(lǐng)子；胡須最好刮干凈，不要留人丹胡、絡(luò)腮胡。
7、外套要便捷。
厚重的上衣已經(jīng)逐漸被輕便的新式樣代替了，因?yàn)樗鼛缀踹m用于所有場(chǎng)合且耐用。另外，人們潛意識(shí)中往往對(duì)淺色上裝的人投以更深的信任。如果你好好注意一下便不難發(fā)現(xiàn)在電影里扮演正面角色的男人出場(chǎng)上衣一般是淺色的，反之，反面角色一般是深暗色。因此，假如你要買(mǎi)去面試的上裝，請(qǐng)選擇淺色調(diào)，以示你是一位值得信任的人。
8、公文包要簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)單細(xì)長(zhǎng)的公文包是最佳選擇。避免攜帶任何會(huì)使人想起推銷(xiāo)員的皮包，還要注意看看包帶或扣是否好使，把包拉上，看看是否能開(kāi)合自如。當(dāng)然，別忘了把必備的簡(jiǎn)歷等資料裝進(jìn)去。
9、注意手和指甲。
手是人體中活動(dòng)最多的部位之一，也常常是人們目光的焦點(diǎn)，因此，在面試人看你之前，先看看你的手，務(wù)必使其潔凈而不要留長(zhǎng)指甲。
10、小飾物要簡(jiǎn)單適宜。
（1）皮夾。一個(gè)小巧的錢(qián)包不易使口袋鼓起變形。但錢(qián)包里的東西應(yīng)是必需品。千萬(wàn)不要把各種信用證、家庭生活照等塞在里面。
（2）手表。一塊手表不僅是為了計(jì)時(shí)用的，而且應(yīng)是一件裝飾品，在你支付能力范圍內(nèi)選擇高質(zhì)量的并和你的衣服相配的名牌。另外，也不應(yīng)戴米老鼠之類(lèi)的手表。
（3）手帕。放一塊折疊雅致的手帕在你的西裝上部的小口袋中，不僅可增加一個(gè)男人的情調(diào)，而且還可在出現(xiàn)尷尬局面時(shí)用它做掩飾。
（4）項(xiàng)鏈、裝飾別針、手鐲、耳環(huán)等飾物都是男性求職者面試時(shí)十分忌諱的。
11、注意個(gè)人衛(wèi)生。
身上的怪味應(yīng)清除。面試時(shí)，求職者和面試官的距離一般不會(huì)很遠(yuǎn)，如果你身上散發(fā)出汗臭味、腋臭味、煙味等怪味，面試官聞到了肯定會(huì)很厭惡，這也會(huì)影響面試效果。因此，面試前務(wù)必把身上的怪味清除掉。
女士著裝以整潔美觀、穩(wěn)重大方、協(xié)調(diào)高雅為總原則，服飾色彩、款式、大小應(yīng)與自身的年齡、氣質(zhì)、膚色、體態(tài)、發(fā)型、和你擬聘職業(yè)相協(xié)調(diào)、相一致。
1、服裝的選擇要得體。
女士選擇西裝的時(shí)候要注意顏色，黑色、深藍(lán)、灰色等穩(wěn)重的顏色是比較理想的選擇?？钍讲灰^(guò)于前衛(wèi)，宜保守傳統(tǒng)，保守的穿著容易被視為有潛力的候選人，會(huì)比穿著開(kāi)放的求職者更容易被錄用。
2、鞋子和絲襪與整體相協(xié)調(diào)。
鞋子的款式不應(yīng)花哨，顏色與套裝相搭配。絲襪的顏色選傳統(tǒng)常見(jiàn)的，比如黑色、肉色、深灰色等，但必須與整體保持和諧。不要穿鮮艷的顏色。
3、配飾挑選得當(dāng)。
（1）公文包是首選。選擇的包應(yīng)該是和整個(gè)穿著相配的，不要太大，中等或小型尺寸即可。
（2）帽子。不管你是否戴帽子，對(duì)此你必須持謹(jǐn)慎態(tài)度。假如你想要你的帽子與你全身很相配，就請(qǐng)選擇一頂既無(wú)飾邊也不艷麗卻很雅致的帽子。一般有面紗的松軟寬邊的法式帽子在生意場(chǎng)上易使人心煩。
（3）首飾。選擇盡可能簡(jiǎn)單的飾品，面試屬于正式交往場(chǎng)合，不應(yīng)戴手鏈、腳鏈；一只手只帶一個(gè)戒指，而且不要戴形狀奇特的戒指，不然不方便握手，也會(huì)留下不好的印象；也不要戴太多耳環(huán)，簡(jiǎn)潔的耳釘就可以帶來(lái)不凡的效果。
（4）眼鏡。眼鏡會(huì)使一些人外表增色，也有可能使一些人顯得不協(xié)調(diào)。盡量選擇適合自己的鏡框，式樣宜新為好。另外，千萬(wàn)不可戴太陽(yáng)鏡（護(hù)目鏡）去面試，當(dāng)然更不能戴反光鏡。
（5）絲巾。絲巾飄逸清秀的特點(diǎn)最能烘托出女性的美，但選擇絲巾時(shí)一定要注意與衣服的協(xié)調(diào)搭配。如花色絲巾可配素色衣服，而素色絲巾則適合艷麗的服裝。
4、發(fā)式要適宜。
在選擇發(fā)型之前，應(yīng)該先分析研究一下自己的臉型，有了徹底的了解后，才能選擇出最適合臉型的發(fā)型。一般來(lái)講，掌握以下幾個(gè)原則即可：
（1）高額頭、低額頭。如果你的臉型屬高額頭，發(fā)梢應(yīng)向下梳，做劉?；虿ɡ耍屇愕念^發(fā)遮蓋一部分前額；若是低額頭，發(fā)梢應(yīng)盡量離開(kāi)前額往上梳，如果你偏愛(ài)劉海，必須要短，避免使額頭看起來(lái)更低。
（2）寬額角、窄額角。寬額角，發(fā)梢應(yīng)從兩邊向中間梳，用波浪遮掩住太寬的額角。對(duì)窄額角的年輕女士來(lái)說(shuō)，情況正好相反，頭發(fā)應(yīng)沿兩邊向后梳，如果你做了劉海，則發(fā)卷不要讓它延伸至太陽(yáng)穴前。
（3）高顴骨、低顴骨。高顴骨，兩鬢的頭發(fā)往前梳，超過(guò)耳線，蓋住顴骨，劉海不妨略長(zhǎng)些，但不可梳中分式。至于低顴骨的年輕女士，兩邊的頭發(fā)應(yīng)往后梳，不要遮耳線，兩鬢可以做發(fā)卷，以中間分開(kāi)更好。
（4）大鼻子、小鼻子。大鼻子，頭發(fā)應(yīng)梳高或向后梳，避免中分，因?yàn)橹蟹謺?huì)使你鼻子顯得更大，最好不要蓄劉海。小鼻子的年輕女士頭發(fā)絕不要往上梳，應(yīng)讓劉海下垂，遮住發(fā)線，但劉海不可留得過(guò)長(zhǎng)。
（5）突下巴、縮下巴。突下巴，兩邊及額前的頭發(fā)，都應(yīng)該往上梳，讓發(fā)線顯露出來(lái)，腦后微微往上梳?？s下巴，額前和兩鬢的頭發(fā)，都應(yīng)向前梳，宜蓋劉海和波浪，腦后頭發(fā)要低而豐滿(mǎn)。
（6）粗短頸子、細(xì)長(zhǎng)頸子。粗短頸子，要把頭發(fā)梳起，永遠(yuǎn)不要讓頭發(fā)遮蓋發(fā)線。細(xì)長(zhǎng)頸子，頭發(fā)要向后梳，避免選擇較短的發(fā)式。
6、化妝要淡而美。
對(duì)于女性求職者，化妝要堅(jiān)持素雅清淡的原則，不可濃妝艷抹。
（1）嘴唇。嘴唇是臉部最富色彩、最生動(dòng)的地方，也是最吸引人的部位，所以無(wú)論如何要使嘴唇顯得有潤(rùn)澤感。年輕女士宜用紫色口紅，避免用大紅或橙紅，過(guò)于刺目的嘴唇會(huì)給人以血盆大口的印象，使面試官唯恐避之不及。唇線不可畫(huà)得太深，那樣會(huì)使你的嘴顯得突出而虛假。
（2）眼睛。眼睛是心靈的窗戶(hù)，因此，眼睛在面試時(shí)的作用是舉足輕重的。為了使眼睛在面試時(shí)能動(dòng)人而傳神，面試之前就應(yīng)稍加修飾，例如女士可以描一描睫毛，使之更加?jì)趁?。眼睛小的，可以在眼睛四周輕輕地描上眼圈，但不能描得太黑太深，不要露出修飾的痕跡。單眼皮者也未必一定要去拉雙眼皮，有的單眼皮傳達(dá)出的眼神更坦率、更親切。如果你有近視、斜視和眨眼之類(lèi)的毛病，就有必要戴上一副眼鏡去面試，不要讓眼睛的毛病貽誤了取勝的機(jī)會(huì)。
（3）鼻子。你可以在鼻梁上略施淡粉，因?yàn)槊嬖嚂r(shí)如果燈光太亮，會(huì)使鼻子出油發(fā)亮，如果天氣太熱，鼻梁上也容易出汗。有粉刺鼻、酒糟鼻和鼻炎者，最好提前到醫(yī)院去診治，以免妨礙面談的效果。鼻毛長(zhǎng)的人，面試前要格外注意修剪。另外，鼻端上或眼角內(nèi)不要留有污穢物。
（4）香水。選擇香水要與自身的氣質(zhì)相配，香味宜淡，聞上去要給人以舒暢的感覺(jué)。
7、注意手和指甲。
女人的手通常是其氣質(zhì)外觀的一個(gè)方面。為充分顯示其魅力，應(yīng)保持干凈，指甲應(yīng)修剪整齊，不留長(zhǎng)指甲、不涂艷麗的指甲油。
每個(gè)人都要經(jīng)歷至少一次面試，面試服飾禮儀是人們?cè)诮煌^(guò)程中為了相互表示尊重與友好，達(dá)到交往的和諧而體現(xiàn)在服飾上的一種行為規(guī)范?！耙轮痹谂c未來(lái)雇主會(huì)面時(shí)所占的重要性，雖然很少有人愿意承認(rèn)，但是，一個(gè)人在別人心目中的印象確實(shí)受其穿著的影響。要強(qiáng)調(diào)的是，你的衣著必須能夠襯托出你的氣質(zhì)、體魄、膚色、發(fā)型與個(gè)性。作為求職者始終不應(yīng)忘記的是，你著裝打扮最終是要為推銷(xiāo)自己而服務(wù)的。
助學(xué)金對(duì)大學(xué)生的重要性（匯總18篇）篇二
文化素質(zhì)教育主要是指通過(guò)人文學(xué)科的教育去塑造和培養(yǎng)大學(xué)生的內(nèi)在品格和修養(yǎng)，也就是塑造大學(xué)生具有高尚的精神境界和高品位的文化境界。人文教育有明顯的教化功能。它作用于人的情感狀態(tài)，影響和改變?nèi)说膬r(jià)值觀、人生觀、個(gè)性等，最終目標(biāo)是較會(huì)大學(xué)生學(xué)會(huì)與他人相處，學(xué)會(huì)做文明人。現(xiàn)在一般認(rèn)為人文素質(zhì)教育滲透在文學(xué)、藝術(shù)、歷史文化、哲學(xué)、倫理等學(xué)科中。而社交禮儀教育涵蓋了中華民族的文化教育和道德教育。
可見(jiàn)，社交禮儀教育更能直接地教會(huì)大學(xué)生如何與人相處，如何做文明人。因此，《社交禮儀》課應(yīng)完全可以納入高校人文素質(zhì)教育的課程之列，作為大學(xué)生的必修課，在高校中推廣和普及，這有助于大學(xué)生的人文素質(zhì)教育落到實(shí)處。
助學(xué)金對(duì)大學(xué)生的重要性（匯總18篇）篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我家在__省__州__市附近的一個(gè)小山村里，家里以割膠為生，由于經(jīng)常下雨，膠水產(chǎn)量減少，所以一年下來(lái)，收入甚少。我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)使得本來(lái)困難的家里更加雪上加霜，我在學(xué)校里都吃得很少，周末會(huì)找點(diǎn)兼職，盡量給家里減輕負(fù)擔(dān)。人家都說(shuō)窮人家的孩子早當(dāng)家，不錯(cuò)，生活上的困難并沒(méi)有使我意志消磨，而是更加勤奮學(xué)習(xí)。今年我的專(zhuān)業(yè)課成績(jī)排在第x，綜測(cè)成績(jī)排在第x名。并且通過(guò)了cet4，這都是努力勤奮的結(jié)果。不僅是在學(xué)習(xí)上，我同樣注重自己的個(gè)人修養(yǎng)。沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常去圖書(shū)館看點(diǎn)書(shū)來(lái)豐富自己的知識(shí)。
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長(zhǎng)，并在平時(shí)和同學(xué)交流溝通，融洽和睦的相處。我有良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)，遇到事情沉著冷靜，勇于拼搏，不怕苦不怕累，能夠堅(jiān)持不懈的去追求自己的夢(mèng)想。
在班里我雖然不是班干部，但我能積極參加班級(jí)活動(dòng)，為班里貢獻(xiàn)自己微薄的力量，在宿舍里，我和舍友們和睦相處，一起收拾宿舍，使宿舍每天都保持干凈整潔，因此，我們宿舍還獲得了最佳宿舍獎(jiǎng)。
現(xiàn)申請(qǐng)學(xué)?？紤]到我的家庭情況，能給予補(bǔ)助，幫助我順利完成學(xué)業(yè)。我會(huì)用它來(lái)交學(xué)費(fèi)，必要時(shí)，我也會(huì)把它拿出來(lái)幫助那些比我更需要幫助的人。因?yàn)橐粋€(gè)人的快樂(lè)可以變成許多人的快樂(lè)，這是一件多么幸福的事呀！我會(huì)把獲得補(bǔ)助金的快樂(lè)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，繼續(xù)努力拼搏，為美好的明天努力奮斗。綜上所述，希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__。
20__年x月x日。
助學(xué)金對(duì)大學(xué)生的重要性（匯總18篇）篇四
社交禮教與有利于強(qiáng)化大學(xué)生文明行為，提高文明素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
社交禮儀教育是社會(huì)主義精神文明教育體系中最基礎(chǔ)的內(nèi)容。因?yàn)橹v文明、講禮貌是人們精神文明程度的實(shí)際體現(xiàn)。普及和應(yīng)用禮儀知識(shí)，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要。通過(guò)社交禮儀教育，讓大學(xué)生明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。
然而每個(gè)人的.文明程度不僅關(guān)系到自己的形象，同時(shí)也影響到整個(gè)學(xué)校的精神面貌乃至整個(gè)社會(huì)的精神文明。通過(guò)社交禮儀教育進(jìn)一步提高大學(xué)生的禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對(duì)酬答的實(shí)際能力，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，具備基本的文明教養(yǎng)。讓文明之花在我們校園遍地開(kāi)放。
助學(xué)金對(duì)大學(xué)生的重要性（匯總18篇）篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!我叫x，現(xiàn)就讀于x大學(xué)政治與行政學(xué)院20xx級(jí)政治與行政學(xué)。我來(lái)自xx，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母務(wù)農(nóng)。
我的家目前共有五口人。父母都是初中文化，常年待業(yè)在家，以務(wù)農(nóng)維持著家庭運(yùn)轉(zhuǎn)。我外公是一名退伍軍人，年近八旬，因年邁身體狀況一直很差，勞動(dòng)能力弱，且常年患高血壓、風(fēng)濕病和肩周炎等疾病，經(jīng)常需要藥物治療，不僅導(dǎo)致收入不定而且醫(yī)療花費(fèi)較高。外婆也已七旬，身體虛弱，時(shí)有病患，不能從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，所以家中一切都?jí)涸诟改鸽p肩和家中的四畝地上。
我的家鄉(xiāng)是山區(qū)，土地少而貧瘠，農(nóng)作物產(chǎn)量不高，而且還得靠天吃飯，所以收入偏低。今年夏天，重慶遭受特大旱情，農(nóng)作物減產(chǎn)百分之七十以上，對(duì)我家來(lái)說(shuō)，更是雪上加霜。這些年來(lái)父母為了我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，為了外公外婆的醫(yī)療費(fèi)用四處奔波而欠下數(shù)萬(wàn)元借款。我身為家庭的一員，堅(jiān)持這勤儉節(jié)約的美好品德，也更加希望可以為年老的父母，為貧困的家庭承擔(dān)一份責(zé)任，盡自己的努力好好學(xué)習(xí)，減輕父母沉重的負(fù)擔(dān)。在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中我一直沒(méi)有忘記這一點(diǎn)，才一次一次取得了好的成績(jī)。
感謝社會(huì)和學(xué)校有這樣一個(gè)申請(qǐng)的機(jī)會(huì)，讓我看到了為家庭減負(fù)的希望。所以，我向組織求援，請(qǐng)予以考慮。為了自己今后的學(xué)業(yè)，為了這些年一直不容易的父母，也為了遠(yuǎn)在千里之外的家，如果組織伸出援助之手，我將永遠(yuǎn)銘記于心，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效社會(huì)，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展做出更大的自己的貢獻(xiàn)。請(qǐng)組織審查和考慮!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日。
助學(xué)金對(duì)大學(xué)生的重要性（匯總18篇）篇六
禮儀泛指人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)過(guò)程中形成的應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。具體表現(xiàn)為禮節(jié)、禮貌、儀式、儀表等。禮儀作為一種文化，是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系，用來(lái)對(duì)他人表達(dá)友誼和好感的符號(hào)。講禮儀可以使一個(gè)人變得有道德，講禮儀可以塑造一個(gè)理想的個(gè)人形象，講禮儀可以使你的事業(yè)成功，講禮儀可以使得社會(huì)更加安定。禮儀是個(gè)人乃至一個(gè)民族素質(zhì)的重要組成。
現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為,尤其是人的交往范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為公眾溝通,從面對(duì)面的近距離溝通發(fā)展到遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通變化,對(duì)人類(lèi)社會(huì)交往的內(nèi)容和方式提出了更高要求。
一個(gè)知書(shū)不達(dá)禮，知識(shí)水準(zhǔn)和道德水準(zhǔn)嚴(yán)重不協(xié)調(diào)的學(xué)生，不可能成為一個(gè)優(yōu)秀人才。一個(gè)優(yōu)秀人才，不僅應(yīng)當(dāng)有高水平的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還必須有良好的道德品質(zhì)修養(yǎng)和禮儀修養(yǎng)。禮儀是良好品德修養(yǎng)的表現(xiàn)形式，也是良好道德品質(zhì)養(yǎng)成重要途徑之一，良好的道德品質(zhì)需用彬彬有禮的方式去體現(xiàn)。
大學(xué)期間能否與他人建立良好的人際關(guān)系,對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著十分重要的影響。心理學(xué)家約翰戈特曼的研究結(jié)果顯示,那些懂得以適當(dāng)?shù)?方式解決身邊問(wèn)題和處理生活中煩心事的孩子,其身心更加健康,而且更會(huì)關(guān)心他人,更富有同情心,朋友更多,學(xué)習(xí)成績(jī)更好。戴爾卡耐基的《成功之路》及吉米道南與約翰麥克斯韋爾合著的《成功的策略》都導(dǎo)出同一條公式:個(gè)人成功=15%的專(zhuān)業(yè)技能+85%的人際關(guān)系和處世技巧。因此,通過(guò)人際交往活動(dòng),在交往中獲得友誼,是大學(xué)生適應(yīng)新的生活環(huán)境的迫切需要,是從“依賴(lài)于人”的人發(fā)展成“獨(dú)立”的人的迫切需要,也是建立良好的人際關(guān)系、成功地走向社會(huì)的迫切需要。大學(xué)生如能掌握基本禮儀規(guī)范及知識(shí),掌握基本的交往技巧,遵循相互尊重、誠(chéng)信真摯、言行適度、平等友愛(ài)等原則,就能很快與交往對(duì)象建立起和諧、良好的人際關(guān)系大學(xué)生禮儀的重要性與培養(yǎng)2016大學(xué)生禮儀的重要性與培養(yǎng)。
培養(yǎng)大學(xué)生交際禮儀是促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要，禮儀教育是社會(huì)主義精神文明教育體系中最基礎(chǔ)的內(nèi)容。講文明、講禮貌是人們精神文明程度的最具體表現(xiàn)。一個(gè)人的言談、舉止、儀表和服飾都能反映出他的思想修養(yǎng)、文明修養(yǎng)。
助學(xué)金對(duì)大學(xué)生的重要性（匯總18篇）篇七
很多時(shí)候，尚未步入高校校園的大門(mén)，就業(yè)問(wèn)題就已經(jīng)成為熱議的話題。一旦大學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入工作崗位，光靠自身的知識(shí)還不能游刃有余的應(yīng)對(duì)工作，他們還需要具備良好的職業(yè)道德。否則，沒(méi)有良好的禮儀修養(yǎng)，必然影響優(yōu)良職業(yè)道德的形成，甚至可能導(dǎo)致職業(yè)道德滑坡，不利于工作的穩(wěn)定。因此，禮儀修養(yǎng)教育能夠使大學(xué)生意識(shí)到禮儀修養(yǎng)的重要性，為他們?cè)诠ぷ鲘徫簧蠘?shù)立優(yōu)良的職業(yè)操守打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
禮儀修養(yǎng)不僅關(guān)乎大學(xué)生自身的人格魅力，關(guān)乎高校的對(duì)外形象，更是關(guān)系我國(guó)大學(xué)生群體的整體素養(yǎng)水平。因此，推進(jìn)高校大學(xué)生禮儀修養(yǎng)教育也要為大學(xué)生制定一些基本要求，并敦促他們嚴(yán)格遵守。
2.1明確自身身份，不做過(guò)格行為高校大學(xué)生盡管在年齡、視野、心理等方面都有了進(jìn)一步成熟的表現(xiàn)。但是，他們?nèi)匀粚儆趯W(xué)生群體。因此，大學(xué)生的言行舉止不能超越一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)范疇。高校要促使大學(xué)生明確自身的學(xué)生身份，嚴(yán)格遵守學(xué)生行為規(guī)范，不能做出過(guò)格的行為。
2.2勤奮學(xué)習(xí)，滿(mǎn)足時(shí)代發(fā)展要求大學(xué)校園已經(jīng)或多或少的與社會(huì)接軌。因此，高校大學(xué)生對(duì)于社會(huì)的認(rèn)知度不是特別低，反而對(duì)社會(huì)有著屬于自己的獨(dú)特看法或想法。因此，大學(xué)生禮儀修養(yǎng)教育不能脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)。面對(duì)知識(shí)型社會(huì)的不斷深入發(fā)展，高校要鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，滿(mǎn)足知識(shí)型社會(huì)的融入條件，否則，大學(xué)生完全有可能被社會(huì)所淘汰。
2.3尊重師長(zhǎng)，塑造基本禮儀修養(yǎng)在某種意義上分析，這個(gè)基本要求是第一個(gè)要求的自然延伸。尊重師長(zhǎng)是任何教育階段都要積極遵守的基本要求。尊重師長(zhǎng)才能促使學(xué)生更為主動(dòng)的配合禮儀修養(yǎng)教育的各種要求。這樣，大學(xué)生才能具備基本的禮貌，并將這些禮貌行為轉(zhuǎn)化為禮儀修養(yǎng)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自身禮儀修養(yǎng)的全面提升。
高校大學(xué)生禮儀修養(yǎng)教育仿佛一面鏡子可以招錄大學(xué)生的未來(lái)。高校必須拿出妥善的策略，及時(shí)應(yīng)對(duì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，促使大學(xué)生樹(shù)立優(yōu)秀的禮儀修養(yǎng)。如此，才能完善自我，適應(yīng)社會(huì)。
3.1高度重視禮儀修養(yǎng)教育，完善教育結(jié)構(gòu)及規(guī)劃高校領(lǐng)導(dǎo)要率先轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)思想，不要過(guò)分看重學(xué)生的成績(jī)，要將眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，以學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)作為根本落腳點(diǎn)。因此，高校領(lǐng)導(dǎo)可以針對(duì)大學(xué)生禮儀修養(yǎng)開(kāi)設(shè)課程，并與老師實(shí)現(xiàn)及時(shí)對(duì)話，促使老師逐步完善教育結(jié)構(gòu)及教學(xué)內(nèi)容，從而使大學(xué)生的“軟件設(shè)施”也能夠?qū)崿F(xiàn)檔次上的有效提升。如此，高校的發(fā)展才能更好的依托學(xué)生，在培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí)，也能夠合理借助學(xué)生的力量。
3.2從生活中尋找突破口，進(jìn)行禮儀修養(yǎng)教育在生活中，老師要鼓勵(lì)大學(xué)生自省，要求大學(xué)生注重自身的語(yǔ)言行為是否得當(dāng)、注重自身的衣著是否得體、注重自身的外在打扮是否合適等等。畢竟，大學(xué)生如果在語(yǔ)言行為、穿著打扮等基本層面有所失誤，必然與大學(xué)生的身份特征相違背，將成為禮儀修養(yǎng)教育的敗筆。
3.3完善自身性格弱點(diǎn)，彰顯優(yōu)秀氣息大學(xué)生的性格特點(diǎn)因人而異。大學(xué)生的性格缺點(diǎn)要引起自己的重視。否則，不利于健康思想的重塑。因此，大學(xué)生要時(shí)刻自省，克服性格中的弱點(diǎn)，不能我行我素，而是在學(xué)校生活中學(xué)會(huì)客觀的審視自己，時(shí)刻自我剖析，擺脫驕傲自大的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)謙虛待人。
3.4鼓勵(lì)學(xué)生見(jiàn)賢思齊，向典型榜樣學(xué)習(xí)大學(xué)生群體中，必然會(huì)涌現(xiàn)出禮儀修養(yǎng)比較高的學(xué)生，老師可以將這些學(xué)生作為典型，號(hào)召其他學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)。同時(shí)，也可以邀請(qǐng)這些禮儀修養(yǎng)較高的學(xué)生進(jìn)行演講，從而有效強(qiáng)化大學(xué)生對(duì)禮儀修養(yǎng)的認(rèn)同感，并學(xué)會(huì)在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻反省自己，完善自己。
助學(xué)金對(duì)大學(xué)生的重要性（匯總18篇）篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
在校期間，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課刻苦鉆研，我積極要求上進(jìn)，從未放松過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)知識(shí)，做到溫故而知新。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，只有不斷地充實(shí)自己，才能使自己融入這個(gè)社會(huì)，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。此外在課余期間，我還重點(diǎn)學(xué)習(xí)了英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)其他軟件方面的知識(shí)。在這期間也獲得過(guò)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。
我們家現(xiàn)有四口人，媽媽下崗多年，還有一個(gè)同樣在上學(xué)的弟弟，家里僅靠爸爸一人微薄的工資維持。媽媽原在百貨公司賣(mài)東西，在我很小的`時(shí)候，公司就已申請(qǐng)破產(chǎn)，被個(gè)人買(mǎi)下成為私營(yíng)企業(yè)，媽媽又繼續(xù)承包了一個(gè)柜臺(tái)，可是只賠不賺，賺的錢(qián)還不夠交租金的，而且還得半夜擠車(chē)去進(jìn)貨，后來(lái)由于頸椎病等一系列原因，媽媽一直待業(yè)在家，成了家庭主婦，她沒(méi)有了任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
爸爸在縣公司上班，前幾年公司效益還行，可是隨著近幾年的發(fā)展，街上越來(lái)越多的私人店開(kāi)起來(lái)，幾乎走幾步就有一個(gè)，還有幾家是緊挨著的。公司效益越來(lái)越差，有的分門(mén)市部連基本的營(yíng)業(yè)額都保證不了，每月只有塊錢(qián)收入，爸爸雖然在總公司賺各個(gè)門(mén)市部的平均工資，可近幾年每月也只有塊錢(qián)收入而已，很難維持一家四口人的正常開(kāi)銷(xiāo)。有人開(kāi)玩笑說(shuō)，還不如別要這份工作，全家辦個(gè)低保來(lái)的錢(qián)多呢!
現(xiàn)在，公司已經(jīng)難以維持，已經(jīng)開(kāi)了幾次大會(huì)要申請(qǐng)破產(chǎn)，轉(zhuǎn)為個(gè)人承包的私營(yíng)公司，可是家里的情況根本不允許爸爸考慮承包公司，哪怕幾個(gè)人合伙也不行。爸爸考慮自己在外面租個(gè)店面吧，也困難重重，位置不好的沒(méi)人買(mǎi)，位置好的租金太貴。家里現(xiàn)在連進(jìn)點(diǎn)貨的錢(qián)都沒(méi)有，這個(gè)計(jì)劃自然泡湯了。
爺爺已經(jīng)高齡了，經(jīng)常生病，而且只有爸爸一個(gè)兒子，大部分的重?fù)?dān)自然就落到爸爸身上了。姥姥，姥爺身體也不好，藥不離身，我們自然也要分擔(dān)一部分。當(dāng)然，我們沒(méi)有任何埋怨，老人身體健康就是我們最大的愿望了，祝愿老人們健康長(zhǎng)壽。
我能獲得國(guó)家助學(xué)金，能替家里分擔(dān)一些感到很高興，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)任何對(duì)我有期望的人，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人，盡自己所能來(lái)回報(bào)所有幫助過(guò)我的人，回報(bào)社會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
xx月xx日。
助學(xué)金對(duì)大學(xué)生的重要性（匯總18篇）篇九
禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙。比如在大學(xué)里，學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀有利于大學(xué)生與他人建立良好的人際關(guān)系，形成和諧的心理氛圍，促進(jìn)大學(xué)生的身心健康。當(dāng)代大學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng)和生活環(huán)境的變化，自我意識(shí)有了新的發(fā)展，他們十分渴望獲得真正的友誼，進(jìn)行更多的情感交流。
大學(xué)生一般都遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)父母，過(guò)著集體生活，與其他同學(xué)處在平等位置，失去了以前那種對(duì)父母的“血緣上的”、“無(wú)條件的”依賴(lài)。因此，通過(guò)人際交往活動(dòng)，并在交往過(guò)程中獲得友誼，是適應(yīng)新的生活環(huán)境的需要，是從“依賴(lài)于人”的人發(fā)展成“獨(dú)立”的人的需要。同時(shí)，熟練掌握現(xiàn)代禮儀，有助于我們?cè)诖髮W(xué)的人際交往中左右逢源，從而提高我們的自信和自尊，降低挫折感，緩解內(nèi)心的沖突和苦悶，宣泄憤怒、壓抑和痛苦，減少孤獨(dú)、寂寞、空虛和夸獎(jiǎng)等等。
學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀不僅有助于大學(xué)里面的人際交往的良好發(fā)展，它也為大學(xué)生的社會(huì)化做好了基礎(chǔ)，提高了大學(xué)生的心理承受力，為進(jìn)入社會(huì)和成為社會(huì)人的過(guò)程中發(fā)展良好的人際關(guān)系做好鋪墊。人在社會(huì)化過(guò)程中，需要學(xué)習(xí)的東西很多，而現(xiàn)代禮儀是一個(gè)人在社會(huì)化過(guò)程中必不可少的重要內(nèi)容。因?yàn)椋Y儀是整個(gè)人生旅途中的必修課。任何一個(gè)生活在某一禮儀習(xí)俗和規(guī)范環(huán)境中的人，都自覺(jué)或不自覺(jué)地受到該禮儀的約束。自覺(jué)地接受社會(huì)禮儀約束的人，就被人們認(rèn)識(shí)為“成熟的人”，符合社會(huì)要求的人。反之，一個(gè)人如果不能遵守社會(huì)生活中的禮儀要求，他就會(huì)被該社會(huì)中的人視為“警世駭俗”的“異端”，就會(huì)受到人們的排斥，社會(huì)就會(huì)以道德和輿論的手段來(lái)對(duì)他加以約束。畢業(yè)時(shí)大學(xué)生有一種強(qiáng)烈地走向社會(huì)的需要，同時(shí)又普遍存在一些心理困惑，比如，走上工作崗位后如何與領(lǐng)導(dǎo)、同事打交道，如何建立良好的人際關(guān)系，如何進(jìn)行自我形象設(shè)計(jì)，如何盡快地適應(yīng)社會(huì)生活等社會(huì)交往問(wèn)題。然而大學(xué)生的社會(huì)心理承受力直接影響到交際活動(dòng)的質(zhì)量。
一個(gè)具有良好的禮儀基礎(chǔ)，在交際活動(dòng)中遇到各種情況和困難時(shí)，都能始終保持沉著穩(wěn)定的心理狀態(tài)，根據(jù)所掌握的信息，迅速采取最合理的行為方式，化險(xiǎn)為夷，爭(zhēng)取主動(dòng)。相反，一些沒(méi)有了解禮儀的人，在參加重大交際活動(dòng)前，常會(huì)出現(xiàn)驚慌恐懼，心神不定，坐臥不安的狀況，有的在交際活動(dòng)開(kāi)始后，甚至?xí)霈F(xiàn)心跳加快，四肢顫抖，說(shuō)話聲調(diào)不正常的現(xiàn)象。那么，進(jìn)行現(xiàn)代禮儀教育，讓大學(xué)生掌握符合社會(huì)要求的各種行為規(guī)范，不僅滿(mǎn)足大學(xué)生走向社會(huì)的需要，更好地促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)化；還可以培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。與同事交往時(shí)，不要當(dāng)面蜜言背地惡語(yǔ)，拒絕和批評(píng)時(shí)語(yǔ)言盡量委婉，因?yàn)槭侨司投加心樏妫幌矚g往臉上貼金而不愿意在臉上抹黑。與老板接觸時(shí)也要講究策略，比如上司分派你一項(xiàng)非常棘手的任務(wù)，你內(nèi)心很不想接受，但懂得禮儀后的你就會(huì)對(duì)他說(shuō)：好的，我一定辦到。你說(shuō)這句肯定的話后說(shuō)不定下次晉升時(shí)老板就會(huì)想到你，這是因?yàn)槔习蹇赡軉?wèn)過(guò)很多職員得到的都是不情愿，而唯獨(dú)你積極的接受任務(wù)。想想，其實(shí)做的好與否，老板都不會(huì)責(zé)備你，就因你有肯定的態(tài)度。所以禮儀在職場(chǎng)中的人際交往不容忽視。
在看現(xiàn)代社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)了大范圍的分工協(xié)作關(guān)系和商品流通關(guān)系，促進(jìn)了人與人之間、組織與組織之間、地域與地域之間的相互依賴(lài)和相互合作，同時(shí)更帶來(lái)了激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，“皇帝女兒不愁嫁”、“酒香不怕巷子深”的局面已一去不復(fù)返。這對(duì)于一個(gè)企業(yè)或服務(wù)行業(yè)而言，就更需要積極地適應(yīng)這種由“賣(mài)方市場(chǎng)”向“買(mǎi)方市場(chǎng)”的轉(zhuǎn)變，而這種轉(zhuǎn)變總是需要具體的人去實(shí)施、操作的，這些實(shí)踐者如不懂得現(xiàn)代的社交禮儀，那么就很難在市場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟。比如說(shuō)一個(gè)供銷(xiāo)員上門(mén)推銷(xiāo)產(chǎn)品時(shí)，如事先不敲門(mén)徑直而入，那是不禮貌的，甚至?xí)蝗苏`解。所謂“禮多人不怪”，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的氛圍下，人們不僅為自己也為組織均應(yīng)更多地了解學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀的知識(shí)，建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的人際網(wǎng)絡(luò)，良好的人脈關(guān)系有助自己順利走向市場(chǎng)、走出單位，為自己的事業(yè)鋪平光明之路。
學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀，增強(qiáng)國(guó)與國(guó)之間的交往，順利讓自己成為合格的國(guó)際人才。大家知道對(duì)外開(kāi)放的國(guó)策打破了長(zhǎng)期封閉的環(huán)境，使得人們深刻地意識(shí)到坐井觀天只做一只井底之蛙已難以適應(yīng)形勢(shì)，唯有從井底跳出，走出國(guó)門(mén)、走向世界，才是現(xiàn)代人應(yīng)有的意識(shí)。要從狹小封閉的環(huán)境中走出來(lái)，除了應(yīng)具備一些必備的專(zhuān)業(yè)技能外，還必須了解如何與人相處的法則和規(guī)范。這些規(guī)范就是現(xiàn)代禮儀?，F(xiàn)代禮儀的學(xué)習(xí)能夠幫助你順利地走向社會(huì)，走向世界，能夠更好地樹(shù)立起自身的形象，在與人交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象，便于形成跨國(guó)際的人際交往脈絡(luò)。
總的說(shuō)來(lái)，人無(wú)人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。
助學(xué)金對(duì)大學(xué)生的重要性（匯總18篇）篇十
所謂社交禮儀是指在人際交往、社會(huì)交往和國(guó)際交往活動(dòng)中，用于表示尊重、親善和友好的行為規(guī)范和慣用形式。具體表現(xiàn)為禮節(jié)、禮貌、儀式、儀表等。對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀維護(hù)社會(huì)正常的生活秩序，是一種道德行為規(guī)范，對(duì)人的行為進(jìn)行約束，告訴你要怎么做，不要怎么做。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的立身之本。意大利社會(huì)公關(guān)學(xué)家皮利亞諾曾說(shuō)“社交禮儀關(guān)系到每個(gè)人的形象塑造和人格展示，視而不見(jiàn)、置之不理都是最為輕率的人際交往態(tài)度;反之，善于發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用社交禮儀的每個(gè)細(xì)節(jié)，才能順應(yīng)人與人交往的基本要求，才能給自己提供難能可貴的良機(jī)?！?/p>
作為大學(xué)生，我們應(yīng)注重禮儀的修養(yǎng)，不僅是一種外在行為的表現(xiàn)形式，它與人的內(nèi)在的道德、文化和藝術(shù)修養(yǎng)密切相關(guān)的，是其內(nèi)在的道德、文化和藝術(shù)修養(yǎng)的反映和折射。而大學(xué)生禮儀的內(nèi)在修養(yǎng)主要有倫理修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)。
倫理修養(yǎng)是指一個(gè)人的意識(shí)、信念、行為和習(xí)慣的磨練與提高的過(guò)程，同時(shí)也是指達(dá)到一定的境界。有德才會(huì)有禮，缺德必定無(wú)禮，倫理是禮儀的基礎(chǔ)、文化修養(yǎng)是指一個(gè)人文化底蘊(yùn)的提升。風(fēng)度是人格化的表征，是精神化的社會(huì)形象，它是人們長(zhǎng)期而又自覺(jué)的文化思想修養(yǎng)的結(jié)果。藝術(shù)是通過(guò)具體、生動(dòng)的感性形象來(lái)反映社會(huì)生活的審美活動(dòng)。藝術(shù)作品蘊(yùn)藏著豐厚的民族文化藝術(shù)素養(yǎng)，更凝聚著藝術(shù)家的思想、人生態(tài)度和價(jià)值取向。
禮儀的“禮”字指的是尊重，即在人際交往中既要尊重自己，也要尊重別人。古人講“禮儀者敬人也”，實(shí)際上是一種待人接物的基本要求。“禮多人不怪”。
在現(xiàn)代社會(huì),不管是在公共場(chǎng)所，還是在私人聚會(huì)，只要你與人進(jìn)行交往，你在裝著打扮、言談舉止等外在形象就會(huì)出現(xiàn)在他人的眼里，并留下深刻印象。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則;二是自律的原則，就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng);三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則，誠(chéng)心誠(chéng)意，以誠(chéng)待人。
助學(xué)金對(duì)大學(xué)生的重要性（匯總18篇）篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：
您們好！
我叫劉翠花，電子系工學(xué)學(xué)院xx級(jí)xx專(zhuān)業(yè)xx班的學(xué)生。自從進(jìn)入大學(xué)的第一天起，我就懷著“學(xué)不成名誓不還”的堅(jiān)定信念刻苦讀書(shū)，努力鉆研，生活素來(lái)節(jié)儉，因此還可以勉強(qiáng)維持。但是自從今年年初，由于物價(jià)飛漲，我就面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，即使再節(jié)儉也是難以維持的，所以經(jīng)過(guò)慎重考慮我決定向?qū)W校申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，希望在我大學(xué)里能夠順利的學(xué)習(xí)，圓滿(mǎn)的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，以求將來(lái)能夠更好的回報(bào)社會(huì)！希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
下面我就簡(jiǎn)要的介紹一下個(gè)人的基本情況：
我是于xxxx年從xx省xx縣xxxx中學(xué)考入我校軟件測(cè)試專(zhuān)業(yè)就讀的。我來(lái)自于一個(gè)不慎發(fā)達(dá)的城鎮(zhèn)，家里有四口人，我和姐姐同時(shí)上大學(xué)，靠父母做些小買(mǎi)賣(mài)，家里收入微薄。家庭的'重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了，臉上布滿(mǎn)了皺紋，父母為供我和姐姐上學(xué)，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，生活的壓力使得父母雙鬢班白。知道自己大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，所以在學(xué)校里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并妥善處理好學(xué)習(xí)和生活兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，不辜負(fù)父母的期望和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的幫助。我深知學(xué)生在學(xué)習(xí)上始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，所以我在入學(xué)第一天我就從未放松對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平；課下虛心向同學(xué)請(qǐng)教，認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過(guò)不懈的努力我的成績(jī)逐步的得到提高。與此同時(shí)自覺(jué)擴(kuò)展自己各方面的知識(shí)，課外長(zhǎng)期堅(jiān)持自學(xué)，在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書(shū)館或通過(guò)上網(wǎng)的方式查閱資料來(lái)充實(shí)自己，及時(shí)補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足，通過(guò)這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識(shí)。在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長(zhǎng)，并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個(gè)極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。通過(guò)工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開(kāi)朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
大家自從得知我的經(jīng)濟(jì)情況后，無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都給予了我莫大的關(guān)心和幫助，可以說(shuō)在我人生的困頓時(shí)刻，是集體讓我感受到了如親人般的溫暖，我非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助！
我曾經(jīng)無(wú)比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的精彩，現(xiàn)在我做到了，可是在鄭州這樣的城市，就必須得承受很高的物價(jià)。每每自己亂花了一塊錢(qián)，我總會(huì)十分自責(zé)，想到在家時(shí)，父母常常會(huì)為幾毛錢(qián)和商販或商販爭(zhēng)論半天，我曾經(jīng)覺(jué)得很沒(méi)面子，其實(shí)那是我不懂父母的錢(qián)賺的多么不容易。
可是自從今年年初，物價(jià)飛漲，我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)餓肚子的時(shí)候那種無(wú)助甚至是絕望的感覺(jué)又死灰復(fù)燃了。雖然上個(gè)學(xué)期我以?xún)€樸的作風(fēng)能勉強(qiáng)應(yīng)付，但是在飛漲的物價(jià)面前對(duì)保持我的生活水平來(lái)說(shuō)已經(jīng)是無(wú)濟(jì)于事。
雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好，但是我一直沒(méi)有放棄過(guò)努力，始終相信有努力就會(huì)有收獲。為了能夠圓滿(mǎn)地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，也為了將來(lái)能夠更好地回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，我鄭重地向?qū)W校遞交申請(qǐng)—申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)給予審核！在今后的日子里，我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)激勵(lì)自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：x。
20xx年xx月xx日。
助學(xué)金對(duì)大學(xué)生的重要性（匯總18篇）篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是來(lái)自xx，xx學(xué)院的xxx，我家中xx口人。
爸爸媽媽都是農(nóng)民，為了下一代能有文化，有出息讓我上了大學(xué)，他們現(xiàn)在靠著出外打工掙錢(qián)，爺爺奶奶年齡都已經(jīng)很大了，但仍然堅(jiān)持種幾畝地，可天不隨人愿，今年受到了自然災(zāi)害，收入非常不樂(lè)觀，加上我也在就讀大學(xué)相比較初中高中而言，大學(xué)的學(xué)費(fèi)是非常昂貴的，爺爺還一直患有糖尿病，長(zhǎng)年吃藥，奶奶也是經(jīng)常胳膊腿疼，爸爸媽媽的壓力大負(fù)擔(dān)較重。
為了幫爸爸媽媽分擔(dān)負(fù)擔(dān)，寒暑假我都會(huì)外出打工，現(xiàn)在仍然跟著學(xué)校外出實(shí)踐，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，我自己的力氣還是太單薄，我需要學(xué)校的一份資助來(lái)順利完成學(xué)業(yè)，自來(lái)到大學(xué)后我一直努力學(xué)習(xí)，勤勤懇懇，沒(méi)有逃課也沒(méi)有掛科現(xiàn)象，并且積極參加學(xué)院以級(jí)活動(dòng)，剛到班級(jí)就協(xié)助班長(zhǎng)設(shè)計(jì)班徽，盡自己的一份力，并且申請(qǐng)當(dāng)上公寓部長(zhǎng)，為班級(jí)，為學(xué)校貢獻(xiàn)自己，有什么活動(dòng)的時(shí)候也積極參加。
我一向堅(jiān)信給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就能做出的`來(lái)展現(xiàn)自我。我從小生活在農(nóng)村，所以我養(yǎng)成了良好的生活自理潛力和勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。我一向?qū)ψ约阂髧?yán)格，在遇到困難時(shí)，堅(jiān)決不輕易說(shuō)放下，在困難面前迎難而上，將自己秀的一面表現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)階段是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們?cè)诠ぷ?、生活中給我的支持和幫忙，我會(huì)在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，做一個(gè)有作為的人。我不會(huì)辜負(fù)家人個(gè)學(xué)校的期望，希望能看到我的誠(chéng)心。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
助學(xué)金對(duì)大學(xué)生的重要性（匯總18篇）篇十三
您好！
我叫xx，是今年專(zhuān)升本來(lái)到xx的學(xué)生。我來(lái)自xx一個(gè)偏僻的農(nóng)村，這里交通閉塞，經(jīng)濟(jì)落后，是個(gè)十足落后的村莊。家庭條件十分貧困，父母都是地地道道的農(nóng)民，靠種莊稼養(yǎng)活家中里的四口人，爸爸媽媽年齡已大，身體十分不好，爸爸因過(guò)度操勞在五年前患上嚴(yán)重哮喘，每天都是嚴(yán)重咳嗽，因家庭貧困而無(wú)法治愈，然而，禍不單行，三年前母親又因忙于農(nóng)活患上腎結(jié)石，因耽誤最佳治療時(shí)期一直延續(xù)至今，整日腰酸背痛，已經(jīng)基本喪失勞動(dòng)能力，家中重?fù)?dān)全部落在父親一人頭上。外公去年雪天不慎摔倒，臥床不起，昂貴的`醫(yī)療費(fèi)用再次讓這個(gè)家庭雪上加霜，父母再也無(wú)力承擔(dān)。今年暑假，我和妹妹同時(shí)得到大學(xué)錄取通知書(shū)，父母喜極而泣，背后卻是為學(xué)費(fèi)的嘆息，我們姐妹知道一萬(wàn)多的學(xué)費(fèi)對(duì)于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天文數(shù)字，我們一度想要放棄，是父親的堅(jiān)持讓我們?nèi)缭缸哌M(jìn)了夢(mèng)想的大學(xué)，父親說(shuō)過(guò)：知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)改變貧窮。在親友的幫助下，我和妹妹同時(shí)跨進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。
非常感謝國(guó)家給與我們大學(xué)生的幫助，資助貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)努力嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)取早日服務(wù)社會(huì)，為祖國(guó)建設(shè)現(xiàn)出自己的力量，同時(shí)我也會(huì)化壓力為動(dòng)力，化愛(ài)為力量，爭(zhēng)取早日成才。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
助學(xué)金對(duì)大學(xué)生的重要性（匯總18篇）篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx學(xué)院xxx班學(xué)生xxx。很榮幸能成為我校的一名學(xué)生。在那里已有兩年的大學(xué)生活了，我始終堅(jiān)持著進(jìn)取向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我做到全面發(fā)展。經(jīng)過(guò)大一一年的努力，我在各個(gè)方面都取得了很大的提高，在那里特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。
我來(lái)自農(nóng)村，對(duì)于當(dāng)初考上這所大學(xué)時(shí)，親朋好友都為我感到高興。懷著滿(mǎn)腔的熱情，我離開(kāi)了我鐘愛(ài)的故土來(lái)到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自期望與執(zhí)著，我一向在努力的做著我應(yīng)當(dāng)做的事情——學(xué)習(xí)?？墒窃谖仪髮W(xué)的路上，父母省吃檢用的錢(qián)把錢(qián)寄給我。他們期望我能過(guò)的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí)，我也只能用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。每次向家里報(bào)告好成績(jī)的時(shí)候，都能夠感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵(lì)！
早年就靠父母?jìng)冞h(yuǎn)走他鄉(xiāng)去打工掙錢(qián)為我掙學(xué)費(fèi)并且一向持續(xù)到此刻。也許是父母?jìng)儗?duì)與兒女的關(guān)愛(ài)，他們總是要我們不要太薄對(duì)自我，總是把東西留給我們，他們自我說(shuō)“錢(qián)我們倆會(huì)努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧！只要你將來(lái)能夠有所作為?！泵慨?dāng)我聽(tīng)到這句話，我都會(huì)感到陣陣心痛。一種欲擺無(wú)奈的心境。我只愿為他們減輕些負(fù)擔(dān)。這幾千元的助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)，能解決家里的大困難，我想給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
大學(xué)階段是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這兩年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的提高，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要異常感激院里的大力培養(yǎng)以及教師在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們?cè)诠ぷ?、生活中給我的支持和幫忙。十分感激國(guó)家給予我們大學(xué)生的幫忙，資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。今日我得到了幫忙，我會(huì)在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自我，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取早日服務(wù)社會(huì)，為國(guó)家奉獻(xiàn)一份力量。等畢業(yè)賺錢(qián)了，我也會(huì)用同樣的方式去資助那些需要資助的同學(xué)們。
敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、教師給予審核。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
助學(xué)金對(duì)大學(xué)生的重要性（匯總18篇）篇十五
尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)：
我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院級(jí)金融學(xué)的一名學(xué)生，來(lái)自?xún)?nèi)蒙古自治區(qū)包頭市東河區(qū)的一個(gè)小村。母親與父親離異6年有余，父親不曾給過(guò)任何形式的撫養(yǎng)費(fèi)和幫助，與父親已經(jīng)失去聯(lián)系多年，與父親家里所有人沒(méi)有任何聯(lián)系，在這6年里，一直都是母親一個(gè)人帶著我，只靠母親開(kāi)的一家小理發(fā)店的微薄收入支撐著我的學(xué)業(yè)，平時(shí)大多靠母親的朋友以及母親家里親戚接濟(jì)，家里沒(méi)有任何額外收入，母子相依為命。所以我申請(qǐng)學(xué)校的國(guó)家助學(xué)金。
我的父母原本是傳統(tǒng)的農(nóng)民，一次偶然機(jī)會(huì)，父親學(xué)會(huì)了理發(fā)，家庭有所改善。母親和父親一起在村子里開(kāi)了一家小理發(fā)店，但是好景不長(zhǎng)。聽(tīng)母親說(shuō)，自從我出生不久以后，母親漸漸的完全學(xué)會(huì)了理發(fā)，父親就染上了賭博，一發(fā)不可收拾，直到現(xiàn)在，小時(shí)候的我被母親帶著出入在各個(gè)賭館找父親的那一幕幕場(chǎng)景依然讓我難忘。小時(shí)候的我不懂事，總問(wèn)母親：“媽媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁纯傇谡野职郑俊蹦赣H說(shuō)：“因?yàn)榘职直饶氵€貪玩?！币恢钡轿叶乱院?，我才漸漸明白：只有母親一個(gè)人在苦苦支撐著這個(gè)家，父親對(duì)這個(gè)家沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)的貢獻(xiàn)。父親真的就像個(gè)孩子一樣出入在各個(gè)賭場(chǎng)，找也找不到的躲著我和母親。從來(lái)不懂，也不知道，什么叫父愛(ài)，看到別人的父親，真的，好羨慕。
母親日夜操勞的在理發(fā)店干活，而我則每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，因?yàn)槟赣H說(shuō)過(guò)，我只要好好學(xué)習(xí)就是對(duì)她最好的報(bào)答。母親對(duì)我的要求一向也很?chē)?yán)格，我也很懂事，很少和小朋友們出去瘋玩。初中時(shí)候，我在學(xué)校里一直保持著全班第一全校前十的成績(jī)，父親呢，因?yàn)橘€博和別人打架斗毆坐牢，在獄中，父親信誓旦旦的向母親承諾：再也不賭博了。母親選擇了相信父親，不僅把父親保釋出來(lái)，還為父親還了大量的賭債。之后的日子平淡了一些，但是，同樣的，不到兩年，父親又忘記了自己的承諾，繼續(xù)一如既往的開(kāi)始賭博，這時(shí)候母親搬了理發(fā)店，為了方便自己干活兒，也為了我學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單的帶上了一些家具，母子二人在外租了一間不到20平米的房子住。這時(shí)候的父親，還總是死皮賴(lài)臉的回我和母親在外租的房子來(lái)打鬧要錢(qián)去賭博，母親不給，他就搶著家電要出去賣(mài)，母親總是背著我偷偷的哭，我知道，我也看得見(jiàn)，只是母親一直不知道。我不懂，難道別人的家庭也是這樣的么？漸漸的我也迷惑了，似乎這一切很正常，以為別人的家庭也是這樣的，我還是太小，太傻。后來(lái)到了我初三漸漸的，懂得了一些，母親很苦，很苦，她才是這世上最?lèi)?ài)我的人。初三周末的一天，我在家，母親問(wèn)我，她想離婚，問(wèn)我怎么看這件事，我只說(shuō)了一個(gè)字：“離?！蹦赣H又問(wèn)我如果離婚打算跟誰(shuí)，我說(shuō)：“當(dāng)然是你?！蹦赣H抱著我哭了，我擦掉母親的淚說(shuō)：“媽?zhuān)鄄豢?，不然讓她以為你好欺?fù)。”之后不久，3月8日，母親終于毅然決然的決定了，離婚。
那天，母親辦完手續(xù)來(lái)學(xué)?？次遥赣H依然是哭，她畢竟是女人。我說(shuō)：“媽?zhuān)慌拢氵€有我?！?/p>
后來(lái)母親告訴我，經(jīng)過(guò)法院判決她給了父親1萬(wàn)元算是離婚費(fèi)，家產(chǎn)一人一半，父親給母親部分我的撫養(yǎng)費(fèi)。母親只是帶了一些家具，房子等出售后再分錢(qián)，就這樣我和母親出來(lái)了。后來(lái)房子被我三叔（父親的親弟弟）買(mǎi)下，賣(mài)了6萬(wàn)元，錢(qián)給了父親，從此父親消失了，消失的無(wú)蹤無(wú)跡。當(dāng)然從離婚后父親就一直拖著的撫養(yǎng)費(fèi)，也一份沒(méi)給，自從那以后，母親的負(fù)擔(dān)就重了，當(dāng)時(shí)我正在讀高中，看到母親一遍遍疲憊的自我安慰：本來(lái)就擔(dān)心他來(lái)騷擾我們母子，這下可以算是完全擺脫他了！每次聽(tīng)到母親這么說(shuō)，我都心疼母親，母親說(shuō)，不管怎么樣，我還有這個(gè)高分考上本市重點(diǎn)高中的兒子，我再苦再累也值。
終于，我不辜負(fù)母親的希望，考上了內(nèi)蒙古大學(xué)，心里一直內(nèi)疚于只超了那年一本線50分，但是母親說(shuō)：“內(nèi)蒙也挺好，至少咱的專(zhuān)業(yè)好，金融嘛，就業(yè)那么好?！蔽铱嘈?，總覺(jué)得有點(diǎn)兒對(duì)不起母親。上了大學(xué)，大一剛來(lái)，莫名其妙的就被班主任相中干班長(zhǎng)一職，從此一直抱著為同學(xué)服務(wù)的想法，一直努力幫助同學(xué)，為班級(jí)組織了一系列活動(dòng)，班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在任職期間，看到家庭困難的同學(xué)好多，我想至少我還吃得起飯，有些同學(xué)家庭真的很難，所以大一大二把助學(xué)金都讓給了其他同學(xué)，希望我的棄權(quán)對(duì)于他們的困難能盡一些微薄之力吧！但是也因?yàn)榈谝淮胃砂嚅L(zhǎng)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，耽誤了學(xué)習(xí)，自從辭去班長(zhǎng)后，一直在努力學(xué)習(xí)，但是由于大學(xué)課程的基礎(chǔ)沒(méi)打好，成績(jī)提高的不是特別快。但是我相信我的學(xué)習(xí)能力，我一定可以再造曾經(jīng)的`輝煌。加油，劉博！來(lái)大學(xué)后，我的生活一直很節(jié)約，從不和別人比吃穿，也不會(huì)想去什么有名的地方去玩。不是我不想去增長(zhǎng)見(jiàn)聞，而是我知道這對(duì)于我來(lái)太奢侈。每次聽(tīng)到別人說(shuō)要去外地旅游，我只能默念：我也會(huì)去！但是，不是現(xiàn)在，在不遠(yuǎn)的將來(lái)。從高中開(kāi)始每年的學(xué)費(fèi)都是我的姨姨舅舅還有姥姥補(bǔ)貼著，多虧了我母親的親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機(jī)會(huì)，上了高中，并且來(lái)到了大學(xué)，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。在學(xué)習(xí)之余的假期，我一直在學(xué)校附近的博曼海航酒店端盤(pán)子打工，盡量減少母親的負(fù)擔(dān)。因?yàn)槲抑?，我已?jīng)足夠大了，應(yīng)該要有敢于闖蕩的勇氣，要學(xué)會(huì)考慮現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，要學(xué)著為家里想想，所以我向?qū)W校申請(qǐng)助學(xué)金。
我現(xiàn)在已經(jīng)在大學(xué)了，我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。用自己的熱情去擁抱大學(xué)，用自己的執(zhí)著去書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)，用我的毅力去改善我的適應(yīng)能力，用我的……希望學(xué)校批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，給我安上一雙飛翔的翅膀，讓我飛的更高更遠(yuǎn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
助學(xué)金對(duì)大學(xué)生的重要性（匯總18篇）篇十六
禮儀，是整個(gè)社會(huì)文明最直接最全面的表現(xiàn)方式。具備基本的社交禮儀知識(shí)并掌握必要的社交禮儀的，對(duì)于我們立足于社會(huì)具有很重要的意義，本文總結(jié)了社交禮儀中存在的問(wèn)題，提出了幾種基本的社交禮儀供借鑒。
所謂禮儀，就是人們?yōu)榱司S系社會(huì)正常生活，要求共同遵守的最基礎(chǔ)的道德規(guī)范，在人們長(zhǎng)期共同生活、相互交往中漸漸形成的，并且以風(fēng)俗習(xí)慣和傳統(tǒng)等各種方式固定下來(lái)。對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)，禮儀是思想道德水平、交際能力、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、生活習(xí)慣、道德風(fēng)尚的反映。從個(gè)體修養(yǎng)的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)高低的外在表現(xiàn)。從交際角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一門(mén)藝術(shù)、一種交際方式抑或交際方法，是人際關(guān)系交往中約定俗成的以表示尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來(lái)看，禮儀是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧?？梢苑譃檎?wù)禮儀、服務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、涉外禮儀、社交禮儀等五大類(lèi)。
曾經(jīng)有個(gè)故事就談到了禮儀問(wèn)題，有個(gè)年輕人問(wèn)路，遇到一個(gè)老太爺，他問(wèn)：“喂，陳村怎么走?”老太爺笑呵呵地說(shuō)：“不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，往這個(gè)方向還有三四拐杖。”年輕人走啊走，走來(lái)走去還是在原來(lái)的那個(gè)村子里面，他意識(shí)到可能因自己沒(méi)禮貌被老太爺騙了，回頭又遇見(jiàn)了老太爺，他作揖對(duì)老太爺說(shuō)：“老伯，請(qǐng)問(wèn)陳村怎么走?”老太爺說(shuō)：“這就對(duì)了，往那個(gè)方向出了村莊直走再右拐就到了?！庇纱丝芍?，禮儀在社交禮儀中存在著重要作用，可現(xiàn)實(shí)生活中存在大量問(wèn)題：比如公共場(chǎng)所到處亂扔垃圾、不懂排隊(duì)、大聲喧嘩、不懂禮節(jié)禮貌等等。這就是人們?nèi)狈ΧY儀意識(shí)，平時(shí)生活中都不大注重禮儀問(wèn)題，不重視的具體表現(xiàn)。比如在比較重要的場(chǎng)合，如餐桌禮儀，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的禮儀教程指導(dǎo)，不懂禮儀。人們無(wú)論是在學(xué)生時(shí)代還是工作時(shí)代，都沒(méi)好好的去學(xué)習(xí)和注意禮儀問(wèn)題，如商務(wù)禮儀、乘車(chē)禮儀、餐桌禮儀等等，沒(méi)有好好去學(xué)習(xí)、實(shí)踐。缺乏禮儀，導(dǎo)致自身形象也會(huì)受損，工作上的升遷也可能受到影響。
如果你是以主人的身分舉辦宴會(huì)，則男女主人應(yīng)該分別坐在長(zhǎng)餐桌的中間、面對(duì)面地坐，身為主人的你要逐一邀請(qǐng)所有賓客入坐，邀請(qǐng)入坐的順序?yàn)椋旱谝晃话才湃胱膽?yīng)是貴賓的女伴，位置應(yīng)在男主人的右邊，貴賓則應(yīng)坐在女主人的右邊。如果主客之分，也沒(méi)有有長(zhǎng)輩在場(chǎng)，女士們可以大方地先行入坐，一個(gè)有禮貌的紳士也應(yīng)該等女生坐定之后，再行入坐。需要中途離席時(shí)，有必要跟同桌的人打招呼，男士應(yīng)該起身表示禮貌，如果離開(kāi)的是隔座的長(zhǎng)輩或女士，可以幫忙拖拉座位。外出用餐時(shí)，可能會(huì)攜帶包包，這時(shí)包包應(yīng)放在背部與椅背間，而不應(yīng)該隨便放在餐桌上或地上。
有些人或許會(huì)擔(dān)心食具的衛(wèi)生問(wèn)題，因而用餐巾來(lái)擦拭食具，其實(shí)這是很不禮貌的舉動(dòng)，會(huì)造成餐廳或主人的難堪。用餐完畢之后，應(yīng)該將餐巾折好，置放在餐桌上再離開(kāi)。使用餐巾時(shí)，等大家都坐定后，才開(kāi)始使用。餐巾攤開(kāi)后，應(yīng)該攤平放在大腿上，千萬(wàn)不要放進(jìn)領(lǐng)口，餐巾的主要是為了防止食物弄臟衣服，以及擦掉嘴唇與手的油漬，請(qǐng)不要在忘記帶面紙的情況下，拿來(lái)擦鼻子，因?yàn)檫@樣既不典雅也不衛(wèi)生。
西餐的刀叉使用順序，原則是由外而內(nèi)。要先使用擺在餐盤(pán)最外側(cè)的食具，每吃一道，就用一副刀叉;食用完畢之后，刀叉并排在盤(pán)子中央，在正式場(chǎng)合下轉(zhuǎn)動(dòng)盤(pán)子是很不禮貌的行為。
肉類(lèi)：切牛排時(shí)應(yīng)由外側(cè)向內(nèi)切，切一塊吃一塊，這是缺乏氣質(zhì)的表現(xiàn)，割肉塊時(shí)大小要適中，咀嚼食物時(shí)，務(wù)必將嘴巴合起來(lái)，避免發(fā)出聲音。食用貝類(lèi)海鮮時(shí)應(yīng)以左手持殼，右手持叉，將其肉挑出來(lái)吃。遇到一整條魚(yú)的時(shí)候，先吃魚(yú)的上層，再用刀叉剔除魚(yú)骨，切忌翻身，吃魚(yú)片時(shí)，可用右手持叉進(jìn)食，避免使用刀具，因?yàn)榧?xì)嫩的魚(yú)肉很容易就會(huì)被切碎而變得難以收拾;吃龍蝦時(shí)，可用手指去掉蝦殼后食用。食用水果時(shí)，水分多的水果應(yīng)該用小湯匙取食。切片的水果，應(yīng)該用小叉子取食。
當(dāng)主人與客人同乘一輛轎車(chē)時(shí)：主人應(yīng)為同車(chē)的第一主賓打開(kāi)轎車(chē)的右側(cè)后門(mén)，用手擋住車(chē)門(mén)上沿，防止客人碰到頭。客人坐好后再關(guān)門(mén)，注意不要夾了客人的手或者衣服，然后從車(chē)尾繞到左側(cè)為另外的客人開(kāi)門(mén)或自己上車(chē);當(dāng)和女士、長(zhǎng)輩一同乘車(chē)：應(yīng)請(qǐng)女士、長(zhǎng)輩先上車(chē)，并為對(duì)方開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén);抵達(dá)目的地時(shí)，主人首先下車(chē)，然后為客人打開(kāi)車(chē)門(mén);倘若女士裙子太短或太緊不宜先上車(chē)時(shí);男士可主動(dòng)表示坐次要位置;女士上車(chē)時(shí)：先背對(duì)車(chē)座，輕輕坐在座位上，合并雙腳并一同收入車(chē)內(nèi);下車(chē)時(shí)，也要雙腳同時(shí)著地，否則有失大雅。
第一個(gè)上座稱(chēng)“社交場(chǎng)合的上座”：主人開(kāi)車(chē)時(shí)，上座為副駕駛。把這個(gè)位置能和主人方便的交談。如果這時(shí)你坐在后排，就有把主人當(dāng)成你司機(jī)的嫌疑。
乘坐主人駕駛的轎車(chē)時(shí)，不能令前排座空著，表示相伴。主人駕車(chē)送其友人夫婦回家時(shí)，由友人之中的男士，一定要坐在副駕駛座上，與主人相伴，而不宜形影不離地與其夫人坐在后排，那將是失禮之至。
放置茶壺時(shí)壺嘴不能正對(duì)他人，否則表示請(qǐng)人趕快離開(kāi)斟茶時(shí)只斟七分即可，暗寓"七分茶三分情"之意。茶滿(mǎn)不便于握杯啜飲。
沖泡開(kāi)始前，先拿出一些名優(yōu)茶放在茶盤(pán)中，供客人挑選，以表達(dá)主人對(duì)客人的尊重，同時(shí)讓客人仔細(xì)欣賞茶的外形、色澤和干香。將茶筒中的茶葉放入壺或杯中，應(yīng)使用竹或木制的茶匙攝取，不要用手抓。應(yīng)簡(jiǎn)要地介紹一下所沖泡的茶葉名稱(chēng)，以及這種茶的文化背景、產(chǎn)地、品質(zhì)特征、沖泡要點(diǎn)等。要語(yǔ)言精練，語(yǔ)意正確，語(yǔ)調(diào)親切，使飲者感到茶道是一種高雅的享受，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。將泡好的茶端給客人時(shí)，最好使用托盤(pán)，若不用托盤(pán)，注意不要用手指接觸杯沿。端至客人面前，說(shuō)“請(qǐng)用茶”。客人在主人請(qǐng)自己選茶、賞茶或主人敬茶時(shí)，應(yīng)在座位上略欠身，并說(shuō)“謝謝”。
出席正式的晚會(huì)時(shí)，著裝要莊重、高雅、嚴(yán)肅。應(yīng)注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹也是不雅觀的。可以選擇深色中山裝套裝、西服套裝、旗袍、連衣裙或西服套裙。
入場(chǎng)時(shí)間宜在演出正式開(kāi)始之前的一刻鐘左右，即應(yīng)進(jìn)人出場(chǎng)所。應(yīng)提前入場(chǎng)。入場(chǎng)后應(yīng)配合組織者的安排，持票排隊(duì)人場(chǎng)，憑票對(duì)號(hào)人座。在走向自己的座位時(shí)，如果需要從其他已經(jīng)落座的觀眾前面通過(guò)，觀眾應(yīng)盡早入座。如果自己的座位在中間，應(yīng)當(dāng)有禮貌地向已就座者示意,請(qǐng)其讓自己通過(guò)。通過(guò)讓座者時(shí)要與之正面相對(duì),切勿讓自己的臀部正對(duì)著人家的臉，這是很失禮的。應(yīng)當(dāng)先向?qū)Ψ秸f(shuō)一聲“對(duì)不起”，隨后面向?qū)Ψ絺?cè)身而過(guò)。
去參加晚會(huì)，主要目的就是觀看演出。在觀看演出時(shí)，既不能妨礙演員的表演，也不能影響其他觀眾的觀看。不交頭接耳、不通訊聯(lián)絡(luò)、不進(jìn)食吸煙、不隨便走動(dòng)、不影響他人。不提前退場(chǎng)。演出結(jié)束后觀眾應(yīng)有秩序地離開(kāi),，不要推搡，做到井然有序。不爭(zhēng)道搶行，制造混亂。
圖書(shū)館、閱覽室是公共的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，首先要保持安靜和衛(wèi)生，腳步要輕，不要高聲談話;要注意整潔，遵守規(guī)則，不能背心、拖鞋入內(nèi)，就座時(shí)，不要為別人預(yù)占位置。圖書(shū)館、閱覽室的圖書(shū)桌椅板凳等都應(yīng)該注意愛(ài)護(hù)，不要隨意刻畫(huà);查閱目錄卡片時(shí)，不可把卡片翻亂或撕壞，或用筆在卡片上涂抹劃線。
禮儀在我們的生活中尤為重要，我們都應(yīng)該重視它！
助學(xué)金對(duì)大學(xué)生的重要性（匯總18篇）篇十七
您好!
我是xx，很榮幸的成為我校的一名學(xué)生。
我的家庭坎坷，在我很小的時(shí)候，我的媽媽就離我而去。我的父親是農(nóng)民，沒(méi)有固定的收入來(lái)源，長(zhǎng)期以來(lái)，我的學(xué)費(fèi)都是父親在日曬雨淋的天氣下用體力和汗水得來(lái)的。父親在這期間生了幾次大病，也因此欠下了大筆的款，帶著家人的期望，我考上大學(xué)，但是昂貴的學(xué)費(fèi)卻讓原本生活不容易的家庭更加感受到了生活的不易。
在親戚的資助以及生源地貸款下，我勉強(qiáng)交齊了學(xué)費(fèi)，來(lái)到了xx大學(xué)。但是，自從我上大學(xué)后，家里的收入更顯得有點(diǎn)供不應(yīng)求，為了盡量多賺點(diǎn)錢(qián)，他父親更是起早貪黑，誰(shuí)知天不盡人意，造化弄人，我父親在煤場(chǎng)中采煤。不幸的是剛上幾天班就被煤渣砸傷了腿部，造成了骨折，因此留下了后遺癥，不能干重活。
大學(xué)那昂貴的費(fèi)用還是讓我很迷茫。我的母校明白消息后，也為我?guī)Ыo了幫忙。在到大學(xué)之前我就有了一個(gè)想法：國(guó)家生源地助學(xué)貸款來(lái)充當(dāng)學(xué)費(fèi)，申請(qǐng)勤工儉學(xué)崗位來(lái)充當(dāng)伙食費(fèi)，平時(shí)省吃?xún)€用，就不用向家里要錢(qián)了，還要向親朋好友借一部分伙食費(fèi)和生活費(fèi)，這樣才有了讀大學(xué)的資金。也有想去上免費(fèi)師范生，但是這個(gè)申請(qǐng)由于自我有些猶豫，只能在大二的時(shí)候申請(qǐng)。
由于家庭的'貧困我特向?qū)W校申請(qǐng)助學(xué)金，但是它不僅僅會(huì)在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫忙，更是對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)工作潛力綜合素質(zhì)的肯定。如果學(xué)院能夠給予我這份榮譽(yù)，將是對(duì)我一種莫大的鼓勵(lì)，必將激勵(lì)我今后更加努力，做得更出色，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx。
20xx年xx月xx日。
助學(xué)金對(duì)大學(xué)生的重要性（匯總18篇）篇十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我叫___，是本校___屆___班的一名學(xué)生，來(lái)自一個(gè)普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無(wú)勞動(dòng)能力，且常年患病，臥床不起，每年光醫(yī)藥費(fèi)就需幾千乃至上萬(wàn);媽媽因過(guò)度勞累，身體不好，患有嚴(yán)重的腰椎間盤(pán)突出，干不得重活，有時(shí)天氣的變化都使她臥病在床;爸爸沒(méi)有正式固定的工作，一個(gè)人風(fēng)里來(lái)雨里去，靠打些散工來(lái)維持全家人的生活，供我上學(xué)。近期奶奶被查出患有肺癌晚期，需要住院治療，但前期幾萬(wàn)元的手術(shù)費(fèi)用和后期高昂的放療、化療等醫(yī)療費(fèi)用，讓本就拮據(jù)的家庭再次陷入了困境?，F(xiàn)在奶奶病重在身需要悉心的照料，全家的生活重?fù)?dān)一下子都?jí)旱搅税职忠粋€(gè)人的肩上，加上我現(xiàn)在上學(xué)的費(fèi)用，這對(duì)我的家庭而言無(wú)疑是雪上加霜。
想起父母為了奶奶的醫(yī)療費(fèi)和我的學(xué)費(fèi)，東拼西湊，到處跟人借錢(qián)又屢遭碰壁，多少次看到他們無(wú)助的雙眼，我的心都要碎了?？粗@個(gè)家，看著父母兩鬢增添的白發(fā)，我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟(jì)狀況讓我萌生了放棄求學(xué)的想法，我想早日參加工作來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān)，爸爸知道后強(qiáng)烈反對(duì)，給我擺明利害，闡釋道理，結(jié)合他自身的經(jīng)歷，讓我深刻理解學(xué)習(xí)文化知識(shí)的重要性，懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問(wèn)題。
后來(lái)得知學(xué)校為了讓更多有困難的學(xué)生能上好學(xué)、上起學(xué)，專(zhuān)門(mén)成立了困難學(xué)生助學(xué)基金，我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，為了能更加安心地完成學(xué)業(yè)，我懇求校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，無(wú)論自己能否申請(qǐng)到這筆貧困補(bǔ)助，我都會(huì)非常感謝學(xué)校對(duì)貧困生的照顧。今后，我也會(huì)更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，用感恩的心回報(bào)父母、學(xué)校和社會(huì)。
最后，衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利!