最新學做一道菜作文100字4篇(匯總)

放假了，我整日閑在家中，實在太無聊。“瞧你那樣子，跟我學蒸饃吧!”奶奶笑著對我說。

蒸饃?我犯愁了，平日回家只知道吃現成的，現在讓我做，怎么能做好呢?奶奶看到我不情愿的樣子：“怕啥?做不好又不會有人笑你。”聽奶奶這么一說，我的心踏實了。

可此刻我又擔心起來了，如果蒸的像個硬疙瘩。咋整?但為了在奶奶面前撐撐面子，我也只好圍上圍裙，卷起袖子，下廚房去了。

奶奶頓時變身成為了總指揮，在一旁向我發號施令“櫥柜上有發酵母，拿一塊來，順便舀一勺水來。將酵母溶解在水中……”我手忙腳亂地執行著奶奶的命令。“在舀點面粉，唉上哪去?面粉在你面前叫你呢!”奶奶真不留情面，頭一回做飯，我怎么知道面粉放在哪?終于，當我笨手笨腳地將面粉拌好，再把面盆罩在上面，蒸饃的`第一步完成了。

過了三個多小時，奶奶到廚房看了看面團，又喊道：“快來，面團發好了。”“來了!”我在奶奶的指揮下：舀來干面粉，將面團揉在其中，中間時不時添點水，再將面團做成長條狀;最終用刀將面團切成饃狀……一系列動作之后，奶奶終于將鏌放進了鍋中。

我忐忑不安的等待著，既擔心蒸出一鍋硬疙瘩，無法入睡;又希望蒸出籠好鏌。半個小時后，我小心翼翼地揭開鍋蓋——老天保佑!鍋里一個個白白胖胖的饅頭樂得咧開了嘴。

自然，我的心情也格外開心，并得意地朝奶奶眨眨眼，心想：奶奶再也不能說我笨啦!

農歷12月29日，我來到來蘭溪歐品食品蛋糕店來學做蛋糕。

剛走進店內，就看見五花八門的蛋糕：有西式蛋糕、歐式蛋糕，有大的、有小的，有圓的、有方的，有白的、有黑的。還有各種各樣的面包呢！走著走著，我來到了裱花室，蛋糕的整個制作都是在裱花室完成的.。下面我就跟著裱花師學起了做蛋糕。

在裱花師的要求下，我先洗好了手，穿上工作服戴上工作帽，照照鏡子。呀！真像個大師傅。裱花師先給我設計了一個6寸的圓蛋糕胚子，然后裱花師又給我準備好了奶油、巧克力片和水果（蘋果、石榴、草莓、櫻桃、黃桃）等制作蛋糕的各種材料。接著就開始制作蛋糕了。

首先，我把蛋糕胚子放在制作臺上，制作臺是一塊圍繞著圓心旋轉的圓板。接著把奶油抹在蛋糕胚子上部和四周，用一把長尺子放在胚子上面離蛋糕5—10毫米，旋轉制作臺，再把尺子豎起放在胚子側面離側面5—10毫米旋轉制作臺；如此重復個兩次，這樣一個雪白的圓柱型蛋糕就出現我的眼前了。接下來是蛋糕的式樣制作了：根據已定蛋糕的式樣，我把巧克力片沿蛋糕側面貼了一圈，把櫻桃放在蛋糕的上面中間部位，在上面嵌入些新鮮可口的水果片，水果片嵌入深度至胚子處，在水果片旁插許多巧克力棒做點綴，使蛋糕更完美哩！然后，放小糖人，再加上自己喜歡的果醬。最后插了一個“生日快樂”小插片。這樣，整個蛋糕就大功告成了！

看著自己制作好的蛋糕，我興奮極了。提著自己做的蛋糕，走在回家的路上，我興奮地叫著“我學會做蛋糕了” “我學會做蛋糕了”……。

今天，學校組織我們到南沙參加社會實踐——學做陶藝。

我懷著既激動又好奇的心情跟著老師排隊下了車。站在門口，映入眼簾的是四個紅色大字“陶藝中心”，在陽光的照射下，閃射出金色的光芒。再往里一走，里面什么也沒有，一大片空曠的地方，我誤以為走錯了地方。接著，老師帶我們上樓梯，把我們帶到一個專作陶藝的地方。只見里面擺滿了琳瑯滿目的陶藝作品，有造型古典優雅的花瓶，有精細別致的畫作，有小巧玲瓏的陶瓷……應有盡有，無所不有，各式各樣，美不勝收。再往里走，擺滿了一排排桌子，我們找位置坐了下來。

首先，我們要學的是利用機器做出一個花瓶。我們以五人小組為單位，在老師的指導下進行。機器呈圓形狀，正中間放著一塊泥，當按起開關時，它便會旋轉起來。這時你只需用兩只手捧住那塊泥，使泥旋轉成碗狀，接著，再用兩只大拇指往中間用力地按下去，讓機器旋轉就可以了，那位老師說的倒是簡單，可真正做起來就難了，畢竟我們是外行人嘛，我在心底嘀咕著。我們五個人廢了九牛二虎之力，也沒能把用大拇指按下去的那一步做好，還總把辛辛苦苦做好的第一步給搞砸了，最后還弄得衣服上滿是泥，手就像在泥沼中浸過似的，真是賠了夫人又折兵啊！

接著，我們要用一塊泥捏出自己喜歡的模型，捏完再去燒制。這下倒把我難住了，想破腦殼也不知道要捏什么。只見跟我同組的其他五個同學都開動了，只有我在那遲遲未動手。在最后關頭，我決定做一個水晶球，首先，我要捏一個圓球，再捏一個底座，再把球放在底座上，就大功告成了。

最好玩最有趣的莫過于給陶瓷品涂上顏色了，我拿到的是一個兔子形狀的筆筒。一看到它，我就愛不釋手地把玩起它來，觀察著要給它上什么顏色。剛開始，我還很耐心，但當老師提醒我們時間快到的時候，我就變得很緊張，心想：糟糕，還有一大半呢。這該如何是好呢。經過思想斗爭，我做下了一個震重的決定。唉，算了，死馬當活馬醫吧，拼了。于是，我隨便拿起了放在我面前的最顯眼的深綠色顏料亂涂一通。唉，可愛的小白兔終究還是被我毀了。