培訓(xùn)師生產(chǎn)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（19篇）

培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在培訓(xùn)過(guò)程中所遇到問(wèn)題的思考和解決方案的總結(jié)，能夠提高個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)對(duì)能力。為了幫助大家更好地理解培訓(xùn)心得體會(huì)的寫(xiě)作方式，小編精心挑選了一些范文供大家參考。

培訓(xùn)師生產(chǎn)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（19篇）篇一

今年6月是全國(guó)開(kāi)展安全月活動(dòng)的第十---個(gè)安全月，今年安全月主題是“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”。我的心得體會(huì)是：從1984-20__年的安全周到20__至今的安全月活動(dòng)，充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)的重視，作為我們煤礦企業(yè)，更加要把職工安全生產(chǎn)放到頭等大事來(lái)抓。記得礦長(zhǎng)對(duì)我們開(kāi)會(huì)時(shí)講過(guò)一句話：“煤礦的最大隱患是缺少對(duì)職工的安全教育培訓(xùn)”。確實(shí)是如此，如果對(duì)大家的安全教育到位了，那么我想我們大家也就知道在作業(yè)中應(yīng)該怎么去做，應(yīng)該怎么去治理隱患，應(yīng)該怎么去防患事故，當(dāng)然也就消除了安全事故的發(fā)生。

無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點(diǎn)，是企業(yè)發(fā)展的根本保證，安全就是效益。我們肩負(fù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn)、職工的安全。血的教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作，就是要時(shí)刻把職工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全，關(guān)鍵要從我做起，從現(xiàn)在做起。作為一名職工，就更應(yīng)該用一顆赤誠(chéng)的心，去維護(hù)自己和每一個(gè)勞動(dòng)者的安全和健康;用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為職工營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境;以辛勤的工作，為企業(yè)的大船護(hù)航。

應(yīng)該做到：

一、端正自己的思想作風(fēng)。

有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí)，從嚴(yán)要求，敢抓敢管，大膽揭露矛盾，果斷解決問(wèn)題;在嚴(yán)格執(zhí)法的同時(shí)熱情服務(wù)，公正清廉，在安全管理以及檢查過(guò)程中始終要體現(xiàn)公平、公正;要不斷創(chuàng)新，注重與時(shí)俱進(jìn)，完善自我，增加安全管理的超前性。

二、熟練掌握安全專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

才能預(yù)知危險(xiǎn)、分析和控制危險(xiǎn)，同時(shí)，還必須掌握和熟悉國(guó)家、地方、行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程，以便在安全管理和監(jiān)督工作中做到依法監(jiān)督、按章指揮。

三、要有系統(tǒng)的管理理論，提高安全管理業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)安全管理科學(xué)的發(fā)展。

四、要有崇高的敬業(yè)精神。

做到“三心兩意”，即工作上的“專(zhuān)心、細(xì)心、耐心”，思想上的“憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)”，時(shí)刻緊繃安全之弦，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)組織整改，把事故扼殺在萌芽狀態(tài)。

人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有把職工的安全意識(shí)提高了，安全技術(shù)能力提高了，才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”，這是安全意識(shí)的飛躍，這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育。

人人事事保安全，采用科學(xué)管理手段，通過(guò)危險(xiǎn)源的辨識(shí)，根據(jù)后果的嚴(yán)重程度和發(fā)生事故的可能性來(lái)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，確定重大危險(xiǎn)源，再進(jìn)行重大危險(xiǎn)源的有效控制和管理。嚴(yán)格按照《煤礦安全規(guī)程》和《操作規(guī)程》及《作業(yè)規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定，必須制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員，配備必要的應(yīng)急器材、設(shè)備、并定期組織演練。

安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全員動(dòng)手，綜合治理，常抓不懈，只要安全在我們心中，沒(méi)有克服不了的困難。讓我們共同努力，心存安全。安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，也在大家的心中。

煤礦不同于其他行業(yè)，它是個(gè)高危行業(yè)，時(shí)時(shí)刻刻都有可能發(fā)生重大事故，因此要把安全當(dāng)做頭等大事來(lái)抓。它是基礎(chǔ)、是根基，只要每個(gè)工人心中都把安全當(dāng)做第一位，時(shí)時(shí)刻刻想安全、時(shí)時(shí)刻刻為安全、時(shí)時(shí)刻刻保安全，我們才能放心的生產(chǎn)，放心的工作，才能達(dá)到推動(dòng)安全發(fā)展的目的。

聯(lián)想起剛剛發(fā)生的__煤礦機(jī)械傷人一事和去年__煤礦的機(jī)械傷人事故，自己有太多的感觸，都是由于個(gè)人安全意識(shí)不強(qiáng)導(dǎo)致事故的發(fā)生，我們應(yīng)該引以為戒，克服任何困難排除隱患才能安心生產(chǎn)，也要教導(dǎo)廣大職工牢記安全第一，才能團(tuán)結(jié)一致，不發(fā)生任何事故。

“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”，后半年的安全就看大家的共同努力了!

培訓(xùn)師生產(chǎn)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（19篇）篇二

透過(guò)這次學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)，讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問(wèn)題，增強(qiáng)自我的防范意識(shí)，提高預(yù)防事故的潛力，時(shí)刻重視安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴!我們要吸取安全事故的教訓(xùn)，對(duì)安全生產(chǎn)中可能顯現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來(lái)，杜絕安全事故的產(chǎn)生，確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全，每次安全事故的產(chǎn)生都是痛心的教訓(xùn)，我們要重視!重視!再重視!

透過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)公司和對(duì)個(gè)人都是百益無(wú)一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度，我們員工之間要相互照管，及時(shí)掌控工作狀態(tài)，發(fā)覺(jué)違規(guī)作業(yè)行動(dòng)及時(shí)勸誡，這樣才能營(yíng)建更安全的工作環(huán)境，這樣我們的.工作才能更好的展開(kāi)，才能杜絕安全事故的產(chǎn)生。

我想透過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我們作為員工的有了更蘇醒的工作目標(biāo)，安全生產(chǎn)重在防范，安全職責(zé)重于泰山，我們千萬(wàn)不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長(zhǎng)鳴!

培訓(xùn)師生產(chǎn)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（19篇）篇三

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是國(guó)家推行的扶貧項(xiàng)目之一，國(guó)家投入了很多資金，其目的就是把先進(jìn)的教育資源供給給貧困地區(qū)，從而實(shí)現(xiàn)資源共享，這是落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策、加強(qiáng)農(nóng)村教育的重大舉措，是提高學(xué)生整體素質(zhì)的有效手段。為此，我們主要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的組織和管理：

1、合理分工，明確職責(zé)，成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

我們首先成立了以一把校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的籌劃和建設(shè)工作，作到了統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌規(guī)劃。其次，是由負(fù)責(zé)教學(xué)工作的何金華副校長(zhǎng)具體分管遠(yuǎn)程教育工作，主抓微機(jī)室、多媒體電教室的監(jiān)督和管理工作，同時(shí)負(fù)責(zé)電教活動(dòng)的開(kāi)展。

2、建立了較完善的使用制度和管理制度，提高設(shè)備和資源的使用效率。

為了規(guī)范我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用，提高了遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用效率，很好地發(fā)揮了它的作用。我校相繼出臺(tái)了五項(xiàng)制度：一是微機(jī)室管理制度;二是多媒體電教室管理制度。這二項(xiàng)制度主要從二室的正確使用及衛(wèi)生方面提出了嚴(yán)格的要求，以保室內(nèi)衛(wèi)生的清潔和操作的安全。同時(shí)，我們專(zhuān)派了陳啟立和方保生兩名教師對(duì)二室進(jìn)行跟蹤管理，最大限度的保證了二室的正常運(yùn)用。三是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)管理制度，保障了設(shè)備的完好率。四是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度。五是遠(yuǎn)程教育安全管理制度。為了最大限度地利用資源，我們專(zhuān)派兩位信息技術(shù)教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄及對(duì)資源庫(kù)的管理工作，定期檢查計(jì)算機(jī)、服務(wù)器等設(shè)備的運(yùn)行情景，做好防病毒和數(shù)據(jù)備份及記錄工作，負(fù)責(zé)建立遠(yuǎn)程教育資源的接收記錄、使用記錄和設(shè)備維修記錄。

3、進(jìn)取籌集資金，加大對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的投入。

xx年9月，學(xué)校為了有效利用遠(yuǎn)程教育資源，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，學(xué)校在資金十分緊張的情景下，自籌資金進(jìn)行線路改造、安裝防盜門(mén)窗，為教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源創(chuàng)造了方便條件。

(一)加強(qiáng)了教師的信息技術(shù)培訓(xùn)

有了先進(jìn)的設(shè)備和科學(xué)的管理方法還是不夠的，還必須讓它發(fā)揮作用，為教育教學(xué)服務(wù)。這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，鍛造一支能熟練運(yùn)用和駕馭信息技術(shù)的教師隊(duì)伍。為此，我們主要采取以下幾種措施：

1、分層培訓(xùn)

首先是骨干教師外出(市區(qū))理解高級(jí)培訓(xùn)。其次是由骨干教師在校內(nèi)集中培訓(xùn)青年教師。其三是由骨干教師和青年教師幫扶培訓(xùn)中老年教師。這樣的分層培訓(xùn)，使每個(gè)教師都有較大的提高。

2、我校也緊跟教師微機(jī)培訓(xùn)的步伐，按要求組織教師參加培訓(xùn)。到目前為止，我校幾乎每個(gè)教師都能熟練的使用電教設(shè)備，并且能夠自主設(shè)計(jì)和制作出有必須水平的課件。

3、我校葉振華校長(zhǎng)參加了遠(yuǎn)程教育上崗培訓(xùn)，并取得了上崗證。

(二)遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教育教學(xué)

1、利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展備課和教研活動(dòng)，使教師的教學(xué)方式和教學(xué)方法有了很大的改變。

遠(yuǎn)程教育資源有利于教育資源的整合，使教師在教學(xué)中能夠得心應(yīng)手，極大地促進(jìn)了教師工作的進(jìn)取性和創(chuàng)造力，課堂教學(xué)效果明顯提高，給我校的教學(xué)工作帶來(lái)了新的生機(jī)。

培訓(xùn)師生產(chǎn)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（19篇）篇四

近期，一場(chǎng)以全員收看電力安全警示教育片、深入剖析事故原因、撰寫(xiě)心得體會(huì)的安全警示教育在公司系統(tǒng)如火如荼展開(kāi)。

觀《警示教育安全》后，心里久久不能安靜。屏幕上，一齊起安全事故，奪去了多少鮮活的生命，給死難者家屬心中留下無(wú)盡的傷痛。泣血的場(chǎng)面，深深地刺激著我們的視覺(jué)神經(jīng)，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人揪心、嘆惜。深入剖析事故原因，無(wú)一不是由于部分員工安全意識(shí)不強(qiáng)，遵章守紀(jì)自覺(jué)性不高，違背操作程序、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)護(hù)不到位所造成的。

尋求幸福歡樂(lè)，是人之本能。近年來(lái)，隨著人民生活水平的提高，人們心目中的“幸福指數(shù)”中，“平安”二字占有越來(lái)越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝愿語(yǔ)中、在工廠車(chē)間、在出行的車(chē)上……“平安”二字無(wú)處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北，可見(jiàn)，“平安”二字受人們歡迎的程度。由于人們深深明白，僅有與安全、平安結(jié)緣，才能讓幸福相伴。

一個(gè)企業(yè)要發(fā)展，安全是條件;一個(gè)家庭要幸福，平安是保證。在工作中，我們要牢記親人的囑咐，領(lǐng)導(dǎo)的重托，堅(jiān)固建立安全第一的思想，時(shí)刻堅(jiān)持謹(jǐn)慎，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)事故隱患要有必須的預(yù)見(jiàn)性，遵章守紀(jì)、按章作業(yè)，堅(jiān)決做到“四不傷害”，才能確保安全生產(chǎn)的可控、能控、在控，才能讓幸福時(shí)刻繚繞在你我的身邊。

人的生命是寶貴的，生命僅有一次，生命高于一切。火災(zāi)、交通事故、溺水等卻把人們唯獨(dú)的生命奪走了。本日觀看了《珍愛(ài)生命安全第一》的啟示錄后，再一次使我感遭到生命的寶貴，感遭到火災(zāi)、交通事故、溺水等給人們帶來(lái)的龐大災(zāi)害。

我國(guó)一天大約有四十名中小學(xué)生死亡，也就是有一個(gè)班的學(xué)生消逝。多么可怕的數(shù)字，多么令人痛心的`事情。它不僅僅摧殘一個(gè)個(gè)幼小的生命，并且使無(wú)數(shù)個(gè)家庭支離破碎。近些天，我國(guó)就產(chǎn)生了幾十起惡性-交通事故，共有三千人多人死亡，兩萬(wàn)多人受傷。這是一個(gè)十分驚人的數(shù)字，也為我們敲響了安全警鐘。也促使我們?cè)谡n上和日常生活中多學(xué)安全知識(shí)，積存安全自救體會(huì)。使我感觸最深的是那個(gè)小女孩被一輛大貨車(chē)奪去了雙腿的事，從此小女孩就坐在籃球上，一步步的移動(dòng)，我為這幼小的生命從此殘疾而感到痛心。愿安全警鐘為我們長(zhǎng)鳴。我們必須要遵照交通法規(guī)，要走人行橫道，要遵照紅燈停、綠燈行的規(guī)則，不在馬路上打鬧……努力做好自主保安和相互保安。

我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，生活在幸福的大家庭中感到無(wú)比的自豪。我們應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命，善待生命，團(tuán)結(jié)互助，努力學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)武裝自我的頭腦，用自我所學(xué)的本領(lǐng)去建設(shè)美麗的祖國(guó)。

培訓(xùn)師生產(chǎn)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（19篇）篇五

(一)新工培訓(xùn)。煤礦企業(yè)要有計(jì)劃的定崗定員，對(duì)于定崗定員新招的工人，煤礦企業(yè)要定培訓(xùn)計(jì)劃，組織三大科室專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行動(dòng)期一周的培訓(xùn)，并進(jìn)行考試，合格者錄用，安排區(qū)隊(duì)做好以老帶新工作;經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，新工對(duì)該礦井井上下有一個(gè)全方位認(rèn)識(shí)，并熟悉入井須知和本崗位工作職責(zé)，對(duì)煤礦三大規(guī)程有細(xì)致了解，經(jīng)過(guò)在工作中的以老帶新，井下的實(shí)際操作，進(jìn)一步對(duì)煤礦三大規(guī)程有更加深入的體會(huì)和學(xué)習(xí)，為安全生產(chǎn)奠定了良好的基礎(chǔ)。

(二)開(kāi)好班前會(huì)。作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每一天都有職工上下班，開(kāi)好班前會(huì)是搞好安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要議程，經(jīng)過(guò)開(kāi)班前會(huì)每個(gè)區(qū)隊(duì)總結(jié)上一個(gè)班存在的問(wèn)題和隱患，安排本班的安全生產(chǎn)工作，并對(duì)工作中的安全問(wèn)題提出要求以及落實(shí)上一班工作中班存在的問(wèn)題和隱患的處理情形，對(duì)一些新工作操作技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，主持人要認(rèn)真視察每個(gè)工人的'思想情緒和神態(tài)，如有非常作好思想工作。

(三)安全學(xué)習(xí)。礦委和區(qū)隊(duì)定期對(duì)工人進(jìn)行安全學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)的文件和有關(guān)政策，讓工人了解當(dāng)前煤礦情勢(shì)的嚴(yán)肅性，并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學(xué)習(xí)三大規(guī)程，使工人不斷的加深了解，同時(shí)展開(kāi)抓“三違”的活動(dòng)高潮，推動(dòng)我礦構(gòu)成一個(gè)你追我趕的良好的安全學(xué)習(xí)氛圍。

(四)落實(shí)制度。好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業(yè)的各項(xiàng)有關(guān)制度是當(dāng)前式必可行的，好的制度有待于職工的認(rèn)真落實(shí)，是從落實(shí)制度進(jìn)程中的反饋意見(jiàn)中提取的，沒(méi)有制度的企業(yè)只是一團(tuán)亂麻，要用制度來(lái)束縛工人，到達(dá)安全生產(chǎn)管理的目的。

(五)現(xiàn)場(chǎng)管理。對(duì)于一個(gè)區(qū)隊(duì)工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一位好的班組長(zhǎng)，好的班組長(zhǎng)就可以用好的辦法和正確的思想來(lái)指揮一線，他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場(chǎng)指揮員和斗爭(zhēng)員，能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，這樣是職工有了一個(gè)安全后盾，一個(gè)良好的安全工作環(huán)境，職工也就可以團(tuán)結(jié)一心搞好工作，所以好的班組長(zhǎng)是抓好現(xiàn)場(chǎng)管理的條件，是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。

(六)以人為本，提高職工素養(yǎng)。要搞好一個(gè)企業(yè)第一干部職工要團(tuán)結(jié)一心，這就要求干部要常常深入職工，貼切職工生活，聽(tīng)取正確意見(jiàn);了解聘工的家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及每一天上班時(shí)的思想動(dòng)態(tài)，隨時(shí)作好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個(gè)好的心情，好的心情高的素養(yǎng)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒(méi)有職工我們的安全生產(chǎn)就無(wú)從談起，沒(méi)有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無(wú)保證，所以以人為本，提高職工素養(yǎng)是我們搞好企業(yè)的條件。

培訓(xùn)師生產(chǎn)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（19篇）篇六

實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，是我國(guó)為提升農(nóng)村現(xiàn)代教育水平，奠定未來(lái)教育基石而構(gòu)建的系列工程之一。它對(duì)于促進(jìn)城鄉(xiāng)“優(yōu)質(zhì)教育資源”共享，提高農(nóng)村教育教學(xué)的質(zhì)量和效益，都具有極其重要和深遠(yuǎn)意義為此，各級(jí)政府投入了很多資金，安裝了“三種模式”的遠(yuǎn)程硬件設(shè)備;同時(shí)，中央電教館將其豐富的館藏資源以及與教材同步的優(yōu)秀教學(xué)案例，經(jīng)過(guò)衛(wèi)星向全國(guó)免費(fèi)播放。其目的就是讓我們農(nóng)村孩子和城里的孩子一樣，同等享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源。這為有效解決我市農(nóng)村中小學(xué)教育資源匱乏，師資力量不足，教育教學(xué)水平較低等問(wèn)題，開(kāi)辟了一條跨越時(shí)空的嶄新途徑。師生們足不出校，便可領(lǐng)略到全國(guó)各類(lèi)名師的風(fēng)采，迅即縮小了城鄉(xiāng)之間的實(shí)際距離。但經(jīng)過(guò)走訪、調(diào)研和試點(diǎn)校反饋的信息證明，絕大多數(shù)學(xué)校在遠(yuǎn)程教育工程實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中，均不一樣程度地存在著問(wèn)題，真正能用或用好這些資源的學(xué)校并不是很多，我們學(xué)校也不例外。

利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我校的遠(yuǎn)程教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，工作開(kāi)展順利，效果明顯。工作中，我們按照有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，進(jìn)取充實(shí)管理隊(duì)伍，注重教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格管理，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化，確保了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果，我校的遠(yuǎn)教設(shè)備轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)管，使用的方法和成效具體能夠以下。

自從我校開(kāi)展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作以來(lái)，學(xué)校投入了很多的資金以及人力物力，進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè)。安置了滅火器，在教室安裝了規(guī)章制度的揭示板等，班主任利用班會(huì)課協(xié)作宣傳有關(guān)知識(shí)，使學(xué)生進(jìn)一步明確要求，規(guī)范行動(dòng)。

為了有效地把工作組織好各項(xiàng)目校相互學(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為教師的交流和溝通供給了平臺(tái)。

在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、日益發(fā)達(dá)的今日，鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的教師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我配合教師下載的詳細(xì)目錄，便于教師查找和借用。

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。我們要求充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué)，以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用本事是關(guān)鍵。

(1)抓好教師的培訓(xùn)

組織教師參加對(duì)農(nóng)村遠(yuǎn)程接收及應(yīng)用的學(xué)習(xí)，教師都做了詳細(xì)的記錄。20xx年暑期，我們利用現(xiàn)有資源，對(duì)全體教師進(jìn)行了銅陵縣(市)老洲中心學(xué)校英特爾未來(lái)教育基礎(chǔ)課程項(xiàng)目培訓(xùn)，使我們學(xué)校教師更加熟悉了業(yè)務(wù)。

(2)組織骨干教師上示范課，進(jìn)取應(yīng)用課件，此舉，起到舉一反三的效果，使示范課真正起到示范作用，僅20xx年—20xx學(xué)年度，就有二十多位教師上了示范課。

(三)抓好遠(yuǎn)程教育資源的接收和整理工作

為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行，并要求教師對(duì)設(shè)備定期進(jìn)行經(jīng)常維護(hù)，有問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，排除一切困難使遠(yuǎn)程教育設(shè)備時(shí)常運(yùn)行在最佳狀態(tài)。縣里定期檢查資源接收情景，及時(shí)和教師溝通，以便能使遠(yuǎn)程資源更好的服務(wù)于教學(xué)。

培訓(xùn)師生產(chǎn)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（19篇）篇七

如果說(shuō)企業(yè)的存在是為了尋求效益，那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益，所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對(duì)于廣大企業(yè)職工來(lái)說(shuō)，對(duì)安全生產(chǎn)的重視是我們的職責(zé)和義務(wù)，保證自我在正常生產(chǎn)的同時(shí)不遭到傷害，是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，更是對(duì)自我和家庭負(fù)責(zé)。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行公司、車(chē)間、班組三級(jí)安全教育，層層把關(guān)，可見(jiàn)安全生產(chǎn)對(duì)于企業(yè)的重要性。

安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符。誰(shuí)違背了，就等于自取滅亡。安全也是一把雙刃劍，遵照它的規(guī)則它就會(huì)保護(hù)你，違背他的規(guī)則他就會(huì)讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果，不能說(shuō)大家沒(méi)有認(rèn)識(shí)。那么為何又常有違章的事產(chǎn)生呢我想有一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題長(zhǎng)困擾著我們。那就是：我們總是相信自我所謂的體會(huì)，諒解自我的忽視，乃至放縱自我不遵規(guī)守紀(jì)的行動(dòng)，終究，一足失成千古恨!每個(gè)人都明白安全意味著什么，安全也是最容易被人忽視的。當(dāng)我們凝視這設(shè)備正常運(yùn)行的時(shí)候，當(dāng)我們看著場(chǎng)地上一輛輛裝卸車(chē)緩慢駛過(guò)的時(shí)候，安全二字常常會(huì)被一時(shí)的松懈霎時(shí)間離開(kāi)了我們的頭腦，而就是這一霎時(shí)，安全事故可能就會(huì)在這一瞬時(shí)產(chǎn)生。其實(shí)安全事故常常都是些完全能夠避免的事件，安全事故也常常是產(chǎn)生在那些我們認(rèn)為本不該產(chǎn)生的地方，事實(shí)證明僥幸和忽視大意是造成安全事故產(chǎn)生的重要因素，所以工作的同時(shí)我們必須要把安全二字牢記在心，完成工作任務(wù)之前必須要確認(rèn)安全與否，主觀上引發(fā)重視，三思而后行，對(duì)任何存在危險(xiǎn)的不安全因素都要仔細(xì)對(duì)待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心細(xì)，美滿安全的完成工作任務(wù)。

安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保證。許多時(shí)候，很多警句常常我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預(yù)防為主，安全第一以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過(guò)于把慎密的'思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袆?dòng)中，謹(jǐn)于思慎于行。

每一次血的教訓(xùn)，都給了我們安全的警示，每一次事故的產(chǎn)生，總在于忽視與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的后悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來(lái)的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記“安全第一，預(yù)防為主”的思想，對(duì)安全工作在思想上加以重視，在行動(dòng)上提早防范，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全職責(zé)心，繃緊“安全這根弦”，我們就會(huì)營(yíng)建出安全和諧的氛-圍，我們的平安之花才會(huì)盛開(kāi)的更加久長(zhǎng)明艷。

培訓(xùn)師生產(chǎn)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（19篇）篇八

致了解，經(jīng)過(guò)在工作中的以老帶新，井下的實(shí)際操作，進(jìn)一步對(duì)煤礦三大規(guī)程有更加深入的體會(huì)和學(xué)習(xí)，為安全生產(chǎn)奠定了良好的基礎(chǔ)。

作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每一天都有職工上下班，開(kāi)好班前會(huì)是搞好安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要議程，經(jīng)過(guò)開(kāi)班前會(huì)每個(gè)區(qū)隊(duì)總結(jié)上一個(gè)班存在的問(wèn)題和隱患，安排本班的安全生產(chǎn)工作，并對(duì)工作中的安全問(wèn)題提出要求以及落實(shí)上一班工作中班存在的問(wèn)題和隱患的處理情景，對(duì)一些新工作操作技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，主持人要認(rèn)真觀察每個(gè)工人的思想情緒和神態(tài)，如有異常作好思想工作。

礦委和區(qū)隊(duì)定期對(duì)工人進(jìn)行安全學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)的文件和有關(guān)政策，讓工人了解當(dāng)前煤礦形式的嚴(yán)峻性，并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學(xué)習(xí)三大規(guī)程，使工人不斷的加深了解，同時(shí)開(kāi)展抓“三違”的活動(dòng)高潮，推動(dòng)我礦構(gòu)成一個(gè)你追我趕的良好的安全學(xué)習(xí)氛圍。

好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業(yè)的各項(xiàng)有關(guān)制度是當(dāng)前式必可行的，好的制度有待于職工的認(rèn)真落實(shí)，是從落實(shí)制度過(guò)程中的反饋意見(jiàn)中提取的，沒(méi)有制度的企業(yè)只是一團(tuán)亂麻，要用制度來(lái)約束工人，到達(dá)安全生產(chǎn)管理的目的。

對(duì)于一個(gè)區(qū)隊(duì)工作面的'安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長(zhǎng)，好的班組長(zhǎng)就能用好的辦法和正確的思想來(lái)指揮一線，他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場(chǎng)指揮員和戰(zhàn)斗員，能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，這樣是職工有了一個(gè)安全后盾，一個(gè)良好的安全工作環(huán)境，職工也就能團(tuán)結(jié)一心搞好工作，所以好的班組長(zhǎng)是抓好現(xiàn)場(chǎng)管理的前提，是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。

工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。

培訓(xùn)師生產(chǎn)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（19篇）篇九

在20xx學(xué)年中，我校在實(shí)施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中，為了加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的管理，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合，有力促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。我校做了很多的工作，進(jìn)一步推進(jìn)了遠(yuǎn)教工作的迅速發(fā)展，現(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師充分認(rèn)識(shí)到，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，會(huì)迅速拓展農(nóng)村教育的時(shí)空界限，能夠迅速了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的教育信息，理解和掌握先進(jìn)的教育思想，能夠促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、教師意識(shí)到位

學(xué)校努力提升教師現(xiàn)代教育意識(shí)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來(lái)的重大變革，著力提高自身信息素養(yǎng)。

2、認(rèn)真組織、精心安排

為了加強(qiáng)學(xué)校信息化工作，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)組長(zhǎng)，以及其他任課教師為成員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、經(jīng)費(fèi)投入有保障

本學(xué)年來(lái)，學(xué)校投入了必須資金用于信息化建設(shè)確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位。學(xué)校還保證信息化軟件的投入，每年用于教師信息化培訓(xùn)、教育教研等方面的經(jīng)費(fèi)逐年遞增。

4、健全各種管理制度

為了使遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作常規(guī)化，學(xué)校依據(jù)奉節(jié)縣教委及白帝教管中心的安排，結(jié)合本校實(shí)際制定出各項(xiàng)規(guī)章制度，如：《學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作室管理制度》、《學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理人員工作職責(zé)》、《學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》、《學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》、《學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收和使用制度》、《學(xué)校遠(yuǎn)程教育多功能電教室管理制度》、《學(xué)校遠(yuǎn)程教育計(jì)算機(jī)房管理制度》，要求每位教師每學(xué)期上若干節(jié)多媒體課。

信息化的建設(shè)，需要硬件設(shè)備的保障。所以，學(xué)校加大對(duì)信息化設(shè)備的資金投入，確保信息化的進(jìn)程。班班通安裝后，為教師使用計(jì)算機(jī)、學(xué)習(xí)操作計(jì)算機(jī)供給了硬件保證。這一系列措施都為學(xué)校更好地開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育奠定了基礎(chǔ)，為遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用供給了良好的物質(zhì)保障。

1、開(kāi)發(fā)信息技術(shù)課程

(1)學(xué)科課程

我校嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》的要求開(kāi)齊開(kāi)好信息技術(shù)課，把信息技術(shù)課納入正式課程，著力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，了解掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的本事，學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來(lái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的本事。

(2)開(kāi)設(shè)活動(dòng)課

開(kāi)展豐富多彩的第二課堂和信息技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，如文字修改、電腦繪畫(huà)等，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。讓學(xué)生上網(wǎng)獲取信息，使學(xué)生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習(xí)慣，自發(fā)上網(wǎng)搜集有關(guān)資料，豐富學(xué)習(xí)資料，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事。

2、加強(qiáng)信息資源的整合

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施后，學(xué)校的資源十分豐富，有教學(xué)教育光盤(pán)，有衛(wèi)星數(shù)字、視頻資源：即空中課堂電視節(jié)目、優(yōu)秀案例、課件制作等;由遠(yuǎn)教ip接收系統(tǒng)接收的資源。

有了優(yōu)質(zhì)的資源，不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué)，關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中。我校對(duì)全體教師進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育知識(shí)的培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的必要性、現(xiàn)實(shí)性及長(zhǎng)遠(yuǎn)性，在使用中體會(huì)遠(yuǎn)程教育實(shí)際意義，逐步到達(dá)人人愛(ài)遠(yuǎn)程教育、管遠(yuǎn)程教育，在教育教育工作中離不開(kāi)遠(yuǎn)程教育。

我校建立了一套有效的培訓(xùn)機(jī)制，以校本培訓(xùn)為主要途徑，落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校組織多次大規(guī)模的培訓(xùn)，培訓(xùn)資料如計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、課件制作、internet網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用等，從而不斷提高全員素質(zhì)。目前，我校所有教師均能運(yùn)用遠(yuǎn)教資源輔助教學(xué)，大部分教師具有信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用本事和編制課件的本事。

培訓(xùn)師生產(chǎn)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（19篇）篇十

參加了此次安全培訓(xùn)，我的心靈產(chǎn)生了很大的震動(dòng)，也更加深刻地體會(huì)到了校園安全的重要性，深感肩上的責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作：

1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、消防、食品、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話、班會(huì)活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識(shí)和技能教育。還利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。

學(xué)校要經(jīng)常開(kāi)展安全大檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次，要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)采取措施，限期整改，必有達(dá)到學(xué)校和上級(jí)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)，保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。

總之，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我提高了認(rèn)識(shí)，在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去，使學(xué)校的工作不斷完善，不斷進(jìn)步。

培訓(xùn)師生產(chǎn)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（19篇）篇十一

培訓(xùn)師生產(chǎn)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（19篇）篇十二

在電力生產(chǎn)中，從業(yè)者從“要我安全”到“我要安全”的觀念轉(zhuǎn)變，并非易事，是安全生產(chǎn)實(shí)行力由強(qiáng)制性到自覺(jué)性的一次質(zhì)的奔騰。然而，要確保電力生產(chǎn)安全，還必須實(shí)現(xiàn)“我想安全”、“我會(huì)安全”，這樣才能從事故源頭遏制不安全因素的作用，從而減少或避免事故的產(chǎn)生。

電力生產(chǎn)是復(fù)雜的系統(tǒng)工程，一樣而言，電力生產(chǎn)事故主要分為:“天災(zāi)”、“人禍”和設(shè)備質(zhì)量問(wèn)題三大類(lèi)。“天災(zāi)”如雷電、狂風(fēng)雨、地震等外力破壞，這些是不可抗拒的外力因素，是突發(fā)性的。“人禍”就是由人員違法、違規(guī)、違章等原因造成的，主要表現(xiàn)情勢(shì)有3種:(1)明知故犯，明知不貼合規(guī)章要求，但圖一時(shí)方便或抱有僥幸心理的習(xí)慣性違章;(2)對(duì)法規(guī)制度似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中產(chǎn)生了問(wèn)題;對(duì)法規(guī)制度不懂裝懂，稀里糊涂，產(chǎn)生了事故才豁然開(kāi)朗，后悔莫及。設(shè)備質(zhì)量問(wèn)題是由于制造、保護(hù)、檢驗(yàn)等不到位所導(dǎo)致，有其隱藏性。

能夠肯定地說(shuō)，所有事故的產(chǎn)生都不是工作人員的主觀愿望。但從很多的事故分析來(lái)看，由“人禍”所造成的事故占相當(dāng)大的比例，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)所占比例高到達(dá)80%以上，從業(yè)人員既是事故的制造者又是事故的受害者。所以，“我要安全”、“我想安全”也就僅僅是個(gè)良好的主觀愿望，要真正獲得確保電力生產(chǎn)安全的客觀成效，就必須做到“我會(huì)安全”。

勿庸置疑，經(jīng)太長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐和血的教訓(xùn)，構(gòu)成了一套保證電力生產(chǎn)安全的規(guī)章制度。可是電力生產(chǎn)是一個(gè)復(fù)雜的進(jìn)程，從事生產(chǎn)的人又是這個(gè)進(jìn)程是否安全的決定因素。而每個(gè)人的認(rèn)識(shí)水平、接收本事、工作態(tài)度、體會(huì)積存等差異，要把保證電力生產(chǎn)安全的規(guī)章規(guī)定變?yōu)槊恳粋€(gè)從事電力生產(chǎn)的職工的自覺(jué)行動(dòng)，解決好“我會(huì)安全”的問(wèn)題，是電力生產(chǎn)安全管理者與生產(chǎn)者面臨的長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。筆者認(rèn)為:(1)要為我而學(xué)，掌控充分的安全知識(shí)和應(yīng)會(huì)的安全技能。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要，更是從事生產(chǎn)的職工生存的需要。《安規(guī)》等規(guī)章制度是電力生產(chǎn)實(shí)踐的，它既反應(yīng)了電力生產(chǎn)安全的'客觀規(guī)律，又是對(duì)從事生產(chǎn)的人的法定要求和行動(dòng)規(guī)范，確切地說(shuō)，是生產(chǎn)者生命的“護(hù)身符”。所以，每一個(gè)從事電力生產(chǎn)的人員，都應(yīng)明白學(xué)習(xí)安全知識(shí)和安全技能，既是企業(yè)的需要，更是自我的需要。

(2)要因人施教，建立健康的安全心智模式。近幾年來(lái)，雖然職工隊(duì)伍的整體素養(yǎng)得到了不一樣程度的提高，但水平還是良莠不齊，不一樣職工的文化水平、生產(chǎn)技能和實(shí)行各項(xiàng)制度的自覺(jué)性也不一樣，要用正確的方法進(jìn)行引導(dǎo)，鼓勵(lì)職工學(xué)習(xí)，使每位生產(chǎn)者從思維方式與思維習(xí)慣上，能辯證地分析和處理安全與其他各種情形的關(guān)系，能較好進(jìn)行自我心理調(diào)解，從而有穩(wěn)固的安全思維慣性和自覺(jué)規(guī)范的安全工作行動(dòng)，做到事事會(huì)安全。

要及時(shí)糾偏，建立良好的安全保證環(huán)境。電力生產(chǎn)存在潛伏的不安全因素是正常的，關(guān)鍵是要重視問(wèn)題和善于做到“見(jiàn)于未蔭，禁于未發(fā)”。產(chǎn)生了事故要查找原因，不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當(dāng)作自我的教訓(xùn)來(lái)知道，把小問(wèn)題當(dāng)著大問(wèn)題來(lái)解決;把帶有偏向性和危害性的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變需要漫長(zhǎng)的進(jìn)程，而“我要安全”到“我會(huì)安全”更需要一個(gè)漫長(zhǎng)而漸進(jìn)的進(jìn)程。愿我們?cè)凇鞍踩边@個(gè)永恒主旋律下，人人講安全，人人想安全，人人會(huì)安全，使我們的企業(yè)興盛發(fā)達(dá)，家庭美滿幸福。

培訓(xùn)師生產(chǎn)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（19篇）篇十三

5月18日，我有幸在新城區(qū)第一小學(xué)參加了由西安文理學(xué)院的張成武教授主講的：“提高安全意識(shí)，共筑安全防線”的校園安全培訓(xùn)會(huì)，張教授結(jié)合法律詳細(xì)講解了“合理預(yù)防、科學(xué)防范，教育為主，預(yù)防為主”、“依法執(zhí)教、依法治教”等方面的內(nèi)容。通過(guò)此次培訓(xùn)使我受益匪淺，深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

通過(guò)本次培訓(xùn)，我感受到了這份工作的神圣和重要，心里也始終繃緊了一根弦，不是安全工作難做，是我們對(duì)安全知識(shí)學(xué)習(xí)的太少了，特別是有關(guān)法律知識(shí)淡薄，忙的沒(méi)有頭緒和章法。如果頭腦清醒，安全知識(shí)豐厚，防范到位，工作細(xì)致，程序合法，安全隱患并不可怕。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我知道了，對(duì)于如何處理學(xué)生安全事故，如何防范班級(jí)活動(dòng)安全問(wèn)題，有了正確思路。張教授從不同角度、不同層面、結(jié)合典型的案例、聯(lián)系法律法規(guī)與安全實(shí)踐相結(jié)合全方位剖析了校園安全大于天，校園安全無(wú)小事的真正內(nèi)涵，為我們一線教師增加了慧眼，為班主任出了金點(diǎn)子，深受基層教師喜歡。

這次培訓(xùn)給我們的實(shí)際工作帶來(lái)了很大的幫助。一是增加了學(xué)習(xí)的積極性，我自己也上網(wǎng)查閱了一些針對(duì)新聞報(bào)道的校園傷害事故案件，對(duì)如何介定學(xué)校責(zé)任大小，賠償多少的問(wèn)題，我試著從法律的角度去找依據(jù)，這樣以后即使有時(shí)和家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)端，也能有理有據(jù)，讓人信服。二是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感。張教授通過(guò)各種校園安全事故案例的分析，為我們每個(gè)安全管理的人員敲響了警鐘，更改變了過(guò)去認(rèn)為，明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。三是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。

學(xué)校安全無(wú)小事。安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本，安全關(guān)系到社會(huì)的安定幸福！通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我真正明白了一名教師的安全職責(zé)在于要加強(qiáng)落實(shí)，為校園安全防范，凈化平安校園的安全環(huán)境，構(gòu)建平安和諧校園，貢獻(xiàn)自己力所能及的力量，讓生命之花恒久綻放。

總之，學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù)，我們必須要做到“守住底線，不踩紅線，不碰高壓線，”的道德底線，時(shí)刻警惕，加強(qiáng)預(yù)防、落到實(shí)處，才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。

培訓(xùn)師生產(chǎn)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（19篇）篇十四

近期，xx股份公司接連發(fā)生了幾起安全事故，針對(duì)這幾起事故，尤其xx分公司加工三車(chē)間員工摔落事故，公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)高度重視，對(duì)事故通報(bào)進(jìn)行了層層傳達(dá)落實(shí)，并要求深刻領(lǐng)會(huì)，反思深層次原因，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

針對(duì)此次安全事故，技術(shù)能源部在周一下午部門(mén)會(huì)議中給全體員工認(rèn)真的傳達(dá)了事故發(fā)生的經(jīng)過(guò)、以及《安全月活動(dòng)實(shí)施方案》、《道路交通安全知識(shí)》、《xx市防汛抗旱的通知》、核輻射的防護(hù)等安全知識(shí)。會(huì)上要求：部門(mén)當(dāng)班員工應(yīng)加強(qiáng)崗位安全責(zé)任制，認(rèn)真負(fù)責(zé)各個(gè)區(qū)域計(jì)量器具的維護(hù)和保養(yǎng)。如發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)通知部門(mén)負(fù)責(zé)人和安全值班人員。注意辦公區(qū)域的用電安全、以及板房的`防火。員工上、下班的道路交通安全。

我在學(xué)習(xí)了事故通報(bào)后，心里非常震動(dòng)，進(jìn)行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會(huì)發(fā)生呢?是人的原因還是制度的原因?公司經(jīng)過(guò)這么多年的發(fā)展，各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程已非常完善，發(fā)生事故的原因主要是人的原因，是“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”的具體體現(xiàn)。

“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分詮釋了事故發(fā)生的原因。“違章”就是不按規(guī)章制度，不按操作規(guī)程來(lái)做事，憑自己的個(gè)人主觀意識(shí)來(lái)做事，久而久之就變成了習(xí)慣性違章;“麻痹”則是進(jìn)一步違章，未認(rèn)真分析工作過(guò)程中的所有環(huán)節(jié)，不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程，總認(rèn)為自己這么做沒(méi)什么大不了，自己是對(duì)的，圖方便、圖省事，從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生;“不負(fù)責(zé)任”就表現(xiàn)在多方面，管理上的不負(fù)責(zé)任，監(jiān)督上的不負(fù)責(zé)任，具體工作者的不負(fù)責(zé)任，即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。

安全工作天天抓、天天講，為什么還會(huì)出安全事故呢?“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因。我們有的人思想麻痹，開(kāi)小差，放松了安全意識(shí)，就進(jìn)行了違章作業(yè)。這是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為，是對(duì)自己，對(duì)同事，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)公司的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)家人的不負(fù)責(zé)任。你有沒(méi)有想過(guò)，如果因?yàn)槟愕牟回?fù)責(zé)任，導(dǎo)致了安全事故發(fā)生，會(huì)給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來(lái)多大的傷害，會(huì)給公司的財(cái)產(chǎn)帶來(lái)多大的損失。

所以，我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)，一定要牢記安全，堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭(zhēng)，“常懷責(zé)任之心，常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人，認(rèn)真遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，強(qiáng)化安全監(jiān)督，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)和小事。安全無(wú)小事，用我們認(rèn)真的責(zé)任心來(lái)?yè)Q取持續(xù)的安全無(wú)事故。

培訓(xùn)師生產(chǎn)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（19篇）篇十五

為強(qiáng)化安全責(zé)任，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，提高安全意識(shí)，不斷提高員工的安全技術(shù)水平，6月23—25日，**供電分公司組織全體員工進(jìn)行《電力安全工作規(guī)程》集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，及時(shí)擰緊安全生產(chǎn)這根弦。

安規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)是公司開(kāi)展安全月活動(dòng)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，以此作為提升員工安全意識(shí)，提高人員安全行為能力的重要手段，掀起員工學(xué)習(xí)安規(guī)、講安規(guī)的學(xué)習(xí)熱潮。以自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)的.多種形式開(kāi)展培訓(xùn)，形成一種學(xué)安規(guī)、講安規(guī)、遵守安規(guī)的良好風(fēng)氣。

在集中培訓(xùn)的過(guò)程中，安監(jiān)部文主任將安規(guī)的條款一一進(jìn)行講解，并結(jié)合工作實(shí)際，就如何學(xué)習(xí)好安規(guī)、掌握好、運(yùn)用好安規(guī)，對(duì)全體員工進(jìn)行教育，讓大家充分認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)安規(guī)不是為了應(yīng)付考試，而是保證安全生產(chǎn)所必須遵守的規(guī)則和法規(guī)。同時(shí)，對(duì)安規(guī)執(zhí)行過(guò)程中易出現(xiàn)的問(wèn)題和難點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際工作，進(jìn)行了認(rèn)真的分析、詳細(xì)說(shuō)明，使培訓(xùn)工作深入淺出，通俗易懂，員工感到這種理論聯(lián)系實(shí)際，現(xiàn)身說(shuō)法的培訓(xùn)方式貼近現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，符合需求，在培訓(xùn)活動(dòng)中受益匪淺，學(xué)習(xí)質(zhì)量得到了提高。培訓(xùn)結(jié)束，對(duì)全體學(xué)員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)閉卷考試。

為不斷強(qiáng)化安全生產(chǎn)，公司梁志勇總經(jīng)理多次強(qiáng)調(diào)要深入轉(zhuǎn)變安全工作理念，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩⑽夷馨踩保徽J(rèn)真學(xué)習(xí)行業(yè)和集團(tuán)公司的各項(xiàng)安全規(guī)章制度，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制；培養(yǎng)良好的個(gè)人工作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章行為；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人安全防護(hù)意識(shí)和能力，以細(xì)致、扎實(shí)的工作工作作風(fēng)做好安全工作，確保公司全年安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

培訓(xùn)師生產(chǎn)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（19篇）篇十六

通過(guò)本次道路交通安全警示教育，我的思想意識(shí)和覺(jué)悟都得到巨大的提高，對(duì)交通安全有了更為深刻到位的理解。我深深地認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性。“以人為本，安全第一”，嚴(yán)格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員最基本的義務(wù)，也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。下面就安全行車(chē)工作，談一點(diǎn)自己的體會(huì)：

作為一名司機(jī)，最最根本的是要保證行車(chē)安全。保證不了安全，提高運(yùn)輸效益，增加收入都是空談。因而，我認(rèn)為只有在安全學(xué)習(xí)上一絲不茍，積累行車(chē)經(jīng)驗(yàn)，才能做到隨機(jī)應(yīng)變，及時(shí)處理突發(fā)事件。因此，我今后一定重視運(yùn)管部門(mén)的安全教育會(huì)。我認(rèn)為安全教育會(huì)不但要參加，而且要理解安全教育的重要意義，事故關(guān)系著乘客、車(chē)輛和自己的生命安全，不能拿乘客和自己的生命開(kāi)玩笑，只帶耳朵聽(tīng)，不往心里記，是極其危險(xiǎn)的，所以今后的安全教育學(xué)習(xí)會(huì)中，我都要在會(huì)中認(rèn)真聽(tīng)，會(huì)后反復(fù)琢磨，虛心向別的駕駛員學(xué)習(xí)，力求不斷提高自己的駕駛水平。

“駕車(chē)如駕虎”，駕車(chē)上路，不能有絲毫馬虎，通過(guò)本次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到，只要一上車(chē)，就要全神貫注，同時(shí)，要針對(duì)所駕車(chē)輛是客運(yùn)車(chē)的特點(diǎn)，中速行駛，確保行車(chē)安全。在今后的駕駛過(guò)程中要注意以下幾點(diǎn)：

1、注意觀察：在駕駛車(chē)輛過(guò)程中，駕駛員的觀察力很重要，道路上有很多電線不符合標(biāo)準(zhǔn)，特別是農(nóng)村橫過(guò)街道的線路，千萬(wàn)不能盲目通過(guò)，每當(dāng)這時(shí)，我們要抬一下踏油門(mén)的腳，然后再掃一眼車(chē)速表，然后細(xì)心觀察，當(dāng)線路不夠高時(shí)，就下車(chē)請(qǐng)過(guò)路人幫忙，決不盲目通過(guò)。

2、中速行駛：道路交通狀況復(fù)雜多變，既要依法行車(chē)，又要特別注意車(chē)速，保持中速行駛，并與前車(chē)保持一定的安全距離，沒(méi)有把握不強(qiáng)行超車(chē)、不緊急剎車(chē)，做到掌握路況、掌握車(chē)況、遇事不慌。

3、仔細(xì)應(yīng)付路面狀況，適應(yīng)復(fù)雜駕駛環(huán)境。由于天氣及路面狀況復(fù)雜多變，給安全行車(chē)工作帶來(lái)很大的困難。因此，在今后遇到這種情況，我一定會(huì)堅(jiān)持謹(jǐn)慎駕駛，不盲目開(kāi)車(chē)的原則，選擇適當(dāng)車(chē)速，安全行車(chē)。比如：遇下雪天，一定要給車(chē)輛綁上防滑鏈，并且要謹(jǐn)慎駕駛防路滑；城區(qū)行車(chē)小心慢行，防行人和自行車(chē)橫穿；霧天低速行駛防碰撞。

駕駛員都知道，行車(chē)時(shí)要注意做好車(chē)輛的“一日三檢”工作，那就是：行車(chē)前、行車(chē)中、收車(chē)后的檢查，這三檢必不可少，它關(guān)系到我們每次行車(chē)安全，因此，每次出車(chē)前，我們都要仔細(xì)的檢查車(chē)輛，有問(wèn)題立即修理；行車(chē)中，要根據(jù)路面情況，及時(shí)停車(chē)檢查車(chē)輛的安全部位，如輪胎螺絲、輪胎氣壓、傳動(dòng)軸螺絲、馬鞍螺絲及剎車(chē)系統(tǒng)各部件是否安全可靠等，這樣的檢查在收車(chē)后再重復(fù)一次，以確保下次行車(chē)的安全。

因違章駕駛，疲勞開(kāi)車(chē)而導(dǎo)致發(fā)生交通事故的案例比比皆是，且觸目驚心，作為一名駕駛員，應(yīng)特別注意這一點(diǎn)，我是一名客運(yùn)司機(jī)，有時(shí)為了保點(diǎn)和趕時(shí)間排班，往往需要長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷作業(yè)，這樣似乎與不能疲勞駕車(chē)的交通法規(guī)相抵觸，怎樣才能既做到保證多拉快跑，又不使身體過(guò)度疲勞呢？我認(rèn)為，應(yīng)根據(jù)自身的身體力行，自行調(diào)節(jié)，始終保持旺盛的精力來(lái)開(kāi)車(chē)，當(dāng)感到身體疲倦時(shí)，應(yīng)及時(shí)尋找安全地帶靠邊停車(chē)，下車(chē)放松一下，必要時(shí)睡上一會(huì)兒，感覺(jué)精力充沛，再上路行駛。在不行車(chē)時(shí)，要注意休息，遠(yuǎn)離賭桌、牌桌等耗費(fèi)時(shí)間和精力的場(chǎng)所，保證充足的睡眠，以便工作時(shí)精力充沛，不打瞌睡。

交通安全關(guān)乎生命，生命沒(méi)有彩排。全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車(chē)禍，全世界每一分鐘就有人傷于車(chē)禍，全世界死于車(chē)禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一，每天，都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車(chē)輪底下，成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車(chē)禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車(chē)禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車(chē)禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬(wàn)的親人就在車(chē)禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車(chē)禍；當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景，誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在？違法超載（員），為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全；超速行駛無(wú)視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍，酒后駕車(chē)，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無(wú)辜的小學(xué)生都不能幸免遇難；由于法律意識(shí)淡薄，安全知識(shí)匱乏，無(wú)證駕車(chē)、違法超車(chē)會(huì)車(chē)、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái)，一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓(xùn)的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關(guān)心，就會(huì)少一份災(zāi)難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律，時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤(pán)，控制好腳下飛旋的車(chē)輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開(kāi)霸王車(chē)、不違規(guī)超車(chē)會(huì)車(chē)、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。畢竟，命大于天！

培訓(xùn)師生產(chǎn)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（19篇）篇十七

近年來(lái)，隨著國(guó)外暴力恐怖案件的時(shí)有發(fā)生，血的教訓(xùn)和當(dāng)前的反恐斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)警示我們，加強(qiáng)反恐防恐知識(shí)宣傳教育，增強(qiáng)反恐防恐意識(shí)，開(kāi)展反恐防恐斗爭(zhēng)勢(shì)在必行。

由于工作性質(zhì)的原因，海外員工要面對(duì)較多的國(guó)際不安全因素，海外防恐安全培訓(xùn)在為海外員工提供自我保護(hù)的同時(shí)，也為集團(tuán)公司海外業(yè)務(wù)的安全發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)中石油海外項(xiàng)目防恐安全培訓(xùn)的要求，國(guó)際事業(yè)部每年定期組織出國(guó)人員按期參加海外項(xiàng)目施工人員防恐培訓(xùn)和hsse安全培訓(xùn)，進(jìn)一步提高出國(guó)員工的防恐和hsse意識(shí)，確保工程部在海外業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展和拓展。

防恐培訓(xùn)過(guò)程中，我們都是統(tǒng)一到工程建設(shè)公司培訓(xùn)中心安全基地進(jìn)行培訓(xùn)，由專(zhuān)業(yè)的老師和中石油防恐專(zhuān)家為大家進(jìn)行授課。

培訓(xùn)內(nèi)容包括實(shí)際操作和理論學(xué)習(xí)兩部分內(nèi)容。其中實(shí)際操作課程包括國(guó)際通用手語(yǔ)、防身術(shù)、模擬綁架場(chǎng)景及應(yīng)對(duì)措施、模擬搶劫場(chǎng)景及應(yīng)對(duì)措施等六項(xiàng)綜合訓(xùn)練。理論課程包括心理危機(jī)預(yù)防與調(diào)整、心肺復(fù)蘇、國(guó)際防恐安全形勢(shì)等課程。

通過(guò)靈活多樣的教學(xué)模式，室內(nèi)授課和室外實(shí)際操作相結(jié)合，使學(xué)員們受益匪淺，了解學(xué)習(xí)了怎樣應(yīng)對(duì)恐怖襲擊，怎樣最大化的在爆炸中保護(hù)自己，在槍?xiě)?zhàn)中怎樣最快的逃離現(xiàn)場(chǎng)。培訓(xùn)過(guò)程即是學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程也是轉(zhuǎn)變思想的過(guò)程，更是讓大家盡快適應(yīng)海外工作的過(guò)程。

通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，工程部的各位學(xué)員較好地掌握了培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)了防恐安全意識(shí)，提高了事前預(yù)防、事中應(yīng)對(duì)及事后處理的防恐能力，提高了自我保護(hù)能力及在緊急情況下迅速處置反恐防爆應(yīng)急響應(yīng)能力和緊急避險(xiǎn)的能力。

培訓(xùn)師生產(chǎn)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（19篇）篇十八

通過(guò)學(xué)習(xí)我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的重要性，就學(xué)校安全的新形勢(shì)，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力，認(rèn)真做好下一步學(xué)校安全工作，以確保廣大中小學(xué)師生（主要是學(xué)生）的安全。

學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行縣教育局下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神及學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校的各班級(jí)均制定了安全工作職責(zé)，將安全工作作為第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓。學(xué)校安全工作是社會(huì)安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校為了落實(shí)[安全第一、預(yù)防為主"的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教育部、省教育廳、縣教育局有關(guān)安全工作的指示，切實(shí)加強(qiáng)處室安全工作，防止各類(lèi)安全責(zé)任事故的發(fā)生，學(xué)校與各處室、班級(jí)簽訂了層層安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，為第一責(zé)任人，政教主任為分管責(zé)任人，組織人員進(jìn)行定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)匯報(bào)和整改。學(xué)校全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。

學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全，而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福，關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。所以，長(zhǎng)期以來(lái)我們一直非常重視安全防范工作。學(xué)校及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神，提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。

1、設(shè)施防范。學(xué)校在安全防范工作中，首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對(duì)安全，重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生。經(jīng)常對(duì)學(xué)校食堂、商店、電力、房屋、衛(wèi)生進(jìn)行自查，對(duì)校舍進(jìn)行分類(lèi)處理。

2、管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，加大管理力度。本著[誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則，把安全工作納入學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍，實(shí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，明確責(zé)任，落實(shí)到人。貫徹[預(yù)防為主"的方針，對(duì)學(xué)校的飲水進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查，杜絕了中毒的發(fā)生。

3、宣傳防范。重點(diǎn)開(kāi)展未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法和熱愛(ài)生命、崇尚文明等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行普法宣傳。學(xué)校通過(guò)出黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律知識(shí)、普法知識(shí)測(cè)試、組織觀看有關(guān)影視片、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作有關(guān)法律知識(shí)專(zhuān)題講座等活動(dòng)，從而使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺(jué)性。

4、教育防范。學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育，使學(xué)生能明。

辨是非，注重自我保護(hù)。每周一國(guó)旗下講話，安全問(wèn)題是重要的講話內(nèi)容，經(jīng)常提出。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，都特地安排一次以安全防范教育為主題的主題班會(huì)，結(jié)合有關(guān)安全制度和上級(jí)文件精神，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，并在此基礎(chǔ)上各班級(jí)根據(jù)學(xué)校安全責(zé)任狀，落實(shí)安全措施。校運(yùn)會(huì)及各種大型活動(dòng)前，都要開(kāi)展一次全校性的安全防范教育，教育學(xué)生認(rèn)清善與惡、美與丑的界線，從思想上樹(shù)立安全防范意識(shí)。學(xué)生外出參加各種活動(dòng)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到場(chǎng)進(jìn)行安全教育，進(jìn)行全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改消除，使活動(dòng)能順利開(kāi)展。

5、保險(xiǎn)防范。一是鼓勵(lì)學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)，它能使受到傷害的學(xué)生及時(shí)得到救治，使家庭避免背負(fù)沉重的經(jīng)濟(jì)包袱，使學(xué)校避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費(fèi)不支。二是學(xué)校按學(xué)生人數(shù)投校方責(zé)任險(xiǎn)，以防萬(wàn)一。

總之，學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，堅(jiān)持積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)的方針，在加強(qiáng)立法、完善管理、強(qiáng)化制度，在開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)方面制定長(zhǎng)效的規(guī)章制度。學(xué)校要堅(jiān)持開(kāi)展安全教育和演練，提高了學(xué)校應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)、應(yīng)急逃生與自救的技能。增強(qiáng)學(xué)校安全工作的針對(duì)性和有效性。同時(shí)，與公安機(jī)關(guān)、綜治部門(mén)積極配合，進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。

培訓(xùn)師生產(chǎn)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（19篇）篇十九

在現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，不斷更新和提升自己的知識(shí)和技能對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。而對(duì)于生產(chǎn)行業(yè)的從業(yè)者來(lái)說(shuō)，生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)更是必不可少的一部分。最近我參加了一次生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的介紹。

這次生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)主要圍繞生產(chǎn)管理、工藝控制以及質(zhì)量控制等方面展開(kāi)。我們學(xué)習(xí)了一系列關(guān)于生產(chǎn)流程優(yōu)化、生產(chǎn)線設(shè)備的合理使用以及質(zhì)量檢驗(yàn)方法等方面的知識(shí)。同時(shí)，培訓(xùn)中還提供了實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，讓我們能夠親自動(dòng)手去實(shí)踐所學(xué)的知識(shí)。

第三段：對(duì)培訓(xùn)收獲的總結(jié)。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步明確了生產(chǎn)工作的重要性和復(fù)雜性。我學(xué)到了如何合理規(guī)劃生產(chǎn)工藝，如何高效利用生產(chǎn)線設(shè)備，以及如何進(jìn)行質(zhì)量控制等技能。我還了解到了一些先進(jìn)的生產(chǎn)管理理念和工具，如精益生產(chǎn)和6σ管理等。這些知識(shí)和技能的掌握，將使我能更好地適應(yīng)工作中的變化和挑戰(zhàn)。

在這次培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。僅僅學(xué)習(xí)理論知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更需要將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。通過(guò)實(shí)踐操作，我們能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)，也能夠更好地發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題和不足。同時(shí)，在實(shí)踐中我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。生產(chǎn)工作通常需要多個(gè)崗位之間的協(xié)調(diào)配合，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能使工作變得更加順利高效。

第五段：未來(lái)發(fā)展規(guī)劃。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展也有了更加清晰的規(guī)劃。我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握更多的生產(chǎn)知識(shí)，提升自己在這個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí)，我還將注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和項(xiàng)目管理能力，成為一個(gè)優(yōu)秀的生產(chǎn)管理者。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠在生產(chǎn)行業(yè)中取得更大的成就。

總結(jié)：生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)不僅拓寬了我們的知識(shí)面，提升了我們的技能，更讓我們對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃。因此，每個(gè)從業(yè)者都應(yīng)該重視生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，努力成為一個(gè)卓越的生產(chǎn)管理者。