每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
寫景的作文400字四年級(jí)篇一
繞過吐艷和鳴壁之后再直走，就到了放生池。放生池里的水很綠，綠得像塊碧玉，靜得像一面大鏡子，不過水很淺。里面養(yǎng)了好幾十只小烏龜：有巴西龜，草龜?shù)鹊取?/p>
參觀完放生池，一直往東南方向走，就到了荷花池。荷花池湖面上都是荷花，從遠(yuǎn)處望去，這里就像粉紅色的大地，真美??！池中心還有一個(gè)巨大的石像那就是蓮花仙子。
走過荷花池，我們來到清平湖劃船。那里的.船票的價(jià)錢還不小哦！坐在船上，可以見到許多景色如石橋，花草樹木，怪石及陸地上的各種建筑。
游覽完清平湖之后，我們?nèi)プ现駡@游玩。紫竹院可稱得上是兒童天地了。你看，它可以在彎彎曲曲的小河里抓魚，還可以在里面戲水，玩耍，最主要的是它中間有一塊大大的“怪石”，地上鋪滿了鵝卵石，走起來很舒服。如果你不介意的話還可以撿起別人扔在水里的魚糧來喂魚。（反正小魚也不吃的，別浪費(fèi)了吧。）
寶墨園還有很多景色如清明上河圖，玫瑰園等等，多得說也說不盡。寶墨園真的很美，你若有時(shí)間，一定要好好去游覽一下哦！
寫景的作文400字四年級(jí)篇二
夏天的荷花是漂亮的，它一動(dòng)不動(dòng)地站在荷葉上，像一個(gè)亭亭玉立的粉色的，白色的，小姑娘。
夏天的炎熱，那荷花已經(jīng)在池塘里開了不少了，它們挨挨擠擠的，白荷花，粉的荷花，不相上下，都想把最好的一面展現(xiàn)給大家。白荷花的清香把剛剛邁進(jìn)荷塘的人們就吸引過去了，粉的荷花隨的'那夏天的微風(fēng)隨風(fēng)搖擺，你一個(gè)吸引的，我一個(gè)“跳舞”的，怎么不能把那些游客引過來？
在微風(fēng)中，在那夏天的陽光中，荷塘里的荷花中間，還有幾個(gè)花骨朵呢！那幾個(gè)花骨朵，飽脹的好像要立馬就開花，把最漂亮的一面展現(xiàn)給每個(gè)人似的。
那些花骨朵好像在說：“呀！我要趕快開花，變的更加美麗呀！那已經(jīng)開放的荷花，中間有像蛋黃一樣金黃的花蕊，再加上那雪白的和粉紅粉紅的花瓣，那不把人美的摔跤才怪。
這是我以前再荷花池邊看的景色，那正是夏天，夏天是荷花開放的季節(jié)，那時(shí)候好像還有紫的荷花和藍(lán)色的荷花，反正每一朵荷花都是那么的漂亮，全部開放的荷花就是成熟的小姑娘，是花骨朵的就是還是一點(diǎn)大的小姑娘。
看，那碧綠的荷葉，襯托著荷花，非常的美麗，我以前看的荷花都很漂亮呢。
寫景的作文400字四年級(jí)篇三
我的家鄉(xiāng)在北方，那里有優(yōu)美的風(fēng)景，一年四季都盛開著鮮花。生活在那里好像生活在仙界一般，非常迷人。一早起來，就能呼吸到新鮮的空氣。
春天，冰雪融化，春姑娘跳著舞來了，柳樹在河邊和風(fēng)姑娘跳起了舞，百花盛開，有迎春花，杏花，桃花……一早醒來你就能聞到花的香味，閉上眼睛，感覺好像被萬花圍繞著一般，多么迷人??！
夏天，家家戶戶都忙著去種糧食，小孩子就在家里吃西瓜或者和爸爸媽媽一起去種田。在夏天也有很多剛盛開的話，有蛇目菊、龍膽、千日紅、草石竺、睡蓮、飛燕草、霞草……是不是很美啊！
秋天，也有花比如：桂花，芙蓉，百合，月季……各種各樣樹的'葉子都掉了，每當(dāng)你走在回家的小路上，每當(dāng)你踩在滿地是葉子的小路上，心里是多么得意啊！就像走在紅地毯上！
冬天，你們或許覺得冬天這么冷有什么風(fēng)景，那就想錯(cuò)了，冬天你可以看雪景，可以滑雪，打雪仗……冬天你也可以看到花有，果石榴、桂花、葉子花、米蘭、大麗花、美人蕉、荷蘭菊、雞冠花、翠菊、千日紅、雁來紅、月季……
這就是我家鄉(xiāng)的風(fēng)景。
寫景的作文400字四年級(jí)篇四
海的寬廣讓人敬佩，江的奔騰讓人震撼，河的美麗讓人向往，溪的活潑讓人喜愛……在這些極美麗的水中，我最喜歡的是院子里的湖。
每天清晨，我蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上，看到湖上水波蕩漾，總是會(huì)給我?guī)硪惶斓暮眯那椋话頃r(shí)分，我唱著歌路過湖邊時(shí)，夕陽的余暉灑向湖面，湖面上波光粼粼，泛起漣漪，總讓我陶醉其中。
春天，湖面碧綠，岸上柳樹抽出嫩芽，美麗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)碰到湖面，湖面上馬上泛起一圈一圈的水波。湖中的大石頭上偶爾會(huì)出現(xiàn)一只小烏龜，石頭周圍圍著一圈黑黑的小蝌蚪，好像爭(zhēng)著搶著要和湖水說話。小鳥在湖上空嘰嘰喳喳地唱著，為湖高歌。
夏天，湖面上有許多水蟲，在湖姐姐的手掌上跳來跳去。四五朵嬌艷欲滴的荷花鉆出水面，向湖姐姐展示自己的身姿，翩翩起舞，湖姐姐也配合著為花兒們鼓掌。
秋天，落葉飄落到湖姐姐的頭發(fā)上，一條條金魚在湖姐姐的懷抱中游來游去，依偎著它，每當(dāng)這時(shí)，湖姐姐便會(huì)快樂地露出微笑。
冬天，湖姐姐不再有活力了，冷冷的天氣和冬天為湖姐姐蓋上被子。在湖姐姐沉睡時(shí)，可愛的小朋友們?cè)诤憬愕纳砩媳M情玩耍，是湖姐姐給大家?guī)砜鞓贰?/p>
湖，你默默為大家奉獻(xiàn)美麗，你哺育小魚兒和兩岸的植物，你伴隨我度過許多個(gè)春夏秋冬，為我?guī)砻赖南硎堋?/p>
我愛你，院子里的小湖！
寫景的作文400字四年級(jí)篇五
校園的銀杏是美麗的，是迷人的。
春天，一條條光禿禿的樹枝上，發(fā)出了一片片嫩芽。清晨的露珠躲在嫩芽上，在朝陽的映照下，晶瑩剔透。微風(fēng)吹拂，露珠調(diào)皮地跳向大地，這時(shí)的嫩芽更加?jì)赡塾?，它給校園帶來了春的氣息。
夏天，枝頭開出了小小的，卻很優(yōu)雅的花朵，金黃色的花心發(fā)出醉人的香味。碧綠的'葉子郁郁蔥蔥，像一把大蒲扇，又像一把巨大的綠傘，火辣辣的陽光被毫不留情地?fù)踝?，它給校園增添了一絲絲夏的涼意。
秋天，銀杏葉色彩是最為豐富的，葉子綠中帶黃，黃中又透著一點(diǎn)紅色。樹上一顆顆黃色的小果子，像一個(gè)個(gè)嬌氣的小孩，躺在大樹媽媽的懷抱里撒嬌。終于有一天，它們長(zhǎng)大成熟了，給校園添加一份秋的果實(shí)。
我最喜歡冬天的銀杏。初冬葉子黃得是那么的燦爛。陣陣微風(fēng)吹過，葉片“沙沙”作響，片片黃葉緊挨樹梢，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，在陽光的照耀下，在藍(lán)天的襯托下，顯得更加金黃！瑟瑟寒風(fēng)過后，片片黃葉如雪花般飄落下來。我撿起一片落葉，仔細(xì)觀賞。它像一把小扇子，條條葉脈像扇骨，中間是最深的土黃色，向兩邊逐漸擴(kuò)散，最邊上是優(yōu)雅的淡黃色。我要把它珍藏好，它帶給我對(duì)校園冬的留戀。
校園的銀杏樹呀，你四季都有各自的色彩！我喜歡你充滿活力，喜歡你生機(jī)勃勃，更喜歡你堅(jiān)強(qiáng)而挺拔！