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    安全作文600字初中(5篇)

    時間:2025-05-02 作者:儲xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    交通安全安全字初中篇一

    我們家樓下有一條馬路,十分繁忙,每天傍晚,都會被密密匝匝的小汽車塞得水泄不通,紅彤彤的汽車尾燈染紅了整個街道。這都是那些在路邊亂停汽車的叔叔、阿姨造成的結(jié)果。不知怎的,爸爸也“犯病”了。

    有一次,我上完了舞蹈課,爸爸媽媽開車來接我。剛從舞蹈學(xué)校車庫出去,一輛面包車停在了車庫道路連接公路的路口,所有出車庫的車走得慢吞吞的,像樹懶一樣。

    我朝爸爸笑了笑:“爸爸,你可不能有‘路怒癥’哦!”

    過了幾天,爸爸開車到學(xué)校來接我,我還沒有出學(xué)校大門,就看到了他停在路邊的白色車。當(dāng)我走到車旁時,我才發(fā)現(xiàn)車后面就是不準(zhǔn)停車的提示牌,這正是爸爸上學(xué)期教我認(rèn)識的.。上車之后,我心里猶豫了:“要不要提醒爸爸把車停在了不能停的地方呢?”最后,我大膽地指著交通提示牌批評道:“爸爸,你違反交通規(guī)則了,這里不能停車!”爸爸先是一驚,然后摸著頭笑嘻嘻地說:“嘿嘿,尊敬的小警官,你批評得對!下次我再不敢亂停車了。”說完后,我和他都開心地笑了。

    今后,我還要繼續(xù)幫爸爸“治病”,繼續(xù)監(jiān)督爸爸遵守交通規(guī)則。我也希望同學(xué)們的爸爸媽媽都遵守交通規(guī)則,那我們學(xué)校的周圍和我們的城市將會變得更加平安,更加美麗!

    交通安全安全字初中篇二

    交通安全常常被人們忽略,其實交通安全就在我們的身邊。尤其是針對那些不遵守交通規(guī)則的人。

    那是一個陰晴天,我與媽媽在大街上走著。路上幾個騎自行車的初中生進(jìn)入了我與媽媽的視線。我看見他們?nèi)宄扇旱貒谝积R,看起來很開心似的。他們一邊騎自行車,一邊顧著聊天。他們騎到一個十字路口,不遵守交通規(guī)則,還當(dāng)紅綠燈是個雜物,不管你紅燈還是綠燈也照樣沖,這種沖紅燈的行為為他們增添了幾分安全隱患。

    還有一次,我正坐著爸爸的小轎車上學(xué)。我看見一位叔叔為了自我孩子的上學(xué),就沖紅燈,超車,橫沖直撞。雖然這位叔叔沒有遇上什么交通事故,但我也深深的領(lǐng)悟到“生命寶貴”的意思。

    我突然記起一首交通繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停。”

    在平時的生活中,就算有什么急事或比賽,我都會不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時候爸爸應(yīng)酬很晚才回家,我常常也會叮囑他,喝酒后不能開車,如果爸爸不聽,我就會羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害,使爸爸一次一次地清醒過來,然后他又會自覺坐出租車回家。

    讓我們一齊來自覺遵守交通規(guī)則,讓我們的家園沒有任何交通隱患,沒有一絲的交通煩惱!

    交通安全安全字初中篇三

    人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。

    ——題記

    雨,下個不停。蒙蒙細(xì)雨,鱗次櫛比的高樓大廈,車水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來往行人,構(gòu)成了一副繁榮昌盛的七彩生活畫卷。漫步在道路上,只見一位校服打扮的學(xué)生,手上拿著食物,形色匆匆的走過。或許是要買早餐回家吧。學(xué)生走到了馬路上,我正準(zhǔn)備離開,忽聽見一陣刺耳尖銳的剎車聲,急忙回過頭,只見一輛摩托車倒在一旁,學(xué)生被撞出幾米之外,鮮血直流。手上的食物早已灑在血泊之中,還可見熱氣沸騰,不知是食物本身的熱氣還是鮮血的熱氣。忽然一位婦女從人群中沖了出來,哭喊著“小強,小強,你醒醒,你醒醒、、、”本該一家子坐在桌子旁其樂融融的吃著早餐的,但是,這幅溫馨的畫面卻被這場無情的車禍給剝奪了。

    雨依舊下著,只是生活畫卷里多了幾分悲哀,我若有所思。

    隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展,人們的生活節(jié)奏也越來越快。在車水馬龍的道路上,人們總是來也匆匆,去也匆匆,為追求某種物質(zhì)而勞命奔波,忘記了交通安全的重要性。

    生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了美麗的生命而變的精彩。但就只是因為我們沒有去重視交通安全,沒有去遵守交通安全規(guī)則,以至于一個個鮮活的生命喪失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。

    在一家醫(yī)院的停尸間里,3位母親分別拉著各自兒子的手,哭天搶地。那幾雙手早已冰涼,兩個小時前,3位同學(xué)都喪命余車輪之下。那一個早上,其中一個學(xué)生還因身體不舒服回家拿藥,就只是一段路,學(xué)生們就與家人陰陽相隔了這一切就只是因為肇事司機的一個急轉(zhuǎn)彎,其中一個學(xué)生騎摩托車比較快,導(dǎo)致了這場悲劇的上演,3個鮮活的生命就這樣沒了,但是,這一場悲劇所導(dǎo)致的就僅僅如此嗎?它還毀了3個幸福美滿的家庭啊!

    交通事故是如此的可怕,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人啊。而我們能做的,就只是遵守交通安全規(guī)則,盡量減小事故的發(fā)生率。

    讓我們遵守交通安全規(guī)則,珍愛生命,多等一分紅燈,少一分危險,多一份責(zé)任,少一份犧牲。為了不再讓一個個鮮活的生命喪生于飛馳的車輪之下,為了不再讓一個個家庭為喪生的生命而破碎不堪,讓我們一起遵守交通安全規(guī)則,珍愛生命吧!

    交通安全安全字初中篇四

    曾幾何時,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失在車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

    交通事故往往都是人為的不遵守交通規(guī)則造成的。交通事故是完全可以避免的。只要做到不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛??等等。做到這些可以避免不少交通事故。

    “你必須要對自己的生命負(fù)責(zé)!”這是一個令人尊敬的母親,雖然小女孩感到委屈,但將來長大后,她一定會感謝母親當(dāng)年的良苦用心。

    而那十幾個如履薄冰般過馬路的“一小撮人”,很快被飛速行駛的汽車圍堵在了馬路中央,尷尬地站在原地,緊張的蜷縮著身體,進(jìn)退兩難。待到綠燈亮起,母親這才牽著小女孩走向馬路對面,一臉泰然自若。

    上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣的話:交通安全是伴隨你生命始終的一位良師益友,事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福、生命的安全,讓我們牢記,生命有了珍愛才更安全,生命有了珍愛才更燦爛,讓我們珍愛生命,為珍愛生命的人齊聲喝彩!

    交通安全安全字初中篇五

    交通安全,和我們的日常生活息息相關(guān)。也許,是由于一瞬間的疏忽大意,或者是明知故犯,抱著僥幸的心理,上演了一幕幕悲劇,讓原本幸福美滿的家庭瞬間變得支離破碎。

    在學(xué)校里,老師經(jīng)常組織我們聽交通安全課,看交通事例的視頻,讓我們耳聞目睹了闖紅燈、超速、超載、酒駕、追尾等一系列的交通違法行為。讓我們從小養(yǎng)成注意安全,遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。父母在我出門前,總不厭其煩地嘮叨著:“路上注意安全,不要亂跑,小心看車……”。

    多一份等待,就多一份安全。我提出倡議:

    第一:過馬路要看紅綠燈,沒有紅綠燈,要一看、二慢、三通過;

    第二:盡量走斑馬線、走人行道;

    第三:開車不打電話,酒后不開車。不超速,不超載。

    所以,我們必須牢記交通安全法則,千萬不要心存僥幸心理,危險說不定就有可能發(fā)生在我們身邊。

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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