演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
童年的夢演講稿篇一
太小的時候，我有些也記不清了。慢慢地，記憶從上幼兒園開始清晰起來了。一首首歡快有節(jié)奏的歌曲在耳邊回蕩，小伙伴們的歡笑聲伴隨著我成長。
4歲那年，幼兒園小班。老師讓我準備“國旗下講話”，我有點擔心，這可是在全園的一次講話，那么多雙眼睛盯著我。在隨后的幾天里，背講稿時，我盡量讓聲音保持洪亮而清晰，給自己加油鼓勁。終于等到那個時刻，我站在鮮艷的五星紅旗下而感到自豪，比較順利地完成了講話，老師和小朋友們的陣陣掌聲沒收了我的緊張和不安。
5歲的那個深秋，幼兒園中班。全園舉辦了一次秋季運動會，因為我最擅長跳繩，所以報了“30秒定時跳繩”項目。每天放學后，我就開始一組一組地反復練習跳繩，糾正手和腳的動作，不斷超越著自己的記錄，終于在運動會上獲得了一等獎。至今，我還保存著那時候的跳繩記錄本，看著上面密密麻麻的數(shù)字，現(xiàn)在想來，像跳繩一樣簡單的事能認真做好也不容易啊。
6歲，幼兒園大班剛開學，我想跟古箏交朋友，這個朋友可不容易交。剛開始，它就是我的“大王”，只要我的手指接觸它，它就給我設(shè)置各種障礙，讓我的手指彈錯。漸漸地，我熟悉了，它就成了我的好伙伴了。一年后，古箏老師讓我去參加在廈門舉辦的“百花獎全國藝術(shù)特長生大賽”。第一次參加大賽，我就榮獲了金獎。我懂得了堅持不懈地重復就是制勝法寶。
7歲，我踏入小學的大門，印象最深的一次是學校科技節(jié)拼圖比賽，拼的是中國地圖，主要是比速度。我嘗試加入了古箏雙手配合的方法練習，左手拼西部，右手拼東部，然后，雙手各拼南北方，最快的一次是57秒。但比賽那天，我有點發(fā)燒，精神狀態(tài)不是很好，最終得了二等獎。由此，我懂得了，努力不一定就有成績，但不努力肯定不會有成績。
二年級，我喜歡上了書法，每班要選三名學生去參加校硬筆書法比賽，我正好被選上了。每天放學后，我們在教室里練習書法，寫好后給老師指導。老師還專門寫了一幅作品給我們當做字帖臨摹。比賽時，我拿了一本書和一個鉛筆盒，書本是為了寫字時墊在底下好寫一些，正式寫之前我還先寫了幾個字練手。比賽后的當天晚上，成績就出來了，竟然獲得了一等獎，這讓我感到很意外，因為我并沒有特意練習過書法，看來平時寫作業(yè)認真工整還是很重要的。
三年級，學校組織了一次“計算小達人”比賽。為了準備比賽，我練習了3個月，最初練習了好多張計算后，還是有各種錯誤，我有些泄氣。于是，爸爸幫我制定了練習計劃，分類型分析錯誤原因，針對練習，最終取得了年級第一的好成績。我要吸取這個經(jīng)驗，不能只勤奮，不動腦。
不知不覺，我現(xiàn)在10歲了，到了忙碌的四年級，林林總總也獲得了一些獎項：“語文報讀寫大賽金獎”“校園十佳樂手”“書香學生”等等，因此也被評為了“優(yōu)秀班干部”。
大教育家朱熹告誡我們“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”我現(xiàn)在的腳步還在人生的“源頭”，只有不斷引入“活水”，才有動力一直走向遠方。
童年的夢演講稿篇二
大家好!
如今雖然我已經(jīng)長大了，但是我還是忘不了發(fā)生在我童年的幾件趣事，尤其是那一件事，讓我至今難忘。
那年我5歲，剛上幼兒園。有一天，我和爸爸、媽媽去公園玩，因為剛下過雨，地面上有好多小水灘，我從小就愛玩水，便央求爸爸媽媽讓我去玩水，他們痛快地答應(yīng)了我的請求。
我非常高興，便興奮地到前面的水灘里玩，那個水灘不算深，只到我半個雨鞋的高度。我自己在水灘里快樂地完了起來，忽然我看到離我不遠處的清澈水底里有一群小蝌蚪，他們?nèi)齻€一群、五個一群地游來游去，顯得非常快樂。于是，一個“壞主意”便在我腦海中誕生了。我踮起腳尖，弓著腰，輕輕地向它們靠近。
在離他們十厘米的時候，我張開雙臂，兩手猛地向它們撲去，可是沒想到它們卻像魚兒一樣飛快地消失的無影無蹤，我撲了個空，什么也沒撈到。真是“竹籃子打水一場空”，啊!我沮喪弟在水里站了半天，不知所措。
忽然，我又看到左腳底下有一個小黑點，俯下身子仔細一看，原來是剛才的漏網(wǎng)之魚——一條腦袋大，脖子細，腿有點歪的小蝌蚪。我不禁喜上眉梢，這次吸引上次的教訓，我先假裝不動，慢慢地觀察它，同時我右手輕輕地從后邊靠近它，在離它兩三厘米的時候，我猛地撲向它，這次我一下子就把它抓住了。我小心翼翼弟把它放在事先準備好的五花瓶子里，我高興地喊過來在那邊賞花的爸爸媽媽，他們一個勁地夸我真聰明!
童年的夢演講稿篇三
沈從文說過，值得回憶的哀樂人事總是濕的。
我總以為，向前看，才是風景一片。現(xiàn)在看來，未免也太過輕率從事了。
十幾年前的時候，當這里還沒有座座高樓拔地而起的時候，當這里依舊安詳美麗，當可愛的白頭翁還在登高遠眺，記起了我別樣青春。
漫溯童年，恰沒了相思點點。長大了的人，是離家了的人。他們從童年中走來，如今卻借以憑吊的悲痛來悼念逝去的童真時代。
桃花爛漫的季節(jié)，也是冰雪消融殆盡的最后時光。河堤上的水漫了上來，往返的船也起漿了。掙掉暖和的被窩，一個人跑到河堤上來。這里很是美麗。
先前，我家的前面還是一片片稻田，陽光暴曬著金黃的谷粒。我坐在田埂上玩弄著蟋蟀、蚱蜢和甲蟲。玩著，玩著，無意間，也玩弄我的光陰。同時，我也想起了一個人的故事。
做為一個從革命時期走來的人，奶奶是歷經(jīng)了滄桑。冬日圍在火旁取暖時，她依舊會念起那段永抹不去的記憶。
奶奶出生在一個普通的農(nóng)民家庭，而那時的“普遍”是無數(shù)農(nóng)民擺不去的窘迫。因而，在這之下，造就了她吃苦耐勞的品質(zhì)。
她的確吃了不少苦。她小的時候沒有我們今天肆意的嬉笑的，取而代之，是壓迫脊梁的沉重的柴捆。然而，她又是喜歡讀書。在把家里的雜務(wù)干完后，便沖到學堂里讀書。或許，在那時學習成了她唯一得以慰藉的方式了吧！但有時是趕不上的。幾年下來，總算識了幾個字，懂的了些道理。
充盈著苦澀，這就是奶奶童年的味道。
我，自然是幸運的。我想起了我兒時的伙伴，追逐在田野里，個個可人的精靈。冬季，當?shù)厣线€鋪著白雪的時候，我們便從家里跑出，拿了籮筐、木條和繩子來捕鳥，這和魯迅百草園中追憶的捕鳥情節(jié)頗有幾分相似。因而總能歡喜一番。等到雪消融，便可到河堤上尋找枝椏了。柳條上點綴了綠芽，小花也零星的閃爍著。再之后，便看到禾苗綠油油地搖曳在春風中，欣喜之狀，不盡詳說。
一切，想來都是如此美好。
我有多少次看見陽光的足從我的桌面爬過，我有多少次看見陽光從我的窗口探入，又悄悄退出。
可，光陰它帶不走歲月的故事。
就在記憶中，令人懷想的童年。
童年的夢演講稿篇四
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
夢想，包含著我們對未來的向往，對未來的期望，對未來完美的憧憬。(女人網(wǎng)名)
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的夢想就是父親母親能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來，才覺得兒時的我多么的天真。
夢想是石，敲出星星之火；夢想是燈，照亮夜行的路。
夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是路，引你走向黎明。
當然，夢想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍屛覀円积R放飛自己的夢想！
童年的夢演講稿篇五
看著郁郁的天空，云朵飛滿天。
獨自靜坐在小河邊，發(fā)呆或者想一下破碎的往事。十分鐘，或者更長一些，足夠我能從回憶里爬出。
昨夜我又夢見你們了，你還是無微不至的照顧著我，關(guān)心著我，而我還是那樣頑皮，任性，倔強。只是時間溜得太快，那些快樂還來不及仔仔細細咀嚼。醒來了，發(fā)現(xiàn)夢吻濕了我的眼。我試著一遍一遍的去回憶那些美好的夢境，就像回到從前一樣，可是夢的邊境已然落幕，就像浪花犧牲在岸的邊緣，我原路返回。起身，腦海中旋轉(zhuǎn)的是你，揮之不去的是你，還有那些快樂的往事像浪花一樣拍打著我的心房。想起那時，夕陽西下，玩著皮筋，小時的玩伴兒們無憂無慮的打鬧著，想著老師開始不關(guān)心我了，親人們在忙碌中很少陪我，我就會覺得小鳥的叫聲好像是在嘲笑我。于是我就把小鳥作為發(fā)泄的目標，看到它們落荒而逃，我嘴角掩飾不住的上揚。直到有一天我讀到席慕容的那句，“如果你是眼含熱淚的獵人，我就是那執(zhí)意不再閃躲的青鳥。”后內(nèi)心又像洪水來襲般痛苦，閉上眼睛為那只穿著冬天衣飾的小鳥默哀。
此刻，思緒像常青藤爬上了一棵枯樹，在不斷地向上瘋長。我想你們了，風吹來都能帶來熟悉的感覺，溫暖舒適。讓我靜靜地接受風的愛撫，一點點去融化離別之后內(nèi)心的苦澀。想你們的時候我忘了自己已經(jīng)長大了，我甚至忘了悲傷曾緊緊的抱住過我。時間甩門而去的時候，我聽到記憶躲在墻角哭泣，我看著你漸漸遠去。
想我怎么擱置這一份感情直到它支離破碎，就像透明的玻璃一樣，我無意間撞碎它后，我看到玻璃破碎一地，我似乎聽到它破碎的聲音，轟然，慘烈。朋友們都來幫我撿，我叫他們離開，屬于自己感情該有自己拾起，我感覺傷口一直在流血，手也被劃破了，傷口不疼。可劃在心上的傷口卻很疼，很疼。不像小時候受了傷，要跑去告訴每一個人，然后被他們抱起用溫暖的話語安慰著，幸福在傷口流動。長大了，要獨自面對陽光后面的悲傷。
我曾跟你們說，我選擇一個人去遠航。這是個冒險，但我態(tài)度堅決，一路向前。
童年的夢演講稿篇六
昨夜，夢回童年。在那個叫新煙的地方，我還是個孩子，牽著牛兒悠閑。
水井灣，荒土坪，蔣家界，田灣，塘灣……故鄉(xiāng)老家的親切地名兒，我一一默念。哪里有一塊大石頭，哪里的小路上有道小坎，哪里的泉水最清，哪棵樹上的果子最甜……我微笑的懷念，一切宛若眼前。
一直覺得，我是鄉(xiāng)下長大的孩子，是一件多么驕傲的事情。童年，沒有少年宮，沒有補習班。有的是黃泥巴，斗笠帽，彎鐮刀，菜園子里的瓜果飄香，每家養(yǎng)的幾條牛兒，和鄰居一大群無邪的伙伴。這些簡單樸素的圖景，卻是農(nóng)村孩子一生里最無憂的甜蜜。
還記得，小時候，三哥哥自制一條鋸子，帶我們?nèi)ネ挡瘛Ｄ腔顺阅塘怃弫淼囊豢眯洌瑤Ыo我們多少的滿足和刺激。現(xiàn)在想來，也不禁默默地嗤笑，那啊，大山里，出門便是大片的樹林。只有孩子，為了一份樂趣，才會去“偷”。
還記得，甜甜的馬桑泡，搞不好卻會被毒倒，爸媽一再囑咐不許吃。可孩子們還是禁不住誘惑，遠離大人，找一處僻靜的地兒，爬上樹上偷吃。那一天，哥哥也這樣，吃的香香甜甜，任我在樹下怎么流口水，也不讓嘗一粒。想吃，卻沒有抱怨，我懂他心里留著對我怎樣的一份愛憐。
瓊娃子，騰姑娘，你們記得不？三哥帶我們?nèi)フ业罔凌恕Ｋ宦暳钕拢合日遥辉S偷吃，后面平均分配。我們便隨著田埂，認真的搜查。陽光很烈，果子的香味很濃。我們?nèi)讨谒膊辉党砸活w，是那么的信奉這“頭兒”。只到去年，我才問罪三哥自己有沒有偷吃，他哈哈的笑：一群傻妞。其實也早明白，還是喜歡一遍遍與他甜蜜的回味。窗外，又是地枇杷飄香的季節(jié)了吧，我嘴兒饞，心更饞。
三哥哥啊，你自己想想，你小時候做過多少壞事啊？幺奶奶家辛苦種了幾天的被子樹，你帶我去不到一小時，一棵棵的砍光。天黑了，大人要揍我們，我倆爬在屋后的梨子樹上不敢回家，那次，可是你一直嫌嘴多的大奶奶解救了我們。
鴻娃哥，你還記得不？你和我一起上過小學。你放學后，常到我家和哥下棋。我爬在窗子下看你們，你的口頭禪是：慢戰(zhàn)，慢戰(zhàn)。這是我童年里對你的唯一記憶，很珍惜。
這會，童年很多情節(jié)一下子涌來，電影一般，我仿佛一下遠離了世俗的喧囂，行走在田野和山風之間，心里很慵懶，又恬淡。
捉泥鰍，抓螃蟹，找野稱砣，摘粽葉子……哪一樣快樂我們不曾擁有。農(nóng)村孩子，有艱辛，可我們擁有自然，那是上帝最美的恩賜，所有很富有，很滿足。
童年美好印象，留我們一輩子去甜甜的回味。山中悠閑歲月，恬靜的凝固了時光的流動。
此刻，窗外孩子們的溜溜車滑的多么響亮，讓我恍然又回到了童年……
童年的夢演講稿篇七
滴答滴答……不知什么時候，窗外下起了雨。聽著淘氣的雨滴在瓦礫上踢踏著凌亂的腳步，看著面前層層摞起的練習題，不由得輕輕嘆息。望著窗外的細雨，突然有些懷念那美好的童年。
每天，踏著清晨的第一縷陽光，背著書包，哼著童謠，手握一支七彩的棒棒糖，蹦蹦跳跳小兔子似的躥往學校，感覺到處都充滿了快樂的氣息與輕松的味道。
總是偏愛那蓬蓬的、漂亮的公主裙，盼望能和安徒生筆下的白雪公主一樣，美麗可愛。有時，會偷偷地一個人在房間里，拖拉著媽媽那比我的小腳大上一倍的高跟鞋，身上纏著一圈又一圈碎花布薄巾，小心翼翼挪到鏡子前，吃吃笑著獨自欣賞。
有時候也會很調(diào)皮，約上小伙伴，跑到田野里烤紅薯。傍晚時分，才掛著一張花貓似的小臉，迎著爸爸媽媽哭笑不得的表情，重重地撲進媽媽溫暖的懷抱，讓媽媽的衣服上也開出朵朵黑色的小碎花。
那時候，還會把爸爸的棉衣剪個碩大的窟窿，為可愛的貓咪做一條溫暖的棉被。再抱著爸爸的大腿，眨著無辜可憐的大眼睛，撒嬌，耍賴，然后在爸爸無奈的目光中，開心地笑著。
夢醒時節(jié)，淡藍的天空中紙飛機安靜劃過空氣的弧痕，秋千上蕩漾的靜默的楓葉，一道道，一片片，珍藏的是似水流年。
綿亙悠長的記憶，我為它取名叫童年。