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六七月份黨員思想?yún)R報(bào)篇一
思想方面,最近幾個(gè)月我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“_”重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。
在教學(xué)方面,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在區(qū)教研員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇郏處煵拍苴A得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展。
在業(yè)余時(shí)間,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),個(gè)人課題《分層誘思教學(xué)模式培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)》解題,也積極撰寫教育教學(xué)論文,《巧用“一題多變”培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維》一文發(fā)表于《上海中學(xué)數(shù)學(xué)》第x年1-2期。
在今后的工作中,我為自己定下以下幾個(gè)目標(biāo):1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),提高課堂效率;2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步;3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力;4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理同學(xué)的重?fù)?dān)。是學(xué)生的教育者、組織者和,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的主力軍。
此致
敬禮!
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__年__月__日
六七月份黨員思想?yún)R報(bào)篇二
從成為預(yù)備黨員的那一天起,我就感到了一種榮譽(yù),一種責(zé)任。這些都化為一個(gè)動(dòng)力,讓我繼續(xù)前進(jìn)。我很感謝黨組織在我前進(jìn)道路上給予我的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。我現(xiàn)在更加努力的學(xué)習(xí)和思考,不辜負(fù)黨組織的期望。在學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)中,我想我們每一位中國人都要有一種只爭朝夕的責(zé)任感和使命感。
中華民族的進(jìn)步和發(fā)展,對(duì)于我們每一位人來說,誰都是主角,誰都必須具備這種前瞻性和創(chuàng)造性,唯有如此,才能激發(fā)出億萬人巨大能量。科學(xué)發(fā)展觀重在落實(shí),否則一切都是從理論到理論,不僅干擾我們的各項(xiàng)工作,而且勞命傷財(cái),給黨和政府的形象造成不良影響,作為一個(gè)個(gè)體,我們只有不等、不靠、不閑、不旁觀,從每個(gè)人做起、每件事做起,才是我們對(duì)落實(shí)的詮釋。在行動(dòng)中強(qiáng)化和實(shí)踐自己的入黨動(dòng)機(jī),在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中,以努力為社會(huì)主義建設(shè)做貢獻(xiàn)來體會(huì)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨;以吃苦在前、享受在后的行為來體會(huì)為共產(chǎn)主義不惜犧牲一切的高尚情操;以認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員的模范事跡來增強(qiáng)自己對(duì)黨的感情,激勵(lì)自己的行動(dòng)等。總之,就是要通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐活動(dòng),來加深對(duì)共產(chǎn)主義和黨的認(rèn)識(shí),深化正確的入黨動(dòng)機(jī)。
我正是基于這種認(rèn)識(shí),而參與了各種社會(huì)活動(dòng),從而不斷地豐富了自己的理論知識(shí)。但是,我深知自己離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有不少差距,存在許多不足,其中最主要的是理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不夠,工作上缺乏自覺性、創(chuàng)新性。對(duì)于自己的缺點(diǎn)與不足,我將在今后的工作中努力加以克服和改正,使自己早日成為一名共產(chǎn)黨員。我希望黨組織及時(shí)給予批評(píng)和指導(dǎo),我會(huì)虛心接納,不斷改進(jìn),從思想上入黨,在行動(dòng)上像個(gè)真正的共產(chǎn)黨員。
我決心通過自我反省,找到自己發(fā)展過程中的問題,分析其產(chǎn)生問題的根源,認(rèn)清今后的努力方向。同時(shí),我也要虛心接受黨組織和同學(xué)們的批評(píng)和幫助,彌補(bǔ)自己在思想上和實(shí)踐上的不足。今后,我要加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,進(jìn)一步確立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;要以解決自己思想和實(shí)踐中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率為落腳點(diǎn);要堅(jiān)持不懈地學(xué)與_重要思想,堅(jiān)持深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上多下功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。
在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的信念,腳踏實(shí)地做好自己的本職工作,爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。轉(zhuǎn)眼間,我即將進(jìn)入研究生的最后一年。但是,今后的路還很長,我的人生事業(yè)才剛剛開始。離開校園之后,我在思想上、日常生活以及學(xué)習(xí)活動(dòng)中,還將以一路走來,我雖然收獲不少,成長不少,但自身仍然存在著一些問題,如:在取得了一些成績后,就容易懈怠下來;在達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后,就想安于現(xiàn)狀;在處理一些事情上,常常因不自信而失敗等等。我想,存在問題并不可怕,關(guān)鍵是怎么看待所存在的問題。我會(huì)以馬克思列寧主義、黨的一切從實(shí)際出發(fā)的正確思想,來分析具體問題,去解決具體問題,促使自己在實(shí)踐中更加完善,綜合素質(zhì)更加提高。
今后,我一定要努力克服這些缺點(diǎn),每當(dāng)取得一些成績后,就告訴自己,你還能獲得比這更好的成績;完成一個(gè)目標(biāo)后,立即為自己設(shè)定下一個(gè)目標(biāo);在處理事情不自信的時(shí)候,就告訴自己,別人也許和你一樣不自信;還可以告訴自己,只要盡了的努力,哪怕失敗了也沒事。再說,失敗是成功之母。真正的失敗者是不敢嘗試失敗、害怕失敗的人!我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),堅(jiān)定對(duì)黨的信念,不斷地積極進(jìn)取,為共產(chǎn)主義奮斗終身!望黨組織早日成全我,讓我成為一名真正的共產(chǎn)黨員。
馬克思列寧主義、_、_和_重要思想、科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南,以黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng)自覺地為群眾做出榜樣,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,我相信自己會(huì)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!
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__年__月__日
六七月份黨員思想?yún)R報(bào)篇三
_年_月__日,9號(hào)樓的9501教室坐滿了來自于歷院、美院和計(jì)科的256名預(yù)備黨員,隨著主講老師登上講臺(tái)的那一刻起,我們就正式開啟了我們的第22期預(yù)備黨員培訓(xùn)之旅。
我們上的第一節(jié)課是由政治學(xué)研究院的俞思念老師帶來的《毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義》精彩課程,他主要從四個(gè)方面對(duì)該問題進(jìn)行了精辟的論述。他認(rèn)為,中國特色社會(huì)主義是全黨和全國各族人民的旗幟和方向,中國在中國特色社會(huì)主義道路上取得了前所未有的成就。他還認(rèn)為,中國還要廓清中國特色社會(huì)主義道路上的種種疑難,以開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面。俞老師在充滿激情的講課中,他的手機(jī)鈴聲還曾響起了兩次,但他每次都是非常果斷地掐掉電話,繼續(xù)講課,這種敬業(yè)的精神著實(shí)令人感動(dòng)。預(yù)備黨員們也被這種氣氛所感染,雖然課堂的音響效果不是很好,但是大家都表現(xiàn)得非常認(rèn)真,生怕漏掉了某些精彩片段。
原本我對(duì)中國特色社會(huì)主義只有一些概念化、符號(hào)化的認(rèn)識(shí),但聽完俞老師的課程之后,我在思想上經(jīng)歷了一場特別的洗禮,我對(duì)中國特色社會(huì)主義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義,就是真正的堅(jiān)持馬克思主義,就是真正的堅(jiān)持社會(huì)主義,中國在以后的發(fā)展道路上,仍需要“中國特色社會(huì)主義”旗幟指引方向。在這面大旗的指引下,我們一定能把中國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,這也是黨在現(xiàn)階段的基本路線。我們?cè)谥袊厣鐣?huì)主義道路上,還應(yīng)該堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),不搞私有化和多黨制,讓黨成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,堅(jiān)信只有中國特色社會(huì)主義才能救中國。
這只是我一些基本的想法,我們還應(yīng)該腳踏實(shí)地、仰望星空,在求知和實(shí)踐的道路上,不斷提升自己,完善自己,是自己在思想上和行動(dòng)上更加成熟。
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__年__月__日
六七月份黨員思想?yún)R報(bào)篇四
思想方面,最近幾個(gè)月我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“_”重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。
在教學(xué)方面,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在區(qū)教研員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇郏處煵拍苴A得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展。
在業(yè)余時(shí)間,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),個(gè)人課題《分層誘思教學(xué)模式培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)》解題,也積極撰寫教育教學(xué)論文,《巧用“一題多變”培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維》一文發(fā)表于《上海中學(xué)數(shù)學(xué)》第x年1-2期。
在今后的工作中,我為自己定下以下幾個(gè)目標(biāo):1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),提高課堂效率;2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步;3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力;4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理同學(xué)的重?fù)?dān)。是學(xué)生的教育者、組織者和,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的主力軍。
此致
敬禮!
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六七月份黨員思想?yún)R報(bào)篇五
最近這些年因貪污腐敗而落馬的高官如滿天繁星,數(shù)不勝數(shù)。近日又聽聞某某縣城一個(gè)770人的科級(jí)單位竟有110人貪污受賄,涉案金額竟高達(dá)500余萬元,實(shí)在是令人瞠目結(jié)舌,不敢想象。而高官落馬之后,往往流著悔恨的淚水,痛恨自己沒有接受組織、社會(huì)、群眾的監(jiān)督,由于一意孤行,導(dǎo)致墜入墮落的深淵。這些現(xiàn)象所折射出來的社會(huì)問題發(fā)人深思。
一名成熟的黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的成長之路,包含了組織的培養(yǎng)和人民群眾的實(shí)踐,耗費(fèi)了大量黨的資源和社會(huì)資源。無論從政治角度,還是從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度,領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗變質(zhì)都是國家、社會(huì)和人民的損失。俗話說的好:“權(quán)力是一把雙刃劍,失去監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗”。對(duì)于犯了案的高官,固然要問責(zé),但我覺得不是最重要的,現(xiàn)今當(dāng)務(wù)之急就是抓住此問題層出不窮更深層面的關(guān)鍵,而這個(gè)關(guān)鍵就是監(jiān)督虛置,因此建立和完善行之有效的監(jiān)督體制乃是當(dāng)前首要。
也就是通過監(jiān)督機(jī)制和監(jiān)督氛圍,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力提供一種有效的約束。如果領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人手里的權(quán)力大于監(jiān)督部門的權(quán)力,大于人民監(jiān)督的權(quán)力,那么將權(quán)力的運(yùn)行置于嚴(yán)格的監(jiān)督下就難以實(shí)現(xiàn),克服公權(quán)私用也就成了一句空談。實(shí)踐,監(jiān)督虛置不僅是對(duì)黨和政府的工作不盡力,也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的成長不負(fù)責(zé)。
我們黨一直非常重視監(jiān)督的作用,積極構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,在反腐倡廉和黨風(fēng)廉政建設(shè)上取得了很好的成效。但不可否認(rèn),在不少地方仍存在著兩種傾向。一是監(jiān)督虛置。上級(jí)監(jiān)督疏于見面,監(jiān)督時(shí)隱時(shí)現(xiàn);同級(jí)監(jiān)督縮手縮腳,顧慮重重;下級(jí)監(jiān)督紙上談兵,名存實(shí)亡;群眾監(jiān)督水中望月,形同虛設(shè)。二是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部不愿意接受監(jiān)督,我行我素,既不監(jiān)督別人,也不愿意接受別人的監(jiān)督,對(duì)監(jiān)督有畏難情緒,甚至嚴(yán)重到從心里不敢接受監(jiān)督。這種客觀上疏于監(jiān)督和主觀上害怕監(jiān)督的傾向,對(duì)我們黨國事業(yè)和干部個(gè)人的成長都是極為不利的。
找到了問題所在,就應(yīng)積極行動(dòng)起來解決它。對(duì)于當(dāng)前此問題的解決,需要各地各級(jí)黨和政府積極努力構(gòu)建立體化、全方位的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),建立和完善行之有效的監(jiān)督體制,尤其突出了對(duì)“一把手”的監(jiān)督,把學(xué)校、家庭、社會(huì)的監(jiān)督力量整合起來,既有工作圈的監(jiān)督,又有社交圈的監(jiān)督。而要讓這樣的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)行之有效,需要各級(jí)黨委和政府從制度上嚴(yán)格執(zhí)行,領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上充分重視,把提高思想覺悟和接受監(jiān)督當(dāng)作自身義務(wù),切切實(shí)實(shí)接受監(jiān)督,真正意識(shí)到,監(jiān)督是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部最好的保護(hù),在陽光下行使權(quán)利,真正得為人民服務(wù)。我相信未來的黨、國家和社會(huì)會(huì)越來越好。
此致
敬禮!
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日期:xx年x月x日