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教學經(jīng)驗分享大全（18篇）篇一
幼兒園教研工作總結20__學期又近尾聲，整理思緒回顧一整學期的教研，在每一次的集中教研活動中學習、反思、提高，在每一次的檢查中獲得新知，每一次知識的交流和碰撞，讓我們在教育事業(yè)的道路走得更扎實、更穩(wěn)健。現(xiàn)將本學期教研工作匯報如下：
一、教研計劃的實施在精細化系統(tǒng)管理的推動下，依據(jù)《綱要》資料，在立足本園實際的前提下，制定適宜本園的教研管理計劃和實施細則，第一時間召開會議，與教師商討教研管理細則的實施方案，由園區(qū)落實到班級，以幼兒為主體，進行各類教研活動。
1、年段教研：本園班級分三個年段，大班段、中班段和小班段，分別由三位骨干教師擔任，每周定期召開段會，圍繞教學過程中遇到的問題進行分化和研討，并解決問題。
2、團體備課：在教研計劃當中，最能讓教師們得到實質(zhì)性學習和交流的就是團體備課這一項目，本學期在這方面的實施比較不足，下學期將落實到位。
教學經(jīng)驗分享大全（18篇）篇二
一、充分認識教研活動的意義，調(diào)動教師參與教研活動的進取性。
說起教研活動，有相當一部分教師認為教研只是專家學者的事，教師只要做好本職工作就能夠了。針對這種現(xiàn)象，我們把讓教師充分認識教研活動的意義，調(diào)動教師參與教研活動的進取性作為有效開展教研活動的首要問題。具體做法是：首先，讓教師明確教研活動是幼兒園保教業(yè)務管理中不可缺少的一部分，并且針對性很強，主要解決教育實踐中的問題或疑難。經(jīng)過教研能夠改善工作方法，促進教育教學活動質(zhì)量的提高。其次，讓教師明確教研活動是提高自身業(yè)務水平的重要途徑，而教師的業(yè)務水平有直接影響幼兒園的教育質(zhì)量。第三，讓教師明確教研的資料來源于教師的實踐經(jīng)驗，而這種實踐經(jīng)驗又來源于日常教學工作。所以，教師在進行日常教學工作時，不能忘記自我是研究者，教師提出的問題也許正是教研活動開展的主要資料，這樣教師的意見和想法被納入研究的行列中來，教師的意識上得到重視，從而有效提高了教師參與教研活動的進取性。
二、加強理論培訓，轉變教師觀念，統(tǒng)一教育思想。
教師的整體素質(zhì)和理念的更新直接關系到保教質(zhì)量的水平。一年來，我們堅持外學習、內(nèi)研究的方法，結合我鎮(zhèn)的實際情景，加強研究，從轉變觀念入手，提高教師的整體水平。在理論培訓方面，我們借助外出學習、網(wǎng)絡、書刊的先進經(jīng)驗對教師進行各方面的理論培訓。一年來，我們先后選派10多名教師到北京、濟南、濰坊、淄博參觀學習，將先進的知識帶回來，與大家共同學習分享。
根據(jù)教研組的工作安排，三四月份我們在全鎮(zhèn)開展“主題環(huán)境創(chuàng)設活動”，首先進行了教學環(huán)境的創(chuàng)設如何能真正促進幼兒的發(fā)展、教師在開展主題教學中如何優(yōu)化主題環(huán)境、如何讓環(huán)境與幼兒對話，讓幼兒做環(huán)境的主人等理論知識培訓。中心幼兒園以突出鄉(xiāng)土特色為主，在各班級進行了石材、草編、花布、紙藝、瓶藝、果實不一樣特色的環(huán)境創(chuàng)設，在4月10日，我園成功為萊州市農(nóng)村幼兒園現(xiàn)場會供給現(xiàn)場，得到專家領導的高度鑒定。各村園的環(huán)境創(chuàng)設也有了較大的變化，既貼近主題，處處以幼兒為中心，又體現(xiàn)出靈活性和趣味性。
在檔案管理工作方面，我們首先讓教師明確檔案管理工作的重要意義及資料，先后進行了如何科學的做好分類歸檔工作、歸檔的常用方法等理論培訓，并組織觀摩中心幼兒園的檔案管理。此刻全鎮(zhèn)每處幼兒園的檔案管理都有了較大的提高，都能做到分類明確、目錄齊備、資料充實，并建起了賦有個性化的教師成長檔案。
另外，我們還經(jīng)過不一樣的案例進行解剖分析，以問題的形式展開活動。這樣經(jīng)過大家的共同討論，使整個案例分析的更直觀、更形象。經(jīng)過培訓，使教師對教育教學有了新的認識，能夠大膽表達自我的看法和見解，進取提出各種問題，使教師在學習中以問題為線索，以解決問題為目標，使教師逐漸構成了一種邊學習、邊研究、邊反思、邊提升的教研方式，讓教研更加有效的服務教學。
三、注重教師實踐操作，加強反思學習。
幼兒園的教育活動資料具有很大的靈活性、選擇性，單靠理論上的學習，很難使教師真正的理解和領會。所以，我們進取為教師供給實踐操作的平臺，讓她們進行實踐操作，在操作中發(fā)現(xiàn)問題。比如在教師團體備課的過程中，充分發(fā)揮教師的主動性，自我預設在活動中幼兒會提出什么問題、幼兒會有什么樣的反應、什么樣游戲更適合幼兒、什么樣的設計更利于幼兒理解、如何鑒定幼兒。這樣大家在一齊各抒己見、集思廣益，思維得到了碰撞，體驗到不一樣的教學個性，所有教師都能資源共享，在教研的氛圍中體驗到歡樂。經(jīng)過實踐操作，教師們對幼兒園的課程有了新的認識，活動中主動參與性較好，教學活動充分體現(xiàn)新理念，以游戲為主，動靜交替，教學過程能首先研究幼兒的需要，滿足幼兒的需求。
我們還進取組織多項活動，讓教師在活動中不斷成長，如：慶三八“愛媽媽”主題活動，我們邀請全園的媽媽來園參加活動，讓媽媽們在慶祝自我的節(jié)日的同時，感受到孩子的點滴提高;在家長開放日中，組織家長觀摩區(qū)角活動、操舞表演、戶外游戲、團體教學，讓家長進一步了解幼兒的在園表現(xiàn)，并對幼兒園的工作有了新的認識;在中秋節(jié)系列活動中，我們邀請制做月餅的專業(yè)師傅來園為孩子們演示做月餅的過程。在師傅的精心指導下，孩子經(jīng)過團、揉、捏、壓等各種工序制作出來了各式各樣的月餅，吃著自我制作的月餅別有一番樂趣;幼兒故事大王比賽、六一聯(lián)歡、舞蹈比賽、教師課堂教學大比武、技能技巧比賽等活動中，教師與孩子們共同成長、共同提高。
另外，在實踐操作中，我們還注重加強教師反思性學習。從反思中尋找問題的切入口，使教師從點點滴滴中樹立正確的觀念，從研討中列出問題、鑒定經(jīng)驗。我們經(jīng)常組織教師進行教學反思交流，讓教師取長補短，互相學習經(jīng)驗，從而更加有效地指導自我的教學。
四、教研形式多樣化，教研效果有新高。
本年度，我們開展以培訓為主體，組織研討和比賽為輔助的多渠教研活動，有團體教研也有分組教研，有現(xiàn)場觀摩也有現(xiàn)場點評及教研互動。活動中，既有提高教師教育技能的資料，又有解決教育困惑的資料，教研形式多樣化，能夠讓教師從多角度、多方面獲取知識。一年來，我們組織了環(huán)境創(chuàng)設比賽、教師彈唱賽、技能技巧比賽等比賽活動、現(xiàn)場觀摩活動、多次教研現(xiàn)場互動和多次理論培訓。經(jīng)過教研，讓教師的專業(yè)成長步伐有了跨越式的前進，如：觀察的敏銳度、分析問題、解決問題的本事、組織活動的本事、寫作本事、現(xiàn)代化信息技術的應用本事等等，教師發(fā)表在山東學前教育的論文、活動、教育隨筆、教案二十余篇。
教師教研的熱情也空前高漲，增進了領導教師彼此間的交流與溝通，使整個幼兒園得氣氛更加和諧，進一步激發(fā)了教師對工作的熱情。
五、教研活動中的不足。
目前的教研活動隨取得了一點點成績，但存在很多的不足，如：活動中雖鑒定了不少有價值的經(jīng)驗，但缺少實踐過程中的反復論證，缺乏對經(jīng)驗的整理與交流;對現(xiàn)代化的信息技術的應用掌握的不夠充分;個別教師不善于表達自我的意見;忽視了家長在教研中的作用等。
本學年的教研活動已經(jīng)結束，在今后的工作中，我們將不斷地改善方法、不斷創(chuàng)新，用實際行動促進教研活動的順利進行，進一步提升教研質(zhì)量，提高教師專業(yè)水平，力爭教研中有新的突破。
教學經(jīng)驗分享大全（18篇）篇三
經(jīng)過一段緊張而忙碌的工作后又將迎來這一學期的鑒定工作，看著他們這學期來，一步一個腳印地向前邁進，獲得不一樣程度的提高，我們真的很欣慰，而回顧今學期的教育歷程，我們記憶猶新。看著孩子們的一張張笑臉，回想著與他們生活的情景，有些依依不舍，忙碌的日子總是那么快卻又是那么充實。
帶了一學期的中班幼兒，對這個年齡段孩子的心理、生理特點以及中班幼兒在各個領域應當?shù)竭_哪些目標已了如指掌，并能夠在日常生活當中嚴格認真地去執(zhí)行。這學期我們班沒有加入新的幼兒，我能夠根據(jù)他們不一樣的本事給他們相應的鍛煉機會，例如：我們班的李岳恒、孫詩凝、郭悅彤等，他們幾個人在班上的本事都比較強，我會根據(jù)每個人不一樣的特點，安排他們完成不一樣的任務。這樣做教師既能夠省下時間去觀察其他幼兒，又在他們自身的本事上給予了鍛煉，我和他們也成了無話不說的好朋友。
平時，我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫忙他們。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情景，我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情景，耐心地做他們的工作。
幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。我們要善于觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重熱愛每一個孩子，不僅僅要愛那些活潑聰明的孩子，同時也要對那些異常的孩子給予更多的關愛。
為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好，每人的本事在原有基礎上有所提高，我根據(jù)班級情景以“綱要”為準則，制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅僅以游戲貫穿各科教學，并進取使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學習，使每個學生都能在原有基礎上有所提高。
家園互動，做好家長工作。.教育不單單是學校教育，家長們的支持和幫忙也是很重要的。所以，我常常利用家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長活動等及時向家長反饋孩子在園的學習、生活情景，宣傳科學育兒的知識。同時，孩子們在學校中碰到了什么難題，我們總是第一時間與家長取得聯(lián)系，家園一致共同教育。
回顧一學期的工作，也留下了一些不足：如對孩子在主題活動中的傾聽需要還不夠，往往找不到孩子們的熱點生成需要。同時如何將課程進行有機整合滲透到一日活動中，也是必須研究的話題。
在這一年中，我很幸運學到了不少東西，在業(yè)務上也有欠缺，也需努力做好一點。但這還遠遠不夠，尤其在教學活動的語言組織上還很稚嫩。還需進一步努力。
這一學期的工作，忙忙碌碌，感受也很深，有喜有憂，有笑有淚，雖然沒有驕人的成績，但孩子的提高使我得到安慰，也給了我干勁和勇氣。我將在新學期中取人之長，補己之短，爭取把工作做好。
教學經(jīng)驗分享大全（18篇）篇四
有人說是一門科學，也是一門藝術。作為語文老師，要想在教學中取得事半功倍效果，創(chuàng)設良好的課堂氣氛也是很重要的。教師是課堂教學的組織者和領導者，其知識，人格和威信是一種巨大的精神力量,具有很大的震憾作用，是影響學生情感、制約課堂氣氛的關鍵要素。教師每上一堂課前應以滿腔熱情的積極狀態(tài)，將知識技能傳遞給學生，使學生的心隨著教師的情感而奔騰澎湃。只要我們從內(nèi)心深處去熱愛學生，關心學生和愛護學生，積極主動地創(chuàng)造條件，這樣學生就會從中潛移默化的受到熏陶和感染，課堂也將不再空乏，學生也將不再是可憐的傾聽者。
教學經(jīng)驗分享大全（18篇）篇五
本學期我們幼兒園的教科研工作，以“科研興園”為抓手，以加強教學常規(guī)管理、促進保教質(zhì)量為重點，全面提高教師的整體素質(zhì)，取得了必須的成績。現(xiàn)鑒定如下：
一、營造學習氛圍，加強教學研究。
充分發(fā)揮教師的主觀能動性，繼續(xù)認真學習《幼兒園指導綱要》，深入領會《綱要》精神，認真鉆研《綜合活動叢書》，分析、領悟教材內(nèi)涵，逐步培養(yǎng)駕馭教材的本事。我們在園內(nèi)進取營造良好的學習氛圍，定時定點開展業(yè)務學習和教科研學習，遵循互動式原則，鼓勵教師主動參與學習活動，由原先的旁聽式學習變?yōu)榛邮綄W習，鼓勵教師結合自我的實際工作，就討論的主題充分發(fā)表自我的見解，交流看法，最終構成共識;鼓勵教師認真鉆研《綜合活動叢書》，分析、領悟教材內(nèi)涵，綜合研究教學資料在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。本學期我園根據(jù)常州市教委頒布的“各領域活動目標”，針對“科學領域”活動進行了目標解讀，還進行了教材分析活動。使教師們更深刻的理解了《綜合活動》內(nèi)涵。除此之外，我們進取為每一位教師創(chuàng)造各種培訓的機會，雖然外出參觀學習的機會不是人人均等，但外出學習的教師必須及時反饋所學經(jīng)驗，利用介紹、照片、錄像等方法，讓教師們從中受到啟發(fā)，獲得感性和理性的認識。
二、開展園本化培訓，以教研活動為手段，進取探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑、
1、優(yōu)化備課方式。由教研組長組織，利用每周二午時團體備課，鼓勵教師分析教材，挖掘教材，根據(jù)幼兒的不一樣發(fā)展水平，設計不一樣的教學形式。針對不明確的，有異議的地方，分析教材，改變教學策略。
2、以“抓骨干，帶一片”的工作策略，進取進行課堂教學改革，鼓勵青年教師爭當教學典型，進取創(chuàng)新，以榜樣、模范的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量，以塌實認真的工作態(tài)度、較好的教學本事贏得了全園教師的好評，我們就以身邊的教師作為榜樣，動員其他教師向他們學習，采取隨機聽課的方法，從身邊學起，比較和檢驗自我的教學工作，同時也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能進取參與，精心準備，觀摩后的互動也使教師進一步提高了教育鑒定本事，同時也幫忙教師認清自身的不足，取長補短。
3、正副園長深入教學一線，帶教促教，努力提高課堂教學水平。本學期，楊文蔚園長兼小班音樂、美術兩節(jié)活動。屠綱兼中班、大班四節(jié)美術活動及托班親子游戲。在課堂中，經(jīng)過和教師相互觀摩的形式，虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自我的教學行為，以優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量帶動全園的教學水平，幫忙教師理清思路，學會聽課評課，學會歸納鑒定。
4、為探索美術活動方式的多樣化，培養(yǎng)孩子對美術活動的興趣，并逐步構成我園美術活動的特色。本學期，各班根據(jù)班級的實際情景和自身的特點，選擇各異的美術材料和方式，制定班級美術特色活動計劃。結合主題活動資料，以區(qū)域活動的形式供給給幼兒操作，并逐步構成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術形式將出此刻各班的區(qū)域活動中。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機會和場所，鼓勵幼兒用不一樣的美術形式，大膽表達自我的情感、理解和想象。
5、根據(jù)區(qū)教研室的教研工作，本學期我園開展數(shù)學教學活動評優(yōu)，在觀摩、反思、團體評課的過程中，教師們的分析鑒定本事、反思本事、寫作本事得到了提高，并且經(jīng)過對數(shù)學領域教育目標的解讀，探討教學策略，幫忙教師領會數(shù)學領域的內(nèi)涵及教學中重點難點的把握。
6、結合“教師教學工作考核細則”用自查、園評的方式，對幼兒園一日常規(guī)教學活動進行科學管理，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時尋找解決問題的對策。
三、加強課題研究，突顯辦園特色。
本學期，我園課題《幼兒生活中的科學活動研究》實施一年來，科學、規(guī)范課題研究工作，并加強教師對兒童個案的觀察研究，為行動研究供給科學的依據(jù)，研究工作初顯實效。我們將繼續(xù)以觀察研究幼兒生活中的事物和現(xiàn)象為突破口，培養(yǎng)幼兒自主探索、自主學習的本事，激發(fā)幼兒對自然、社會的興趣和愛科學的情感、培養(yǎng)幼兒主動學習，敢于探索，大膽嘗試的精神，塑造幼兒活潑開朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識，促進幼兒全面和諧發(fā)展，為我園構成獨特的辦園特色，打下基礎。今年11月，經(jīng)過了區(qū)教研室的中期評估，順利成為區(qū)級立項課題。
四、提高家長學校工作的質(zhì)量，增強良好社會效應。
本學期，我園每月不定期的開展一次家長學校活動。如：新學期家長會、家長半日活動、親子運動會、健康教育講座、興趣班成果展示等活動。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法，向家長介紹、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經(jīng)驗。大部分家長能在百忙中抽空前來參加，每次活動均受到了家長們的好評，并期望以后多舉辦類似活動。并且，經(jīng)過家長學校活動也規(guī)范教師教學行為，強化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒在園活動質(zhì)量，贏得了家長的贊譽。經(jīng)過開放活動，我們教師也或多或少獲得了一些啟示：教師要學會傾聽、觀察幼兒;為開展順利，教師必須與家長有更密切的溝通;教師在整個過程中不僅僅是合作者、支持者、引導者還是欣賞者等等。
一學期緊張而又忙碌，愉快而又充實，幼兒園的各項保教工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績，但還有不足之處，我們必須在今后工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進取，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。
教學經(jīng)驗分享大全（18篇）篇六
首先，我們有一個和諧、團結、富有戰(zhàn)斗力的群體，是今年中考成功的關鍵。去年我們九年級共八個班，語文有劉愛梅老師、卓榮翠老師、亓欣老師、和我四位教師任教。我們四人齊心協(xié)力，團結一致，將各個人的能量全都能釋放出來，在融冾的氛圍下，形成一股合力，心往一處想，勁往一處使。本學年我們的教研活動積極有序，互助合作探究的教研氛圍濃厚。一開學，大家就認真解讀《考試說明》，強化目標意識。接下來，我們統(tǒng)一進度，統(tǒng)一測試，統(tǒng)一練習，從資料的查找到課件的制作，組內(nèi)老師有分工有合作，資源共享，團體作戰(zhàn)，效果很好。比如亓欣老師操作電腦熟練，平時她就主動下課件，然后我們四人再集體討論并修改課件，使課堂教學內(nèi)容有序有效。我們集體備課已經(jīng)制度化，成熟化。每周二、五，我們聚在一起兩次，每次兩節(jié)課，討論教學進度、教學內(nèi)容、教學方法，學生情況，每位老師都作了精心準備，然后充分發(fā)揮備課組集體的智慧，相互補充，共同磋商，共同進步。其實，我們平時也無時無刻不再集體備課，辦公室里、走在路上，我們都會隨時討論教學。同時，我們詳細制定從備課到復習的計劃、并踏踏實實落實，甚至連時間的分配都整體配合。本學年我們的工作雖然很辛苦，但我們相互間的合作是愉快的。
教學經(jīng)驗分享大全（18篇）篇七
1。事故、事件描述：
20xx年10月某日，配制班人員在一樓吊裝化學品，當時吊筐里面有一噸化學品，距離地面四米左右，吊耳突然開焊，吊筐突然從空中掉落，砸落到地面，險些砸傷人。
2。原因分析：
1)吊筐未作定期檢查。
2)吊料之前沒有仔細檢查確認吊耳是否牢固，在吊料時吊筐吊耳突然開焊。
3。提議采取的防范措施：
1)對吊筐做定期檢查，保證完好。在使用前加強對吊筐完好程度進行確認。
2)吊裝作業(yè)時下頭設置警戒線，由專人監(jiān)護，防止墜落傷人。
教學經(jīng)驗分享大全（18篇）篇八
教學的青春和活力。
設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。
三、努力提高上課水平，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動。
化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。
四、與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。
五、完善作業(yè)的評價。
六、做好課后輔導工作，注意分層教學。
程之中，使學生學得主動，學得活潑，學得有效。
2、改進措施：
a、從備課著手，詳備教學方法，教學方法既包括教師教的方法，也包括學生學的方法。
b、從操作著手，注重教學組織形式，專業(yè)技術課程既具有很強的理論性，又具有很強的實踐性，要讓學生在操作實踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。
c、從反思著手，總結教法經(jīng)驗，在反思中認真分析課堂上的得與失，分析得失的原因，思考解決的方法，從而利用反思來更新自己教學的方法，提高自己教學的能力。
3、不斷改進教學評價。
要改變單一結果性評價的教學評價方式，充分發(fā)揮評價對學生的激勵和導向作用。特別是對學生通過學習在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值方面的表現(xiàn)與提高進行科學、客觀、公正的評價。讓學生在主動參與、親身體驗評價的過程中，進行積極的自我反思、自我認識、自我調(diào)整。
教學經(jīng)驗分享大全（18篇）篇九
人生經(jīng)驗由年齡、性別、職業(yè)所決定,即不同年齡、性別、職業(yè)的人具有明顯不同的生活范圍,不同的生活范圍賦予人們的是不同的人生經(jīng)驗,而不同的人生經(jīng)驗無疑對人們作出的選擇心理發(fā)生著直接或間接的影響。下面是本站小編整理分享人生經(jīng)驗的范文，歡迎閱讀!
4月22日，教育局舉辦了骨干教師培養(yǎng)對象培訓活動，有幸請到了著名學者胡興龍老師(這里我沒有稱他為教授，我覺得稱老師更適合我們，因為教授是給大學生上課的，而我們在教師專業(yè)化成長這里，還是一個小學生，還剛起步，不能與大學生同日而語)到現(xiàn)場講課。胡老師用5個多小時的時間，給我們講了教師專業(yè)化的成長之路，在這5個小時的講座中，胡老師更多的是跟我們分享了他三十年的人生成長之路，用他自己的人生之路來引領我們今后的成長。
胡老師的經(jīng)歷，看似復雜，實為簡單;看似簡單，實屬不易。復雜是很多人都覺得這是一個很難的事情，簡單是他只是堅持了自己應該堅持的，不易是三十年如一日堅持做一件事確實很難。胡老師的成長經(jīng)歷給了我們以下幾點啟示。
一是堅持。我們經(jīng)常說把簡單的事堅持到底就不簡單，胡老師一生的追求正是得于他的堅持，無論是在求學期間博覽群書的堅持，還是供職后不斷深造的堅持。無論是在高原地區(qū)的艱苦環(huán)境中，還是在沿海激烈的競爭中，胡老師始終堅持著自己的目標。正是緣于這種堅持，他無論在物理學、漢語言文學還是經(jīng)濟學的領域里都能充滿激情，勇往直前。當我們很多教師認為自己已經(jīng)到了不惑之年而開始享受天倫之樂時，胡老師又開始了他人生中的第二次甚至是第三次起跑。
二是追求。我們試著把胡老師按照一般教師的成長軌跡來重新設想一下。1982年大學畢業(yè)，分到學校教書，后來再到中學任教，想辦法讀一個物理學的函授本科。再后來由于當時物理老師的缺乏可能會調(diào)入高中教物理，90年代初就應該是一個高級教師。按照一般教師的成長軌跡，到高級教師這里似乎就已經(jīng)達到了教書生涯的巔峰時期。也就是說在二十年前，他就可以坐吃老本了。再后來，他的學生當了局長，找上門去，想整個閑職。上上網(wǎng)，打打麻將，就這樣終其一生。但胡老師并沒有按照一般教師的成長軌跡走下去，而是選擇了另外一條別人看起來非常艱辛的成長之路。正是因為這種追求，直至今天，他還沒有說自己是一名老教師，他還沒有停止前進的步伐，他還在精神煥發(fā)，還在奮斗不息。
三是定位。胡老師給自己的定位是非常明確的——做一名專業(yè)化的教師。正是基于這樣的定位，三十年來他才不斷追求，不斷努力，為實現(xiàn)這樣的一個定位而努力著。而我們的教師也往往會給自己定位，比如有人說教師是良心工作，能做多少算多少。這樣的定位有點得過且過的意思。有人說我這一輩混得個高級職稱就行了，這樣的定位有點功利思想，為什么呢?因為高級工資高嘛。也有人說，我這一輩子能整個校長當當就行了，這樣的定位也同樣有點功利思想，還不是為了那一丁點利益嗎?這就是我們的教師為什么年紀越大越?jīng)]有了激情，過早的就把自己劃入老教師的行列，開始享受起學校的優(yōu)惠政策——養(yǎng)老去了。胡老師在講課中說，一個人對自己的定位至少要到60歲以后，而60歲以前就應該為這個定位而不斷努力，到那時雖然你已經(jīng)60歲了，你也可能還會覺得你有好多事沒有做完。
四是激情。從胡老師講課的過程中，我們已經(jīng)深深的被他的激情所感動，你看他在臺上，一會來一段幽默的小故事，一會唱一段曾經(jīng)唱過的歌曲，一會又趴在地上做藏民朝拜的樣子，一會兒又會跟學員們做一些小活動，一會還會大聲說，掌聲在哪里呀?其實，他講課的這一系列的過程，無不體現(xiàn)著他對自己生活充滿著激情。再來看我們自己，未老先衰者不在少數(shù)，有些甚至對胡老師那句“掌聲在哪里”的話語有些嗤之以鼻，認為這只是一些歌唱家才會這么做，想想，歌唱家是什么人，歌唱家們也是對生活充滿著激情之人呀!
他們?yōu)槭裁纯倳枰獎e人的掌聲，他們需要那一種熱烈的氣氛啊!而正是緣于他們對生活的熱愛，對自己的樂觀，對快樂的向往，才會有“給點掌聲”的需要。其實一個人如果充滿著激情，他會對各種活動都非常感興趣，就像胡老師一樣，學了物理學漢語言文學，學了漢語言文學又學經(jīng)濟管理，這正是基于他對生活充滿著激情。而一旦一個人失去激情，會對周圍的很多事物都不感興趣，甚至會自以為是的給別人下一個定義——無聊。
五個小時的學習是短暫的，但它卻濃縮了胡老師三十年的人生精華，相信通過這次學習，十年后，二十年后，三十年后，又會有一批像胡老師一樣的學者出現(xiàn)，而多年前，他們還是坐在下面聽講的一批對自己前途感到迷茫的年輕教師!
20xx年我輟學于南京某大學，夢想著和世界上最富有的人那樣，離開學校，將自己的靈感變成現(xiàn)實。我開過餐飲店，在南京某醫(yī)藥集團做過dba，幫旅游公司開發(fā)過網(wǎng)站，在站臺，58同城上幫人開發(fā)過零散軟件，做過家教，社會調(diào)查，塑料廠采購，也進入過傳銷組織(非安利，完全非法的那種)，偶然的機會還免費跑了中國絕大部分地方，窮的時候甚至想去賣血換點晚飯錢。這一切都發(fā)生在大學3年里(沒上滿4年)。
我現(xiàn)在都驚奇當年的精力，是如此得充沛，生命力如此頑強!那時我并沒有太多的奢望(可能因為讀書太少，見識太少)，只想賺點錢，到處走走看看，對技術，金錢和美女充滿了崇拜。那時候日子似乎沒有提到生活的高度，僅僅是生存罷了。
畢業(yè)前，但輔導員激情四射得勸大家考研時，我已經(jīng)收拾好包裹離開了學校。我選擇了絕大部分人都會走的路---去找工作。當年的我確實有足夠的能量去闖，但無法說做一份事業(yè)，和今天畢業(yè)的學生比，我當年缺乏知識，缺乏資金，缺乏合伙人。
這里也勸一下剛畢業(yè)就想創(chuàng)業(yè)的學生，除非家里有足夠的支撐，否則一出校門就想創(chuàng)業(yè)的朋友還是三思。創(chuàng)業(yè)不僅僅是一些點子。還有資金管理，團隊管理，市場分析等等。社會不算太險惡，但基本上不是一個剛畢業(yè)的學生就能處理的。比爾蓋茨，馬克·扎克伯格不是每個人都能學的。通常情況下建議去一個企業(yè)待2～3年，如果目標就是創(chuàng)業(yè)，就不用計較金錢，在企業(yè)里盡可能每個崗位都待一下，然后再出來嘗試創(chuàng)業(yè)，能大大提高成功率。
找工作并不算一件難事，雖然當時最高學歷就高中。很多朋友覺得學歷低找工作沒有自信心。這里有一些簡單的tips：
企業(yè)里需要幾種人：
管理者，能全局把握事情，并不找借口將事情做完成的人。
干活的人，能服從老板不找借口將事情做完的人。
有關系的人，不能做事，但老爸比李剛還狠的人。
有錢人，項目向前推進，錢當然是最重要的。
進入一個企業(yè)，永遠想一想自己能為企業(yè)做什么，能奉獻什么?正常的企業(yè)都需要能做事的人，無論是編程還是掃廁所。學歷很重要，那肯定不是重要的。大企業(yè)之所以有規(guī)定雇員本科向上，那時因為從概率學來看，能上本科以上的人肯定相對比本科以下的能力強。當然這只是概率，如果你看準一個企業(yè)，只要有機會展現(xiàn)出你的能力，我相信即使沒有學歷企業(yè)也是會錄用的。
在上海我整整待了5年，經(jīng)歷過4個企業(yè)，都是研發(fā)手機或者手機相關系統(tǒng)的。5年中發(fā)生了很多事情，但那時候一切相對還比較簡單，張江的房價還在6～8k，長三角還沒有那么多霧霾，每年gdp都還打著雞血向上沖，我的親戚們朋友們還夢想著未來某一天中國護照可以橫行全球，趙本山還想著鐵嶺像紐約一樣發(fā)達...
當然還有另外一類人，他們喜歡鶴立雞群，喜歡燈紅酒綠，也喜歡紙醉金迷。對于這個，我也沒有資格評論，說實話，我相信大部分人都喜歡這種感覺，只是能做到的只是一小部分。5年中我很多同事都開始創(chuàng)業(yè)了，確實，在快速發(fā)展的中國，5年是一個相當長的時間了。但那時的我總是過于保守，認為自己還需要繼續(xù)鍛煉。錯過了很多的機會。當年創(chuàng)業(yè)的同事和朋友相當一部分最后都獲取了比較大的財富，當時我覺得很多人屬于暴發(fā)戶，但從現(xiàn)在來看，我錯了。財富，經(jīng)驗，知識，人脈都是相輔相成的。財富可以讓人有更寬的路，有了路，你就有人脈，增加了經(jīng)驗，自然積累了知識。這里建議執(zhí)著的it程序員們，除非coding是你的愛好，否則人的選擇是可以多樣的.不是整天抱著電腦，手機，pad就表示你在追夢;整天討論c++，java，object-c就是技術多牛。隨便科技到什么程度，技術永遠都是用來解決問題的。
這里再分享一個買房的故事。20xx年上海的房價大家都覺得到頂了，事實上那時候南京還很難找到每平方過萬的房子;北京5環(huán)還只有7～8k，上海浦東(部分地區(qū))，閔行，松江房價基本都還在10k以內(nèi)。當時我和一些同事都在買房，我看中一個88平的公寓房，兜里只有幾萬塊。但當時賭性很強，就借錢買下了，買下之后政府開始調(diào)控房價，再加上經(jīng)濟危機，房價出現(xiàn)了暴漲。我記得當時有4個月時間房子幾乎每周漲2～3萬。持續(xù)半年之后，當時猶豫不決的同事終于買不起了。到20xx年10月份賣房時(12個月整)，房價整整漲了80%.買家是一個公務員，我那房子是2室2廳的，那土豪從前門進，走到后面陽臺的窗口看了看，就拍板買下了。期間他只說了2句話：能便宜一點嗎?我說，不能便宜，這個價格是低的了;他說：好吧，我們找中介簽。
合同。
勵志。
書都可以告訴我們一些基本道理，就是窮人存款，富人貸款。
20xx年我結婚了，過得還不錯。但從今天的角度來說，當年的選擇并不是最優(yōu)選擇，結婚代表著責任，大部分30歲以內(nèi)的人都還沒有時間冷靜下來思考自己真實的一面，未來怎么走。這個時候就去找個人結婚了，通常瑣事無窮，爭吵不斷。當然我的意思不代表能深思熟慮的婚姻就是好的，在我認識的圈子里，幾乎沒有看到結婚3年后還相敬如賓的。看我文章的人如果有人能和另一半相處非常好的，請分享您的經(jīng)驗，我非常愿意改進學習。
我賣房的原因很簡單，想移民。和絕大部分移民的朋友類似，我對國外一無所知，移民前我只去過一次香港。
移民，我們依舊走了一條相當穩(wěn)的路，我讓我老婆去澳洲讀書，然后申請移民，我做陪讀，然后找工作養(yǎng)家。算算我們在澳洲也生活了5年多了，即使現(xiàn)在想到當年剛來的日子，還是很累。記得我的體重從出國前150多在一年內(nèi)跌到120，然后第三年才恢復到150，去年年初變成了160，今年又回到了148.
出國前讀過一朋友的博客說國外好山好水好無聊，國內(nèi)好臟好亂好熱鬧。誠然，即使現(xiàn)在我周邊已經(jīng)有不少老移民了，這句話還依然適用。這里給一些想移民的朋友一點簡單的忠告：國外不是想象得那樣好，當然也不是ccav播得那么亂。不少資本主義國家只是在120xx年前就完成了原始的資本積累，在過去的120xx年不斷進行物質(zhì)和精神的調(diào)和才出現(xiàn)現(xiàn)在的表面上烏托邦一樣的社會。每個國家都有臟亂差，只是發(fā)達國家比例少些，民主多一些，生活簡單些，文化隔閡些，語言不通些...能在西方發(fā)達國家混得好的，基本上都是英文很好，贊同并融入西方文化的;或者富二代能在外面一撒千金的;又或者長得漂亮胸部又大的。國外的5年是我人生慢慢走向成熟的5年。
出國前我自己一直奉行非黑即白的做事原則，簡單來說就是事情分成做還是不做，錢分成花還是不花，人分成好人還是壞人...這樣做，可以讓人生簡單到極致，當然出現(xiàn)的問題就是偏激。
出國前我一直認為堅持做一件事情就能成功，現(xiàn)在想想，這也屬于上面所說非黑即白。成功屬于少數(shù)人，堅持不堅持都不見得能成功。但把握自己的方向很重要，無論何時不要放棄自己的夢想，自己的夢想可以是賺錢的也可以是有自我成就的，但最好是賺錢的。
出國前我不太在意別人的看法，這也是很多it朋友們羨慕的，但現(xiàn)在有所改觀，別人的看法或許無法影響你，但會影響你的家人，你的朋友，最后還會作用于你。活在世俗的社會里就需要注意人情世故，如果實在不喜歡，移民是一個選擇。
出國前我覺得學文科的人都傻透了，整天星座，算命之類搞虛的，現(xiàn)在慢慢明白在普通人眼里咱們寫的軟件和別人弄得龜殼算命沒啥區(qū)別，都是生活的一部分。
或許這可以歸類成長大了就世故那一類。其實我想說的，每個人都會慢慢變化，這種變化從人性角度可能是退步的，但這不要緊，投資學角度說順勢而為。做人，或者說做一個普通人也要順勢而為，當你有足夠的能量時可以做些出格的事，當然出了格你要有能力回到正軌。
20xx年12月4號。那天國內(nèi)很冷，我12月3號從浦東機場出發(fā)時，0度，香港轉機時20度左右，到澳洲已經(jīng)變成38度的樣子。當我拎著行李箱走出機場，發(fā)現(xiàn)口袋里只有100元澳幣，沒有零錢打電話，我不知道東西南北，手機已經(jīng)沒了信號...機場外熱浪滾滾，讓我才感覺到自己已經(jīng)到了地球的另外一半，生活從今天重新開始。
重新開始的東西很多，氣候，語言，食物，習慣，工作以及已經(jīng)來澳大半年的老婆。
剛開始的生活總是充滿驚喜，我們和經(jīng)過的路人打招呼，聊天，一起去市區(qū)看中國城，和一火車各種膚色各種語言的人一起去老婆學校上課。那種新奇給異國他鄉(xiāng)的人一種能量，就像望梅止渴。你心里會想，那么多的外國人能在這個國家生存下來，我也一定可以。那時候我們住95澳幣一周的房子，和其他4個中國人分享一套別墅;周末去超市買0.99澳幣3公斤的土豆以及3.99澳幣一公斤的雞腿;這里我們吃到軟軟的梨子以及脆脆的柿子;這里如果你比較懶，蔬菜水果可以不洗就直接吃;超市有賣黑色的洋娃娃;當?shù)乩贤獠粣鄢詭Ч穷^的東西;袋鼠比人還多;蒼蠅可以笨到直接被踩死...
好景不常，2個月后我就感覺到了生活的壓力，我老婆留學的所有錢都來自于我們上海的積蓄。而積蓄僅僅夠留學以及基本生活的費用。
在國內(nèi)一個有著五年工作經(jīng)驗的人是不會擔心工作問題的，但在澳洲。一切都回到了起點。我將。
簡歷。
修改了很多遍，但由于英文能力的局限，改完后連自己都讀不順暢。由于不了解澳洲文化，我們一家一家職介跑，跑了幾天才弄明白，這里見正規(guī)的職介都需要預約，直接上門是很不禮貌，對方幾乎不可能給我介紹工作;外加我是陪讀簽證，很多單位不太喜歡。
(國內(nèi)的朋友問什么是陪讀簽證，這其實是學生簽的一種，一般用于陪配偶讀書，或者家長陪孩子讀書。由于我老婆是讀的碩士，所以我的陪讀簽可以全職工作)。
剛開始的澳洲生活并沒有太多給我激動或者幸運的地方。和絕大部分學生或者新移民一樣，我開始尋找labour工，國內(nèi)就叫體力活。簡單，來錢快，不用交稅...當然工資很低。
這樣的工種可謂遍地都是，華人占主流的主要就是飯店，清潔，按摩(正規(guī)的那種)，搬家等等。由于這些都并不需要太多的技能，所以基本上一天就找到合適的，2天后就可以上崗培訓了。
未曾想到的是這樣的工作一做就做了接近一年半。當然這一年半發(fā)生了不少事情，比如我們自己購買了自己的加盟清潔生意。【知識普及一下：所謂加盟商，請看百度百科。澳洲加盟體系十分成熟，大到大型大賣場，電腦服務公司，小到冰激凌店，清潔之類的。加盟總公司通常發(fā)展品牌，尋找成熟的供應商，協(xié)助小商家進行市場推廣等工作】自己做老板的好處就是賺的錢多了，經(jīng)濟上可以寬松些。我們不用經(jīng)常吃土豆雞塊，偶爾也可以去超市買點綠色蔬菜增強下維生素。【再普及一下，澳洲很多蔬菜很貴，比如老外超市的一把小蔥要$2以上，4顆小青菜要$1,芋頭超過$20一公斤，蘑菇$15+一公斤...相比來說肉類都不是貴得那么離譜】平時空閑時也經(jīng)常開車去海邊，踩踩沙子，看白白的浪花，兇猛的沖浪者...
除那之外，我們還生了一孩子。懷孕是個意外，不過我們沒有拒絕新來的生命。她的到來總是令人激動的，我媽和丈母娘輪流來澳洲幫忙帶孩子。我就像一臺機器一樣運轉著，到現(xiàn)在也說不出的感覺。那時候我們偶爾還會去當?shù)亟虝W英文，了解文化，我每次pretend向上帝禱告時，都祈禱菩薩保佑不要讓我垮下來。就像我上篇文章所說的，年輕時可以適當?shù)觅€一賭，命運常常會給你意外。我的意外就是在那艱苦的歲月了，體重一年掉了30斤，平均每天工作12小時以上，竟然都沒有怎么生病。
最夸張的時候我周五，周六+周日三天需要工作40+小時，周末有超過25個客戶。我常常開車到客戶門口，熄火后就趴在方向盤上睡著了。
人的潛力無限，就和女人的胸脯一樣，看不到了，就自己給自己擠一擠。
在澳洲找工作的經(jīng)歷對國內(nèi)的朋友來說更像一個故事了。
澳洲移民主要由以下幾類組成：
1.投資移民。
2.技術移民。
3.學生。
4.勞工。
5.早期南方移民。
投資移民主要做生意，比如進出口貿(mào)易，生產(chǎn)加工廠，或者直接買個加盟店之類。他們相當一部分人年齡偏大，英文較差，對西方文化認同度較低，來澳洲主要是轉移資產(chǎn)，享受環(huán)境或者為了下一代。
早期南方移民是組建全球中國城的主力軍，這部分人相對文化偏低，但有膽識，吃苦耐勞，相對團結，他們的世界觀以及行為很大程度上決定了當?shù)厝藢χ袊说目捶ā＜夹g移民，學生，勞工是找工作的主力軍。絕大部分西方國家找工作都會比中國困難些。我個人分析的原因：西方國家的人力成本很高，企業(yè)會花很多成本去雇傭一個員工，一旦確定了，企業(yè)都會提供相比合適的環(huán)境給員工。所以在很多企業(yè)里，幾乎一半的員工都為同一個企業(yè)連續(xù)工作20xx年甚至更久是非常常見的。但在中國頻繁跳槽也不能說完全壞事，我看這里畢業(yè)生一旦進了企業(yè)，就一直待著，他們不知道外面的企業(yè)是什么樣子的，對最新科技也興趣不大;而在國內(nèi)的頻繁跳槽的人可能無法進行知識和人脈的持續(xù)積累，但卻開闊了眼界。
光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，三十年歲月已匆匆而過。從入學相識到別離相知，兩年的時光不長也不短;從各奔東西到今日重聚，三十個春秋很短又很長。三十年的分別，三十年的牽掛，給了我們今天相約重逢的足夠理由。三十年的翹首企盼終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮激蕩。
不曾忘記，三十年前的我們風華年少、衣著簡樸、躊躇滿志，操場上，同學們奔跑的身影依然清晰;教室里，同學們刻苦的身姿依然展現(xiàn);還有同學們嬉戲逗樂的歡笑聲，猶然響在耳邊;所有的記憶還歷歷在目。在簡陋的食堂里同啃饅頭，在擁擠的寢室里晚上睡不著覺談天說地，懂事早的同學還抽出空閑談情說愛。畢業(yè)后，我們天各一方，風雨兼程，在人生的旅途上深一腳淺一腳奔到現(xiàn)在。回首三十年漫長的時光，我們一劃而過。在這個過程中，我們無不品嘗了人生的酸甜苦辣，現(xiàn)在的我們，有的胖了，有的發(fā)了，有的牛了，有的兒孫滿堂了，但大家都活得很精彩。
相片也許會變黃,友誼卻永遠不會褪色;再多的改變，也改變不了我們對母校的深深眷戀、對同學的深深思念。歲月的滄桑，洗盡了我們青春的年華和天真浪漫，但洗不去我們心中那份深深的同學情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。
三十年的風霜雨雪，我們一路走來，經(jīng)歷或坎坷或平淡，期間的酸甜苦樂只有走過的人才知道，不管怎樣，經(jīng)歷過的種種，最后我們享受的都是幸福和甘甜。歲月讓我們深刻的體會到，同學之情、師生之情乃是世間最真、最純、最難值得珍惜的情誼。三十年后，我們再次聚首，只道是“當年青絲留不住，年紋已藏兩鬢霜”。歲月帶去我們的青春，卻釀制我們的真情，三十年的深藏老窖，這壇同學情誼的老酒愈發(fā)香醇、濃烈，在此，我們只管洗盡滄桑，端起這杯美酒，坐看天上云卷云舒，笑談人生之百味。想起三十年前，想起同桌的你，想起男女同學那朦朧而又模糊的暗戀，幾多往事歷歷在目。那三十年前的點滴往事，猶如春風拂面，沁人心脾，刻骨銘心，回味無窮。三十年前我們有緣結成一個集體，三十年后我們有緣又一次相逢，我們有理由為我們的緣分和重逢而激動!歲月無情，時光不老人易老，轉眼之間，我們畢業(yè)已三十年。在三十年不平凡的人生旅途中，在三十年的滾滾紅塵中，我們有過創(chuàng)業(yè)的艱辛。有過成功的歡笑，有過失敗的苦惱，有過對戀愛的追求，有過實實在在的婚姻。三十年，彈指一揮間，說過去就過去，不能不讓人感嘆世事的滄桑。三十年，在平凡得不能再平凡，平淡得不能再平淡的日子里，我們無論擁有什么，遇到什么，失去什么，我們都始終忘不了當年的同學情。
今朝相逢須盡歡。今天，就讓我們手和手握緊，心和心靠攏，放下當年的那份矜持，用四十歲的精力、三十歲的心態(tài)、二十歲的激情、十歲的童心，張開臂膀、敞開心扉，盡情地擁抱友誼、重溫舊情、暢想未來!
今天我們已經(jīng)不再年輕，父母需要我們撫養(yǎng)，兒女需要我們養(yǎng)育，未來需要我們創(chuàng)造，社會責任需要我們承擔，我們的任務還未完成，我們倍感肩上責任的重大。友誼地久天長，生命百年長青。相信至少還有十年、二十年、甚至還有更多年等待著我們再次相聚。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。百花盛開的春天是風和日麗帶來的，繁花似錦的前程是勞動和斗爭創(chuàng)造的。”讓我們以此共勉，在未來的征程中同協(xié)作、同發(fā)展、共成功!我們相信明年會更好!
教學經(jīng)驗分享大全（18篇）篇十
《萬年牢》是一篇略讀課文。這篇課文講述了一位父親真誠地為人、做事、做生意的故事。故事是圍繞父親做糖葫蘆這件事，分兩部分講父親做事的認真和實在的。先講父親自己經(jīng)營做糖葫蘆選用最好的材料，講究制作的工藝、手藝高超和保證產(chǎn)品質(zhì)量；再講父親受雇于老板后因不滿老板偷工減料、弄虛作假、欺騙顧客的行為而辭掉工作。父親的認真、實在、正直的品格影響和教育了下一代，為孩子樹立了如何做人的榜樣。這篇課文讓學生從感人的'故事中，感受真誠地為人和做事的道德風范，同時學習敘事清楚有條理的表達方法。
教學前，我布置的預習作業(yè)是：書上任務（常規(guī)預習略讀課文的任務：讀課文五遍，標小節(jié)、圈生字、畫好詞，自學生字，找出不理解的詞試著用查字典和聯(lián)系上下文的方法予以理解，結合導語自讀課文并進行批注。）和本上任務（常規(guī)預習作業(yè)：兩音兩字組詞）。
有了比較好的預習做基礎，課堂上我和不少學生交流、溝通對本文的認識和理解，感覺還不錯！我們首先由前一課《中彩那天》引入本文，接著讓孩子們先說說對本文中“父親”的印象，學生能夠很順利地找出“認真、實在”兩詞。然后，我們開始了匯報預習成果的過程，其實相對于略讀課文而言也就是交流、學習的過程。這個過程我們分為兩大部分：字詞和課文。首先，孩子們踴躍地匯報了自己在字詞方面的學習成果。他們找出了文中的多音字“把、悶、削”等，介紹了自己在學習生字時的問題及收獲，比如：給“賺、簽”等找了不少形近字，指出了自己在讀、寫“巷、津、賺”等字時一開始弄錯了的地方，如：“巷”字下面的“巳”容易寫錯，“津”容易讀成后鼻音，“賺”字右邊容易丟掉兩點下面的一橫等。他們找到了文中不少好詞，還結合字典及課文理解了“走街串巷、火候、綿白糖、虧心、萬年牢”等詞的意思。接著，我讓孩子們讀讀自己喜歡的或認為重要的句子，如果能說出原因就更好了。結果孩子們馬上就根據(jù)自己的批注開始匯報起來，兩三個同學發(fā)言過后我發(fā)現(xiàn)其實他們已經(jīng)圍繞本文導語中的“從哪些地方可以看出父親做事認真、實在。”這一問題展開了交流。還有人結合文中小云朵里面的問題“課文中三處提到了‘萬年牢’，這中間有什么聯(lián)系呢？”匯報了自己的認識和看法。這樣一來，我們節(jié)省了不少時間，可以用來匯報、交流、感情朗讀，效果挺好！可是，遺憾的是我只能和不少學生交流，還是有些學生沒有加入到交流的行列，甚至連聽都不會或不知道。真希望“天下無不努力之學生”呀！
教學經(jīng)驗分享大全（18篇）篇十一
20xx年10月某日，配制班人員在一樓吊裝化學品，當時吊筐里面有一噸化學品，距離地面四米左右，吊耳突然開焊，吊筐突然從空中掉落，砸落到地面，險些砸傷人。
1)吊筐未作定期檢查。
2)吊料之前沒有仔細檢查確認吊耳是否牢固，在吊料時吊筐吊耳突然開焊。
1)對吊筐做定期檢查，保證完好。在使用前加強對吊筐完好程度進行確認。
2)吊裝作業(yè)時下頭設置警戒線，由專人監(jiān)護，防止墜落傷人。
教學經(jīng)驗分享大全（18篇）篇十二
2.先擇而后交，不先交而后擇。——葛洪。
3.近朱者赤，近墨者黑。——傅玄。
4.選友以求益。——弘一法師。
5.與朋友交，只取其長，不計其短。——李惺。
7.無論兩人怎樣要好，彼此之間那點應有的尊敬總是不可少的。——佚名。
8.與惡人相處發(fā)同登舟入海，即便不致葬身海底，也不免受到驚嚇。
9.友者，所以相有也;道不同，何以相有也。——荀況。
10.士死知己，懷此無忘。——曹操。
12.人之相識，貴相知心。——謝覺哉。
13.交一個讀書破萬卷的邪士，不如交一個不識一字的端人。——《格言聯(lián)璧。
14.君子之接如水，小人之接如醴。——戴圣。
18.只有不倚賴朋友，不苛求朋友，才可享受到交友的快樂。——佚名。
20.君子贈人之言，庶人贈人以財。——荀況。
21.勢利之交出乎情，道義之交出乎理，情易變，理難忘。——傅玄。
22.交得其道，千里同好，固于膠漆，堅于金石。——譙周。
23.先淡后濃，先疏后密，先遠后近，交友之道也。——《胡氏家訓》。
24.一萬個口惠而實不至的泛交，抵不過一個同生死共患難的知心。——郭沫若。
25.交之道，猶素之白也;染以朱，則赤，染以藍，則青。——譙周。
教學經(jīng)驗分享大全（18篇）篇十三
以課堂學習為核心，主動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合，取得語文教學的整體效益。在新課標的指引下，我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。通過收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎。
教學經(jīng)驗分享大全（18篇）篇十四
呵呵,要學會網(wǎng)上賺錢,首先就要學會防騙!q!!記住,以任何形式收你錢的百分之百是騙子,什么押金,加盟費啦.總之要錢的,你就可以走了,這種大部分是騙人的。
免費賺錢的東西是否值得相信?
你要知道每個人的世界觀、價值觀都是不一樣的，所以，每個人的思考都不一樣，不一樣的思考就造就了一些人，說免費賺錢?天啊，你傻啦，有這么好的事情嗎?而有些人就說，免費的東西是可以賺錢，因為我已經(jīng)賺到錢了，雖然賺的錢很少。
關于網(wǎng)上兼職打字員:我希望你可以認真的將這段文字讀完，讀完之后，相信你對網(wǎng)上兼職打字員會有一種新的看法，如果你想在做網(wǎng)上兼職打字員這份兼職工作的話，而且又不想要交押金的話。首先，我想要告訴你，網(wǎng)上兼職打字員根本就不存在的，如果非要我舉例說明一下，那么，下面就舉例說明一下吧。
在這里我教大家怎么去查詢一個網(wǎng)站的注冊時間，大家可以直接搜索”whois查詢”然后將網(wǎng)址填進去，就可以看到注冊時間了，一般一個出版社如果出名的話，最少也有半年，而且網(wǎng)址和網(wǎng)站名稱都是相對應的.
另外，大家還可以看網(wǎng)站底部是否有備案號，如果沒有的話，那么這個要你交錢的網(wǎng)站肯定是不正規(guī)的。如果有的話，請搜索備案號查詢，去查詢一下這個備案號是否存在，又是否與這個域名相同。
這些都是比較簡單的東西，我想要和大家說的是，網(wǎng)上兼職打字員根本不存在。為什么不存在，因為現(xiàn)在會上網(wǎng)的人都會打字了，會打字的人都能有上億人了，誰還會這么高薪招聘網(wǎng)上兼職打字員?只有一種人，那就是騙子!所以，大家千萬不要相信。當然，也許你們發(fā)現(xiàn)有一些是不需要你交押金的，但是往往會騙你下載什么軟件之類的。
相信，每一個想要找網(wǎng)上兼職打字員的朋友，都是想要在網(wǎng)上兼職賺點錢吧，可是你是真的想要賺錢嗎，如果是，那么你可以看繼續(xù)看下去.
下面我說了幾個兼職項目,而且是完全免費的,不需要交納一分錢并且完全可以收到款!
如果要你出錢了，只有兩種可能，一是你沒有按照教程說的去操作，二是你點錯了。網(wǎng)上兼職賺錢關鍵在于，你要去做。很多東西只有去做了，才能賺到錢。也許很多東西對你來說不可思議，因為你是剛接觸網(wǎng)上兼職賺錢這一行業(yè)。但是，如果你能堅持做網(wǎng)上兼職賺錢一個月，你就會接觸到很多新奇的東西。然后，你就明白，網(wǎng)上兼職賺錢到底是怎么回事。當然，你會堅持下去嗎?這個問題就等于問你，你是真的想要在網(wǎng)上兼職賺錢的嗎?如果想，那么就趕緊行動吧!
新手在網(wǎng)上兼職賺錢，最快的了解到網(wǎng)上賺錢的方法就是直接操作項目，下面是我為大家推薦的項目，每個項目可操作性都非常之高，不要覺得自己做不來，只有做了才知道。方法是死的，人是活的，掌握好方法和技巧，賺多少，你自己說了算!
請注意:以下項目全部為零投資，如果在做的過程中需要你投資一分錢，請馬上停止!
今天，我介紹一個微博項目，你如果按照去做，肯定百分之百能賺到錢，能賺多少，決定于你的智慧和毅力。如果你相信我，而且有一顆誠實而感恩的心，請在這個鏈接上注冊，因為這個鏈接，也是我賺錢的途徑之一，你如果將來做微博，也許還會走這個路子，網(wǎng)上最重要的就是誠信。只要按照這個鏈接網(wǎng)站上的說明做下去，你一定會賺到錢，而且，我以后還會陸續(xù)介紹一些我成功的經(jīng)驗。注意，按照這個鏈接注冊之后，還必須進行微博的認證。在這里，我先向有良知的讀者和執(zhí)行者表示致敬和感謝，也祝你們好運!
教學經(jīng)驗分享大全（18篇）篇十五
首先，接到作文題目后，先想想應該怎樣寫，在稿紙上打一個提綱，認真修改后，再詳細地把它寫在作文本上。
第二點，寫作文時要交待好人物、時間、地點、事件。寫重點的時候，要寫出一些特色來，不要老是記流水賬。
第三點，多看一些課外書，特別是關于作文的。把好詞佳句記在腦海里，寫作文的時候就把它們應用上去，使作文更加生動、具體。
第四點，上作文評講課的時候，要認真聽老師評講，向作文寫得好的同學學習，把自己寫得不好的地方改掉。這樣，對下次寫的作文肯定有很大的幫助。
第五點，大家都非常愛看電視，但大家不要只看故事的情節(jié)，也要從故事當中積累一些好詞佳句。
第六點．平時要多走進大自然，用心觀察大自然的一草一木，并把它們記錄下來，寫作文的時候就有內(nèi)容可寫了。
第七點，如果單單是把好詞佳句摞在一起，沒有骨架子，就像一堆散落的珍珠，毫無用武之地。所以，應該一定要注意作文的結構嚴整。
上面所說的.都是我總結出來的寫作文經(jīng)驗，大家不妨也來試一試，說不定對你的。
作文有一定的幫助呢！
教學經(jīng)驗分享大全（18篇）篇十六
1。事故、事件描述：
20xx年3月底，某區(qū)進行短停檢修，各樓層均有施工作業(yè)，檢修人員用四樓電葫蘆進行木桿子吊運，準備在四樓搭架子作業(yè)。檢修人員在一樓固定好掛鉤后，便離開現(xiàn)場，此時崗位操作工并不知情，當木桿子吊到三樓時，有一根木桿松動脫落，墜落到一樓地面，幸虧當時一樓現(xiàn)場人員離事發(fā)地較遠，沒有發(fā)生事故。
2。原因分析：
1)施工人員對吊運作業(yè)沒有足夠的重視，安全意識淡薄。監(jiān)護不利，沒有設警戒線、警示牌。
2)崗位操作工對本崗位施工作業(yè)監(jiān)護管理不到位。
3。提議采取的防范措施：
1)專人吊運，專人監(jiān)護，作業(yè)期間拉警戒線。
2)吊運物必須要綁固牢靠。
教學經(jīng)驗分享大全（18篇）篇十七
服務工作者的工作就是一切方便于客戶，一切服務于客戶。下面是本站小編整理服務經(jīng)驗分享的范文，歡迎閱讀!
這段時間的工作繁忙并充實，回憶過去的工作，有成功的喜悅也有失落的遺憾，但更多的是對今后工作的期望，現(xiàn)將。
工作總結。
如下：
一、堅持全局觀念，做好本職工作。
不論從事什么工作，堅持全局認識是首要的問題，現(xiàn)場技能服務也不破例。我以為售后服務工作的全局就是，“堅持企業(yè)形象，使客戶對公司產(chǎn)物的稱心度和忠實度最大化。”最大限制的維護客戶的好處，是提高我們公司產(chǎn)物的中心競爭力的一個主要構成局部。做好售后服務工作，還也是對公司產(chǎn)物的宣傳，以及對公司產(chǎn)物功能的諜報搜集，以便作出實時改良，使產(chǎn)物更好的知足現(xiàn)場的運用要求。
二、擅長溝通交流，強于協(xié)助協(xié)調(diào)。
現(xiàn)場技能服務人員不只要有較強的專業(yè)技能常識，還應該具有優(yōu)越的溝通交流才能，一種產(chǎn)物良多時分是因為運用操作欠妥才呈現(xiàn)了問題，而往往不是如客戶反映的質(zhì)量不可，所以這個時分就需求我們找出癥結地點，和客戶進行交流，規(guī)范操作，然后防止對產(chǎn)物的不信任甚至對企業(yè)形象的損害。在日常的工作中做做到較好跟客戶的溝通，做到令客戶稱心就是對公司品牌形象的有力宣傳。
三、精于專業(yè)技藝，勤于現(xiàn)場察看。
隨著電子行業(yè)的不斷發(fā)展，競爭不斷增強，如何做好電腦銷后服務，也是增強公司品牌競爭的強力底牌。作為一個技能服務人員，要在現(xiàn)場勤于察看、自力考慮、多與同事交流,努力不斷提高本人的營業(yè)程度。每次優(yōu)異的售后服務，代表了客戶對本公司產(chǎn)物進一步的信任。
四、技能常識程度與實踐操作純熟。
在過去的工作中獲得了一些領會，在工作中間態(tài)很主要，工作要有熱情，堅持陽光的淺笑，可以拉近人與人之間的間隔，便于與客戶的溝通。尤其是對售后服務的工作，積極的思想和平緩的心態(tài)才干促進工作提高和工作的順利，在售后工作中要有好的辦法技能與判別力才干使工作順利。
時光飛逝，在支行已經(jīng)三個年頭了，在這三年中，我的人生經(jīng)歷了巨大的變化，無論是工作上，學習上，還是思想上都逐漸成熟起來。
在支行，我從事著一份最平凡的工作——柜員。作為一名員工，特別是一線員工，我深切感受到自己肩負的重任。柜臺服務是展示銀行系統(tǒng)良好服務的“文明窗口”，所以我每天都以飽滿的熱情，用心服務，真誠服務，以自己積極的工作態(tài)度羸得顧客的信任。
柜員是直接面對客戶的群體，柜臺是展示銀行形象的窗口，柜員的日常工作也許是繁忙而單調(diào)的，然而面對各類客戶，柜員要熟練操作、熱忱服務，日復一日，用點點滴滴的周到服務讓客戶真正體會到郵儲銀行人的真誠，感受到在郵儲銀行辦業(yè)務的溫馨，這樣的工作就是不平凡的，我為自己的崗位而自豪!為此，我要求自己做到：一是掌握過硬的業(yè)務本領、時刻不放松業(yè)務學習;二是保持良好的職業(yè)操守，遵守國家的法律、法規(guī);三是培養(yǎng)和諧的人際關系，與同事之間和睦相處;四是清醒的認識自我、勝不驕、敗不餒。
在為客戶服務的過程中，我始終堅持“想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂”，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務，做到操作標準、服務規(guī)范、用語禮貌、舉止得體，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。實際辦理業(yè)務時，在保證遵守我行各項。
規(guī)章制度。
的前提下，靈活掌握營銷方式，為客戶提供一定的方便，靈活、適度地為客戶提供個性化、快捷的服務。在做好柜面優(yōu)質(zhì)服務的基礎上，我想方設法為客戶提供更加周到的服務。因為，沒有挑剔的客戶，只有不完美的服務。在日常工作中，我積極刻苦鉆研新知識，新業(yè)務，理論結合實踐，熟練掌握各項服務技能。我從點滴小事做起，在辦理業(yè)務時，盡量做到快捷、準確、高效，讓客戶少等、少跑、少問，給客戶提供及時、準時、定時、隨時的服務。
參加工作以來，我立足本職崗位，踏實工作，努力學習業(yè)務知識，向有經(jīng)驗的同事請教，只有這樣，才能確確實實干出能經(jīng)得起時間考驗的業(yè)績。點點滴滴的小事讓我深刻體會到，作為一名一線的員工，注定要平凡，因為他不能像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士一樣用滿腔的熱血堵槍口，炸碉堡，留下英雄美名供世人傳揚，甚至不能像農(nóng)民那樣冬播夏收，夏種秋收，總有固定的收獲。有的只是日復一日年復一年的重復那些諸如存款、取款，賬務錄入，收收放放，營銷維護，迎來送往之類的枯燥運作和繁雜事務。在這平凡的崗位上，讓我深刻體會到，平凡的我們一樣能夠創(chuàng)造出一片精彩的天空。
作為一個客服接待人員，我覺得首先要熱愛自己的工作。每天以飽滿的熱情對待自己工作，微笑迎接每一個客戶。如果你熱愛自己的工作，把這個事情當做你喜歡做的事情，不論工作中碰到多大困難你都會想辦法去解決，相反，當你厭惡做這件事情的話，你就會心情很糟糕地去應付差事，會覺得“領導逼你去做的”。
作為接待工程師，服務態(tài)度好壞決定你工作的成敗。要做好周密細致的服務，問有所答，及時回復。不厭其煩，誠實可信，認同顧客。服務好的話，顧客就愿意多問多呆，就有希望達成增值產(chǎn)品銷售。
前段時間的一天快下班的時候有一個s920的用戶，因為手機之前有來過兩次，一進來就沒有給前臺什么好臉色，“觸摸屏滑動不了啦，tmd什么破手機，修來修去修不好”一邊大吵一邊憤恨的用手指滑著觸摸屏，恨不得把觸摸屏捏碎的架勢，看到這個陣勢我微笑的迎了上去，用戶看到我燦爛的笑容火氣小了好多，冷冷的撂給我一句：“手機又壞了”，正常接待后，很快工程師幫用戶更換了一個新的主板，測試完畢因為新主板是舊版本，用戶要我給他升級為新的vibe最新版，這時已經(jīng)晚上6點多，公司同事陸陸續(xù)續(xù)下班走了。升級完畢后，用戶說手機上的應用都沒有了，向他咨詢了需要下載什么應用，用戶寫了七八個，幫用戶下載的過程中，用戶走到了選件區(qū)逛了一圈，我馬上走過去做下了解，知道客戶有耳機需求，把我們公司產(chǎn)品介紹給客戶，下載完應用已經(jīng)，用戶測試機器后面露滿意，指著lh102的立體聲耳機給我拿一個那個耳機，雖然還是面無表情但是語氣已經(jīng)多了些許溫暖，開完單后又熱情的送走了這個顧客。
作為客服人員應該站在客戶的角度去多想問題，客戶的抱怨或謾罵多數(shù)屬于發(fā)泄性質(zhì)，消除了怨氣，心理平衡后事情就容易解決了。因此，作為一名客戶接待人員，在面對客戶抱怨時，一定要先傾聽，以自己的職業(yè)素養(yǎng)來解決用戶的抱怨，相信多數(shù)顧客還是很有憐憫之心的，作為一個客服接待人員，你的不卑不吭，熱情周到一定是可以打動顧客的。不管顧客是因為憐憫之心，還是因為感動，我們的服務目的達到了就是我們工作的價值所在。
教學經(jīng)驗分享大全（18篇）篇十八
作為一個從事職業(yè)投資快5年的投資者,分享一下我一路走來的炒股心得。
首先,要學會方法,像巴菲特、彼得林奇、索羅斯這些成功的大師們的理論一定要多看看,這也是形成自己投資體系的重要一環(huán)。我推薦一些書,聰明的投資者、彼得林奇的成功投資、戰(zhàn)勝華爾街、投資最重要的事、股市進階之道、非理性繁榮、漫步華爾街、證券分析、巴菲特傳、股票作手回憶錄、窮查理年鑒,還有很多這一類的書,這都是屬于入門必看的書。
其次,要努力學習,一些基礎的研究方法,比如會計學、審計學、宏觀微觀經(jīng)濟學的一些基本理論等,這十分重要,建議可以把大學經(jīng)濟學專業(yè)的教學用書看一遍。我自己是機械自動化專業(yè)出生的,我看財報所用的會計知識就是自學的,包括經(jīng)濟學也是。
第三,要多看報告,年報、招股書、研究報告都是必讀的,當然一開始自己沒有解讀的能力沒有關系,可以通過賣方報告、其他機構或個人的研報來學習。早幾年前,作為水平低下的初學者,我看報告非常“瘋狂”,每天都要閱讀大量的賣方報告,后期開始學著自己去看年報看招股書等。我覺得通過看大量的報告可以學習和補充宏觀、行業(yè)、個股的專業(yè)知識,這對拓展自己的能力圈很有用。我也是看了大量的報告后才大致整理出一些“好生意”。當然作為初學者,面對大量的信息肯定有些茫然,但沒有關系,路是一步步走的,飯是一口口吃的,知識是慢慢累積的。額外說一句,雖然賣方不管是策略還是行業(yè)還是個股,有很多垃圾報告,但研報一定要多看,多篩選。具體的研報平臺可以選擇上邁博匯金。
第四,最好能對自己的操作或判斷做一個記錄,從操作的角度,你或許可以不投入很多資金,但一定要建立一個模擬的股票池,這就是你未來的金庫。就我來說,我建立的股票池(大約100個關注標的)已經(jīng)持續(xù)了4年時間,這期間不斷地有股票進進出出,畢竟看對看錯都很正常,關鍵是要保持跟蹤,不斷地證偽、證實自己的觀點,同樣,最好能自己的觀點和判斷記錄下來,過段時間再去看看是否能證實。我經(jīng)常會去看我過去寫過的東西,吸取成功的經(jīng)驗或失敗的教訓。
第五,初期一定要多參與交易(可少量投入),用實際的操作來證實自己的判斷和邏輯,學費該交還是要交,千萬不要悶頭搞研究,離市場太遠。記住股票有兩個屬性——企業(yè)屬性、市場屬性,既要會賺企業(yè)的錢又要懂得賺市場的錢。但一定不要去學什么漲停大法,k線組合,波浪理論這些東西,多觀察市場情緒,多觀察熱門股的走勢,了解市場的情緒和人性、資金的流向和偏好。
第六,進入“高手們”的圈子里,多和前輩們交流,比如雪球這個平臺就很好,當然有機會也可以線下交流,和“前輩們”一起去調(diào)研,這個階段要多累積人脈,累積資源。第七,有了一定的水平,累積了一定的資源之后,你可以想辦法加大投資的力度了(不僅是自己的錢,也可以嘗試幫里別人的錢),當然這個階段,也要繼續(xù)保持學習研究的動力。
第八,反復前7個過程：不斷的堅持：看書,看研報,寫東西,認識高手,實地調(diào)研,慢慢形成自己的投資風格,投資理念,對市場的看法認識、策略。當然這期間一定是艱苦且漫長的。堅持就是勝利。
至于要堅持多久才能小有成就,我覺得每個人天賦不同,需要的時間也不同。反正就我自己而言,我這些年來大部分時間的日常生活是每天睡覺6小時,吃飯外加其他時間2小時,我一不打游戲,二不看電影電視,三不娛樂不泡妞,四很少出去玩。這樣的生活堅持了5年。投資這行真的是活到老學到老,永遠沒有停下來的一天,你看彼得林奇、巴菲特、索羅斯這些大師,除非金盆洗手完全退出不干了,不然他們一直都保持學習思考的狀態(tài)。
我也勸想要做職業(yè)投資者的各位一定要想清楚了,做職業(yè)投資者真的很不容易,要堅持下來就更不容易了。其實大家完全可以不用那么累,看好中國未來發(fā)展的完全可以買指數(shù)的etf,省心省力。如果你想做一個有超額收益的職業(yè)投資者,找到好生意、好公司、好價格,那么我用我自己這些年的血淚史告訴你,這是一條無比艱難的路,甚至是一條不歸路,因為你努力了半天,很可能最后也沒辦法成功(跑不贏指數(shù))。很多時候天賦、努力、運氣缺一不可,正所謂一命二運三風水。所以各位要想好了,要不要花掉你畢生的精力和有限的時間投入到職業(yè)投資這條無盡的道路上來。