為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案美篇 幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇一
一、活動(dòng)主題
特殊的時(shí)光，不一樣的陪伴
二、活動(dòng)時(shí)間
20____年5月20日至6月20日
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：孫蘭鳳
副組長(zhǎng)：陳秀干、胡琴、蘇紅、王龍娣、周吉云
成員：全體教職工
四、具體活動(dòng)幼兒園層面
(一)舉行宣傳月啟動(dòng)儀式
園內(nèi)組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開展20____年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》和《江蘇省家庭教育促進(jìn)條例》，傳達(dá)區(qū)教育局關(guān)于宣傳月工作的相關(guān)要求，精心部署各項(xiàng)宣傳工作，任務(wù)分工到各部門。圍繞本屆宣傳月活動(dòng)主題，對(duì)大家提出合理的建議，為進(jìn)一步開展活動(dòng)指明方向。
(二)多種途徑加大宣傳力度
1、營(yíng)造宣傳氛圍。在宣傳月活動(dòng)期間，我們以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄，更換櫥窗內(nèi)容，在園內(nèi)外醒目位置呈現(xiàn)宣傳標(biāo)語(yǔ)，懸掛橫幅，張貼宣傳月活動(dòng)海報(bào)，努力營(yíng)造濃烈的宣傳氛圍。
2、志愿者行動(dòng)。我們將以本次宣傳月活動(dòng)為契機(jī)，我園志愿者向大家發(fā)放宣傳單《致家長(zhǎng)的一封信》，向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳疫情防控知識(shí)、傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念、宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)，使家長(zhǎng)意識(shí)到陪伴的重要性。
(三)六一藝術(shù)創(chuàng)想節(jié)暨美食分享會(huì)
1、繪畫作品展。回顧今年的新冠肺炎疫情，我們帶領(lǐng)孩子將這次特殊的經(jīng)歷，轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的教育活動(dòng)，宣傳月期間，園內(nèi)組織“愛心助力，童心抗疫”的主題繪畫比賽活動(dòng)，孩子們積極參與，用稚嫩的小手和五彩的畫筆，紛紛抒發(fā)了自己的美好愿望，六一期間，各班將孩子們的作品進(jìn)行展覽。
2、美食分享會(huì)。在這個(gè)繽紛多彩、瓜果飄香的季節(jié)，我們鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手嘗試制作美食，感受多種食材組合在一起產(chǎn)生的形式美、色彩美，提高孩子的審美素養(yǎng)，讓他們充分感受節(jié)日的氛圍。
家庭層面
(一)條例知多少
《江蘇省家庭教育促進(jìn)條例》，引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，對(duì)保障未成年人健康成長(zhǎng)、增進(jìn)家庭幸福、社會(huì)和諧具有重要意義。
1、線上學(xué)習(xí)。貫徹落實(shí)《條例》實(shí)施，領(lǐng)悟文件精神，學(xué)好《條例》是基礎(chǔ)。宣傳月期間，我們利用班級(jí)微信群、qq群上傳相關(guān)文件，做好動(dòng)員宣傳工作，鼓勵(lì)家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)其文件精神。
2、問(wèn)卷答題。在深化學(xué)習(xí)《條例》的基礎(chǔ)上，我們梳理了一些重點(diǎn)和要點(diǎn)，設(shè)置成問(wèn)卷，強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)文件的理解。
3、閱讀感悟。特殊時(shí)光，你對(duì)陪伴的感悟是什么?我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)把自己的學(xué)習(xí)感悟梳理成文檔，發(fā)在群里，在相互分享的過(guò)程中強(qiáng)化理念，以樹立正確的家庭教育觀念。
(二)爸媽伴我行
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，親子陪伴不僅能為孩子的發(fā)展提供支持，也能通過(guò)與孩子互動(dòng)，伴隨孩子成長(zhǎng)，不斷反觀自己，實(shí)現(xiàn)父母的自我成長(zhǎng)。
1、親子溫馨陪伴
活動(dòng)內(nèi)容：
①每天進(jìn)行親子半小時(shí)共讀好書
②每天開展一小時(shí)親子運(yùn)動(dòng)
③每周一小時(shí)親子游戲
參與方式：
家長(zhǎng)每天抽出一定的時(shí)間陪伴孩子活動(dòng)，并將親子活動(dòng)的圖片或視頻發(fā)送至班級(jí)qq群相冊(cè)《親子時(shí)光》。
2、良好生活習(xí)慣
活動(dòng)內(nèi)容：
①讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做
②讓孩子學(xué)會(huì)為他人服務(wù)
③讓孩子懂得基本的安全防護(hù)知識(shí)
參與方式：
家長(zhǎng)每天和孩子堅(jiān)持進(jìn)行活動(dòng)，并將活動(dòng)的照片或視頻上傳班級(jí)qq群相冊(cè)《我是生活小達(dá)人》，園內(nèi)將擇優(yōu)推送公眾平臺(tái)。社區(qū)層面
(一)參觀一次博物館或地方風(fēng)景名勝
家長(zhǎng)利用星期假日帶孩子參觀海鹽博物館、鹽城科技館或地方風(fēng)景名勝，讓孩子了解歷史，體驗(yàn)中華文化的博大精深。
(二)欣賞一曲地方傳統(tǒng)戲曲
傳統(tǒng)地方戲曲是中華瑰寶，鹽城的淮劇體現(xiàn)了我們的地方文化之美，帶孩子欣賞一曲淮劇，讓傳統(tǒng)之聲浸潤(rùn)童心。
(三)參與一次民間手工制作
眾多的民間制作有趣又極具特色，讓孩子參與學(xué)習(xí)與制作，既優(yōu)化了陪伴方式，又增強(qiáng)了孩子對(duì)傳統(tǒng)文化的感知和體驗(yàn)。
五、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月20日至5月22日)
幼兒園內(nèi)成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體實(shí)施方案，舉行宣傳月啟動(dòng)儀式，精心部署實(shí)施，積極開展宣傳動(dòng)員工作。
(二)組織實(shí)施階段(5月25日至6月12日)
根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和實(shí)際情況，采用多渠道、多形式進(jìn)行宣傳，抓好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。
(三)總結(jié)提高階段(6月15日至6月19日)
活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型，并把實(shí)施過(guò)程性資料整理成冊(cè)。
六、活動(dòng)要求
1、精心組織。全園教職工要高度重視宣傳月活動(dòng)，根據(jù)實(shí)施方案要求，結(jié)合各自特點(diǎn)，開展宣傳活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)班子要履行監(jiān)督職責(zé)，督導(dǎo)年級(jí)組、班級(jí)積極參與宣傳月活動(dòng)。
2、注重實(shí)效。幼兒園創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳的針對(duì)性和有效性。開展豐富多彩的宣傳月活動(dòng)，分享自己的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)志愿者服務(wù)，為家長(zhǎng)答疑解惑，幫助家長(zhǎng)理解《條例》，提高科學(xué)育兒能力。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、宣傳單及手機(jī)等各種媒體，達(dá)成社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí)。
3、及時(shí)總結(jié)。對(duì)宣傳月活動(dòng)的部署、實(shí)施、成效情況進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，并形成圖文并茂的活動(dòng)總結(jié)材料。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案美篇 幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇二
一、活動(dòng)主題
給孩子適宜的愛
二、活動(dòng)時(shí)間
__年5月20日至6月20日
三、宣傳活動(dòng)目的
各幼兒園繼續(xù)積極組織學(xué)習(xí)《指南》內(nèi)容，突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，科學(xué)育兒為宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步提高廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)學(xué)前教育事業(yè)的關(guān)注和支持，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面，全面提升學(xué)前教育整體水平。通過(guò)對(duì)《指南》的宣傳，繼續(xù)讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園，引導(dǎo)和幫助官大家長(zhǎng)反思自己的教育行為，讓每個(gè)家庭都能給孩子適宜的愛，遵循幼兒園的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒心聲，讓《指南》精神走進(jìn)千家萬(wàn)戶，做到家喻戶曉，深入人心。
四、宣傳內(nèi)容及形式
1、廣泛開展社會(huì)宣傳，各幼兒園通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)問(wèn)題等方式，積極宣傳國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義，推廣學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗(yàn)，形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
2、深入開展園內(nèi)宣傳。各幼兒園在宣傳月期間要組織全園教職工集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。重點(diǎn)宣傳《指南》精神，通過(guò)主題活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑，剖析提前學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長(zhǎng)式做法的危害，開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù)，為家長(zhǎng)答疑解惑，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。
3.開展科學(xué)保教活動(dòng)。宣傳月期間，要求我區(qū)省、市示范園、優(yōu)質(zhì)園要發(fā)揮帶頭作用向本地幼兒園發(fā)起“理解《指南》科學(xué)育兒”的倡議活動(dòng)，并將活動(dòng)方案、圖片、征文、總結(jié)上報(bào)。通過(guò)幼兒園保教活動(dòng)、幼兒園開放活動(dòng)、家長(zhǎng)征文活動(dòng)等廣泛開展此次宣傳活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1.高度重視。要求各幼兒園要把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)列入近期重要工作內(nèi)容，成立學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。每年的5月20日至6月20日均為學(xué)前教育宣傳月，請(qǐng)各幼兒園高度重視，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際開展宣傳活動(dòng)，在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響力。
2.圍繞主題，突出宣傳重點(diǎn)。今年活動(dòng)主題是：給孩子適宜的愛。活動(dòng)重點(diǎn)宣傳國(guó)家、省、市關(guān)于學(xué)前教育的相關(guān)政策、法規(guī)和科學(xué)保教、規(guī)范管理的先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)及《指南》的內(nèi)容，大力宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過(guò)度保護(hù)、過(guò)高期待、過(guò)分控制、過(guò)于放任以及忽視幼兒園自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問(wèn)題，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助官大家長(zhǎng)反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒獨(dú)立人格，遵循幼兒園的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒心聲，陪伴孩子共同成長(zhǎng)。
3.活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。各幼兒園要開展“五個(gè)一”活動(dòng)：召開一次家長(zhǎng)會(huì)，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次家長(zhǎng)開放日，結(jié)合5月22日全省組織的“千園開放日”活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒一日生活;更新一次家教宣傳欄，推廣正確的教育理念和方法;舉辦一次進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)，向社區(qū)居民宣傳學(xué)前教育重要性，贏得社區(qū)的支持;舉辦一次慶祝“六一”活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同歡慶節(jié)日,并組織開展以“給孩子適宜的愛”為主題的家長(zhǎng)征文活動(dòng)。
同時(shí)各幼兒園要通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、校訊通、宣傳欄、活動(dòng)觀摩、講座、致家長(zhǎng)一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念;充分利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳單、座談?dòng)懻摗⒕W(wǎng)絡(luò)媒介等資源，開展生動(dòng)活潑、喜聞樂見的公益性宣傳，形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。
4、規(guī)范宣傳。各園宣傳內(nèi)容必須符合國(guó)家、省、市規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定，必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律，嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向，嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律，嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)做招生廣告，誤導(dǎo)家長(zhǎng)，嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)，推銷玩教具、各類用書和產(chǎn)品。
5、加強(qiáng)督查。宣傳月期間，我區(qū)將以隨機(jī)抽查的形式對(duì)各幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)開展情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，重點(diǎn)檢查宣傳月部署情況、實(shí)施情況、幼兒園規(guī)范辦園和科學(xué)保教活動(dòng)情況。
6、及時(shí)總結(jié)。要求各幼兒園在宣傳活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真分析，及時(shí)總結(jié)。
六、活動(dòng)安排：
1、宣傳動(dòng)員準(zhǔn)備階段(5月14日至5月20日)：成立各鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案,召開全鎮(zhèn)活動(dòng)預(yù)備會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。請(qǐng)各鎮(zhèn)將宣傳月活動(dòng)方案紙質(zhì)材料(加蓋中心校公章)及電子稿于5月20日之前報(bào)送學(xué)前教育科。
2、宣傳實(shí)施階段(5月20日至6月20日)：各鎮(zhèn)幼兒園根據(jù)各園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，向全園教職工和廣大家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市學(xué)前教育政策，通過(guò)多種形式和渠道抓好活動(dòng)的落實(shí)。具體如下：
①5月22日：結(jié)合省、市組織的“千園開放日”活動(dòng)，要求各合格幼兒園進(jìn)行開放日活動(dòng)，并將活動(dòng)當(dāng)日新聞報(bào)道材料及時(shí)上報(bào)，新聞報(bào)道要求圖文并茂。宣傳月開放活動(dòng)新聞報(bào)道于5月22日活動(dòng)結(jié)束后發(fā)送學(xué)前教育科郵箱。
②5月23日-5月30日為各園宣傳發(fā)動(dòng)活動(dòng)延伸，召開一次家長(zhǎng)會(huì)，更新一次家教宣傳欄，舉辦一次進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)等。
③6月1日-6月20日，舉辦一次慶祝“六一”活動(dòng)，組織開展以“給孩子適宜的愛”為主題的家長(zhǎng)征文活動(dòng)。請(qǐng)每鎮(zhèn)評(píng)選出優(yōu)秀征文并填寫家長(zhǎng)征文一覽表(見“附件”)，家長(zhǎng)征文電子稿6月20日前將電子稿發(fā)送到學(xué)前教育科郵箱。
3、宣傳總結(jié)階段：6月20日前請(qǐng)各鎮(zhèn)將宣傳月活動(dòng)總結(jié)紙質(zhì)材料(加蓋中心校公章)及電子稿于6月20日之前報(bào)送。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案美篇 幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇三
為了全面宣傳貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》)、《幼兒園工作規(guī)程》，積極爭(zhēng)取構(gòu)建有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20__年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基廳函[20__]5號(hào))、市教育局《呼倫貝爾市20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》(呼幼特教字[20__]6號(hào))的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合我旗實(shí)際，制定此方案。
活動(dòng)主題
游戲—點(diǎn)亮快樂童年
活動(dòng)時(shí)間
集中宣傳時(shí)間：20__年5月20日—6月20日
活動(dòng)安排和方式
(一)準(zhǔn)備階段(5月5日—5月19日)
1、召開動(dòng)員大會(huì)，成立宣傳小組
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、
2、制定本園宣傳活動(dòng)方案，準(zhǔn)備宣傳材料。
(二)組織實(shí)施階段(5月20日—6月18日)
1、關(guān)注教育部“微信教育”平臺(tái)，隨時(shí)關(guān)注教育信息、
2、多渠道、多形式開展宣傳活動(dòng)動(dòng)。通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳單、家長(zhǎng)開放日、現(xiàn)場(chǎng)解答等形式開展宣傳活動(dòng)。
3、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育教育相關(guān)政策、法規(guī)，開展學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等交流活動(dòng)。
4、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。
(三)總結(jié)階段(6月19日至6月20日)
在本次活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，并上報(bào)。
宣傳重點(diǎn)
深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念，通過(guò)組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全旗各幼兒園要高度重視此次活動(dòng)，根據(jù)本實(shí)施方案，結(jié)合本園特點(diǎn)，緊扣主題，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，充分體現(xiàn)特色，制定切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施宣傳月系列活動(dòng)，確保活動(dòng)實(shí)效。
2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。要求引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。應(yīng)充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)觀摩、講座、家長(zhǎng)開放日、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品，確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，讓廣大家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教育觀和兒童觀，取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持，推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。
4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
5、各幼兒園要于6月20日前上報(bào)本園活動(dòng)方案、宣傳活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)照片。宣傳月期間，教育局將深入幼兒園抽查活動(dòng)情況。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案美篇 幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇四
一、成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)組織小組，抓好組織，搞好活動(dòng)。
二、開展多種形式的宣傳活動(dòng)
(一)結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，塑造幼兒教師良好形象。充分利用學(xué)前教育宣傳月的有利時(shí)機(jī)，通過(guò)組織收看教育部宣傳月啟動(dòng)儀式、公益宣傳片及專家訪談節(jié)目，開展幼兒教師師德師風(fēng)培訓(xùn)、優(yōu)秀事跡展評(píng)、演講比賽等活動(dòng)，利用廣播、電視、網(wǎng)站、微信等媒介廣泛宣傳幼兒教師工作、學(xué)習(xí)真實(shí)情景和典型案例，塑造幼兒教師良好形象。
(二)開展豐富多彩的親子活動(dòng)。充分結(jié)合六一節(jié)日，組織家長(zhǎng)、教師觀看《臨朐教育》節(jié)目《優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育為孩子一生幸福奠基》和《讓每個(gè)臨朐孩子都擁有精彩童年》。開展豐富多彩的家園系列活動(dòng)，如舉辦游戲主題開放日、家長(zhǎng)講座、家長(zhǎng)開放日、親子游戲等多種活動(dòng)，積極宣傳科學(xué)保教的同時(shí)展現(xiàn)教師的良好形象。
三、開展“好教師、好游戲”展評(píng)活動(dòng)
(一)根據(jù)縣百佳教師評(píng)選活動(dòng)，在本園內(nèi)組織“好教師”評(píng)選活動(dòng)。
(二)開展幼兒園好游戲評(píng)選活動(dòng)。根據(jù)縣教育局組織的“百佳游戲”評(píng)選活動(dòng)，組織開展幼兒園好游戲評(píng)選活動(dòng)。
參評(píng)游戲重在幼兒園課程游戲化或游戲課程化實(shí)踐展示，應(yīng)為具有特色或獨(dú)創(chuàng)性的戶外游戲、區(qū)域游戲等，鼓勵(lì)幼兒自主游戲和利用自然資源開展的鄉(xiāng)土游戲，傳統(tǒng)游戲等，引領(lǐng)幼兒園堅(jiān)持深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)方式，尊重幼兒成長(zhǎng)規(guī)律，促進(jìn)幼兒健康快樂成長(zhǎng)。
(三)扎實(shí)推進(jìn)游戲活動(dòng)的開展
做好“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題培訓(xùn)”，組織教師觀摩市級(jí)實(shí)驗(yàn)基地的游戲活動(dòng)，根據(jù)培訓(xùn)及觀摩情況扎實(shí)開展園本研訓(xùn)，對(duì)本園游戲活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及開展情況進(jìn)行梳理、分析與調(diào)整，創(chuàng)造豐富適宜的環(huán)境和充足的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲，快樂游戲。同時(shí)，以游戲評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)游戲的研究、實(shí)踐與反思，不斷提高幼兒園游戲活動(dòng)水平。
四、切實(shí)做好幼小銜接工作
防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議、《山東省人民政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》、《臨朐縣教育局辦公室關(guān)于做好“幼小銜接”教育工作的通知》(臨教辦字〔20__〕44號(hào))精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)方式，切實(shí)消除小學(xué)化現(xiàn)象，大班積極開展科學(xué)的“幼小銜接”主題系列活動(dòng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，徹底整治幼兒園“小學(xué)化”的教育內(nèi)容和教育環(huán)境。
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一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹落實(shí)教育部、省教育廳關(guān)于開展20__年“全國(guó)學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)的相關(guān)要求，做好幼兒園疫情防控等各項(xiàng)工作宣傳，
營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，牡丹江市教育局決定在全市范圍內(nèi)開展第九個(gè)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下。
二、活動(dòng)主題
_____
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月20至__月__日
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求
(一)做好宣傳指導(dǎo)工作。各縣(市)區(qū)教育局、各直屬幼兒園通過(guò)微信、釘釘、美篇、公眾號(hào)、電視、報(bào)紙、廣播等形式多角度、多形式開展疫情防控、家庭育兒等宣傳指導(dǎo)工作，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)防疫，解決家長(zhǎng)居家育兒的困惑，推薦親子小游戲、育兒指導(dǎo)建議等;向幼兒滲透關(guān)愛生命、熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心家人、熱愛勞動(dòng)的教育和情感。要堅(jiān)持宣傳活動(dòng)的公益性，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動(dòng)。
(二)總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)做法。各縣(市)區(qū)教育局、各直屬幼兒園收集整理教研、幼兒園、教師、家長(zhǎng)及幼兒在這個(gè)“特殊的時(shí)光”里，發(fā)生“不一樣的陪伴”的故事、案例或活動(dòng)等內(nèi)容。發(fā)揮教研部門、幼兒園的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，對(duì)撰寫的教研故事、活動(dòng)案例、家長(zhǎng)陪伴故事或總結(jié)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法嚴(yán)格把關(guān)。推送的優(yōu)秀案例、故事、經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容將通過(guò)教育局網(wǎng)站平臺(tái)進(jìn)行宣傳推廣，同時(shí)將從中遴選出優(yōu)秀稿件，推薦到省教師發(fā)展學(xué)院公眾號(hào)平臺(tái)和教育部門戶網(wǎng)站的專欄，同步開展宣傳活動(dòng)。各縣(市)區(qū)教育局、各直屬幼兒園推薦的內(nèi)容、格式、字?jǐn)?shù)不限，要求做到圖文并茂，以word文稿形式上報(bào)。要對(duì)推薦稿件進(jìn)行初選，要保證質(zhì)量，第一批上報(bào)時(shí)間__月__日前，第二批上報(bào)時(shí)間__月__日前。
(三)加強(qiáng)開園后疫情防控指導(dǎo)。各縣(市)區(qū)教育局、各直屬幼兒園按照《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》要求，加強(qiáng)幼兒園開學(xué)返校后疫情防控的宣傳引導(dǎo)，指導(dǎo)幼兒園制訂防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，做好各項(xiàng)防控工作，確保開學(xué)返校后幼兒園師生健康。
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今年5月20至6月20日是第-個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月，按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20__年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件
精神，特制訂本
方案：
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月20日至6月20日
三、宣傳重點(diǎn)：
針對(duì)疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況宣傳家長(zhǎng)和教師抓住教育契機(jī)，帶給幼兒不一樣的成長(zhǎng)體驗(yàn)。
1、展現(xiàn)家長(zhǎng)和教師堅(jiān)守崗位、傾情奉獻(xiàn)的
精神風(fēng)貌，向幼兒滲透愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防疫知識(shí)，合理安排幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，通過(guò)高質(zhì)量的游戲活動(dòng)，增進(jìn)親子之間的情感交流，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
3、宣傳教師與幼兒及家長(zhǎng)多種形式的互動(dòng)交流，為開學(xué)返校做好防控準(zhǔn)備等方面的工作，展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的精彩瞬間。
四、具體措施
1、組織全體教職員工學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開展20__年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件
精神，全面啟動(dòng)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
2、通過(guò)園公眾號(hào)、班級(jí)群等途徑，加大宣傳力度同時(shí)提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月在全園家長(zhǎng)中的影響。
3、組織各班教師開展：”愛在云傳遞，隔空心相連”線上家訪活動(dòng)。加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系與溝通，進(jìn)行防疫知識(shí)宣傳，了解孩子居家學(xué)習(xí)生活情況，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒指導(dǎo)。
4、開展“童心抗“疫”、
中國(guó)加油”親子繪畫活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒拿起畫筆感恩時(shí)代的逆行者，感受他們傾情奉獻(xiàn)的無(wú)私
精神，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感。
5、大段做好幼小斜街指導(dǎo)，為孩子上小學(xué)做好心理準(zhǔn)備，組織畫一畫“我心中的小學(xué)”、“
整理小書包”、等活動(dòng)，掌握小學(xué)生應(yīng)該具備的基本能力，為孩子和家長(zhǎng)做好幼升小指南。
五、活動(dòng)要求：
1、研讀文件。
精心組織，認(rèn)真制定活動(dòng)
方案，安排各項(xiàng)活動(dòng)。
2、多方參與。充分發(fā)揮家長(zhǎng)及教師的積極性，積極參與和支持宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)，做好家園共建工作。
3、廣泛宣傳。充分利用幼兒園宣傳欄、微信群、公眾號(hào)等多方媒體渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng)，注重?cái)U(kuò)大宣傳月的影響，形成良好的社會(huì)宣傳氛圍。
4、認(rèn)真
總結(jié)。通過(guò)本次宣傳月活動(dòng)，積極收集各項(xiàng)影像及文字資料，
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步做好學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。
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為深入貫徹落實(shí)省市學(xué)前教育工作會(huì)議精神，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，進(jìn)一步提升學(xué)前教育整體水平。按照jj市教育局《關(guān)于開展全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求，以__為主題的全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，并制定方案如下：
一、宣傳主題：
_____
二、宣傳內(nèi)容：
1、宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策。
2、宣傳幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。
3、宣傳普及學(xué)前教育的重要性。
4、宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年__月__日至__月__日
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：___
___
五、活動(dòng)安排及形式：
1、準(zhǔn)備階段(__月__日—__月__日)：
成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂宣傳月活動(dòng)方案、準(zhǔn)備宣傳材料。
2、組織實(shí)施階段(__月__日—__月__日)：
(1)組織開展1次園內(nèi)室外宣傳活動(dòng)，并在醒目位置懸掛宣傳條幅，通過(guò)發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)問(wèn)題等方式宣傳國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策，同時(shí)加以宣傳報(bào)道。
(2)組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策，并集體交。
(3)組織幼兒園園內(nèi)各班級(jí)之間游戲觀摩活動(dòng);組織幼兒園教師參加科學(xué)保教論文評(píng)選。
(4)幼兒園召開1次全園家長(zhǎng)會(huì)，覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng)，重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;幼兒園分別致家長(zhǎng)一封信，主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
3、總結(jié)階段(__月__日——__月__日)：
總結(jié)宣傳月各項(xiàng)工作，并形成總結(jié)材料上報(bào)。
六、有關(guān)要求：
㈠統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
要根據(jù)實(shí)施方案，結(jié)合我校特點(diǎn)，緊扣主題，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實(shí)施。
㈡廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。
充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)觀摩、講座等形式開展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。
㈢精心組織、確保安全。
高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。要突出重點(diǎn)和特色，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。
㈣活動(dòng)實(shí)施后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案美篇 幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇八
今年是第六個(gè)學(xué)前教育宣傳月，為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，根據(jù)雞西市教育局、省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展x年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知(教基廳函【】5號(hào))精神，結(jié)合我園實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目標(biāo)，以貫徹落實(shí)《指南》為核心，樹立科學(xué)的教育理念，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，引導(dǎo)家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品代替玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
營(yíng)造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”
x年5月20日至x年6月20日
組 長(zhǎng)：苑雪梅
副組長(zhǎng)：林鳳艷
成 員：霍秀芳 焦洪峰 宋揚(yáng)及全體教師
游戲是幼兒有效的學(xué)習(xí)形式，也是培養(yǎng)幼兒各種能力的重要途徑。綜合利用各種教育資源，共同為幼兒營(yíng)造和諧、健康的游戲環(huán)境。同時(shí)向社會(huì)宣傳應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)力，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)。
第一階段：準(zhǔn)備階段(5月8日至5月19日)，成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開工作會(huì)議，制定具體活動(dòng)方案。
第二階段：集中宣傳階段(5月20日至6月15日)，以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為宣傳月活動(dòng)主題，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。
第三階段：總結(jié)階段(6月16日至6月20日)
圍繞宣傳月活動(dòng)主題“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”分三個(gè)層面重點(diǎn)宣傳。
(一)面向社會(huì)宣傳
1、通過(guò)微信平臺(tái)、教育網(wǎng)、手機(jī)等媒介，向社會(huì)宣傳3-6歲幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，尊重幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，幼兒園、家庭、社會(huì)要密切配合，用通俗易懂的方式開展多種形式的宣傳，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為。
2、通過(guò)公共服務(wù)平臺(tái)，在醒目位置懸掛宣傳條幅、設(shè)立宣傳欄、印發(fā)宣傳單等方式宣傳學(xué)前教育政策法規(guī)與科學(xué)育兒知識(shí)。
3、組織在園幼兒參加“第二屆密山市鄉(xiāng)土兒歌童謠誦讀大賽”，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的美好情感。
(二)面向教師宣傳
1、舉行以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主題的啟動(dòng)儀式。成立專家宣講團(tuán)，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主線向園長(zhǎng)和教師宣講游戲?qū)τ谟變荷硇陌l(fā)展的重要性。
2、圍繞“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”結(jié)合《綱要》和《指南》，組織廣大教師利用科研、園本教研、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、主題研討、觀摩活動(dòng)、送課下鄉(xiāng)等形式撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、分享成功案例、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)的良好氛圍，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
3、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)前教育相關(guān)政策法規(guī)等方面知識(shí)，提高教師職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)法制意識(shí)，做一名新時(shí)期的幼兒園教師。
4、圍繞《綱要》和《指南》，組織廣大教師利用科研、園本教研、培訓(xùn)、主題研討、觀摩活動(dòng)等形式撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、分享成功案例、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)的良好氛圍。
5、幫助教師樹立科學(xué)的兒童觀與教育觀，尊重幼兒，尊重個(gè)體差異，在幼兒一日活動(dòng)中做真正的參與者、支持者和合作者。
(三)面向家長(zhǎng)宣傳
1、通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)開放日、開展親子活動(dòng)、家長(zhǎng)論壇、專家講座、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式，豐富家長(zhǎng)科學(xué)育兒理念，轉(zhuǎn)變落后思想，了解游戲在幼兒階段的重要性。
2、利用網(wǎng)絡(luò)、led屏、qq群、微信、飛信等方式向家長(zhǎng)大力宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，為家長(zhǎng)之間的相互交流提供平臺(tái)，幫助家長(zhǎng)解決教育孩子過(guò)程中的困惑以及怎樣將游戲貫穿于日常育兒之中。
3、利用家教宣傳欄，刊登國(guó)家、省、市幼教專家的科學(xué)育兒講座知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)介紹，使家長(zhǎng)懂得游戲與幼兒的關(guān)系。
4、宣講團(tuán)通過(guò)多種形式向農(nóng)村家長(zhǎng)宣講科學(xué)保教理念和科學(xué)育兒知識(shí)，正確理解幼兒游戲，全面提高保教水平。
1、母親節(jié)親子活動(dòng)(5月12日)
2、家長(zhǎng)開放日(5月19日)
3、育兒講座(5月22日)
4、幼兒書畫作品展(5月26日)
5、幼兒童謠誦讀大賽(6月1日)
6、親子時(shí)裝秀(6月1日)
7、畢業(yè)典禮演出(6月19日)
8、教師師德演講比賽(6月20日)
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案美篇 幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇九
為深入宣傳貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，促進(jìn)我市學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)山東省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于開展20__年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合煙臺(tái)市教育局、萊陽(yáng)市教體局要求和我園實(shí)際，制定本方案。
一、活動(dòng)主題
1、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》。
2、通過(guò)各種媒體資源加強(qiáng)社會(huì)宣傳“給孩子適宜的愛”。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月20日至6月20日。
三、宣傳內(nèi)容和方式
今年宣傳活動(dòng)的主要內(nèi)容是：圍繞深入貫徹落實(shí)《指南》，集中組織開展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為“給孩子適宜的愛”的實(shí)際行動(dòng)。
1、面向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳。懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、掛圖;開辟宣傳專欄;在小報(bào)上開辟學(xué)習(xí)《指南》專欄;在網(wǎng)站、微信上設(shè)置專欄等多形式，向家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛宣傳解讀《指南》，宣傳正確的育兒觀念。
2、學(xué)習(xí)交流。面向教師和家長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)宣傳月的宣傳視頻，并進(jìn)行《指南》解讀講座和研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)《山東省學(xué)前教育規(guī)定》。
3、借“六一”之際開展“我們一起來(lái)過(guò)節(jié)”為主題的系列節(jié)慶活動(dòng)，比如：“愛心跳蚤市場(chǎng)”“自主游園”“尋寶”“六一畫展”，并作為課程的大主題來(lái)挖掘、建構(gòu)、開展。積極引導(dǎo)教師、家長(zhǎng)和幼兒共同制定方案、準(zhǔn)備材料、體驗(yàn)活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上向家長(zhǎng)傳遞科學(xué)的兒童觀，傳遞區(qū)域活動(dòng)開展理念，家園攜手全力推動(dòng)學(xué)前教育的發(fā)展。
4、面向家長(zhǎng)和老師組織“給孩子適宜的愛”主題征文活動(dòng)。隨時(shí)選擇優(yōu)秀稿件發(fā)在“幼兒園網(wǎng)站”和“家園直通車”上。
四、具體活動(dòng)安排
五、要求
1、用心組織：分管人員認(rèn)真組織每一個(gè)活動(dòng)，每次活動(dòng)都留下活動(dòng)資料(學(xué)習(xí)內(nèi)容、照片、總結(jié))，6月18日負(fù)責(zé)宣傳的管理人員寫出總結(jié)。
2、學(xué)以致用：在學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)是為了做好，工作中多觀察了解，發(fā)現(xiàn)做得好的及時(shí)推廣，老師寫的心得要落實(shí)在實(shí)踐應(yīng)用上。
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為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，多種途徑傳播科學(xué)育兒理念和方法，努力提升學(xué)前教育質(zhì)量，根據(jù)《河南省教育廳辦公室關(guān)于組織開展20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神，鄭州市教育局幼教發(fā)展中心定于5月—6月，在全市范圍內(nèi)組織開展以“給孩子適宜的愛”為主題的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
給孩子適宜的愛
二、活動(dòng)時(shí)間
5月至6月
三、宣傳重點(diǎn)
深入貫徹落實(shí)《指南》，針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過(guò)度保護(hù)、過(guò)高期待、過(guò)分控制、過(guò)于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問(wèn)題，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨(dú)立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長(zhǎng)。
四、主要內(nèi)容
(一)結(jié)合活動(dòng)主題開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促使幼教工作者創(chuàng)新觀念、豐富知識(shí)、提升能力。
1、組織園長(zhǎng)及骨干教師參加5月8日——11日在鄭州市國(guó)際會(huì)展中心召開的中部幼教發(fā)展大會(huì)。
2、6月12日，組織全市幼兒園園長(zhǎng)參加第七屆中國(guó)鄭州歐亞國(guó)際幼兒教育博覽會(huì)。
(二)關(guān)注幼兒健康發(fā)展。
1、在全市開展幼兒園炊事員技能比武活動(dòng)。經(jīng)過(guò)15個(gè)縣(市、區(qū))嚴(yán)格選拔的100名優(yōu)秀選手參加此次比武，比賽將設(shè)置一等獎(jiǎng)15名;二等獎(jiǎng)45名;三等獎(jiǎng)40名。7月初將對(duì)獲得一、二等獎(jiǎng)的選手進(jìn)行培訓(xùn)、提高。
2、5月20日全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日，河南日?qǐng)?bào)社對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)健康做專題報(bào)道。
(三)開展“名園園長(zhǎng)與家長(zhǎng)談‘給孩子適宜的愛’”專題活動(dòng)。幼教發(fā)展中心將邀請(qǐng)辦園質(zhì)量高、保教理念先進(jìn)的河南省軍區(qū)幼兒園原園長(zhǎng)李萍于5月26日下午15：30——17：00，在鄭州市總工會(huì)(建設(shè)路與文化宮路交叉口向東100米路南)給幼兒家長(zhǎng)作專題報(bào)告。
(四)5月31日，在青少年宮與教育局團(tuán)委聯(lián)合舉辦鄭州市慶“六一”——“夢(mèng)想，在這里起航!”文藝演出。
(五)6月中下旬，邀請(qǐng)鄭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園南陽(yáng)路園原園長(zhǎng)王琦與幼兒教師談“給孩子適宜的愛”專題報(bào)告。
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一、指導(dǎo)思想
以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為理念、以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步提高廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面，全面提升學(xué)前教育整體水平。現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，制定本方案。
二、活動(dòng)主題
貫徹指南，推廣科學(xué)育兒。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下：
組長(zhǎng)：宋鵬飛
副組長(zhǎng)：趙小亞張姣
成員：蒙亞寧郭爭(zhēng)妮潘亞婷王妮張媛
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月20日至6月20日。
五、實(shí)施步驟
1、動(dòng)員階段：5月20日至5月30日為宣傳動(dòng)員階段，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2、實(shí)施階段：6月1日至6月18日為宣傳實(shí)施階段，根據(jù)宣傳工作方案和幼
兒園實(shí)際情況，向教師和廣大家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市學(xué)前教育政策，同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。
3、總結(jié)階段：6月18日至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書面總結(jié)報(bào)學(xué)區(qū)。
六、宣傳內(nèi)容
1、廣泛開展宣傳，通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答問(wèn)題等方式，積極宣傳國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策。
2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)集體交流、等方式，逐條學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。活動(dòng)月期間，組織1次全園家長(zhǎng)開放日;召開1次以班級(jí)為單位的家長(zhǎng)會(huì)，覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng)，重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以園為單位通過(guò)宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
七、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實(shí)施方案，結(jié)合我園特點(diǎn)，緊扣主題，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實(shí)施，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。
2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應(yīng)充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)觀摩、講座、知識(shí)競(jìng)賽、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持，推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。
4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型，及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng)。
實(shí)驗(yàn)幼兒園
20__、6、1
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活動(dòng)主題
游戲——點(diǎn)亮快樂童年
活動(dòng)目標(biāo)
(一)深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，以游戲作為對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式，提供豐富、適宜的游戲材料，保證充足的游戲時(shí)間，開展多種游戲活動(dòng)。
(二)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，避免幼兒教育“小學(xué)化”“成人化”傾向。
組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：于艷紅
副組長(zhǎng)：陳慶麗
成員：全市各級(jí)各類幼兒園園長(zhǎng)
活動(dòng)安排及形式
(一)準(zhǔn)備階段(5月2日—5月19日)
各級(jí)各類幼兒園按照市教育局活動(dòng)方案制定本園具體的宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳材料;自治區(qū)級(jí)和呼倫貝爾市級(jí)示范幼兒園結(jié)合學(xué)前教育幫扶活動(dòng)制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導(dǎo)1—2次，起到示范引領(lǐng)的。作用，同時(shí)上報(bào)幫扶幼兒園的過(guò)程性材料。
(二)實(shí)施階段(5月20日—6月__日)
1、教育部已組織制作主題公益宣傳片，拍攝系列專家電視訪談節(jié)目，將在宣傳月期間在有關(guān)電視頻道和“微言教育”平臺(tái)循環(huán)推送，請(qǐng)各幼兒園隨時(shí)關(guān)注。各園要建立學(xué)前教育微信公眾平臺(tái)，及時(shí)向社會(huì)宣傳學(xué)前教育。
2、各園至少要組織開展一次大型宣傳活動(dòng)，并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)。指導(dǎo)幼兒園教師，面向家長(zhǎng)，精心組織形式新穎的宣傳活動(dòng)、主題開放日、家長(zhǎng)講座、親子游戲等多種活動(dòng)，充分宣傳幼兒游戲的價(jià)值和內(nèi)涵，確保宣傳深入持久高效。各園還要充分運(yùn)用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)及手機(jī)等各種媒體，引導(dǎo)家長(zhǎng)更新教育觀念，珍視幼兒生活和游戲的獨(dú)特價(jià)值，支持有兒園開展游戲活動(dòng)。
3、各幼兒園還可以通過(guò)組織專家學(xué)者、有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)開展講座、咨詢、訪談，通過(guò)發(fā)放宣傳信息、資料等活動(dòng)方式，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，引導(dǎo)廣大教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的條件和機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代游戲等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
(三)總結(jié)階段(6月18日—6月20日)
各園在活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)對(duì)宣傳月活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效進(jìn)行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料，上報(bào)市教育幼特教股。
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一、主題：幼小協(xié)同，科學(xué)銜接
二、時(shí)間：20__年5月20日——6月20日
三、預(yù)備工作(5月20日——25日)
1、認(rèn)真研讀《福建省關(guān)于開展20__年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(閩教辦基[20__]10號(hào))等文件，領(lǐng)會(huì)宣傳月的精神。
2、組織全體教職工開預(yù)備會(huì)，制定方案。
四、宣傳工作(5月30日——6月20日)
(一)教師宣傳工作。
1、梁園長(zhǎng)講話：做好宣傳月的宣傳員。
2、各班級(jí)制定宣傳方案。
(二)面向社會(huì)宣傳工作。
把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī)，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。
(三)家長(zhǎng)及社區(qū)宣傳工作。
1、匯演活動(dòng)：慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
全園以班級(jí)為單位，開展主題為“童心飛翔，快樂成長(zhǎng)”的西烏垞村慶“六一”文藝節(jié)目匯演活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
2、宣傳單的傳發(fā)。
宣傳內(nèi)容圍繞著：國(guó)家關(guān)于學(xué)前教育的方針、政策;幼兒衛(wèi)生保健的常識(shí);培養(yǎng)幼兒良好個(gè)性品質(zhì)的家教方法。
3、各班級(jí)家園宣傳欄專刊。
宣傳內(nèi)容：圍繞著近期教育主題，展示幼兒在健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r;培養(yǎng)幼兒良好禮儀的家園共育的舉措;關(guān)注幼兒日常生活中安全事項(xiàng)的警示。
4、各班家長(zhǎng)q群主題話題討論。
各班以班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù)，向家長(zhǎng)推薦一本好的教育讀物，并圍繞著讀后感展開討論。
5、大班開學(xué)幼小銜接系列活動(dòng)。
體驗(yàn)小學(xué)生活，了解小學(xué)環(huán)境。教師帶領(lǐng)大班幼兒參觀湖山小學(xué)，讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。
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以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念，通過(guò)組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，制定本方案。
游戲——點(diǎn)亮快樂童年
x年5月20日至6月20日。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立帝景苑幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下：
組長(zhǎng)：賀紅紅
副組長(zhǎng)：徐玉靜 燕林惠
成員：李亞蛟 賈敏 孫麗平 張桂云 朱夢(mèng)文 單丹丹 張利利陳仁英 王美喬
1.動(dòng)員階段：5月10日至5月15日為宣傳動(dòng)員階段，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2.實(shí)施階段：5月20日至6月15日為宣傳實(shí)施階段，根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實(shí)際情況，向教師和廣大家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市區(qū)學(xué)前教育政策，同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。
3.總結(jié)階段：6月16日至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書面總結(jié)報(bào)告。
1.廣泛開展社會(huì)宣傳，通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信、微信等方式，積極宣傳國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策，同時(shí)力爭(zhēng)邀請(qǐng)媒體給予報(bào)道。
2.深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。
3.通過(guò)召開家委會(huì)、微信、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信，主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
4.組織相關(guān)主題活動(dòng)，通過(guò)六·一系列活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)，積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的活動(dòng)環(huán)境，快樂游戲、自主游戲，促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長(zhǎng)。
1.統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實(shí)施方案，結(jié)合我園特點(diǎn)，緊扣主題，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實(shí)施。
2.廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應(yīng)充分利用微信、懸掛標(biāo)語(yǔ)、培訓(xùn)、討論等形式開展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。
3.精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持，推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。
4.活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型，及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng)。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案美篇 幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇十五
為貫徹落實(shí)臨西縣教育局《“快樂生活，健康成長(zhǎng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍，我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
快樂生活，健康成長(zhǎng)
二、宣傳重點(diǎn)
1、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。
大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;結(jié)合本園創(chuàng)建公益性幼兒園、邢臺(tái)市農(nóng)村一類園目標(biāo)，大力宣傳我縣學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗(yàn)，形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
2、宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)規(guī)范辦園。
重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正“小學(xué)化”傾向。
廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
三、活動(dòng)時(shí)間
從20__年起在全校區(qū)范圍內(nèi)組織開展學(xué)前教育“快樂生活，健康成長(zhǎng)”宣傳月活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間定為5月23日至6月20日。
四、活動(dòng)方式
1、幼兒園圍繞宣傳主題，集中宣傳與分散宣傳相結(jié)合，組織幼兒教師走上街頭，走進(jìn)社區(qū)和家庭，通過(guò)公益廣告、海報(bào)、家長(zhǎng)宣傳單和科學(xué)育兒咨詢活動(dòng)、家長(zhǎng)講座等方式開展社會(huì)公益宣傳。
2、幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式，面向家長(zhǎng)及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)。
五、工作內(nèi)容
此項(xiàng)宣傳活動(dòng)分為四個(gè)階段：
第一階段：準(zhǔn)備階段(5月23日——5月28日)制定“幼兒園進(jìn)社區(qū)”宣傳活動(dòng)方案。
第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段(5月29日——6月15日)
1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。
2、“幼兒園進(jìn)社區(qū)”宣傳活動(dòng)。
3、公益性幼兒園招生政策宣傳。
第三階段：總結(jié)階段(6月16日——6月20日)
六、工作措施
1、高度重視，精心組織。
成立“快樂生活，健康成長(zhǎng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
小組組長(zhǎng)：廉玉東王培仁
小組成員：李玉鳳唐玉蕾?gòu)垬淝蹌⒍剂窬佧惸?/p>
2、依托專業(yè)資源，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。
充分利用學(xué)校人力、設(shè)備資源，當(dāng)?shù)氐奈幕⒚袼踪Y源，利用各種集會(huì)、活動(dòng)，廣泛宣傳，贏得社區(qū)家長(zhǎng)、群眾的支持與理解。
3、活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。
幼兒園要圍繞活動(dòng)主題，組織開展主題活動(dòng)，面向社區(qū)開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開展生動(dòng)活潑、喜聞樂見的公益性宣傳，形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。
4、內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。
幼兒園要精心組織，嚴(yán)格把關(guān)，確保各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的方向和具體內(nèi)容符合國(guó)家和我縣的政策規(guī)定。嚴(yán)禁違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律的活動(dòng)借機(jī)搭車宣傳，不得借宣傳活動(dòng)月之機(jī)推銷產(chǎn)品，不得借機(jī)開展任何商業(yè)性宣傳和虛假?gòu)V告宣傳。
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為貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，積極組織宣傳培訓(xùn)，深化幼兒園教育改革，努力提升學(xué)前教育質(zhì)量，讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園，走進(jìn)千家萬(wàn)戶，做到家喻戶曉，深入人心。現(xiàn)制訂如下計(jì)劃：
一、活動(dòng)主題
《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月16日至6月12日
三、組織機(jī)構(gòu)
四、宣傳內(nèi)容和方式
繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》，通過(guò)開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)，向幼兒園、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營(yíng)造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
1、組織各班家長(zhǎng)代表參加5月15日舉行的靛房鎮(zhèn)中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式，全面啟動(dòng)和部署學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
2、園班子成員開展學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》，開展保育教育活動(dòng)。
3、推選兩名教師參加“我愛幼教，我愛幼兒”主題演講比賽，增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責(zé)任感，提高教師的素質(zhì)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
4、大班開展“幼小銜接”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把“提早學(xué)識(shí)字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活，理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，把快樂游戲的權(quán)利還給孩子，反對(duì)“小學(xué)化”傾向。
5、向家長(zhǎng)做好宣傳工作，明確學(xué)籍錄入的重要性，配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入，確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息。
7、開展一次家長(zhǎng)學(xué)校講座，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性，為家長(zhǎng)答疑解惑，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力。
8、結(jié)合“六一”慶祝活動(dòng)，開展親子游園活動(dòng)及“大班畢業(yè)典禮”活動(dòng)，加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)。
9、在宣傳月活動(dòng)期間，利用幼兒園的班級(jí)家園聯(lián)系欄、班級(jí)微信群等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長(zhǎng)中的影響。
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一、活動(dòng)目的
為深入宣傳貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》精神，進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《安徽省學(xué)前教育條例》精神，依據(jù)__縣20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案，在全鎮(zhèn)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，全面提高我鎮(zhèn)幼兒園科學(xué)保教水平，營(yíng)造全鎮(zhèn)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)主題為：給孩子適宜的愛。
三、活動(dòng)時(shí)間
__年5月20日至6月20日，全鎮(zhèn)各園也可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)延長(zhǎng)集中宣傳時(shí)間。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，針對(duì)我鎮(zhèn)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在過(guò)度保護(hù)、過(guò)高期待、過(guò)分控制、過(guò)于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求過(guò)早傳授知識(shí)等方面的現(xiàn)象和問(wèn)題，組織開展20__年度的宣傳活動(dòng)。
2、以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)，結(jié)合我鎮(zhèn)幼兒園實(shí)情進(jìn)行科學(xué)保教宣傳。
3、以《安徽省一類幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系》、《安徽省民辦幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)和促進(jìn)小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》和省教育廳、公安廳、衛(wèi)生廳、安監(jiān)局、工商局《關(guān)于對(duì)民辦幼兒看護(hù)點(diǎn)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理的通知》等文件為重點(diǎn)，深入各園、家長(zhǎng)群體及社會(huì)進(jìn)行規(guī)范辦園宣傳。
五、宣傳方式
1、面向幼兒園宣傳，提升教師的教育理念。通過(guò)論壇交流的方式，由中心校牽頭，組織開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，如以“適宜的愛”與“不適宜的愛”為交流主題，引領(lǐng)幼兒教師學(xué)習(xí)《指南》，并結(jié)合教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)撰寫心得體會(huì)，在交流與分享中促進(jìn)教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》，提高保育保教能力。
2、面向家長(zhǎng)宣傳，扭轉(zhuǎn)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。以園為單位，我鎮(zhèn)各園通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲、請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)教室、說(shuō)家教故事等多種途徑，圍繞“感恩”這一主題，通過(guò)對(duì)什么樣的愛是適宜的愛?孩子回應(yīng)愛的方式怎樣才算是適宜的?如何與孩子進(jìn)行溝通，交流等問(wèn)題的探討，在當(dāng)下生活及周邊鮮活的事例中尋找適宜的愛，學(xué)習(xí)并理解《指南》，引導(dǎo)家長(zhǎng)暢所欲言并及時(shí)反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重兒童的獨(dú)立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲，和一起孩子成長(zhǎng)。
3、面向社會(huì)宣傳，爭(zhēng)取社會(huì)的支持。我鎮(zhèn)各園在各地充分運(yùn)用電視、網(wǎng)絡(luò)、張貼宣傳圖片等各種媒體和方式，將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題，用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動(dòng)事例，引導(dǎo)社會(huì)充分認(rèn)識(shí)《指南》的價(jià)值，在我鎮(zhèn)積極營(yíng)造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
4、抓教研，促理解。宣傳月期間，以戶胡鎮(zhèn)中心校為單位，在戶胡鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)辦公室的牽引下，每學(xué)期組織2次覆蓋全鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有公、民辦幼兒園的游戲觀摩活動(dòng)。馬陳小學(xué)附屬幼兒園和戶胡中心幼兒園通過(guò)面向全鎮(zhèn)舉辦開放日活動(dòng)，從理論和實(shí)踐的層面積極引導(dǎo)《指南》的深入貫徹，推動(dòng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教工作并在全鎮(zhèn)進(jìn)行示范引領(lǐng)。其它各園通過(guò)園內(nèi)主題活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、幼兒園游戲開放日活動(dòng)、親子游戲、家長(zhǎng)進(jìn)教室等多種途徑，開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù)，為家長(zhǎng)答疑解惑，認(rèn)識(shí)到什么樣的愛才是適宜的愛，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力。
5、多活動(dòng)，多舉措。為配合宣傳月活動(dòng)，我們各園可依據(jù)自己實(shí)際情況，還可通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、宣傳欄、講座、論文評(píng)比、座談?dòng)懻摗⒈＝坛晒寡莸刃问剑瑥V泛開展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。同時(shí)，結(jié)合縣教育局從5月份開始啟動(dòng)全縣幼兒園科學(xué)保教成果展示，我們?cè)谌?zhèn)范圍內(nèi)通過(guò)20__年戶胡鎮(zhèn)慶六一文藝匯演這一平臺(tái)組織開展幼兒優(yōu)秀文藝節(jié)目展演、幼兒繪畫展示等活動(dòng);并積極參與全縣幼兒園游戲活動(dòng)觀摩及培訓(xùn)、幼兒園優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、幼兒講故事比賽等活動(dòng);繼續(xù)開展縣級(jí)一類園(示范園)認(rèn)定評(píng)估工作，將把規(guī)范辦園和科學(xué)保教作為重點(diǎn)工作。
六、活動(dòng)要求
1、精心組織，走向常規(guī)。我鎮(zhèn)將結(jié)合本鎮(zhèn)幼兒園辦園的實(shí)際情況，把開展宣傳月活動(dòng)作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的
有利契機(jī)，與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合，納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作，作為年度工作的重要內(nèi)容。同時(shí)結(jié)合實(shí)際，緊扣主題，精心設(shè)計(jì)，以中心校為單位認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，廣泛動(dòng)員，全面部署，精心組織實(shí)施，并做到制度化、常態(tài)化。并整合學(xué)前教育教科研機(jī)構(gòu)、幼兒園和各種傳媒力量，開展講座、咨詢、訪談等活動(dòng)，對(duì)典型案例進(jìn)行剖析，解讀“適宜”與“不適宜”的愛，從而引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)深度學(xué)習(xí)和思考《指南》。將這一工作納入幼兒教育宣傳的常規(guī)工作，常抓不懈。
2.不斷創(chuàng)新，朝向豐富。在做實(shí)，常抓的同時(shí)，我們的工作還要努力朝向：
(1)發(fā)掘生活中有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動(dòng)事例(一個(gè)生活小片段，一小段親子對(duì)話)，并結(jié)合文字、圖片、視頻，宣傳月期間在幼兒園及有關(guān)媒體進(jìn)行展示。
(2)組織開展好“娃娃樂”故事會(huì)、各幼兒園保教成果展示活動(dòng)、幼兒園語(yǔ)言及科學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，引進(jìn)新教育的“讀寫繪”教學(xué)并創(chuàng)造性地嘗試使用，在幼兒園里開啟一場(chǎng)語(yǔ)言與藝術(shù)結(jié)合的生命課程“讀說(shuō)繪”。
(3)創(chuàng)新宣傳方式，把具有幼兒教育理念的家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)園內(nèi)，用家長(zhǎng)自身的力量進(jìn)行宣傳，提高宣傳的針對(duì)性和有效性同時(shí)鼓勵(lì)各園組織具有地方特點(diǎn)的啟動(dòng)儀式和豐富多彩的宣傳月活動(dòng)。
(4)宣傳月期間我們將利用我們的戶胡鎮(zhèn)學(xué)前教育群，在群內(nèi)交流、研討，力爭(zhēng)把各種成果的推廣做到最大限度上的增值。
3、嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范導(dǎo)向。宣傳月期間，我們?cè)谥行男５念I(lǐng)導(dǎo)下將對(duì)各園的系列活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國(guó)家教育方針，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動(dòng)，確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。
4、加強(qiáng)部署，全面檢查。宣傳月期間，我們將對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)所有公、民辦幼兒園進(jìn)行全面檢查和指導(dǎo)，開展一次全面檢查。檢查要涵蓋加快發(fā)展、規(guī)范辦園兩個(gè)方面，在檢查規(guī)范辦園、科學(xué)保教情況時(shí)，要結(jié)合教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》和省市教育主管部門的相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)，防止僅以安全檢查代替規(guī)范辦園、科學(xué)保教檢查。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案美篇 幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇十八
一、活動(dòng)主題
給孩子適宜的愛
二、活動(dòng)時(shí)間
5月20日至6月20日
三、宣傳重點(diǎn)
圍繞深入落實(shí)《指南》，結(jié)合我園學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀，針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過(guò)度保護(hù)、過(guò)高期待、過(guò)分控制、過(guò)于放任以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問(wèn)題，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨(dú)立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長(zhǎng)。
四、內(nèi)容與形式
1、做好宣傳工作充分利用我園微信、學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)主頁(yè)等新媒體和宣傳櫥窗、家長(zhǎng)園地、三折頁(yè)等傳統(tǒng)媒介，開設(shè)“宣傳月”專欄，向家長(zhǎng)宣傳《指南》理念，分享學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)前教育讀本，普及3-6歲兒童學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)育兒知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)的教養(yǎng)行為。
2、立足園本工作(1)通過(guò)面談、家訪、家園聯(lián)系小貼士等形式，以家長(zhǎng)的實(shí)際問(wèn)題為切入點(diǎn)，為家長(zhǎng)答疑解惑，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨(dú)立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長(zhǎng)，提高科學(xué)育兒能力。(2)搭設(shè)平臺(tái)，聯(lián)系專家學(xué)者和優(yōu)秀教師，開展講座、咨詢、訪談、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，剖析典型案例，解讀適宜與不適宜的愛，觸動(dòng)和引發(fā)家長(zhǎng)的深度思考。
3、做好專題活動(dòng)(1)幼兒園在宣傳的基礎(chǔ)上，開展“我與孩子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)征文評(píng)選、“愛的‘溫度’與‘尺度’”宣傳月專題活動(dòng)。(2)5月22日是我園以“給孩子適宜的愛”為主題，宣傳《指南》精神，進(jìn)行開放日活動(dòng)，我們將面向全園家長(zhǎng)、今年9月將入園的家長(zhǎng)開放。(3)5月30日設(shè)想在花溪廣場(chǎng)，開展“給孩子適宜的愛”廣場(chǎng)咨詢活動(dòng)。(4)利用園微信、微博開展“愛的‘溫度’與‘尺度’”微友大討論活動(dòng)。
五、相關(guān)要求
1、制定計(jì)劃我園根據(jù)本實(shí)施方案，結(jié)合本園特點(diǎn)，緊扣主題，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實(shí)施，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。
2、發(fā)動(dòng)宣傳在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在花橋社會(huì)上的影響。我們將嚴(yán)格按照國(guó)家、省市政策進(jìn)行宣傳，所宣傳的內(nèi)容符合國(guó)家和省市規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律，嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向，嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律，嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)做招生廣告，誤導(dǎo)家長(zhǎng)，嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)，推銷玩教具、各類用書和產(chǎn)品。
3、安全組織我園將高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持，推動(dòng)我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。
4、部署總結(jié)宣傳月期間，我們將配合教育局的隨機(jī)抽查，做好宣傳月部署、實(shí)施、科學(xué)保教活動(dòng)，提高家長(zhǎng)的認(rèn)同感。
六、實(shí)施步驟
(一)發(fā)動(dòng)階段。5月20日-5月30日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，根據(jù)局方案、本園實(shí)際情況，制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
(二)實(shí)施階段。6月1日-6月15日為宣傳實(shí)施階段，開展各項(xiàng)活動(dòng)，抓好活動(dòng)的落實(shí)。簡(jiǎn)訊、照片等活動(dòng)信息、優(yōu)秀家長(zhǎng)征文將在我園網(wǎng)站發(fā)布并及時(shí)報(bào)送至教育局。
(三)總結(jié)階段。6月15日-6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)在6月25日前將活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案美篇 幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇十九
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目標(biāo)，以貫徹落實(shí)《指南》為核心，樹立科學(xué)的教育理念，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，引導(dǎo)家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品代替玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
營(yíng)造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
二、宣傳主題
“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”
三、活動(dòng)時(shí)間
____年5月20日至____年6月20日
四、宣傳小組
組 長(zhǎng)：苑雪梅
副組長(zhǎng)：林鳳艷
成 員：霍秀芳 焦洪峰 宋揚(yáng)及全體教師
五、宣傳重點(diǎn)
游戲是幼兒有效的學(xué)習(xí)形式，也是培養(yǎng)幼兒各種能力的重要途徑。綜合利用各種教育資源，共同為幼兒營(yíng)造和諧、健康的游戲環(huán)境。同時(shí)向社會(huì)宣傳應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)力，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)。
六、實(shí)施步驟
第一階段：準(zhǔn)備階段(5月8日至5月19日)，成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開工作會(huì)議，制定具體活動(dòng)方案。
第二階段：集中宣傳階段(5月20日至6月15日)，以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為宣傳月活動(dòng)主題，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。
第三階段：總結(jié)階段(6月16日至6月20日)
七、宣傳內(nèi)容
圍繞宣傳月活動(dòng)主題“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”分三個(gè)層面重點(diǎn)宣傳。
(一)面向社會(huì)宣傳
1、通過(guò)微信平臺(tái)、教育網(wǎng)、手機(jī)等媒介，向社會(huì)宣傳3-6歲幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，尊重幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，幼兒園、家庭、社會(huì)要密切配合，用通俗易懂的方式開展多種形式的宣傳，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為。
2、通過(guò)公共服務(wù)平臺(tái)，在醒目位置懸掛宣傳條幅、設(shè)立宣傳欄、印發(fā)宣傳單等方式宣傳學(xué)前教育政策法規(guī)與科學(xué)育兒知識(shí)。
3、組織在園幼兒參加“第二屆密山市鄉(xiāng)土兒歌童謠誦讀大賽”，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的`美好情感。
(二)面向教師宣傳
1、舉行以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主題的啟動(dòng)儀式。成立專家宣講團(tuán)，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主線向園長(zhǎng)和教師宣講游戲?qū)τ谟變荷硇陌l(fā)展的重要性。
2、圍繞“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”結(jié)合《綱要》和《指南》，組織廣大教師利用科研、園本教研、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、主題研討、觀摩活動(dòng)、送課下鄉(xiāng)等形式撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、分享成功案例、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)的良好氛圍，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
3、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)前教育相關(guān)政策法規(guī)等方面知識(shí)，提高教師職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)法制意識(shí)，做一名新時(shí)期的幼兒園教師。
4、圍繞《綱要》和《指南》，組織廣大教師利用科研、園本教研、培訓(xùn)、主題研討、觀摩活動(dòng)等形式撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、分享成功案例、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)的良好氛圍。
5、幫助教師樹立科學(xué)的兒童觀與教育觀，尊重幼兒，尊重個(gè)體差異，在幼兒一日活動(dòng)中做真正的參與者、支持者和合作者。
(三)面向家長(zhǎng)宣傳
1、通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)開放日、開展親子活動(dòng)、家長(zhǎng)論壇、專家講座、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式，豐富家長(zhǎng)科學(xué)育兒理念，轉(zhuǎn)變落后思想，了解游戲在幼兒階段的重要性。
2、利用網(wǎng)絡(luò)、led屏、qq群、微信、飛信等方式向家長(zhǎng)大力宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，為家長(zhǎng)之間的相互交流提供平臺(tái)，幫助家長(zhǎng)解決教育孩子過(guò)程中的困惑以及怎樣將游戲貫穿于日常育兒之中。
3、利用家教宣傳欄，刊登國(guó)家、省、市幼教專家的科學(xué)育兒講座知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)介紹，使家長(zhǎng)懂得游戲與幼兒的關(guān)系。
4、宣講團(tuán)通過(guò)多種形式向農(nóng)村家長(zhǎng)宣講科學(xué)保教理念和科學(xué)育兒知識(shí)，正確理解幼兒游戲，全面提高保教水平。
八、具體活動(dòng)安排
1、母親節(jié)親子活動(dòng)(5月12日)
2、家長(zhǎng)開放日(5月19日)
3、育兒講座(5月22日)
4、幼兒書畫作品展(5月26日)
5、幼兒童謠誦讀大賽(6月1日)
6、親子時(shí)裝秀(6月1日)
7、畢業(yè)典禮演出(6月19日)
8、教師師德演講比賽(6月20日)
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案美篇 幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇二十
為貫徹落實(shí)平羅縣教體局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件要求，現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，制定本方案。
快樂生活、健康成長(zhǎng)
：x年5月20日至6月20日。
組 長(zhǎng)：張
副組長(zhǎng)：王天驕
成 員：各班主班及副班
1、5月25日下午，組織全體教職工會(huì)議，傳達(dá)平羅縣教體局《關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件，明確"快樂生活、健康成長(zhǎng)"的宣傳月活動(dòng)主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。
2、5月25日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。 3、在宣傳月活動(dòng)期間，在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造宣傳月氛圍。
4、5月29日下午3:00召開全園家長(zhǎng)會(huì)，全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月18日至21日全園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長(zhǎng)。
5、6月12日分發(fā)致每位家長(zhǎng)一封信，宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。
6、在宣傳月活動(dòng)期間，利用六一節(jié)等系列活動(dòng)，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案美篇 幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇二十一
我園采取積極措施，大力宣傳宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念，明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識(shí)。切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以李詠梅園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)園長(zhǎng)陳彩云為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育，同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。
二、廣泛宣傳動(dòng)員
1、宣傳的內(nèi)容：宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，集中組織全園教職工開展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。
2、宣傳方式：通過(guò)宣傳條幅和醒目標(biāo)語(yǔ)，致家長(zhǎng)的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。
三、開展園區(qū)活動(dòng)
1、全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容，并對(duì)本園教職工通過(guò)競(jìng)賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況考核，促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》精神，提升科學(xué)保教能力。
2、向家長(zhǎng)發(fā)放了宣傳資料、致家長(zhǎng)的一封信等，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有所了解，了解了3―6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長(zhǎng)。
3、通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向，樹立了科學(xué)育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
4、幼兒園積極組織各類家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走入幼兒園，從幼兒一日生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況，感受幼兒自主個(gè)性的成長(zhǎng)。
5、我園組織了幼兒游戲與課程整合的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)展示中，教師們利用嫻熟的技巧、親切的語(yǔ)言和靈活多樣的組織形式，不僅打破了以往的傳統(tǒng)教學(xué)方法，還把語(yǔ)言、音樂、美術(shù)、體育、數(shù)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域融匯貫通在一起，再根據(jù)小、中、大班幼兒的特點(diǎn)和所選的教學(xué)內(nèi)容，自己親自動(dòng)手制作卡片。一幅幅色彩鮮艷的圖片、一段段生動(dòng)形象的視頻，一個(gè)個(gè)層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié)，深深地吸引了孩子們的注意力，也充分地調(diào)動(dòng)了孩子們參與教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。精彩紛呈的示范課讓孩子們學(xué)在其中樂在其中。
幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式，面向老師和家長(zhǎng)開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違健康的行為。
總之，本次學(xué)前教育宣傳月期間我園通過(guò)多種形式，大力宣傳了國(guó)家學(xué)前教育政策及幼兒園的保教工作，讓幼兒家長(zhǎng)了解了當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀，讓幼教工作者掌握了科學(xué)保教保育知識(shí)，家校聯(lián)合形成了有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。