演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)生回顧長征演講稿篇一
大家下午好!
我是學(xué)校的心理老師,今天我想要給大家講一個心理學(xué)上的小實驗:1967年美國的心理學(xué)家塞利格曼用動物做了一項經(jīng)典實驗。他剛開始把動物關(guān)在籠子里,只要蜂音器一響,就給這動物電擊。動物非常難受,但是它被關(guān)在籠子里逃避不了電擊,幾次三番以后,即使籠子的門打開了,蜂音器一響,這個動物也會從籠子里逃出來了,不但不逃,而且還沒開始電擊它,它就先倒在地開始呻吟和顫抖。大家是不是覺得這個動物太笨啦,都不知道逃脫困難啊?其實本來可以主動地逃避的但它卻絕望地等待痛苦地來臨。有時候我們?nèi)祟愐矔l(fā)生這樣的情況,但是,今天老師要告訴大家,當(dāng)我們在生活中遇到挫折和失敗感覺心里壓力很大時,首先要想到一句話:井無壓力不出油、人無壓力輕飄飄。大家也都學(xué)過“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”這句話是嗎?是的,首先要給自己加油鼓氣,相信自己,繼續(xù)努力。不斷地暗示自己:世界上沒有攻不破的堡壘,決不能輕言放棄,放棄就等于終身的失敗,堅持到底才能勝利。記住一句話:“成長會伴著痛苦的磨礪!這是事物發(fā)展的規(guī)律”。
其次,要分析原因,是什么具體原因造成目前的困難的?只要找到原因,困難就迎刃而解了。
最后,老師要向大家介紹幾種美國小學(xué)生緩解心理壓力的妙招。最簡便的方法就是深呼吸。呼吸每一個人都會,但是深呼吸和平時的呼吸有些不一樣。鼻吸口呼,深深地吸氣,吸到小腹微微鼓起,呼氣,慢慢地從嘴巴呼出來,大家跟著我練習(xí)。深呼吸可以幫助調(diào)節(jié)情緒,讓身體和心情都自然的平靜下來。第二種是想像自己在一個非常放松的氛圍下。第三去鍛煉身體,第四散散步,第五制定計劃并行動起來,第六相信自己的判斷等等。當(dāng)然,如果你覺得自己壓力特別大,自己快扛不住的時候,你可以隨時撥打xx市中小學(xué)生心理援助中心“陶老師”熱線電話96111。那兒會有心理老師耐心地為你解惑答疑。也歡迎大家隨時來中學(xué)部育英樓2樓心理老師辦公室找我繼續(xù)探討任何只屬于我們之間的話題。
我的講話結(jié)束,祝大家每天都過得開開心心,感謝大家的聆聽,謝謝大家!
小學(xué)演講稿 篇16
小學(xué)生回顧長征演講稿篇二
大家好!
我是初三二班的xx,對于這次能夠給大家?guī)磉@次的演講我感到十分榮幸。我們作為中學(xué)生在我們小的時候就會聽到父母和老師教導(dǎo)我們要好好的孝敬長輩,當(dāng)時年幼的我們并不理解其中的深意,只是想著聽父母的話就行了。但是等到我們長大一點,了解的多了一點開始就能夠理解了。我們作為晚輩,在我們還小還沒有什么自我意識的時候,長輩們就對我們有著或大或小的幫助,說句更嚴(yán)重的話,如果當(dāng)初不是他們,我們都有可能來不了這個世界。長輩只是具體概括的一個詞,可以是我們的爺爺奶奶,外公外婆或是姑姑姨姨。如果當(dāng)初的時候爺爺奶奶并沒有選擇在哪個時間點生孩子,會有我們的爸爸,會有我們嗎。當(dāng)然這些也都只是設(shè)想,過去的事情再這么說也是說不清楚的。
有一句古話說百善孝為先,對于我們?nèi)祟悂碚f,孝心一直是我們極為看重的一點。為什么會這樣的,古代認(rèn)為,身體發(fā)膚受之父母,這也是為什么他們蓄發(fā)的原因。僅僅只是頭發(fā)他們都不會剪掉,還有很多有孝心的人發(fā)生的故事,大家感興趣的可以去了解一下。對于那個時候的人來說,有孝心就是最好的品德,如果連孝敬長輩都做不到,又怎么能夠做好自己讓他做的事情呢,或者認(rèn)為這個人人品不行,連自己的長輩都不孝敬又有什么信譽(yù)度可言呢,這也是古代人這么重視這一點的原因。
而現(xiàn)在的我們雖然頭發(fā)可以剪了,但是擁有一顆孝心還是非常重要的。對于他們來說在我們剛剛來到這個世界上的時候,他們完全可以不幫助不照顧我們,但是長輩他們而已,我們是他的晚輩,我們的身上有著不可斷絕的血緣關(guān)系,不管是怎么樣我們都是這個世界上最親近的人。在未來我們或許會見識到很精彩的世界,遇到很多有趣的人,認(rèn)識一群可愛的朋友但是在有一天這些都會離我們遠(yuǎn)去,最后留在我們身邊的永遠(yuǎn)是我們的親人,我們的哪些長輩。長輩們對我們的好并不會要求我們回報什么,他們只是希望我們能夠過得更好,能夠在這個時候?qū)W習(xí)到更多的知識,讓自己在以后過上更好的生活。我們又有什么理由不去好好的孝順,好好的去對待他們呢。希望大家能夠在我的這次演講之后有所體會,在以后做好自己應(yīng)該做到的事情。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生回顧長征演講稿篇三
大家上午好!今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
“國的家住在心里,家的國以和矗立。“我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本《憲法》。
x月x號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“,就是要在全社會進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識,樹立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國家的根本,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。
面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:“這禁止,那限制,沒有了人身自由。“可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會保護(hù)我們。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
小學(xué)生回顧長征演講稿篇四
大家上午好!
我相信,每個人都會有自己的夢想,小學(xué)生中國夢演講稿。有些時候,夢想很容易實現(xiàn)。但也有些時候,夢想就是一個看似不可能實現(xiàn)的目標(biāo)。時間,就是這么一個讓人捉摸不清、古怪的家伙。當(dāng)然,我也有自己的夢想。
我的夢想是當(dāng)一名語文老師。把“語文知識種子”“傳播”給小朋友們,好讓他們學(xué)到知識。長大以后,去完成自己的夢想、目標(biāo)。
我的夢想是人人都有一顆感恩的心。因為,現(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母,學(xué)會了忘恩負(fù)義。
我的夢想是天下所有的孩子們都變得懂事一點、聽話一點。不要再做“小皇帝”了,爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀!
我有夢,人人都有夢。中國和其他的國家也都有他們“自己”的夢想。
中國,有強(qiáng)國之夢:以前,中國屬于一個弱國。于是,中國的很多人才(那些人才是科技發(fā)展型的)就一起聯(lián)手準(zhǔn)備加快中國的科技發(fā)展速度。在政府和老百姓的相互配合下,中國最終成為了一個強(qiáng)國!
中國不但有強(qiáng)國之夢,還有富國之夢:隨著我國經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展,中國的富國之夢正在畫上一個圓滿的句號。
我說著中國話;我寫著方塊字;我學(xué)著中國史;我食著中國菜;我聽著東方紅……我撫摸著中國的氣息,在這東方的熱土中快樂著。我是中國人,我有中國夢。 我愛中國的文化,在五千多年來,我們的文化就沒有中斷過,一代接一代,傳承下來。我們的字里行間,都透露著一腔詩情;一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的,不說那古代的偉大發(fā)明,就說說詩文:李白、白居易、杜甫,他們傳遞于我們的,是那一行行文字中的激情與豪邁,又不失風(fēng)度,都是絕世佳品。唯有這一點,就足以能讓我的中國夢自豪了。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)生回顧長征演講稿篇五
大家好!
光陰似箭,日月如梭,眨眼間我們的期中考試已成為過去,不管考得好還是賴,我們都畢竟努力過。
老師無私的授與同學(xué)們知識,學(xué)生們學(xué)到的都是平等的,受到的待遇也是平等的;不過,學(xué)習(xí)是自己的事,這也是考得好和考得差的區(qū)別,“一分努力一分收獲,付出多少收獲多少”。
同學(xué)們每天干的事都不一樣,例如早晨,早讀非常重要,“一日之計在于晨,一年之計在于春”,早上認(rèn)真了這一天的知識就抓住了五分之一;有的同學(xué)勤奮努力,有的同學(xué)分心調(diào)皮,有的同學(xué)迷失自己,沉迷于歡聲笑語,有的同學(xué)與書為友走進(jìn)書的懷抱里。態(tài)度的差別往往會造成巨大的損失。
心靈上的鼓勵也很重要,在此我希望家長附與孩子們心靈上幫助,哪怕是一句關(guān)心的慰問,同時我也希望同學(xué)們開心地學(xué)快樂的玩,心靈上千萬不能有什么負(fù)擔(dān)。
不管是學(xué)習(xí),還是心理,都要放輕松,“世上無難事,只要肯攀登”,天下沒有做不到的事,只有不去做事的人,只有堅持不懈勇往直前,才能到達(dá)勝利的彼岸。
謝謝大家!
小學(xué)生回顧長征演講稿篇六
大家好!我是四年級二班的高姝欣,今天我演講的題目是《永遠(yuǎn)的感恩》,永遠(yuǎn)的感恩。
我今年九歲,在這九年里,我在父母的養(yǎng)育、老師的.教導(dǎo)、同學(xué)的幫助等等的恩情呵護(hù)下,漸漸的長大。現(xiàn)在,我已正式成為一名四年級學(xué)生。
四年級語文書的第一課就是《難忘的師恩》,這也讓我深深的回想起了之前的美好時光,是老師教給了我知識,教會了我做人。在我遇到挫折時給了我力量;在我迷茫時給了我前進(jìn)的方向。使我成為了一個在家人心中的乖乖女,使我的成績更加優(yōu)異。
我的爸爸曾經(jīng)告訴我:“一日為師,終生為父。”媽媽給我算了一筆帳,在我上學(xué)的幾年中,陪伴我時間最長的是老師,老師把她的全身心精力,奉獻(xiàn)給了我們。我的所有成績,都應(yīng)歸功于老師,老師是我心中的一盞燈,老師就是我人生的引路人,我有很多夢想,要實現(xiàn)他們,就必須在老師的教導(dǎo)下,更加努力!
記得,在一次考試前,石老師生病了,但她仍然堅持上課,在我遇到問題時,她依然耐心的輔導(dǎo),直到我完全理解,小學(xué)四年級作文《永遠(yuǎn)的感恩》。當(dāng)我們考完試后,老師強(qiáng)忍的身軀,顯得那么的疲憊,全班為此感激流涕。
記得有一次,我在行使班長權(quán)力的時候,無意中傷害了同學(xué),是董老師交給了我巧妙的方法,使我能夠更好的團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠更好的做一名班干部,使我又向完美邁進(jìn)了堅實的一步。
在這些事情中,我從老師帶病上課,從老師捂著嘴為我解難題,從老師不放過任何一個細(xì)節(jié)教我做人、做事,我悟出了人生的真諦。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我感恩老師,因為老師教給了我知識;教會了我做人;永遠(yuǎn)的感恩就是要永遠(yuǎn)的尊重老師的勞動;永遠(yuǎn)的感恩,就是要永遠(yuǎn)的知恩圖報;永遠(yuǎn)的感恩,就是要我永遠(yuǎn)的優(yōu)秀。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們付出的一切。謝謝老師!
演講人:xxx
日期:
小學(xué)生回顧長征演講稿篇七
? ? ? ?大家好!
首先,我要感謝老師的關(guān)心和愛護(hù),感謝同學(xué)們的信任和支持。作為班長,兩年多來,我學(xué)習(xí)了不少知識,明白了許多道理,也有不少的委屈,但更多地是和同學(xué)們在一起的一些快樂的時光。
我這次競選的職位是班長,我會更加努力的學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好朋友,當(dāng)好班長。希望大家能繼續(xù)支持我。謝謝。
我今天競選的是“班級的元首”――班長。當(dāng)然我有兩點理由。
第一個理由是我已經(jīng)擔(dān)任班長xx年了,在這xx年里,同學(xué)們可能大多對我的感覺是十分嚴(yán)厲。有時候犯了錯我就會毫不留情的批評他們,但我希望大家能夠知道我做的這一切都是為我們xx班這個大家庭著想。
我希望我當(dāng)上班長后能讓六(x)班更加團(tuán)結(jié)!
謝謝!
小學(xué)生回顧長征演講稿篇八
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。
父母的愛,是一場可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤我干涸的心靈。
父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!!!!
尊敬的老師,你們辛苦了;親愛的同學(xué)們,大家上午好!
我是小學(xué)五年級一班學(xué)生趙歡歡。今天我為大家演講的題目是《媽媽,謝謝您》。
媽媽,每當(dāng)我唱起《母親》這首歌時,一股母愛的暖流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽,您的愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽,我從內(nèi)心感激您。
錢是不能再借了。隨后,媽媽又想盡了辦法。白天,她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢,晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。這樣,日復(fù)一日,幾個月過去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤,眼睛沉下去了,身體也消瘦多了,但她那股頑強(qiáng)的干勁依然不減。是什么力量支撐著她呢?啊,是一個母親對子女執(zhí)著的愛!是一種偉大的母愛!是一種血脈相連的骨肉親情!
有一天,我正在看書,媽媽告訴我第二天要去一個地方讓我上更好的學(xué)校。“去哪兒?”我急忙問。媽媽輕聲說:“去了你就知道了。”次日,我被母親帶到一個新村子安了家。這個家就是我現(xiàn)在的家。這里有我現(xiàn)在的爸爸。他對我可好啦!他送我上學(xué),給我幸福,使我在新的生活里有了父愛的感受。我們一對苦命的母女重新找回了幸福的生活。
天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。這樣的好日子沒過幾年,災(zāi)難的陰云又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發(fā)生車禍,雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關(guān)照,鄉(xiāng)鄰給了我們切切關(guān)心,學(xué)校給了我們殷殷關(guān)愛,讓我們?nèi)腋卸鞑槐M;但家里的重?fù)?dān)畢竟再次落在媽媽的肩上。面對不公的蒼天,面對多厄的命運,媽媽沒有乞求,沒有退縮。她緊緊地抱著我,含著熱淚說:“乖女兒,不要怕,安心上學(xué)。天大的困難,有媽媽為你扛著、頂著……”看著眼前瘦弱而堅強(qiáng)的媽媽,我的心碎了。我恨蒼天為什么對我們這樣不公,我恨自己為什么不能為媽媽分憂。