演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
勇敢的發(fā)言演講稿篇一
只有敢于嘗試的人，才有機會獲等成功。
有人曾說，勇敢是推人前進(jìn)的帆;勇敢是解除病魔的良藥;勇敢是使人快速長大的催化劑。
勇敢，看上去平平無奇的他，竟有這么打的威力。看來任何東西都不能只看外表，也要看他的本質(zhì)。他附在正直的恩人的身上，被人們使用的淋漓盡致。希望他能依附在我的身上，讓我變成一個一個勇敢的人。我是一個軟弱的人，對于一些事情不能勇敢的應(yīng)付。我想象我變勇敢的時候，那是，我將打敗那些阻礙我前進(jìn)的挫折與困難，讓它們在我眼前消失;我將站在我班的一方勇敢的回答老師提出的問題;我將在那競爭激烈的賽場上，勇敢拼搏。
加油，加油，我想自己只要克服自己的心理障礙，哪那勇敢久就會不請自來。
我不禁想起了上次的元旦會演。我班的一個同學(xué)自告奮勇報名參加主持人。我當(dāng)時就驚呆了，沒想到某某同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，而且這么的勇敢。瞧!她那不高的個子，唉，真是真人不露相啊!現(xiàn)在，她和我是好朋友，在她的身上我發(fā)現(xiàn)她有許多優(yōu)點，都是我所缺少的，我需要向她學(xué)習(xí)，真希望友誼天長地久，我和她能同在一起學(xué)習(xí)賽場上競爭，等著吧!
勇敢是個活潑的精靈;是個堅強派來的使者;是個與軟弱為敵的詩人。
勇敢，加油!勇敢，加油!
勇敢的發(fā)言演講稿篇二
大家好!
勇敢，一個永恒的話題，時刻可以捕捉到它的身影。它似乎就是一種動力，鼓舞我們不斷向前，拋棄恐懼和不安。
三思而后行多少年來被人們廣為傳散，我不否認(rèn)有時它是對的，但是如果永遠(yuǎn)這樣，那么就是在與機遇說再見。當(dāng)機遇到來時，不會給你太多的時間去思考，相信大家都了解當(dāng)今的競爭有多強，每個人都再不爭取那少之又少的機遇，此時時間比什么都重要。一旦你因為"三思"浪費了時間，那么原本屬于你的機遇就與你失之焦臂，成為他人的囊中之物。所以勇敢些，相信自己，才會贏得機遇。
楊利偉，中國第一名飛天的宇航員，就是他的心中擁有勇敢，所以他才飛入太空，成為中國乃至全世界的驕傲。
安徒生，世界的童話大師，正是他心中的勇敢，不畏懼世俗的眼光，所以他完成了舉世矚目的著作《安徒生童話》。
貝多芬，世界上偉大的音樂家，就是他心中裝著勇敢，所以面對上天給他的‘禮物’，他仍堅持生活，最終創(chuàng)作出了令世人驚嘆的樂曲。
他們的成就是那么偉大，令世人震撼，他們之所以受人矚目，是因為他們抓住了機遇，勇敢的抓住了機遇，不理會過去，把握現(xiàn)在，勇敢的面對未來。
而有些人卻恰好相反。
弗洛倫絲，世界的游泳女將，在橫渡英吉利海峽時，在距離海峽僅一英里時，由于失去了心中的勇敢，于是與唾手可得的成功擦肩而過。
海明威，的美國作家，卻因為失去生活的勇氣，所以以自殺結(jié)束了自己的生命，給他自己和讀者留下了諸多遺憾。
過去的時間里，也許滿是我們的快樂，也許滿是我們的失落，也許滿是我們的悔恨;現(xiàn)在的時間里，也許滿是我們的回憶，也許滿是我們的思考，也許滿是我們的激情;未來的時間里，也許滿是我們的機遇，也許滿是我們的挫折，也許滿是我們的無奈。可是，未來是未知的，沒有人知道未來會發(fā)生什么，不要在現(xiàn)在就對未來充滿恐懼，讓勇敢走進(jìn)心靈，去迎接那未知的挑戰(zhàn)，贏得成功。
勇敢的發(fā)言演講稿篇三
大家好！
我為大家演講的題目是《點亮夢想》。
夢想是一個人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo)，行走時不會苦，努力時不會累，委屈時不會抱怨。
已故著名教育家商友敬曾說：“沒有夢想的人生是灰色的人生，沒有夢想的教育是黑色的教育，沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者。“可見做夢想的教育和有夢想的教師是充實的。教育因為夢想更有意義，充滿了成就和愉悅。
說到夢想，遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”，近的說說我們自己，90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”，2001年“兩基普實”順利達(dá)標(biāo)，2008年全縣教育工作會暢想未來華章，骨干教師培訓(xùn)全面啟動，這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。
目前我縣的教育積弊太多：教師整體素質(zhì)不高，缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心，因為有你！有我！有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢想！
心有多高，路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師，我的夢想很簡單，就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨立的人格，有良好的心態(tài)，有健康的體魄的接班人。我會告訴他們：人生有機遇和巧合，不是所有的努力都會成功，但是不努力絕對不能成功。即使達(dá)到夢想的田園，努力的過程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢想不能空想，夢想不能靠運氣，夢想需要腳踏實地的耕耘，夢想需要堅持不懈的奮斗！夢想的實現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點亮夢想，即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂，苦中求樂。
沒有比腳更長的路，沒有比夢想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想，創(chuàng)業(yè)10多年來遇到挫折不氣餒，碰到困難不低頭，憑著堅持和創(chuàng)新的精神，讓新東方聞名全國，實現(xiàn)了穿越地平線的夢想。在未來的日子里，我會懷揣夢想，撐一支篙向夢想處前行。
首先立足實際，做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己，提高從業(yè)道德素質(zhì)，不斷錘煉課堂教學(xué)技能，做一名愛學(xué)生也受學(xué)生愛的老師；在管理上嚴(yán)于律己，身先示范，多渠道傳遞教改信息，搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺。教導(dǎo)工作是一個示范工作，要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育夢想去實踐，我得有過硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，有科研實踐、科學(xué)評價教師的能力，所以我得不斷地充電，不斷地更新觀念，不斷地加強學(xué)習(xí)。
其次立足角色，謀好家庭教育。一個好的家長必是一個好的老師。如果每個家長都管理好了自己的孩子，那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個稱職的母親，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣；積累家庭教育經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個社會細(xì)胞上，研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境。
我的夢想很簡單，但我會沿著夢想前進(jìn)，點亮學(xué)生的未來，為彭水的教育盡一己之力。我堅信，不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育，一切都在意料中。
勇敢的發(fā)言演講稿篇四
大家好，今天我要演講的題目是《生活需要勇氣》。
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。人們難免會碰釘子，碰釘子之后，就會產(chǎn)生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應(yīng)。其實挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有很多，例如：同學(xué)關(guān)系不融恰，父母的態(tài)度簡單粗暴，與父母之間存在代溝等等，都可能對我們的成長造成不利影響，但是最重要的是需要我們有勇氣去面對挫折，把挫折做為磨練我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷和財富。
中國乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路，并非一帆風(fēng)順。從1999年到20__年她在多次重大賽事，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來越清楚的認(rèn)識到：“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后，比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理！”張怡寧正是憑借著勇于面對挫折的勇氣，才取得今天的成績。
在汶川大地震后，一些剛剛脫險的學(xué)生沒有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒，而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運救災(zāi)物資，抬運傷者，為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波，救助同學(xué)逃離垮塌的教室后，不顧余震危險，與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥，他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……在大地震中，正是這些無數(shù)堅強意志的人，用他們的勇氣和愛心救助了無數(shù)素不相識的人，譜寫了一曲曲動人的樂章。
生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞等等。此時，你需要周圍甜蜜的微笑，聽聽旁邊溫馨的話語，更需要你有勇氣的去面對。
勇敢的發(fā)言演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好嗎?站在這個舞臺上，有著不一樣的感覺，知道嗎?特步、飛一般的感覺!來自塞外江南—伊犁的煤炭一樣的我，經(jīng)過在邗中的一年后，已經(jīng)升級了，成為了高質(zhì)量、高水平、抗打擊能力一流的金剛石。
當(dāng)然，還需要你們熱情的陽光，然我綻放。
經(jīng)過邗中大家之氣的孕育，我已不是原來那個木訥少言的“小屁孩兒”了，我正一步一步的努力向前走著，邗中，為我提供了廣闊的舞臺，讓我在天空下自由的成長，on my way!雖然我缺點多多，但我相信，總有輝煌的一刻。
成為金剛石，當(dāng)然，我的性能也升級了哦!
我以自信作為構(gòu)成金剛石的元素，正如李寧所說“一切皆有可能”。
自信讓我永不止步，誠然，生活和學(xué)習(xí)的壓力很大，但我仍然自信，沒有高溫高壓，哪來的金剛石的堅韌。
相信自己，不做下一個誰，只做第一個我，走自己的路，讓別人無路可走!
勇敢做自己，沒有什么不可能!憑借這種性格，我從新疆茫茫人海中，一躍而起，跳進(jìn)邗中這座“龍門”，在邗中更是奮發(fā)向上，不管是語文考試取得高分，還是數(shù)學(xué)成績一路高歌。
但是，過去種種必將成空，我在乎的，是贏得未來。
只走自己的路，不必去模仿別人，也不用在意他人對自己的評價，就像現(xiàn)在，你們轟我下去，我也不會下去的，因為我的呼吸也有自己的節(jié)拍。
i am what i am!
金剛石的可貴在于，構(gòu)成元素是由四根鍵相連的，這就決定了我要伸出手來迎接你們的雙手。
當(dāng)然，如果你們樂意，還有你們的選票哦!我一直很慶幸，我的宿舍有六位成員，而別的宿舍只有五位，無論是在宿舍生活上，還是在自主學(xué)習(xí)中，我們都占了很大的優(yōu)勢。
就連和別人打打鬧鬧時，我也比別人有底氣，哼哼，怕什么，咱人多力量大，是吧，505的哥們兒們!
當(dāng)然，在新疆班這個多民族的大家庭中，我就像一滴水，唯有放在大海中，才能發(fā)揮自己的力量。
有句老歌唱的好：“團結(jié)就是力量，這力量是鋼、這力量是鐵”。
正是因為團結(jié)，金剛石才具有了無限延展性，才能夠銳意進(jìn)取，才能夠突破自我。
一個人的力量終究有限，就像一個人投我票不算多，但大家一起投我票，那就是滾滾長江，勢不可擋了!
哦，忘說了，我叫z，來自新疆高一(1)班的z。
“我立志成為一名充滿熱血的有用青年，我愿意將自己的汗水揮灑在邗中這片沃土上，為她增光添彩，我會用知識武裝自己，將自己的一腔熱血奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)那片廣袤的土地!為了祖國更蔚藍(lán)的明天而拼搏進(jìn)取努力奮斗，我相信我能，一定能!
你曾經(jīng)因為趕流行而穿上自己不喜歡的服裝嗎?你曾經(jīng)因為朋友的慫恿而做出自己不愛做的事嗎?我們應(yīng)該要勇敢的做自己，不盲目跟從別人，展現(xiàn)自我風(fēng)格，不隨波逐流。
南宋末年，民族英雄文天祥被元軍俘虜，元朝對他軟硬兼施，從招待美酒、好菜，賜予丞相職位，給予金銀珠寶，甚至把他關(guān)進(jìn)牢里，強迫他投降，但文天祥秉持著“忠臣不事二主”和“國家興亡，匹夫有責(zé)”的理念，寧死不屈，慷慨就義。這種“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的精神，就是一種勇敢做自己的表 現(xiàn)吧!
古今中外，勇敢做自己的人比比皆是，例如非洲之父史懷哲，他不顧眾人的反對，毅然辭去神學(xué)院長的職位，到了當(dāng)時仍是蠻荒之地的非洲，當(dāng)醫(yī)生、服務(wù)人群。換作是你，你肯放棄文明社會和大好前程，去服務(wù)落后地區(qū)的原始居民嗎?史懷哲能，他犧牲小我、無私奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
要勇敢做自己，便要明辨是非，當(dāng)別人把你引向歧途時，更要堅持自己的理想，才不會與他們淪為一丘之貉。彼此學(xué)習(xí)是好事，但如果學(xué)習(xí)的是不正當(dāng)?shù)模覀儜?yīng)該要勇敢說：“不!”不要被煽動，利誘，讓自己可以不受他人的左右，立定志向，自由自在翱翔在無邊無際的天空，勇敢做自己!
大家好,我叫汪澤其。