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    2023年西游記小學(xué)生讀后感 麥琪的禮物大學(xué)生讀后感(5篇)

    時(shí)間:2025-05-15 作者:儲(chǔ)xy

    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

    西游記小學(xué)生讀后感 麥琪的禮物大學(xué)生讀后感篇一

    在這篇文章的第二章里,它講述了在雅集園里張恂如,朱行健,梁子安等人在廂房里討論王伯申開(kāi)的輪船公司的煤渣將河道堵塞了,要用公款來(lái)修,問(wèn)輪船公司賺的錢(qián)到底歸公還是歸私這一問(wèn)題展開(kāi)爭(zhēng)議,也為趙守義有沒(méi)有挪用公款展開(kāi)爭(zhēng)議。

    讀完這篇文章,我們可以看到大少爺張恂如不珍惜時(shí)間,整天不管家里經(jīng)營(yíng)的鋪?zhàn)?,與那些不正經(jīng)的人在一起玩,我們也可以看到朱行健的老謀深算,此外,也看到了梁子安等人的不務(wù)正業(yè)。

    所謂"一份耕耘,一分收獲”,在現(xiàn)代,有很多年輕人靠著自己的努力去打拼,去為更好的未來(lái)努力,即使他們會(huì)在努力的過(guò)程中遇到困難,但他們依然沒(méi)有放棄,家人就是他們最大的動(dòng)力,他們會(huì)為了自己和家人不斷努力,困難沒(méi)有使他們低頭,挫折沒(méi)有使他們放棄,他們就是新一代的年輕人。

    讀完了這篇文章,也讓我想到了自己七八歲的時(shí)候,那時(shí)候,我經(jīng)常問(wèn)父母要錢(qián)買(mǎi)玩具,去買(mǎi)吃的,有時(shí)候,我買(mǎi)的玩具就相當(dāng)于父親一天的工錢(qián),我不知道父親賺這筆錢(qián)是不容易的,直到有一天,爺爺帶我買(mǎi)東西時(shí)正好路過(guò)爸爸的工廠(chǎng),我才知道爸爸會(huì)這么累。

    剛進(jìn)去工廠(chǎng),厚厚的灰塵就史我閉起了眼睛,過(guò)了好一會(huì)兒,我才慢慢地睜開(kāi)眼睛,這時(shí),我看見(jiàn)爸爸背著一個(gè)又大又重的麻袋,一天就要背幾十袋,爸爸的肩經(jīng)常會(huì)被磨破,我這時(shí)猛然醒悟,我知道父母賺錢(qián)不容易,從那以后,我再也沒(méi)有問(wèn)父母要錢(qián)買(mǎi)玩具了。

    每個(gè)人的成功都來(lái)之不易,如果像篇章中的張恂如一樣,那么父母老了以后,他還靠誰(shuí)養(yǎng)呢?即便有妻子幫襯,自己不做,又有何用呢?讀完后,我明白了:一個(gè)人要想成功就必須努力,只有努力了,自己的將來(lái)才會(huì)更美好,才會(huì)更幸福,才會(huì)更加快樂(lè)。

    西游記小學(xué)生讀后感 麥琪的禮物大學(xué)生讀后感篇二

    寒假瘋玩了幾天,突然記起班主任貌似還留了一個(gè)作業(yè):寫(xiě)篇讀后感。

    在初中的一個(gè)暑假里,我曾粗略的閱讀過(guò)《簡(jiǎn)愛(ài)》。而今再次細(xì)讀,又有了新的收獲。

    《簡(jiǎn)愛(ài)》作者夏洛蒂。勃郎特,她出生在一個(gè)貧困而又多災(zāi)多難的家庭,當(dāng)時(shí)革命勢(shì)頭正健,國(guó)家由農(nóng)業(yè)向工業(yè)國(guó)過(guò)渡,新興資產(chǎn)階級(jí)日益壯大。這些都給她的小說(shuō)創(chuàng)作上打上了可見(jiàn)的烙印?!逗?jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō),主要通

    過(guò)簡(jiǎn)。愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事,塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。

    簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)孤女,從小就寄住在李德家,受盡欺負(fù),簡(jiǎn)愛(ài)并沒(méi)有向這非人的生活低頭,她用她堅(jiān)韌的意志度過(guò)了她的童年。在渥德學(xué)校就讀六年后,之后又留在學(xué)校任教兩年。之后因?yàn)榧彝ソ處熯@份工作,她認(rèn)識(shí)了羅切斯

    特,在桑菲爾德莊園中,他倆相知相識(shí)相愛(ài)······在與羅切斯特以及他第一任妻子這三人的感情旋窩中,簡(jiǎn)愛(ài)仍然高貴的人格尊嚴(yán),她并沒(méi)有妄自菲薄,在英格拉姆小姐咄咄逼人之下,她優(yōu)雅的氣質(zhì)和不羈的言談舉止

    讓人折服。簡(jiǎn)愛(ài)也很快離開(kāi)了莊園,她不想去破壞別人的婚姻,也不想自己的婚姻里有任何的分享。

    然而,在簡(jiǎn)愛(ài)獲得一部分遺產(chǎn),有貧困漸漸轉(zhuǎn)向富裕的時(shí)候,莊園的一場(chǎng)大火燒光了羅切斯特的所有財(cái)產(chǎn)。羅切斯特也在救自己妻子時(shí)燒傷,他雙目失明,并喪失了生活能力!此時(shí)的簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)然不會(huì)對(duì)他棄之不顧,因?yàn)樗?/p>

    對(duì)羅切斯特的感情從未改變。羅徹斯特在莊園被燒毀,眼睛瞎了后,向簡(jiǎn)愛(ài)求愛(ài)的一獨(dú)白:“簡(jiǎn),你肯嫁給我嗎?”

    “肯的,先生”

    “一個(gè)比你大20歲的瘸子,你得伺侯他的人?!?/p>

    “是的,先生”

    “當(dāng)真,簡(jiǎn)?”

    “完全當(dāng)真,先生?!焙?jiǎn)愛(ài)不加裝飾的回答也表現(xiàn)出了簡(jiǎn)愛(ài)于羅切斯特之間純潔的愛(ài)情。

    西游記小學(xué)生讀后感 麥琪的禮物大學(xué)生讀后感篇三

    在一片火紅的晚霞下,一只風(fēng)箏飄蕩空中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至看不清它是什么顏色。

    這是《追風(fēng)箏的人》的封面,是一副讓人捉摸不透的畫(huà)面,我再次翻開(kāi)那華麗的封面,耳邊再次響起那句真摯的諾言:

    “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!?/p>

    阿米爾和哈桑追逐的是什么?是風(fēng)箏,是心靈上的風(fēng)箏。

    在小說(shuō)的開(kāi)始,作者用溫和的筆勾勒出阿富汗一戶(hù)富裕人家的幸福生活,阿米爾少爺和他的奴仆哈桑的關(guān)系親密無(wú)間,然而,卻被一只風(fēng)箏劃破了兩人之間的友誼。

    在一次風(fēng)箏大賽上,阿米爾為了贏得冷漠父親的寵愛(ài),在大賽上奮力競(jìng)爭(zhēng),榮獲冠軍。他正準(zhǔn)備把風(fēng)箏收下來(lái)給父親看時(shí),風(fēng)箏卻被一陣猛風(fēng)刮走了。

    “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!?/p>

    哈桑堅(jiān)持要為主人追回風(fēng)箏,卻在一條小巷里遭到一伙流氓的人格侮辱,阿米爾親眼目睹哈桑的悲慘遭遇,卻因?yàn)樽陨淼呐橙醵桓彝ι矶?。一念之差,改變了兩人的命運(yùn)。阿米爾因?yàn)槭懿涣诵呃⒑屯纯嗟恼勰?,他開(kāi)始譏嘲,欺騙,栽贓陷害,最終趕走了哈桑,后來(lái)也隨父親逃往美國(guó)。在美國(guó)的平靜生活抹去了一切,父親臨死前的一句話(huà),讓阿米爾踏上了前往故鄉(xiāng)的路,一條贖罪的路。途中,阿米爾碰到了父親的老朋友拉辛汗。從拉辛汗口中得知,哈桑就是自己的親生兄弟,而哈桑早已死在的搶下。為了彌補(bǔ)心中的缺失,阿米爾費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子,并與當(dāng)初侮辱哈桑的那伙流氓決斗,花盡心思為心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的哈桑之子重新找回了生命的意義。在與悍匪的激烈較量中,阿米爾找回了當(dāng)年的勇氣,在開(kāi)導(dǎo)哈桑之子的同時(shí),他也對(duì)生命有了一番新的認(rèn)識(shí)。

    應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們無(wú)法推卻;應(yīng)該克服的難題,我們無(wú)法逃避;應(yīng)該面對(duì)的人生,我們無(wú)法選擇。

    合上書(shū)本,封面上的景色再次映入我的眼眶:

    在一片火紅的晚霞下,一只風(fēng)箏飄蕩空中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至看不清它是什么顏色……

    西游記小學(xué)生讀后感 麥琪的禮物大學(xué)生讀后感篇四

    每一個(gè)新學(xué)年的開(kāi)始,都會(huì)有新的開(kāi)學(xué)第一課伴隨著播出,今年也不例外。九月一號(hào)的晚上,不到八點(diǎn),我便打開(kāi)cctv1頻道。

    這次的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“理想照亮未來(lái)”。在一個(gè)個(gè)感人的.故事中,一封相隔七十二年的書(shū)信令我淚下。

    七十二年前,紅軍藍(lán)蒂裕在獄中用盡他最后的力氣,給他五歲的兒子藍(lán)耕荒寫(xiě)了一封信。而今,藍(lán)耕荒已經(jīng)成為一名七十七歲的古稀老人。他在節(jié)目中與成為革命先烈的父親隔空對(duì)話(huà),并寫(xiě)了一封回信。理想是火,點(diǎn)燃革命熱血。

    紅其拉甫執(zhí)勤點(diǎn)的護(hù)邊員拉齊爾·巴依卡,二零二一年一月四日,為救落入冰窟的兒童英勇?tīng)奚.?dāng)人們把他從冰冷的湖水中抬出來(lái)時(shí),他的手仍保持托舉的姿勢(shì)。這是他留個(gè)世界最后的定格,如今,他長(zhǎng)眠于帕米爾高原,守衛(wèi)著他魂?duì)繅?mèng)繞的邊防線(xiàn)。開(kāi)學(xué)第一課上,他的女兒和兒子來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),十二歲的拉迪爾擲地有聲地承諾:“爸爸請(qǐng)你放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),長(zhǎng)大當(dāng)兵,退伍后當(dāng)一名的護(hù)邊員。”為國(guó)守邊,是拉齊尼一家三代人守護(hù)了七十二年的理想。

    還有彭士祿爺爺,由一個(gè)目不識(shí)丁的放牛娃,通過(guò)不畏艱苦的學(xué)習(xí),成為中國(guó)工程院院士。從一個(gè)顛沛流離的孤兒,到造核潛艇、建核電站的大科學(xué)家。在他幼時(shí),到處都在緝拿他,貧苦的老百姓們冒著危險(xiǎn)照顧他,后來(lái),由于叛徒的出賣(mài),年僅八歲的彭士祿爺爺被捕。老一輩的科學(xué)家們?cè)谀欠N困苦的環(huán)境下都能成就事業(yè),擁有更好條件的我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>

    張桂梅建立女高,為的就是打破加在大山中女性脖上的枷鎖,用知識(shí)來(lái)改變她們的命運(yùn),用知識(shí)送她們走出大山,用知識(shí)圓了她們的大學(xué)夢(mèng)。

    什么是小康?開(kāi)學(xué)第一課答復(fù)了令我疑惑不已的問(wèn)題。在西周時(shí)期,小康就已經(jīng)出現(xiàn),《詩(shī)經(jīng)》上的《大雅·民勞》中的“民亦勞止,汔可小康”。指的是相對(duì)穩(wěn)定的生活。在今天,小康不僅包括人民安居樂(lè)業(yè),還有物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富都得到較好滿(mǎn)足。文化、財(cái)富、教育等等方面。

    每一次的開(kāi)學(xué)第一課都給我新的感受,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我要用革命先烈們和老一輩科學(xué)家們的拼搏、奮斗精神來(lái)鼓舞自己,腳踏實(shí)地,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    西游記小學(xué)生讀后感 麥琪的禮物大學(xué)生讀后感篇五

    前幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》,使我收益匪淺,就讓我把它推薦給大家。

    它主要講述了:魯濱遜生于1623年,父親經(jīng)商賺錢(qián),其娘家性魯濱遜,故取名為魯濱遜·克魯索。魯濱孫從小腦子里就充滿(mǎn)遨游四海的年頭。1651年9月1日那個(gè)不不詳?shù)娜兆?,他瞞著父母去航海,第一次航行船就遇風(fēng)沉沒(méi),他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲。第三次出海被土耳其海盜俘虜,逃出后,被葡萄牙船只解救,從而到達(dá)巴西。

    1659年9月1日魯濱遜再次航海,又遇海浪海浪被沖入荒無(wú)人煙的小島,成為惟一的幸存者。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。最后依他本人的智慧平安地回到了家。

    曾有人說(shuō)過(guò),“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存?!濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程,而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋€(gè)特定的環(huán)境中,困境被放大了,對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。

    魯濱孫不愿過(guò)那種平庸的生活,而是喜歡冒險(xiǎn),要用自己的雙手發(fā)財(cái)致富,用自己的意志與困難斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。一個(gè)人要是不勞動(dòng),就會(huì)變得頹廢。勞動(dòng)可以培養(yǎng)獨(dú)立能力和自理能力,還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在碰到失敗時(shí),要知難而上,不能退縮。如果你勞動(dòng)了,你總會(huì)有進(jìn)步,但是你不勞動(dòng),絕對(duì)是一無(wú)所有。

    在這之前,我們要做好充分的準(zhǔn)備,不能不勞而獲。當(dāng)你邁出人生的第一步時(shí),你總會(huì)有第二步,但不能急于求成。當(dāng)你成功的時(shí)候,你會(huì)無(wú)比興奮,為你的勞動(dòng)所得而感到喜悅……

    你也去讀一讀這邊書(shū)吧,你會(huì)收到前所未有的感覺(jué)!

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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!車(chē)間
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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