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    一個難忘的場景字(模板18篇)

    時間:2025-06-13 作者:筆硯

    范本可以啟發人們對于寫作的思考,激發創造力和表達欲望。小編特選了一些精華的范文范本,希望能夠給大家帶來一些新的思考和進步的機會。

    一個難忘的場景字(模板18篇)篇一

    在一個風雨交加的黃昏,電閃雷鳴,一位老人冒著雨在街上踽踽獨行。

    一對年輕的夫婦在一家餐廳里談笑風生,沒有留意到他;一位母親帶著孩子正匆匆趕往回家的路上,也沒有注意雨中的這位老人;一位聽歌的年輕人在路上走著,他的思想全集中在聽歌上,連頭都沒有抬起。

    如果他們稍微注意一下,就會發現那位老人沒有打傘,在這樣風雨交加的黃昏走著,他的手不停地搓著,顯然有點冷。他的衣服破爛不堪,仿佛風再大一點就能將他的衣服吹出一道道口子。

    到了公交車站,老人停了下來,他在等候去市中心的公交。一位年輕的女孩看著老人濕透的衣服,什么也沒說。公交車來了,老人十分緩慢地走上車,坐在了一個靠窗的位置。車上的人都用看傳染病人的眼光看他。過了一會兒,車上快擠不下了,可在老人周圍一圈的范圍里卻一個人都沒有。

    就在這時候,一位中年人上了車,她穿著一件厚重的羽絨服,拿著一把嶄新的雨傘。他戴著耳機,隨著音樂的節奏舞動,當他看見老人破爛不堪的濕透的衣服,他愣住了,顯然被眼前的景象震驚了。像木頭人一樣一動不動,過了一會兒,他才回過神來。于是他從上衣口袋里掏出一個鼓鼓的錢包,從中拿出了2張100塊人民幣和雨傘朝老人走去,走到老人跟前,對他說:“這錢是給您買一身新的衣服,這把雨傘給您,您的家人一定在等您回家。”說完,他朝老人微微一笑,就把東西塞到了老人的手上。老人抬起頭用感激的眼光看著她,使勁對著中年人點頭。

    一個難忘的場景字(模板18篇)篇二

    不知不覺中,已從身邊滑過。在這一年,我各方面都取得了一點進步,但這些進步都離不開他的教誨。

    他,就是我敬愛的黃老師。

    黃老師教學十分嚴厲,認真,以至于我們見到他好像老鼠見到貓一樣,怕到不行,始終與他保持著一段若有若無的距離。

    直到我看見了那一幕。

    記得那天,我們坐大巴前往六安參加比賽,車子不算小,但我們班五十五個同學很快坐滿了。老黃上車后,已經沒有座位了,他沒有讓學生起來讓座,他就這樣站在了車上。他的手緊緊抓著車上的扶手,堅毅的光從眼睛里迸發出來。他沒有一句抱怨,反而與大家談笑風生,真是個“鐵人”。

    一路顛簸,有暈車的同學漸漸招架不住。就在這時,后座的人喊道“有人吐了”,我們所有人的目光都聚集在那個人身上,卻都束手無策,老黃不顧晃動的車廂,奮力地前往司機那兒取來方便袋,像在大海中游泳的人,遇到了浪頭,想快速回到陸地似的,他以最快的速度滑到后座,及時地將那個方便袋交給了出現暈車反應的人手中,關切地問:“沒事吧?”

    說完這簡短的話語,他又默默地回到了本來站的位置,好像這一切從未發生過。可我卻看到了這一幕,我看見他背著公文包的肩膀劇烈地顫抖了一下,他畢竟不是鐵人,他也會脆弱,只是他的脆弱,從不讓我們發現。

    這一幕,令我難忘。

    每每回望上一年年,我就會想起這一幕,想起他焦急的話語,想起他顫抖的肩膀,淚水潸然。

    曾經有多少次抱怨每日學習生活過于枯燥,那一幕,卻讓我懂了他,他的關心,始終是默默地,但他在意我們每一個人。

    有時他也笑嘻嘻地說:“你看你們天天補考,我批的眼鏡度數都增加了”,我就一陣陣心疼,我決心用自己最大的努力,最好的成績來回報他。

    老黃用心地輔導我們,用心地教育我們,他用并不寬大的肩膀為我們遮風擋雨,扛起我們的未來。

    安知,那一幕永遠留在我的心中,激勵我好好學習,不負他的殷切期望……。

    一個難忘的場景字(模板18篇)篇三

    在電視新聞頻道里,每天都會有“走基層”這一段,每次我都非常關注。

    這天,我看到一個藏族孩子上學的故事。在青藏高原的山上,住著很多牧民,他們生活很困苦。住在那兒的孩子們每學期上一次學校,在學校住一個學期后才回到家里。他們上學時的路非常難走,我看到的就是他們去上學時的過程。

    孩子們每次去上學都由一個老師領著,把孩子們集合后,首先領著他們要穿過一條羊腸小道。小道的一邊就是深深的河水,隨時都有可能有生命危險,所以老師和孩子們必須很小心地走。過了這條羊腸小道,孩子們還得爬過一座高大雪山。老師和幾個大一點的孩子先爬上去,然后用幾根繩子把剩下的孩子拽上去。翻過這座雪山后,擋在他們面前的就是那湍急的雪水河,跟前面的困難相比,這里似乎更可怕。這條河上沒有橋,他們也沒有駱駝,只有老師陪伴著他們,孩子們只得拎著鞋子,光著腳,一個拉著一個從這冰冷刺骨的雪水河里趟過去,老師和大孩子背著小一點的孩子,一步一步艱難地趟過去。看到這我的心里很不好受。這樣的一條路他們要走上整整兩天才能到學校。這一路上孩子們的身上穿著并不厚的衣服,腳下也沒有可以御寒的鞋子,但他們每年都這樣去上學。媽媽看到這流淚了,我也流淚了。我對媽媽說要把我積攢的零用錢捐給他們,媽媽抱著我說好的。

    這個場景讓我難忘,也深深激勵了我,我有這么好的條件,我一定得好好學習,長大后掙錢去幫助他們改善條件,讓那里的孩子們上學不再那么艱難。

    春節是一年里最重要的節日,因為春節大家可以聚在一起吃團圓飯,小朋友可以拿紅包、有新衣服穿,還可以放鞭炮,可是我最喜歡每年隨著爸爸媽媽去登蓮花山。

    吃完團圓飯后,爸爸媽媽說我們今晚早點去蓮花山燒香祈福吧。大家一致同意了,我迫不及待的問媽媽,我們什么時候去?可媽媽說我們晚上11點辭舊迎新的時刻才能去,好不容易等到了11點,我們坐上了爸爸的車來到了蓮花山的下面,車剛進入蓮花山腳下,就看見兩邊燈火通明的店鋪,全是賣香火的,好不熱鬧非凡,爸爸媽媽下了車走到那家賣香的店,店里面的奶奶就直接相迎過來一聲“恭喜發財”,爸爸最喜歡聽到這句話了,趕緊上前去挑選了幾大堆如意錢寶和又粗又壯的6根香,據說是給觀音菩薩拜神用的,蓮花山是祈福的好地方,里面很大,聽老人說去蓮花山祈福很靈的,所以我們每年都去走走,里面香火很旺,做生意或求平安的人都要去的。買完了燒香的東西,我們就開始上蓮花山了。一路上全是擠滿了登蓮花山的車好不熱鬧。

    步入觀音圣境,筆直寬廣的朝圣大道,從蓮花塔下往東一直通到面向獅子洋的山腰,兩旁樹木排列整齊,自成陣勢。盡頭是一個青石鋪砌的廣場,廣場中央,慈顏善目、金光耀眼的望海觀音寶像屹立在兩層蓮花寶座上。舉目瞻仰,風吹云飄,反襯得觀音菩薩好像騰云駕霧,彩霞披身。望海觀音據說是目前箔金觀音銅立像的世界之最。今天善男信女都蜂擁而至,爭搶著燒頭柱香的人過來早早排隊,等候在觀音菩薩的外面,時辰一到,排隊的人們連擠帶沖,以百米沖刺的速度,奔向香爐前,把手里的一柱香插進香爐,我也按照爸爸的方法把香插進香爐,由于人多擁擠時香火卻滴到我手上了,痛的我眼冒金花,但還是強忍住了,爸爸說真勇敢,觀音菩薩會保佑你平平安安,健健康康的,聽了這句話我開心的笑了。

    我們依依不舍的離開了蓮花山,這次的蓮花山祈福是我最難忘的。

    時光如流水一去不復返,許多場面我都忘卻了,唯有這個場面還時常在我的腦海中浮現。

    幾個月前,由于解放路剛開始修理,所以路口的紅綠信號燈不亮了,給行人帶來了不便。

    一天下午,媽媽帶我去治療眼睛。媽媽帶我小心地通過了解放路和雙元路的交叉路口。突然,耳邊傳來了“咔嚓”一聲響,我轉頭向后看了一下,原來是一位女士開的電瓶車撞到了一位男士開的電瓶車,并且把男士開的電瓶車的外殼撞壞了一處。那位女士看到這種情況,連忙向男士道歉。雖然男士的車子被撞壞了,但這位男士卻說:“沒關系,壞掉了一點也沒有什么大不了的。

    作文。

    修一修就好了。”說完那位男士開著電瓶車就離開了。

    那位男士寬容別人的胸懷,讓我一直銘記在心。

    雖然,這個場面已經過去很長時間了,但卻能讓我記憶猶新。

    記得在四年級時,耿老師讓我們一起表演啞劇,雖然我現在上六年級了,但對那個場面還記憶猶新。

    游戲開始了。老師在黑板上寫下“勿說話”三個大字,然后老師擺擺手,讓李婧雯和王子瑤來到教師前邊。耿老師又在黑板寫了“拔河比賽,李婧雯勝。”老師手一揮,王子瑤和李婧雯就“拔”了起來。你看,王子瑤緊皺眉頭,咬著嘴唇,手順著繩子往后滑,裝出一副不是對手的樣子。此時的李婧雯把牙咬得嘎嘣響,仿佛她把全身的勁兒都使了出來,突然王子瑤向前一滑,李婧雯用力向后猛的一拉,李婧雯勝了。真棒!她們演的真像!我嘖嘖稱贊。耿老師立刻鼓掌,同學們也報以熱烈的掌聲。

    接著,耿老師又讓王之然上來,并且在黑板上寫下“踢毽子,等手。”起初,老師手揮一下,王之然就踢一下,后來,老師的手越揮越快,王之然就越踢越快,他們配合的很默契,我們覺得非常滑稽。

    啞劇表演真好玩,這種場面真令我難忘!

    去年國慶節,我們一家三口來到北京大伯家,期間,我們去了頤和園、天壇公園、北海公園、圓明園、中華民族園、清華大學校園……,還逛了天安門廣場。我第一次領略了北京的古老和美麗,但最令我難忘的還是國旗護衛隊的解放軍叔叔升旗前集訓的場面。

    我們去天安門廣場時正值國慶節前一天,廣場上人山人海,熱鬧非凡,但最引人注目的還是國旗班解放軍叔叔的升旗集訓。訓練場四周圍滿了人,十六位解放軍叔叔整齊地排成兩隊,手握刺刀筆直地站在那里,對面一位叔叔嘴里用力地喊著:“一、二”、“一、二”……,其余的叔叔隨著口令把懷里的刺刀舉起又放下,戴著雪白手套的雙手上下揮動著,動作整齊有力。有的叔叔臉上流下了黃豆大的汗珠,可他們卻像沒察覺似的,面部表情嚴肅,雙目炯炯有神,注視著前方。過了不久五位又高又瘦、身材標致的解放軍叔叔從右邊走來,后面的四位叔叔雙手緊握刺刀,步伐一致,看上去就像一條直線,最前面的叔叔手握國旗,兩只胳膊用力地向前伸著,雙手緊而有力。他們走過來又走過去,反復地訓練著,周圍的人向他們投來尊敬的目光,不時傳來贊嘆聲。我也被眼前一系列標準的動作驚呆了,眼睛沒眨一下,心里想:人們在電視上只看到叔叔們那標準有力的動作,可有誰能想到動作的背后叔叔們灑下了多少汗水呢,今天能夠看到這個場面,真是太幸運了!長大了我也要當一名國旗手。天慢慢上了黑影,可叔叔們還在一遍遍地重復著成套成套的動作,沒辦法,在爸爸一次次的催促下,我只好戀戀不舍地離開了廣場。

    解放軍叔叔們這次集訓的場面,我將銘記于心,永遠不會忘記。

    一個難忘的場景字(模板18篇)篇四

    古人云:“遠親不如近鄰。”

    在家里,爸爸媽媽就常常教育我:要團結鄰居、與鄰居和睦相處。這也就成為了我們家的家訓之一。我不僅禮貌對待鄰居,還在去年運用這條家訓在爸爸媽媽與鄰居之間有沖突的時候勸告他們。所以這條家訓已經深深扎根在我們家每個人的心里。

    那天,媽媽與鄰居因為樓下污水管漏水的事發生了一點沖突,本來不關我們家的事,卻需要大家一起湊錢修污水管,媽媽就很不樂意。回家后,媽媽跟爸爸一起商量,到底要不要出這個錢,還不時地抱怨了幾句。在他們猶豫不決的時候,被我聽見了,于是我為他們引用了我下午才學到的新詩:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”

    我告訴他們,這是關于“六尺巷”的故事:從前,吳家占鄰居張家三尺寬的地,張老夫人就很不高興,于是,她寫信給在京城做官的兒子,她兒子卻只回了這首詩,勸告母親說鄰里之間不要因為一點兒小事就發生沖突,應該多謙讓。

    爸爸媽媽聽了這個故事后豁然開朗,終于拿定了主意,和鄰居商量好,達成一致,修好了污水管,改善了我們整棟樓的衛生環境。

    事后,媽媽說:“平時都是我們教育你,沒想到,在我糊涂的時候,還是你用我們平時教給你的道理點醒了我:鄰里之間就應該互相謙讓,多一片忍讓,就少一次沖突。”

    雖然這是一件小小的事,但是在我的2016年里卻讓我感受至深,更加讓我懂得了做人處事的道理。

    一個難忘的場景字(模板18篇)篇五

    在我的記憶中,父親只是個經常出門、掙錢養家的男人。在家的日子也多數板著臉,嚴肅地要求我做這做那。和母親比起來,我一直認為他是不愛我的,我在他心中的分量實在太輕。但曾經發生的那一幕,卻讓我對父親有了新的認識,并且難以忘懷。

    記得那是在故鄉的一個寒假里,出差的父親回來了,原本冷清的家因為多了爸爸溫暖不少。因為放假,我每天都會出去和小朋友們玩,那天也是一樣。因為是踢球賽,大家都很開心。但我年紀小,技術也不強,又缺乏自信心,所以整個開始的過程中就跟局外人差不多,若無其事地在人群里面閑逛。和那些積極拼搶的孩子比起來,差距實在太大了!

    突然,一個聲音響了起來:“孩子們,讓我和你們一起比賽吧!”噢,原來是父親下來了,“兒子,努力啊,爸爸支持你,加油!讓我們一起射門吧!”我高興極了,因為父親是個足球健將,年輕的時候經常代表廠隊參加比賽的,這可一直是我的驕傲呢!

    回到家后,媽媽跟我說:“你爸爸在樓上看你踢球一點不積極,明顯就是自信心不強,很著急,趕緊下去給你支持,讓你自信呢!他好幾年不鍛煉了,回來說心都跳得要出來了呢!”聽到這,我又想起了父親摔倒的那一幕,鼻子酸了,淚水也浮在眼眶上。但我強忍著沒有落下淚,因為我不想辜負父親的期望,要成為一個堅強自信的男孩。

    在以后的日子中,這一幕常常浮現在我腦海中,伴我成長。是呀!父親雖然沒有母親那樣體貼入微,但那份沉甸甸的父愛,永遠珍藏在我的心里!

    一個難忘的場景字(模板18篇)篇六

    星期五下午,我們盼望已久的田徑運動會終于在后操場如期舉行了。

    這次比賽的項目真多呀!有50米短跑、跳遠、投擲,最扣人心弦的是4×100米接力賽。比賽開始了,張夏果腳擺弓步,手握接力棒,隨著一聲口哨令響,他像離弦的箭一樣沖了出去,到第三棒傳給第四棒的時候,唐怡咬緊牙關奮力的奔跑著,在啦啦隊長的指揮下,我們齊聲高呼:“三七、三七,永爭第一”。終于,唐怡不負眾望,第一個沖到終點,我們高興得一蹦三尺高。

    比賽結束了,雖然我們的嗓子都喊啞了,跑道上的同學也累了,但是我們明白了一個道理,團結就是力量,集體的力量是無窮盡的。

    作文七:記一次“趣味健身”運動會。

    今天,學校舉行了一場別開生面的趣味運動會。

    中午,陽光明媚,一切都充滿了生機,就連小麻雀敞開喉嚨唱起了歡樂的歌。

    到了大課間,同學們都開始摩拳擦掌,等待著比賽。激動人心的時候到來了,隨著主持人那清脆的聲音,比賽正式開始了。

    一年級的小同學來到場上,他們個個臉上都非常的紅,并不是因為熱,而是因為緊張。隨著一聲口哨聲,小同學開始踢了,有的踢得比自己還高有的剛踢起來便掉了,還有的急得干脆拿毽子往自己的腳上扔,結果這也沒有扔上。同學們和老師在臺下笑得前仰后合,有的小的肚子都痛了,一分鐘非常的短暫,雖然他們沒有踢幾個,但是同學們還是給他們以熱烈的掌聲。

    ‘加油,加油’這是三年級的同學在為他們的隊員加油。一個女孩子正在跳繩,‘78,79,80,81,82……’到85個了,這可真是‘巾幗不讓須眉’。一根根跳繩在女隊員手里變得十分乖巧,好象在與自己的小主人跳著優美的舞蹈。

    頒獎的時刻到了,每位同學的心都揪起來了。當校長念到我們班隊員的名字時,全班同學都沸騰了,有的同學高興地擁抱在一起,有的同學聽到這句話松了一口氣,還有的同學在拼命的鼓掌,好象這也不能表達他內心的激動。

    比賽結束了,我戀戀不舍地回到了教室。剛才那排山倒海的掌聲依然在我的耳旁蕩漾。我希望下次運動會早日到來。

    一個難忘的場景字(模板18篇)篇七

    那天下午,我到厚街書店買完書后準備搭公共汽車回家。那天刮著大風,下著大雨,所以搭汽車的人顯得格外的多,大家都急著趕回家去。

    我好不容易找到一個座位,剛坐下,突然,只聽啪的一聲,坐在我前面的那位中年婦女身旁的車玻璃被風吹破了,破碎的玻璃渣灑得滿地都是。這位中年婦女顯然嚇了一跳,又十分著急,天這么冷,玻璃又這么鋒利,手中還提著那么多東西,這座位可怎么坐呀?她的臉上顯得十分驚慌失措,無奈中,她只好撐開那把花傘,堵著那破碎的玻璃。但是,無情的玻璃卻把花傘劃開了一道大口子。

    婦人,讓我來吧!一個親切的聲音從背后傳來。人們不約而同地朝后望去,只見一個高大的叔叔拿著一把大傘,堅定地說。說著,還將大傘撐開,擋住那猙獰的玻璃。

    雖然玻璃已被大傘擋著,可風還是透過縫兒,鉆了進來。叔叔的手和臉都凍成了紫色,可是他仍然緊握住雨傘,并用身子擋住破裂的縫。他的國字臉上透出的是一種剛毅。

    過了一會兒,叔叔要下車了,一位一直低頭看書的高中生忽然站了起來,走到叔叔的面前,說讓我來拿傘吧!叔叔愣住了,過了好久,他才微笑著拍拍高中生的肩膀說:行,小伙子,不錯,給!說著,便把傘遞給高中生,然后下了車。

    高中生接過這把溫暖的大傘,擔任著人們的擋風員。

    于是,每過一站,人們便輪流為人們擋風而傳遞著那把充滿溫暖的大傘。一個個擋風員就這樣把愛心傳遞著,傳遞到每一個坐車人心上,讓每個人都難于忘懷這感人的一幕。

    一個難忘的場景字(模板18篇)篇八

    雨水“嘩啦啦”地下著,寒風如刀劍般地刺入人的心胸,卻刺不破那溫暖的人,至今我還能回想起那一個溫暖的笑容。

    那天媽媽叫我去超市買鹽,看著那窗外的大雨,我內心極其不情愿,可媽媽的話就像圣旨不能違反。我只好拖拖拉拉地穿上鞋子,拿上雨傘向門外走去,極其希望雨快點停止。

    走在路上,雨水狂亂地拍打著我的臉,寒風刺入我的胸膛,我不禁打了個噴嚏,加快了步伐。到了超市,我迅速找到調料區拿起鹽就去結賬,在結賬時我竟然看到了鄰居小明,我付完錢便同小明向著家的方向走去。

    經過一個小巷時,我和小明同時看見屋檐下竟坐著一個乞丐,只見他衣衫破爛,褲腳上還有補丁。我們看到他時,他正舉著碗對身邊一同躲雨的人說:“可憐可憐我,給點錢吧!我已經三天沒吃飯了。”我內心中有些觸動,可買完鹽之后,我已經沒有多余的錢了,我只好小聲地對小明說:“走吧走吧。”

    可小明卻好像沒有聽到我的話,依舊目不轉睛地盯著那乞丐,他的一只手揣在褲兜里,活塞一樣來回動了幾下,似掏未掏的樣子,猶豫著拿出了剛買完菜剩余的錢,看了看手中的錢,又望了望乞丐,最終他還是做了個決定把錢疊好放回口袋后對我說:“走吧。”

    我們向前走幾步,看著他心不在焉的樣子,我對他說:“你這樣做沒有錯,萬一他是騙子呢?用這些錢買些東西它不香嗎?”他沒有回話,只是再次停下了腳步,這次他沒有猶豫太久,僅兩三秒他便下定決心一般毫不猶豫地跑回乞丐身邊對他說:“這些錢你拿去買些東西吃”說完將錢塞進了他手里,然后跑回我身邊對我露出了一個燦爛的笑容。

    我永遠忘不了他那時的笑容,就像一束陽光驅散了風雨,他讓我明白了原來幫助他人自己也會快樂。

    一個難忘的場景字(模板18篇)篇九

    我一件最難忘的事,那一次給我留下了深刻教訓,每每想起那個畫面,它都會催我奮進、催我自勵。

    7月15日,我去昆山市圖書館參加英語人才選拔大賽,可惜沒能通過預賽,僅0。33分之差。

    平時,我總以為差幾分沒什么大不了的,可是現在,僅0。33分之差,我被“決賽”拒之門外了。

    明明早晨在家里練得好好的,動作也做得好好的。可怎么一上場,一緊張,全亂套了。什么動作、表情全沒了,最丟人的就是:現場問答老師才問了一半,我就急著下去了,引起哄堂大笑。

    其實剛上場時,我倒是一點兒也不緊張,先是自我介紹、再表演個小故事,很簡單嘛,在家里都練過幾千遍、幾萬遍了,熟得不得了!

    可是,不知怎么地,我心中的“不緊張”慢慢地變成了“緊張”,而且越來越大,我有些害怕了,等選完現場問答的題后,我就不知怎么回事,居然匆匆忙忙下了場,糟到一陣哄笑,原來,老師還沒提問呢,我急忙又走了上去。

    此刻,我心中已經感覺,通過是沒有希望了。

    成績出來了,沒錯,就差0。33分,我被涮了下來。看著貼在墻上的成績單,我的心像針扎了一樣,難受極了,強忍著不讓自己哭出聲來,可是,“金豆豆”還是一滴滴滾落下來。

    媽媽說:“馨馨啊,如果你的表現再稍微好一點點,你就有可能通過了。不過,不要緊,這次來,媽媽也是想讓你多一些經驗、汲取一些教訓,相信明年再參加時,你一定不會辜負媽媽的期望的!”

    “嗯,明年我一定行!”我望著媽媽期待的眼神,滿懷信心地說道!相信我,明年我一定行!

    這件事讓我記憶猶新,它給我上了一課,成為了我記憶力難忘的一個畫面。

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    一個難忘的場景字(模板18篇)篇十

    每個人的心中都有很多難忘的事情,我也不例外。最近我愛上了打籃球,在一場小伙伴的籃球賽中發生了讓我難忘的一幕。也許你們覺得沒什么,但是在我心中久久不能忘懷。

    那一天,我去找伙伴們一起打籃球。我們身穿運動裝,拍著籃球,沖向籃球場。

    我們決定要二對二打比賽。比賽的人有張亦儒,楊晨旭,華子文,還有一個就是我了。我們先分出誰和誰一隊,結果是我和楊晨旭一隊,張亦儒和華子文一隊。我們隊先發球。

    比賽開始了,楊晨旭先把球傳給我,然后我拍著球猛沖過去,在二分線內,跑過去走三步,然后單手一投,進了!一個三步上籃,我隊領先兩分。張亦儒隊也不甘落后,張亦儒先把球運出三分,然后沖過去,在二分線內,直接一投,沒進。但是也不用高興的太快,他們是很厲害的對手。籃球又彈回張亦儒的手里,我大聲喊道:“楊晨旭,快點,把華子文防住。可是太晚了,華子文已經拿到了球,他立刻投了一個二分,馬上就進了。唉現在打平了。我馬上又聚精會神起來,說:“楊晨旭沒事,得到三分之后,獲勝,我們現在打平了,說不定是我們贏。”楊晨旭說:“嗯,好的,加油!”

    最關鍵的時候到了,現在只要誰投進一個,那隊就會贏!張亦儒把球傳給蛋蛋,不過我早就料到了。我跳起來,剛好把張亦儒的球蓋帽蓋住了。楊晨旭撿起球,投了一個一分不過沒進,但是也沒什么。我又把球搶到了。立刻投了一個三步上籃,場上突然歡呼起來。你猜怎么了?原來是進了。我高興的跳了起來。盛思哲對vs張亦儒隊。盛思哲隊獲勝。我和楊晨旭,擊了個掌,尖叫起來:“耶,我們贏了。”

    透進球的那一刻真是令我難忘啊!

    一個難忘的場景字(模板18篇)篇十一

    每個人都有一段難忘的經歷,深深地印在我們的腦海里。而在我的記憶中,那段時光真是令我既震驚又難忘啊!

    那是不久前的一個下午,我來到學校,因已和朋友約好,于是我到教室里放好書包,就走到了學校的籃球場,準備和朋友一起打籃球。球已經拿了,那是朋友特地從家里帶來的。幾個人都下來了,就差我一個。

    當我匆匆趕到籃球場時,他們已經開打了。見我來了,朋友立刻停止打球,向我走來。我問他緣由時,他已滿頭大汗了。他一抹汗珠,笑著對我說:“我們已經等你很久了,見你沒下來,我們就先打了一會兒,一起來玩吧!”

    見他這么熱情,我的怒氣就拋到九霄云外去了,和他們痛快地打起球來。

    我們玩得熱火朝天,在打的過程中,我忽然看到了一個人,那個愛打架的人!上次我差點被他給打中了。

    我瞄了一眼,他的球技也蠻好的,我邊打邊觀察著他。突然,不知怎么的,他竟把球猛踢了一下,球一下子飛到了四樓的高度!然后,籃球筆直地墜下來,彈得老高老高的,竟彈進了球框里去!“哇!”有的人看到了這一場景,情不自禁地尖叫了起來,嘴巴長成了“o”形。有的人聽到這聲音,本來在打球的,愣住了;本來在跳繩的,也停下了腳步,像個木頭人似的站在那兒。那些人肯定也像我一樣,第一次見這場景吧!

    本來球已落于我的手里,但我驚得連球都忘記拍了,球就這樣落到了敵方的手上。而我的隊員則拼命地沖我指手畫腳。我看看別人,發現有的人還愣在那兒,一聲不吭,就連旁邊的叫他,他都一動不動。

    那一幕真讓我難忘啊!

    一個難忘的場景字(模板18篇)篇十二

    在我的五年小學生活里,有著許許多多的好朋友,他們和我一起嬉鬧,一起聊天,一起與我分擔痛苦,和我一同分享快樂,他們給予了我快樂,給予了我幫助,給予了我濃濃的友誼。讓我最難忘的,還是我的好朋友袁小麗了。

    袁小麗留著活潑的馬尾辮,眼睛不大卻很有神,薄薄的嘴唇總抿著笑,一笑起來,挑著嘴角,瞇著眼睛,燦爛得如陽光照亮別人的眼睛。她平時說話輕柔和氣,經常和我們親密玩鬧,但她清秀柔弱的外表下,有一顆執著堅強的心。

    記得那次全校競選大隊委,我和袁小麗一起報名參加了競選,老師發給我們一張紙,讓我們背下上面的內容。我拿起紙,仔細一看,天啊!紙上密密麻麻一大片黑字,需要全部背下來,還要經過層層篩選……想到這些,我猶豫了,原來雄心勃勃的自信心像被澆了一盆涼水。第二天,我就選擇自動退出了競選。袁小麗并沒有絲毫退卻,她不僅把紙上的內容全部背了下來,而且還勇氣十足,一路過關斬將,終于成為了大隊委中的一員。在升旗儀式上,袁小麗和其他大隊委站在國旗下大聲宣誓。紅領巾在風中飄蕩,她的臉上洋溢著自信的笑容。

    袁小麗不僅毅力讓我佩服,她的機靈和才能也讓大家嘖嘖贊嘆。

    記得有一次上公開課,老師提出了一個問題,全班同學都沒有人舉手發言,正當老師焦急萬分的時候,袁小麗勇敢地舉起了手。她用書上的內容和實際生活做了比較,有理有據地得出最后結論,完美地回答了老師提出的問題。教師贊許地點頭,同學們更是不由自主地鼓起了掌。

    袁小麗是我的好朋友,也是我小學生活里難忘的一個人,她也將是我以后生活中永遠的益友。

    讀《魯濱孫漂流記》有感。

    今天,我讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章,不由深受啟發,被魯濱孫這種勇于面對困難、戰勝困難的精神深深感動了。

    《魯濱孫漂流記》講述了一個叫魯濱孫的美國人和同伴前往南美洲,途中遇上大風,船翻了,同伴們都死在海里,只有魯濱孫被大浪沖到了一個荒無人煙的海島邊,他克服了心理恐懼和種種困難,種麥子,放養了山羊,并救了一個野人。經過耐心地等待,有一天早晨,魯濱孫發現了一艘英國船只上發生了叛亂,魯濱孫和野人救了船長,并和船長一起回到了英國。

    魯濱孫在孤島上生存了二十六年,他不僅經得起失敗的考驗,而且用智慧讓自己一直堅強地活了下去。

    其實,在我們的現實生活中,也發生著面對困難、勇于戰勝困難的故事:2008年5月12日14時28分,在我國四川汶川發生了八級大地震,房倒屋塌,地動山搖,通訊阻隔,道路中斷,災難就在瞬間降臨,無數生命突然間消失于黑暗,四川人民面臨險境沒有退卻,他們積極自救,用堅強的意志戰勝恐懼和親人逝去的痛苦,努力在廢墟里找尋可能生存的生命。

    面對困難,中國人民沒有退卻,橄欖綠的解放軍、橘紅色的消防兵、可愛的白衣天使、數不清的志愿者……四川成了沒有硝煙的戰場,面對災難,中國人民像魯濱孫一樣選擇了堅強,選擇了勇敢面對困難:獻出關愛和溫暖,捐出鮮血和物資,災難面前我們攜手并肩,為了同胞我們責無旁貸……我被魯濱孫感動,更被四川人民、中國人民所感動,我們有著比魯濱孫更堅強的決心和毅力,困難終會被戰勝,明天的陽光會更加美好!我也要學習魯濱孫和全國人民的這種戰勝困難的勇氣,在學習中不怕困難,努力進取,為我們中國的明天更加美好貢獻自己的力量。

    一個難忘的場景字(模板18篇)篇十三

    在記憶的長河里,有一件讓我和我的家人永生難忘的事。

    記得在20*/*年的8月8日下午的2:30分左右,爸爸開車帶我和媽媽去了鳥巢觀看了田徑的長跑比賽。

    比賽開始了,共有10名運動員參加這項比賽,其中有兩位是我國的選手,他們分別是3號選手和5號選手。我真為那些中國健兒而感到非常高興和欣慰。

    在激烈的比賽中,3號中國健兒在奔跑的過程中不幸摔了一跤,但困難和痛苦并沒有難倒他,他還是繼續地奮力奔跑著。

    那時,我以為他會棄權比賽,但我萬萬沒有想到的是這名中國健兒竟然不怕困難,站了起來。他含著蹣跚的腳步,一步一個腳印,慢慢地向重點跑了過來。

    他經過不懈的努力,這位中國健兒終于跑到了終點。

    雖然他是最后一名,但是他的運動精神卻感染了全場的所有觀眾。

    我和媽媽還和一些中國人一起用力地拍著手,我的手都拍的紅了。我們還大聲叫好,我想:他真棒,能克服重重困難,努力的嘗試。他真不容易啊!

    我們被他的所作所為感動了,我又想:我以后如果當上了一名田徑的長跑運動員的話,一定要像他一樣不屈不撓,但我還是想當一名非常優秀的科學家,這是我人生的第一大夢想。

    通過這件事,我知道了人的一生一定要不屈不撓,克服重重困難,不要半途而廢,這樣才能成功。

    這件事真讓我難忘。

    一個難忘的場景字(模板18篇)篇十四

    滴滴,滴滴,一輛紅色的奔馳車撞倒了一輛自行車,我跟爺爺很不幸作為畫面的重要一角,被撞倒在地。即使是從幼兒園到現在,那慘烈的場面使我都難以忘懷。

    那是一個平凡的一天,我吃完早餐后爺爺趕忙送我上幼兒園,可是,悲劇說發生就發生,在通過第一個十字路口后五十米處,我們撞車了。

    在撞車的那一瞬間,由于害怕的本能驅使,我大喊大叫,大腦嚇得一片空白。但是車子還是沒有剎住,爺爺被“通”的一聲撞倒到地上。那一刻,我已經滿身傷痕,前一秒我還是被嚇得愣在那兒,后一秒我就癱坐在地上放聲大哭,并輕輕地撫摸身上的傷口。車子上面的女人急忙下車,把我爺爺的車扶正,并把我扶上車。

    可是爺爺就沒有那么好運了,他差點站都沒站起來,搖搖晃晃了好一陣終于站穩了,他的額頭早已經汗透了。那個女人趕忙說對不起。爺爺沒有理會她,只是緊鎖著眉頭忍著痛,繼續送我上學。

    因為爺爺這偉大深沉的愛,讓我終身難忘。

    一個難忘的場景字(模板18篇)篇十五

    生活中,很多人都有自己難忘的事。我也不例外,有一件事令我印象最深刻,令我至今難忘。

    一天下午放學,我正背著書包走在回家路上。在一個拐彎處,目睹了一幕令我難忘的場景:父親和他4歲左右的兒子散步,路邊有幾個裝過奶茶的瓶子,瓶子上的畫面逼真、顏色鮮艷的圖案引起了孩子的'注意力,他可能認為這就是他的玩具,便歡呼著撲上前,準備撿起瓶子。孩子的爸爸正在仰望空中的風景,猛然發現眼前場景,便快步上前,一腳踢開了瓶子。孩子撲了個空,不甘心地又向另一個瓶子奔去,父親趕緊又把另一個瓶子踢開了。孩子又撲了個空,“爸爸!我要!我要嘛!”孩子邊嚷邊哇哇大哭起來,同時趕忙撿起離自己最近的一個瓶子,一得手,就破涕為笑。不料,孩子的爸爸馬上走到孩子身邊,一只手握著孩子的小手腕,一只手使勁抽出那個瓶子,丟在路邊的草叢里。“爸爸!瓶瓶在那兒?嗚嗚……。”孩子邊哭邊喊。“瓶瓶沒了!”孩子的爸爸不由分說。“嗚!嗚!我要瓶瓶!我要瓶瓶!……”,見孩子如此哭鬧,那父親慌了神,連忙說:“寶寶不哭,爸爸一會兒給你買好多好玩的玩具,好不好?”可那孩子一個勁的搖頭。父親一下子火了,罵了一句:“什么東西!這么大一點兒就不聽話!那瓶子那么臟,要那玩意兒有啥用?”說著,隨手摘一朵三角梅,扔到孩子手里,“不要玩具,那就要這個吧!”正巧,一對母子走過來說:“大叔,這三角梅摘了多可惜呀!路人每天在這里路過,感覺這也是一處好風景的。”那父親愛答不理地拽著他的孩子走了。

    眼前的這一幕和我的處境對比,真有天淵之別啊!有事,爸爸媽媽從來都是先和我商量:盼盼!5分鐘后還是10分鐘后開始寫作業;盼盼!5分鐘起床還是10分鐘起床;盼盼!講衛生身體健康,不講衛生到醫院打針吃藥!請你做出正確選擇;……和這個小孩相比,我難忘他的處境----沒有選擇的權力;同時我從心底里慶幸自己的處境真好----父母給了我一些選擇的權力。

    一個難忘的場景字(模板18篇)篇十六

    童年中,難忘的事就像沙灘上的沙子,數也數不清。其中,一粒最大的“沙子”——過年放鞭炮。

    那一天,爺爺帶著我和弟弟去防洪堤放煙花。爺爺拿起了打火機,把煙花的繩索點燃了,頓時,煙花發出了“咝咝咝”的聲音,像一條蛇在暗中發出了聲音,我和弟弟嚇得驚慌失措,連忙捂著自己的耳朵,沖到石椅旁,蹲了下來,全身不停地發抖,像兩只小刺猬蜷縮著身子。我們嚇得全身的雞皮疙瘩全都豎了起來。

    這時候,爺爺又點燃了一支煙花,然后遞給我們各自一只煙花,我們接過了煙花,小心翼翼地拿著,仿佛他長長的“身子”會變成一條小蛇,一不注意就會被他“咬”到。“咝咝咝”的聲音結束了,仿佛“蛇”就要離開了一樣,我們仿佛吃了一顆定心丸一樣,心慢慢平靜了下來。

    突然,煙火發射了出去,綻放在那黑色的幕布般的天空之上,煙花也都是各種各樣的:有的綻放出一朵鮮花,正微笑著對面我們;有的像一只只小蝌蚪,仿佛要在天空之中游泳;有的像一顆顆閃爍的小星星,仿佛要和真正的星星進行比美;還有的像一股股噴泉,仿佛要給星星們送水喝。我目不轉睛地盯著這些美景,我心想:這一場美景,真是令人難忘啊!

    在這辭舊迎新的時刻,煙花給我們帶來了無窮的歡樂,讓我十分難忘!一束束煙花在黑夜之中噴紅條,吐綠絲,象征著新的一年的`美好生活開始了。

    一個難忘的場景字(模板18篇)篇十七

    春節,是中國的傳統節日,在這個節日里有許許多多的習俗,比如:貼春聯,拜年,吃年夜飯,分紅包……其中我們小朋友最喜歡,非放煙花莫屬了。

    除夕之夜,我匆匆吃完晚飯,拉著姐姐,來到門口放煙花。

    我們來到門口,只見天空五彩繽紛,一支支五顏六色的煙花散漫天空,時而像金黃色的蒲公英,時而如仙女散花。忽暗忽亮,把月色朦朧的夜晚,點綴成煙花的海洋!煙花的世界!

    我用打火機點燃紅紙,忽然“嗤”的一聲,孔子中噴是出來長長紅色的火焰,我轉動雙手,手中火焰成了一個初升的太陽;隨即,變成了綠色,我用上下舞動,仿佛有一條青龍在我眼前飛舞。最后火焰成白色了,我轉動手腕,白色火焰就像一顆明球在我手中滴溜溜地轉,好玩極了。

    姐姐拿出幾只小禮花,排成一行點燃,禮花一起冒,像一條瀑布又像一條銀河,這條銀河不斷地改換自己的服裝,有時是紅色的輕紗衣,有時是翠綠的綠葉衣,有時是金粉色的桃紅衣,真是真是絢麗多彩呀!

    最后,我拿出來一個“小向陽”放在地上,點燃了引線。“砰砰”絢爛的煙花,猶如花朵一般在空中綻放,放眼望去,煙花像天邊的彩霞那么耀眼;絢麗的彩虹那么光彩奪目!太漂亮了。

    在這辭舊迎新的時刻,煙花給我們帶來了無限歡樂,一束束煙花在空中綻放,象征新的一年美好生活開始了!

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    一個難忘的場景字(模板18篇)篇十八

    一個個生氣盎然的運動員站在了由球網分隔的排球場上,兩邊的隊員都蓄勢待發。

    風吹得樹葉沙沙作響,場外原本一陣喧鬧,然而場內一片寂靜,雙方隊員都緊緊地盯著發球員手上的那顆球,場外的人員也禁聲了,都不約而同地注視著發球員和她手上的球。

    哨聲一響,好似向平靜的湖面扔了一顆石子,它激起的層層漣漪,牽動了隊員們敏感的神經,讓她們立即進入備戰狀態:立刻調整自己的位置、半蹲、躬身、手臂伸直、雙手互握。頓時,球場內躁動起來,球員們緊緊盯著那顆球,霎時活了,掙脫發球員的手,像饑餓的猛虎,直撲過來。我方隊員豈能小覷,只見4號隊員迎上去,迅速含胸、夾臂、挺肘、手腕下壓,待猛虎下落瞬間,當頭一擊,嘭的一聲球就飛了回去。這一有力的回擊,不僅震動了自己,也震動了對方球員,還震撼了觀眾,迎來了第一場雷鳴般的'掌聲。

    愈打愈烈,球在空中躥上跳下:有的球剛勁有力,讓人害怕;有的球輕巧急促,讓人猝不及防;有的球沉悶溫柔,讓人緩了一口氣。

    運動場上的比賽還在繼續,一場又一場不斷精進的排球比賽不僅能強身健體,讓人體會運動的快感,還提升人的靈敏,錘煉人的意志,看得場外的人也心癢癢!

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