范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學(xué)生寫人作文評語篇一
前些日子，媽媽給她一張美容卡，奶奶視它為“掌上明珠”幾乎每周都要去做一次護(hù)理，奶奶為了學(xué)習(xí)美容，還專門去美容院買回來一些面膜、護(hù)膚水、防曬霜……洗完臉后，對著鏡子。“左右開弓”把臉拍的“啪啪”響。她為了更方便地了解近期世界發(fā)生的事情，還專門買來一大堆報紙來讀，而且讀得全神貫注。每當(dāng)我問到奶奶為什么這么趕時髦時，她總說：“時代的列車在前進(jìn)，我當(dāng)然也得緊跟其后啦！”
這段時間，奶奶又學(xué)會使用電腦了，她像“走火入魔”了似的，只要一有閑暇時間，她立馬打開電腦，戴上她的老花鏡，一會兒上網(wǎng)查資料，一會兒又見她玩電腦游戲，玩得不亦樂乎。奶奶最時尚的一點就是喜歡旅游，她說她要走遍祖國的大好河山，這不，剛從玉龍雪山回來，又要去避暑山莊了。
怎么樣？這就是我的奶奶，一個60歲了還與時俱進(jìn)的老人。
這是一篇寫人的'文章，作者抓住奶奶美容、玩電腦、旅游等愛好，描寫出了一個新潮、與時俱進(jìn)的奶奶。文章語言風(fēng)趣幽默，詳略得當(dāng)，構(gòu)思新穎，是一篇不錯的文章。
小學(xué)生寫人作文評語篇二
瞧，這里站著一位洋溢著陽光笑臉的小男孩，紅撲撲的小臉蛋，頭發(fā)密得像森林里的樹，濃濃的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，透著一股機(jī)靈勁;高高的鼻梁。他是誰呢?不是別人，正是我自己——李冠儒呀!
別人都說我活潑可愛，的確如此。我整天快活得像一位小神仙。下課了，我像脫韁的野馬，狂奔在學(xué)校的操場上。你現(xiàn)在看我在男生堆里踢足球，眨眼間我又會去女生堆里跳幾下皮筋，一會趁你不注意時我又溜到籃球架下，拍幾下籃球，當(dāng)然憑我現(xiàn)在的打球技術(shù)，還不能準(zhǔn)確投籃。嗨!玩玩兒唄。
不過，我也有煩惱的時候。例如競選班長的失敗、“童話王子”比賽的失利，使我連平日最喜歡的美食都不想吃了!——唉，沒心情!多虧媽媽的及時開導(dǎo)，才使我的心情好了許多。
可是，我也不總是名落孫山，也有揚(yáng)眉吐氣的時候，比方考試的時候。偷偷告訴你吧，我雖然年齡在班里最小，但已經(jīng)拿了好幾次年級第一啦!想知道其中的秘訣嗎?告訴你吧：認(rèn)認(rèn)真真審題，扎扎實實做題，就能穩(wěn)扎穩(wěn)打，奪得第一名的。放心吧，我不會驕傲的。
不過，我最大的樂趣還是結(jié)交天下的朋友。來吧，交個朋友
我叫夏子涵，今年九歲了，在美麗的琉璃河畔小學(xué)三年級讀書。
我有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著兩個羊角小辮兒;圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛;我有一個小巧的鼻子，鼻子下面有一張能說會道的小嘴;我還有一對水餃似的耳朵勻稱地鑲在我的腦袋左右。我的.身高接近一米四。大家都說我長得非常可愛，像一個布娃娃;大家又說我很文靜，像個小淑女。我的愛好是讀各種各樣的課外書，因為只有書讀多了長大才能做想做的事，有時看書入了迷我都忘了吃飯。除了讀書我的愛好是練書法，因為練書法可以培養(yǎng)耐心，幫我改掉脾氣急的毛玻我的優(yōu)點是幫媽媽做家務(wù)，給家里人講笑話。但是我有一個最大的缺點是膽小，課上發(fā)言時我總在感覺完全有把握時才敢舉手，另外假如晚上爸爸媽媽不在時我也不敢一個人在家。
這就是我，學(xué)校里的乖女孩，家庭里的開心果。
怎么樣?你們愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)生寫人作文評語篇三
我的表弟是一個馬后炮，上次我給他買了個玩具叫"蛋神奇蹤"，一上車我給他時，他就說:"我早就知道你會給我買這個。"我心里暗暗說道："還真是個馬后炮！"
但有時候他也很聰明，我們捉弄他時，他沒辦法，就裝哭，真不愧是我的表弟，簡直和我一個樣。
他生氣的時候，就象一頭憤怒的公牛，而我們就象一塊斗牛布，這只"牛"好象有使不完的力氣，圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我已經(jīng)跑得氣喘吁吁了,而他還精力十足。
如果他要是變聽話了，那是比任何人都聽話――有一次我跟他開玩笑，讓他去自殺，他就以手當(dāng)?shù)叮瑏砹藗€當(dāng)場"自殺"，讓我哭笑不得。
他有時候也很令人討厭，明明是男子漢，自己的事情自己做，可他偏偏讓他媽媽來做――比如說去金三峽火鍋店，火鍋好了，他不去夾，讓他媽媽去夾，還說："媽媽我要吃青菜，我要。"我可不會這樣，因為我爸媽從小就教育我不能依賴別人，所以我牢記在心，從不忘記，我跟我媽說這事，我媽說他還小，不懂事，那我希望他長大了就不要這樣了。
他是一個可愛、天真的'男孩，他的名字叫――黃暨楊。
小學(xué)生寫人作文評語篇四
她，高高的個子，微胖的身材，紅潤的臉頰上帶著幾顆晶瑩的汗珠。她拿著筆，托著腮，張大的眼眶里，精亮眸子緩慢的游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是她每當(dāng)用更巧妙的方法解決一道數(shù)學(xué)難題，為大家所熟悉，所喜愛的神態(tài)。她就是王雨涵。
記得第一次與她相識，是在小學(xué)二年級。那天，在一節(jié)語文課前，王老師領(lǐng)了一個女孩子來到教室，她微笑的.站在那，等著老師安排。王老師微笑著向大家介紹說：“從今天開始，她，就是我們班的同學(xué)了，我們二年三班又多了一名成員，大家一定要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。”說罷，就把她安排到我旁邊的位子坐，我情不自禁的向她瞟了一眼，雖然只看到了側(cè)臉，但我斷定她是一個文雅，端莊，不拘小節(jié)的人。
鈴 ......鈴......”上課了，王老師讓大家朗讀課文，她把手舉得高高的，王老師竟讓她讀課文，隨后，一陣清爽悅耳的讀書聲回蕩在我的耳畔，在此時，我就下定決心與她交朋友。下課了，同學(xué)們都像一個個小雞似的，到外面玩耍去了。而她卻仍坐在那里寫字，時間一分一秒的過去了，我主動上前搭話笑著對她說；“你好，我能與你交個朋友嗎？”她昂起她那可愛至極的臉向我望了望，精亮的眸子在張大的眼眶里閃著燦爛.陽光般的光芒。她不假思索地說：“好啊，我一見你就打心里地佩服你，喜歡你，我很樂意與你交朋友。”于是，不到半日，我們兩個便熟識了。
慢慢的接觸中我發(fā)現(xiàn)她還是一個勇敢的女孩子。那天下午，上體育課，老師叫我們?nèi)ンw育倉庫拿足球。天哪!體育倉庫里一片漆黑，她大膽地走了進(jìn)去，一回頭看見我渾身發(fā)抖，面如白紙，她關(guān)心的問我：“怎么了，不進(jìn)去嗎？”我嘴唇變得失了血一般的顏色，顫抖地說：“我.我....天生就怕黑。”她撲哧一聲的笑了。在她的耐心開導(dǎo)下，我的膽子也大了起來，我們一起的取出了足球，從此以后，我更佩服她了。
她就是我的好朋友，王雨涵。雖然我們我們很快就要畢業(yè)，不會在一個學(xué)校了。但我由衷的祝福她-一切都好。