在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
匆匆說(shuō)課稿篇一
哦，時(shí)間逝去環(huán)球了嗎？時(shí)間是去遙遠(yuǎn)的地方了嗎？時(shí)間是和我們玩起了躲貓貓了嗎？為什么它一去不復(fù)返呢？哦，如果時(shí)間要是可以回來(lái)那就好了。但這是不可能實(shí)現(xiàn)的。所以，時(shí)光匆匆過(guò)去了。寶貴的一天也飛快的過(guò)去了。因此，我們要珍惜時(shí)間。
我們并不知時(shí)間是怎樣溜走的`。但我知道時(shí)間是在我們玩的時(shí)候，悄悄地走了；我還知道時(shí)間是從我們快樂(lè)、開(kāi)心的時(shí)候默默地溜走的；我還知道時(shí)間是在我們刷牙時(shí)，從水流里消失的；時(shí)間又是從我們吃東西的時(shí)候，從脖子里過(guò)去的；默默時(shí)，便從黯然失色的雙眼里過(guò)去的。
但珍惜時(shí)間的人也有許多，如：魯迅、愛(ài)迪生、朱自清……魯迅是一個(gè)偉大的思想家、文學(xué)家、革命家。魯迅愛(ài)惜時(shí)間和愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民是所有中國(guó)人都知道的，他把喝茶的時(shí)間也用來(lái)工作。因此，魯迅為了祖國(guó)的革命事業(yè)做了巨大的貢獻(xiàn)，更是珍惜時(shí)間的楷模。
而我就是一個(gè)不愛(ài)惜時(shí)間的人，每天晚上玩電腦、玩手機(jī)，不好好睡覺(jué)。現(xiàn)在想想真的是不應(yīng)該啊。周末的時(shí)候，白天我只知道看電視，什么事情也不干。整天除了玩、吃、喝、啦、更不會(huì)幫爸爸、媽媽做一些家務(wù)。從來(lái)不珍惜時(shí)間，用時(shí)間做一些無(wú)趣的事，默默地讓時(shí)間流逝。像我這樣不愛(ài)惜時(shí)間的人自己也覺(jué)得慚愧啊。可是我身邊的一些人就非常愛(ài)惜時(shí)間。如：我同桌就是一位，她就是一個(gè)寫(xiě)作高手，而且還得過(guò)許多次獎(jiǎng)呢！我的同桌還常常叫我珍惜時(shí)間，而我不想聽(tīng)，所以，當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。如今她還是一樣，用買(mǎi)東西的時(shí)間看書(shū)。還有許多事情她都用玩的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作文，做作業(yè)等。
時(shí)光一去不復(fù)返，它會(huì)匆匆流逝，正所謂“盛年不重來(lái)，一日難再晨。”讓我們真正感受到時(shí)光是匆匆而過(guò)的，讓我們挽留住時(shí)光吧！
匆匆說(shuō)課稿篇二
“匆匆那年我們見(jiàn)過(guò)太少世面，只愛(ài)看同一張臉”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，總會(huì)想起我那即將逝去的小學(xué)生涯，回想從前，有苦，有淚，當(dāng)然，也有甜。
回想第一次踏進(jìn)校門(mén)。那懵懂的我，坐在一年級(jí)的教室里。和新同學(xué)打著招呼，那時(shí)候，多快樂(lè)，不用想到以后分開(kāi)，有多么傷心，有多么難舍難分。
回想那一次次運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)自己的努力，獲得名次時(shí)，有多么的激動(dòng)，小時(shí)候，傻傻的我覺(jué)得，贏得了比賽，就好似贏得了全世界一樣。
回想保聯(lián)夢(mèng)想大舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)好幾個(gè)星期的汗水揮灑，在舞臺(tái)上自如的舒展著肢體一曲結(jié)束，收獲的，是那悅耳的掌聲，這讓我知道，我們這幾個(gè)星期的努力，沒(méi)有白費(fèi)。
回想同學(xué)們有矛盾時(shí)，有人委屈，有人生氣，委屈的人，淚水流了出來(lái)，這事就告一段落了。可一天后，兩個(gè)人有便和好如初。
回想起廣播操比賽。在賽前，我們?cè)谀橇胰障戮毩?xí)著，有人抱怨，有人堅(jiān)持不住，但到后來(lái)，經(jīng)過(guò)我們烈日下的努力，成績(jī)可嘉。
每每回想起這些事，先是傻傻的笑，在是呆呆的望著，慢慢地，憂傷起來(lái)，淚水，如斷了線的珍珠，流了下來(lái)。
“你愛(ài)小學(xué)嗎？”有人會(huì)問(wèn)。
“愛(ài)”我堅(jiān)定地回答。
“那你恨小學(xué)嗎”又問(wèn)。
“恨”我再次回答。
“為什么”有人會(huì)很疑惑的問(wèn)。
“我恨它只有短短六年的時(shí)間”說(shuō)著，便沉默了。
最后兩個(gè)月了。兩個(gè)月，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，在這兩個(gè)月里，我們能做些什么呢，只有好好珍惜了。不要傻傻地覺(jué)得伸手便能挽留，時(shí)間只會(huì)透過(guò)指縫繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)走遠(yuǎn)，有時(shí)候希望時(shí)間能快點(diǎn)，快快長(zhǎng)大，便可以無(wú)憂無(wú)慮，可在最后的兩個(gè)月里，我希望，時(shí)間啊，請(qǐng)你慢點(diǎn)走好嗎？讓我們?cè)俸煤玫南嗵庍@最后的兩個(gè)月吧！
畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
最后，我只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)一句話：“六（4）班，我愛(ài)這個(gè)集體！”
匆匆說(shuō)課稿篇三
匆匆的世界有太多匆匆的色彩。
和時(shí)間賽跑
“看著夕陽(yáng)的余暉一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝，黑暗漸漸籠罩整個(gè)天空，我的心情密麻麻充滿著無(wú)奈。是不是我們終將在這一天天的自然更替中，老去，死去。”人是永遠(yuǎn)賽不過(guò)時(shí)間的，他在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，像捧在手中的沙子，消失的無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)有任何感覺(jué)。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別西天的云彩。”浪漫的詩(shī)人徐志摩用輕輕的話語(yǔ)，將時(shí)間凝固，陶醉于自我的三維空間之中，永遠(yuǎn)的贏過(guò)了時(shí)間的本質(zhì)。
和時(shí)間賽跑，真正取決于我們自身。
挑戰(zhàn)自我
人的潛能就像噴泉一樣，厚積薄發(fā)，無(wú)數(shù)嘗試挑戰(zhàn)的人得出如是結(jié)論。無(wú)數(shù)成功人士的先例，無(wú)不強(qiáng)調(diào)汗水的必要性。所以，你看吧。
請(qǐng)停一下腳步吧！停下你匆匆的步伐，給自己一點(diǎn)時(shí)間，真正審視一下自我，重新看待一下這個(gè)世界，你會(huì)有新的感受，觸及到內(nèi)心最柔軟的地方，才是真正的挑戰(zhàn)自我！
社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)
匆匆說(shuō)課稿篇四
人生真是奇怪，每天習(xí)以為常，每天又與眾不同。
總是一樣的朝陽(yáng)，卻又不一樣的彩云。總是一樣的晨風(fēng)，卻又不一樣的步履。我在日子的翻閱中款款前行，流連穿梭于這本書(shū)的字里行間。當(dāng)我迎著或急躁或沉靜的風(fēng)兒走向辦公室的時(shí)候，我心里是懷著好奇甚至是激動(dòng)的。我猜想著今天會(huì)有怎樣的故事發(fā)生，是高興的，還是傷心的；我猜想今天我會(huì)和誰(shuí)擦肩而過(guò)，我們會(huì)不會(huì)相顧一笑；我猜想有什么樣的好運(yùn)氣等著我，不過(guò)也許我并沒(méi)有什么好運(yùn)氣，可是我一定要抱著僥幸的希望呢。我覺(jué)得生活不會(huì)老是這樣的平淡無(wú)奇，肯定有一個(gè)人、有一件事、有一份驚喜在某個(gè)地方靜靜地等著我，在我經(jīng)過(guò)的時(shí)候一下子蒙住我的眼睛，嗲聲嗲氣地說(shuō)：猜猜我是誰(shuí)？這樣想的時(shí)候，我的腳步便輕快了不少，我的眉梢便有了些許喜氣，我的嘴角也有了淺淺的笑意。
生活是甜蜜的，就像是有一支玻璃棒輕輕地?cái)嚢瑁翘鹛鸬奈兜勒谶@攪拌中慢慢地溶化開(kāi)來(lái)，愈來(lái)愈濃。
每天，我都睡得如此香甜，當(dāng)鬧鈴的歡唱將我從夢(mèng)中叫醒，我的心情是快樂(lè)的。睜開(kāi)眼睛，我看到的是一如既往的愛(ài)我的老公；我拉開(kāi)窗簾，映入眼簾的是一片盈盈的綠色；我洗臉的時(shí)候，無(wú)一例外會(huì)聽(tīng)到窗外的清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴……所有的這一切都是如此的熟悉，如此的香氛。我吃早餐的時(shí)候，旁邊坐著我的同事，他們和我一樣，生活得緊張而愜意；我喝上午茶的時(shí)候，心中會(huì)想待會(huì)兒我一定要接著看《季羨林散文》，這位可愛(ài)的老者——他的文筆樸素中卻不乏幽默，淺淡中總是蘊(yùn)藏著深厚的底蘊(yùn)。讀他的散文，讓我感知的是真真切切的容顏與從從容容的神情，他的筆端汩汩流出的不僅是懇切的訴說(shuō)，還有幾分令人激動(dòng)的小可愛(ài)。然后，我會(huì)記起今天我的幾班孩子們還等著我引領(lǐng)他們復(fù)習(xí)功課呢，我細(xì)細(xì)斟酌著給他們一些什么樣的指點(diǎn)，帶他們做一些什么好玩的知識(shí)訓(xùn)練。我暗暗地告誡自己：不要著急，注意休息，別讓頭痛這個(gè)惡魔纏上我！我把林語(yǔ)堂的“閑適哲學(xué)”搬過(guò)來(lái)，倏地就砌成一座不高不矮的城墻，這樣我會(huì)覺(jué)得安全多了，仿佛各種風(fēng)險(xiǎn)都被擋在了這座城墻之外。然后，我會(huì)抽時(shí)間看看操場(chǎng)上各色的草花，它們斜斜的開(kāi)著，每有蜜蜂或蝴蝶離去，就微微地招手致謝。那花蕊上停落的各樣的蝴蝶，它們的翅膀上有各種不同的花紋，它們扇動(dòng)翅膀的韻律也是各不相同，好像各有各的傳統(tǒng)和秘笈。草叢中覓食的鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)警覺(jué)地四面張望，那機(jī)靈的模樣真的很討人喜歡。天空是明凈的，有時(shí)有云，有時(shí)什么都沒(méi)有。
工作累了，我還會(huì)和我的網(wǎng)友聊上幾句，互表掛念。或者說(shuō)一些俏皮隨意的話，這時(shí)，我的心情是非常放松的，就像剛剛抿了一小口香醇的咖啡。睡覺(jué)前我還會(huì)看會(huì)兒《甄嬛傳》，盡管我已經(jīng)看過(guò)好多遍，但是其中的細(xì)節(jié)還是如此地吸引我，一點(diǎn)兒也不會(huì)讓我感覺(jué)無(wú)聊和厭煩。
也有讓我不滿的.地方，偶爾的，我會(huì)想：為什么我沒(méi)有一些時(shí)間和我的老友相聚呢？多少個(gè)日日夜夜了，我們?cè)贈(zèng)]有見(jiàn)過(guò)面，而是各自過(guò)著屬于自己的生活，享受著那些一去不復(fù)返的歲月，這多多少少是令人有些遺憾的。不能沒(méi)有遺憾。
晚上，有課了，我會(huì)和我的孩子們一起在悶悶熱熱的教室里同甘共苦，儲(chǔ)備知識(shí)，迎接期末考試。面對(duì)即將到來(lái)的考試，我和我的學(xué)生還是有幾分緊張的，畢竟是一次競(jìng)賽，我們沒(méi)有必勝的把握。沒(méi)有課的時(shí)候，我會(huì)讀一些無(wú)關(guān)緊要的書(shū)籍，感受那些我不曾擁有的故事，體味那些不同的生活氣息。
生活是如此的平凡，波瀾不驚，我就在這波瀾不驚中靜靜地守候……
可是，我還是覺(jué)得日子匆匆、太匆匆了，我舍不得這即將過(guò)去的又一天，舍不得這一天的平平淡淡，它們一去就再也不復(fù)返。歲月呀，我是如此的癡癡地愛(ài)著你，雖然我經(jīng)常被頭痛折磨，可是你知道的，我對(duì)你的愛(ài)有增無(wú)減。日子呀，你慢一些走，讓我再看看你的長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，還有你越來(lái)越遠(yuǎn)的背影，我知道你也舍不得我呢。
所以，讓我們相擁，相吻。
匆匆說(shuō)課稿篇五
時(shí)光就像一輛單向行駛的列車，沒(méi)有倒退的余地，沒(méi)有后悔的權(quán)利。
就在今年，我離開(kāi)了小學(xué)，搬了新家，離開(kāi)了熟悉的環(huán)境。在一起奮斗了6年的朋友，隨著快門(mén)的按下，踏上了各自的征程，一張照片成了我們最后的記憶，昨日的歡聲笑語(yǔ)立刻化為深深的祝福和永久的思念。
為了心中的夢(mèng)想，我進(jìn)入了西安鐵一中這所向往已久的名校，聽(tīng)小學(xué)同學(xué)說(shuō)：“哪里就如戰(zhàn)場(chǎng)一般，所有人都為了取得良好的成績(jī)使出渾身解數(shù)而你追我趕。”整個(gè)校園充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。
來(lái)到這所學(xué)校不到一個(gè)學(xué)期，就體會(huì)到了什么叫“人外有人，天外有天了”。在小學(xué)，我的成績(jī)一直保持在前三名，可自從來(lái)到了這里，想保持在前20名都得煞費(fèi)苦心；在小學(xué)，我是所有老師眼中最有前途的學(xué)生之一，可到了這里，我真切的感受到了自身的不足，感到了學(xué)習(xí)的壓力。作業(yè)也多了，校規(guī)也嚴(yán)了，同學(xué)們都在為自己心中的理想而埋頭學(xué)習(xí)，努力拼搏。
正如古人所說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，沒(méi)有人可以不勞而獲。取得成功的人往往被別人忽視了背后付出的艱辛，而無(wú)限放大了成功的喜悅和驕傲。對(duì)我來(lái)說(shuō)，要時(shí)刻記住一句話“吃得苦中苦，方為人上人。”我要用自己最大的努力，在知識(shí)的海洋中自由的翱翔。
上初中后，交到新朋友的喜悅，便會(huì)沖淡與老朋友分離的痛苦。這些新朋友將代替那些老朋友，時(shí)刻伴在我們的左右。相遇代表開(kāi)始，但分離并不代表結(jié)束，也許在幾十年之后，你和你的老朋友又會(huì)在某個(gè)地方不期而遇。
在這時(shí)光的列車上，每一站都會(huì)有人上來(lái)，也會(huì)有人下車，能相遇是一種緣分。我們無(wú)力打破時(shí)間的枷鎖，也無(wú)法逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的齒輪，能做的，就是珍惜現(xiàn)在在你身邊的人們，不論他們陪你走過(guò)的路程是長(zhǎng)是短，也請(qǐng)感謝他們?cè)隳阕哌^(guò)這樣一段時(shí)光。
不要沉浸于過(guò)去，他不會(huì)改變，請(qǐng)看向未來(lái)，他在向你招手。
時(shí)光在流逝，不論珍惜，還是浪費(fèi)，我們邁向未來(lái)的腳步從未停止過(guò)，讓我們將過(guò)去的回憶永存在我們的腦海中，一起向未來(lái)前進(jìn)吧！