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    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)(模板28篇)

    時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy

    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇一

    校園尋寶大賽

    活動(dòng)中大家一起尋找有環(huán)保意義的用品,在尋找指定物品過(guò)程中增進(jìn)隊(duì)員間的友誼,深入理解合作精神。本活動(dòng)旨在啟發(fā)大家留心生活,注重細(xì)節(jié),愛(ài)護(hù)環(huán)境。在學(xué)習(xí)之余擁有一份歡娛,擁有一份跟整個(gè)班級(jí)一起團(tuán)結(jié)努力的回憶。

    1、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間及地點(diǎn)

    活動(dòng)時(shí)間:11月11日14:00——16:00

    活動(dòng)地點(diǎn):xx年級(jí)在興隆山進(jìn)行,xx年級(jí)在中心進(jìn)行。

    2、活動(dòng)參與對(duì)象及形式:

    活動(dòng)參與對(duì)象為大一與大二兩個(gè)年級(jí)所有同學(xué),活動(dòng)參與形式為以班級(jí)為單位,一個(gè)班級(jí)為一支隊(duì)伍,每隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng)。每班派出隊(duì)員8—15人,低于8人或高于15人的班級(jí)從最后的總分中扣除10分。

    3、活動(dòng)報(bào)名:

    各班班內(nèi)報(bào)名(8—15人),并選出隊(duì)長(zhǎng)。請(qǐng)各班隊(duì)長(zhǎng)于周五前將名單發(fā)給活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人。

    大一年級(jí)負(fù)責(zé)人:李xx

    大二年級(jí)負(fù)責(zé)人:白xx

    4、活動(dòng)規(guī)則:

    活動(dòng)規(guī)則為在有限的時(shí)間內(nèi)和無(wú)限的空間里,尋找到清單上指定的物品(共計(jì)12件),每件物品有相應(yīng)的加分分值,最后按總分高低排列名次。在拾荒過(guò)程中,隊(duì)員可以利用自行車等任何代步工具。清單上的物品一律為有環(huán)保意義的用品或廢舊物品,如用光的中性筆芯等。

    5、活動(dòng)流程策劃:

    尋寶倒計(jì)時(shí):提前半個(gè)小時(shí),每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員在稷下廣場(chǎng)(xx級(jí)在欣園西門(mén))集合。倒計(jì)時(shí)十五分鐘,隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員會(huì)拿到本次活動(dòng)的尋寶清單,在這十五分鐘內(nèi),隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑。

    開(kāi)始尋寶:活動(dòng)開(kāi)始后,隊(duì)長(zhǎng)與隊(duì)員們可根據(jù)清單開(kāi)始尋找指定物品。活動(dòng)時(shí)間為1個(gè)小時(shí),在這1個(gè)小時(shí)內(nèi),每隊(duì)盡自己最大的努力尋找到清單上的物品以獲得加分。尋找過(guò)程中可以尋求團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)外其他人的幫助。

    尋寶結(jié)束及評(píng)比:在1個(gè)小時(shí)結(jié)束時(shí),每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及隊(duì)員回到稷下廣場(chǎng)(xx年級(jí)回到欣園西門(mén))將所尋獲的物品交給活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人查對(duì)。活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人將根據(jù)物品清單所對(duì)應(yīng)分值對(duì)所尋獲的物品進(jìn)行分?jǐn)?shù)加總,得出每個(gè)團(tuán)隊(duì)的總分。若一小時(shí)后不返回指定地點(diǎn)則視為放棄比賽。

    1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    本次活動(dòng)兩個(gè)年級(jí)分別設(shè)一二三等獎(jiǎng),除相應(yīng)的發(fā)展分外,總分前三名的班級(jí)將會(huì)獲得不同額度的班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

    xx級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    一等獎(jiǎng):2名

    二等獎(jiǎng):2名

    三等獎(jiǎng):3名

    xx級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    一等獎(jiǎng):2名

    二等獎(jiǎng):3名

    三等獎(jiǎng):3名

    希望同學(xué)們能夠積極參與!

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇二

    經(jīng)過(guò)激烈緊張的面試招聘后,我們學(xué)生會(huì)招入大批新鮮血液。新生們懷著或單純或復(fù)雜的心情加入我們學(xué)生會(huì),對(duì)學(xué)生會(huì)有著憧憬與熱情或許還有一些迷茫與膽怯。匆忙間,水深火熱的新生軍訓(xùn)過(guò)去了,甜美而充實(shí)的十一長(zhǎng)假過(guò)去了,同學(xué)們回到校園,正式進(jìn)入學(xué)習(xí)中,而我們學(xué)生會(huì)的工作也全面開(kāi)展起來(lái)。時(shí)間匆匆,雖然我們相處也有一月,但新成員對(duì)我們學(xué)生會(huì)的了解并不深,成員之間的認(rèn)識(shí)也不夠。所以我們決定舉辦此活動(dòng),增加學(xué)生會(huì)成員之間的聯(lián)系交流。以便更好的開(kāi)展接下來(lái)的學(xué)院活動(dòng)。

    豐富同學(xué)們的學(xué)院生活,培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的進(jìn)取精神,升華堅(jiān)持不懈,不怕苦難的精神。同時(shí)增加同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)默契感。提高全體學(xué)生的積極性,增強(qiáng)部門(mén)間團(tuán)聚力和凝聚力,鍛煉干事之間的默契度,增強(qiáng)自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力以及邏輯思維能力。拉近人與人之間的關(guān)系,增強(qiáng)彼此之間的信任,更好的共同建設(shè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

    “校園尋寶”活動(dòng)

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日

    活動(dòng)地點(diǎn)南區(qū)

    第十屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員(承辦部門(mén)除外)

    :團(tuán)委學(xué)生會(huì)“校園尋寶”活動(dòng)

    :團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員

    :37教

    項(xiàng)目

    時(shí)期宣傳時(shí)間宣傳方式前期宣傳20xx年

    10月21-23各部門(mén)部長(zhǎng)向干事通知此活動(dòng)中期宣傳20xx年

    10月24-26在樟樹(shù)林論壇、、縉云網(wǎng)、qq、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)、人人等校內(nèi)外各大網(wǎng)絡(luò)媒體上發(fā)布消息后期宣傳20xx年

    10月27-29撰寫(xiě)新聞稿,在qq、微博、、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)、人人等網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行總結(jié)宣傳

    1、確定游戲路線以及關(guān)卡的地點(diǎn)

    路線共十條,由各組通過(guò)第一個(gè)游戲后抽簽決定。(詳情見(jiàn)附件)

    2、安排每個(gè)站點(diǎn)的人員、人數(shù);確定游戲內(nèi)容以及所需道具

    1)游戲內(nèi)容:在37教集合后所有部門(mén)進(jìn)行一場(chǎng)游戲作為熱身,然后每個(gè)部門(mén)為一個(gè)小組,尋寶開(kāi)始,游戲計(jì)時(shí)。各組按照線索逐路尋找,找到第一次游戲地點(diǎn)。第一次游戲后才可獲得第二次游戲地點(diǎn)的門(mén)票,以此類推,依據(jù)游戲種類不同分別給分。在玩過(guò)游戲后方可在主持人手中得到進(jìn)一步的線索或者在游戲過(guò)程中得到線索。經(jīng)過(guò)關(guān)卡后回到出發(fā)地37教,停止計(jì)時(shí)。并按時(shí)間先后順序以及在各處做游戲的情況逐一給分。(詳情見(jiàn)附件)

    2)物資準(zhǔn)備:飲用水、創(chuàng)可貼、氣球、彩色卡紙、標(biāo)記筆、紙杯、 抽獎(jiǎng)箱、桌子、椅子等

    3、評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則

    依據(jù)各組完成尋寶的時(shí)間和在各處做游戲的情況得出最后分?jǐn)?shù)(詳情見(jiàn)附件)

    4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    一等獎(jiǎng):1個(gè),獎(jiǎng)品為陳麻花(組/盒)、米花糖(組/盒)、合川桃片(組/盒)、合川肉片(組/盒)、

    二等獎(jiǎng):1個(gè),獎(jiǎng)品為陳麻花(組/盒)、米花糖(組/盒)、合川桃片(組/盒)、

    三等獎(jiǎng):1個(gè),獎(jiǎng)品為陳麻花(組/盒)、米花糖(組/盒)、

    優(yōu)秀獎(jiǎng):2個(gè),獎(jiǎng)品為陳麻花(組/盒)、

    參與獎(jiǎng):12個(gè),獎(jiǎng)品為棒棒糖(人/個(gè))

    4、分工細(xì)則

    部門(mén)分工物資準(zhǔn)備宣傳部制作活動(dòng)所需游戲道具彩色卡紙、氣球生活部1、負(fù)責(zé)活動(dòng)道具的購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品及所需道具人事部心理部負(fù)責(zé)活動(dòng)的總策劃負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織、紀(jì)律、評(píng)審、引導(dǎo),以及人員分配所需物資的借入、清點(diǎn)/新聞部

    心理部負(fù)責(zé)活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳

    1)、活動(dòng)過(guò)程中有部門(mén)迷路了由心理部或人事部干事指引帶路。

    2)、由于天氣原因,活動(dòng)可推遲。

    3)、活動(dòng)過(guò)程中有人受傷由心理部或人事部干事陪同送往校醫(yī)院。

    4)、活動(dòng)過(guò)程中有器具損壞應(yīng)及時(shí)更換。

    物品數(shù)量單價(jià)(rmb)用處備注海報(bào)53用于宣傳已有繩子3618用于“五人六足”a4白紙505用于“你演我猜”可簽馬克筆25用于“你演我猜”氣球10010用于布置場(chǎng)地棒棒糖15075參與獎(jiǎng)無(wú)合川肉片120一等獎(jiǎng)合川桃片240一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)米花糖360一、二、三等獎(jiǎng)陳麻花590一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)礦泉水2424工作人員總計(jì)350(rmb)

    闖關(guān)游戲

    37教開(kāi)始時(shí)的集體游戲-寫(xiě)名字:各參賽部長(zhǎng)模仿大象俯身轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)十圈后寫(xiě)下部門(mén)全部干事名字,不能有錯(cuò)別字,寫(xiě)完的部門(mén)依次抽取下一地點(diǎn)。先做完游戲者獲得進(jìn)入下一關(guān)的線索。(尋寶路開(kāi)始)

    5號(hào)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)網(wǎng)球館后草坪,游戲-尋找小紙條:部門(mén)所有人員在草坪里尋找標(biāo)有該部門(mén)顏色的紙條,打開(kāi)紙條即是下一關(guān)地點(diǎn)的線索。

    5號(hào)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),游戲-五人六足跑:由部門(mén)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,大家并排站立,一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下,腳踝以上部分用繩子綁上,增加部門(mén)間的配合度。主持人發(fā)出指令后,隊(duì)員一起通過(guò)長(zhǎng)100米的賽道,并計(jì)時(shí)記錄。到達(dá)的隊(duì)伍方可從主持手里得到進(jìn)入下一關(guān)地點(diǎn)的線索。(滿分為10分)

    竹園食堂門(mén)口,游戲-你猜我做:部門(mén)中一人看題板上的詞語(yǔ)并表演出來(lái),其他人一起猜詞語(yǔ)。回答正確10個(gè)后,主持人停止計(jì)時(shí),并記錄時(shí)間,游戲結(jié)束。該部門(mén)部長(zhǎng)從主持人手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。(滿分為10分)

    “153”百步樓梯口(上面),游戲-尋找物品:由部門(mén)合作完成,在樓梯上或者花園尋找指定物品,物品由主持人負(fù)責(zé)告訴。找到物品交給主持人,從主持人處獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。

    美食城,游戲-尋人:尋找特定人物并獲得線索。人物特征在上一關(guān)的線索中有。

    四運(yùn),游戲-湊錢(qián):男生5角,女生一塊,所有參賽人員模仿大象俯身轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)十圈后,主持人按人數(shù)說(shuō)出一個(gè)錢(qián)數(shù),參賽人員抱團(tuán)湊錢(qián)數(shù),主持人計(jì)時(shí)并記錄。游戲結(jié)束后從主持人手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。(滿分為10分)

    南區(qū)樟樹(shù)林,游戲--尋找小紙條:部門(mén)所有人員在草坪里尋找標(biāo)有該部門(mén)顏色的紙條,打開(kāi)紙條即是下一關(guān)地點(diǎn)的線索。

    資環(huán)院空地,游戲-運(yùn)氣球:部門(mén)成員自由分組,每?jī)扇艘唤M,分三組左右,背靠背運(yùn)氣球跑完20米,到終點(diǎn)后夾爆,上一組氣球爆炸后下一組方可開(kāi)始進(jìn)行游戲,違規(guī)者加10s。主持人及時(shí)并記錄。完成后可從主持人手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。(滿分為10分)

    共青團(tuán)花園,游戲-尋找特定人物:尋找特定人物,并從她手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。

    結(jié)束時(shí)37教門(mén)口草坪,頒獎(jiǎng):按每個(gè)部門(mén)先后順序依次得時(shí)間分?jǐn)?shù)10至1分, 4運(yùn)、竹園食堂、5運(yùn)、資環(huán)院空地的游戲滿分均為10分,依次遞減。時(shí)間分?jǐn)?shù)和游戲分?jǐn)?shù)總分50分,排出名次并頒獎(jiǎng)。

    附加游戲:蘿卜蹲

    游戲規(guī)則:在有部門(mén)分?jǐn)?shù)相持平的情況下,每個(gè)部門(mén)派五個(gè)人作為代表,自己選擇昵稱,像“x蘿卜”。一人先開(kāi)始,說(shuō)“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲(另一個(gè)人頭上帶的昵稱)”,被叫到的人繼續(xù)說(shuō),若未說(shuō)出則被淘汰。

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇三

    1、活動(dòng)申報(bào):所需教室和場(chǎng)地,a中德的階梯教室或者健身房b風(fēng)雨操場(chǎng)c圖文信息中心dh3號(hào)樓空教室一間e食堂(借用時(shí)間到晚上八點(diǎn))

    2、活動(dòng)預(yù)告:海報(bào)、宣傳欄通知

    3、各種活動(dòng)道具的準(zhǔn)備:至少5個(gè)相機(jī),兩包100支氣球,輪滑器材(創(chuàng)業(yè)社提供),世博問(wèn)答題若干。

    4、工作人員崗位安排:5個(gè)照相的同學(xué),5個(gè)安排活動(dòng)的同學(xué),5個(gè)維持秩序的同學(xué),5個(gè)活動(dòng)記錄的同學(xué)

    1社團(tuán)內(nèi)部人員,徐匯校區(qū)同學(xué)

    2以廣告形式進(jìn)行招募

    以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名四人一組

    自由組隊(duì),每支隊(duì)伍至少一個(gè)女生。(人數(shù)做多200人)

    1、前期活動(dòng)宣傳人員

    2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到處人員及維持秩序人員

    3、比賽現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)人員

    4、比賽各點(diǎn)工作人

    1、比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設(shè)定)

    2、每條線路的長(zhǎng)短基本接近

    3、活動(dòng)的起點(diǎn)和終點(diǎn)都為食堂正門(mén)口

    4、分別有4個(gè)中間游戲點(diǎn)

    (例:地點(diǎn):食堂—風(fēng)雨操場(chǎng)—中德—h3—圖文—食堂)

    1、各隊(duì)隊(duì)員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個(gè)目標(biāo)的尋寶線路圖

    2、各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從食堂前廣場(chǎng)出發(fā)

    3、比賽過(guò)程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲,回答問(wèn)題。通過(guò)游戲和問(wèn)題后可得到一個(gè)信封,參賽選手從中得知下一個(gè)地點(diǎn)的具體位置。

    (信封里可裝“校園一角”或設(shè)置字謎游戲等其他方案,回答問(wèn)題環(huán)節(jié)可取消)。

    4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后,全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn),比賽方算完成。

    5、計(jì)算每隊(duì)的用時(shí),根據(jù)用時(shí)長(zhǎng)短排出名次。

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇四

    一、活動(dòng)背景

    由于體育學(xué)部學(xué)生會(huì)人數(shù)增多,為加強(qiáng)學(xué)部學(xué)生干部團(tuán)結(jié),為了讓實(shí)習(xí)干部學(xué)生會(huì)生活更加充實(shí)和需要一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己,鍛煉各方面能力,促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好更強(qiáng)的發(fā)展,朝一流學(xué)生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動(dòng),同時(shí)也為了增進(jìn)各個(gè)部門(mén)的友誼。

    二、活動(dòng)目的

    通過(guò)舉辦這次活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園生活,增進(jìn)學(xué)生會(huì)部門(mén)的友誼,讓學(xué)生之間相互有更深的認(rèn)識(shí)。展現(xiàn)我學(xué)部學(xué)生會(huì)的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌。提高大學(xué)生的素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明的建設(shè)。

    三、活動(dòng)主題

    讓各部門(mén)相互競(jìng)爭(zhēng)、相互配合;交流各部門(mén)成員間的感情;大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)感受到競(jìng)爭(zhēng)與配合并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。

    四、活動(dòng)形式

    將學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的實(shí)習(xí)干部分為若干個(gè)小組,活動(dòng)的每項(xiàng)游戲中都設(shè)有獎(jiǎng)罰制度。

    五、活動(dòng)時(shí)間

    10月24日-下午1.30—6.30

    六、活動(dòng)地點(diǎn)

    涉外網(wǎng)球場(chǎng);體育館:五教501、601;天籟湖;招生就業(yè)樓;北門(mén)

    七、活動(dòng)對(duì)象

    湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部學(xué)生會(huì)二屆二任實(shí)習(xí)干部。

    一、、前期工作

    1、外聯(lián)部(袁智凱、謝蕾)全權(quán)負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和組織。

    2、以部門(mén)為單位,部長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽簽分組。

    3、抽出部分經(jīng)費(fèi)對(duì)獲勝組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

    4、每組準(zhǔn)備好自己的隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)。

    5、在校園尋寶活動(dòng)開(kāi)始前將各組成員一切通訊工具上交,由禮儀隊(duì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)看管。

    6、三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個(gè)網(wǎng)球。

    二、活動(dòng)中分工

    1外聯(lián)部(袁xx、謝x)擬定好各個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展與含義

    2體育部(劉x、李x)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)及活動(dòng)器材租借及管理

    3組織部(肖xx)負(fù)責(zé)分組抽簽安排

    4宣傳部(呂xx、xxx、xx)負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳及證書(shū)名字書(shū)寫(xiě)等

    5信息采集部(xxx、xxx)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的照片采集

    6生活部(xxx)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、證書(shū)打印等物質(zhì)購(gòu)買(mǎi)

    7紀(jì)檢、部(xx、xxx、陳xx)負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序及活動(dòng)中人員安全及活動(dòng)期間紙條的收集

    8辦公室(xxx、xx)負(fù)責(zé)活動(dòng)前和活動(dòng)后考勤

    9志愿服務(wù)部、學(xué)習(xí)部(x麟、xxx)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)等

    10禮儀隊(duì)(xx、丁xx、唐x)負(fù)責(zé)活動(dòng)中成員財(cái)務(wù)管理

    11文藝部(易x、尹xx、xx敏)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)(人員可在活動(dòng)當(dāng)時(shí)自由調(diào)配)

    12主席、副主席負(fù)責(zé)素質(zhì)拓展中各項(xiàng)活動(dòng)的演示及其它部門(mén)缺人時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)上

    三、后期工作

    1外聯(lián)部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行總結(jié)

    2主席對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)及總結(jié)

    3由主席為優(yōu)勝小組進(jìn)行頒獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品

    一、素質(zhì)拓展

    1、對(duì)參與人員進(jìn)行部門(mén)分組,選出組長(zhǎng)。

    2、工作人員提前將要準(zhǔn)備的工作完成。

    3、所有人員按時(shí)趕到指定地點(diǎn)。(下午一點(diǎn))

    4、前二十分鐘,每組準(zhǔn)備好自己的隊(duì)名,隊(duì)歌,口號(hào)。

    5、進(jìn)行每組的出場(chǎng)亮相。(一點(diǎn)半到兩點(diǎn))

    6、腦筋急轉(zhuǎn)彎活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,提高組員積極性

    7、每?jī)山M選出5到7名隊(duì)友進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng),信任背摔。(緊張刺激)

    8、各組以組為單位進(jìn)行剪刀,錘子,布的游戲。(兩點(diǎn)到兩點(diǎn)半)(輕松娛樂(lè))

    9、所有人員分成三個(gè)方陣,進(jìn)行千人椅比賽,基本時(shí)間半小時(shí)。(兩點(diǎn)半到三點(diǎn))(漸入佳境)

    10、圓球游戲,每組進(jìn)行傳球計(jì)劃(三分鐘)(緩和緊張氣氛)

    11、各組以總部出發(fā)一個(gè)個(gè)尋找提示,直到所有提示找到回到總部,時(shí)間最少組獲得勝利,頒發(fā)獎(jiǎng)品。(推向高潮)

    12、活動(dòng)中一切不聽(tīng)指揮的干部全部做30個(gè)俯臥撐

    13、素質(zhì)拓展中每項(xiàng)活動(dòng)獲得第一名得12分,第二名得8分,第三名得6分(如果分?jǐn)?shù)相同則看校園尋寶時(shí)間來(lái)比)

    二、校園尋寶

    各組以總部出發(fā)一個(gè)個(gè)尋找提示,直到所有提示找到回到總部,時(shí)間最少組獲得勝利(推向高潮)校園尋寶40分,第一名40分,第二名30分,第三名20分。

    注:后附活動(dòng)詳細(xì)流程

    1所有參與人員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服裝

    2女生長(zhǎng)發(fā)必須扎起,不要帶任何首飾,項(xiàng)鏈,耳釘?shù)鹊龋?/p>

    3必須吃中飯

    4活動(dòng)當(dāng)中所獲紙條必須保留

    5活動(dòng)宗旨為安全第一

    筆記本25個(gè)*2元、共50元

    棒棒糖30個(gè)*0.5元、共15元

    三張宣傳海報(bào)費(fèi)用、共20元

    打印費(fèi)、共5元

    隨身貼、共3元

    透明膠、共5元

    總計(jì):98元

    學(xué)部審批簽字:

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇五

    舞動(dòng)思維,馳騁想象

    ①讓參與者在活動(dòng)中掌握一定的推理技巧,學(xué)會(huì)配合,培養(yǎng)其集體意識(shí),使其擁有一定的信心去克服困難;

    ②讓參與者在繁忙的大學(xué)生活中得以適當(dāng)?shù)姆潘桑屍湓诨顒?dòng)中充分發(fā)揮自己的想象能力,從而拓展其動(dòng)腦能力;

    ③讓參與者通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)用心觀察身邊的事物,培養(yǎng)其細(xì)心能力。

    20xx年3月底

    江蘇科技大學(xué)南校區(qū)

    江蘇科技大學(xué)物流協(xié)會(huì)

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    ①畫(huà)活動(dòng)宣傳海報(bào),說(shuō)明報(bào)名方式和其他要求,由宣傳部負(fù)責(zé); ②由流通部完成線路的設(shè)計(jì)及踩點(diǎn)工作;

    ③由外聯(lián)部完成活動(dòng)關(guān)卡的設(shè)計(jì)及獎(jiǎng)品,寶物等購(gòu)置工作。

    報(bào)名對(duì)象與方式:

    江科大所有在校學(xué)生。

    參與者可通過(guò)短信報(bào)名,發(fā)送短信"學(xué)號(hào)+姓名+聯(lián)系方式"至海報(bào)預(yù)留活動(dòng)負(fù)責(zé)人號(hào)碼即可完成報(bào)名。

    統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況:

    報(bào)名結(jié)束后對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并按照每隊(duì)4人進(jìn)行分組,此工作由辦公室完成。

    1.在食堂門(mén)口進(jìn)行人員集結(jié),由工作人員講明活動(dòng)規(guī)則,進(jìn)行簡(jiǎn)要的安全教育,約5分鐘后活動(dòng)正式開(kāi)始;

    2.由工作人員將第一個(gè)關(guān)卡的通關(guān)條件告知各參與小組,各小組按照要求進(jìn)行游戲,通關(guān)成功即可獲得提示,接著抵達(dá)下一個(gè)活動(dòng)關(guān)卡進(jìn)行闖關(guān),如此反復(fù)。具體關(guān)卡游戲見(jiàn)附錄。

    3.通過(guò)所有關(guān)卡后各組人員根據(jù)手中所得到的提示去尋找寶藏守護(hù)者,每隊(duì)每位成員可以問(wèn)守護(hù)者一個(gè)問(wèn)題,守護(hù)者只會(huì)回答"是"或"不是",根據(jù)守護(hù)者的回答,參與隊(duì)伍要找出藏匿的寶藏。

    4.在成功找到寶藏并到達(dá)終點(diǎn)后,工作人員將記錄下尋寶者所耗費(fèi)的時(shí)間,活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)各尋寶者的總時(shí)間來(lái)決定排名,耗費(fèi)時(shí)間最少的隊(duì)伍即為優(yōu)勝者。

    一等獎(jiǎng):1隊(duì)

    二等獎(jiǎng):2隊(duì)

    三等獎(jiǎng):3隊(duì)

    筆,卡片,信封,秒表等道具————————20元

    獎(jiǎng)品,寶藏————————————————80元

    因天氣原因(下雨等)造成當(dāng)日活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行的,則順推至下一周同一時(shí)間進(jìn)行;因參與者發(fā)生突發(fā)事故而不能參與活動(dòng)的應(yīng)提前通知工作人員,以便活動(dòng)能順利進(jìn)行。

    活動(dòng)的選拔過(guò)程將始終堅(jiān)持公平,公開(kāi),公正。

    活動(dòng)中可能發(fā)生的一切爭(zhēng)議始終由現(xiàn)場(chǎng)工作人員結(jié)合實(shí)際狀況進(jìn)行決議。活動(dòng)規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬于江蘇科技大學(xué)物流協(xié)會(huì)。

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇六

    :"校園尋寶"活動(dòng)是x東理工大學(xué)每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動(dòng),也是x理總攻略系列活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。本活動(dòng)已經(jīng)在x理校園內(nèi)產(chǎn)生了相當(dāng)大的參與度和影響力,其比賽形式活潑有趣,互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中,所以通過(guò)此次活動(dòng),公司可以得到良好的宣傳效益。

    此外,通過(guò)此次活動(dòng),公司文化和理念也可以得到良好的傳播。活動(dòng)的前期宣傳、比賽過(guò)程和頒獎(jiǎng)閉幕,都可以建立與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái),并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化,展示公司經(jīng)營(yíng)理念,并有效地推廣公司的新產(chǎn)品。可以在大學(xué)校園內(nèi)迅速提升及擴(kuò)大貴公司品牌的知名度和影響力,傳遞產(chǎn)品性能及內(nèi)涵,提高學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的興趣,培養(yǎng)潛在消費(fèi)者。

    :這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng),讓x理學(xué)子在課業(yè)之余放松身心,增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來(lái)說(shuō)更是有挑戰(zhàn)性和吸引力,參與者可以通過(guò)"尋寶"活動(dòng)更好的了解校園布局。

    此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特,互動(dòng)性強(qiáng),參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。

    (注意:在此,我們僅僅介紹本次活動(dòng)中可以使用的宣傳方式。但是對(duì)于各種宣傳物品的樣式及內(nèi)容我們將會(huì)在文件夾中的"附件1:宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜"中做出詳細(xì)說(shuō)明。)

    傳單宣傳:在x東理工奉賢校區(qū),由工作人員逐個(gè)寢室發(fā)放宣傳單,同時(shí)介紹活動(dòng)相關(guān)信息和公司相關(guān)信息,保證絕對(duì)的宣傳效果。

    海報(bào)宣傳:于校內(nèi)各宣傳欄,寢室樓下各宣傳欄張貼海報(bào)(保證海報(bào)的張貼時(shí)間)------張貼于同學(xué)們每天的必經(jīng)之路,也是人流量最大的主干道,快速,連續(xù)性傳遞活動(dòng)信息,是同學(xué)們獲取信息的重要渠道

    橫幅宣傳:在學(xué)校主干 道、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)或設(shè)攤現(xiàn)場(chǎng)懸掛活動(dòng)宣傳橫幅,保證懸掛時(shí)間。

    設(shè)點(diǎn)宣傳:活動(dòng)前期,在校園主干道上或食堂前設(shè)宣傳點(diǎn)對(duì)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容和公司相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,并在設(shè)攤點(diǎn)附近或食堂前廣場(chǎng)分發(fā)宣傳單------大范圍傳達(dá)賽事以及公司信息。

    校園廣播:通過(guò)中午及晚上的校園廣播節(jié)目播報(bào)有關(guān)比賽及公司的信息------宣傳力度大,受眾廣。

    校園bbs: 通過(guò)校園bbs(如梅隴客棧,x理人)發(fā)布活動(dòng)信息(注:其日流量與中國(guó)排名第一的高校bbs水木清x只相差37人/百萬(wàn)人);----新梅隴客棧的論壇一向受到廣大同學(xué)的關(guān)注,宣傳效果明顯。

    報(bào)紙宣傳:《x東理工大學(xué)周報(bào)》、《商之潮》等校內(nèi)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道(如果公司需要,可拿出部分版面為公司及相關(guān)產(chǎn)品做宣傳廣告,詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)"附件1:宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜")。

    活動(dòng)中宣傳:獎(jiǎng)品可由贊助公司提供,活動(dòng)過(guò)程中,參賽人員可身穿由公司提供的文化衫,或佩帶印有公司logo的宣傳品(參賽隊(duì)伍在比賽過(guò)程中,可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章)。

    鳴謝宣傳:總攻略系列的大型活動(dòng)之一--《新生面對(duì)面》中,我們會(huì)拍攝屬于學(xué)生自己的dv故事《小化的故事》(已連續(xù)拍攝四年,反響頗好)。我們可在dv劇結(jié)尾加入"鳴謝貴公司"等字樣。

    賽事過(guò)程的詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)見(jiàn)策劃書(shū)"附件2:活動(dòng)流程"。

    1. 該賽事是x東理工大學(xué)每年的傳統(tǒng)活動(dòng),以其比賽形式活潑有趣,互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)吸引了眾多參與者,在本校內(nèi)及周邊學(xué)校已經(jīng)具有了相當(dāng)規(guī)模的影響力。

    3. (1)從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學(xué)生,并且各種常用宣傳方式(傳單、海報(bào)、橫幅),我們特有的宣傳方式(x東理工大學(xué)周報(bào)、bbs、校園廣播)和宣傳效果在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中都得到落實(shí)。

    4. (2)此次活動(dòng)的過(guò)程,大部分在校園中進(jìn)行。活動(dòng)的同時(shí)我們又可以對(duì)在校學(xué)生產(chǎn)生影響,及時(shí)的強(qiáng)化公司留給學(xué)生的印象。

    5. 此次活動(dòng)為迎新活動(dòng),新生對(duì)學(xué)校及上海地區(qū)的消費(fèi)方向并不熟悉。此時(shí)給他們灌輸?shù)挠^念將會(huì)直接有效地影響他們今后的消費(fèi)行為。所以這時(shí)候是公司擴(kuò)大影響,培養(yǎng)潛在消費(fèi)者的最佳時(shí)機(jī)。

    6. 此次活動(dòng)活動(dòng)成本低,但宣傳效果很好,不失為公司進(jìn)行推廣產(chǎn)品,擴(kuò)大影響的一個(gè)好選擇。

    8在噴繪海報(bào)上可注明豐厚獎(jiǎng)品,在傳單上可注明豐厚獎(jiǎng)品和游戲、報(bào)名細(xì)則。

    11395元 若各種宣傳物品,獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品,參與者紀(jì)念品及現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)紀(jì)念品由公司提供,則不計(jì)入總費(fèi)用中,剩余費(fèi)用總計(jì)為 8125元。

    若貴公司對(duì)上述策劃有所意見(jiàn),期待與貴公司的進(jìn)一步的協(xié)商合作。

    此類活動(dòng)為校園學(xué)生活動(dòng),所以與公司有關(guān)的宣傳內(nèi)容需先與學(xué)校相關(guān)單位進(jìn)行協(xié)商,由雙方共同確定相關(guān)事宜。

    宣傳物品內(nèi)容的協(xié)定 傳單要求:傳單一般使用a4紙張,內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動(dòng)主題(文藝藝術(shù)節(jié),思想學(xué)術(shù)界等),并對(duì)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容作出說(shuō)明。如活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)及簡(jiǎn)要的活動(dòng)方式。傳單內(nèi)容不能過(guò)于商業(yè)化,冠名或贊助公司可適當(dāng)?shù)脑趥鲉紊嫌∮斜竟久Q、商標(biāo)或相關(guān)產(chǎn)品圖樣,商業(yè)宣傳內(nèi)容不得超過(guò)版面的 1/5,但傳單最終的形式需要學(xué)校與公司雙方協(xié)商確定。

    海報(bào)要求:海報(bào)內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動(dòng)主題(文藝藝術(shù)節(jié)),并對(duì)活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)及簡(jiǎn)要的活動(dòng)方式進(jìn)行說(shuō)明。冠名或贊助公司可在海報(bào)中印有本公司名稱、商標(biāo)或相關(guān)產(chǎn)品圖樣,商業(yè)宣傳內(nèi)容不得超過(guò)版面1/5。海報(bào)最終的形式需要學(xué)校與公司雙方協(xié)商確定。

    橫幅要求:橫幅內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動(dòng)主題(文藝藝術(shù)節(jié))和本次活動(dòng)主題,內(nèi)容需雙方協(xié)商確定,并通過(guò)學(xué)校相關(guān)組織的審批后方可懸掛。

    設(shè)攤要求:設(shè)攤活動(dòng)需要事先向?qū)W校相關(guān)部門(mén)提出申請(qǐng),并向?qū)W校交納相關(guān)費(fèi)用,取得相關(guān)許可證件后方可進(jìn)行設(shè)攤宣傳。設(shè)攤活動(dòng)的舉辦過(guò)程中,公司可對(duì)自己的相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,但不得妨礙學(xué)校正常教學(xué)工作及學(xué)校規(guī)章制度。

    x東理工大學(xué)《商之潮》報(bào)紙廣告事宜 《商之潮》為x東理工大學(xué)全校發(fā)行報(bào)紙,內(nèi)容側(cè)重于校內(nèi)新聞和商業(yè)性學(xué)術(shù)文章,每期發(fā)行量為3500份,每個(gè)寢室,報(bào)刊閱覽室都有覆蓋,宣傳效果之廣泛可見(jiàn)一斑。

    如果公司需要在《商之潮》上刊登廣告,我們可以根據(jù)公司需要校報(bào)上拿出部分板塊來(lái)刊登公司廣告。刊登廣告版面分大小可從中縫到八分之一版面。費(fèi)用由所需板塊的大小而定。

    自由組隊(duì),每支隊(duì)伍有三人,至少一個(gè)女生

    3、比賽過(guò)程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲,回答問(wèn)題。通過(guò)游戲和問(wèn)題后可得到一個(gè)信封,參賽選手從中得知下一個(gè)地點(diǎn)的具體位置

    4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后,全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn),比賽方算完成。

    2.2人將一個(gè)氣球往空中拋,然后各自轉(zhuǎn)一圈,再用2人的身體將球夾住,不能用手,要求氣球不能爆開(kāi),則游戲順利結(jié)束。此處我們給予每隊(duì)3次機(jī)會(huì)

    2.給每組發(fā)一個(gè)氣球,讓大家把自己的氣球吹起來(lái),不要把氣球吹到輕輕一壓就會(huì)爆的程度,讓氣球內(nèi)的空氣量達(dá)到其最大容量的75%即可。

    3.讓每個(gè)小組都面對(duì)面圍成一個(gè)緊密的三角形。

    4.讓每個(gè)小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。

    5.讓隊(duì)員們向圓心的方向走,直到3個(gè)人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開(kāi),注意,不能讓氣球落地。

    6.告訴隊(duì)員們他們的任務(wù)是走3步,并擠碎氣球。我們將給予每隊(duì)2次機(jī)會(huì)。

    2.通過(guò)我們?yōu)橹贾玫募t外陣,每根紅線上將系一個(gè)小鈴鐺,順利通過(guò),并且沒(méi)有碰響鈴鐺的選手過(guò)關(guān)

    2.要求該選手,臉向上,平躺在地

    3.要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動(dòng)。在每個(gè)選手的鼻尖上放一枚小硬幣。

    4.要求他們只能做鬼臉,使硬幣從鼻子上掉下來(lái)。隨隊(duì)工作人員手拿照相機(jī),給他們照一些面部特寫(xiě)鏡頭,結(jié)束比賽后大家分享。

    1.給每個(gè)隊(duì)員發(fā)1根筷子。

    2.給每個(gè)小組3個(gè)小環(huán)。

    5.讓每個(gè)參賽隊(duì)伍成員站成一排。

    6.讓每個(gè)隊(duì)員把筷子叼在嘴里,直至游戲結(jié)束。

    7.把小環(huán)交給每個(gè)參賽隊(duì)伍站在隊(duì)首的隊(duì)員,讓他們把小環(huán)套在筷子上。

    8.每個(gè)參賽隊(duì)伍要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個(gè)組員,把小環(huán)由隊(duì)首傳到隊(duì)尾。只允許用筷子傳遞小環(huán),不允許用手碰小環(huán)。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上.只能用筷子把小環(huán)揀起來(lái),而且不能把筷子從嘴里拿出來(lái)。

    1.每隊(duì)派出一名選 手。

    2.隨機(jī)從道具盒和中抽取果汁配料,若是男生則選擇4種配料,若是女生則選擇3種配料。

    3.由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好,請(qǐng)隊(duì)員以最短的時(shí)間喝下去。

    4.此處說(shuō)明,隨隊(duì)工作人員將對(duì)每個(gè)選手喝怪味果汁所用的時(shí)間做記錄,所用時(shí)間最短的成為"單項(xiàng)果汁王"。

    道具準(zhǔn)備:榴蓮若干、無(wú)花果若干、新鮮仙人掌(或蘆薈)肉若干、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、黃連水、醋、醬油、料酒、攪拌機(jī)10臺(tái)

    1.將兩根繩子沿著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)某一邊緣,平行放置,相距10米遠(yuǎn)。

    3.給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球。

    4.讓其中拿著氣球的隊(duì)員站在一條線上,他們的搭檔站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊緣的另一條線上。

    5.讓帶球的隊(duì)員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。

    6.帶球的隊(duì)員像袋鼠一樣跳躍通過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(保證氣球夾在膝蓋之間),到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)對(duì)面的終點(diǎn)線時(shí),將氣球傳遞給搭檔--仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。

    7.氣球不爆裂,并順利結(jié)束的,則過(guò)關(guān)

    1.每隊(duì)派出1名選手,讓他利用現(xiàn)有的道具取回氣球。

    2.讓該選手自己吹起一個(gè)氣球,不能爆裂。

    3.把木板放在地上(貼膠帶那面朝上),讓所有隊(duì)員都能看到。

    4.讓選手站在"十"字中間,發(fā)給他報(bào)紙。把氣球放在地上,距木板邊緣4米遠(yuǎn)。

    5.要求選手3分鐘之內(nèi)取回氣球,但不能離開(kāi)"十"字。其余隊(duì)員只能觀看--不能提議該選手該如何取回氣球。

    6.3分鐘之內(nèi)完成任務(wù)的,則順利過(guò)關(guān),此時(shí)快速返回出發(fā)地點(diǎn),至此比賽結(jié)束。

    道具準(zhǔn)備:木板10塊,膠帶若干,報(bào)紙若干,氣球30個(gè)

    注:實(shí)際進(jìn)行游戲從7個(gè)中適當(dāng)篩選或改動(dòng)后使用。

    8、榴蓮若干、無(wú)花果若干、新鮮仙人掌(或蘆薈)肉若干、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、黃連水、醋、醬油、料酒

    備注:比賽結(jié)束后,攪拌機(jī)作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)品發(fā)給每個(gè)參賽隊(duì)伍,以示留念。

    比賽具體線路: 1、中午10:30點(diǎn)工作人員食堂前廣場(chǎng)集合,開(kāi)始布置檢錄處。

    2、11:00比賽工作人員領(lǐng)取比賽所用道具。到各比賽場(chǎng)記就緒。

    3、11:40第一組選手開(kāi)始比賽,四條線路同時(shí)進(jìn)行,記時(shí)人員記錄出發(fā)時(shí)間,參賽隊(duì)伍到場(chǎng)后,即使人員記錄到達(dá)時(shí)間。

    5、之后每5分鐘有一組選手出發(fā)。每一輪依次進(jìn)行,以此類推。

    7、13:20在食堂門(mén)口進(jìn)行簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。

    當(dāng)天活動(dòng)流程,游戲路線,游戲數(shù)量及通關(guān)準(zhǔn)則,可與公司具體協(xié)商而定,爭(zhēng)取在最大程度上吸引同學(xué),增加活動(dòng)的趣味性,并且以活動(dòng)為載體,對(duì)公司起到良好的宣傳效果。

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇七

    當(dāng)此春暖花開(kāi)之際,萬(wàn)物生機(jī)勃勃之時(shí),同學(xué)們正意氣風(fēng)發(fā),信心倍增,讓我們一起享受這樣的美景吧!此時(shí)正值我們西南大學(xué)建校五周年之際,我們?cè)竷A情奉上我們最美好的祝福,祝愿我們的母校越來(lái)越美好,借著這樣的春分和和煦的陽(yáng)光,我們祈福,為了母校的明天,也為了我們自己的未來(lái),能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

    此時(shí)亦是每年社團(tuán)活動(dòng)的最后時(shí)間,我們也希望這樣的一個(gè)舞臺(tái)來(lái)更好的服務(wù)會(huì)員,讓廣大會(huì)員參與到我們的活動(dòng)中來(lái),也希望我們的廣大會(huì)員能夠真正體會(huì)到全社團(tuán)一家,全學(xué)校一家之情,同慶建校五周年。

    故我們特開(kāi)展本次活動(dòng),借全校同學(xué)之力,力創(chuàng)一副美好的畫(huà)卷,獻(xiàn)給可愛(ài)而又生機(jī)盎然的西南大學(xué),于此我們一直在行動(dòng)。

    我們舉辦本次活動(dòng)的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余文化生活,讓更多的同學(xué)了解我們學(xué)校的發(fā)展歷史以及發(fā)展規(guī)劃;作為學(xué)校的一個(gè)校級(jí)社團(tuán),我們也是為了能夠更好的服務(wù)會(huì)員,給會(huì)員一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì);最重要的是,今年正直西南大學(xué)建校五周年之際,我們希望借助這樣的一個(gè)活動(dòng),讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),我們希望我們活動(dòng)的最后成果能夠?yàn)槟感I斋I(xiàn)禮,我們祝愿我們的母校更美好。

    本活動(dòng)為系列活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),從4月17日開(kāi)始至4月25日結(jié)束。

    學(xué)校相關(guān)信息展演和有獎(jiǎng)問(wèn)答:4月17日——4月18日

    征集母校祝福:4月17日——4月20日

    學(xué)校未來(lái)發(fā)展暢想書(shū)大賽:4月17日——4月24日

    送大四同學(xué),留言寄祝福:4月21——4月23日

    校園尋寶環(huán)節(jié):4月25日

    第一環(huán)節(jié):南北樟樹(shù)林;

    第二環(huán)節(jié):主要場(chǎng)地均在網(wǎng)上;

    第三環(huán)節(jié):橘園廣場(chǎng)、李園文化廣場(chǎng)、楠園二食堂外、竹園食堂外;

    第三環(huán)節(jié):五一所大禮堂外;

    學(xué)校的部分兄弟社團(tuán)及其會(huì)員,全校熱愛(ài)母校、關(guān)注母校的建言者,熱愛(ài)學(xué)生活動(dòng)的參與者以及即將畢業(yè)的廣大大四學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們。

    本次活動(dòng)為一個(gè)系列活動(dòng),主要有以下四個(gè)環(huán)節(jié):

    (1) 學(xué)校發(fā)展歷程以及學(xué)校名人等相關(guān)信息有獎(jiǎng)問(wèn)答和征集對(duì)學(xué)校周年慶的祝福;

    (2) 學(xué)校未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖暢想(我為母校發(fā)展建一言);

    (3) 為即將離校的大四同學(xué)送祝福,大四同學(xué)留言表達(dá)四年來(lái)對(duì)學(xué)校的感情;

    (4) 校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)。

    (一)前期宣傳:

    (1)在南北樟樹(shù)林各懸掛一張幕布和一條橫幅;

    (2)派發(fā)傳單(4000份)和張貼自制海報(bào)(100張);

    (3)在論壇上發(fā)帖;

    (4)在各qq群里、校內(nèi)、空間、大學(xué)生論壇里公布活動(dòng)信息;

    (二)中期開(kāi)展:

    第一環(huán)節(jié):校史問(wèn)題有獎(jiǎng)竟達(dá),答對(duì)者除了可以獲得獎(jiǎng)品外,還能參加最后的校園尋寶環(huán)節(jié)

    (1) 活動(dòng)當(dāng)天從上午9點(diǎn)到下午7點(diǎn)同時(shí)在南北樟樹(shù)林設(shè)點(diǎn)(三張桌子、一條橫幅和一塊幕布、一塊鋪上白紙的展板以及一些有關(guān)學(xué)校歷史的圖片),在桌子兩邊懸掛兩排有關(guān)學(xué)校發(fā)展歷程以及規(guī)劃的圖片,兩至三名同學(xué)負(fù)責(zé)在附近派發(fā)活動(dòng)傳單,五名同學(xué)負(fù)責(zé)有獎(jiǎng)問(wèn)答(一人抽題、一人接受問(wèn)答、一人發(fā)獎(jiǎng)品、一人負(fù)責(zé)留言板、一人機(jī)動(dòng),注意每位參加的同學(xué)都要記錄下他們的信息),兩名同學(xué)負(fù)責(zé)迎賓,主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)到場(chǎng)的同學(xué)參與活動(dòng);從上午到下午一共分為三組輪流值班,時(shí)間均勻排布。共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123

    (2) 詳細(xì)執(zhí)行流程:活動(dòng)當(dāng)天早上8點(diǎn)工作人員需到場(chǎng)布置場(chǎng)地(主要為擺放桌子、椅子以及音響設(shè)備等),幕布、橫幅為提前掛好,現(xiàn)在擺放展板,工作人員需統(tǒng)一佩戴校園dm社工作牌,文明有禮,笑迎同學(xué);中午12點(diǎn),工作人員開(kāi)始輪換,下午三點(diǎn)再次輪換,晚上7點(diǎn)半開(kāi)始收拾物料。

    (3) 活動(dòng)結(jié)束后抽取5人的幸運(yùn)者,該幸運(yùn)者可以參加后面的校園尋寶寄我情活動(dòng);

    (4) 如遇突發(fā)事件,可靈活處理。

    第二環(huán)節(jié):學(xué)校未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖暢想書(shū)征集大賽

    (1) 本活動(dòng)環(huán)節(jié)主要采取設(shè)點(diǎn)報(bào)名和網(wǎng)上報(bào)名兩種方式,上傳作品以及作品的評(píng)比(評(píng)委老師主要邀請(qǐng)團(tuán)委和學(xué)校的一些領(lǐng)導(dǎo))均采取網(wǎng)上作業(yè)的方式;

    (2) 暢想書(shū)(可采取策劃書(shū)或職業(yè)規(guī)劃書(shū)模板)需要立足現(xiàn)實(shí),著眼未來(lái),既要求有創(chuàng)意也要求有思想、有見(jiàn)地,評(píng)選方法主要根據(jù)創(chuàng)意和思想以及文采等方面;

    (3) 在幕布上注明本活動(dòng)環(huán)節(jié)的參與方式,在幕布下方設(shè)點(diǎn)咨詢和報(bào)名;

    (4) 活動(dòng)最后評(píng)選出5副優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì),這幾副作品的作者也可獲得參加最后校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)的活動(dòng);

    (5) 考慮到各種實(shí)際情況,可以靈活處理。

    第三環(huán)節(jié):關(guān)注大四即將畢業(yè)的同學(xué),留言寄情思

    現(xiàn)在大四的同學(xué)即將離開(kāi)學(xué)校,他們?cè)谖覀儗W(xué)校生活了4年之久,對(duì)學(xué)校有非常深的感情,看到了我們學(xué)校的發(fā)展歷程,也經(jīng)歷了學(xué)校的種種,他們心中肯定有不少話是想對(duì)我們的母校以及低年級(jí)的同學(xué)說(shuō)的,那么我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái)。

    大四的很多同學(xué)都曾多次參加我們西南大學(xué)社團(tuán)系統(tǒng)的各種活動(dòng),對(duì)社團(tuán)的發(fā)展以及學(xué)校的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn),鑒于此,我們特舉辦這樣的一個(gè)活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)他們的感謝,同時(shí)也寄希望通過(guò)這樣的留言方式給大四同學(xué)一個(gè)表達(dá)對(duì)母校感情以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)生活的建議,供我們低年級(jí)同學(xué)參考和學(xué)習(xí),幫助我們能夠更好的利用大學(xué)時(shí)間發(fā)展和完善自我。

    (1) 本活動(dòng)環(huán)節(jié)主要在學(xué)生住宿園區(qū)舉行,主要選取大四學(xué)生比較聚集的地方,比如橘園廣場(chǎng)、楠園食堂附近等;

    (2) 工作人員邀請(qǐng)大四的同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)對(duì)母校的祝福張貼在留言板上,大四的同學(xué)可以有選擇的寫(xiě)下對(duì)低年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活的一些建議,我們將會(huì)把這樣建議制作成帖子和印發(fā)成資料以供大家學(xué)習(xí);

    (3) 送每位到場(chǎng)的同學(xué)一份有紀(jì)念意義的禮品(可自己制作),以表示社團(tuán)以及學(xué)校對(duì)他們長(zhǎng)期支持的感激之情;(可以將寫(xiě)有祝福的信紙折成一些小禮品,用以互相贈(zèng)送,現(xiàn)場(chǎng)可邀請(qǐng)手工藝協(xié)會(huì)或者其他擅長(zhǎng)類似作品的同學(xué)教)

    (4) 具體操作流程:早上8點(diǎn)半所有工作人員到場(chǎng)地布置,懸掛橫幅、展板和留言板,擺放桌子之類,在大四同學(xué)居住的宿舍樓下發(fā)放傳單,邀請(qǐng)前來(lái)參加活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)有專人負(fù)責(zé)指引,低年級(jí)的同學(xué)也可以參與,可以表達(dá)對(duì)大四同學(xué)的祝福,雙方可交換小禮品。下午7點(diǎn)結(jié)束一個(gè)園區(qū)的活動(dòng),第二天去別的園區(qū)開(kāi)展活動(dòng),本次活動(dòng)希望能夠覆蓋全校所有有大四同學(xué)居住的園區(qū),我們可以與園區(qū)自律委員會(huì)合作,以期達(dá)到更好的效果。最后我們抽取5位最佳參與幸運(yùn)獎(jiǎng)和付出獎(jiǎng),獲得此獎(jiǎng)的同學(xué)有權(quán)參與最后的一個(gè)校園尋寶活動(dòng)。

    第四環(huán)節(jié):校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)

    經(jīng)過(guò)前面三個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),我們于24日晚通過(guò)抽取幸運(yùn)者和優(yōu)秀作品的方式選出了一些同學(xué),事先通過(guò)抽簽的方式將這些同學(xué)分為5組,每組3人,參加最后的趣味校園尋寶活動(dòng)。

    此環(huán)節(jié)活動(dòng)的細(xì)則:

    每個(gè)組的同學(xué)均在五一所大禮堂外的場(chǎng)地集合,然后一同出發(fā),每個(gè)組有一名工作人員陪同,工作人員負(fù)責(zé)照相之類,我們一共會(huì)設(shè)計(jì)6條路途長(zhǎng)遠(yuǎn),尋寶難度相似的線路,通過(guò)抽簽的方式選取,每條線路均設(shè)有5個(gè)點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)有標(biāo)記下一個(gè)藏寶位置的圖片以作線索,當(dāng)集齊所有的“寶”之后便可返回,以該組的最后一個(gè)到終點(diǎn)的隊(duì)員為完成任務(wù)的最終時(shí)間,以花時(shí)間的多少計(jì)分,花費(fèi)時(shí)間最少隊(duì)為勝。當(dāng)所有的隊(duì)都成功的返回是,將他們手中的所有“寶”聚齊起來(lái)就是一句表達(dá)對(duì)母校五周年校慶的最真摯的祝福。

    最后為本環(huán)節(jié)的冠軍隊(duì)伍的每個(gè)隊(duì)員頒獎(jiǎng)以及分發(fā)紀(jì)念品,此環(huán)節(jié)所有的參賽者均可獲得一份精美的禮品。

    “五載風(fēng)華,情寄西大”校園尋寶活動(dòng)正式結(jié)束。

    項(xiàng)目

    費(fèi)用( 元) 備注

    幕布(2塊) 500 4*5*2

    橫幅(3條) 200 1.2*10

    展板(4塊) 200

    場(chǎng)地申請(qǐng) 400 樟樹(shù)林、廣場(chǎng)等等

    傳單、圖片打印 300 4000*0.6=240(傳單)

    獎(jiǎng)品和證書(shū) 500 第一、二、四環(huán)節(jié)均設(shè)有獎(jiǎng)品

    其他 500

    總結(jié) 2600

    (1)如遇天氣突變,可靈活處理;

    (2)注意收集影像資料;

    (3)充分利用各個(gè)兄弟社團(tuán)資源以及學(xué)生會(huì)增強(qiáng)學(xué)校未來(lái)發(fā)展暢想書(shū)環(huán)節(jié)的人氣;

    (4)注意保持場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生;

    (5)工作人員必須統(tǒng)一佩戴dm社工作牌,待人禮貌,談吐有禮,不得與參與活動(dòng)人員發(fā)生任何不愉快;

    (6)工作分工明確;

    (7)注意配合其他兄弟社團(tuán)活動(dòng);

    (8)其他未盡事宜可補(bǔ)充。

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇八

    活動(dòng)名稱:

    20xx年“xx杯”校園尋寶賽

    活動(dòng)目的:

    公司方面:“校園尋寶”活動(dòng)是華東理工學(xué)每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動(dòng),也是華理總攻略系列活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。本活動(dòng)已經(jīng)在華理校園內(nèi)產(chǎn)生了相當(dāng)?shù)膮⑴c度和影響力,其比賽形式活潑有趣,互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中,所以通過(guò)此次活動(dòng),公司可以得到良好的宣傳效益。

    此外,通過(guò)此次活動(dòng),公司文化和理念也可以得到良好的傳播。活動(dòng)的前期宣傳、比賽過(guò)程和頒獎(jiǎng)閉幕,都可以建立與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái),并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化,展示公司經(jīng)營(yíng)理念,并有效地推廣公司的新產(chǎn)品。可以在學(xué)校園內(nèi)迅速提升及擴(kuò)貴公司品牌的知名度和影響力,傳遞產(chǎn)品性能及內(nèi)涵,提高學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的興趣,培養(yǎng)潛在消費(fèi)者。

    學(xué)生方面:這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng),讓華理學(xué)子在課業(yè)之余放松身心,增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來(lái)說(shuō)更是有挑戰(zhàn)性和吸引力,參與者可以通過(guò)“尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。

    此項(xiàng)活動(dòng)形式特,互動(dòng)性強(qiáng),參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的、團(tuán)隊(duì)合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的好時(shí)機(jī)。

    活動(dòng)時(shí)間:待定

    活動(dòng)地點(diǎn):華東理工學(xué)奉賢校區(qū)內(nèi)

    主辦單位:華東理工學(xué)商學(xué)院分團(tuán)

    承辦單位:華理總攻略員會(huì)

    協(xié)辦單位:xxx公司

    準(zhǔn)備工作:(4天,時(shí)間待定)

    1、活動(dòng)申報(bào)

    2、噴繪、海報(bào)、橫幅以及宣傳點(diǎn)的申報(bào)

    3、各種活動(dòng)道具的準(zhǔn)備

    4、工作人員崗位安排

    5、活動(dòng)的前期,由工作人員進(jìn)行彩排

    活動(dòng)宣傳:

    (注意:在此,我們僅僅介紹本次活動(dòng)中可以使用的宣傳方式。但是對(duì)于各種宣傳物品的樣式及內(nèi)容我們將會(huì)在文件夾中的“附件1:宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜”中做出詳細(xì)說(shuō)明。)

    活動(dòng)冠名:為贊助合作公司提供活動(dòng)冠名權(quán),如“xx杯”校園尋寶賽

    傳單宣傳:在華東理工奉賢校區(qū),由工作人員逐個(gè)寢室發(fā)放宣傳單,同時(shí)介紹活動(dòng)相關(guān)信息和公司相關(guān)信息,保證絕對(duì)的宣傳效果。

    海報(bào)宣傳:于校內(nèi)各宣傳欄,寢室樓下各宣傳欄張貼海報(bào)(保證海報(bào)的張貼時(shí)間)------張貼于同學(xué)們每天的必經(jīng)之路,也是人流量最的主干道,快速,連續(xù)性傳遞活動(dòng)信息,是同學(xué)們獲取信息的重要渠道

    橫幅宣傳:在學(xué)校主干

    道、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)或設(shè)攤現(xiàn)場(chǎng)懸掛活動(dòng)宣傳橫幅,保證懸掛時(shí)間。

    設(shè)點(diǎn)宣傳:活動(dòng)前期,在校園主干道上或食堂前設(shè)宣傳點(diǎn)對(duì)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容和公司相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,并在設(shè)攤點(diǎn)附近或食堂前廣場(chǎng)分發(fā)宣傳單------范圍傳達(dá)賽事以及公司信息。

    校園廣播:通過(guò)中午及晚上的校園廣播節(jié)目播報(bào)有關(guān)比賽及公司的信息------宣傳力度,受眾廣。

    校園bbs:通過(guò)校園bbs(如梅隴客棧,華理人)發(fā)布活動(dòng)信息(注:其日流量與中國(guó)排名第一的高校bbs水木清華(www、smth、edu、cn)只相差37人/百萬(wàn)人);----新梅隴客棧的論壇一向受到廣同學(xué)的關(guān)注,宣傳效果明顯。

    報(bào)紙宣傳:《華東理工學(xué)周報(bào)》、《商之潮》等校內(nèi)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道(如果公司需要,可拿出部分版面為公司及相關(guān)產(chǎn)品做宣傳廣告,詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)“附件1:宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜”)。

    活動(dòng)中宣傳:獎(jiǎng)品可由贊助公司提供,活動(dòng)過(guò)程中,參賽人員可身穿由公司提供的文化衫,或佩帶印有公司logo的宣傳品(參賽隊(duì)伍在比賽過(guò)程中,可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章)。

    鳴謝宣傳:總攻略系列的型活動(dòng)之一《新生面對(duì)面》中,我們會(huì)拍攝屬于學(xué)生自己的dv故事《小化的故事》(已連續(xù)拍攝四年,響頗好)。我們可在dv劇結(jié)尾加入“鳴謝貴公司”等字樣。

    活動(dòng)流程:

    賽事過(guò)程的詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)見(jiàn)“附件2:活動(dòng)流程”。

    活動(dòng)可行性分析:

    1、該賽事是華東理工學(xué)每年的傳統(tǒng)活動(dòng),以其比賽形式活潑有趣,互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)吸引了眾多參與者,在本校內(nèi)及周邊學(xué)校已經(jīng)具有了相當(dāng)規(guī)模的影響力。

    2、通過(guò)此次活動(dòng),公司可以得到良好的宣傳效益:

    3、(1)從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學(xué)生,并且各種常用宣傳方式(傳單、海報(bào)、橫幅),我們特有的宣傳方式(華東理工學(xué)周報(bào)、bbs、校園廣播)和宣傳效果在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中都得到落實(shí)。

    4、(2)此次活動(dòng)的過(guò)程,部分在校園中進(jìn)行。活動(dòng)的同時(shí)我們又可以對(duì)在校學(xué)生產(chǎn)生影響,及時(shí)的強(qiáng)化公司留給學(xué)生的印象。

    5、此次活動(dòng)為迎新活動(dòng),新生對(duì)學(xué)校及上海地區(qū)的消費(fèi)方向并不熟悉。此時(shí)給他綿輸?shù)挠^念將會(huì)直接有效地影響他們今后的消費(fèi)行為。所以這時(shí)候詩(shī)司擴(kuò)影響,培養(yǎng)潛在消費(fèi)者的最佳時(shí)機(jī)。

    6、此次活動(dòng)活動(dòng)成本低,但宣傳效果很好,不失為公司進(jìn)行推廣產(chǎn)品,擴(kuò)影響的一個(gè)好選擇。

    項(xiàng)目細(xì)則

    ;數(shù)量金額備注

    宣傳費(fèi)用

    (申請(qǐng)、張貼費(fèi)用)小傳單3000份600元a4白色打印紙

    300元成本費(fèi),

    300元人工費(fèi)

    海報(bào)欄型

    宣傳海報(bào)10張ps版

    1張手繪版1120元a0豎版彩色

    100x10=1000

    120x1=120

    噴繪一個(gè)500元3mx5m

    400元成本費(fèi)

    100元(懸掛費(fèi))x5=元

    橫幅一條200元10米

    100元成本費(fèi)

    100(懸掛費(fèi))

    家贊助冠名費(fèi)5000元

    小計(jì):7420元

    尋寶項(xiàng)目費(fèi)用設(shè)攤場(chǎng)地租借和各游戲點(diǎn)的申請(qǐng)1天(兩張桌子)

    食堂門(mén)前,其他場(chǎng)地

    1000元由我方申請(qǐng)租借

    具體設(shè)攤地點(diǎn)見(jiàn)備注

    活動(dòng)用獎(jiǎng)金3份1050元一等獎(jiǎng)一隊(duì)450

    二等獎(jiǎng)一隊(duì)300

    三等獎(jiǎng)兩隊(duì)300

    活動(dòng)用獎(jiǎng)品300元可由公司提供,具體細(xì)則見(jiàn)備注

    活動(dòng)工作人員40人次600元由我方提供工作人員

    道具800元

    工作人員與參賽選手飲用水150 225元

    小計(jì):3975元

    備注活動(dòng)細(xì)節(jié)說(shuō)明:

    (一)獎(jiǎng)項(xiàng)和宣傳物品設(shè)置

    1現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)紀(jì)念品:可由公司提供,也可由公司提供資金我們代為購(gòu)買(mǎi)

    2參與獎(jiǎng):可由公司提供,也可由公司提供資金我們代為購(gòu)買(mǎi)

    3比賽獎(jiǎng)品:待定

    (二)道具準(zhǔn)備6工作人員統(tǒng)一t恤衫40件

    7xxx公司易拉寶7個(gè)

    8在噴繪海報(bào)上可注明豐厚獎(jiǎng)品,在傳單上可注明豐厚獎(jiǎng)品和游戲、報(bào)名細(xì)則。

    (三)設(shè)攤詳細(xì)

    待定

    總計(jì)

    11395元若各種宣傳物品,獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品,參與者紀(jì)念品及現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)紀(jì)念品由公司提供,則不計(jì)入總費(fèi)用中,剩余費(fèi)用總計(jì)為8125元。

    若貴公司對(duì)上述策劃有所意見(jiàn),期待與貴公司的進(jìn)一步的協(xié)商合作。

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇九

    活動(dòng)目的:本部門(mén):“校園尋寶”活動(dòng)是森乾舉辦的品牌活動(dòng),也是本學(xué)期感恩月眾多活動(dòng)亮點(diǎn)之一。其比賽形式活潑有趣,互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中,所以通過(guò)此次活動(dòng),森乾學(xué)社可以得到良好的宣傳效益。此外,通過(guò)此次活動(dòng),我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播。活動(dòng)的前期宣傳、比賽過(guò)程和頒獎(jiǎng)閉幕,都可以建立森乾工作人員與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái),并充分的體現(xiàn)森乾文化。

    學(xué)生方面:這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng),讓昆工學(xué)子在課業(yè)之余放松身心,增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來(lái)說(shuō)更是有挑戰(zhàn)性和吸引力,參與者可以通過(guò)“尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特,互動(dòng)性強(qiáng),參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。

    活動(dòng)對(duì)象:材料科學(xué)與工程學(xué)院全體同學(xué)

    活動(dòng)時(shí)間:本周四下午16:00活動(dòng)正式開(kāi)始。

    活動(dòng)地點(diǎn):昆工呈貢校區(qū)內(nèi)

    主辦單位:昆明理工大學(xué)材料員森乾學(xué)社

    準(zhǔn)備工作:

    1、活動(dòng)申報(bào)

    2、一張宣傳海報(bào)

    3、用于尋寶獎(jiǎng)勵(lì)、道具的資金

    4、工作人員崗位安排:八個(gè)班級(jí)的參賽代表隊(duì)比賽時(shí)分別有本部8名成員負(fù)責(zé),與班會(huì)負(fù)責(zé)名單相同。工作人員將負(fù)責(zé)本班全程活動(dòng),包括在關(guān)卡的工作、計(jì)時(shí)、以及工作范圍內(nèi)的對(duì)參賽選手的提示。

    5、工作人員進(jìn)行彩排:需要有一段簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白,引入本次活動(dòng)。并提前將尋寶的提示道具和卡片擺放好。

    6、活動(dòng)道具:相機(jī),卡紙,秒表,信封(用于裝提示信息)、氣球、硬幣*8、筷子40雙、10米長(zhǎng)的細(xì)繩(用于測(cè)量)、鈴鐺*8、一次性杯子、食品(用于關(guān)卡)下見(jiàn)詳情、獎(jiǎng)狀、桌子四張。

    報(bào)名方式:團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名

    組隊(duì)方法:自由組隊(duì),每支隊(duì)伍有三至五人,至少一個(gè)女生

    獎(jiǎng)品設(shè)置:根據(jù)所花費(fèi)時(shí)間設(shè)置一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。其余參賽隊(duì)伍均有優(yōu)勝獎(jiǎng)。所有參賽班級(jí)均有獎(jiǎng)狀

    活動(dòng)要求:參賽人員不得故意讓工作人員透漏比賽相關(guān)的問(wèn)題。所有參賽隊(duì)伍均要認(rèn)真完成尋寶流程,不得中途放棄。

    比賽線路:1、比賽分為四條線路

    2、每條線路的長(zhǎng)短基本接近

    3、每條線路的起點(diǎn)和重點(diǎn)都為怡園1棟前廣場(chǎng)前

    4、每條線路分別有3個(gè)中間游戲點(diǎn)

    比賽規(guī)則:1、各隊(duì)隊(duì)員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個(gè)目標(biāo)的尋寶線路圖

    2、各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從食堂前廣場(chǎng)出發(fā)

    3、比賽過(guò)程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲,回答問(wèn)題。通過(guò)游戲和問(wèn)題后可得到一個(gè)信封,參賽選手從中得知下一個(gè)地點(diǎn)的具體位置

    4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后,全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn),比賽方算完成。

    5、計(jì)算每隊(duì)的用時(shí),根據(jù)用時(shí)長(zhǎng)短排出名次。

    抽簽所有a簽的隊(duì)伍先出發(fā),抽到b簽得隊(duì)伍15分鐘后出發(fā)。出發(fā)后工作人員開(kāi)始計(jì)時(shí)。

    第一個(gè)關(guān)卡:

    怪味果汁

    然后抽簽決定本隊(duì)的挑戰(zhàn):怪味果汁,學(xué)動(dòng)物的聲音,全組人走貓步(必須整齊)

    怪味果汁1.每隊(duì)派出一名選手。 2.隨機(jī)從道具盒和中抽取果汁配料,若是男生則選擇4種配料,若是女生則選擇3種配料。 3.由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好,請(qǐng)隊(duì)員以最短的時(shí)間喝下去。 4.此處說(shuō)明,隨隊(duì)工作人員將對(duì)每個(gè)選手喝怪味果汁所用的時(shí)間做記錄,所用時(shí)間最短的成為“單項(xiàng)果汁王”。并可以將總時(shí)間減少,減少數(shù)額視最后比賽各隊(duì)伍所有時(shí)間決定。道具準(zhǔn)備:純凈水、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、醋、醬油、料酒、果汁、可樂(lè)第二個(gè)關(guān)卡:

    炸藥:1.每隊(duì)派出2名選手2.兩人將一個(gè)氣球往空中拋,然后各自轉(zhuǎn)一圈,再用2人的身體將球夾住,不能用手,要求氣球不能爆開(kāi),則游戲順利結(jié)束。準(zhǔn)備:氣球100個(gè)

    巧過(guò)紅外1.每個(gè)參賽隊(duì)伍派出2名選手2.通過(guò)我們?yōu)橹贾玫募t外陣,每根紅線上將系一個(gè)小鈴鐺,順利通過(guò),并且沒(méi)有碰響鈴鐺的選手過(guò)關(guān)3.2名選手全部順利過(guò)關(guān),則該關(guān)通過(guò)道具準(zhǔn)備:紅色棉線400米,鈴鐺50個(gè)

    做鬼臉1.每隊(duì)派出1名選手2.要求該選手,臉向上,平躺在地3.要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動(dòng)。在每個(gè)選手的鼻尖上放一枚小硬幣。 4.要求他們只能做鬼臉,使硬幣從鼻子上掉下來(lái)。隨隊(duì)工作人員手拿照相機(jī),給他們照一些面部特寫(xiě)鏡頭,結(jié)束比賽后大家分享。第三個(gè)關(guān)卡:

    袋鼠賽跑當(dāng)比賽隊(duì)伍來(lái)到最后的一個(gè)關(guān)卡即怡園1棟鐵門(mén)時(shí),需要通過(guò)這個(gè)活動(dòng)回到終點(diǎn),比賽結(jié)束.每隊(duì)派出2名選手,氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。隊(duì)員像袋鼠一樣跳躍通過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(保證氣球夾在膝蓋之間),到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)對(duì)面的終點(diǎn)線時(shí),將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。另一個(gè)搭檔跑到前方10米處等待,以此反復(fù)直到回到終點(diǎn)氣球不爆裂,并順利結(jié)束的,則過(guò)關(guān)應(yīng)用粉筆事先標(biāo)記好10米的位置

    比賽具體線路:

    1、怡園一棟---步行街---主校道(關(guān)卡1)---操場(chǎng)(關(guān)卡2)---怡園一棟(關(guān)卡3)

    2、怡園一棟---步行街---羽毛球館(關(guān)卡1)---主校道(關(guān)卡2)---步行街---怡園一棟(關(guān)卡3)

    3、怡園一棟---步行街---師生超市(關(guān)卡1)---校醫(yī)院(關(guān)卡2)---步行街---怡園一棟

    (關(guān)卡3)

    4、怡園一棟---步行街---排球場(chǎng)(關(guān)卡1)---羽毛球館--(關(guān)卡2)-怡園一棟(關(guān)卡3)

    比賽當(dāng)天流程:1、下午14:00工作人員怡園20xx門(mén)前集合,開(kāi)始布置、領(lǐng)取比賽道具、畫(huà)第三道關(guān)卡粉筆線、搬桌子、擺放果汁類道具2、15:30比賽工作人員回到20xx。

    3、16:00開(kāi)始比賽,四條線路同時(shí)進(jìn)行,記時(shí)人員記錄出發(fā)時(shí)間,參賽隊(duì)伍到場(chǎng)后,即使人員記錄到達(dá)時(shí)間。

    4.比賽全部結(jié)束,工作人員統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。

    5、17:30在怡園進(jìn)行簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。

    以下單位均為(元)

    果汁7.5、可樂(lè)6.5、醋2、醬油2、食鹽1.5、信封5、卡紙3、鈴鐺12、一次性杯子6、雞蛋5、芥末5、工作人員飲用水10、大瓶礦泉水3、氣球10、打印費(fèi)用8、獎(jiǎng)狀4獎(jiǎng)品設(shè)置:

    一等獎(jiǎng):彩筆一盒22元

    二等獎(jiǎng):夾子一盒12元

    三等獎(jiǎng):文件夾一個(gè)9元

    優(yōu)勝獎(jiǎng):糖果一盒5~7元。共設(shè)5項(xiàng)

    小計(jì):170元

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十

    我們學(xué)校作為一所綜合性大學(xué),在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),也在努力提高學(xué)生們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學(xué)們體會(huì)到開(kāi)動(dòng)腦筋的樂(lè)趣,感受到緊張刺激的尋寶經(jīng)歷,同時(shí)能使同學(xué)們的邏輯推理能力得到充分的發(fā)揮,開(kāi)闊同學(xué)們的思維和鍛煉同學(xué)的溝通與表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓參與者得到體能方面的鍛煉,而且我們的活動(dòng)路線幾乎囊括整個(gè)大連大學(xué),可以讓我們對(duì)校園的被我們遺忘的角落都有進(jìn)一步的了解,有助于同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活。

    xx年4月22日 15點(diǎn)

    大連大學(xué)

    大連大學(xué)在校學(xué)生,可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊(duì),要求每隊(duì)5人(男生3人為上限)

    1 時(shí)間:4月13日到4月17日,4月17日18點(diǎn)前截止

    2 所需物品:展板一個(gè)(新文樓),海報(bào):(新理、理階、醫(yī)階、文階、舊文、環(huán)化、國(guó)際各一張)

    3 展板內(nèi)容:校園尋寶火熱報(bào)名

    毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)的一次尋寶,感受誰(shuí)是幸運(yùn)的一次尋寶,快來(lái)參加尋寶活動(dòng)吧!報(bào)名要求:可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊(duì),要求每隊(duì)5人,直接報(bào)上隊(duì)長(zhǎng)名,不需要任何費(fèi)用。參加者除了得到尋到的寶物外,均有一份精美禮品贈(zèng)送。

    聯(lián)系人:薛曉旭(18698680188)、呂歡歡(13478961880)、趙久明(15004250415)、

    報(bào)名截止日期:4月17日18點(diǎn)

    舉辦單位:大連大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)

    4 自習(xí)室宣傳:黨支部、分團(tuán)委:新理

    主席團(tuán)、辦公室:理階

    學(xué)習(xí)部、生活部:醫(yī)階

    文藝部、信息部:舊文

    宣傳部、外聯(lián)部:文階、環(huán)化

    體育部、就業(yè)部:新文、國(guó)際

    4 林耀華學(xué)長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知每個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng),讓各院體育部部長(zhǎng)宣傳一下。

    5 報(bào)名人員直接由隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系薛曉旭(18698680188)、呂歡歡(13478961880)、、趙久明(15004250415)、可以通過(guò)短信的方式或電話聯(lián)系,報(bào)上隊(duì)名和隊(duì)長(zhǎng)名、

    1 在活動(dòng)開(kāi)始之前,對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)

    2 依據(jù)報(bào)名情況,策劃進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)致調(diào)整后,在固定時(shí)間(4月20日)固定教室通知所有參賽隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),講清各種注意事項(xiàng)(要求提前準(zhǔn)備好),此次活動(dòng)的舉辦本著安全第一的原則開(kāi)展。

    注意活動(dòng)過(guò)程的照片采集及整理)

    1 、活動(dòng)前期:照下標(biāo)志性的物體和角落,問(wèn)題和謎語(yǔ)都設(shè)置完后將一一的裝到信封里,安排好活動(dòng)中的5種不同路線,在各謎題設(shè)置點(diǎn)、關(guān)卡設(shè)置點(diǎn)放置信封等物品,預(yù)計(jì)時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。(注意:放置順序嚴(yán)格按照路線安排,避免第一組出發(fā)時(shí)安置未結(jié)束而導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法順利進(jìn)行),所有關(guān)卡處工作人員要安排妥當(dāng)。

    2、要求參加活動(dòng)的同學(xué)將于活動(dòng)當(dāng)天12點(diǎn)10分在鐘樓廣場(chǎng)集合,經(jīng)20分鐘的休息整隊(duì)后,12點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)每組的組長(zhǎng)抽取標(biāo)有序號(hào)的信封。

    3 每個(gè)信封內(nèi)都會(huì)放有一張照片,(這里的照片即為大連大學(xué)防火通道里的具有標(biāo)志性的東西,是較容易找到的地點(diǎn),共分為10個(gè)不同的地點(diǎn)),每小組成員根據(jù)信封里的照片找到對(duì)應(yīng)位置外,到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)時(shí)會(huì)有工作人員檢查他們找的位置是否正確,如果正確,工作人員仍需檢查組員是否全部到齊,如全部到齊,組員在工作人員的本上一一簽上自己的名字,最后簽上自己的隊(duì)名(在報(bào)名時(shí)隊(duì)長(zhǎng)直接報(bào)上自己的隊(duì)名),這些全部完成后由工作人員在這支隊(duì)伍所拿的信封上簽上自己的名字,并給這個(gè)隊(duì)照一張集體照,以示這個(gè)隊(duì)得隊(duì)員全部到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn),(在每個(gè)環(huán)節(jié)都要照一張集體照,最后進(jìn)行核對(duì),以免有的隊(duì)伍作弊),以上任務(wù)全部完成后,就在附近會(huì)藏有第二個(gè)信封;

    4 第二封信封里仍是照片,這里的照片相當(dāng)?shù)谝粡垇?lái)說(shuō)會(huì)有一定的難度,這張照片是防火通道里較為抽象的一個(gè)角落,參賽人員要仔細(xì)的辨別方可找到,在這個(gè)環(huán)節(jié)要求把所有隊(duì)員的腿綁在一起,以便考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神(照片為證),找到后重復(fù)上面的一系列環(huán)節(jié)后,方可在附近找到第三個(gè)信封。

    5當(dāng)找到第三個(gè)信封的時(shí)候,剩下的關(guān)卡全部設(shè)在防火通道之外,第三個(gè)信封里裝有一些簡(jiǎn)單的小謎語(yǔ),謎底就是下一個(gè)關(guān)卡所在的地方,(如果此關(guān)找錯(cuò)了地方,工作人員將會(huì)告訴這個(gè)小組被淘汰了。)找到相應(yīng)地點(diǎn)之后仍重復(fù)那一系列的任務(wù)方可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。在第三個(gè)關(guān)卡處進(jìn)行一個(gè)小游戲,這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,游戲完成后工作人員會(huì)告訴這個(gè)小組下一個(gè)關(guān)卡所在的地點(diǎn)。

    6最后的一個(gè)關(guān)卡會(huì)相對(duì)難一些,不是那么容易就能尋到寶物的,這個(gè)關(guān)卡會(huì)是一個(gè)含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰(zhàn)成功方可尋寶!

    7寶物就在最后關(guān)卡的附近,活動(dòng)共設(shè)了5中不同的線路,就說(shuō)明最后所有的團(tuán)隊(duì)會(huì)到達(dá)5個(gè)不同的終點(diǎn),每個(gè)終點(diǎn)附近會(huì)藏有2盒子,盒子里裝有所尋到的寶物的紙條,拿著這個(gè)紙條到新文樓4樓旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)換取獎(jiǎng)品,(這里解釋一下,不一定哪個(gè)隊(duì)伍先到就哪個(gè)隊(duì)伍找到了這個(gè)盒子,這個(gè)里面也含有一定的幸運(yùn)因素,也許后到達(dá)的隊(duì)伍一下子就找到了盒子并拿到了手里,但是還是先到達(dá)的隊(duì)伍找到盒子的幾率大些,如果幾個(gè)隊(duì)伍同時(shí)拿到了盒子,那就劃拳來(lái)決定,盒子歸勝方)信封不得丟棄損毀,需要統(tǒng)一帶回終點(diǎn),經(jīng)檢查工作人員簽字和團(tuán)隊(duì)所有環(huán)節(jié)合照都無(wú)誤后方可領(lǐng)取寶物!

    體育部、主席團(tuán):總調(diào)動(dòng),策劃整個(gè)活動(dòng)路線,賽前照片的采集,賽前培訓(xùn),展板的放置

    制作宣傳海報(bào)、展板:

    5個(gè)謎語(yǔ)的策劃:

    5個(gè)簡(jiǎn)單游戲的策劃與5個(gè)智力型小游戲的策劃:

    當(dāng)天的工作人員共50人:共25個(gè)不同地點(diǎn),每個(gè)地點(diǎn)2人,負(fù)責(zé)照相的25人: 負(fù)責(zé)簽字和游戲的共25人:

    1、現(xiàn)場(chǎng)整理,打掃活動(dòng)產(chǎn)生垃圾并回收可循環(huán)材料,信封保證回收。活動(dòng)過(guò)程中的各種紙張由相關(guān)的工作人員負(fù)責(zé)收集帶回。

    2活動(dòng)的風(fēng)采展:經(jīng)整理后,把活動(dòng)的照片展示出來(lái),和大家一起分享,重要把尋到寶的隊(duì)伍的照片貼出來(lái),因?yàn)樗麄兪切疫\(yùn)的,同時(shí)也是經(jīng)過(guò)一系列的考驗(yàn)之后才尋到寶的,這里有他們過(guò)人的智慧與超人的能力,這是一個(gè)難忘的過(guò)程與經(jīng)歷,值得分享,同時(shí)照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方,這個(gè)展示是對(duì)這個(gè)活動(dòng)的公開(kāi)公平公正性的一個(gè)有力證據(jù)!即使大家沒(méi)有尋到寶物也讓大家心服口服!

    3總結(jié)經(jīng)驗(yàn):所有工作人員都要總結(jié)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足,為以后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)!

    這次活動(dòng)的舉辦的是給大家放松心情,愉悅身心的,可以稱得上是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的一次活動(dòng),主要就是大家玩的開(kāi)心就達(dá)到了我們舉辦活動(dòng)的目的,在增加感情,開(kāi)心快樂(lè)活動(dòng)中或許還能收獲一份寶物,何樂(lè)而不為?在這里也能夠充分看出我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力與合作能力,這些能力也為以后我們工作生活而打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

    足球一個(gè) 100元

    籃球一個(gè) 100元

    排球一個(gè) 100元

    羽毛球拍5個(gè) 100元

    乒乓球拍 2個(gè) 100元

    (獎(jiǎng)品的設(shè)定依贊助情況而定,有條件的話到達(dá)終點(diǎn)的參加者皆有一份精美禮品贈(zèng)送)

    旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部

    xx-3-30

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十一

    為鼓勵(lì)同學(xué)們關(guān)心時(shí)政,心系祖國(guó),提高同學(xué)們的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操,從而更好地為國(guó)家和人民服務(wù),我們團(tuán)支部決定以校園尋寶賽形式開(kāi)展黨團(tuán)時(shí)政知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固。

    11月6日上午10:30-12:00

    南區(qū)

    比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié):尋寶賽和加分賽。

    尋寶賽:

    1、參賽人員30人,工作人員3人。

    2、參賽人員抽簽分組。5人/組,共6組。

    3、各組選出一名同學(xué)做督導(dǎo)。督導(dǎo)將隨機(jī)分配到其他組進(jìn)行監(jiān)督以及拍照。

    4、各組推薦一人參加抽簽決定本組的尋寶路線。

    規(guī)則:

    1、按照路線圖逐一尋寶,不得跳越式前進(jìn)。

    2、比賽考核兩方面:到達(dá)終點(diǎn)的先后順序和答題準(zhǔn)確率。

    采用積分制:(1)最先到達(dá)的一組得6分,第2到達(dá)的得5分...、以此類推,得分以一分遞減。

    (2)答對(duì)題目或完成任務(wù)則得1.5分/道,答錯(cuò)或棄權(quán)則得0分/道。到達(dá)終點(diǎn)的先后順序和答題準(zhǔn)確率的總積分作為本環(huán)節(jié)的最終得分。

    4、各監(jiān)督員在監(jiān)督過(guò)程的同時(shí),需沿途拍攝參賽者的舉動(dòng)。保證活動(dòng)的公正性的同時(shí),為大家的活動(dòng)定格下精彩瞬間。

    5、全部任務(wù)完成后,必須全部組員(缺一不可)都返回終點(diǎn),才算完成比賽。賽后稍作休息,備戰(zhàn)加分賽。

    加分賽:

    各組派一人抽簽選擇其他組的編號(hào),補(bǔ)答編號(hào)相應(yīng)組在尋寶賽中回答錯(cuò)誤的問(wèn)題,答對(duì)題目加1.5分/道。

    綜合尋寶賽積分和加分賽積分,只評(píng)選出積分第一名的冠軍團(tuán)隊(duì)。附件一(2)

    除冠軍團(tuán)隊(duì)外,由其他五組組員經(jīng)過(guò)討論決定,每組派出一名代表在獎(jiǎng)品上寫(xiě)上祝福語(yǔ),將5份獎(jiǎng)品贈(zèng)予冠軍團(tuán)隊(duì)的五位成員留作紀(jì)念。六、拍照留念:

    1、各團(tuán)隊(duì)分別拍照留念;

    2、邀請(qǐng)非本支部同學(xué)拍本班集體照。為團(tuán)日活動(dòng)之—校園尋寶賽畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十二

    活動(dòng)目的:為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,展示當(dāng)代大學(xué)生青春活力,營(yíng)造健康、向上、文明、時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)、鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)特?cái)M定舉行此次鄭州大學(xué)校園尋寶活動(dòng)。具體策劃如下:

    共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)

    鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)

    鄭州大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

    夢(mèng)的探索

    4月20日至4月21日

    鄭州大學(xué)新校區(qū)

    鄭州大學(xué)全日制在校本科生

    校園尋寶

    隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳,展板、海報(bào)、微博、微信宣傳。

    1.活動(dòng)前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報(bào),并裁剪成上下兩部分,在每部分海報(bào)后做特殊標(biāo)記(蓋有印章),并編號(hào)(區(qū)域號(hào)+海報(bào)編號(hào),如1-1表示1號(hào)區(qū)域的第一張海報(bào))。

    2.校園內(nèi)共設(shè)置十個(gè)藏寶區(qū),其中5個(gè)藏海報(bào)的上半部分,其余5個(gè)藏海報(bào)的下半部分,每個(gè)藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個(gè)藏寶點(diǎn);活動(dòng)前一天將海報(bào)置于藏寶點(diǎn),工作人員將藏寶點(diǎn)具體位置記下; 將藏寶區(qū)、具體藏寶點(diǎn)位置信息(文字)匯總并制成地圖(見(jiàn)附件)。

    3.于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動(dòng)前三天開(kāi)始在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)官方微博上造勢(shì),并于嘉年華當(dāng)天上午11點(diǎn)在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)發(fā)布校園尋寶活動(dòng)地圖。

    4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報(bào),尋到海報(bào)后在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)官方微博(微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報(bào)編號(hào)。

    5.憑所找到的上下兩部分海報(bào)到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品,工作人員對(duì)兌獎(jiǎng)人及海報(bào)信息(包括兌獎(jiǎng)人的姓名學(xué)號(hào)以及所尋到的海報(bào)的編號(hào))以excel表格的形式(表格格式見(jiàn)附件)做好登記。工作人員用微博每?jī)蓚€(gè)小時(shí)更新最新藏寶情況(更新細(xì)則見(jiàn)人員安排)。

    6.4月22日,工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報(bào)回收。

    1.尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。

    2.尋到的海報(bào)必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時(shí)間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報(bào)。得到完整海報(bào)后,可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)(荷園扇形廣場(chǎng))的兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

    3.一個(gè)尋寶者只能領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。

    4.如果錯(cuò)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取時(shí)間(20日中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn)),可以在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取,逾期無(wú)效。

    1.活動(dòng)前一天,統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計(jì)好的藏寶點(diǎn)藏海報(bào),并在晚上8點(diǎn)前將記錄的海報(bào)編號(hào)和對(duì)應(yīng)的詳細(xì)地點(diǎn)匯總至校園尋寶活動(dòng)負(fù)責(zé)人處,之后制成尋寶地圖(見(jiàn)附件)。

    2.安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)、信息登記以及時(shí)刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報(bào)的編號(hào)信息,將信息匯總整理后及時(shí)反饋給微博工作人員。

    3.微博工作人員在微博上開(kāi)設(shè)#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報(bào)、提供自己尋到的海報(bào)信息,微博工作人員每隔兩個(gè)小時(shí)以圖片形式公布每個(gè)藏寶地點(diǎn)的海報(bào)情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報(bào)情況(白色數(shù)字表示0張,綠色表示1~3張,藍(lán)色表示4~7張,紅色表示8~10張)。

    4.安排人員在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎(jiǎng)、信息登記,并整理出沒(méi)有被找到的海報(bào)的編號(hào)、地點(diǎn),以附件形式發(fā)到公郵里。

    5.根據(jù)已被整理出的地點(diǎn),安排人員回收各藏寶點(diǎn)剩余的海報(bào)。

    所需物品

    數(shù)量海報(bào)50張獎(jiǎng)品50個(gè)筆記本電腦1臺(tái)桌子1張椅子2張食品保鮮袋(大號(hào))5卷透明膠帶5卷剪刀5把

    共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)

    鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)

    網(wǎng)絡(luò)信息中心

    xx年3月22日

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十三

    為鼓勵(lì)同學(xué)們關(guān)心時(shí)政,心系祖國(guó),提高同學(xué)們的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操,從而更好地為國(guó)家和人民服務(wù),我們團(tuán)支部決定以校園尋寶賽形式開(kāi)展黨團(tuán)時(shí)政知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固。

    11月6日上午10:30—12:00

    南區(qū)三、比賽內(nèi)容和規(guī)則:

    比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié):尋寶賽和加分賽。

    1、參賽人員30人,工作人員3人。

    2、參賽人員抽簽分組。5人/組,共6組。

    3、各組選出一名同學(xué)做督導(dǎo)。督導(dǎo)將隨機(jī)分配到其他組進(jìn)行監(jiān)督以及拍照。

    4、各組推薦一人參加抽簽決定本組的尋寶路線。

    1、按照路線圖逐一尋寶,不得跳越式前進(jìn)。

    2、比賽考核兩方面:到達(dá)終點(diǎn)的先后順序和答題準(zhǔn)確率。

    采用積分制:

    (1)最先到達(dá)的一組得6分,第2到達(dá)的得5分···、以此類推,得分以一分遞減。

    (2)答對(duì)題目或完成任務(wù)則得1。5分/道,答錯(cuò)或棄權(quán)則得0分/道。到達(dá)終點(diǎn)的先后順序和答題準(zhǔn)確率的總積分作為本環(huán)節(jié)的最終得分。

    4、各監(jiān)督員在監(jiān)督過(guò)程的同時(shí),需沿途拍攝參賽者的舉動(dòng)。在保證活動(dòng)的公正性的同時(shí),為大家的活動(dòng)定格下精彩瞬間。

    5、全部任務(wù)完成后,必須全部組員(缺一不可)都返回終點(diǎn),才算完成比賽。賽后稍作休息,備戰(zhàn)加分賽。

    各組派一人抽簽選擇其他組的編號(hào),補(bǔ)答編號(hào)相應(yīng)組在尋寶賽中回答錯(cuò)誤的問(wèn)題,答對(duì)題目加1。5分/道。

    綜合尋寶賽積分和加分賽積分,只評(píng)選出積分第一名的冠軍團(tuán)隊(duì)。附件一(2)五、頒發(fā)獎(jiǎng)品:

    除冠軍團(tuán)隊(duì)外,由其他五組組員經(jīng)過(guò)討論決定,每組派出一名代表在獎(jiǎng)品上寫(xiě)上祝福語(yǔ),將5份獎(jiǎng)品贈(zèng)予冠軍團(tuán)隊(duì)的五位成員留作紀(jì)念。六、拍照留念:

    1、各團(tuán)隊(duì)分別拍照留念;

    2、邀請(qǐng)非本支部同學(xué)拍本班集體照。為團(tuán)日活動(dòng)之—校園尋寶賽畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十四

    主辦單位:重慶科技學(xué)院保衛(wèi)處 承辦單位:重慶科技學(xué)院福爾摩斯協(xié)會(huì)

    一、 活動(dòng)背景

    新的大學(xué)生活已經(jīng)步入正軌,順利卻又平淡,作為青春的代言人,同學(xué)們充滿了活力與激情,渴望更多新奇刺激的挑戰(zhàn),如此,福爾摩斯協(xié)會(huì)為同學(xué)們提供一次鍛煉自己展示自己的機(jī)會(huì),舉辦特色活動(dòng)—趣味校園尋寶。

    二、 活動(dòng)目的、意義、和目標(biāo)

    通過(guò)此次趣味校園尋寶活動(dòng),提升會(huì)員及同學(xué)間友誼;增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作能力;提高對(duì)推理的興趣并提高邏輯思維能力;增進(jìn)與友好協(xié)會(huì)的友好關(guān)系;加深同學(xué)們尤其是大一新生對(duì)校園的熟悉;宣傳消防安全知識(shí)。

    三、 活動(dòng)主題(活動(dòng)背景)

    破碎的藏寶圖

    重慶科技學(xué)院校內(nèi)

    五、 活動(dòng)組織者和參與者

    組織者:福爾摩斯協(xié)會(huì)干部及各部門(mén)干事

    參與者:重慶科技學(xué)院全校同學(xué)

    六、 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及任務(wù)

    總負(fù)責(zé)人:史學(xué)猛、張瑩瑩。

    組織部負(fù)責(zé)人:劉艷。活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備,聯(lián)系外聯(lián)部和財(cái)務(wù)部

    共同準(zhǔn)備,活動(dòng)中攝影和拍照。活動(dòng)所需物品:協(xié)會(huì)宣傳展板3塊(需鐵架做支撐),兩張桌子,五個(gè)凳子,一個(gè)傘,獎(jiǎng)品,水,擴(kuò)音器,相機(jī)。要求:所有物品的活動(dòng)前一小時(shí)準(zhǔn)備完整。

    宣傳部負(fù)責(zé)人:劉永誠(chéng)。負(fù)責(zé)海報(bào)的制作,活動(dòng)宣傳海報(bào),海報(bào)內(nèi)容見(jiàn)附。還有活動(dòng)期間照片的采集。

    秘書(shū)處負(fù)責(zé)人:王躍。負(fù)責(zé)臂章的制作、隊(duì)伍小旗的制作和活動(dòng)報(bào)名以及分組的處理。負(fù)責(zé)所有財(cái)務(wù)的整理。臂章樣式內(nèi)容見(jiàn)附。 外聯(lián)部負(fù)責(zé)人:楊金花。負(fù)責(zé)本次活動(dòng)贊助,以及所有對(duì)外的交涉。 007部負(fù)責(zé)人:李靜。負(fù)責(zé)所有的題目方面的事宜。要求:絕對(duì)保密。

    站點(diǎn)負(fù)責(zé)人:盧振中。共設(shè)立就6個(gè)站點(diǎn),5個(gè)部門(mén)的干部分別負(fù)責(zé)五個(gè)站點(diǎn)。一個(gè)總站,由會(huì)長(zhǎng)和部分干事負(fù)責(zé)。

    各部門(mén)工作如有需要靈活安排,以上各負(fù)責(zé)人另具體工作按活動(dòng)流程執(zhí)行。

    八、尋寶活動(dòng)流程

    1、20xx年11月23日下午兩點(diǎn),參賽隊(duì)伍在容園食堂前按隊(duì)集合,進(jìn)行尋寶活動(dòng)開(kāi)幕式,開(kāi)幕式結(jié)束后,由保衛(wèi)處綜合科尹科長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始,宣布完畢,活動(dòng)計(jì)時(shí)開(kāi)始,所有參賽隊(duì)統(tǒng)一在現(xiàn)場(chǎng)總線索點(diǎn)領(lǐng)取一張學(xué)校地圖,一封信(里面是:下一站的提示與一塊藏寶圖殘片),參賽隊(duì)伍按提示前往下一站;

    2、當(dāng)?shù)竭_(dá)下一關(guān)卡,尋寶隊(duì)闖關(guān),內(nèi)容為邏輯題或者是小游戲,由關(guān)卡人員判定通過(guò)時(shí),尋寶隊(duì)會(huì)獲得下一個(gè)信封(里面是:下一站的提示與一塊藏寶圖殘片);

    3、就這樣依次類推,通過(guò)一種方式讓尋寶隊(duì)作相應(yīng)的題目,作出后獲得一個(gè)信封(里面是:下一站的提示與一塊藏寶圖殘片);

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十五

    校園尋寶大賽

    活動(dòng)中大家一起尋找有環(huán)保意義的用品,在尋找指定物品過(guò)程中增進(jìn)隊(duì)員間的友誼,深入理解合作精神。本活動(dòng)旨在啟發(fā)大家留心生活,注重細(xì)節(jié),愛(ài)護(hù)環(huán)境。在學(xué)習(xí)之余擁有一份歡娛,擁有一份跟整個(gè)班級(jí)一起團(tuán)結(jié)努力的回憶。

    1、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間及地點(diǎn)

    活動(dòng)時(shí)間:11月11日14:00——16:00

    活動(dòng)地點(diǎn):xx年級(jí)在興隆山進(jìn)行,xx年級(jí)在中心進(jìn)行。

    2、活動(dòng)參與對(duì)象及形式:

    活動(dòng)參與對(duì)象為大一與大二兩個(gè)年級(jí)所有同學(xué),活動(dòng)參與形式為以班級(jí)為單位,一個(gè)班級(jí)為一支隊(duì)伍,每隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng)。每班派出隊(duì)員8—15人,低于8人或高于15人的班級(jí)從最后的總分中扣除10分。

    3、活動(dòng)報(bào)名:

    各班班內(nèi)報(bào)名(8—15人),并選出隊(duì)長(zhǎng)。請(qǐng)各班隊(duì)長(zhǎng)于周五前將名單發(fā)給活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人。

    大一年級(jí)負(fù)責(zé)人:李xx

    大二年級(jí)負(fù)責(zé)人:白xx

    4、活動(dòng)規(guī)則:

    活動(dòng)規(guī)則為在有限的時(shí)間內(nèi)和無(wú)限的空間里,尋找到清單上指定的物品(共計(jì)12件),每件物品有相應(yīng)的加分分值,最后按總分高低排列名次。在拾荒過(guò)程中,隊(duì)員可以利用自行車等任何代步工具。清單上的物品一律為有環(huán)保意義的用品或廢舊物品,如用光的中性筆芯等。

    5、活動(dòng)流程策劃:

    尋寶倒計(jì)時(shí):提前半個(gè)小時(shí),每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員在稷下廣場(chǎng)(xx級(jí)在欣園西門(mén))集合。倒計(jì)時(shí)十五分鐘,隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員會(huì)拿到本次活動(dòng)的尋寶清單,在這十五分鐘內(nèi),隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑。

    開(kāi)始尋寶:活動(dòng)開(kāi)始后,隊(duì)長(zhǎng)與隊(duì)員們可根據(jù)清單開(kāi)始尋找指定物品。活動(dòng)時(shí)間為1個(gè)小時(shí),在這1個(gè)小時(shí)內(nèi),每隊(duì)盡自己最大的努力尋找到清單上的物品以獲得加分。尋找過(guò)程中可以尋求團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)外其他人的幫助。

    尋寶結(jié)束及評(píng)比:在1個(gè)小時(shí)結(jié)束時(shí),每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及隊(duì)員回到稷下廣場(chǎng)(xx年級(jí)回到欣園西門(mén))將所尋獲的物品交給活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人查對(duì)。活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人將根據(jù)物品清單所對(duì)應(yīng)分值對(duì)所尋獲的物品進(jìn)行分?jǐn)?shù)加總,得出每個(gè)團(tuán)隊(duì)的總分。若一小時(shí)后不返回指定地點(diǎn)則視為放棄比賽。

    1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    本次活動(dòng)兩個(gè)年級(jí)分別設(shè)一二三等獎(jiǎng),除相應(yīng)的發(fā)展分外,總分前三名的班級(jí)將會(huì)獲得不同額度的班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

    xx級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    一等獎(jiǎng):2名

    二等獎(jiǎng):2名

    三等獎(jiǎng):3名

    xx級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    一等獎(jiǎng):2名

    二等獎(jiǎng):3名

    三等獎(jiǎng):3名

    希望同學(xué)們能夠積極參與!

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十六

    經(jīng)過(guò)激烈緊張的面試招聘后,我們學(xué)生會(huì)招入大批新鮮血液。新生們懷著或單純或復(fù)雜的心情加入我們學(xué)生會(huì),對(duì)學(xué)生會(huì)有著憧憬與熱情或許還有一些迷茫與膽怯。匆忙間,水深火熱的新生軍訓(xùn)過(guò)去了,甜美而充實(shí)的十一長(zhǎng)假過(guò)去了,同學(xué)們回到校園,正式進(jìn)入學(xué)習(xí)中,而我們學(xué)生會(huì)的工作也全面開(kāi)展起來(lái)。時(shí)間匆匆,雖然我們相處也有一月,但新成員對(duì)我們學(xué)生會(huì)的了解并不深,成員之間的認(rèn)識(shí)也不夠。所以我們決定舉辦此活動(dòng),增加學(xué)生會(huì)成員之間的聯(lián)系交流。以便更好的開(kāi)展接下來(lái)的學(xué)院活動(dòng)。

    豐富同學(xué)們的學(xué)院生活,培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的進(jìn)取精神,升華堅(jiān)持不懈,不怕苦難的精神。同時(shí)增加同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)默契感。提高全體學(xué)生的積極性,增強(qiáng)部門(mén)間團(tuán)聚力和凝聚力,鍛煉干事之間的默契度,增強(qiáng)自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力以及邏輯思維能力。拉近人與人之間的關(guān)系,增強(qiáng)彼此之間的信任,更好的共同建設(shè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

    “校園尋寶”活動(dòng)

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日

    活動(dòng)地點(diǎn)南區(qū)

    第十屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員(承辦部門(mén)除外)

    :團(tuán)委學(xué)生會(huì)“校園尋寶”活動(dòng)

    :團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員

    :37教

    項(xiàng)目

    時(shí)期宣傳時(shí)間宣傳方式前期宣傳20xx年

    10月21-23各部門(mén)部長(zhǎng)向干事通知此活動(dòng)中期宣傳20xx年

    10月24-26在樟樹(shù)林論壇、、縉云網(wǎng)、qq、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)、人人等校內(nèi)外各大網(wǎng)絡(luò)媒體上發(fā)布消息后期宣傳20xx年

    10月27-29撰寫(xiě)新聞稿,在qq、微博、、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)、人人等網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行總結(jié)宣傳

    1、確定游戲路線以及關(guān)卡的地點(diǎn)

    路線共十條,由各組通過(guò)第一個(gè)游戲后抽簽決定。(詳情見(jiàn)附件)

    2、安排每個(gè)站點(diǎn)的人員、人數(shù);確定游戲內(nèi)容以及所需道具

    1)游戲內(nèi)容:在37教集合后所有部門(mén)進(jìn)行一場(chǎng)游戲作為熱身,然后每個(gè)部門(mén)為一個(gè)小組,尋寶開(kāi)始,游戲計(jì)時(shí)。各組按照線索逐路尋找,找到第一次游戲地點(diǎn)。第一次游戲后才可獲得第二次游戲地點(diǎn)的門(mén)票,以此類推,依據(jù)游戲種類不同分別給分。在玩過(guò)游戲后方可在主持人手中得到進(jìn)一步的線索或者在游戲過(guò)程中得到線索。經(jīng)過(guò)關(guān)卡后回到出發(fā)地37教,停止計(jì)時(shí)。并按時(shí)間先后順序以及在各處做游戲的情況逐一給分。(詳情見(jiàn)附件)

    2)物資準(zhǔn)備:飲用水、創(chuàng)可貼、氣球、彩色卡紙、標(biāo)記筆、紙杯、 抽獎(jiǎng)箱、桌子、椅子等

    3、評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則

    依據(jù)各組完成尋寶的時(shí)間和在各處做游戲的情況得出最后分?jǐn)?shù)(詳情見(jiàn)附件)

    4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    一等獎(jiǎng):1個(gè),獎(jiǎng)品為陳麻花(組/盒)、米花糖(組/盒)、合川桃片(組/盒)、合川肉片(組/盒)、

    二等獎(jiǎng):1個(gè),獎(jiǎng)品為陳麻花(組/盒)、米花糖(組/盒)、合川桃片(組/盒)、

    三等獎(jiǎng):1個(gè),獎(jiǎng)品為陳麻花(組/盒)、米花糖(組/盒)、

    優(yōu)秀獎(jiǎng):2個(gè),獎(jiǎng)品為陳麻花(組/盒)、

    參與獎(jiǎng):12個(gè),獎(jiǎng)品為棒棒糖(人/個(gè))

    4、分工細(xì)則

    部門(mén)分工物資準(zhǔn)備宣傳部制作活動(dòng)所需游戲道具彩色卡紙、氣球生活部1、負(fù)責(zé)活動(dòng)道具的購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品及所需道具人事部心理部負(fù)責(zé)活動(dòng)的總策劃負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織、紀(jì)律、評(píng)審、引導(dǎo),以及人員分配所需物資的借入、清點(diǎn)/新聞部

    心理部負(fù)責(zé)活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳

    1)、活動(dòng)過(guò)程中有部門(mén)迷路了由心理部或人事部干事指引帶路。

    2)、由于天氣原因,活動(dòng)可推遲。

    3)、活動(dòng)過(guò)程中有人受傷由心理部或人事部干事陪同送往校醫(yī)院。

    4)、活動(dòng)過(guò)程中有器具損壞應(yīng)及時(shí)更換。

    物品數(shù)量單價(jià)(rmb)用處備注海報(bào)53用于宣傳已有繩子3618用于“五人六足”a4白紙505用于“你演我猜”可簽馬克筆25用于“你演我猜”氣球10010用于布置場(chǎng)地棒棒糖15075參與獎(jiǎng)無(wú)合川肉片120一等獎(jiǎng)合川桃片240一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)米花糖360一、二、三等獎(jiǎng)陳麻花590一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)礦泉水2424工作人員總計(jì)350(rmb)

    闖關(guān)游戲

    37教開(kāi)始時(shí)的集體游戲-寫(xiě)名字:各參賽部長(zhǎng)模仿大象俯身轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)十圈后寫(xiě)下部門(mén)全部干事名字,不能有錯(cuò)別字,寫(xiě)完的部門(mén)依次抽取下一地點(diǎn)。先做完游戲者獲得進(jìn)入下一關(guān)的線索。(尋寶路開(kāi)始)

    5號(hào)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)網(wǎng)球館后草坪,游戲-尋找小紙條:部門(mén)所有人員在草坪里尋找標(biāo)有該部門(mén)顏色的紙條,打開(kāi)紙條即是下一關(guān)地點(diǎn)的線索。

    5號(hào)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),游戲-五人六足跑:由部門(mén)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,大家并排站立,一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下,腳踝以上部分用繩子綁上,增加部門(mén)間的配合度。主持人發(fā)出指令后,隊(duì)員一起通過(guò)長(zhǎng)100米的賽道,并計(jì)時(shí)記錄。到達(dá)的隊(duì)伍方可從主持手里得到進(jìn)入下一關(guān)地點(diǎn)的線索。(滿分為10分)

    竹園食堂門(mén)口,游戲-你猜我做:部門(mén)中一人看題板上的詞語(yǔ)并表演出來(lái),其他人一起猜詞語(yǔ)。回答正確10個(gè)后,主持人停止計(jì)時(shí),并記錄時(shí)間,游戲結(jié)束。該部門(mén)部長(zhǎng)從主持人手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。(滿分為10分)

    “153”百步樓梯口(上面),游戲-尋找物品:由部門(mén)合作完成,在樓梯上或者花園尋找指定物品,物品由主持人負(fù)責(zé)告訴。找到物品交給主持人,從主持人處獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。

    美食城,游戲-尋人:尋找特定人物并獲得線索。人物特征在上一關(guān)的線索中有。

    四運(yùn),游戲-湊錢(qián):男生5角,女生一塊,所有參賽人員模仿大象俯身轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)十圈后,主持人按人數(shù)說(shuō)出一個(gè)錢(qián)數(shù),參賽人員抱團(tuán)湊錢(qián)數(shù),主持人計(jì)時(shí)并記錄。游戲結(jié)束后從主持人手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。(滿分為10分)

    南區(qū)樟樹(shù)林,游戲--尋找小紙條:部門(mén)所有人員在草坪里尋找標(biāo)有該部門(mén)顏色的紙條,打開(kāi)紙條即是下一關(guān)地點(diǎn)的線索。

    資環(huán)院空地,游戲-運(yùn)氣球:部門(mén)成員自由分組,每?jī)扇艘唤M,分三組左右,背靠背運(yùn)氣球跑完20米,到終點(diǎn)后夾爆,上一組氣球爆炸后下一組方可開(kāi)始進(jìn)行游戲,違規(guī)者加10s。主持人及時(shí)并記錄。完成后可從主持人手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。(滿分為10分)

    共青團(tuán)花園,游戲-尋找特定人物:尋找特定人物,并從她手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。

    結(jié)束時(shí)37教門(mén)口草坪,頒獎(jiǎng):按每個(gè)部門(mén)先后順序依次得時(shí)間分?jǐn)?shù)10至1分, 4運(yùn)、竹園食堂、5運(yùn)、資環(huán)院空地的游戲滿分均為10分,依次遞減。時(shí)間分?jǐn)?shù)和游戲分?jǐn)?shù)總分50分,排出名次并頒獎(jiǎng)。

    附加游戲:蘿卜蹲

    游戲規(guī)則:在有部門(mén)分?jǐn)?shù)相持平的情況下,每個(gè)部門(mén)派五個(gè)人作為代表,自己選擇昵稱,像“x蘿卜”。一人先開(kāi)始,說(shuō)“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲(另一個(gè)人頭上帶的昵稱)”,被叫到的人繼續(xù)說(shuō),若未說(shuō)出則被淘汰。

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十七

    1、活動(dòng)申報(bào):所需教室和場(chǎng)地,a中德的階梯教室或者健身房b風(fēng)雨操場(chǎng)c圖文信息中心dh3號(hào)樓空教室一間e食堂(借用時(shí)間到晚上八點(diǎn))

    2、活動(dòng)預(yù)告:海報(bào)、宣傳欄通知

    3、各種活動(dòng)道具的準(zhǔn)備:至少5個(gè)相機(jī),兩包100支氣球,輪滑器材(創(chuàng)業(yè)社提供),世博問(wèn)答題若干。

    4、工作人員崗位安排:5個(gè)照相的同學(xué),5個(gè)安排活動(dòng)的同學(xué),5個(gè)維持秩序的同學(xué),5個(gè)活動(dòng)記錄的同學(xué)

    1社團(tuán)內(nèi)部人員,徐匯校區(qū)同學(xué)

    2以廣告形式進(jìn)行招募

    以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名四人一組

    自由組隊(duì),每支隊(duì)伍至少一個(gè)女生。(人數(shù)做多200人)

    1、前期活動(dòng)宣傳人員

    2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到處人員及維持秩序人員

    3、比賽現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)人員

    4、比賽各點(diǎn)工作人

    1、比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設(shè)定)

    2、每條線路的長(zhǎng)短基本接近

    3、活動(dòng)的起點(diǎn)和終點(diǎn)都為食堂正門(mén)口

    4、分別有4個(gè)中間游戲點(diǎn)

    (例:地點(diǎn):食堂—風(fēng)雨操場(chǎng)—中德—h3—圖文—食堂)

    1、各隊(duì)隊(duì)員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個(gè)目標(biāo)的尋寶線路圖

    2、各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從食堂前廣場(chǎng)出發(fā)

    3、比賽過(guò)程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲,回答問(wèn)題。通過(guò)游戲和問(wèn)題后可得到一個(gè)信封,參賽選手從中得知下一個(gè)地點(diǎn)的具體位置。

    (信封里可裝“校園一角”或設(shè)置字謎游戲等其他方案,回答問(wèn)題環(huán)節(jié)可取消)。

    4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后,全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn),比賽方算完成。

    5、計(jì)算每隊(duì)的用時(shí),根據(jù)用時(shí)長(zhǎng)短排出名次。

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十八

    一、活動(dòng)背景

    由于體育學(xué)部學(xué)生會(huì)人數(shù)增多,為加強(qiáng)學(xué)部學(xué)生干部團(tuán)結(jié),為了讓實(shí)習(xí)干部學(xué)生會(huì)生活更加充實(shí)和需要一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己,鍛煉各方面能力,促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好更強(qiáng)的發(fā)展,朝一流學(xué)生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動(dòng),同時(shí)也為了增進(jìn)各個(gè)部門(mén)的友誼。

    二、活動(dòng)目的

    通過(guò)舉辦這次活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園生活,增進(jìn)學(xué)生會(huì)部門(mén)的友誼,讓學(xué)生之間相互有更深的認(rèn)識(shí)。展現(xiàn)我學(xué)部學(xué)生會(huì)的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌。提高大學(xué)生的素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明的建設(shè)。

    三、活動(dòng)主題

    讓各部門(mén)相互競(jìng)爭(zhēng)、相互配合;交流各部門(mén)成員間的感情;大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)感受到競(jìng)爭(zhēng)與配合并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。

    四、活動(dòng)形式

    將學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的實(shí)習(xí)干部分為若干個(gè)小組,活動(dòng)的每項(xiàng)游戲中都設(shè)有獎(jiǎng)罰制度。

    五、活動(dòng)時(shí)間

    10月24日-下午1.30—6.30

    六、活動(dòng)地點(diǎn)

    涉外網(wǎng)球場(chǎng);體育館:五教501、601;天籟湖;招生就業(yè)樓;北門(mén)

    七、活動(dòng)對(duì)象

    湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部學(xué)生會(huì)二屆二任實(shí)習(xí)干部。

    一、、前期工作

    1、外聯(lián)部(袁智凱、謝蕾)全權(quán)負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和組織。

    2、以部門(mén)為單位,部長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽簽分組。

    3、抽出部分經(jīng)費(fèi)對(duì)獲勝組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

    4、每組準(zhǔn)備好自己的隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)。

    5、在校園尋寶活動(dòng)開(kāi)始前將各組成員一切通訊工具上交,由禮儀隊(duì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)看管。

    6、三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個(gè)網(wǎng)球。

    二、活動(dòng)中分工

    1外聯(lián)部(袁xx、謝x)擬定好各個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展與含義

    2體育部(劉x、李x)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)及活動(dòng)器材租借及管理

    3組織部(肖xx)負(fù)責(zé)分組抽簽安排

    4宣傳部(呂xx、xxx、xx)負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳及證書(shū)名字書(shū)寫(xiě)等

    5信息采集部(xxx、xxx)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的照片采集

    6生活部(xxx)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、證書(shū)打印等物質(zhì)購(gòu)買(mǎi)

    7紀(jì)檢、部(xx、xxx、陳xx)負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序及活動(dòng)中人員安全及活動(dòng)期間紙條的收集

    8辦公室(xxx、xx)負(fù)責(zé)活動(dòng)前和活動(dòng)后考勤

    9志愿服務(wù)部、學(xué)習(xí)部(x麟、xxx)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)等

    10禮儀隊(duì)(xx、丁xx、唐x)負(fù)責(zé)活動(dòng)中成員財(cái)務(wù)管理

    11文藝部(易x、尹xx、xx敏)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)(人員可在活動(dòng)當(dāng)時(shí)自由調(diào)配)

    12主席、副主席負(fù)責(zé)素質(zhì)拓展中各項(xiàng)活動(dòng)的演示及其它部門(mén)缺人時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)上

    三、后期工作

    1外聯(lián)部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行總結(jié)

    2主席對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)及總結(jié)

    3由主席為優(yōu)勝小組進(jìn)行頒獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品

    一、素質(zhì)拓展

    1、對(duì)參與人員進(jìn)行部門(mén)分組,選出組長(zhǎng)。

    2、工作人員提前將要準(zhǔn)備的工作完成。

    3、所有人員按時(shí)趕到指定地點(diǎn)。(下午一點(diǎn))

    4、前二十分鐘,每組準(zhǔn)備好自己的隊(duì)名,隊(duì)歌,口號(hào)。

    5、進(jìn)行每組的出場(chǎng)亮相。(一點(diǎn)半到兩點(diǎn))

    6、腦筋急轉(zhuǎn)彎活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,提高組員積極性

    7、每?jī)山M選出5到7名隊(duì)友進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng),信任背摔。(緊張刺激)

    8、各組以組為單位進(jìn)行剪刀,錘子,布的游戲。(兩點(diǎn)到兩點(diǎn)半)(輕松娛樂(lè))

    9、所有人員分成三個(gè)方陣,進(jìn)行千人椅比賽,基本時(shí)間半小時(shí)。(兩點(diǎn)半到三點(diǎn))(漸入佳境)

    10、圓球游戲,每組進(jìn)行傳球計(jì)劃(三分鐘)(緩和緊張氣氛)

    11、各組以總部出發(fā)一個(gè)個(gè)尋找提示,直到所有提示找到回到總部,時(shí)間最少組獲得勝利,頒發(fā)獎(jiǎng)品。(推向高潮)

    12、活動(dòng)中一切不聽(tīng)指揮的干部全部做30個(gè)俯臥撐

    13、素質(zhì)拓展中每項(xiàng)活動(dòng)獲得第一名得12分,第二名得8分,第三名得6分(如果分?jǐn)?shù)相同則看校園尋寶時(shí)間來(lái)比)

    二、校園尋寶

    各組以總部出發(fā)一個(gè)個(gè)尋找提示,直到所有提示找到回到總部,時(shí)間最少組獲得勝利(推向高潮)校園尋寶40分,第一名40分,第二名30分,第三名20分。

    注:后附活動(dòng)詳細(xì)流程

    1所有參與人員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服裝

    2女生長(zhǎng)發(fā)必須扎起,不要帶任何首飾,項(xiàng)鏈,耳釘?shù)鹊龋?/p>

    3必須吃中飯

    4活動(dòng)當(dāng)中所獲紙條必須保留

    5活動(dòng)宗旨為安全第一

    筆記本25個(gè)*2元、共50元

    棒棒糖30個(gè)*0.5元、共15元

    三張宣傳海報(bào)費(fèi)用、共20元

    打印費(fèi)、共5元

    隨身貼、共3元

    透明膠、共5元

    總計(jì):98元

    學(xué)部審批簽字:

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十九

    舞動(dòng)思維,馳騁想象

    ①讓參與者在活動(dòng)中掌握一定的推理技巧,學(xué)會(huì)配合,培養(yǎng)其集體意識(shí),使其擁有一定的信心去克服困難;

    ②讓參與者在繁忙的大學(xué)生活中得以適當(dāng)?shù)姆潘桑屍湓诨顒?dòng)中充分發(fā)揮自己的想象能力,從而拓展其動(dòng)腦能力;

    ③讓參與者通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)用心觀察身邊的事物,培養(yǎng)其細(xì)心能力。

    20xx年3月底

    江蘇科技大學(xué)南校區(qū)

    江蘇科技大學(xué)物流協(xié)會(huì)

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    ①畫(huà)活動(dòng)宣傳海報(bào),說(shuō)明報(bào)名方式和其他要求,由宣傳部負(fù)責(zé); ②由流通部完成線路的設(shè)計(jì)及踩點(diǎn)工作;

    ③由外聯(lián)部完成活動(dòng)關(guān)卡的設(shè)計(jì)及獎(jiǎng)品,寶物等購(gòu)置工作。

    報(bào)名對(duì)象與方式:

    江科大所有在校學(xué)生。

    參與者可通過(guò)短信報(bào)名,發(fā)送短信"學(xué)號(hào)+姓名+聯(lián)系方式"至海報(bào)預(yù)留活動(dòng)負(fù)責(zé)人號(hào)碼即可完成報(bào)名。

    統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況:

    報(bào)名結(jié)束后對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并按照每隊(duì)4人進(jìn)行分組,此工作由辦公室完成。

    1.在食堂門(mén)口進(jìn)行人員集結(jié),由工作人員講明活動(dòng)規(guī)則,進(jìn)行簡(jiǎn)要的安全教育,約5分鐘后活動(dòng)正式開(kāi)始;

    2.由工作人員將第一個(gè)關(guān)卡的通關(guān)條件告知各參與小組,各小組按照要求進(jìn)行游戲,通關(guān)成功即可獲得提示,接著抵達(dá)下一個(gè)活動(dòng)關(guān)卡進(jìn)行闖關(guān),如此反復(fù)。具體關(guān)卡游戲見(jiàn)附錄。

    3.通過(guò)所有關(guān)卡后各組人員根據(jù)手中所得到的提示去尋找寶藏守護(hù)者,每隊(duì)每位成員可以問(wèn)守護(hù)者一個(gè)問(wèn)題,守護(hù)者只會(huì)回答"是"或"不是",根據(jù)守護(hù)者的回答,參與隊(duì)伍要找出藏匿的寶藏。

    4.在成功找到寶藏并到達(dá)終點(diǎn)后,工作人員將記錄下尋寶者所耗費(fèi)的時(shí)間,活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)各尋寶者的總時(shí)間來(lái)決定排名,耗費(fèi)時(shí)間最少的隊(duì)伍即為優(yōu)勝者。

    一等獎(jiǎng):1隊(duì)

    二等獎(jiǎng):2隊(duì)

    三等獎(jiǎng):3隊(duì)

    筆,卡片,信封,秒表等道具————————20元

    獎(jiǎng)品,寶藏————————————————80元

    因天氣原因(下雨等)造成當(dāng)日活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行的,則順推至下一周同一時(shí)間進(jìn)行;因參與者發(fā)生突發(fā)事故而不能參與活動(dòng)的應(yīng)提前通知工作人員,以便活動(dòng)能順利進(jìn)行。

    活動(dòng)的選拔過(guò)程將始終堅(jiān)持公平,公開(kāi),公正。

    活動(dòng)中可能發(fā)生的一切爭(zhēng)議始終由現(xiàn)場(chǎng)工作人員結(jié)合實(shí)際狀況進(jìn)行決議。活動(dòng)規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬于江蘇科技大學(xué)物流協(xié)會(huì)。

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇二十

    :"校園尋寶"活動(dòng)是x東理工大學(xué)每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動(dòng),也是x理總攻略系列活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。本活動(dòng)已經(jīng)在x理校園內(nèi)產(chǎn)生了相當(dāng)大的參與度和影響力,其比賽形式活潑有趣,互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中,所以通過(guò)此次活動(dòng),公司可以得到良好的宣傳效益。

    此外,通過(guò)此次活動(dòng),公司文化和理念也可以得到良好的傳播。活動(dòng)的前期宣傳、比賽過(guò)程和頒獎(jiǎng)閉幕,都可以建立與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái),并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化,展示公司經(jīng)營(yíng)理念,并有效地推廣公司的新產(chǎn)品。可以在大學(xué)校園內(nèi)迅速提升及擴(kuò)大貴公司品牌的知名度和影響力,傳遞產(chǎn)品性能及內(nèi)涵,提高學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的興趣,培養(yǎng)潛在消費(fèi)者。

    :這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng),讓x理學(xué)子在課業(yè)之余放松身心,增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來(lái)說(shuō)更是有挑戰(zhàn)性和吸引力,參與者可以通過(guò)"尋寶"活動(dòng)更好的了解校園布局。

    此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特,互動(dòng)性強(qiáng),參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。

    (注意:在此,我們僅僅介紹本次活動(dòng)中可以使用的宣傳方式。但是對(duì)于各種宣傳物品的樣式及內(nèi)容我們將會(huì)在文件夾中的"附件1:宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜"中做出詳細(xì)說(shuō)明。)

    傳單宣傳:在x東理工奉賢校區(qū),由工作人員逐個(gè)寢室發(fā)放宣傳單,同時(shí)介紹活動(dòng)相關(guān)信息和公司相關(guān)信息,保證絕對(duì)的宣傳效果。

    海報(bào)宣傳:于校內(nèi)各宣傳欄,寢室樓下各宣傳欄張貼海報(bào)(保證海報(bào)的張貼時(shí)間)------張貼于同學(xué)們每天的必經(jīng)之路,也是人流量最大的主干道,快速,連續(xù)性傳遞活動(dòng)信息,是同學(xué)們獲取信息的重要渠道

    橫幅宣傳:在學(xué)校主干 道、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)或設(shè)攤現(xiàn)場(chǎng)懸掛活動(dòng)宣傳橫幅,保證懸掛時(shí)間。

    設(shè)點(diǎn)宣傳:活動(dòng)前期,在校園主干道上或食堂前設(shè)宣傳點(diǎn)對(duì)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容和公司相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,并在設(shè)攤點(diǎn)附近或食堂前廣場(chǎng)分發(fā)宣傳單------大范圍傳達(dá)賽事以及公司信息。

    校園廣播:通過(guò)中午及晚上的校園廣播節(jié)目播報(bào)有關(guān)比賽及公司的信息------宣傳力度大,受眾廣。

    校園bbs: 通過(guò)校園bbs(如梅隴客棧,x理人)發(fā)布活動(dòng)信息(注:其日流量與中國(guó)排名第一的高校bbs水木清x只相差37人/百萬(wàn)人);----新梅隴客棧的論壇一向受到廣大同學(xué)的關(guān)注,宣傳效果明顯。

    報(bào)紙宣傳:《x東理工大學(xué)周報(bào)》、《商之潮》等校內(nèi)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道(如果公司需要,可拿出部分版面為公司及相關(guān)產(chǎn)品做宣傳廣告,詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)"附件1:宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜")。

    活動(dòng)中宣傳:獎(jiǎng)品可由贊助公司提供,活動(dòng)過(guò)程中,參賽人員可身穿由公司提供的文化衫,或佩帶印有公司logo的宣傳品(參賽隊(duì)伍在比賽過(guò)程中,可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章)。

    鳴謝宣傳:總攻略系列的大型活動(dòng)之一--《新生面對(duì)面》中,我們會(huì)拍攝屬于學(xué)生自己的dv故事《小化的故事》(已連續(xù)拍攝四年,反響頗好)。我們可在dv劇結(jié)尾加入"鳴謝貴公司"等字樣。

    賽事過(guò)程的詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)見(jiàn)策劃書(shū)"附件2:活動(dòng)流程"。

    1. 該賽事是x東理工大學(xué)每年的傳統(tǒng)活動(dòng),以其比賽形式活潑有趣,互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)吸引了眾多參與者,在本校內(nèi)及周邊學(xué)校已經(jīng)具有了相當(dāng)規(guī)模的影響力。

    3. (1)從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學(xué)生,并且各種常用宣傳方式(傳單、海報(bào)、橫幅),我們特有的宣傳方式(x東理工大學(xué)周報(bào)、bbs、校園廣播)和宣傳效果在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中都得到落實(shí)。

    4. (2)此次活動(dòng)的過(guò)程,大部分在校園中進(jìn)行。活動(dòng)的同時(shí)我們又可以對(duì)在校學(xué)生產(chǎn)生影響,及時(shí)的強(qiáng)化公司留給學(xué)生的印象。

    5. 此次活動(dòng)為迎新活動(dòng),新生對(duì)學(xué)校及上海地區(qū)的消費(fèi)方向并不熟悉。此時(shí)給他們灌輸?shù)挠^念將會(huì)直接有效地影響他們今后的消費(fèi)行為。所以這時(shí)候是公司擴(kuò)大影響,培養(yǎng)潛在消費(fèi)者的最佳時(shí)機(jī)。

    6. 此次活動(dòng)活動(dòng)成本低,但宣傳效果很好,不失為公司進(jìn)行推廣產(chǎn)品,擴(kuò)大影響的一個(gè)好選擇。

    8在噴繪海報(bào)上可注明豐厚獎(jiǎng)品,在傳單上可注明豐厚獎(jiǎng)品和游戲、報(bào)名細(xì)則。

    11395元 若各種宣傳物品,獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品,參與者紀(jì)念品及現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)紀(jì)念品由公司提供,則不計(jì)入總費(fèi)用中,剩余費(fèi)用總計(jì)為 8125元。

    若貴公司對(duì)上述策劃有所意見(jiàn),期待與貴公司的進(jìn)一步的協(xié)商合作。

    此類活動(dòng)為校園學(xué)生活動(dòng),所以與公司有關(guān)的宣傳內(nèi)容需先與學(xué)校相關(guān)單位進(jìn)行協(xié)商,由雙方共同確定相關(guān)事宜。

    宣傳物品內(nèi)容的協(xié)定 傳單要求:傳單一般使用a4紙張,內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動(dòng)主題(文藝藝術(shù)節(jié),思想學(xué)術(shù)界等),并對(duì)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容作出說(shuō)明。如活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)及簡(jiǎn)要的活動(dòng)方式。傳單內(nèi)容不能過(guò)于商業(yè)化,冠名或贊助公司可適當(dāng)?shù)脑趥鲉紊嫌∮斜竟久Q、商標(biāo)或相關(guān)產(chǎn)品圖樣,商業(yè)宣傳內(nèi)容不得超過(guò)版面的 1/5,但傳單最終的形式需要學(xué)校與公司雙方協(xié)商確定。

    海報(bào)要求:海報(bào)內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動(dòng)主題(文藝藝術(shù)節(jié)),并對(duì)活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)及簡(jiǎn)要的活動(dòng)方式進(jìn)行說(shuō)明。冠名或贊助公司可在海報(bào)中印有本公司名稱、商標(biāo)或相關(guān)產(chǎn)品圖樣,商業(yè)宣傳內(nèi)容不得超過(guò)版面1/5。海報(bào)最終的形式需要學(xué)校與公司雙方協(xié)商確定。

    橫幅要求:橫幅內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動(dòng)主題(文藝藝術(shù)節(jié))和本次活動(dòng)主題,內(nèi)容需雙方協(xié)商確定,并通過(guò)學(xué)校相關(guān)組織的審批后方可懸掛。

    設(shè)攤要求:設(shè)攤活動(dòng)需要事先向?qū)W校相關(guān)部門(mén)提出申請(qǐng),并向?qū)W校交納相關(guān)費(fèi)用,取得相關(guān)許可證件后方可進(jìn)行設(shè)攤宣傳。設(shè)攤活動(dòng)的舉辦過(guò)程中,公司可對(duì)自己的相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,但不得妨礙學(xué)校正常教學(xué)工作及學(xué)校規(guī)章制度。

    x東理工大學(xué)《商之潮》報(bào)紙廣告事宜 《商之潮》為x東理工大學(xué)全校發(fā)行報(bào)紙,內(nèi)容側(cè)重于校內(nèi)新聞和商業(yè)性學(xué)術(shù)文章,每期發(fā)行量為3500份,每個(gè)寢室,報(bào)刊閱覽室都有覆蓋,宣傳效果之廣泛可見(jiàn)一斑。

    如果公司需要在《商之潮》上刊登廣告,我們可以根據(jù)公司需要校報(bào)上拿出部分板塊來(lái)刊登公司廣告。刊登廣告版面分大小可從中縫到八分之一版面。費(fèi)用由所需板塊的大小而定。

    自由組隊(duì),每支隊(duì)伍有三人,至少一個(gè)女生

    3、比賽過(guò)程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲,回答問(wèn)題。通過(guò)游戲和問(wèn)題后可得到一個(gè)信封,參賽選手從中得知下一個(gè)地點(diǎn)的具體位置

    4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后,全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn),比賽方算完成。

    2.2人將一個(gè)氣球往空中拋,然后各自轉(zhuǎn)一圈,再用2人的身體將球夾住,不能用手,要求氣球不能爆開(kāi),則游戲順利結(jié)束。此處我們給予每隊(duì)3次機(jī)會(huì)

    2.給每組發(fā)一個(gè)氣球,讓大家把自己的氣球吹起來(lái),不要把氣球吹到輕輕一壓就會(huì)爆的程度,讓氣球內(nèi)的空氣量達(dá)到其最大容量的75%即可。

    3.讓每個(gè)小組都面對(duì)面圍成一個(gè)緊密的三角形。

    4.讓每個(gè)小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。

    5.讓隊(duì)員們向圓心的方向走,直到3個(gè)人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開(kāi),注意,不能讓氣球落地。

    6.告訴隊(duì)員們他們的任務(wù)是走3步,并擠碎氣球。我們將給予每隊(duì)2次機(jī)會(huì)。

    2.通過(guò)我們?yōu)橹贾玫募t外陣,每根紅線上將系一個(gè)小鈴鐺,順利通過(guò),并且沒(méi)有碰響鈴鐺的選手過(guò)關(guān)

    2.要求該選手,臉向上,平躺在地

    3.要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動(dòng)。在每個(gè)選手的鼻尖上放一枚小硬幣。

    4.要求他們只能做鬼臉,使硬幣從鼻子上掉下來(lái)。隨隊(duì)工作人員手拿照相機(jī),給他們照一些面部特寫(xiě)鏡頭,結(jié)束比賽后大家分享。

    1.給每個(gè)隊(duì)員發(fā)1根筷子。

    2.給每個(gè)小組3個(gè)小環(huán)。

    5.讓每個(gè)參賽隊(duì)伍成員站成一排。

    6.讓每個(gè)隊(duì)員把筷子叼在嘴里,直至游戲結(jié)束。

    7.把小環(huán)交給每個(gè)參賽隊(duì)伍站在隊(duì)首的隊(duì)員,讓他們把小環(huán)套在筷子上。

    8.每個(gè)參賽隊(duì)伍要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個(gè)組員,把小環(huán)由隊(duì)首傳到隊(duì)尾。只允許用筷子傳遞小環(huán),不允許用手碰小環(huán)。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上.只能用筷子把小環(huán)揀起來(lái),而且不能把筷子從嘴里拿出來(lái)。

    1.每隊(duì)派出一名選 手。

    2.隨機(jī)從道具盒和中抽取果汁配料,若是男生則選擇4種配料,若是女生則選擇3種配料。

    3.由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好,請(qǐng)隊(duì)員以最短的時(shí)間喝下去。

    4.此處說(shuō)明,隨隊(duì)工作人員將對(duì)每個(gè)選手喝怪味果汁所用的時(shí)間做記錄,所用時(shí)間最短的成為"單項(xiàng)果汁王"。

    道具準(zhǔn)備:榴蓮若干、無(wú)花果若干、新鮮仙人掌(或蘆薈)肉若干、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、黃連水、醋、醬油、料酒、攪拌機(jī)10臺(tái)

    1.將兩根繩子沿著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)某一邊緣,平行放置,相距10米遠(yuǎn)。

    3.給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球。

    4.讓其中拿著氣球的隊(duì)員站在一條線上,他們的搭檔站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊緣的另一條線上。

    5.讓帶球的隊(duì)員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。

    6.帶球的隊(duì)員像袋鼠一樣跳躍通過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(保證氣球夾在膝蓋之間),到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)對(duì)面的終點(diǎn)線時(shí),將氣球傳遞給搭檔--仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。

    7.氣球不爆裂,并順利結(jié)束的,則過(guò)關(guān)

    1.每隊(duì)派出1名選手,讓他利用現(xiàn)有的道具取回氣球。

    2.讓該選手自己吹起一個(gè)氣球,不能爆裂。

    3.把木板放在地上(貼膠帶那面朝上),讓所有隊(duì)員都能看到。

    4.讓選手站在"十"字中間,發(fā)給他報(bào)紙。把氣球放在地上,距木板邊緣4米遠(yuǎn)。

    5.要求選手3分鐘之內(nèi)取回氣球,但不能離開(kāi)"十"字。其余隊(duì)員只能觀看--不能提議該選手該如何取回氣球。

    6.3分鐘之內(nèi)完成任務(wù)的,則順利過(guò)關(guān),此時(shí)快速返回出發(fā)地點(diǎn),至此比賽結(jié)束。

    道具準(zhǔn)備:木板10塊,膠帶若干,報(bào)紙若干,氣球30個(gè)

    注:實(shí)際進(jìn)行游戲從7個(gè)中適當(dāng)篩選或改動(dòng)后使用。

    8、榴蓮若干、無(wú)花果若干、新鮮仙人掌(或蘆薈)肉若干、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、黃連水、醋、醬油、料酒

    備注:比賽結(jié)束后,攪拌機(jī)作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)品發(fā)給每個(gè)參賽隊(duì)伍,以示留念。

    比賽具體線路: 1、中午10:30點(diǎn)工作人員食堂前廣場(chǎng)集合,開(kāi)始布置檢錄處。

    2、11:00比賽工作人員領(lǐng)取比賽所用道具。到各比賽場(chǎng)記就緒。

    3、11:40第一組選手開(kāi)始比賽,四條線路同時(shí)進(jìn)行,記時(shí)人員記錄出發(fā)時(shí)間,參賽隊(duì)伍到場(chǎng)后,即使人員記錄到達(dá)時(shí)間。

    5、之后每5分鐘有一組選手出發(fā)。每一輪依次進(jìn)行,以此類推。

    7、13:20在食堂門(mén)口進(jìn)行簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。

    當(dāng)天活動(dòng)流程,游戲路線,游戲數(shù)量及通關(guān)準(zhǔn)則,可與公司具體協(xié)商而定,爭(zhēng)取在最大程度上吸引同學(xué),增加活動(dòng)的趣味性,并且以活動(dòng)為載體,對(duì)公司起到良好的宣傳效果。

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇二十一

    當(dāng)此春暖花開(kāi)之際,萬(wàn)物生機(jī)勃勃之時(shí),同學(xué)們正意氣風(fēng)發(fā),信心倍增,讓我們一起享受這樣的美景吧!此時(shí)正值我們西南大學(xué)建校五周年之際,我們?cè)竷A情奉上我們最美好的祝福,祝愿我們的母校越來(lái)越美好,借著這樣的春分和和煦的陽(yáng)光,我們祈福,為了母校的明天,也為了我們自己的未來(lái),能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

    此時(shí)亦是每年社團(tuán)活動(dòng)的最后時(shí)間,我們也希望這樣的一個(gè)舞臺(tái)來(lái)更好的服務(wù)會(huì)員,讓廣大會(huì)員參與到我們的活動(dòng)中來(lái),也希望我們的廣大會(huì)員能夠真正體會(huì)到全社團(tuán)一家,全學(xué)校一家之情,同慶建校五周年。

    故我們特開(kāi)展本次活動(dòng),借全校同學(xué)之力,力創(chuàng)一副美好的畫(huà)卷,獻(xiàn)給可愛(ài)而又生機(jī)盎然的西南大學(xué),于此我們一直在行動(dòng)。

    我們舉辦本次活動(dòng)的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余文化生活,讓更多的同學(xué)了解我們學(xué)校的發(fā)展歷史以及發(fā)展規(guī)劃;作為學(xué)校的一個(gè)校級(jí)社團(tuán),我們也是為了能夠更好的服務(wù)會(huì)員,給會(huì)員一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì);最重要的是,今年正直西南大學(xué)建校五周年之際,我們希望借助這樣的一個(gè)活動(dòng),讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),我們希望我們活動(dòng)的最后成果能夠?yàn)槟感I斋I(xiàn)禮,我們祝愿我們的母校更美好。

    本活動(dòng)為系列活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),從4月17日開(kāi)始至4月25日結(jié)束。

    學(xué)校相關(guān)信息展演和有獎(jiǎng)問(wèn)答:4月17日——4月18日

    征集母校祝福:4月17日——4月20日

    學(xué)校未來(lái)發(fā)展暢想書(shū)大賽:4月17日——4月24日

    送大四同學(xué),留言寄祝福:4月21——4月23日

    校園尋寶環(huán)節(jié):4月25日

    第一環(huán)節(jié):南北樟樹(shù)林;

    第二環(huán)節(jié):主要場(chǎng)地均在網(wǎng)上;

    第三環(huán)節(jié):橘園廣場(chǎng)、李園文化廣場(chǎng)、楠園二食堂外、竹園食堂外;

    第三環(huán)節(jié):五一所大禮堂外;

    學(xué)校的部分兄弟社團(tuán)及其會(huì)員,全校熱愛(ài)母校、關(guān)注母校的建言者,熱愛(ài)學(xué)生活動(dòng)的參與者以及即將畢業(yè)的廣大大四學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們。

    本次活動(dòng)為一個(gè)系列活動(dòng),主要有以下四個(gè)環(huán)節(jié):

    (1) 學(xué)校發(fā)展歷程以及學(xué)校名人等相關(guān)信息有獎(jiǎng)問(wèn)答和征集對(duì)學(xué)校周年慶的祝福;

    (2) 學(xué)校未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖暢想(我為母校發(fā)展建一言);

    (3) 為即將離校的大四同學(xué)送祝福,大四同學(xué)留言表達(dá)四年來(lái)對(duì)學(xué)校的感情;

    (4) 校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)。

    (一)前期宣傳:

    (1)在南北樟樹(shù)林各懸掛一張幕布和一條橫幅;

    (2)派發(fā)傳單(4000份)和張貼自制海報(bào)(100張);

    (3)在論壇上發(fā)帖;

    (4)在各qq群里、校內(nèi)、空間、大學(xué)生論壇里公布活動(dòng)信息;

    (二)中期開(kāi)展:

    第一環(huán)節(jié):校史問(wèn)題有獎(jiǎng)竟達(dá),答對(duì)者除了可以獲得獎(jiǎng)品外,還能參加最后的校園尋寶環(huán)節(jié)

    (1) 活動(dòng)當(dāng)天從上午9點(diǎn)到下午7點(diǎn)同時(shí)在南北樟樹(shù)林設(shè)點(diǎn)(三張桌子、一條橫幅和一塊幕布、一塊鋪上白紙的展板以及一些有關(guān)學(xué)校歷史的圖片),在桌子兩邊懸掛兩排有關(guān)學(xué)校發(fā)展歷程以及規(guī)劃的圖片,兩至三名同學(xué)負(fù)責(zé)在附近派發(fā)活動(dòng)傳單,五名同學(xué)負(fù)責(zé)有獎(jiǎng)問(wèn)答(一人抽題、一人接受問(wèn)答、一人發(fā)獎(jiǎng)品、一人負(fù)責(zé)留言板、一人機(jī)動(dòng),注意每位參加的同學(xué)都要記錄下他們的信息),兩名同學(xué)負(fù)責(zé)迎賓,主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)到場(chǎng)的同學(xué)參與活動(dòng);從上午到下午一共分為三組輪流值班,時(shí)間均勻排布。共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123

    (2) 詳細(xì)執(zhí)行流程:活動(dòng)當(dāng)天早上8點(diǎn)工作人員需到場(chǎng)布置場(chǎng)地(主要為擺放桌子、椅子以及音響設(shè)備等),幕布、橫幅為提前掛好,現(xiàn)在擺放展板,工作人員需統(tǒng)一佩戴校園dm社工作牌,文明有禮,笑迎同學(xué);中午12點(diǎn),工作人員開(kāi)始輪換,下午三點(diǎn)再次輪換,晚上7點(diǎn)半開(kāi)始收拾物料。

    (3) 活動(dòng)結(jié)束后抽取5人的幸運(yùn)者,該幸運(yùn)者可以參加后面的校園尋寶寄我情活動(dòng);

    (4) 如遇突發(fā)事件,可靈活處理。

    第二環(huán)節(jié):學(xué)校未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖暢想書(shū)征集大賽

    (1) 本活動(dòng)環(huán)節(jié)主要采取設(shè)點(diǎn)報(bào)名和網(wǎng)上報(bào)名兩種方式,上傳作品以及作品的評(píng)比(評(píng)委老師主要邀請(qǐng)團(tuán)委和學(xué)校的一些領(lǐng)導(dǎo))均采取網(wǎng)上作業(yè)的方式;

    (2) 暢想書(shū)(可采取策劃書(shū)或職業(yè)規(guī)劃書(shū)模板)需要立足現(xiàn)實(shí),著眼未來(lái),既要求有創(chuàng)意也要求有思想、有見(jiàn)地,評(píng)選方法主要根據(jù)創(chuàng)意和思想以及文采等方面;

    (3) 在幕布上注明本活動(dòng)環(huán)節(jié)的參與方式,在幕布下方設(shè)點(diǎn)咨詢和報(bào)名;

    (4) 活動(dòng)最后評(píng)選出5副優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì),這幾副作品的作者也可獲得參加最后校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)的活動(dòng);

    (5) 考慮到各種實(shí)際情況,可以靈活處理。

    第三環(huán)節(jié):關(guān)注大四即將畢業(yè)的同學(xué),留言寄情思

    現(xiàn)在大四的同學(xué)即將離開(kāi)學(xué)校,他們?cè)谖覀儗W(xué)校生活了4年之久,對(duì)學(xué)校有非常深的感情,看到了我們學(xué)校的發(fā)展歷程,也經(jīng)歷了學(xué)校的種種,他們心中肯定有不少話是想對(duì)我們的母校以及低年級(jí)的同學(xué)說(shuō)的,那么我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái)。

    大四的很多同學(xué)都曾多次參加我們西南大學(xué)社團(tuán)系統(tǒng)的各種活動(dòng),對(duì)社團(tuán)的發(fā)展以及學(xué)校的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn),鑒于此,我們特舉辦這樣的一個(gè)活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)他們的感謝,同時(shí)也寄希望通過(guò)這樣的留言方式給大四同學(xué)一個(gè)表達(dá)對(duì)母校感情以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)生活的建議,供我們低年級(jí)同學(xué)參考和學(xué)習(xí),幫助我們能夠更好的利用大學(xué)時(shí)間發(fā)展和完善自我。

    (1) 本活動(dòng)環(huán)節(jié)主要在學(xué)生住宿園區(qū)舉行,主要選取大四學(xué)生比較聚集的地方,比如橘園廣場(chǎng)、楠園食堂附近等;

    (2) 工作人員邀請(qǐng)大四的同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)對(duì)母校的祝福張貼在留言板上,大四的同學(xué)可以有選擇的寫(xiě)下對(duì)低年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活的一些建議,我們將會(huì)把這樣建議制作成帖子和印發(fā)成資料以供大家學(xué)習(xí);

    (3) 送每位到場(chǎng)的同學(xué)一份有紀(jì)念意義的禮品(可自己制作),以表示社團(tuán)以及學(xué)校對(duì)他們長(zhǎng)期支持的感激之情;(可以將寫(xiě)有祝福的信紙折成一些小禮品,用以互相贈(zèng)送,現(xiàn)場(chǎng)可邀請(qǐng)手工藝協(xié)會(huì)或者其他擅長(zhǎng)類似作品的同學(xué)教)

    (4) 具體操作流程:早上8點(diǎn)半所有工作人員到場(chǎng)地布置,懸掛橫幅、展板和留言板,擺放桌子之類,在大四同學(xué)居住的宿舍樓下發(fā)放傳單,邀請(qǐng)前來(lái)參加活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)有專人負(fù)責(zé)指引,低年級(jí)的同學(xué)也可以參與,可以表達(dá)對(duì)大四同學(xué)的祝福,雙方可交換小禮品。下午7點(diǎn)結(jié)束一個(gè)園區(qū)的活動(dòng),第二天去別的園區(qū)開(kāi)展活動(dòng),本次活動(dòng)希望能夠覆蓋全校所有有大四同學(xué)居住的園區(qū),我們可以與園區(qū)自律委員會(huì)合作,以期達(dá)到更好的效果。最后我們抽取5位最佳參與幸運(yùn)獎(jiǎng)和付出獎(jiǎng),獲得此獎(jiǎng)的同學(xué)有權(quán)參與最后的一個(gè)校園尋寶活動(dòng)。

    第四環(huán)節(jié):校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)

    經(jīng)過(guò)前面三個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),我們于24日晚通過(guò)抽取幸運(yùn)者和優(yōu)秀作品的方式選出了一些同學(xué),事先通過(guò)抽簽的方式將這些同學(xué)分為5組,每組3人,參加最后的趣味校園尋寶活動(dòng)。

    此環(huán)節(jié)活動(dòng)的細(xì)則:

    每個(gè)組的同學(xué)均在五一所大禮堂外的場(chǎng)地集合,然后一同出發(fā),每個(gè)組有一名工作人員陪同,工作人員負(fù)責(zé)照相之類,我們一共會(huì)設(shè)計(jì)6條路途長(zhǎng)遠(yuǎn),尋寶難度相似的線路,通過(guò)抽簽的方式選取,每條線路均設(shè)有5個(gè)點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)有標(biāo)記下一個(gè)藏寶位置的圖片以作線索,當(dāng)集齊所有的“寶”之后便可返回,以該組的最后一個(gè)到終點(diǎn)的隊(duì)員為完成任務(wù)的最終時(shí)間,以花時(shí)間的多少計(jì)分,花費(fèi)時(shí)間最少隊(duì)為勝。當(dāng)所有的隊(duì)都成功的返回是,將他們手中的所有“寶”聚齊起來(lái)就是一句表達(dá)對(duì)母校五周年校慶的最真摯的祝福。

    最后為本環(huán)節(jié)的冠軍隊(duì)伍的每個(gè)隊(duì)員頒獎(jiǎng)以及分發(fā)紀(jì)念品,此環(huán)節(jié)所有的參賽者均可獲得一份精美的禮品。

    “五載風(fēng)華,情寄西大”校園尋寶活動(dòng)正式結(jié)束。

    項(xiàng)目

    費(fèi)用( 元) 備注

    幕布(2塊) 500 4*5*2

    橫幅(3條) 200 1.2*10

    展板(4塊) 200

    場(chǎng)地申請(qǐng) 400 樟樹(shù)林、廣場(chǎng)等等

    傳單、圖片打印 300 4000*0.6=240(傳單)

    獎(jiǎng)品和證書(shū) 500 第一、二、四環(huán)節(jié)均設(shè)有獎(jiǎng)品

    其他 500

    總結(jié) 2600

    (1)如遇天氣突變,可靈活處理;

    (2)注意收集影像資料;

    (3)充分利用各個(gè)兄弟社團(tuán)資源以及學(xué)生會(huì)增強(qiáng)學(xué)校未來(lái)發(fā)展暢想書(shū)環(huán)節(jié)的人氣;

    (4)注意保持場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生;

    (5)工作人員必須統(tǒng)一佩戴dm社工作牌,待人禮貌,談吐有禮,不得與參與活動(dòng)人員發(fā)生任何不愉快;

    (6)工作分工明確;

    (7)注意配合其他兄弟社團(tuán)活動(dòng);

    (8)其他未盡事宜可補(bǔ)充。

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇二十二

    活動(dòng)名稱:

    20xx年“xx杯”校園尋寶賽

    活動(dòng)目的:

    公司方面:“校園尋寶”活動(dòng)是華東理工學(xué)每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動(dòng),也是華理總攻略系列活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。本活動(dòng)已經(jīng)在華理校園內(nèi)產(chǎn)生了相當(dāng)?shù)膮⑴c度和影響力,其比賽形式活潑有趣,互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中,所以通過(guò)此次活動(dòng),公司可以得到良好的宣傳效益。

    此外,通過(guò)此次活動(dòng),公司文化和理念也可以得到良好的傳播。活動(dòng)的前期宣傳、比賽過(guò)程和頒獎(jiǎng)閉幕,都可以建立與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái),并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化,展示公司經(jīng)營(yíng)理念,并有效地推廣公司的新產(chǎn)品。可以在學(xué)校園內(nèi)迅速提升及擴(kuò)貴公司品牌的知名度和影響力,傳遞產(chǎn)品性能及內(nèi)涵,提高學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的興趣,培養(yǎng)潛在消費(fèi)者。

    學(xué)生方面:這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng),讓華理學(xué)子在課業(yè)之余放松身心,增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來(lái)說(shuō)更是有挑戰(zhàn)性和吸引力,參與者可以通過(guò)“尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。

    此項(xiàng)活動(dòng)形式特,互動(dòng)性強(qiáng),參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的、團(tuán)隊(duì)合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的好時(shí)機(jī)。

    活動(dòng)時(shí)間:待定

    活動(dòng)地點(diǎn):華東理工學(xué)奉賢校區(qū)內(nèi)

    主辦單位:華東理工學(xué)商學(xué)院分團(tuán)

    承辦單位:華理總攻略員會(huì)

    協(xié)辦單位:xxx公司

    準(zhǔn)備工作:(4天,時(shí)間待定)

    1、活動(dòng)申報(bào)

    2、噴繪、海報(bào)、橫幅以及宣傳點(diǎn)的申報(bào)

    3、各種活動(dòng)道具的準(zhǔn)備

    4、工作人員崗位安排

    5、活動(dòng)的前期,由工作人員進(jìn)行彩排

    活動(dòng)宣傳:

    (注意:在此,我們僅僅介紹本次活動(dòng)中可以使用的宣傳方式。但是對(duì)于各種宣傳物品的樣式及內(nèi)容我們將會(huì)在文件夾中的“附件1:宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜”中做出詳細(xì)說(shuō)明。)

    活動(dòng)冠名:為贊助合作公司提供活動(dòng)冠名權(quán),如“xx杯”校園尋寶賽

    傳單宣傳:在華東理工奉賢校區(qū),由工作人員逐個(gè)寢室發(fā)放宣傳單,同時(shí)介紹活動(dòng)相關(guān)信息和公司相關(guān)信息,保證絕對(duì)的宣傳效果。

    海報(bào)宣傳:于校內(nèi)各宣傳欄,寢室樓下各宣傳欄張貼海報(bào)(保證海報(bào)的張貼時(shí)間)------張貼于同學(xué)們每天的必經(jīng)之路,也是人流量最的主干道,快速,連續(xù)性傳遞活動(dòng)信息,是同學(xué)們獲取信息的重要渠道

    橫幅宣傳:在學(xué)校主干

    道、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)或設(shè)攤現(xiàn)場(chǎng)懸掛活動(dòng)宣傳橫幅,保證懸掛時(shí)間。

    設(shè)點(diǎn)宣傳:活動(dòng)前期,在校園主干道上或食堂前設(shè)宣傳點(diǎn)對(duì)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容和公司相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,并在設(shè)攤點(diǎn)附近或食堂前廣場(chǎng)分發(fā)宣傳單------范圍傳達(dá)賽事以及公司信息。

    校園廣播:通過(guò)中午及晚上的校園廣播節(jié)目播報(bào)有關(guān)比賽及公司的信息------宣傳力度,受眾廣。

    校園bbs:通過(guò)校園bbs(如梅隴客棧,華理人)發(fā)布活動(dòng)信息(注:其日流量與中國(guó)排名第一的高校bbs水木清華(www、smth、edu、cn)只相差37人/百萬(wàn)人);----新梅隴客棧的論壇一向受到廣同學(xué)的關(guān)注,宣傳效果明顯。

    報(bào)紙宣傳:《華東理工學(xué)周報(bào)》、《商之潮》等校內(nèi)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道(如果公司需要,可拿出部分版面為公司及相關(guān)產(chǎn)品做宣傳廣告,詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)“附件1:宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜”)。

    活動(dòng)中宣傳:獎(jiǎng)品可由贊助公司提供,活動(dòng)過(guò)程中,參賽人員可身穿由公司提供的文化衫,或佩帶印有公司logo的宣傳品(參賽隊(duì)伍在比賽過(guò)程中,可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章)。

    鳴謝宣傳:總攻略系列的型活動(dòng)之一《新生面對(duì)面》中,我們會(huì)拍攝屬于學(xué)生自己的dv故事《小化的故事》(已連續(xù)拍攝四年,響頗好)。我們可在dv劇結(jié)尾加入“鳴謝貴公司”等字樣。

    活動(dòng)流程:

    賽事過(guò)程的詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)見(jiàn)“附件2:活動(dòng)流程”。

    活動(dòng)可行性分析:

    1、該賽事是華東理工學(xué)每年的傳統(tǒng)活動(dòng),以其比賽形式活潑有趣,互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)吸引了眾多參與者,在本校內(nèi)及周邊學(xué)校已經(jīng)具有了相當(dāng)規(guī)模的影響力。

    2、通過(guò)此次活動(dòng),公司可以得到良好的宣傳效益:

    3、(1)從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學(xué)生,并且各種常用宣傳方式(傳單、海報(bào)、橫幅),我們特有的宣傳方式(華東理工學(xué)周報(bào)、bbs、校園廣播)和宣傳效果在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中都得到落實(shí)。

    4、(2)此次活動(dòng)的過(guò)程,部分在校園中進(jìn)行。活動(dòng)的同時(shí)我們又可以對(duì)在校學(xué)生產(chǎn)生影響,及時(shí)的強(qiáng)化公司留給學(xué)生的印象。

    5、此次活動(dòng)為迎新活動(dòng),新生對(duì)學(xué)校及上海地區(qū)的消費(fèi)方向并不熟悉。此時(shí)給他綿輸?shù)挠^念將會(huì)直接有效地影響他們今后的消費(fèi)行為。所以這時(shí)候詩(shī)司擴(kuò)影響,培養(yǎng)潛在消費(fèi)者的最佳時(shí)機(jī)。

    6、此次活動(dòng)活動(dòng)成本低,但宣傳效果很好,不失為公司進(jìn)行推廣產(chǎn)品,擴(kuò)影響的一個(gè)好選擇。

    項(xiàng)目細(xì)則

    ;數(shù)量金額備注

    宣傳費(fèi)用

    (申請(qǐng)、張貼費(fèi)用)小傳單3000份600元a4白色打印紙

    300元成本費(fèi),

    300元人工費(fèi)

    海報(bào)欄型

    宣傳海報(bào)10張ps版

    1張手繪版1120元a0豎版彩色

    100x10=1000

    120x1=120

    噴繪一個(gè)500元3mx5m

    400元成本費(fèi)

    100元(懸掛費(fèi))x5=元

    橫幅一條200元10米

    100元成本費(fèi)

    100(懸掛費(fèi))

    家贊助冠名費(fèi)5000元

    小計(jì):7420元

    尋寶項(xiàng)目費(fèi)用設(shè)攤場(chǎng)地租借和各游戲點(diǎn)的申請(qǐng)1天(兩張桌子)

    食堂門(mén)前,其他場(chǎng)地

    1000元由我方申請(qǐng)租借

    具體設(shè)攤地點(diǎn)見(jiàn)備注

    活動(dòng)用獎(jiǎng)金3份1050元一等獎(jiǎng)一隊(duì)450

    二等獎(jiǎng)一隊(duì)300

    三等獎(jiǎng)兩隊(duì)300

    活動(dòng)用獎(jiǎng)品300元可由公司提供,具體細(xì)則見(jiàn)備注

    活動(dòng)工作人員40人次600元由我方提供工作人員

    道具800元

    工作人員與參賽選手飲用水150 225元

    小計(jì):3975元

    備注活動(dòng)細(xì)節(jié)說(shuō)明:

    (一)獎(jiǎng)項(xiàng)和宣傳物品設(shè)置

    1現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)紀(jì)念品:可由公司提供,也可由公司提供資金我們代為購(gòu)買(mǎi)

    2參與獎(jiǎng):可由公司提供,也可由公司提供資金我們代為購(gòu)買(mǎi)

    3比賽獎(jiǎng)品:待定

    (二)道具準(zhǔn)備6工作人員統(tǒng)一t恤衫40件

    7xxx公司易拉寶7個(gè)

    8在噴繪海報(bào)上可注明豐厚獎(jiǎng)品,在傳單上可注明豐厚獎(jiǎng)品和游戲、報(bào)名細(xì)則。

    (三)設(shè)攤詳細(xì)

    待定

    總計(jì)

    11395元若各種宣傳物品,獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品,參與者紀(jì)念品及現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)紀(jì)念品由公司提供,則不計(jì)入總費(fèi)用中,剩余費(fèi)用總計(jì)為8125元。

    若貴公司對(duì)上述策劃有所意見(jiàn),期待與貴公司的進(jìn)一步的協(xié)商合作。

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇二十三

    活動(dòng)目的:本部門(mén):“校園尋寶”活動(dòng)是森乾舉辦的品牌活動(dòng),也是本學(xué)期感恩月眾多活動(dòng)亮點(diǎn)之一。其比賽形式活潑有趣,互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中,所以通過(guò)此次活動(dòng),森乾學(xué)社可以得到良好的宣傳效益。此外,通過(guò)此次活動(dòng),我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播。活動(dòng)的前期宣傳、比賽過(guò)程和頒獎(jiǎng)閉幕,都可以建立森乾工作人員與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái),并充分的體現(xiàn)森乾文化。

    學(xué)生方面:這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng),讓昆工學(xué)子在課業(yè)之余放松身心,增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來(lái)說(shuō)更是有挑戰(zhàn)性和吸引力,參與者可以通過(guò)“尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特,互動(dòng)性強(qiáng),參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。

    活動(dòng)對(duì)象:材料科學(xué)與工程學(xué)院全體同學(xué)

    活動(dòng)時(shí)間:本周四下午16:00活動(dòng)正式開(kāi)始。

    活動(dòng)地點(diǎn):昆工呈貢校區(qū)內(nèi)

    主辦單位:昆明理工大學(xué)材料員森乾學(xué)社

    準(zhǔn)備工作:

    1、活動(dòng)申報(bào)

    2、一張宣傳海報(bào)

    3、用于尋寶獎(jiǎng)勵(lì)、道具的資金

    4、工作人員崗位安排:八個(gè)班級(jí)的參賽代表隊(duì)比賽時(shí)分別有本部8名成員負(fù)責(zé),與班會(huì)負(fù)責(zé)名單相同。工作人員將負(fù)責(zé)本班全程活動(dòng),包括在關(guān)卡的工作、計(jì)時(shí)、以及工作范圍內(nèi)的對(duì)參賽選手的提示。

    5、工作人員進(jìn)行彩排:需要有一段簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白,引入本次活動(dòng)。并提前將尋寶的提示道具和卡片擺放好。

    6、活動(dòng)道具:相機(jī),卡紙,秒表,信封(用于裝提示信息)、氣球、硬幣*8、筷子40雙、10米長(zhǎng)的細(xì)繩(用于測(cè)量)、鈴鐺*8、一次性杯子、食品(用于關(guān)卡)下見(jiàn)詳情、獎(jiǎng)狀、桌子四張。

    報(bào)名方式:團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名

    組隊(duì)方法:自由組隊(duì),每支隊(duì)伍有三至五人,至少一個(gè)女生

    獎(jiǎng)品設(shè)置:根據(jù)所花費(fèi)時(shí)間設(shè)置一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。其余參賽隊(duì)伍均有優(yōu)勝獎(jiǎng)。所有參賽班級(jí)均有獎(jiǎng)狀

    活動(dòng)要求:參賽人員不得故意讓工作人員透漏比賽相關(guān)的問(wèn)題。所有參賽隊(duì)伍均要認(rèn)真完成尋寶流程,不得中途放棄。

    比賽線路:1、比賽分為四條線路

    2、每條線路的長(zhǎng)短基本接近

    3、每條線路的起點(diǎn)和重點(diǎn)都為怡園1棟前廣場(chǎng)前

    4、每條線路分別有3個(gè)中間游戲點(diǎn)

    比賽規(guī)則:1、各隊(duì)隊(duì)員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個(gè)目標(biāo)的尋寶線路圖

    2、各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從食堂前廣場(chǎng)出發(fā)

    3、比賽過(guò)程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲,回答問(wèn)題。通過(guò)游戲和問(wèn)題后可得到一個(gè)信封,參賽選手從中得知下一個(gè)地點(diǎn)的具體位置

    4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后,全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn),比賽方算完成。

    5、計(jì)算每隊(duì)的用時(shí),根據(jù)用時(shí)長(zhǎng)短排出名次。

    抽簽所有a簽的隊(duì)伍先出發(fā),抽到b簽得隊(duì)伍15分鐘后出發(fā)。出發(fā)后工作人員開(kāi)始計(jì)時(shí)。

    第一個(gè)關(guān)卡:

    怪味果汁

    然后抽簽決定本隊(duì)的挑戰(zhàn):怪味果汁,學(xué)動(dòng)物的聲音,全組人走貓步(必須整齊)

    怪味果汁1.每隊(duì)派出一名選手。 2.隨機(jī)從道具盒和中抽取果汁配料,若是男生則選擇4種配料,若是女生則選擇3種配料。 3.由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好,請(qǐng)隊(duì)員以最短的時(shí)間喝下去。 4.此處說(shuō)明,隨隊(duì)工作人員將對(duì)每個(gè)選手喝怪味果汁所用的時(shí)間做記錄,所用時(shí)間最短的成為“單項(xiàng)果汁王”。并可以將總時(shí)間減少,減少數(shù)額視最后比賽各隊(duì)伍所有時(shí)間決定。道具準(zhǔn)備:純凈水、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、醋、醬油、料酒、果汁、可樂(lè)第二個(gè)關(guān)卡:

    炸藥:1.每隊(duì)派出2名選手2.兩人將一個(gè)氣球往空中拋,然后各自轉(zhuǎn)一圈,再用2人的身體將球夾住,不能用手,要求氣球不能爆開(kāi),則游戲順利結(jié)束。準(zhǔn)備:氣球100個(gè)

    巧過(guò)紅外1.每個(gè)參賽隊(duì)伍派出2名選手2.通過(guò)我們?yōu)橹贾玫募t外陣,每根紅線上將系一個(gè)小鈴鐺,順利通過(guò),并且沒(méi)有碰響鈴鐺的選手過(guò)關(guān)3.2名選手全部順利過(guò)關(guān),則該關(guān)通過(guò)道具準(zhǔn)備:紅色棉線400米,鈴鐺50個(gè)

    做鬼臉1.每隊(duì)派出1名選手2.要求該選手,臉向上,平躺在地3.要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動(dòng)。在每個(gè)選手的鼻尖上放一枚小硬幣。 4.要求他們只能做鬼臉,使硬幣從鼻子上掉下來(lái)。隨隊(duì)工作人員手拿照相機(jī),給他們照一些面部特寫(xiě)鏡頭,結(jié)束比賽后大家分享。第三個(gè)關(guān)卡:

    袋鼠賽跑當(dāng)比賽隊(duì)伍來(lái)到最后的一個(gè)關(guān)卡即怡園1棟鐵門(mén)時(shí),需要通過(guò)這個(gè)活動(dòng)回到終點(diǎn),比賽結(jié)束.每隊(duì)派出2名選手,氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。隊(duì)員像袋鼠一樣跳躍通過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(保證氣球夾在膝蓋之間),到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)對(duì)面的終點(diǎn)線時(shí),將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。另一個(gè)搭檔跑到前方10米處等待,以此反復(fù)直到回到終點(diǎn)氣球不爆裂,并順利結(jié)束的,則過(guò)關(guān)應(yīng)用粉筆事先標(biāo)記好10米的位置

    比賽具體線路:

    1、怡園一棟---步行街---主校道(關(guān)卡1)---操場(chǎng)(關(guān)卡2)---怡園一棟(關(guān)卡3)

    2、怡園一棟---步行街---羽毛球館(關(guān)卡1)---主校道(關(guān)卡2)---步行街---怡園一棟(關(guān)卡3)

    3、怡園一棟---步行街---師生超市(關(guān)卡1)---校醫(yī)院(關(guān)卡2)---步行街---怡園一棟

    (關(guān)卡3)

    4、怡園一棟---步行街---排球場(chǎng)(關(guān)卡1)---羽毛球館--(關(guān)卡2)-怡園一棟(關(guān)卡3)

    比賽當(dāng)天流程:1、下午14:00工作人員怡園20xx門(mén)前集合,開(kāi)始布置、領(lǐng)取比賽道具、畫(huà)第三道關(guān)卡粉筆線、搬桌子、擺放果汁類道具2、15:30比賽工作人員回到20xx。

    3、16:00開(kāi)始比賽,四條線路同時(shí)進(jìn)行,記時(shí)人員記錄出發(fā)時(shí)間,參賽隊(duì)伍到場(chǎng)后,即使人員記錄到達(dá)時(shí)間。

    4.比賽全部結(jié)束,工作人員統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。

    5、17:30在怡園進(jìn)行簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。

    以下單位均為(元)

    果汁7.5、可樂(lè)6.5、醋2、醬油2、食鹽1.5、信封5、卡紙3、鈴鐺12、一次性杯子6、雞蛋5、芥末5、工作人員飲用水10、大瓶礦泉水3、氣球10、打印費(fèi)用8、獎(jiǎng)狀4獎(jiǎng)品設(shè)置:

    一等獎(jiǎng):彩筆一盒22元

    二等獎(jiǎng):夾子一盒12元

    三等獎(jiǎng):文件夾一個(gè)9元

    優(yōu)勝獎(jiǎng):糖果一盒5~7元。共設(shè)5項(xiàng)

    小計(jì):170元

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇二十四

    活動(dòng)目的:為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,展示當(dāng)代大學(xué)生青春活力,營(yíng)造健康、向上、文明、時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)、鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)特?cái)M定舉行此次鄭州大學(xué)校園尋寶活動(dòng)。具體策劃如下:

    共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)

    鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)

    鄭州大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

    夢(mèng)的探索

    4月20日至4月21日

    鄭州大學(xué)新校區(qū)

    鄭州大學(xué)全日制在校本科生

    校園尋寶

    隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳,展板、海報(bào)、微博、微信宣傳。

    1.活動(dòng)前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報(bào),并裁剪成上下兩部分,在每部分海報(bào)后做特殊標(biāo)記(蓋有印章),并編號(hào)(區(qū)域號(hào)+海報(bào)編號(hào),如1-1表示1號(hào)區(qū)域的第一張海報(bào))。

    2.校園內(nèi)共設(shè)置十個(gè)藏寶區(qū),其中5個(gè)藏海報(bào)的上半部分,其余5個(gè)藏海報(bào)的下半部分,每個(gè)藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個(gè)藏寶點(diǎn);活動(dòng)前一天將海報(bào)置于藏寶點(diǎn),工作人員將藏寶點(diǎn)具體位置記下; 將藏寶區(qū)、具體藏寶點(diǎn)位置信息(文字)匯總并制成地圖(見(jiàn)附件)。

    3.于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動(dòng)前三天開(kāi)始在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)官方微博上造勢(shì),并于嘉年華當(dāng)天上午11點(diǎn)在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)發(fā)布校園尋寶活動(dòng)地圖。

    4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報(bào),尋到海報(bào)后在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)官方微博(微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報(bào)編號(hào)。

    5.憑所找到的上下兩部分海報(bào)到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品,工作人員對(duì)兌獎(jiǎng)人及海報(bào)信息(包括兌獎(jiǎng)人的姓名學(xué)號(hào)以及所尋到的海報(bào)的編號(hào))以excel表格的形式(表格格式見(jiàn)附件)做好登記。工作人員用微博每?jī)蓚€(gè)小時(shí)更新最新藏寶情況(更新細(xì)則見(jiàn)人員安排)。

    6.4月22日,工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報(bào)回收。

    1.尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。

    2.尋到的海報(bào)必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時(shí)間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報(bào)。得到完整海報(bào)后,可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)(荷園扇形廣場(chǎng))的兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

    3.一個(gè)尋寶者只能領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。

    4.如果錯(cuò)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取時(shí)間(20日中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn)),可以在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取,逾期無(wú)效。

    1.活動(dòng)前一天,統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計(jì)好的藏寶點(diǎn)藏海報(bào),并在晚上8點(diǎn)前將記錄的海報(bào)編號(hào)和對(duì)應(yīng)的詳細(xì)地點(diǎn)匯總至校園尋寶活動(dòng)負(fù)責(zé)人處,之后制成尋寶地圖(見(jiàn)附件)。

    2.安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)、信息登記以及時(shí)刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報(bào)的編號(hào)信息,將信息匯總整理后及時(shí)反饋給微博工作人員。

    3.微博工作人員在微博上開(kāi)設(shè)#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報(bào)、提供自己尋到的海報(bào)信息,微博工作人員每隔兩個(gè)小時(shí)以圖片形式公布每個(gè)藏寶地點(diǎn)的海報(bào)情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報(bào)情況(白色數(shù)字表示0張,綠色表示1~3張,藍(lán)色表示4~7張,紅色表示8~10張)。

    4.安排人員在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎(jiǎng)、信息登記,并整理出沒(méi)有被找到的海報(bào)的編號(hào)、地點(diǎn),以附件形式發(fā)到公郵里。

    5.根據(jù)已被整理出的地點(diǎn),安排人員回收各藏寶點(diǎn)剩余的海報(bào)。

    所需物品

    數(shù)量海報(bào)50張獎(jiǎng)品50個(gè)筆記本電腦1臺(tái)桌子1張椅子2張食品保鮮袋(大號(hào))5卷透明膠帶5卷剪刀5把

    共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)

    鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)

    網(wǎng)絡(luò)信息中心

    xx年3月22日

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇二十五

    我們學(xué)校作為一所綜合性大學(xué),在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),也在努力提高學(xué)生們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學(xué)們體會(huì)到開(kāi)動(dòng)腦筋的樂(lè)趣,感受到緊張刺激的尋寶經(jīng)歷,同時(shí)能使同學(xué)們的邏輯推理能力得到充分的發(fā)揮,開(kāi)闊同學(xué)們的思維和鍛煉同學(xué)的溝通與表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓參與者得到體能方面的鍛煉,而且我們的活動(dòng)路線幾乎囊括整個(gè)大連大學(xué),可以讓我們對(duì)校園的被我們遺忘的角落都有進(jìn)一步的了解,有助于同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活。

    xx年4月22日 15點(diǎn)

    大連大學(xué)

    大連大學(xué)在校學(xué)生,可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊(duì),要求每隊(duì)5人(男生3人為上限)

    1 時(shí)間:4月13日到4月17日,4月17日18點(diǎn)前截止

    2 所需物品:展板一個(gè)(新文樓),海報(bào):(新理、理階、醫(yī)階、文階、舊文、環(huán)化、國(guó)際各一張)

    3 展板內(nèi)容:校園尋寶火熱報(bào)名

    毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)的一次尋寶,感受誰(shuí)是幸運(yùn)的一次尋寶,快來(lái)參加尋寶活動(dòng)吧!報(bào)名要求:可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊(duì),要求每隊(duì)5人,直接報(bào)上隊(duì)長(zhǎng)名,不需要任何費(fèi)用。參加者除了得到尋到的寶物外,均有一份精美禮品贈(zèng)送。

    聯(lián)系人:薛曉旭(18698680188)、呂歡歡(13478961880)、趙久明(15004250415)、

    報(bào)名截止日期:4月17日18點(diǎn)

    舉辦單位:大連大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)

    4 自習(xí)室宣傳:黨支部、分團(tuán)委:新理

    主席團(tuán)、辦公室:理階

    學(xué)習(xí)部、生活部:醫(yī)階

    文藝部、信息部:舊文

    宣傳部、外聯(lián)部:文階、環(huán)化

    體育部、就業(yè)部:新文、國(guó)際

    4 林耀華學(xué)長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知每個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng),讓各院體育部部長(zhǎng)宣傳一下。

    5 報(bào)名人員直接由隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系薛曉旭(18698680188)、呂歡歡(13478961880)、、趙久明(15004250415)、可以通過(guò)短信的方式或電話聯(lián)系,報(bào)上隊(duì)名和隊(duì)長(zhǎng)名、

    1 在活動(dòng)開(kāi)始之前,對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)

    2 依據(jù)報(bào)名情況,策劃進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)致調(diào)整后,在固定時(shí)間(4月20日)固定教室通知所有參賽隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),講清各種注意事項(xiàng)(要求提前準(zhǔn)備好),此次活動(dòng)的舉辦本著安全第一的原則開(kāi)展。

    注意活動(dòng)過(guò)程的照片采集及整理)

    1 、活動(dòng)前期:照下標(biāo)志性的物體和角落,問(wèn)題和謎語(yǔ)都設(shè)置完后將一一的裝到信封里,安排好活動(dòng)中的5種不同路線,在各謎題設(shè)置點(diǎn)、關(guān)卡設(shè)置點(diǎn)放置信封等物品,預(yù)計(jì)時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。(注意:放置順序嚴(yán)格按照路線安排,避免第一組出發(fā)時(shí)安置未結(jié)束而導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法順利進(jìn)行),所有關(guān)卡處工作人員要安排妥當(dāng)。

    2、要求參加活動(dòng)的同學(xué)將于活動(dòng)當(dāng)天12點(diǎn)10分在鐘樓廣場(chǎng)集合,經(jīng)20分鐘的休息整隊(duì)后,12點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)每組的組長(zhǎng)抽取標(biāo)有序號(hào)的信封。

    3 每個(gè)信封內(nèi)都會(huì)放有一張照片,(這里的照片即為大連大學(xué)防火通道里的具有標(biāo)志性的東西,是較容易找到的地點(diǎn),共分為10個(gè)不同的地點(diǎn)),每小組成員根據(jù)信封里的照片找到對(duì)應(yīng)位置外,到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)時(shí)會(huì)有工作人員檢查他們找的位置是否正確,如果正確,工作人員仍需檢查組員是否全部到齊,如全部到齊,組員在工作人員的本上一一簽上自己的名字,最后簽上自己的隊(duì)名(在報(bào)名時(shí)隊(duì)長(zhǎng)直接報(bào)上自己的隊(duì)名),這些全部完成后由工作人員在這支隊(duì)伍所拿的信封上簽上自己的名字,并給這個(gè)隊(duì)照一張集體照,以示這個(gè)隊(duì)得隊(duì)員全部到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn),(在每個(gè)環(huán)節(jié)都要照一張集體照,最后進(jìn)行核對(duì),以免有的隊(duì)伍作弊),以上任務(wù)全部完成后,就在附近會(huì)藏有第二個(gè)信封;

    4 第二封信封里仍是照片,這里的照片相當(dāng)?shù)谝粡垇?lái)說(shuō)會(huì)有一定的難度,這張照片是防火通道里較為抽象的一個(gè)角落,參賽人員要仔細(xì)的辨別方可找到,在這個(gè)環(huán)節(jié)要求把所有隊(duì)員的腿綁在一起,以便考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神(照片為證),找到后重復(fù)上面的一系列環(huán)節(jié)后,方可在附近找到第三個(gè)信封。

    5當(dāng)找到第三個(gè)信封的時(shí)候,剩下的關(guān)卡全部設(shè)在防火通道之外,第三個(gè)信封里裝有一些簡(jiǎn)單的小謎語(yǔ),謎底就是下一個(gè)關(guān)卡所在的地方,(如果此關(guān)找錯(cuò)了地方,工作人員將會(huì)告訴這個(gè)小組被淘汰了。)找到相應(yīng)地點(diǎn)之后仍重復(fù)那一系列的任務(wù)方可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。在第三個(gè)關(guān)卡處進(jìn)行一個(gè)小游戲,這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,游戲完成后工作人員會(huì)告訴這個(gè)小組下一個(gè)關(guān)卡所在的地點(diǎn)。

    6最后的一個(gè)關(guān)卡會(huì)相對(duì)難一些,不是那么容易就能尋到寶物的,這個(gè)關(guān)卡會(huì)是一個(gè)含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰(zhàn)成功方可尋寶!

    7寶物就在最后關(guān)卡的附近,活動(dòng)共設(shè)了5中不同的線路,就說(shuō)明最后所有的團(tuán)隊(duì)會(huì)到達(dá)5個(gè)不同的終點(diǎn),每個(gè)終點(diǎn)附近會(huì)藏有2盒子,盒子里裝有所尋到的寶物的紙條,拿著這個(gè)紙條到新文樓4樓旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)換取獎(jiǎng)品,(這里解釋一下,不一定哪個(gè)隊(duì)伍先到就哪個(gè)隊(duì)伍找到了這個(gè)盒子,這個(gè)里面也含有一定的幸運(yùn)因素,也許后到達(dá)的隊(duì)伍一下子就找到了盒子并拿到了手里,但是還是先到達(dá)的隊(duì)伍找到盒子的幾率大些,如果幾個(gè)隊(duì)伍同時(shí)拿到了盒子,那就劃拳來(lái)決定,盒子歸勝方)信封不得丟棄損毀,需要統(tǒng)一帶回終點(diǎn),經(jīng)檢查工作人員簽字和團(tuán)隊(duì)所有環(huán)節(jié)合照都無(wú)誤后方可領(lǐng)取寶物!

    體育部、主席團(tuán):總調(diào)動(dòng),策劃整個(gè)活動(dòng)路線,賽前照片的采集,賽前培訓(xùn),展板的放置

    制作宣傳海報(bào)、展板:

    5個(gè)謎語(yǔ)的策劃:

    5個(gè)簡(jiǎn)單游戲的策劃與5個(gè)智力型小游戲的策劃:

    當(dāng)天的工作人員共50人:共25個(gè)不同地點(diǎn),每個(gè)地點(diǎn)2人,負(fù)責(zé)照相的25人: 負(fù)責(zé)簽字和游戲的共25人:

    1、現(xiàn)場(chǎng)整理,打掃活動(dòng)產(chǎn)生垃圾并回收可循環(huán)材料,信封保證回收。活動(dòng)過(guò)程中的各種紙張由相關(guān)的工作人員負(fù)責(zé)收集帶回。

    2活動(dòng)的風(fēng)采展:經(jīng)整理后,把活動(dòng)的照片展示出來(lái),和大家一起分享,重要把尋到寶的隊(duì)伍的照片貼出來(lái),因?yàn)樗麄兪切疫\(yùn)的,同時(shí)也是經(jīng)過(guò)一系列的考驗(yàn)之后才尋到寶的,這里有他們過(guò)人的智慧與超人的能力,這是一個(gè)難忘的過(guò)程與經(jīng)歷,值得分享,同時(shí)照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方,這個(gè)展示是對(duì)這個(gè)活動(dòng)的公開(kāi)公平公正性的一個(gè)有力證據(jù)!即使大家沒(méi)有尋到寶物也讓大家心服口服!

    3總結(jié)經(jīng)驗(yàn):所有工作人員都要總結(jié)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足,為以后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)!

    這次活動(dòng)的舉辦的是給大家放松心情,愉悅身心的,可以稱得上是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的一次活動(dòng),主要就是大家玩的開(kāi)心就達(dá)到了我們舉辦活動(dòng)的目的,在增加感情,開(kāi)心快樂(lè)活動(dòng)中或許還能收獲一份寶物,何樂(lè)而不為?在這里也能夠充分看出我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力與合作能力,這些能力也為以后我們工作生活而打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

    足球一個(gè) 100元

    籃球一個(gè) 100元

    排球一個(gè) 100元

    羽毛球拍5個(gè) 100元

    乒乓球拍 2個(gè) 100元

    (獎(jiǎng)品的設(shè)定依贊助情況而定,有條件的話到達(dá)終點(diǎn)的參加者皆有一份精美禮品贈(zèng)送)

    旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部

    xx-3-30

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇二十六

    為鼓勵(lì)同學(xué)們關(guān)心時(shí)政,心系祖國(guó),提高同學(xué)們的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操,從而更好地為國(guó)家和人民服務(wù),我們團(tuán)支部決定以校園尋寶賽形式開(kāi)展黨團(tuán)時(shí)政知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固。

    11月6日上午10:30-12:00

    南區(qū)

    比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié):尋寶賽和加分賽。

    尋寶賽:

    1、參賽人員30人,工作人員3人。

    2、參賽人員抽簽分組。5人/組,共6組。

    3、各組選出一名同學(xué)做督導(dǎo)。督導(dǎo)將隨機(jī)分配到其他組進(jìn)行監(jiān)督以及拍照。

    4、各組推薦一人參加抽簽決定本組的尋寶路線。

    規(guī)則:

    1、按照路線圖逐一尋寶,不得跳越式前進(jìn)。

    2、比賽考核兩方面:到達(dá)終點(diǎn)的先后順序和答題準(zhǔn)確率。

    采用積分制:(1)最先到達(dá)的一組得6分,第2到達(dá)的得5分...、以此類推,得分以一分遞減。

    (2)答對(duì)題目或完成任務(wù)則得1.5分/道,答錯(cuò)或棄權(quán)則得0分/道。到達(dá)終點(diǎn)的先后順序和答題準(zhǔn)確率的總積分作為本環(huán)節(jié)的最終得分。

    4、各監(jiān)督員在監(jiān)督過(guò)程的同時(shí),需沿途拍攝參賽者的舉動(dòng)。保證活動(dòng)的公正性的同時(shí),為大家的活動(dòng)定格下精彩瞬間。

    5、全部任務(wù)完成后,必須全部組員(缺一不可)都返回終點(diǎn),才算完成比賽。賽后稍作休息,備戰(zhàn)加分賽。

    加分賽:

    各組派一人抽簽選擇其他組的編號(hào),補(bǔ)答編號(hào)相應(yīng)組在尋寶賽中回答錯(cuò)誤的問(wèn)題,答對(duì)題目加1.5分/道。

    綜合尋寶賽積分和加分賽積分,只評(píng)選出積分第一名的冠軍團(tuán)隊(duì)。附件一(2)

    除冠軍團(tuán)隊(duì)外,由其他五組組員經(jīng)過(guò)討論決定,每組派出一名代表在獎(jiǎng)品上寫(xiě)上祝福語(yǔ),將5份獎(jiǎng)品贈(zèng)予冠軍團(tuán)隊(duì)的五位成員留作紀(jì)念。六、拍照留念:

    1、各團(tuán)隊(duì)分別拍照留念;

    2、邀請(qǐng)非本支部同學(xué)拍本班集體照。為團(tuán)日活動(dòng)之—校園尋寶賽畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇二十七

    為鼓勵(lì)同學(xué)們關(guān)心時(shí)政,心系祖國(guó),提高同學(xué)們的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操,從而更好地為國(guó)家和人民服務(wù),我們團(tuán)支部決定以校園尋寶賽形式開(kāi)展黨團(tuán)時(shí)政知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固。

    11月6日上午10:30—12:00

    南區(qū)三、比賽內(nèi)容和規(guī)則:

    比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié):尋寶賽和加分賽。

    1、參賽人員30人,工作人員3人。

    2、參賽人員抽簽分組。5人/組,共6組。

    3、各組選出一名同學(xué)做督導(dǎo)。督導(dǎo)將隨機(jī)分配到其他組進(jìn)行監(jiān)督以及拍照。

    4、各組推薦一人參加抽簽決定本組的尋寶路線。

    1、按照路線圖逐一尋寶,不得跳越式前進(jìn)。

    2、比賽考核兩方面:到達(dá)終點(diǎn)的先后順序和答題準(zhǔn)確率。

    采用積分制:

    (1)最先到達(dá)的一組得6分,第2到達(dá)的得5分···、以此類推,得分以一分遞減。

    (2)答對(duì)題目或完成任務(wù)則得1。5分/道,答錯(cuò)或棄權(quán)則得0分/道。到達(dá)終點(diǎn)的先后順序和答題準(zhǔn)確率的總積分作為本環(huán)節(jié)的最終得分。

    4、各監(jiān)督員在監(jiān)督過(guò)程的同時(shí),需沿途拍攝參賽者的舉動(dòng)。在保證活動(dòng)的公正性的同時(shí),為大家的活動(dòng)定格下精彩瞬間。

    5、全部任務(wù)完成后,必須全部組員(缺一不可)都返回終點(diǎn),才算完成比賽。賽后稍作休息,備戰(zhàn)加分賽。

    各組派一人抽簽選擇其他組的編號(hào),補(bǔ)答編號(hào)相應(yīng)組在尋寶賽中回答錯(cuò)誤的問(wèn)題,答對(duì)題目加1。5分/道。

    綜合尋寶賽積分和加分賽積分,只評(píng)選出積分第一名的冠軍團(tuán)隊(duì)。附件一(2)五、頒發(fā)獎(jiǎng)品:

    除冠軍團(tuán)隊(duì)外,由其他五組組員經(jīng)過(guò)討論決定,每組派出一名代表在獎(jiǎng)品上寫(xiě)上祝福語(yǔ),將5份獎(jiǎng)品贈(zèng)予冠軍團(tuán)隊(duì)的五位成員留作紀(jì)念。六、拍照留念:

    1、各團(tuán)隊(duì)分別拍照留念;

    2、邀請(qǐng)非本支部同學(xué)拍本班集體照。為團(tuán)日活動(dòng)之—校園尋寶賽畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

    校園尋寶活動(dòng)策劃書(shū) 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇二十八

    主辦單位:重慶科技學(xué)院保衛(wèi)處 承辦單位:重慶科技學(xué)院福爾摩斯協(xié)會(huì)

    一、 活動(dòng)背景

    新的大學(xué)生活已經(jīng)步入正軌,順利卻又平淡,作為青春的代言人,同學(xué)們充滿了活力與激情,渴望更多新奇刺激的挑戰(zhàn),如此,福爾摩斯協(xié)會(huì)為同學(xué)們提供一次鍛煉自己展示自己的機(jī)會(huì),舉辦特色活動(dòng)—趣味校園尋寶。

    二、 活動(dòng)目的、意義、和目標(biāo)

    通過(guò)此次趣味校園尋寶活動(dòng),提升會(huì)員及同學(xué)間友誼;增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作能力;提高對(duì)推理的興趣并提高邏輯思維能力;增進(jìn)與友好協(xié)會(huì)的友好關(guān)系;加深同學(xué)們尤其是大一新生對(duì)校園的熟悉;宣傳消防安全知識(shí)。

    三、 活動(dòng)主題(活動(dòng)背景)

    破碎的藏寶圖

    重慶科技學(xué)院校內(nèi)

    五、 活動(dòng)組織者和參與者

    組織者:福爾摩斯協(xié)會(huì)干部及各部門(mén)干事

    參與者:重慶科技學(xué)院全校同學(xué)

    六、 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及任務(wù)

    總負(fù)責(zé)人:史學(xué)猛、張瑩瑩。

    組織部負(fù)責(zé)人:劉艷。活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備,聯(lián)系外聯(lián)部和財(cái)務(wù)部

    共同準(zhǔn)備,活動(dòng)中攝影和拍照。活動(dòng)所需物品:協(xié)會(huì)宣傳展板3塊(需鐵架做支撐),兩張桌子,五個(gè)凳子,一個(gè)傘,獎(jiǎng)品,水,擴(kuò)音器,相機(jī)。要求:所有物品的活動(dòng)前一小時(shí)準(zhǔn)備完整。

    宣傳部負(fù)責(zé)人:劉永誠(chéng)。負(fù)責(zé)海報(bào)的制作,活動(dòng)宣傳海報(bào),海報(bào)內(nèi)容見(jiàn)附。還有活動(dòng)期間照片的采集。

    秘書(shū)處負(fù)責(zé)人:王躍。負(fù)責(zé)臂章的制作、隊(duì)伍小旗的制作和活動(dòng)報(bào)名以及分組的處理。負(fù)責(zé)所有財(cái)務(wù)的整理。臂章樣式內(nèi)容見(jiàn)附。 外聯(lián)部負(fù)責(zé)人:楊金花。負(fù)責(zé)本次活動(dòng)贊助,以及所有對(duì)外的交涉。 007部負(fù)責(zé)人:李靜。負(fù)責(zé)所有的題目方面的事宜。要求:絕對(duì)保密。

    站點(diǎn)負(fù)責(zé)人:盧振中。共設(shè)立就6個(gè)站點(diǎn),5個(gè)部門(mén)的干部分別負(fù)責(zé)五個(gè)站點(diǎn)。一個(gè)總站,由會(huì)長(zhǎng)和部分干事負(fù)責(zé)。

    各部門(mén)工作如有需要靈活安排,以上各負(fù)責(zé)人另具體工作按活動(dòng)流程執(zhí)行。

    八、尋寶活動(dòng)流程

    1、20xx年11月23日下午兩點(diǎn),參賽隊(duì)伍在容園食堂前按隊(duì)集合,進(jìn)行尋寶活動(dòng)開(kāi)幕式,開(kāi)幕式結(jié)束后,由保衛(wèi)處綜合科尹科長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始,宣布完畢,活動(dòng)計(jì)時(shí)開(kāi)始,所有參賽隊(duì)統(tǒng)一在現(xiàn)場(chǎng)總線索點(diǎn)領(lǐng)取一張學(xué)校地圖,一封信(里面是:下一站的提示與一塊藏寶圖殘片),參賽隊(duì)伍按提示前往下一站;

    2、當(dāng)?shù)竭_(dá)下一關(guān)卡,尋寶隊(duì)闖關(guān),內(nèi)容為邏輯題或者是小游戲,由關(guān)卡人員判定通過(guò)時(shí),尋寶隊(duì)會(huì)獲得下一個(gè)信封(里面是:下一站的提示與一塊藏寶圖殘片);

    3、就這樣依次類推,通過(guò)一種方式讓尋寶隊(duì)作相應(yīng)的題目,作出后獲得一個(gè)信封(里面是:下一站的提示與一塊藏寶圖殘片);

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。社團(tuán)活動(dòng)主題
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。畢
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下就是小編
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
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    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方
    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
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    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。財(cái)務(wù)人
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。汽車銷
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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