無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
文藝演出新聞稿題目 演出新聞稿篇一
我們走進了一個寬敞的會堂，這兒鋪上了一層紅色的地毯，我抬頭一看，哇！上面掛滿了七色的霓虹燈閃著耀眼的光彩，五光十色，互相交映著，有一個大燈上，掛著許多小燈，旋轉著，變化著不同的顏色，美麗極了。在舞臺上，還擺放著幾盆各式各樣的花兒，在一片片肥厚的綠葉下盛開著，開的那么鮮艷，好看極了！
舞臺下的觀眾坐得滿滿的，有的站了起來東張西望，好像對這兒很好奇，有些人著急地在舞臺下來回走著，還有些人踮著腳神情中透露出焦急的期盼？舞臺圍繞著一群工作人員，有攝像師，有音響師，還有燈光師？所有的人都準備好了，就只等著演員上場了。
演出即將開始，一個穿著白色襯衣，披著馬甲的年輕男子走了來，他看了看手表，莊重地說：“水府名苑杯演唱比賽正式開始！”觀眾們許多都站了起來，高聲歡呼為選手加油。第一個選手不緊不慢地走了上來，他穿著一身燕尾服，清了清嗓子，說：“各位評委老師，觀眾朋友們，大家好！我今天為大家演唱的歌曲是“海闊天空”，播放了一小段美妙的前奏后，只見選手拿起手中的話筒，兩腿并攏，身子后仰，神情中略帶憂傷，放開喉嚨唱了起來，到了高潮部分，演員停頓了一下，吸了口氣后接著唱，在一個高音部分突然停住，唱不上去了！只見他握緊了拳頭，臉憋得通紅，頭上冒出了豆大般的汗珠，眼睛不時地往地上看？歌終于唱完了，他還沒說完話就急著下臺去了，看來他對自己的表現(xiàn)很不滿意，好像不想在舞臺上多呆一秒。臺下觀眾們紛紛議論著什么，有的指指點點，有的人給他加油鼓勁，還有的好像對他很失望。
片刻后，第二位選手走上了舞臺，她戴著一個漂亮的小紅帽，身上穿著一條長長的粉色連衣裙，她鞠了個躬，說：“各位評委老師，各位觀眾，大家下午好，我給大家?guī)硪皇住逗啇邸罚 贝蠹掖舐暁g呼，開始放音樂的時候，她一邊點著頭數(shù)拍子，一邊等一展歌喉的時機。她還輕輕蹲一下身子緩緩向右邊，在向左邊輕蹲了一下，又慢慢的搖向右邊。只見她深吸了一口氣，兩手握在胸口，張嘴唱了起來，她的歌聲又優(yōu)美又流暢，如高山流水，又如低谷回音，那么婉轉那么悠揚，伴著美好的旋律，她一口氣唱完了。全場人不由得起立鼓掌，掌聲回蕩，久久不息，都為她歡呼喝彩。
到了結束的時候，主持人為選手發(fā)獎品了，瞧！選手們一個個高興的樣子觀眾被他們給感染了。
文藝演出新聞稿題目 演出新聞稿篇二
張航智
今天下午陽光明媚、萬里無云。全體師生組織去操場上觀看節(jié)目。咱班同學排著筆直的隊伍，邁著整齊的步伐，來到操場上對號入坐，靜靜地等待節(jié)目的開始。
伴隨著一陣輕快的音樂，全場瞬間鴉雀無聲。沒過一會節(jié)目開始了，讓我最喜歡的節(jié)目是魔術表演。魔術師是一個穿著碧綠衣裳，留著長長的頭發(fā)并且口語親切的姐姐。
看！魔術表演開始了。她拿著一把紅色的傘，“砰”的一聲打開了，漫天的粉飛落下來。她的手卻空空的什么也沒有，突然她的手里竟然出現(xiàn)兩把傘，看得我們目瞪口呆，簡直難以相信。我認為每個魔術肯定都是有技巧的，我滿懷疑問地對我前面的同學說：“你覺不覺的這個魔術是假的？”
他就對我說：“什么？你覺得這個魔術是假的！不可能吧！”我一聽他的話，我也覺得魔術也有可能不是假的，我半信半疑的。主持人上來了，神秘地說：“誰想學這位姐姐的魔術，趕快舉高自己的手。”一邊說，還一邊舉高了自己的手并且搖了搖。
姚希成的手舉得高高的，就讓他上來演示。姚希成學著魔術師姐姐的樣子，一板一眼的，可結果卻截然不同。
這次的節(jié)目很精彩，令我印象深刻，永遠都不會忘記。
【文藝演出】
葉可瀅
今天，我們學校進行了文藝演出。
我們興高采烈地來到操場，舞臺上已經(jīng)開始演出了，只見一個小丑，手上拿滿球球向上拋，能讓一個球球都不落地，真厲害！
接著，又有了小品、相聲、魔術、舞蹈表演，最讓我們開心的是四個人的小品表演《看電影》。
首先，一個穿黑衣的男人拉著一個女人出場了，“黑衣男”對女朋友說：“來來來，這個位置在中間，我們坐這兒吧！”“不行，不行！這個是別人的位置，我們不能坐。”女朋友說。
“有什么關系，坐就是了！”“黑衣男”拉著女朋友就坐了。
過了一會，一個“壯漢子”拉著一個“風衣女”出場了，“壯漢子”對“黑衣男”說：“先生，這個是我們的位置，請你讓一下。”
“黑衣男”不讓，還挑釁要打架，要不是“風衣女”說老公是散打冠軍，“黑衣男”準得和“壯漢子”打起來了。
可“黑衣男”讓座后，做了各種沒素質的舉動，我就不提了。最沒素質的是，他還一邊看電影，一邊吃瓜子。大家沒法看電影，便氣呼呼地走掉了。
文藝演出可真棒呀！不過，提醒你們千萬別做“黑衣男”那樣沒素質的人哦！
文藝演出新聞稿題目 演出新聞稿篇三
看演出900字作文
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今天晚上，爸爸要帶我去邯鄲大劇院看阿根廷舞蹈團的舞蹈表演，這次看表演的機會還是全家人讓給我的呢！
1月19日是邯鄲大劇院開業(yè)一周年慶典，大劇院舉辦了免費參觀和抽獎活動，要抽出十名幸運觀眾，被抽中的觀眾可以得到一張大劇院的門票。媽媽填了幾張表，幸運的是其中的一張被抽中了，我們得到了一張門票。這可是唯一的一張票哇！到底讓誰去看呢？大家發(fā)了愁。這張票是阿根廷的`一個舞蹈《欲望探戈》，由于我學習舞蹈，經(jīng)討論大家一致同意讓我去看。開始我還擔心自己萬一找不到座位怎么辦？但后來爸爸說，大劇院里都寫著向哪走，我這才放了心。
晚上七點二十分，爸爸把我送到了邯鄲大劇院門口，約好了集合地點，我就走進大劇院。剛一進門，只聽見大喇叭里在重復著“單號往西走，雙號往東走。”我拿出票一看，是六排十三號，于是我往東走去。
檢完票，我走進演播大廳。這是我第一次來邯鄲大劇院，找到座位后，表演還沒開始，我便觀察起演播大廳。演播大廳一共有五層，一排排紅色的座椅整齊地排列著，聽工作人員說，這里最多可容納一千五百多人。只見舞臺上燈火通明，兩個大屏幕分列兩旁，中間是演出場地，看上去非常氣派。過了一會兒，演出終于開始了。演播廳里的燈漸漸暗了下來，舞臺上也是一片漆黑。隨著音樂的響起，舞臺上的燈亮了起來，演員們身著五彩繽紛的服裝上場了，他們跟著音樂的旋律跳了起來。這場演出是阿根廷著名舞蹈家們一起表演的。我看到有時演員們接連做好幾個高難度的動作，臺下不時傳來熱烈的掌聲，他們跳得可真好呀！后面還有一排樂隊，有彈鋼琴的，有拉手風琴的，有拉二胡的，有拉小提琴的，還有拉大提琴的。前面的跳舞，后面的奏樂，他們配合的非常默契。剛開始我沒有看懂，以為他們只是在跳舞，但后來我發(fā)現(xiàn)，他們在用舞蹈演一個劇情，也就是舞劇。
在表演結束的時候，演員們謝了幕，就走下舞臺，找了幾個離舞臺近的觀眾，拉著他（她）走上舞臺，跳了起來。在這些觀眾里，有的是小朋友，還有的是成人，由于我的座位離舞臺遠，所以我只好看他們跳。
表演結束了，我跟著大家走出邯鄲大劇院，爸爸早已在我們約定好的地方等我了，我們在大劇院門口照了幾張照片，就回家了。
通過這次看演出，我發(fā)現(xiàn)了探戈舞和我們中國舞有很大不同，看他們跳得那么好，我以后一定要加倍努力練習舞蹈，長大也成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員。
六年級:藺益萱
文藝演出新聞稿題目 演出新聞稿篇四
8月1日晚上，我和爸爸媽媽一起去影城看“消防法”文藝晚會演出，這臺晚會是浙江省公安消防總隊藝術團專程從杭州到我們景寧演出的。
兩位武警戰(zhàn)士威武地站在檢票門口，大人和小孩都要憑票進去。我們進去以后，演出還沒有開始，我和爸爸媽媽就坐在位置上等待。周圍沒幾個人，有的在吃東西，有的在聊天，還有的在看臺上的燈光。我們高興地談笑著，但周圍的人就是沒多起來。都到演出的時間了，影城內還是空蕩蕩的，我不禁心里嘀咕：“怎么了，不是每個單位都發(fā)有票的嗎？”爸爸看出了我的心思，說：“不急，等下還肯定還會有人來的。”爸爸的話剛說完，真的就有人陸陸續(xù)續(xù)進來了。聽他們說，他們不用憑票就可以進來了。
過了一會兒，一位身穿軍裝的女主持人健步走了出來，她聲音洪亮地宣布：“演出開始。”這時，臺下響起了熱烈的掌聲，我也迫不及待地鼓起掌來。第一個節(jié)目是歌舞《和諧與責任同行》，演員們唱的很動聽，舞的很優(yōu)美，最后他們在響亮的口令聲中有序地退出舞臺。此時，我不禁感慨：“軍人很聽話，他們真的很遵守紀律。”
接著，演員們又表演了快板《防患于未然》、雜技《肩上芭蕾》、小品《蓋章》、情景歌舞《將防火進行到底》、魔術《幻》、舞蹈《茉莉花》、相聲《一替公司》、女聲獨唱《平安中國》和雜技《火海威龍》等節(jié)目……整個劇場響起了一陣又一陣掌聲。每次演出結束后，演員都說：“謝謝，謝謝！”我就是想不明白：“說‘謝謝’的不應該是演員，而應該是我們觀眾哦。”
今晚的節(jié)目真精彩，賞心悅目的《肩上芭蕾》、驚險刺激的《火海威龍》等一個個節(jié)目，讓觀眾在笑聲、掌聲中留下了難忘的印象。今晚的節(jié)目真感動，“爸爸說平安是福，媽媽說平安是歌……那就是你平安中國”的歌聲，讓觀眾在沉靜、思考中熱淚盈眶。今晚的`節(jié)目真長見識，情景歌舞《將防火進行到底》、相聲《一替公司》等一個個節(jié)目，讓觀眾在愉悅心情的同時，掌握了基本的消防安全知識。
晚會結束了，我和爸爸媽媽依依不舍地離開了影城，但晚會的情景卻清清楚楚地復制在了我的腦海里。
文藝演出新聞稿題目 演出新聞稿篇五
武夷山旅游行程的第二天晚上，我們一起去看了令人震撼的山水實景演出《印象大紅袍》。那天演出之前還下了一場大雨，這場雨也想給這場演出捧場啊。進場時，工作人員發(fā)給觀眾每人一件雨衣，我們按照座位號陸續(xù)入場。這是一個露天的橢圓形的大劇場，有兩千多個座位。
演出開始了，“啪”的一聲，周圍的燈光熄滅了，一束燈光又突然重新射起對準主持人，他深情地講述著茶的歷史傳說。邀請大家一起回到過去看看。柔美的音樂響起，舞臺邊，在滑竹桿的妹妹劃動那長長的竹桿的一瞬間，我們的座椅突然轉動起來，太神奇了!接著映入眼簾的`是一座座兩層樓高的小房子，里面變幻著五彩的亮光。穿著艷麗古裝的演員們分別站在二樓和一樓，排成一排，他們揮動長長的衣袖隨著音樂旋轉。
接下來座椅又轉動了，把大家?guī)肓艘黄窳帧．斁G色的燈光照亮竹林的時候，原來是好多舞者拿著長長的竹竿舉向天空。這時竹林前出現(xiàn)了兩個身穿白衣長袍的詩人，他們坐在椅子上盡情地吟詩品茶。后來他們起身走進竹林，拿著竹竿的舞者們不停地圍著兩個白衣詩人跳舞，步伐一直在旋轉。不一會兒白衣詩人從隊伍里面顯現(xiàn)了出來，他揮動那潔白的袖子在舞臺中急速旋轉，像一個風火輪一樣從我們身邊跑了過去跑出了竹林，另一個白衣詩人抓起一根長竿，突然凌空而起撐在長竿上面飛舞回旋，像一個展翅高飛的雄鷹，這個場景相當令人震撼。
精彩的表演一幕接一幕，茶園的表演更讓我印象深刻。茶園里人們在辛勤勞作著，手里拿著裝滿茶葉的篩子在加工茶葉。他們輕輕抖動著手里的篩子，動作輕快、優(yōu)雅又整齊，舞臺上五彩的燈光不停地變幻，人們也時不時地變幻著隊形，從最東邊的篩子開始做起了波浪形，他們的動作完美又整齊，手中的篩子就像真正的波浪在大海里拍打翻滾。
《印象大紅袍》演出里，我還知道了大紅袍的由來：一位進京趕考的書生路過武夷山的時候累倒了，昏迷不醒，茶農見狀趕緊到山上采了神茶，煮茶給這位病人喝，喝下神茶后，書生臉上恢復了紅潤，神志也清楚了，身子也好了。當他高中狀元,皇帝賜給了他一件大紅袍，考生感慨地說：“沒有神茶就沒有我。”于是他請求皇帝把大紅袍獻給這神茶，這就是大紅袍茶葉名字的由來。
整場大紅袍的演出壯觀又震撼，優(yōu)美動感的音樂，艷麗逼真的舞臺布景，特別是白色的駿馬活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在以樹林為背景的屏幕上時，引得現(xiàn)場陣陣驚嘆，還有聲光色的完美結合，《印象大紅袍》演出真令人印象深刻啊!
文藝演出新聞稿題目 演出新聞稿篇六
今天晚上我們要去看演出。那里演得最精彩的節(jié)目是《超級主持人》，這個節(jié)目非常搞笑。
一開始，一個姐姐模仿主持人走路的姿勢，一扭一扭走上臺，她身上的裙子也跟著一搖一擺。她一出場就把我們逗得哈哈大笑。
更好笑的是她和小男孩兒的對話。那個姐姐說：“我看一個節(jié)目，主持人是這樣說的‘破布從山崖上流下來，美麗極了！’”
小男孩驚訝地說：“媽呀！破布什么時候飛到山崖上去了？”
一連串幽默的對話，讓所有的觀眾捧腹大笑。在節(jié)目的最后，姐姐對小男孩說：“下面請欣賞‘掀起你的頭蓋來’！”
小男孩嚇得趕緊跑，邊跑邊叫：“再不跑，我命都沒了，腦子都快爆了！”
伴隨著一陣陣的笑聲，精彩的演出結束了。
文藝演出新聞稿題目 演出新聞稿篇七
今天晚上，我和媽媽去保利大劇院欣賞李飚青年打擊樂團的演出。劇院里人很多，大多是小朋友。
架子鼓、非洲鼓、手鼓、馬林巴、顫音琴，各種樂器輪番演奏，樂手們演得很好，他們敲得很好，很投入，很動聽，我們聽得也很投入。每首曲子表演結束，我們就又拍手、又歡呼。我的手都拍紅了。
演奏《螢火蟲》時，他們想到用手指按住手電發(fā)出紅光來演螢火蟲，并且隨著音樂忽明忽暗，真奇妙。
最后一首曲子非常熱鬧，觀眾們都站起來，邊拍手邊跳，樂手們也敲得熱火朝天。氣氛真好。
演出結束了，我們意猶未盡，只能依依不舍地回家。出門的時候還有巧克力棒冰吃。
今天的演出真是一場聽覺盛宴啊！
文藝演出新聞稿題目 演出新聞稿篇八
今天晚上，爸爸要帶我去邯鄲大劇院看阿根廷舞蹈團的舞蹈表演，這次看表演的機會還是全家人讓給我的呢！
20xx年1月19日是邯鄲大劇院開業(yè)一周年慶典，大劇院舉辦了免費參觀和抽獎活動，要抽出十名幸運觀眾，被抽中的觀眾可以得到一張大劇院的門票。媽媽填了幾張表，幸運的是其中的一張被抽中了，我們得到了一張門票。這可是唯一的一張票哇！到底讓誰去看呢？大家發(fā)了愁。這張票是阿根廷的一個舞蹈《欲望探戈》，由于我學習舞蹈，經(jīng)討論大家一致同意讓我去看。開始我還擔心自己萬一找不到座位怎么辦？但后來爸爸說，大劇院里都寫著向哪走，我這才放了心。
晚上七點二十分，爸爸把我送到了邯鄲大劇院門口，約好了集合地點，我就走進大劇院。剛一進門，只聽見大喇叭里在重復著“單號往西走，雙號往東走。”我拿出票一看，是六排十三號，于是我往東走去。
檢完票，我走進演播大廳。這是我第一次來邯鄲大劇院，找到座位后，表演還沒開始，我便觀察起演播大廳。演播大廳一共有五層，一排排紅色的座椅整齊地排列著，聽工作人員說，這里最多可容納一千五百多人。只見舞臺上燈火通明，兩個大屏幕分列兩旁，中間是演出場地，看上去非常氣派。過了一會兒，演出終于開始了。演播廳里的燈漸漸暗了下來，舞臺上也是一片漆黑。隨著音樂的響起，舞臺上的燈亮了起來，演員們身著五彩繽紛的服裝上場了，他們跟著音樂的旋律跳了起來。這場演出是阿根廷著名舞蹈家們一起表演的。我看到有時演員們接連做好幾個高難度的動作，臺下不時傳來熱烈的掌聲，他們跳得可真好呀！后面還有一排樂隊，有彈鋼琴的，有拉手風琴的，有拉二胡的，有拉小提琴的，還有拉大提琴的。前面的跳舞，后面的奏樂，他們配合的非常默契。剛開始我沒有看懂，以為他們只是在跳舞，但后來我發(fā)現(xiàn)，他們在用舞蹈演一個劇情，也就是舞劇。
在表演結束的時候，演員們謝了幕，就走下舞臺，找了幾個離舞臺近的觀眾，拉著他（她）走上舞臺，跳了起來。在這些觀眾里，有的是小朋友，還有的是成人，由于我的座位離舞臺遠，所以我只好看他們跳。
表演結束了，我跟著大家走出邯鄲大劇院，爸爸早已在我們約定好的地方等我了，我們在大劇院門口照了幾張照片，就回家了。
通過這次看演出，我發(fā)現(xiàn)了探戈舞和我們中國舞有很大不同，看他們跳得那么好，我以后一定要加倍努力練習舞蹈，長大也成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員。
文藝演出新聞稿題目 演出新聞稿篇九
看演出
浙江省三門縣實驗小學四（4）班葉一帆
今天下午，我們四年級同學到影劇院看演出。
我們來到影劇院，剛坐了下來，演出就開始了，隨著一句：“現(xiàn)在有請演員們表演舞蹈――心愿”。只見一排穿著軍裝的演員們笑瞇瞇地走上臺，個個精神抖擻，開始表演了，你看！男演員們個個英姿颯爽，女演員們個個修長挺拔，他們做了一個又一個的高難度動作，贏得了同學們的陣陣喝彩……
我最喜歡“禮物”這個節(jié)目了，它講的是一些同學在過最后一個兒童節(jié)的時候，都紛紛夸耀自己的`禮物，只有小麗拿著一個盒子不肯給大家看。于是，大家就用刻薄的話譏諷她，還轟搶她的禮物。最后，一位自稱“小公子”的同學，把她的盒子打開。可是，里面沒任何東西，只是個空盒子。大家見了，就問她怎么回事，于是，她就忍著淚給大家說明了原因，我聽了，心想：我一定要尊重別人的隱私。
這次表演真是太精彩了，演員在表演之前一定是經(jīng)過充分準備。真可謂，臺上一分鐘，臺下十年功，我想我們學習也一樣，要想取得好成績，就必須下苦功夫。
文藝演出新聞稿題目 演出新聞稿篇十
今天下午陽光明媚、萬里無云。全體師生組織去操場上觀看節(jié)目。咱班同學排著筆直的隊伍，邁著整齊的步伐，來到操場上對號入坐，靜靜地等待節(jié)目的開始。
伴隨著一陣輕快的音樂，全場瞬間鴉雀無聲。沒過一會節(jié)目開始了，讓我最喜歡的節(jié)目是魔術表演。魔術師是一個穿著碧綠衣裳，留著長長的頭發(fā)并且口語親切的姐姐。
看！魔術表演開始了。她拿著一把紅色的傘，“砰”的一聲打開了，漫天的粉飛落下來。她的手卻空空的什么也沒有，突然她的手里竟然出現(xiàn)兩把傘，看得我們目瞪口呆，簡直難以相信。我認為每個魔術肯定都是有技巧的，我滿懷疑問地對我前面的同學說：“你覺不覺的這個魔術是假的？”
他就對我說：“什么？你覺得這個魔術是假的！不可能吧！”我一聽他的話，我也覺得魔術也有可能不是假的，我半信半疑的。主持人上來了，神秘地說：“誰想學這位姐姐的魔術，趕快舉高自己的手。”一邊說，還一邊舉高了自己的手并且搖了搖。
姚希成的手舉得高高的，就讓他上來演示。姚希成學著魔術師姐姐的樣子，一板一眼的，可結果卻截然不同。
這次的節(jié)目很精彩，令我印象深刻，永遠都不會忘記。