在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六七月份黨員思想匯報篇一
思想方面，最近幾個月我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習“_”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。
在教學方面，積極參加教研室組織的教研活動，在區教研員和學校領導的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。
我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據減負的要求，會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展。
在業余時間，我積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，個人課題《分層誘思教學模式培養學生思維品質》解題，也積極撰寫教育教學論文，《巧用“一題多變”培養數學思維》一文發表于《上海中學數學》第x年1-2期。
在今后的工作中，我為自己定下以下幾個目標：1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，提高課堂效率;2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步;3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力;4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
學期的教育教學工作即將結束，回顧一學期的工作，心中有太多太多的感慨。教師這一職業是非常辛苦的，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和，也是學校教育工作、尤其是學生行為習慣培養的主力軍。
此致
敬禮!
匯報人：__
__年__月__日
六七月份黨員思想匯報篇二
從成為預備黨員的那一天起，我就感到了一種榮譽，一種責任。這些都化為一個動力，讓我繼續前進。我很感謝黨組織在我前進道路上給予我的鼓勵和指導。我現在更加努力的學習和思考，不辜負黨組織的期望。在學習和落實科學發展觀實踐活動中，我想我們每一位中國人都要有一種只爭朝夕的責任感和使命感。
中華民族的進步和發展，對于我們每一位人來說，誰都是主角，誰都必須具備這種前瞻性和創造性，唯有如此，才能激發出億萬人巨大能量。科學發展觀重在落實，否則一切都是從理論到理論，不僅干擾我們的各項工作，而且勞命傷財，給黨和政府的形象造成不良影響，作為一個個體，我們只有不等、不靠、不閑、不旁觀，從每個人做起、每件事做起，才是我們對落實的詮釋。在行動中強化和實踐自己的入黨動機，在實際工作和學習中，以努力為社會主義建設做貢獻來體會黨的全心全意為人民服務的宗旨;以吃苦在前、享受在后的行為來體會為共產主義不惜犧牲一切的高尚情操;以認真學習共產黨員的模范事跡來增強自己對黨的感情，激勵自己的行動等。總之，就是要通過身邊活生生的、實實在在的實踐活動，來加深對共產主義和黨的認識，深化正確的入黨動機。
我正是基于這種認識，而參與了各種社會活動，從而不斷地豐富了自己的理論知識。但是，我深知自己離一個優秀共產黨員的標準和要求還有不少差距，存在許多不足，其中最主要的是理論學習的主動性還不夠，工作上缺乏自覺性、創新性。對于自己的缺點與不足，我將在今后的工作中努力加以克服和改正，使自己早日成為一名共產黨員。我希望黨組織及時給予批評和指導，我會虛心接納，不斷改進，從思想上入黨，在行動上像個真正的共產黨員。
我決心通過自我反省，找到自己發展過程中的問題，分析其產生問題的根源，認清今后的努力方向。同時，我也要虛心接受黨組織和同學們的批評和幫助，彌補自己在思想上和實踐上的不足。今后，我要加強對政治理論的學習，努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，進一步確立科學的世界觀、人生觀和價值觀;要以解決自己思想和實踐中存在的實際問題為出發點，以改進自己的學習方法、提高學習效率為落腳點;要堅持不懈地學與_重要思想，堅持深入貫徹落實科學發展觀，在理論聯系實際、指導實踐上多下功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐的統一。
在以后的學習、生活中，我會繼續加強學習，堅定共產主義遠大理想的信念，腳踏實地做好自己的本職工作，爭取早日成為一名光榮的共產黨員。轉眼間，我即將進入研究生的最后一年。但是，今后的路還很長，我的人生事業才剛剛開始。離開校園之后，我在思想上、日常生活以及學習活動中，還將以一路走來，我雖然收獲不少，成長不少，但自身仍然存在著一些問題，如：在取得了一些成績后，就容易懈怠下來;在達到了一個目標后，就想安于現狀;在處理一些事情上，常常因不自信而失敗等等。我想，存在問題并不可怕，關鍵是怎么看待所存在的問題。我會以馬克思列寧主義、黨的一切從實際出發的正確思想，來分析具體問題，去解決具體問題，促使自己在實踐中更加完善，綜合素質更加提高。
今后，我一定要努力克服這些缺點，每當取得一些成績后，就告訴自己，你還能獲得比這更好的成績;完成一個目標后，立即為自己設定下一個目標;在處理事情不自信的時候，就告訴自己，別人也許和你一樣不自信;還可以告訴自己，只要盡了的努力，哪怕失敗了也沒事。再說，失敗是成功之母。真正的失敗者是不敢嘗試失敗、害怕失敗的人!我將繼續努力學習，堅定對黨的信念，不斷地積極進取，為共產主義奮斗終身!望黨組織早日成全我，讓我成為一名真正的共產黨員。
馬克思列寧主義、_、_和_重要思想、科學發展觀作為自己的行動指南，以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己，以實際行動自覺地為群眾做出榜樣，發揮黨員的先鋒模范作用，我相信自己會成為一名優秀的共產黨員!
匯報人：__
__年__月__日
六七月份黨員思想匯報篇三
_年_月__日，9號樓的9501教室坐滿了來自于歷院、美院和計科的256名預備黨員，隨著主講老師登上講臺的那一刻起，我們就正式開啟了我們的第22期預備黨員培訓之旅。
我們上的第一節課是由政治學研究院的俞思念老師帶來的《毫不動搖地堅持和發展中國特色社會主義》精彩課程，他主要從四個方面對該問題進行了精辟的論述。他認為，中國特色社會主義是全黨和全國各族人民的旗幟和方向，中國在中國特色社會主義道路上取得了前所未有的成就。他還認為，中國還要廓清中國特色社會主義道路上的種種疑難，以開創中國特色社會主義事業的新局面。俞老師在充滿激情的講課中，他的手機鈴聲還曾響起了兩次，但他每次都是非常果斷地掐掉電話，繼續講課，這種敬業的精神著實令人感動。預備黨員們也被這種氣氛所感染，雖然課堂的音響效果不是很好，但是大家都表現得非常認真，生怕漏掉了某些精彩片段。
原本我對中國特色社會主義只有一些概念化、符號化的認識，但聽完俞老師的課程之后，我在思想上經歷了一場特別的洗禮，我對中國特色社會主義有了更加深刻的認識。堅持中國特色社會主義，就是真正的堅持馬克思主義，就是真正的堅持社會主義，中國在以后的發展道路上，仍需要“中國特色社會主義”旗幟指引方向。在這面大旗的指引下，我們一定能把中國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，這也是黨在現階段的基本路線。我們在中國特色社會主義道路上，還應該堅持黨的領導，不搞私有化和多黨制，讓黨成為中國特色社會主義事業的領導核心，堅信只有中國特色社會主義才能救中國。
這只是我一些基本的想法，我們還應該腳踏實地、仰望星空，在求知和實踐的道路上，不斷提升自己，完善自己，是自己在思想上和行動上更加成熟。
匯報人：__
__年__月__日
六七月份黨員思想匯報篇四
思想方面，最近幾個月我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習“_”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。
在教學方面，積極參加教研室組織的教研活動，在區教研員和學校領導的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。
我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據減負的要求，會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展。
在業余時間，我積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，個人課題《分層誘思教學模式培養學生思維品質》解題，也積極撰寫教育教學論文，《巧用“一題多變”培養數學思維》一文發表于《上海中學數學》第x年1-2期。
在今后的工作中，我為自己定下以下幾個目標：1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，提高課堂效率;2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步;3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力;4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
學期的教育教學工作即將結束，回顧一學期的工作，心中有太多太多的感慨。教師這一職業是非常辛苦的，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和，也是學校教育工作、尤其是學生行為習慣培養的主力軍。
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六七月份黨員思想匯報篇五
最近這些年因貪污腐敗而落馬的高官如滿天繁星，數不勝數。近日又聽聞某某縣城一個770人的科級單位竟有110人貪污受賄，涉案金額竟高達500余萬元，實在是令人瞠目結舌，不敢想象。而高官落馬之后，往往流著悔恨的淚水，痛恨自己沒有接受組織、社會、群眾的監督，由于一意孤行，導致墜入墮落的深淵。這些現象所折射出來的社會問題發人深思。
一名成熟的黨的領導干部的成長之路，包含了組織的培養和人民群眾的實踐，耗費了大量黨的資源和社會資源。無論從政治角度，還是從經濟學角度，領導干部的腐敗變質都是國家、社會和人民的損失。俗話說的好：“權力是一把雙刃劍，失去監督的權力必然導致腐敗”。對于犯了案的高官，固然要問責，但我覺得不是最重要的，現今當務之急就是抓住此問題層出不窮更深層面的關鍵，而這個關鍵就是監督虛置，因此建立和完善行之有效的監督體制乃是當前首要。
也就是通過監督機制和監督氛圍，對領導干部行使權力提供一種有效的約束。如果領導干部個人手里的權力大于監督部門的權力，大于人民監督的權力，那么將權力的運行置于嚴格的監督下就難以實現，克服公權私用也就成了一句空談。實踐，監督虛置不僅是對黨和政府的工作不盡力，也是對領導干部的成長不負責。
我們黨一直非常重視監督的作用，積極構建教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系，在反腐倡廉和黨風廉政建設上取得了很好的成效。但不可否認，在不少地方仍存在著兩種傾向。一是監督虛置。上級監督疏于見面，監督時隱時現;同級監督縮手縮腳，顧慮重重;下級監督紙上談兵，名存實亡;群眾監督水中望月，形同虛設。二是個別領導干部不愿意接受監督，我行我素，既不監督別人，也不愿意接受別人的監督，對監督有畏難情緒，甚至嚴重到從心里不敢接受監督。這種客觀上疏于監督和主觀上害怕監督的傾向，對我們黨國事業和干部個人的成長都是極為不利的。
找到了問題所在，就應積極行動起來解決它。對于當前此問題的解決，需要各地各級黨和政府積極努力構建立體化、全方位的監督網絡，建立和完善行之有效的監督體制，尤其突出了對“一把手”的監督，把學校、家庭、社會的監督力量整合起來，既有工作圈的監督，又有社交圈的監督。而要讓這樣的監督網絡行之有效，需要各級黨委和政府從制度上嚴格執行，領導干部在思想上充分重視，把提高思想覺悟和接受監督當作自身義務，切切實實接受監督，真正意識到，監督是對領導干部最好的保護，在陽光下行使權利，真正得為人民服務。我相信未來的黨、國家和社會會越來越好。
此致
敬禮!
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日期：xx年x月x日