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    我喜歡的一個(gè)名著人物(精選9篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    我喜歡的一個(gè)名著人物篇一

    書是知識(shí)的海洋,它可以擴(kuò)展我們的視野,提高我們的認(rèn)識(shí),說(shuō)起看書,我最喜歡的就是四大名著之一的《三國(guó)演義》,它記錄了三國(guó)時(shí)期各地將領(lǐng)相統(tǒng)一天下的事情,今天,讓我給你講一下吧。

    在三國(guó)中,有許多的.名將,在這些名將中我最喜歡的就是就是關(guān)羽了,他是一個(gè)能力超群的人。

    說(shuō)說(shuō)關(guān)羽吧,它不僅武功高,還是一個(gè)重情義的人,為什么這么說(shuō)呢?這時(shí)因?yàn)閯浜筒懿僭谛熘萁槐恍业氖莿鋺?zhàn)敗,無(wú)路可走,便去投奔袁紹,劉備和關(guān)羽、張飛便分開了,張飛逃入山中,在一座古城中住了下來(lái),關(guān)羽也是無(wú)路可走被迫留在曹操身邊,想打聽好劉備的下落,便就離開,劉備在袁紹身邊,袁紹由于同情劉備,就派大將顏良,副將文魁,去白馬坡和曹操交兵。曹操也不甘示弱,就派大將出去應(yīng)戰(zhàn),可傳來(lái)的卻是戰(zhàn)死的消息,曹操一看急了,就又派大將出馬,可又被顏良斬于馬下,曹操的軍事看后,說(shuō)就派關(guān)羽出戰(zhàn)吧,曹操一看也只有這樣了,并將赤兔寶馬送于關(guān)羽,關(guān)羽騎著赤兔就出戰(zhàn)了,來(lái)到陣前,兩江互相通報(bào)姓名,就準(zhǔn)備打了,關(guān)羽將馬一拉,就沖過(guò)去了,赤兔馬快,顏良正準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn),可關(guān)羽早跑到他的面前,顏良措手不及,被關(guān)羽斬于馬下。緊接著,文魁也被斬于馬下。

    關(guān)于得勝歸來(lái)后,曹操為關(guān)羽設(shè)宴款待,幾日后,關(guān)羽得到了大哥劉備的消息,就準(zhǔn)備去尋找大哥了,曹操聽后,急了,他怎么會(huì)放過(guò)那么好的名將呢?就試圖用各種方法去挽留關(guān)羽,可關(guān)羽他不管是什么,他就要去尋找大哥,草草看了,已知道關(guān)羽是鐵了心了,就不再挽留了,由于關(guān)羽走時(shí)太急了,沒有帶過(guò)關(guān)文書,被五個(gè)守關(guān)將領(lǐng)給攔了下來(lái),關(guān)于一再勸說(shuō),可守關(guān)將領(lǐng)就是不放行,他就提刀殺了守關(guān)將領(lǐng),去尋找劉備和張飛了,關(guān)羽在一個(gè)古城找到了張飛,并又在古城門前殺了蔡陽(yáng),休息幾日后,張飛和關(guān)羽商量好,張飛守古城,關(guān)羽去河西地界尋找劉備,找到劉備后,便向古城返回,在途中他們遇見了趙云,帶著趙云,一起回到了古城,最后,他們?nèi)值茉诠懦怯窒嗑哿恕?/p>

    怎么樣?這就是關(guān)羽,他值得我們敬佩嗎?

    我喜歡的一個(gè)名著人物篇二

    此人身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,手持一把羽扇,給人一種超凡脫俗,飄然若仙之感。我想,你一定猜到他是誰(shuí)了吧?沒錯(cuò),他就是臥龍諸葛——孔明是也。

    他,是我最喜歡的名著人物,神機(jī)妙算、忠心耿耿、有情有義……關(guān)于他的傳奇故事也是不勝枚舉。

    先說(shuō)他的神機(jī)妙算吧。未出茅廬便已知三分天下,“草船借箭”、“三氣周瑜”、“空城計(jì)”……真是令人贊嘆不已。其中“空城計(jì)”最讓我印象深刻。一天,諸葛亮在“西城”被司馬懿的十萬(wàn)大軍層層包圍,城中只有文官和老弱病殘,諸葛亮眼見大軍就要攻城,冥思苦想,終于想出一條妙計(jì)。他下令打開城門讓一些士兵假扮農(nóng)民打掃街道,自己卻坐在高高的城樓上若無(wú)其事地彈琴。沒過(guò)多久,司馬懿便率兵來(lái)到城下,他看到城外城內(nèi)一派寧?kù)o祥和,諸葛亮泰然自若地坐在城樓之上彈琴,琴聲悠長(zhǎng)而從容,便心生疑慮,他深知諸葛亮是一個(gè)深謀遠(yuǎn)慮,從不會(huì)輕易冒險(xiǎn)的人,想必定有埋伏,于是經(jīng)過(guò)一番考慮之后,他果斷退兵。諸葛亮正是抓住了司馬懿敏感多疑這一點(diǎn)才化險(xiǎn)為夷。我想,也只有諸葛亮才有這個(gè)智慧和膽識(shí)了吧!

    諸葛亮不僅神機(jī)妙算,更是知恩圖報(bào)。他為報(bào)劉備的知遇之恩,盡心盡力地協(xié)助劉備打下蜀國(guó)江山,輔佐阿斗劉禪更是鞠躬盡瘁,死而后已。正如他在《出師表》中所說(shuō)“受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托不效,以傷先帝之明。”生前大事小事盡心盡力,就連死后還能“死諸葛嚇?biāo)阑钪龠_(dá)”。真可謂“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”。

    這就是我最喜歡的名著人物諸葛亮,一個(gè)智慧與忠義的代表,值得我們學(xué)習(xí)和傳頌!

    我喜歡的一個(gè)名著人物篇三

    《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,自從讀了這本書后,我了解了許多英雄人物,如:風(fēng)流倜儻、才華橫溢的周瑜,過(guò)五關(guān)斬六將、大義凜然的關(guān)羽……在這些人物之中我最喜歡的,還是運(yùn)籌帷幄、足智多謀的諸葛亮。

    諸葛亮是歷史有名的政治家、戰(zhàn)略家、軍事家和發(fā)明家。他還是個(gè)滴水之恩必將涌泉相報(bào)的人。劉備三顧茅廬,對(duì)諸葛亮有知遇之恩,他為了劉備的社稷大業(yè)鞠躬盡瘁,死而后己,十分偉大。

    諸葛亮幫助劉備打了許多勝仗。周瑜十分妒忌諸葛亮的才能,便設(shè)計(jì)來(lái)陷害他,要諸葛亮在十天之內(nèi)制造出十萬(wàn)只箭,可諸葛亮卻說(shuō)只要三天就夠了,周瑜便讓諸葛亮立下軍令狀,完不成要以殺頭懲處。

    諸葛亮前兩天不動(dòng)聲色,第三天便向魯肅借來(lái)20條小船,并讓人在每條船上都插了幾十個(gè)稻草人。后半夜時(shí),諸葛亮讓小船向曹操領(lǐng)地駛?cè)ァS捎谔焐芡恚懿兕I(lǐng)地的將軍將稻草人錯(cuò)看成了士兵,就命手下人向稻草人射箭,沒想到那位將軍此舉,正中了諸葛亮的計(jì)謀。諸葛亮不費(fèi)力氣就得了十幾萬(wàn)只箭,也為赤壁之戰(zhàn)準(zhǔn)備了足夠的弓箭,同時(shí)保全了自己。

    諸葛亮遇事總是鎮(zhèn)定自若。諸葛亮設(shè)下空城計(jì),把他的聰明才智發(fā)揮到了極致。當(dāng)時(shí)城里只有幾百名士兵,可他卻做出宏偉的氣勢(shì),四個(gè)城門大開,讓幾個(gè)士兵扮成百姓的模樣,灑水掃街,旁若無(wú)人。他還領(lǐng)著兩個(gè)小書童,帶上一張琴,來(lái)到城上的望敵樓前,憑欄坐下,燃起香火,然后慢慢彈起琴來(lái)。司馬懿知道諸葛亮從來(lái)不做鋌而走險(xiǎn)之事,心想:現(xiàn)在城門大開,里面必有埋伏,如果進(jìn)去,正好中計(jì)。還是快快撤退吧!所以司馬懿退兵了,使得諸葛亮所在的西城轉(zhuǎn)危為安。

    除此之外,諸葛亮還精通音律,喜歡操琴吟唱,有很高的音樂修養(yǎng)。

    這就是我崇拜的超凡脫俗的智慧之星——諸葛亮。

    我喜歡的一個(gè)名著人物篇四

    前段時(shí)間,我接觸到了語(yǔ)文課本上的一篇名著——《魯濱遜漂流記》,這篇課文是節(jié)選自英國(guó)笛福的《魯濱遜漂流記》,自己原來(lái)看過(guò)這本書。雖說(shuō)看過(guò),可畢竟是名著,我的理解能力不夠高,所以是半懂不懂,再次閱讀、了解,讓我越發(fā)喜歡魯濱遜這個(gè)人物,他就是名著里我的一個(gè)偶像。

    魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭內(nèi),但他不甘平庸,不滿足于現(xiàn)狀,有實(shí)干精神,性格堅(jiān)強(qiáng)。從小特別喜歡航海,對(duì)于此愛好相當(dāng)執(zhí)著。有時(shí)甚至不去聽從父母、朋友善意的勸告,不畏艱險(xiǎn),一定堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

    在一次航海中,他不幸遇險(xiǎn),漂流到了一個(gè)荒島上。這一呆,就是28年,28年,一個(gè)多么令人驚訝的數(shù)字。

    起初,他希望在島上等人來(lái)救援,或是有來(lái)往的船只,可以把他帶回家鄉(xiāng)。這個(gè)愿望在等了一兩年后落空,于是他干脆放棄這個(gè)念頭,克服了最初的悲觀絕望,開始與大自然作斗爭(zhēng)。從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他靠著自己的雙手,靠著智慧,利用船上留下的簡(jiǎn)單工具,克服無(wú)數(shù)困難,為自己的生活創(chuàng)造了條件。他又挖鑿山洞,修筑柵欄,馴養(yǎng)山羊,種植谷物,制造獨(dú)木舟,焙制陶器,加工面粉,烘烤面包等,使自己的“生活過(guò)得很富裕”。最后他竟然有了自己的種植園、牧場(chǎng)、兩處住所、許多家具,甚至還建立了一個(gè)包括狗、貓、羊、鸚鵡在內(nèi)的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費(fèi)很大的勞力和很長(zhǎng)的時(shí)間,但他失敗了再干,從不氣餒。他用近半年的時(shí)間造了一只能坐24人的獨(dú)木舟,但要把它放進(jìn)海里卻需要花12年的工夫挖條小河,他只好放棄這條船,又用了一年時(shí)間另造一只。這種征服自然的無(wú)限勇氣和堅(jiān)韌不拔的精神使魯濱遜的形象產(chǎn)生了巨大的藝術(shù)魅力。作者借此歌頌了資產(chǎn)階級(jí)在資本原始積累時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神,強(qiáng)調(diào)了他的聰明、信心和毅力。

    是啊,這就是魯濱遜——一個(gè)堅(jiān)毅,一個(gè)新興的英雄,一個(gè)面對(duì)困境不后退,一個(gè)堅(jiān)忍不拔,一個(gè)敢于依靠自己的勞動(dòng)和智慧去戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)精神的人。

    《魯濱遜漂流記》作品以生動(dòng)的、吸引人的故事說(shuō)明,人只要有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),就可以做出不平凡的事業(yè)來(lái)。

    我喜歡魯濱遜,更崇拜魯濱遜的堅(jiān)毅頑強(qiáng),這本書教會(huì)了我學(xué)習(xí)生存,還讓我學(xué)會(huì)了怎樣生存。

    我喜歡的一個(gè)名著人物篇五

    諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍。是三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家、書法家、發(fā)明家。他的散文代表作有《出師表》《戒子書》等,曾發(fā)明了木牛流馬,孔明燈。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而后已是中國(guó)傳統(tǒng)文化的忠臣與智者的代表人物。說(shuō)了一長(zhǎng)串,我就是喜歡他諸葛亮。

    諸葛亮足智多謀,為蜀國(guó)提供了無(wú)數(shù)妙策,一次次為蜀國(guó)轉(zhuǎn)危為安,使劉備從弱小變到強(qiáng)大,這里面都離不開諸葛亮的錦囊妙計(jì),你知道讓諸葛亮的成名立威的是哪一計(jì)嗎?那便是火燒博望坡,趙云引曹軍入林,然后兩邊火光四起,曹軍見了立馬逃走,死傷無(wú)數(shù),這一個(gè)計(jì)策是諸葛亮成名,也得到了蜀軍的認(rèn)可,而后的許多次獻(xiàn)計(jì)都展現(xiàn)了諸葛亮卓越的軍事才能。

    當(dāng)然,諸葛亮的膽魄更是讓我驚嘆,在空城計(jì)中,面對(duì)司馬懿和司馬懿的幾萬(wàn)大軍,他卻十分冷靜的彈著琴,琴聲悠揚(yáng)淡定,是司馬懿聽著害怕,害怕中了諸葛亮的計(jì)策,于是不戰(zhàn)而退。這是膽識(shí)過(guò)人更是知己知彼!

    諸葛亮還知識(shí)淵博,可謂上知天文,下知地理。在草船借箭與巧借東風(fēng)中,他用肉眼觀察天象,準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)三天后的天氣變化,從而實(shí)現(xiàn)了目的,從曹操那里還偷了十五六萬(wàn)只箭。

    這厲害的人物,怎能讓我不佩服的五體投地呀!就是我喜歡的名著人物諸葛亮。

    我喜歡的一個(gè)名著人物篇六

    在我國(guó)的四大名著中,有許許多多的英雄人物。有神機(jī)妙算的諸葛亮,有禮賢下士的劉備,有神通廣大的孫悟空……不過(guò),我最喜歡的就是《三國(guó)演義》中忠義的化身——關(guān)羽了。

    關(guān)羽身長(zhǎng)九尺,髯長(zhǎng)二尺,面如重棗,唇如涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉,手持一把八十二斤的青龍偃月刀。威風(fēng)凜凜,相貌堂堂,人稱“美髯公”,是蜀國(guó)五虎將之首。我喜歡他,不僅因?yàn)殛P(guān)羽的相貌,更因?yàn)樗某嗄懼倚模罅x凜然。

    回想自己,我很是慚愧,我和同學(xué)之間總是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而發(fā)生小摩擦。別人幫過(guò)我的時(shí)候我很少記得,我?guī)蛣e人的時(shí)候卻總是記在心中。而關(guān)羽呢,自己欠別人多少人情他都記得一清二楚,并且知恩圖報(bào)。以后,我要向關(guān)羽學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的忠和義。

    “千里走單騎”,“水淹七軍”,“擒于禁”,這些事也無(wú)一不體現(xiàn)出關(guān)羽的忠義。我喜歡關(guān)羽,他是我最喜歡的名著人物!

    我喜歡的一個(gè)名著人物篇七

    《西游記》我國(guó)四大名著之一,每當(dāng)我讀起這本書,都會(huì)情不自禁地融入到精彩的故事情節(jié)中。

    《西游記》里面的`人物形象各有千秋,人物性格千差萬(wàn)別。比如:懦弱以慈悲為懷的唐僧;本領(lǐng)高強(qiáng)、矢志不渝、善惡分明的遜悟空;誠(chéng)實(shí)憨厚、擅長(zhǎng)水性的沙僧;力大無(wú)窮、自私貪吃的豬八戒。

    《西游記》中我最喜歡的人物是遜悟空,他是一個(gè)不同凡響的人物,天資聰穎,但他有些野性難馴,不把任何人放在眼里,甚至大鬧天空;但他同妖怪斗爭(zhēng)的精神值得稱頌,在困難面前隨機(jī)應(yīng)變;紅孩兒用三味真火燒的九死一生,可他依舊精神煥發(fā),勇敢戰(zhàn)斗;小雷音寺中,群神被擒,他孤軍深入,與惡魔較量;他善于用計(jì)謀,變身不同角色,一步步將惡魔鏟除。師徒四人最終取得真經(jīng)。

    這本書中有一個(gè)故事情節(jié)令我印象十分深刻,也最能體現(xiàn)遜悟空的性格,就是“遜悟空三打白骨精”這一章。寫的是遜悟空曾在太上老君的八卦爐中練就火眼金睛,只要他一看,就能識(shí)破妖怪的計(jì)謀,輕輕松松趕走妖怪。但是唐僧卻不能識(shí)破妖怪的真面目,誤認(rèn)為遜悟空傷害無(wú)辜,并把他趕回花果山。唐僧失去遜悟空的保護(hù),很快遇到了危險(xiǎn),被妖怪捉到洞中。為了救出師傅,豬八戒去花果山向遜悟空求救,令人意外的是遜悟空便爽快地答應(yīng)了,可見遜悟空是一個(gè)忠心耿耿的人物。

    這本書告訴我們:做事不是一帆風(fēng)順的,總要經(jīng)歷艱難和曲折,消滅假、丑、惡,弘揚(yáng)真善美。要學(xué)習(xí)遜悟空性格中最閃耀的一面:善惡分明,擁有一顆寬容、忠貞的心。

    我喜歡的一個(gè)名著人物篇八

    我讀了《三國(guó)演義》這本名著後,受益匪淺。其中,我印象最深的是那神機(jī)妙算的諸葛亮。

    就拿《三國(guó)演義》中的“草船借箭”來(lái)說(shuō)吧!周瑜妒忌諸葛亮的才干,以公事三天造十萬(wàn)支箭為借口,暗害諸葛亮。好在諸葛亮神機(jī)妙算,知道周瑜要暗害他,魯肅憨厚老實(shí),曹操生性多疑,長(zhǎng)江水向東流,以及第三天有大霧。利用這種種條件,諸葛亮在三天內(nèi)從曹操那“借”了十萬(wàn)支箭,完成了公事,這使周瑜心服口服、贊嘆不已。

    我敬佩諸葛亮,敬佩他的聰明才干、胸有成竹、顧全大局。諸葛亮知天時(shí),懂地理,識(shí)人心。就是因?yàn)檫@樣,諸葛亮才能順利在三天內(nèi)完成公事,沒有讓周瑜的陰謀得逞。相反,周瑜心胸狹窄,以公報(bào)私,來(lái)暗害諸葛亮,這是極為可恥的。

    我敬佩諸葛亮,敬佩那神機(jī)妙算,胸有成竹,顧全大局的諸葛亮。

    如今有許多的電視節(jié)目有序多都在演名著。當(dāng)然,我也有自己喜歡的名著的點(diǎn)事節(jié)目,我還認(rèn)為這些導(dǎo)演真是無(wú)數(shù)不能啊!井然讓這些不易懂的名著演的讓人一目了然。我喜歡的是《三國(guó)演義》中的諸葛亮。

    我認(rèn)為他非常聰明,諸葛亮處理國(guó)家大事善于集眾思,廣忠益,聽得進(jìn)不同意見和建議。他忠于劉備,他在那里算是臥龍,敢于提出自己不同的意見或者是反對(duì)意見,有時(shí)其至連提十余次。但諸葛亮總是十分贊賞董和這種忠于國(guó)家的大無(wú)畏精神,說(shuō)大家如果都能像董和這般認(rèn)真、勤勉,“則亮可以少過(guò)矣”。所以我很喜歡他。

    劉備三顧茅廬將他請(qǐng)來(lái),但是,劉備的兩個(gè)弟弟并不服他。最后這兩個(gè)人也慢慢服他了,大家都知道關(guān)羽和張飛的脾氣很倔,諸葛亮可以讓這兩個(gè)人服他,可想而知諸葛亮是多么的厲害了吧!

    我喜歡有關(guān)于他的幾個(gè)小標(biāo)題,空城計(jì)、草船借箭、借東風(fēng)等等,還有一個(gè)三氣周瑜。空城計(jì)主要講三國(guó)時(shí)期,魏國(guó)派司馬懿掛帥進(jìn)攻蜀國(guó)街亭,諸葛亮派馬謖駐守失敗。司馬懿率兵乘勝直逼西城,諸葛亮無(wú)兵迎敵,但沉著鎮(zhèn)定,大開城門,自己在城樓上彈琴唱曲。司馬懿懷疑設(shè)有埋伏,引兵退去。等得知西城是空城回去再戰(zhàn),趙云趕回解圍,最終大勝司馬懿。我感到他很害怕,而且勇敢。草船借箭講了周瑜要諸葛亮在10天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭,借此機(jī)會(huì)想除掉諸葛亮。而諸葛亮立下軍令狀,說(shuō)只要三天。他借了魯肅20條船和30名軍士和青布幔子,在第3天帶上魯肅前往曹軍水寨,來(lái)到水寨前命令軍士們擂鼓吶喊,最終,成功向曹操借了100000支箭。使周瑜的計(jì)謀沒有得逞。諸葛亮不但聰明而且讓人拿他沒辦法。借東風(fēng)講了周瑜準(zhǔn)備火攻,可發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。”諸葛亮說(shuō)他能借來(lái)東風(fēng),讓周瑜搭起七星壇,自己在壇上做法。最終果然刮起了東南風(fēng)。周瑜嫉妒,派人去殺諸葛亮。然而諸葛亮以被趙云接走。這件事非常明顯諸葛亮比周瑜聰明,周瑜不懂天氣情況。

    還有一個(gè)我最喜歡的三氣周瑜講了周瑜和諸葛亮約定,如果周瑜奪取南郡失敗,劉再去取,周瑜第一次奪取失利受傷,然后又將計(jì)就計(jì),打敗了曹兵,但是諸葛亮卻乘機(jī)奪取了南郡等地,既沒有違約,又奪取了地盤。劉備的夫人死后,孫權(quán)按照周瑜的計(jì)策假裝把自己的妹妹:孫尚香,許配給劉備,想把劉備騙到東吳,再將其殺害。誰(shuí)知吳國(guó)太看中了劉備,不僅不許孫權(quán)殺他,還真要把孫尚香許配給他。周瑜便想讓劉備長(zhǎng)期與諸葛亮,關(guān)羽張飛等人隔開,并且用聲色迷惑劉備,使之喪失得天下的雄心,但是失敗了。諸葛亮又使計(jì)讓劉備安然的回到了荊州,并且讓周瑜中了埋伏,還讓士兵譏諷周瑜“周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵”。讓周瑜氣得吐血。劉備向東吳借取荊襄九郡,圖謀發(fā)展壯大自己,然而東吳怕養(yǎng)虎為患,等劉備強(qiáng)大后勢(shì)必對(duì)自己構(gòu)成威脅,三番五次要求其歸還荊州,劉備和諸葛亮就以攻取西川后,必還荊州為由,但遲遲不攻取,此舉令周瑜氣急敗壞,遂想出了過(guò)道荊州幫助劉備攻取西川,因?yàn)橛ト∥鞔ū仨毻窘?jīng)荊襄,可是周瑜實(shí)則是為了攻取荊州,此計(jì)卻被諸葛亮識(shí)破,使得周瑜被圍,周瑜氣急又加之舊傷復(fù)發(fā),不治身亡。所以我深深的喜歡著諸葛亮。

    如今,諸葛亮雖然死了,但是他永遠(yuǎn)活在我們的心中。我永遠(yuǎn)喜歡他。

    諸葛亮足智多謀,是劉備的軍師,曹軍把蜀軍擊敗后,有準(zhǔn)備攻打吳國(guó),所以蜀國(guó)和吳國(guó)聯(lián)盟。

    吳國(guó)有一個(gè)非常杰出的青年都督周瑜,他有勇有謀,但他心胸狹窄,有嫉妒心。

    一天,周瑜請(qǐng)諸葛亮來(lái)商議軍事。以公事為借口,委托諸葛亮十天造好十萬(wàn)只箭。諸葛亮不但答應(yīng)了,還立下軍令狀,如若三天造不好,敢受軍法處置,并請(qǐng)周瑜三天后到江邊取箭。諸葛亮走后,周瑜吩咐魯肅,不給諸葛亮備齊造箭的材料,想為難他,同時(shí)還讓魯肅去探聽消息。

    諸葛亮見了魯肅,問(wèn)他借了20條草船和數(shù)百名軍士,并請(qǐng)他保密,魯肅答應(yīng)了。回去后,魯肅果然不提借船的事,只說(shuō)諸葛亮不用造箭的材料,周瑜很疑惑。

    魯肅幫諸葛亮準(zhǔn)備好了船和士兵,等候他的調(diào)度。第三天四更時(shí),諸葛亮秘密把魯肅請(qǐng)上船,趁大霧漫天之際,命令士兵將20條船連接起來(lái),駛近曹營(yíng)。并一字排開,擂鼓吶喊。曹操聽到鼓聲和吶喊聲后,不敢輕舉妄動(dòng),只叫xxx朝江中放箭。很快船的一面插滿了箭,諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái),另一面受箭。

    天漸漸亮了,諸葛亮讓插滿箭的船順風(fēng)順?biāo)偦啬习丁2懿俚弥袭?dāng)后,要追也來(lái)不及了。

    20條船靠岸時(shí),周瑜按諸葛亮的要求派人來(lái)取箭。諸葛亮如期交箭,周瑜聽了借箭的經(jīng)過(guò),自嘆不如。

    如果有人問(wèn)我喜歡哪個(gè)歷史人物,我一定會(huì)說(shuō):我最喜歡三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)杰出的政治家、思想家、軍事家,智慧的化身——諸葛亮。

    千古以來(lái),諸葛亮深受人們的愛戴,身上有著無(wú)數(shù)美麗的光環(huán)。

    “未出茅廬,已知天下三分。”毫無(wú)疑問(wèn),這是對(duì)諸葛亮才華的側(cè)面概括。集超人智慧與謀略于一身的諸葛亮,被善于招攬人才的劉備重用,蜀國(guó)在諸葛亮的全力以赴下,終成就了大業(yè)。

    我喜歡諸葛亮遇事鎮(zhèn)定自若,深謀遠(yuǎn)慮。在“空城計(jì)”中,智慧的他毫不畏懼司馬懿的逼迫,從容布置,從而使對(duì)方退兵,西城得以轉(zhuǎn)危為安。我喜歡諸葛亮的神機(jī)妙算,料事如神。在“草船借箭”中,妒賢嫉能的周瑜設(shè)計(jì)陷害諸葛亮,而諸葛亮將計(jì)就計(jì),趁大霧天扎草人攻打曹營(yíng),從而借來(lái)十萬(wàn)支箭,為赤壁之戰(zhàn)準(zhǔn)備了足夠的箭支,也保全了自己。我還喜歡諸葛亮的智勇超群與忠貞不渝。諸葛亮為了求得南方的長(zhǎng)治久安,聽從馬謖的建議,采用“攻心為上”的計(jì)謀,在與孟獲的戰(zhàn)斗中七擒七縱,最后使孟獲心悅誠(chéng)服地歸順了劉備,成為蜀漢南方的屏障……這些世人耳熟能詳?shù)墓适聼o(wú)不閃耀著諸葛亮知識(shí)與智慧的光芒。

    我喜歡諸葛亮一生淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的品質(zhì)。他是一個(gè)“滴水之恩,必將涌泉相報(bào)”的人。他的一片丹心以求報(bào)答劉備的知遇之恩。因?yàn)槭艿絼淙櫭]之恩,諸葛亮只求安心生活,“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。”因?yàn)槭艿絼淙櫭]之恩,白帝城托孤之重任,為了漢室之興竭忠盡智,至死不渝,他是真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。他為了江山社稷,忠貞不二,嘔心瀝血,直到臨死之前,還念念不忘江山社稷大業(yè),為的就是報(bào)先帝的知遇之恩,實(shí)在可歌可泣!

    “三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。”這是后人對(duì)諸葛亮的評(píng)價(jià),可以看出諸葛亮的鞠躬盡瘁。諸葛亮的性格品質(zhì)至今還廣為后人流傳。《三國(guó)演義》同時(shí)也塑造了很多不同性格的.英雄人物,它現(xiàn)在已經(jīng)成了家喻戶曉、婦孺皆知的讀物了。

    訪先人之遺跡,發(fā)圣賢之古情。千百年來(lái),諸葛亮成為東方智慧的化身,也是忠誠(chéng)、廉潔、正直的榜樣,很多歷史典故都出自諸葛亮,“三顧茅廬”,“舌戰(zhàn)群儒”,“火燒赤壁”,“三氣周瑜”、“六出祁山”,“白帝托孤”,“嘔心瀝血”、“七縱七擒”,“空城退雄兵,死諸葛嚇走活仲達(dá)”等等。不僅如此,后世留下了許多與諸葛亮有關(guān)的諺語(yǔ)、俗語(yǔ)或歇后語(yǔ)。如“三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮。”“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。”“既生瑜,何生亮!”“諸葛亮借箭——有去無(wú)還。”等等的這些諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)不計(jì)其數(shù)。其傳奇般故事為世人千古傳誦,數(shù)不勝數(shù)。

    諸葛亮,靈與肉雖然已經(jīng)化作清風(fēng)明月,但他的精神品質(zhì)卻在歷史的天幕上鑲嵌起耀眼的恒星,為世人永遠(yuǎn)展現(xiàn)出他那圣潔的光輝!

    你一定看過(guò)我國(guó)古代四大名著之一的《三國(guó)演義》吧!這本書里面有眾多性格鮮明的人物,有智勇雙全的關(guān)羽,有力大如牛的張飛,有武功強(qiáng)的劉備,有老當(dāng)益壯的黃忠……但我最喜歡的還是神機(jī)妙算的諸葛亮了。

    諸葛亮身著白衣,手持羽扇,有股神仙的氣概。他一生有著許多輝煌的事跡,就那他跟魯肅借船向曹操草船借箭這個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。一次,周瑜和諸葛亮在商議公事,周瑜想為難他在三天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,他卻滿口答應(yīng),又立了軍令狀。第二天,諸葛亮借了船,預(yù)料第三天江上會(huì)有霧,并安排了船旁插一千個(gè)草人,掛上青布幔子。第三天時(shí),諸葛亮請(qǐng)魯肅過(guò)來(lái),下令把船用長(zhǎng)繩連在一起,向曹操水寨進(jìn)發(fā),擂起鼓來(lái),魯肅頓時(shí)嚇了一跳,覺得有兵來(lái)襲。霧很濃,連對(duì)面都看不清,曹操聽了鼓聲,以為有敵人埋伏,便調(diào)來(lái)二萬(wàn)xxx朝江中放箭,箭全射在了船上,等穿的一邊都射滿了,諸葛亮有把船調(diào)過(guò)來(lái)繼續(xù)受箭,直到稻草人身上全射滿箭。

    等霧快散了,諸葛亮又叫船上的軍士高喊“謝丞相箭!”曹操這才恍然大悟,急忙派兵追擊,還沒出寨,諸葛亮的船早已乘風(fēng)遠(yuǎn)去了。曹操只能眼巴巴地望著諸葛亮載箭跑了。魯肅把這件事告訴了周瑜,他也只得承認(rèn)自己不如諸葛亮,暫時(shí)打消了殺諸葛亮的念頭。

    “智取漢中”“火燒赤壁”等許多戰(zhàn)役,都說(shuō)明諸葛亮神機(jī)妙算,因此我十分敬佩諸葛亮。他是我最喜歡的名著人物。

    我對(duì)四大名著中《西游記》和《三國(guó)演義》這兩本書印象最深刻。

    《三國(guó)演義》塑造了諸多有血有肉的英雄人物,如忠勇雙全的關(guān)羽,神機(jī)妙算的諸葛亮,老奸巨猾的曹操……其中我最敬佩與崇拜的那就要數(shù)諸葛亮了,下面我就給大家介紹神機(jī)妙算、足智多謀的諸葛亮吧!

    想必《三國(guó)演義》中“草船借箭”這一章大家并不陌生:周瑜借曹操之手殺了曹軍水軍將領(lǐng)蔡瑁、張?jiān)剩闹惺值靡狻5謸?dān)心這件事情騙的了別人,騙不了諸葛亮,于是派魯肅前去試探。誰(shuí)知諸葛亮不僅知道蔣干中計(jì)、曹操上當(dāng)?shù)氖拢€對(duì)魯肅的來(lái)意也一清二楚。魯肅回去如實(shí)向周瑜匯報(bào)。周瑜大吃一驚,心想諸葛亮真實(shí)料事如神,一定要想法殺掉他!

    第二天,周瑜召集眾將領(lǐng)商議軍情,請(qǐng)諸葛亮也來(lái)參加。周瑜在會(huì)議上請(qǐng)諸葛亮在十天內(nèi)造十萬(wàn)之箭,諸葛亮說(shuō)只要三天就夠了。周瑜心中暗暗高興,心想諸葛亮這下死定了。

    諸葛亮對(duì)魯肅說(shuō):“周瑜讓我三天之內(nèi)造十萬(wàn)之箭,分明是想讓我死啊,只有你才能救我一命!”諸葛亮讓魯肅幫他準(zhǔn)備二十條船,每只船配三十個(gè)士兵,船上用青布帷幔掩蓋嚴(yán)密,船兩邊各扎五六百個(gè)稻草人。第三天,諸葛亮請(qǐng)魯肅去取箭,魯肅很疑惑。諸葛亮傳令讓軍士把船全力向北岸進(jìn)發(fā)。這時(shí),江上大霧彌漫,仿佛籠罩著一層輕紗。船隊(duì)悄悄駛進(jìn)曹軍水寨。諸葛亮吩咐把船一字排開,就在船上擂鼓吶喊。魯肅嚇得臉都綠了,忙說(shuō):“快停!快停!曹軍要是一出來(lái),我們都沒命了!”

    諸葛亮笑著說(shuō):“放心!曹操雖有謀略,但疑心太重。他見如此大霧,擔(dān)心有伏兵,絕不會(huì)輕易出擊。”

    在說(shuō)曹軍突然聽到擂鼓和吶喊聲,嚇得亂作一團(tuán)。曹操到江邊一看,只見大霧彌漫,什么也看不見,江中長(zhǎng)長(zhǎng)地一只船隊(duì),似有千軍萬(wàn)馬。曹操說(shuō):“不許出擊,只用亂箭射擊。”于是曹軍一萬(wàn)多將士拼命朝江中放箭,江面上萬(wàn)箭齊發(fā),好像一場(chǎng)大雨從天而降。曹軍越射越起勁,不一會(huì),船上的稻草人身上插滿了密密麻麻得箭。

    東方漸漸發(fā)亮,濃霧散去,諸葛亮下令開船返回。又讓船上士兵齊聲吶喊:“謝謝丞相送箭!”曹操這才明白上了當(dāng),氣得要死。

    回去后,魯肅向周瑜報(bào)告此事,周瑜嘆息道:“諸葛亮神機(jī)妙算,我不如他呀!”

    怎么樣?聽了我的介紹你是不是也非常敬佩諸葛亮呢?

    這四天我認(rèn)真閱讀了四大名著之一—《三國(guó)演義》。我發(fā)現(xiàn)閱讀《三國(guó)演義》是需要慢慢看、細(xì)細(xì)品、不斷回憶。

    《三國(guó)演義》記敘了中國(guó)從東漢末年黃巾起義到魏、蜀、吳三國(guó)鼎立,最后司馬氏統(tǒng)一全國(guó),進(jìn)入了西晉年代。

    書里有許多英雄豪杰,也有一些平庸之輩。我最佩服、欣賞的非諸葛亮莫屬。諸葛亮字孔明,號(hào)伏龍,與龐統(tǒng)【鳳雛】是非常要好的朋友。他是三國(guó)有名的軍事家、政治家,被譽(yù)為“千古良相”的典范。諸葛亮足智多謀、善于思考、鎮(zhèn)定自若、頭腦清晰、上知天文,下知地理……我最欣賞他的智慧。他用智慧舌戰(zhàn)謀士、智激周瑜、草船借箭、巧借東風(fēng)、三氣周瑜、七擒孟獲、空城退敵……他的空城計(jì),舉世無(wú)雙,不費(fèi)一兵一卒,就使司馬懿退兵,因?yàn)樗抉R懿疑心很重。從這兒也看出諸葛亮知己知彼,俗話說(shuō)的好:“知己知彼,方可百戰(zhàn)百勝。”他只需二十條船,一些不起眼的稻草人,就可以不費(fèi)吹灰之力讓曹軍損失十萬(wàn)支劍,自己增添十萬(wàn)支劍。周瑜是活活被諸葛亮給氣死的,周瑜死前說(shuō)的最后一句話是:“老天既然生我周瑜,為什么還要生諸葛亮呢?”從這句話中,既可以看以清楚地看出諸葛亮非同尋常的聰明才智。諸葛亮巧借東風(fēng),他猜東風(fēng)來(lái)的時(shí)刻猜測(cè)的很準(zhǔn),真是神機(jī)妙算啊!諸葛亮還幫了周瑜火燒赤壁,他諸葛亮是一個(gè)難得的奇才。

    我要像諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他善用智謀、博學(xué)多才。

    我最喜歡讀的古典讀物是《三國(guó)演義》,魏、蜀、吳三國(guó)為了爭(zhēng)奪天下演繹了許多精彩的故事,其中我印象最深的是關(guān)于諸葛亮的故事。

    諸葛亮草船借箭不但向想為難諸葛亮的周瑜一個(gè)完美的交待,還讓名為漢相的曹操白白丟了十萬(wàn)支箭。

    周瑜一生打了許多勝仗,卻始終斗不過(guò)儲(chǔ)葛亮,弄得吳國(guó)丟,東吳招親弄假成真,還讓人笑話為:“周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵”。諸葛亮一共三氣周瑜,弄得一個(gè)大都督臨三十六歲英年早逝,臨終前無(wú)奈地說(shuō):“既生瑜,何生亮!”

    空城計(jì)是諸葛亮一生中比較冒險(xiǎn)的一仗,諸葛亮用了2500人嚇跑了司馬懿的十五萬(wàn)大軍,司馬懿得知道真象嘆氣說(shuō):“我怕上當(dāng),到底還是上了他的當(dāng),諸葛亮真是比我強(qiáng)啊!”

    諸葛亮五出祁山北伐曹操,但因操勞過(guò)度于五十四歲就去逝了,死前讓人按照自已的樣子造了一個(gè)假諸葛亮,司馬懿以為諸葛亮沒死嚇得往回逃,后來(lái)司馬懿知道真像后對(duì)諸葛亮欽佩不已,當(dāng)?shù)乩习傩照f(shuō):“死諸葛嚇跑活司馬”。

    諸葛亮為蜀國(guó)兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn)了一生,的確做到鞠躬盡瘁,死而后已,他是聰明的化身,也是世人學(xué)習(xí)的榜樣。

    我喜歡的一個(gè)名著人物篇九

    四大名著中,我最喜歡的還是《三國(guó)演義》,這一氣勢(shì)磅礴的巨著塑造了近兩百個(gè)人物形象:奸黠奸詐的曹操,義薄云天的關(guān)羽,仁厚愛民的劉備在這些叱姹風(fēng)云的英雄人物中,我最欣賞、最敬佩的還是臥龍先生——諸葛亮。

    我敬諸葛亮之才。諸葛亮有經(jīng)天緯地之才,神鬼莫測(cè)之機(jī),未出茅廬便已知天下三分。他一燒博望坡、二燒新野、三燒赤壁,三把火燒出了三分天下,奠定了鼎足而立的政權(quán)格局。周瑜、陸遜、曹操眾多英雄皆在他手下敗北,與他齊名的“鳳雛先生”龐統(tǒng)也略遜一籌。但以智謀才干而論,諸葛亮足以稱為“三國(guó)第一人”。

    我惜諸葛亮之識(shí)。早在與劉備隆中對(duì)時(shí),諸葛亮就以長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目光規(guī)劃了未來(lái)數(shù)十年的戰(zhàn)略格局,而未來(lái)局勢(shì)的發(fā)展則足以證明諸葛亮見識(shí)的深遠(yuǎn),可惜的是諸葛亮的遠(yuǎn)見卓識(shí)并沒有完全貫徹實(shí)施,這為日后諸葛亮乃至蜀漢政權(quán)的悲慘結(jié)局埋下禍根。

    我悲諸葛亮之遇,諸葛亮又不世之才,超群之識(shí),卻活生生累死在五丈原,遭遇之悲慘世所罕見。諸葛亮的出山是“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”,他禪精竭慮,嘔心瀝血,為劉備打下了半壁江山。然而劉、關(guān)、張三兄弟的自大、莽撞和愚蠢,不但送了自己的命,還使諸葛連半生心血付之東流。蜀漢政權(quán)搖搖欲墜之時(shí),又是諸葛亮“力挽狂瀾于既倒”,他評(píng)定五路大軍,七擒孟獲,六出祁山,以一個(gè)瘦弱的身軀撐起一個(gè)王朝,我為諸葛亮的遭遇而深感悲哀。

    當(dāng)然,“人無(wú)完人”,諸葛亮身上也存在一些缺點(diǎn),但這并不影響我對(duì)他的敬仰和敬佩。我敬重他過(guò)人的才華和膽識(shí),嘆惋他的悲慘結(jié)局,學(xué)習(xí)他百折不撓的精神,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)時(shí)代有用的人。

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    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    下次我會(huì)嘗試運(yùn)用多樣化的評(píng)價(jià)方式,以更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以學(xué)到許多寫讀書心得的技巧和方法,幫助我們提高寫作水平。擔(dān)當(dāng)主動(dòng)作為是一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。精
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收
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    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。打掃樓梯心
    在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)人
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
    在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!提
    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是我給大家整理的教案范
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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