讀后感是讀者對(duì)所讀書(shū)籍的理解和感想，是對(duì)自己內(nèi)心的思考和表達(dá)。以下是一些經(jīng)典名著的讀后感，希望能夠?yàn)榇蠹抑匦吕斫夂蛯徱曔@些經(jīng)典作品提供一些思路和啟示。
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇一
老公愛(ài)喝酒，每天都會(huì)小酌幾杯，酒一下肚話匣子也打開(kāi)了，講的都是他工作上的所見(jiàn)所聞，偶爾也講講笑話，也會(huì)憶苦思甜，回憶下他的童年，告訴孩子要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
今天老公沒(méi)有講那些，酒下肚就說(shuō)“老婆謝謝你這些年對(duì)我的支持和陪伴，默默無(wú)聞隨我風(fēng)雨同舟，如今我的事業(yè)有了些起步，這些都是你的功勞，沒(méi)有你就沒(méi)有我，無(wú)論我失敗多少次，你都沒(méi)有怨言反而安慰，要是換了別人早把我踢了，我會(huì)努力做的更好！”聽(tīng)了老公的話，我也很感動(dòng)很有幸福感，于是我說(shuō)：“哎，說(shuō)那些干嘛呢，我知道你在努力的工作，失敗怕什么呢，就怕自己失去對(duì)生活的熱情。社會(huì)是個(gè)大染缸，我不會(huì)懷疑你什么也不會(huì)查你什么，只要你心里有我，其他的我可以都不計(jì)較的，人活著本來(lái)就累，我又干嘛讓我們彼此在一起還累呢？”
今天我買(mǎi)了些油桃回家，洗了洗說(shuō)“親愛(ài)的，你吃油桃不，兒子吃不？”他們都齊齊的說(shuō)“要”于是我拿了一個(gè)最大的給老公說(shuō)“給你一個(gè)最大的，你是咱家的支柱”老公看了看說(shuō)“還是你吃吧，我吃小的，你辛苦了哈”
我接過(guò)油桃給兒子，兒子看了看，搖搖頭說(shuō)“我就吃小的，你吃吧”呵呵，沒(méi)有辦法我只好，接受這全家給的最高榮譽(yù)，把大的吃了，美滋滋的心理?。?/p>
家是溫暖的港灣，要給家人一個(gè)自由呼吸的地方，愛(ài)人會(huì)感謝你的！
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇二
她是一個(gè)窮人家的孩子，母親臥床有病，家境異常貧寒，可是這一切的一切都沒(méi)有嚇倒她。大年三十那一天，小姑娘的爸爸給共產(chǎn)黨送信去了，她留在家中陪伴著自己的媽媽，支撐起家庭生活，給媽媽帶來(lái)了快樂(lè)與安慰。
我從情節(jié)里走出來(lái)，已是感慨萬(wàn)分了。
夜，越來(lái)越深了。我躺在床上，徹夜難眠，同樣的年齡，不同的命運(yùn)，更激起了我對(duì)新制度的熱愛(ài)，對(duì)我自己現(xiàn)有的幸福童年的無(wú)比珍惜。
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇三
《項(xiàng)鏈》是法國(guó)作家莫泊桑的一部短篇小說(shuō)，女主人公是馬蒂爾德是一個(gè)被資產(chǎn)階級(jí)虛榮心所腐蝕的人，虛榮心作祟導(dǎo)致了她悲劇的一生。人生如戲，也許不經(jīng)意的選擇會(huì)讓你付出慘痛的代價(jià)。
馬蒂爾德是一個(gè)愛(ài)慕虛榮的女人，她為了去參加一場(chǎng)晚會(huì)，特地從自己的好朋友福蕾斯捷夫那里借了一條精美而又昂貴的項(xiàng)鏈。果然她在晚會(huì)上成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)，贏得了所有人的目光。那時(shí)的'她如同珍珠一樣光彩奪目，晚會(huì)結(jié)束以后，噩耗也隨之降臨——她戴在脖子上的項(xiàng)鏈不見(jiàn)了。但是她并沒(méi)有將這個(gè)事實(shí)告訴她朋友，而是選擇買(mǎi)一條一模一樣真正的項(xiàng)鏈還給她的朋友，但她怎么也沒(méi)有想到，正是因?yàn)檫@一條項(xiàng)鏈，使得她過(guò)著窘迫的生活，使她變成一個(gè)厭惡的粗壯的婦女，項(xiàng)鏈的價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的生活水平。窘迫的生活持續(xù)了十年，十年后再次遇到她的朋友，卻得知哪一條是假項(xiàng)鏈。
十年光陰換取一晚的焦點(diǎn)，若不是她的虛榮心作祟，她會(huì)為了一時(shí)的滿足而卻付出十年的光陰嗎？若不是虛榮心，也不會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果，如果她在弄丟項(xiàng)鏈之后，選擇告訴她的朋友，是不是她不用用十年光陰的還債呢？誰(shuí)也說(shuō)不清楚，因?yàn)闆](méi)有如果，這是她的選擇，自己選擇的路，跪著也要走下去！
雖然結(jié)局是一個(gè)悲劇，但馬蒂爾德卻是取于承擔(dān)，在當(dāng)今社會(huì)又有幾個(gè)人能夠做到呢？
面對(duì)繁華的世界，我們面臨許多選擇，一個(gè)選擇也許能夠決定我們的一生。在困難面前，若選擇奮起的人他就會(huì)成為一個(gè)成功的人，若選擇一蹶不振，那么就注定是一個(gè)失敗者。
我們不能選擇我們出生和環(huán)境，但我們卻能選擇自己的將來(lái)和改變自己。別因環(huán)境和出生而怨天尤人，我們可以選擇改變自己。
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家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇四
本來(lái)最喜歡看書(shū)，卻又偏偏最討厭些讀后感，尤其最討厭的便是三言兩語(yǔ)有篇幅限制不能肆意暢言的所謂的很有分量似的讀后感了。最討厭，莫過(guò)于討厭它的嬌柔與造作，用詞的及其華麗與枯燥也是我所討厭的了，畢竟才疏學(xué)淺，所以漸漸地越發(fā)地喜歡上了平淡質(zhì)樸的語(yǔ)言了，反而讓我覺(jué)得格外地更有分量。雖然我并沒(méi)有資格去評(píng)論別人的所謂的評(píng)論，但我最起碼有自己說(shuō)給自己聽(tīng)的權(quán)利的吧。
讀書(shū)真的有時(shí)候會(huì)讓人變瘋變狂成魔，我也只是偶爾有那么一瞬間會(huì)覺(jué)得自己飄飄然了，當(dāng)然我的讀書(shū)趣味并不是相當(dāng)高的，也是經(jīng)常地游走于那些所謂的經(jīng)典與必讀之間的吧。我總歸是一個(gè)俗人，一個(gè)俗不可耐的人吧，所以有些所謂高尚的經(jīng)典的優(yōu)雅的諸如此類被修飾了的我是很難理解的吧。當(dāng)然，我選擇原諒我，原諒這樣的我，因?yàn)槲一蛟S一生一世都不會(huì)也不想步入高雅一列的吧。
我寧愿選擇短痛，不熬煎熬的吧。可許多時(shí)候，你明明就沒(méi)有選擇，而你卻小心翼翼地假裝那種必然的趨勢(shì)就是你認(rèn)認(rèn)真真選擇下的結(jié)果吧。那樣其實(shí)也沒(méi)什么不好的，不是嗎？至少我是羨慕的，是羨慕這些能把自欺欺人的境界修煉的'如此超脫的人的吧。恩，希望永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不要知道太多。
你割斷了風(fēng)箏線，而我的手卻留著血發(fā)疼，一陣陣的疼到心里。
但風(fēng)已經(jīng)起了，藍(lán)風(fēng)箏刮到了哪里了呢，我一定得要給你追回那被你割斷的最后的那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏的啊，這樣你會(huì)快樂(lè)，會(huì)更加耀眼的吧。希望你永遠(yuǎn)地快樂(lè)，永遠(yuǎn)地耀眼。
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇五
讀了這篇小說(shuō)，我深有感觸：愛(ài)就在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，有可能你并不理解愛(ài)是什么，但是你會(huì)有這種感受。愛(ài)的表達(dá)方式有很多，可以是送你一樣禮物，也可以是對(duì)你一句貼心地問(wèn)候、一個(gè)贊許的眼神等。愛(ài)是黑暗中的光芒，給我們光明與勇氣；愛(ài)是一眼甘泉，愛(ài)是雨露甘霖，讓我們對(duì)生活充滿希望、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
同學(xué)們，我們雖然不能用驚天動(dòng)地的.壯舉來(lái)傳遞我們的愛(ài)，但是我們可以從日常生活點(diǎn)滴小事做起，在心靈深處播種下愛(ài)的種子，就像那些在平凡崗位上默默無(wú)聞工作的叔叔阿姨們一樣，為了社會(huì)平安、祖國(guó)繁榮昌盛，不要回報(bào)，不計(jì)較得失，只要?jiǎng)e人幸福，他們就快樂(lè)。愛(ài)是一種力量，讓我們感受到溫暖，時(shí)時(shí)刻刻充滿著激情與昂揚(yáng)的斗志。同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧，為他人、為社會(huì)多一份愛(ài)而努力奮斗！
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇六
土豆絲這道菜挺好吃的，在飯店里也是最實(shí)惠的一道菜了，但平時(shí)炒菜，基本不做這道菜，原因就是絲太難切，很麻煩。
也許是時(shí)間的沉淀，會(huì)讓人變得更有耐心一些。今天我切的土豆絲仍然很粗，但比以前已經(jīng)進(jìn)步了不少。繼續(xù)努力中。
其實(shí)土豆絲也不難切，先切成圓片，再切成絲，難的是浮躁的心情。擁有一份平靜的安寧的心態(tài)，可以很認(rèn)真很專注地去做一件事情，而且做的也富有樂(lè)趣，倘若懷著一種浮躁的心情去做事情，簡(jiǎn)單的.事情，也很難做好。
生活中，不乏有很多看似瑣碎的事情，這些瑣碎的事情在我們的生命中占據(jù)了很多時(shí)間和精力。盡管我們的目標(biāo)是去做更有意義更有價(jià)值的事情，磨刀不誤砍柴工，能把生活中的瑣事做好，對(duì)工作學(xué)習(xí)，將是莫大的幫助。
熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活中瑣事，用心感受，做一道菜，也是一件極富樂(lè)趣的事情。
【散文概念】。
散文是指以文字為創(chuàng)作、審美對(duì)象的文學(xué)藝術(shù)體裁，是文學(xué)中的一種體裁形式。
六朝以來(lái)，為區(qū)別于韻文、駢文，而把凡是不押韻、不重排偶的散體文章，概稱散文。隨著文學(xué)概念的演變和文學(xué)體裁的發(fā)展，散文的概念也時(shí)有變化，在某些歷史時(shí)期又將小說(shuō)與其他抒情、記事的文學(xué)作品統(tǒng)稱為散文，以區(qū)別于講求韻律的詩(shī)歌?，F(xiàn)代散文是指除小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇等文學(xué)體裁之外的其他文學(xué)作品。其本身按其內(nèi)容和形式的不同，又可分為雜文、小品、隨筆等。散文形散而神不散，有一個(gè)明確的主旨貫穿全文。
【散文特點(diǎn)】。
短小優(yōu)美，生動(dòng)有趣。它的歷史可以追溯到甲骨文，是和詩(shī)歌、戲劇、小說(shuō)并列的文學(xué)體裁；它包括政論、史論、傳記、游記、書(shū)信、日記、奏疏、小品、表、序等各體論說(shuō)、雜文，是語(yǔ)言藝術(shù)文學(xué)體裁的典范，并具有很高的審美價(jià)值，在長(zhǎng)期流傳過(guò)程中，它澆灌了各個(gè)時(shí)代的文學(xué)園地，也灌溉了歷代文人，至今仍使人們受益。
散文是“集諸美于一身”的文學(xué)體裁。文學(xué)是表達(dá)人生和傳達(dá)思想感情的。通常來(lái)說(shuō)，小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇無(wú)論是在結(jié)構(gòu)上，還是在格律、剪裁、對(duì)話等安排布局上，都有很?chē)?yán)格的要求：而散文，卻可以自由些，看起來(lái)只是不經(jīng)意地抒寫(xiě)著一己的經(jīng)歷和感受，所表現(xiàn)的多是零星雜碎的片段人生。語(yǔ)言詩(shī)意優(yōu)美。
散文主要分?jǐn)⑹滦陨⑽?、抒情散文、哲理散文、議論性散文。
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇七
家人，多么熟悉的一個(gè)詞！雖然只是簡(jiǎn)單的房子，但連接我們與家人的卻是“家”。每個(gè)人都有自己的家庭，我也是。
我的家庭是一個(gè)溫暖的大家庭。三代人生活在一起。雖然我們有很多家庭，但我們的生活非常溫馨和諧。過(guò)去，“家”給我一種沉悶的感覺(jué)。每次看到鄰居家的孩子和父母一起去公園，我都會(huì)羨慕的偷偷流淚。這是因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅?，沒(méi)有太多時(shí)間陪我。每天吃飯的問(wèn)題也由“小餐桌”來(lái)完成。每當(dāng)有假期，我就一個(gè)人呆在家里，看到朋友們手里拿著心愛(ài)的玩具，和爸爸媽媽一起跳到公園里。我又嫉妒地流下了眼淚。
一個(gè)周末的早晨，外婆和外公突然出現(xiàn)在我面前，告訴我他們要從老家搬來(lái)和我們一起生活，照顧我。這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一件很開(kāi)心的事情！這樣，我不用去“小飯桌”了，不用擔(dān)心周末家里只有我一個(gè)人，下班后媽媽也可以從家務(wù)中騰出時(shí)間工作陪我玩。我非常高興！自從奶奶和爺爺來(lái)到這個(gè)家，媽媽晚上就無(wú)事可做。為了不讓兩個(gè)老人累，他們的媽媽經(jīng)常勸說(shuō)：“爸爸媽媽！不要做家務(wù)，帶你們來(lái)的目的是為了讓安安吃點(diǎn)暖心的飯菜，你們不要”在家不需要做其他工作。你來(lái)做?！边€不如不說(shuō)，爺爺聽(tīng)了，干得更勁頭了。這真的讓我感到奇怪。不過(guò)，我爸媽還是挺孝順的，每周都會(huì)給兩位老人買(mǎi)很多自己喜歡吃的食物來(lái)孝敬他們。兩位老人也表示不需要買(mǎi)，但他們的媽媽想從他們比較主動(dòng)的行為中學(xué)習(xí)，反而買(mǎi)了更多?，F(xiàn)在，和其他孩子一樣，我可以和家人一起去公園了！很高興！
我的家庭生活雖然平淡，卻從這平淡中突顯出和諧與幸福，讓我深深的感受到家的快樂(lè)！這是我的家人，一個(gè)普通的'家庭。
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇八
人在一生中，都會(huì)做一些好事，有的是幫助家人，有的是幫助左鄰右舍，有的是幫助陌生的路人。當(dāng)然，作為11歲的我，也做過(guò)許多好人好事。今天，我就給大家分享一下我記憶中深刻的一件事吧！
那是個(gè)炎熱的星期六，我和同學(xué)們約定好下午三點(diǎn)鐘一起去公園游玩，出門(mén)前媽媽囑咐我路上注意安全，下午早點(diǎn)回來(lái)。于是我便興高采烈的出門(mén)了。路上我們有說(shuō)有笑，特別開(kāi)心！就在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我連忙回頭一看，?。∈俏话耸鄽q的老奶奶摔倒了。只見(jiàn)她趴在地上，一只手扶著左腿膝蓋。嘴里還不停的發(fā)出“哎喲，哎喲······”的*聲，一臉痛苦的表情。我們連忙跑過(guò)去，心疼的問(wèn)：“奶奶，您摔哪了，要不要緊？”奶奶停頓了一會(huì)，慢慢的`說(shuō)：“腳下不知怎么滑了一下，就摔倒了！”我順著老奶奶手指的方向看去，發(fā)現(xiàn)她的左膝蓋已經(jīng)流血了。我有點(diǎn)緊張、害怕，不知怎么辦才好。就在這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)社區(qū)門(mén)診，于是我們慢慢的將她扶起來(lái)，送到社區(qū)門(mén)診。醫(yī)生把老奶奶的膝蓋包扎了一下，指著我說(shuō)：“這是您的孫女？”老奶奶笑瞇瞇的說(shuō)：“不是，我是在路邊摔倒，她們把我送過(guò)來(lái)的，她們都是好孩子”。我們扶著老奶奶走出社區(qū)門(mén)診，她握著我的手說(shuō)：“謝謝你們，你們太棒了，我現(xiàn)在沒(méi)事了，你們也趕緊回家吧！”
看著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我暗暗地想：雖然今天我們沒(méi)有去公園玩，但我心里很高興，還溫暖。此時(shí)媽媽的教導(dǎo)聲也在耳邊響起，要做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
同學(xué)們，我們要做一個(gè)好人，行善事，從小事做起，把我們的愛(ài)心傳遞給每個(gè)人，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇九
寒假里，我讀了《我的兒子皮卡-仰望天空的貓》。這本書(shū)是曹文軒叔叔的作品。他用幽默、詼諧的筆調(diào)講述了皮卡小時(shí)候在爺爺奶奶家度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
看了這本書(shū)后，我覺(jué)得皮卡的淘氣、調(diào)皮、天真和那純潔、善良的心靈讓人難以忘記。更讓我羨慕的是皮卡有著爺爺、奶奶、姑姑們、天上的鴿子、地上的貓、飛來(lái)飛去的蜻蜓和一頭叫“皮三”的牛陪伴的生活。正是有了這些，才會(huì)有那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；也正是有了這些，皮卡的童年生活才更充實(shí)更快樂(lè)！
我無(wú)比向往和皮卡一樣的鄉(xiāng)村生活。我的老家也在鄉(xiāng)下，在那里，有明媚溫暖的陽(yáng)光照耀，讓我們茁壯地成長(zhǎng)；在那里，可以呼吸到新鮮的空氣，有時(shí)空氣中還有一股麥子的清香；在那里，有許多小動(dòng)物，它們可以奏出美妙的樂(lè)章，讓我們陶冶情操；在那里，我們還可以吃到綠色無(wú)污染的食物；這些都是我生活的喧鬧城市所沒(méi)有的。
讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)我們美麗的家園，讓綠野鄉(xiāng)村的氣息傳到城市，傳遍世界的每一個(gè)角落，讓每個(gè)孩子都能和皮卡一樣開(kāi)心、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
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家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇十
炎炎夏日，我們一家人坐在涼爽的屋內(nèi)，品嘗媽媽做的美味佳肴。雖然已經(jīng)是傍晚，但毒箭似的陽(yáng)光卻沒(méi)有絲毫減弱。
不經(jīng)意的一瞥，我發(fā)現(xiàn)一只蟑螂鬼鬼祟祟地在飯桌旁探頭探腦、躍躍欲試。平時(shí)我最討厭蟑螂，它們甚至偷偷跑進(jìn)過(guò)我的書(shū)包，回想起就讓人作嘔。于是我連忙向“上級(jí)”——老爸匯報(bào)。但老爸只是淡淡的遠(yuǎn)望了我一眼，一副經(jīng)歷過(guò)大場(chǎng)面，見(jiàn)怪不怪的樣子：“你討厭它就自己處理?！苯拥缴霞?jí)的命令，我立刻興奮起來(lái)，摩拳擦掌準(zhǔn)備展開(kāi)滅蟲(chóng)計(jì)劃。
我迅疾到陽(yáng)臺(tái)上抓起拖把，殺回客廳，追在蟑螂后面敲來(lái)敲去，不一會(huì)就累得大汗淋漓，回頭一看老爸正微笑地看著電視，沒(méi)有要幫助我的意思?！袄习?，你笑什么？”我高喊著，心理思忖著：是覺(jué)得我滅不了蟑螂嗎？哼，我要?jiǎng)倮o您看。
經(jīng)過(guò)多次“交鋒”，我把蟑螂藏身的地用廢毛巾堵了起來(lái)，讓它沒(méi)有退路。
沒(méi)想到蟑螂如此之狡猾。我一個(gè)不留神，它竟然溜到了空調(diào)進(jìn)風(fēng)口。我抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻。我連忙折下掃帚上的小竹棒，輕輕地挑出它，誰(shuí)知它又飛到了地上。蟑螂會(huì)飛！我呆若木雞停在原地，一時(shí)亂了方寸。這時(shí)老爸慢悠悠起身，和我形成一個(gè)半包圍圈。我在一側(cè)追趕，老爸在另一側(cè)用腳一擋，它無(wú)路可退，逃進(jìn)了衛(wèi)生間。
看來(lái)它并非軍事家，在地形上犯了大忌。我心里暗喜，這下它該繳械投降了吧。
想到它讓我在炎熱的夏天如此勞累；想到老爸內(nèi)容豐富的笑容；還想到我受苦受難的書(shū)包……我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)衛(wèi)生間，拿起藥水對(duì)它一陣噴灑，趁它無(wú)喘息之際，抬起左腳用力踩了下去。
禽獸至變?cè)p幾何哉！我用夾子捻起已氣息奄奄的蟑螂，哼著小曲，踱著步子走到老爸跟前說(shuō)：“看！”
哈哈哈哈，笑聲充滿了我們的小屋，讓人覺(jué)得神清氣爽，連水果都格外甜。
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇十一
貓是一種極其具有靈性的動(dòng)物，從古至今，貓一直是一種為人寵愛(ài)的`動(dòng)物，古人對(duì)其敬若天神，如今人們對(duì)其愛(ài)若家人人與貓之間的情感是越來(lái)越深，這種情感也是常常融入到一些作家的筆下，將這人與貓之間的情感完美的詮釋在了世人面前！
無(wú)論是鄭振鐸的《貓》、夏d的《貓》還是靳以的《貓》，以及王魯彥的《父親的玳?！?。這些文壇巨匠無(wú)不將人與貓的情感，用細(xì)膩的語(yǔ)言，生動(dòng)形象的描繪了出來(lái)。但他們卻都有著自己的獨(dú)到之處。
首先是鄭振鐸的《貓》，他的三只貓，令我印象最深的就是他的第三只貓的悲慘命運(yùn)，對(duì)于它的死，鄭振鐸是倍感自責(zé)的，因?yàn)樗乃朗桥c作者有直接原因，表達(dá)了作者渴望彌補(bǔ)對(duì)第三只貓的愛(ài)，但已經(jīng)沒(méi)有希望了，這也直接導(dǎo)致了，作者自此永不養(yǎng)貓！
然后再是夏d的《貓》。他的養(yǎng)貓經(jīng)過(guò)是由家道中落而引發(fā)的。我個(gè)人認(rèn)為作者其實(shí)更多的是在表達(dá)對(duì)家道中落的感慨也是對(duì)妹妹亡故的惋惜。人們對(duì)貓的態(tài)度也是截然不同的，對(duì)妹妹剛死時(shí)，家人們于是一致的認(rèn)為貓是不利的甚至還有打貓的沖動(dòng)。但時(shí)間一長(zhǎng)，人們對(duì)貓的態(tài)度卻有了180度的大反轉(zhuǎn)，認(rèn)為貓是妹妹唯一遺留下來(lái)的，對(duì)貓自然也是萬(wàn)分寵愛(ài)，一下子成為了全家的中心，甚至將貓直接視為妹妹。所以，我認(rèn)為，貓就像一面鏡子，清楚地將作者一家各個(gè)時(shí)期的想法與心情一一照出來(lái)。
還有靳以的《貓》，我覺(jué)得靳以的愛(ài)貓之下，還隱隱地、不留痕跡地將其對(duì)母親去世的悲傷，對(duì)母親離開(kāi)之后的懷念，對(duì)母親的愛(ài)，對(duì)子欲養(yǎng)而親不在的自責(zé)，告訴了讀者。這些，從作者帶貓去看望母親這一環(huán)節(jié)可以看出。還有，全文通篇對(duì)貓的稱呼用“她”而不用“它”，這無(wú)疑是對(duì)貓的喜愛(ài)的正面描寫(xiě)。用“她”說(shuō)明，在作者心目中，貓已不僅僅只是一只寵物，而是家庭中的一份子了！
最后，王魯彥《父親的玳?！罚@就是毫不掩飾的直接抒發(fā)了作者對(duì)父親的種種情感?！扮殍！笔歉赣H的寫(xiě)照，本文的中心主要放在了父親與“玳?！敝g上了。我讀這篇文章時(shí)，腦海中竟不自覺(jué)地將“玳?！迸c父親畫(huà)上了等號(hào)。還有母親那句“它在陪你父親的靈魂”，將父親與“玳?！敝g的情感又加深了不少。
這四位作家，無(wú)不在字里行間處處透著對(duì)貓的愛(ài)，但更多的也許是對(duì)家人的緬懷。但我知道，他們對(duì)貓的愛(ài)，卻是半分不假！
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇十二
今天，老師發(fā)了一張《中高年級(jí)書(shū)目推薦表》，有《我變成了恐龍》、《變形記》、《百變魔貓》、《小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)讀本》百變魔貓？我聽(tīng)說(shuō)過(guò)胖的貓、瘦的貓，很萌的貓，經(jīng)常掉毛的貓，可就是沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)百變魔貓。這百變魔貓到底是什么來(lái)頭？一切答案，盡在書(shū)中。我便纏著老媽買(mǎi)了一本。
看著看著，我就越看越喜歡，越看越入迷。這真是只魔術(shù)貓呀！魔術(shù)貓?jiān)瓉?lái)是童話世界的居民。第一次來(lái)就把給弟弟弟（好奇怪的名字?。┑臒o(wú)花果給偷吃了！真是調(diào)皮！不過(guò)自稱天下第一的魔術(shù)貓還是給了弟弟弟一份見(jiàn)面禮：一條小鯨魚(yú)。這個(gè)禮物可不多見(jiàn)，呵呵！魔術(shù)貓還給了弟弟弟很多樂(lè)趣：在屋中開(kāi)飛機(jī)、在白云里上美術(shù)課、讓英語(yǔ)課上的字母漂浮起來(lái)魔術(shù)貓還真是有童心，有想象力。這正是有些人所缺少的呀！魔術(shù)貓?jiān)賯闵弦蚕伦懔斯Ψ颍棺屢话研阏诹宋迨鄠€(gè)人不讓雨淋?？梢?jiàn)這百變魔貓也很有創(chuàng)造力和愛(ài)心，真是令我深有感觸。我們以后要多多幫助別人，偶爾做幾個(gè)小發(fā)明，和別人合作，這樣一定會(huì)很快樂(lè)的。而且，我們還因該用汗水來(lái)?yè)Q取勞動(dòng)果實(shí)，這樣的果實(shí)最甜！也告訴我們不能挑食，，要均衡營(yíng)養(yǎng)，這樣才能健康。
《百變魔貓》令我深有感觸，我建議大家也買(mǎi)一本看看吧，你也會(huì)愛(ài)不釋手的！
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇十三
隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，對(duì)人類的健康和生存造成了巨大的威脅。因此，人們?cè)絹?lái)越重視保護(hù)環(huán)境，探索各種方式來(lái)減少環(huán)境污染。家庭是人們生活的核心，因此，發(fā)揮家庭的作用來(lái)實(shí)現(xiàn)環(huán)保，是至關(guān)重要的。在這篇文章中，我將分享我在家庭生活中的環(huán)保心得體會(huì)。
第一段：節(jié)約用水，重視環(huán)保。
水是生命之源，在家庭生活中，節(jié)約用水是非常重要的環(huán)保措施之一。我們家一直注重節(jié)約用水，比如在洗澡時(shí)，每個(gè)人都盡量減少沐浴時(shí)間，避免浪費(fèi)水資源。此外，我們還安裝了節(jié)水器和水龍頭過(guò)濾器，它們可以幫助我們減少用水量。另外，我們還利用淋浴水暖鍋爐的余溫來(lái)洗衣服，這樣能夠節(jié)約燃?xì)夂退Y源。通過(guò)這些環(huán)保舉措，我們的家庭用水量明顯減少，也為環(huán)境保護(hù)做出了貢獻(xiàn)。
第二段：減少垃圾，倡導(dǎo)分類。
垃圾是日常生活中不可避免的產(chǎn)物，但是我們可以通過(guò)減少垃圾量和倡導(dǎo)垃圾分類來(lái)保護(hù)環(huán)境。我們每個(gè)人在家里都有自己的垃圾桶，垃圾分類幾乎成為我們生活的一部分。我們將可回收物、濕垃圾、干垃圾都分別放在專門(mén)的垃圾桶里，同時(shí)將廢紙、塑料瓶等可回收物進(jìn)行壓縮處理，減少占用空間。此外，我們家也經(jīng)常參加社區(qū)組織的垃圾分類宣傳活動(dòng)，幫助更多的人了解垃圾分類的重要性。通過(guò)這些措施，我們成功減少了家庭產(chǎn)生的垃圾量，保護(hù)了環(huán)境。
第三段：節(jié)約能源，提倡低碳生活。
能源的消耗是導(dǎo)致環(huán)境污染的重要原因之一，因此，在家庭生活中，節(jié)約能源是必不可少的環(huán)保措施。我們家庭中的每個(gè)成員都十分注重節(jié)約能源，比如我們會(huì)隨手關(guān)閉不需要使用的電燈和電器設(shè)備，合理利用自然光，減少對(duì)電力的依賴。此外，我們也采用了太陽(yáng)能熱水器和LED節(jié)能燈，這些設(shè)備可以減少對(duì)水和電力資源的浪費(fèi)。另外，我們還把生活中的一些廢棄物進(jìn)行回收再利用，比如利用廢紙做手工制品等等。通過(guò)這些舉措，我們實(shí)現(xiàn)了低碳生活，為環(huán)境保護(hù)出一份力。
第四段：拒絕一次性用品，倡導(dǎo)環(huán)保購(gòu)物。
現(xiàn)代人生活節(jié)奏快，很多人選擇方便快捷的一次性用品，這些用品造成了大量的垃圾和資源浪費(fèi)。為了改變這種現(xiàn)象，我們家庭開(kāi)始拒絕一次性用品，并倡導(dǎo)環(huán)保購(gòu)物。我們盡量使用可重復(fù)使用的購(gòu)物袋而非塑料袋，購(gòu)買(mǎi)使用可回收材料制成的產(chǎn)品，減少塑料包裝的使用。此外，我們也鼓勵(lì)自家種植蔬菜和果樹(shù)，將果蔬儲(chǔ)存在環(huán)保的布袋中，避免使用一次性塑料袋。通過(guò)這些環(huán)保購(gòu)物的方法，我們減少了對(duì)環(huán)境的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也為其他人樹(shù)立了良好的榜樣。
第五段：宣傳倡議，積極參與環(huán)保活動(dòng)。
除了在家庭中實(shí)施各種環(huán)保措施外，我還積極參與各種環(huán)保活動(dòng)，用行動(dòng)感染身邊的人。比如，我組織了一個(gè)家庭鄰里環(huán)保小組，定期舉辦環(huán)保講座和活動(dòng)，分享環(huán)保心得和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還經(jīng)常參加社區(qū)組織或?qū)W校舉辦的環(huán)?；顒?dòng)，比如參加植樹(shù)活動(dòng)、河岸清潔行動(dòng)等。通過(guò)這些宣傳倡議和積極參與環(huán)保活動(dòng)，我希望能夠?qū)h(huán)保意識(shí)傳播給更多的人，共同為保護(hù)我們的地球而努力。
總結(jié)起來(lái)，家庭生活中的環(huán)保不僅僅是一種生活方式，更是一種責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)節(jié)約用水、減少垃圾、節(jié)約能源、拒絕一次性用品以及宣傳倡議等一系列舉措，我們的家庭成功實(shí)現(xiàn)了環(huán)保目標(biāo)，為保護(hù)環(huán)境作出了貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也通過(guò)自己的行動(dòng)和積極參與環(huán)?；顒?dòng)，希望能夠影響更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)。只有我們每個(gè)人都意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性并付諸行動(dòng)，才能共同建設(shè)一個(gè)美麗而健康的家園。
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇十四
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的家庭生活中的一件事作文，希望能夠幫助到大家。
我的家庭生活造多姿多彩、充滿歡樂(lè)的.。其中最讓人滿意的，要數(shù)暑假里舉行的那場(chǎng)“家庭世界之最知識(shí)競(jìng)賽”了。
那天，為了豐富假期生活，爸爸提議，舉行世界之最知訓(xùn)競(jìng)賽，一家人都贊成。于是爸爸、媽媽、我和弟弟都準(zhǔn)備了題目考對(duì)方。
“嘟——”弟弟吹響了喇叭，緊接著是爸爸洪亮的聲音：“家庭世界之最知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始!”
先是爸爸與我對(duì)陣：“小林，世界上跑得最快的動(dòng)物與最懶的動(dòng)物分別是什么?”
這題目我最拿手!“跑得最快的動(dòng)物是獵豹，最懶的是‘猴’!”我不假思索地立刻回答。
“好，回答正確!加10分?！卑职钟梅酃P在黑板上我的名字下寫(xiě)了個(gè)大大的“10分”。然后是弟弟與爸爸對(duì)陣：“爸爸，世界上最年輕的外祖母是誰(shuí)?”
“嘰嘰哩啦國(guó)人，現(xiàn)年才二十八?！?/p>
“噢!爸爸講不出!只給3分!”弟弟頑皮地說(shuō)。接著他用粉筆在爸爸的名字下歪歪地寫(xiě)了個(gè)3字。
爸爸像個(gè)小孩子似的吐了吐舌頭。
接下來(lái)該我向媽媽挑戰(zhàn)了：“媽，世界上最甜的是什么植物?”我十分得意，這題目準(zhǔn)把媽媽“將住”。
“是非洲森林的一種漿果，它比糖還要甜三倍。”媽媽一字不漏地說(shuō)道。
嗬!平日不愛(ài)多語(yǔ)的媽媽回答得如此正確，我不禁一愣，弟弟連忙在媽媽的姓名下寫(xiě)了個(gè)“10”。
最后，弟弟也回答了爸爸的提問(wèn)，不過(guò)因?yàn)槁┝艘稽c(diǎn)，得七分。
比賽結(jié)果是：我與媽媽并列第一。
“來(lái)，來(lái)!吃西瓜!勝者一人一半?！卑职衷缫褱?zhǔn)備了獎(jiǎng)品，我和媽媽喜滋滋地品嘗著這又甜又脆的大西瓜。心里甭提有多么高興了。
“媽、姐，給我來(lái)一口?！钡艿軘D了過(guò)來(lái)，結(jié)果也沾了光。當(dāng)然我們也不讓爸爸光看著，也讓他品嘗西瓜的甜味。
“哈……”我們?nèi)滩蛔∨醺勾笮?，笑聲在屋里回蕩，不愿散去?/p>
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇十五
“我愛(ài)12歲。它是童真。它是淡淡的憂愁。它是轉(zhuǎn)瞬即逝的歌聲。它是無(wú)跡可尋的夢(mèng)。”我喜歡主人公皮卡丘，我喜歡她的單純，喜歡她的有趣，喜歡她可愛(ài)的椰子頭，同時(shí)也對(duì)她缺少父愛(ài)而感到同情。
邱佳的父親騎著自行車(chē)在送她去數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)課的路上遇車(chē)禍身亡。因此，邱佳討厭數(shù)學(xué)課、討厭學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。我清楚的記得邱佳爸爸曾給她說(shuō)過(guò)這樣一句話：“在騎自行車(chē)的時(shí)候，風(fēng)會(huì)在你的耳邊跟你說(shuō)悄悄話?！币?yàn)檫@樣，邱佳對(duì)自行車(chē)有的強(qiáng)烈的向往，更是偏愛(ài)著那讓人感到幸福的顏色——橘黃色?；蛟S單純的邱佳，認(rèn)為這樣就能感覺(jué)到，爸爸其實(shí)沒(méi)有離開(kāi)，他一直在風(fēng)中陪著邱佳。作為初中生的我，每天騎著自行車(chē)上學(xué)放學(xué)，曾會(huì)感到納悶與勞累?，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了享受，享受風(fēng)在耳邊說(shuō)悄悄話地神秘，享受風(fēng)把頭發(fā)吹起的舒適。
邱佳班里來(lái)了一位數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師關(guān)老師，他戴上眼鏡的樣子與邱佳的爸爸是如此的相像。所以，邱佳對(duì)關(guān)老師產(chǎn)生了一種想念和依賴之情。這位關(guān)老師，會(huì)是天使派到邱佳旁邊給予他一種特殊的父愛(ài)的人嗎？我想是的。
但是，受班里的“愛(ài)情大師冉小渝和酷兒的“啟發(fā)”，她懷疑這就是成熟、暗戀和愛(ài)情。為此，她既飽受同學(xué)的嫉妒、嘲笑、和自己內(nèi)心的困擾，又第一次感受到被老師重視和關(guān)心的欣慰和快樂(lè)。故事里的情境、人物、事情都像是發(fā)生在我現(xiàn)實(shí)生活中的每一幕。閱讀這本小說(shuō)，就像是我在翻初一時(shí)的`日記。它讓我感到真實(shí)。
邱佳或許是一位可憐的孩子，但同時(shí)她卻擁有別人沒(méi)有過(guò)的感動(dòng)和幸福。讓我想起，“上帝在關(guān)上門(mén)的同時(shí)還會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗”。她有一位像爸爸一樣的關(guān)老師，像爸爸一樣對(duì)她好的關(guān)老師。關(guān)老師那是真真正正的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”讓我印象最為深刻的，就是關(guān)凌老師所說(shuō)：“我們班的女生，小小年紀(jì)，都喜歡把自己裝扮得好成熟，只有皮卡丘不一樣，她是一個(gè)真正的小女孩，像水晶玻璃一樣，透明又可愛(ài)?！蔽揖褪乔罢?，喜歡把自己裝扮得好成熟。雖然，我還是一個(gè)小小的少年，我還是沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子。現(xiàn)在的我，不要早熟、不要早戀，我只想默默的做一個(gè)與皮卡丘一樣的小女孩。
一個(gè)像童話一樣美好的結(jié)局，卻又是一個(gè)像發(fā)生在同齡人身邊的故事，讓腦子塞得滿滿的，讓嘴角輕輕上揚(yáng)，為邱佳感到快。
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇十六
《吹牛大王歷險(xiǎn)記》這本書(shū)介于童話和幻想故事之間，故事的主人公是孟豪森，一個(gè)神秘的騎士，他不僅勇敢、聰明而且還富有愛(ài)心。他一生經(jīng)歷過(guò)許多奇奇怪怪的事情，他想選擇十九個(gè)晚上講給大家聽(tīng)，小說(shuō)主要描寫(xiě)了敏豪森打獵、探險(xiǎn)、游歷和戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)歷，刻畫(huà)了一個(gè)既愛(ài)說(shuō)大話，同時(shí)又具有機(jī)智、勇敢、正直、熱情等可貴品質(zhì)的神秘騎士的形象。作者運(yùn)用夸張的手法，通過(guò)大膽豐富的想象，向人們講述了敏豪森男爵經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)既驚險(xiǎn)刺激又滑稽可笑得荒誕不經(jīng)的冒險(xiǎn)故事。讓人一會(huì)兒為他膽戰(zhàn)心驚，提心吊膽，一會(huì)兒又會(huì)讓人捧腹大笑，忍俊不禁。把我們帶入了一個(gè)全新的冒險(xiǎn)、刺激，又讓人向往的世界中。我們仿佛縱橫馳騁在他所構(gòu)筑的童話世界里，并且經(jīng)歷著一次次的童話之旅。
小說(shuō)主人公每次幾乎都是陷入九死一生的困境，最后卻總能絕處逢生，轉(zhuǎn)危為安，化險(xiǎn)為夷。通過(guò)他的一次次冒險(xiǎn)經(jīng)歷，也可以看出人的潛能是無(wú)限的，當(dāng)在危險(xiǎn)到來(lái)時(shí)，會(huì)無(wú)比勇敢，無(wú)法不用，無(wú)所不為。因此，我們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)生活中遇到困難時(shí)，不要畏縮害怕，自己的能力和智慧。處理問(wèn)題時(shí)敏豪森運(yùn)用自己的沉著、大膽與心細(xì)，注意處理問(wèn)題的方式方法，一定會(huì)想出解決問(wèn)題的'奇妙方法。
還有就是書(shū)中的一些故事情節(jié)十分離奇，我最喜歡《一分為二的馬》，主要講了有一次伯爵攻進(jìn)一座城后看到自己的馬渴了，然后給馬喂水，可怎么也喂不飽，他回頭一看才知道，原來(lái)在攻城的時(shí)候，馬被敵人切成了兩半，最后找到了馬，但是軍醫(yī)沒(méi)有帶針和線，就就地取材，用桃樹(shù)的嫩芽將馬縫好了，一年后，馬背上還長(zhǎng)出了一棵小桃樹(shù)。
所有這些荒誕離奇的故事，都源于作者及其豐富的想象力。還有在主人公的人生經(jīng)歷中，有過(guò)坎坷，有過(guò)興奮?？墒遣贿^(guò)是勝利或者失敗他都不會(huì)沉浸在某種事態(tài)里，永遠(yuǎn)保持著一種樂(lè)觀的態(tài)度，即使是失敗他也最多嘆一聲氣。這是非常使得我們學(xué)習(xí)的。在整本書(shū)中里從來(lái)就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)悲觀兩個(gè)字，而最常見(jiàn)的則是幽默、樂(lè)觀四個(gè)字。
不管是在打獵中想到打獵方法，獲得意外收獲，還是在一次次的危險(xiǎn)經(jīng)歷中變得有驚無(wú)險(xiǎn)，或在一次次的戰(zhàn)爭(zhēng)中屢建戰(zhàn)功，這些離奇的故事其實(shí)也在告訴我們，人的一生中要面對(duì)許多困難和挫折，只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋。學(xué)會(huì)勇敢、機(jī)智、冷靜地來(lái)面對(duì)，那么總能找到解決的辦法。也就像大人說(shuō)的：“除了死法都是活法?！?/p>
讀完這篇小說(shuō)后我明白一個(gè)道理：在人生的道路上布滿了困難。要自己解開(kāi)這些痛苦與困難，只有刻苦的學(xué)習(xí)，獲得更多知識(shí)，才能做得更好，就像莎士比亞說(shuō)的那句話：不要只因一次挫折就放棄你原來(lái)決心向達(dá)到了目的。我們遇到挫折就放棄原來(lái)的目的，那是錯(cuò)的，應(yīng)該從失敗中站起來(lái)付出行動(dòng)向目標(biāo)前進(jìn)。
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇十七
書(shū)中的劉備“忠厚老實(shí)”，“一心想修復(fù)漢室”，我可不這么覺(jué)得，你想，在趙云救出阿斗后，劉備怎么會(huì)舍得摔孩子呢?還不是因?yàn)橐召I(mǎi)趙云的心!劉備也還是個(gè)心思細(xì)密的人，在曹操挾天子以令諸侯后，知曹操生性多疑，怕暴露自己遠(yuǎn)大志向，一副胸?zé)o大志的樣子，學(xué)起種菜來(lái)，得以騙過(guò)曹操耳目?，F(xiàn)在想想，要是劉備他提早展現(xiàn)的話，恐怕早就被曹操輕而易舉地解決掉了。煮酒論英雄時(shí)，當(dāng)曹操說(shuō)出：“當(dāng)今世上的英雄，只有你我兩人!”這樣的話時(shí)，要不是他反應(yīng)快，借雷聲掩飾，曹操遲早會(huì)因?yàn)橐尚膶⑺o殺了。可光懂得收買(mǎi)人心和及時(shí)反應(yīng)也是沒(méi)辦法的啊，關(guān)鍵要有軍事才能，說(shuō)句不客氣的話，劉備的領(lǐng)地都是靠諸葛亮給他出謀劃策打下來(lái)的，至于劉備，我可沒(méi)看見(jiàn)他有什么計(jì)謀上的突出特點(diǎn)。他也明白這一點(diǎn)，所以三國(guó)才有了“三顧茅廬”一說(shuō)。
曹操一直都是以奸詐、狡猾、殘忍的形象出現(xiàn)的。特別是“曹操殺親朋”這一段，在他人看來(lái)簡(jiǎn)直太殘忍了。呂伯奢為了招待他，特地出去買(mǎi)酒，他在屋里聽(tīng)得磨刀的“嚯嚯”聲，誤殺了他的家人后出門(mén)又設(shè)計(jì)殺了呂伯奢。他的那句“寧教我負(fù)天下人，不叫天下人負(fù)我!”更是讓他人驚得目瞪口呆。有人指責(zé)他不道義，可若是他不那樣做，呂伯奢必會(huì)帶人追殺他，那他也別想活著出縣了，可以說(shuō)，這是生存的需要。曹操是決不會(huì)負(fù)“奸雄”這個(gè)“美名”的。當(dāng)老朋友許攸前來(lái)投靠問(wèn)及糧草時(shí)，曹操先答糧草可夠一年，后答半年、三個(gè)月、一月，后許攸揭發(fā)他：“休瞞我，糧已盡矣!”俗話說(shuō)“兵不厭詐”嘛，曹操可是把它給運(yùn)用得靈活自如。
孫權(quán)在書(shū)中也算得是位“明君”了，在“隆中對(duì)”中諸葛亮這樣談：“孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。”只看民附二字便可知道他有多賢明了，上下一心，老百姓擁護(hù)君主，使得他人都不敢來(lái)犯?！百t能為之用”，看吧，只要是賢能的人都被網(wǎng)羅去做那些大大小小的官，等于無(wú)形中為國(guó)家筑起了一道“銅墻鐵壁”。他在任期間也可算是一段“太平歲月”吧。
這三人各有各的'特點(diǎn)，不盡相同，但相同的一點(diǎn)就是他們都是一方霸主，劉備善于收買(mǎi)人心，手下的將士忠心耿耿;曹操狡猾而善于用計(jì)謀，他的聰明使他多次度過(guò)難關(guān);孫權(quán)能夠做到“賢能為之用”，上下一心使得外人不敢來(lái)犯。他們的特點(diǎn)使他們多次度過(guò)難關(guān)。
我們要學(xué)劉備的心思細(xì)膩;學(xué)曹操的果斷、堅(jiān)決;學(xué)孫權(quán)的人格魅力。我們不能學(xué)劉備老是借助他人的力量;不能學(xué)曹操的殘忍、無(wú)情;不能學(xué)孫權(quán)的出爾反爾和朋友反目。
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇十八
最近，我看了一本常新港著的書(shū)。這本書(shū)的名字叫《天王貓》。這本書(shū)里講：主人公――可來(lái)，他希望有很多朋友。但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)很不好，所以同學(xué)們都不愿意理他。他只好在自己的“新家”與天王貓說(shuō)說(shuō)心里話，與“驚嘆號(hào)”聊聊心中事，與“啞巴公雞”傾訴煩惱，與一大群螞蟻談?wù)剬W(xué)校中發(fā)生的事情。令我最感動(dòng)的一件事情是那只“驚嘆號(hào)”、“啞巴公雞”、天王貓?jiān)谝淮慰蓙?lái)和媽媽認(rèn)為爸爸失蹤的晚上，帶著可來(lái)和媽媽把爸爸從一個(gè)即大又深的坑里挽救出來(lái)。讀了這本書(shū)我的感受是：每個(gè)人的心中都有一個(gè)繽紛的世界。
面對(duì)孤獨(dú)，我們決不要退縮。打開(kāi)心扉，讓心與心相撞，孤獨(dú)自然會(huì)從這個(gè)繽紛的世界里離開(kāi)。名師點(diǎn)評(píng)：讀后感或觀后感，既要寫(xiě)“讀”或“觀”的內(nèi)容，如讀某篇文章、某本書(shū)等，又要寫(xiě)讀后或觀后的“感想”，重點(diǎn)不是讀或觀，應(yīng)該是“感”。這篇讀后感，首先把握原作的靈魂，然后緊密結(jié)合自己的實(shí)際，悟出了“每個(gè)人的心中都有一個(gè)繽紛的世界。面對(duì)孤獨(dú)，我們決不要退縮。打開(kāi)心扉，讓心與心相撞，孤獨(dú)自然會(huì)從這個(gè)繽紛的世界里離開(kāi)。”的道理。文章中心明確，有較強(qiáng)的感召力。值得注意的是，文中有幾處錯(cuò)別字，比如“即大又深”應(yīng)該是“既大又深”，“一次可來(lái)和媽媽認(rèn)為爸爸失蹤的晚上”應(yīng)該是“一個(gè)……晚上”。