培訓工作總結是培訓工作的一個重要環節，可以幫助我們更好地總結和提煉培訓經驗。寫培訓工作總結時，我們可以結合實際案例和數據，提供具體而有說服力的論證。培訓工作總結與改進措施
部隊干部骨干培訓總結篇一
6月11至15日，職業技術學院舉辦青年骨干培訓班，57名青年骨干將在這里進行為期5天的培訓。開班以來，青干班積極抓好組織運行，確保各項學習活動緊張有序推進。開班在即，迅速成立班委會、臨時分成5個小組，明確職責分工，成員履職盡責，集思廣益，周密安排，制定了嚴格的詳細的學習活動計劃。全體學員在課堂紀律、作息安排、行為舉止等方面嚴格律己，學習之余，以文體活動、拓展訓練等方式展現活力，溝通感情，營造出了良好的學習生活氛圍，青年骨干班的凝聚力和向心力不斷增強。此次培訓，體現了廠黨委對青年骨干的關心關愛，體現了對青年人成長發展的重視和期望。
一是善于做老實之人。老實人有一個重要特點，就是老實做事，一步一個腳印，任勞任怨，一絲不茍，踏踏實實做事，這類人認為“干得好”比“說的好”更能體現人生價值。耍心機，耍滑頭，不僅讓自己失去了很多學習的機會，而且還讓自己除了學會嘴上的功夫外，就感覺自己肚子空空，什么都沒有學。因此作為青年干部要勇于自我加壓、擔當重任，在實踐中不斷摔打自己、磨煉自己，不斷豐富工作閱歷，提高實際操作和動手能力。
二是善于做有心之人。作為青年干部要冷靜思考、認真分析當前油田內外部形勢。要想方設法讓自己具備一技之長和安身立命之本，勤于學習，敏于求知，善于運用所學的知識來分析和解決問題，主動到工作量最重的崗位上去鍛煉，在實踐中不斷摔打自己、磨練自己，不斷豐富工作閱歷，提高實際操作和動手能力。
三是要善于做有志之人。朝著一定目標走出是“志”，一鼓作氣中途絕不停留是“氣”，兩者結合起來是志氣，一切事業的成敗都取決于此。要善于對管理的工作和團隊進行合理規劃，一步一個腳印，腳踏實地的埋頭工作，去努力去拼搏實現每一個階段性目標和總體目標，帶領自己的團隊走向勝利的彼岸。
采油五廠正處于改革發展和轉型升級的關鍵期，我們青年干部一定不要辜負領導的寄語與期望，苦練內功，乘勢而上，主動擔當，為采油五廠在轉型升級中取得新發展貢獻自己的青春和力量。
部隊干部骨干培訓總結篇二
尊敬的領導、老師、同學們：
大家上午好！第x期青年干部骨干培訓班在縣委高度重視和親切關懷下，在組織部的精心籌劃下，在所有選派單位共同關注與期待下，今天隆重開班了。我能作為學員代表發言，從內心感到無比榮幸。首先，請允許我代表所有參訓學員，向縣委組織部為我們提供這樣一個學習提高、互動交流的機會表示衷心的感謝。部長的講話給我們提出了殷切的`希望和嚴格的要求，并對青年干部的學習提高提出了指導性的意見和方法，我們要在學習和工作中努力實踐。
各位同學，時不待我，只爭朝夕。我們生活在一個充滿挑戰的時代，許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐，許多新問題等待我們去研究、去回答、去解決。只有不斷學習和充實自己才能更好地為人民服務，更好地實現自我的人生價值。在此之前，我們來自全縣不同的單位，但是現在我們有了一個共同的目標，那就是緊緊抓住這次培訓機會，認真學習，努力提高素質，牢固樹立團隊精神和集體觀念，以積極的態度、優異的成績完成培訓，為我們將來在工作過程中取得更優異的業績，奠定堅實的基礎。為此，我代表全體學員決心做到以下幾點：
1、提高思想認識，堅決完成學習任務。以“三個代表”重要思想為指導，充分認清加強學習的重要性，倍加珍惜這次來之不易的學習機會，刻苦努力，順利完成學業。
2、嚴格組織紀律，遵守各項規章制度。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結伙伴；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進步；不遲到、不早退、不無故缺席；集中精力保證學習的時間，努力提高學習效果。
3、認真學好每一門課，積極參加每一項活動。學有所獲，向組織交上一份滿意的答卷。
同志們，對于我們每個人的成長來說，參加這次青年干部培訓班，是一次難得的學習、鍛煉、交流、提高的機會，是一個重要的里程碑。我們要切實珍惜，認真學習，確保效果。相信我們一定會以這次培訓為契機，強化學習、錘煉品格、與時俱進、開拓創新，滿腔熱忱地投入到學習和工作中去。今后，在各自的工作崗位上實現新的跨越和發展，為碭山的全面振興貢獻青春力量。謝謝大家！
部隊干部骨干培訓總結篇三
親愛的同學們：
大家下午好，當今社會是一個機遇與挑戰并存的社會，要想在機遇與挑戰的雙重壓力下立足于社會，就得不斷的提升自己各方面的素養，不斷的去擴展自己的內涵和外延。尤其是在學生干部光環照耀下的我們。更應該加強各方面的學習以適應新形勢下各項工作的需要和挑戰。
其實人的一生不過是從光陰中借來的這么一段時光，當歲月流淌過去，我們自己的這一段生命鐫刻成什么摸樣，就要看我們青年時代是用加法去學習，還是用減法去浪費光陰，渾然度日。
修身、齊家、治國、平天下，這是中國人傳統的道德理想，一個人的志向決定了他一生的發展和努力，但是，在今天看起來，最重要的不在于我們終極的理想有多么高尚，而在于眼前擁有一個什么樣的起點。往往我們不缺乏宏圖偉志，但是我們缺乏到達那個志愿之前一步一步的積累和學習。我相信，每一個人都有理由去描述他的理想，但是一切從人的社會化進程開始，從一個自然人轉化為一個有社會規則制約的人，就注定了要經歷學習這個起點。在市場經濟飛速發展的今天，在千軍萬馬過獨木橋的'當今社會，必定一個學習型的社會，那么，什么樣的學習才是好、有益的學習，答案是：能夠促使我們行為習慣有所改變的學習，尤其是那些不良的行為習慣，比如說：懶惰，隨意亂扔垃圾，說臟話，不注重個人形象、憤世嫉俗，怨天尤人等等。
因此，在新形勢的考量之下，本學期我們將著重圍繞禮儀，人生之道、處世之道等一系列的理論講解、影片欣賞、小組討論，課外拓展等方式對在座的有志青年干部進行培訓。目的就在于“學習塑造你我，努力成就未來”。
古人云“三人行必有我師焉”，也就是說，誰都可以是我的老師，而我也可以成為他人某一方面的坐標，而這個"我"可以是在座的每一個人，也可以是我們的老師、親人或朋友。只要是正確的，積極的、仁厚的，我們都應該欣然學習、接受和吸納。所以下面我將隆重的為大家介紹經過半年多醞釀和考察之后，本期學習培訓的組織機構。班主任：冉靜主要培訓人：校團委組織部陸保霖等，之后還會陸續邀請學校的老師任教助教：校團委學生團總支楊明艷學員：校團委學生會全體學生干部。需要說明的是：今后還會從在座的各位當中民主推選出一些各方面表出現均突出和優秀的同學擔任班主任和班委等職務，大家一起將學生干部的培訓工作、將屬于我們自己的事業開展得更好。值得期待的是：在培訓結束后的結業典禮上，我們將著重表彰在學習培訓中綜合表現優秀的干部并評出一部分優秀學員給予頒發證書；對任職的班委、班主任及培訓的相關干部頒發聘書。同時，還將對本學期各部門評選出的優秀學生干部頒發榮譽證書。
拼搏未有窮期，我們還需努力。陸保霖、楊明艷等同學的首次大膽而勇敢的嘗試，不僅為我們作出了很好的表率，也驗證了孔夫子幾千年前對于“三人行必有我師焉”的深刻詮釋。希望在座的、蓄勢待發的有志青年能夠懷著一顆感恩的心，謙虛的去學習、交流并共同進步。記住，滿招損謙受益。也希望有朝一日，在座的每一位都能夠勇躍、勇敢的競爭上崗，站上這個講臺，將“三人行必有我師焉”的優良傳統發揚光大。
最后，祝大家在本期培訓中學有所成，學有所悟。謝謝大家
部隊干部骨干培訓總結篇四
為進一步提高我校學生干部的綜合素養，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我治理、自我服務的意識，校團委召開的學生干部培訓交流會于6月21日準時拉開帷幕。此次學生干部培訓包括了各方面的培訓，其涵蓋內容之多，范圍之廣，使我感覺頗深，對我們參訓人員來說更是一次非比平常的體驗。
經過這次的學習培訓，我更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素養以及治理組織能力、人際交流和溝通的辦法等。在第一天由王潔瓊老師說授的學的表率，行的楷模專題培訓中更是受益匪淺，讓我進一步認識到：作為學生干部，首先要有表率作用，惟獨自己軀體力行，才干更好的帶出發邊的人，并且也要樹立為學生服務的意識，謙虛的對待每一位同學，如實的反映同學們的要求，善于合理有效地表達和維護同學權益。
另外還要有堅別可摧的心理素養，指點江山的能力潛質，高瞻遠矚的現代觀念，知道得說話的基本藝術等，以求個人和集體的最大化地實現。
學習是學生的第一要務，作為學生干部要注意各方面的學習，這就要求我們的學習工作要有激情，有耐心，有責任感。在學好第一課堂知識的并且，還要注重平時的學習，占取信息制高點，拓展知識面，學會協調自身的時刻和精力，調整狀態，以促進自身綜合素養的全面提高。
在這次培訓中我還知道了學生干部應該掌握的工作辦法：
一、少說多做。恪守少說空話，多干實事的原則。學生會是一具自我治理，自我服務，自我教育，自我約束為議程的組織，這就要求我們學生干部在同學面前必須嚴格律己，說了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動去帶領同學們，贏得同學們的信任。
二、虛心向他人學習。虛心使人進步，驕傲使人降后，在實際工作中，我們學生干部一定要學會謙虛慎重，虛心學習他人的長處，用別人的長處去彌補自己的別腳，真誠的對待每一具人、每一件事。
其次算是作為學生干部對自我角色的定位。學生干部的前提和基本是學生，干部關于我們來說不過一具機會：一具能夠為同學服務的機會，一具能夠鍛煉自我能力的機會。因此，作為學生干部首先應該放正自己的位置，作為學生干部都應該有一具信念--情況要么別做，要么就仔細去做。
作為學生干部首先要做的是盡心竭力做好本職工作，在平時的工作中需要三心，即耐心，細心和責任心。并且也應具備團隊精神和協作意識，團隊精神是一具集體是否有吸引力的標志，在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。
經過這次的學習培訓，我也深刻的體味、反省，認識到了自己思想上的咨詢題，我將別斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，仔細對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并別斷的追求完美。
最重要的依然把握自己的心態，我們要別斷在風雨中成長，讓暴風雨別斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能尋到別人別曾走過的路，別人別曾到過的地點，看到別人曾看別到的風景。
部隊干部骨干培訓總結篇五
為期三天的團員青年骨干培訓班圓滿結束了，我為自己有機會參加公司組織的團員青年骨干培訓班而感到非常榮幸。短短的三天的學習讓我受益匪淺，不僅使我收獲了友誼、對今后自己的工作特點、工作方法有了更多的了解，對當前共青團工作有了更加清晰地認識，同時更加明確了我今后的工作奮斗目標，并增強了繼續戰斗在共青團的崗位上，努力去做一名讓黨放心、青年滿意的團干部的決心。現將有關心得體會匯報如下。
首先陳家新主任給我們講授學習黨的十七屆五中全會精神，中國共產黨的。工會副主席還為我們詳細講解了帶領廣大青年服務基層，企業職工享有的福利等。公司董事長也出席了此次培訓班活動，他在會上給我們講授了很多很多先進事例，提出要牢記祖國、忠誠黨的事例等。
晚上由我們22位青年團干們分成四小組，自由的編排節目參加聯歡活動。由于我們只有一天的時間，所排練的節目比較倉促，但這并不影響我們青春活力、熱情。晚會，在大家的歡聲笑語中結束。
最后，陳主任和呂主任指出，作為一名青年干部的素質和修養的培養，應有：政治理論、人品道德、知識文化、身體心理、文明禮儀、依法行政、戰略決策、組織協調、應急管理和媒體溝通等。我們一定要認識到，知識文化是提高一個干部行政能力的基本條件，并且是提升個人魅力和影響力的關鍵性因素。作為團員干部更要知識文化修養過得硬，那么他的領導能力和管理能力就能過硬，有助于自己更深入地開展工作，承擔更重要的任務。
靜下心來細細回顧這次的團員青年骨干培訓，留給我們的不僅僅是培訓班上領導講授的知識，而更多的是培訓班之余需要我們去細細咀嚼、用心體會的東西。讓自己能夠在今后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務的同時，也讓自己的工作和生活過的更加充實！
部隊干部骨干培訓總結篇六
遂寧車務段劉俊梁
11月1日至8日，我有幸參加了鐵道團委舉辦的青年宣傳骨干培訓班。通過幾天的學習討論，使我收獲頗豐，感受良多，與其他參培同志一樣都有一種激動的心情。在激動的同時，我也清晰的認識到，作為一名團干部，特別是作為一名身處鐵路建設與改革發展進程中的團干部，光有激動是不夠的，而是應當把激動轉化為激情。
俗話說得好，“學習會給人帶來收獲”,而就是這樣一句話，給我帶來了再次學習的力量。平日的忙碌使得自己忽略了學習和積累，突遇機遇，頓時感受到自己對于知識的貧乏，汲取知識營養的欲望也日益膨脹起來。本次宣傳培訓，由如何講好鐵路故事、宣傳稿件寫作、新聞攝影、新形勢下的共青團新媒體和網絡宣傳工作等環節組成，時間短暫，然而對于提高思維水平和綜合素質有著良好的效果。
在眾多的理論課程學習中，“新聞攝影”給我留下了深刻的印象。負責講座的是《人民鐵道》報社的陳濤主任。在他的精心指導下，使我對攝影有了深入的了解，同時也逐漸提高了自己的審美意識，并讓我意識到想要拍出好相片，擁有一部好的相機并非關鍵，重要的是利用好自己手中的相機。所以我從以下幾點談談體會：
1
理論聯系實際
學習攝影是一門需要理論和實踐相結合的過程，通過學習讓我認識了相機的'種類，了解了相機的性能，知道了怎樣才能拍出一張好的相片，我要把所學理論知識進行實踐操作，學以致用，用鏡頭拍出鐵路一線職工的風采。
2
多拍多看
攝影藝術來源于生活，很多精彩的畫面都是從生活中抓取出來的。我會盡可能的多看好的作品，多去分析、總結其作品的獨特之處，從中獲取一些啟發。其實不光是攝影，對待我們工作中的任何一件事，都是一樣，只有多做多總結才能把事情做好。
3
要注重細節
俗話說細節決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細節的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節，導致畫面的不完美。所以在學習攝影階段，我將注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時候，我會多去觀察被拍攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環境是否搭調，拍攝過程中被拍攝者的姿態、表情等等，都會影響到整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品，一定要從小的細節抓起，謹慎構圖，合理布光，力求畫面達到完美狀態，使事物永遠停留在最美的瞬間。
這次培訓還給我一個重要的收獲，那就是根據不同人的性格來制定自己交流的策略。“團干表達能力培養”的課程，讓我明白，人的性格千差萬別，面對不同的人要根據他的性格特點來進行交流，把握其中的規律，面對和接受自己和別人的差別，不能搞一刀切的交流模式，否則效果就不會好。一句話，性格應該成為我們與不同人交流溝通的參考，作為團干部，講究策略和方法，既能把事情辦好，還能把感情培養起來，讓著周圍的人包括領導和同事成為自己得朋友。
培訓的時間雖然短暫，但是深深激起了我繼續學習的欲望，在以后的工作中，我將以抓好青年需求為動力，想青年職工之想，做青年職工所做，為廣大團員青年服好務。
1
堅持思想突破
在今后的工作學習中，不斷加強自身政治思想教育，牢固樹立為青年職工服務的正確的方向和堅定的思想信念，堅決樹立“四個全面”大局觀，不斷提高自己的政治思想素質，努力做到用科學武裝自己的頭腦，用堅定的政治信念來指導行動。
2
學習革命歷史
利用團員代表大會、支部會、政治業務學習等契機，在團員青年中不斷加強對明革歷史和光榮傳統的學習，加深對其歷史地位和作用的了解，從而不斷提高和增強團員青年對工作的主動性和責任感。
3
新媒體應用
繼續加強新媒體的建設和管理，充分發揮新媒體傳播的優勢，優化新媒體信息傳播環境，為全段團員青年提供界面友好、形象直觀的交流學習的平臺，同時也給他們帶來圖文并茂的多重感官的綜合刺激。
部隊干部骨干培訓總結篇七
七月，我參加了區教育局和區教育學院為區中青年骨干教師舉辦的培訓。期間聆聽了兩次專家講座，分別由華師大的王儉教授的講座《行動研究中的同伴互助》和吳剛教授的講座《新課程改革背景下教學研究的方向與策略》。覺得這兩個報告都有著非常高的理論性，把國外的一些先進教育理念介紹給我們。雖然只有短短的兩天，但是覺得頗有收獲。
吳剛教授在他的《教學設計與有效教學》報告中提出的“課前五分鐘成功教學論”讓我很受啟發，教師精心設計的一段出彩的引入，一個生動、新穎的開場可以引導學生以高漲的情緒有效地參與課堂教學，從而達到事半功倍的效果。對我們教師而言，幾年不變的固定的教學模式、教學目標、教學內容、課后練習當然無法取得“成功五分鐘”的效果，這無疑要求我們改變、發展、開拓，我們要與時俱進，不斷更新自己的觀念，了解新鮮事物，關心學生的興趣，敢于挑戰、勇于嘗試，以一顆永遠年輕的心和孩子們一起學習、生活、成長。
王儉教授就關于教師專業化發展和同伴互助的主題幫助我們認識自我，不斷改善自我。同時也為我們提供了教師專業化發展道路上的一個非常有效的互相幫助、互相提升的形式。新時代的教師不僅要完成教育教學任務，而且應該在教育教學工作中不斷提升個人專業素養，加強對于教學行為的研究。更應該在走出去，多讀書，多聽課，多培訓，多思悟，借助于專家的引領，可以有效避免同伴互助過程中低水平的重復，使我們的教學研究更加有意義更加有價值。
而朱建華局長的講話又為我們今后的工作提出了具體、實際的要求，讓我逐漸地領悟到：要成為一名受學生歡迎，學校放心、家長肯定的老師，不是一朝一夕的事，我們在平時工作中肯學、善學、敢做的勁頭，在實踐中反思自己，在學習中提升自己。
部隊干部骨干培訓總結篇八
7月1日至8日，我有幸參加了鐵道團委舉辦的青年宣傳骨干培訓班。
通過幾天的學習討論，使我收獲頗豐，感受良多，與其他參培同志一樣都有一種激動的心情。在激動的同時，我也清晰的認識到，作為一名團干部，特別是作為一名身處鐵路建設與改革發展進程中的團干部，光有激動是不夠的，而是應當把激動轉化為激情。
俗話說得好，“學習會給人帶來收獲”，而就是這樣一句話，給我帶來了再次學習的力量。平日的忙碌使得自己忽略了學習和積累，突遇機遇，頓時感受到自己對于知識的貧乏，汲取知識營養的欲望也日益膨脹起來。
本次宣傳培訓，由如何講好鐵路故事、宣傳稿件寫作、新聞攝影、新形勢下的共青團新媒體和網絡宣傳工作等環節組成，時間短暫，然而對于提高思維水平和綜合素質有著良好的效果。
在眾多的理論課程學習中，“新聞攝影”給我留下了深刻的印象。負責講座的是《人民鐵道》報社的陳濤主任。在他的'精心指導下，使我對攝影有了深入的了解，同時也逐漸提高了自己的審美意識，并讓我意識到想要拍出好相片，擁有一部好的相機并非關鍵，重要的是利用好自己手中的相機。
所以我從以下幾點談談體會：
1理論聯系實際學習攝影是一門需要理論和實踐相結合的過程，通過學習讓我認識了相機的種類，了解了相機的性能，知道了怎樣才能拍出一張好的相片，我要把所學理論知識進行實踐操作，學以致用，用鏡頭拍出鐵路一線職工的風采。
2多拍多看攝影藝術來源于生活，很多精彩的畫面都是從生活中抓取出來的。我會盡可能的多看好的作品，多去分析、總結其作品的獨特之處，從中獲取一些啟發。其實不光是攝影，對待我們工作中的任何一件事，都是一樣，只有多做多總結才能把事情做好。
3要注重細節俗話說細節決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細節的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節，導致畫面的不完美。
所以在學習攝影階段，我將注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時候，我會多去觀察被拍攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環境是否搭調，拍攝過程中被拍攝者的姿態、表情等等，都會影響到整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品，一定要從小的細節抓起，謹慎構圖，合理布光，力求畫面達到完美狀態，使事物永遠停留在最美的瞬間。
這次培訓還給我一個重要的收獲，那就是根據不同人的性格來制定自己交流的策略。“團干表達能力培養”的課程，讓我明白，人的性格千差萬別，面對不同的人要根據他的性格特點來進行交流，把握其中的規律，面對和接受自己和別人的差別，不能搞一刀切的交流模式，否則效果就不會好。
一句話，性格應該成為我們與不同人交流溝通的參考，作為團干部，講究策略和方法，既能把事情辦好，還能把感情培養起來，讓著周圍的人包括領導和同事成為自己得朋友。培訓的時間雖然短暫，但是深深激起了我繼續學習的欲望。
在以后的工作中，我將以抓好青年需求為動力，想青年職工之想，做青年職工所做，為廣大團員青年服好務。