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    母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞小學(xué)(通用十六篇)

    時(shí)間:2025-05-13 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞小學(xué)篇一

    (談話)小朋友,你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?那你知道母親節(jié)是什么時(shí)候嗎?就是每年五月的第二個(gè)星期天就是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。

    (集體唱歌)小朋友,今天是母親節(jié),你們想送給媽媽一件什么禮物呢?那我們一起來(lái)唱一首個(gè)給媽媽聽(tīng)好嗎?幼兒集體唱《我的好媽媽》

    (節(jié)目一)聽(tīng)了小朋友們的歌,媽媽們一定很開(kāi)心吧。今天,還有許多小朋友和他們的媽媽也準(zhǔn)備了許多精彩節(jié)目,來(lái)和我們一起慶祝母親節(jié)。首先,我們有請(qǐng)小一班的胡瑤小朋友和她的媽媽一起為我們帶來(lái)朗誦表演《我長(zhǎng)大了》。

    (節(jié)目二)伴著寶寶一路成長(zhǎng),我們的媽媽付出許多的艱辛,媽媽們辛苦了,我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她們。春天到了,蝴蝶姑娘飛來(lái)了,我們的小朋友也要和媽媽一起來(lái)唱歌跳舞了,下面我們請(qǐng)小四班的黃~~和她媽媽為我們帶來(lái)歌舞表演《春天》。

    (節(jié)目三)好聽(tīng)嗎?真是一對(duì)多才多藝的母女啊,小朋友,你騎過(guò)小毛驢嗎?下面我們一起來(lái)欣賞小三班王~~小朋友和她的媽媽為我們表演《我有一頭小毛驢》。

    (節(jié)目四)哇,春天到了,小朋友又唱歌又跳舞,真開(kāi)心啊,小兔也蹦蹦跳跳的出來(lái)了,請(qǐng)欣賞小四班俞~~小朋友和她媽媽帶來(lái)的《小兔乖乖》。

    (節(jié)目五)她們表演的好看嗎?那我們給她們鼓鼓掌吧。小朋友,你愛(ài)洗手嗎?有這么一位寶寶,他要來(lái)教我們學(xué)習(xí)怎么洗手,我們有請(qǐng)小一班的沈卓小朋友和他的媽媽為我們帶來(lái)表演《我愛(ài)洗手》。

    (節(jié)目六)你們學(xué)會(huì)洗手了嗎?真棒呀,我們要做個(gè)勤洗手愛(ài)干凈的寶寶。在學(xué)過(guò)新本領(lǐng)后,讓我們來(lái)休息下,欣賞一首詩(shī)歌,請(qǐng)小四班的胡小魚(yú)和他的媽媽為我們朗誦《琵琶行》。

    (節(jié)目七)感謝胡小魚(yú)母子為我們帶來(lái)的`精彩表演,接下來(lái),我們用熱烈的掌聲歡迎小二班的李~~和她的媽媽為我們帶來(lái)歌曲《荷塘月色》。

    (節(jié)目八)讓我們把熱烈的掌聲送給這對(duì)漂亮可愛(ài)的母女,狼和小羊的故事你們都愛(ài)聽(tīng)嗎?下面,我們一起來(lái)欣賞《狼和七只小羊》的故事,有請(qǐng)小四班的周~~和她的媽媽。

    (送花)感謝這些小朋友和媽媽們精彩的表演,母親—親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣您曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。媽媽,您辛苦了!在這特殊的日子里,我們的小朋友也為,媽媽們準(zhǔn)備了一份禮物,請(qǐng)小朋友們拿著手中的鮮花,送給自己的媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō)一句心里的話。

    (結(jié)束)在活動(dòng)最后,感謝各位媽媽們的到來(lái),你們的到來(lái),為我們的活動(dòng)增添光彩,你們的到來(lái),讓我們的孩子能夠在溫馨的氛圍中感受母愛(ài),我再次祝愿各位媽媽母親節(jié)快樂(lè)!愿你們天天開(kāi)心!越活越年輕!

    母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞小學(xué)篇二

    甲:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。

    乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。

    甲:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的`孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛(ài)的媽媽!

    合:xx會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

    首先代表全體工作人員對(duì)各位的到來(lái)表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!

    主持人b(以下簡(jiǎn)稱乙):母親節(jié),就這樣伴著春的溫暖與夏的熱情到來(lái)了,盛放的康乃馨散發(fā)著愛(ài)與感恩的芬芳,傳達(dá)著我們對(duì)母親最美好的祝福。

    甲:親愛(ài)的同學(xué)們,在母親節(jié)這個(gè)溫馨的日子里,讓我們用最溫柔的聲音對(duì)母親說(shuō)一句:親愛(ài)的媽媽,您辛苦了。

    乙:讓我們用最深情的語(yǔ)調(diào)對(duì)母親說(shuō)一句:媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!媽媽,愿您每一天都快樂(lè)!

    甲乙:讓我們用最真摯的聲音告訴我們的媽媽:媽媽,我愛(ài)您!

    乙:讓我們?cè)谖⑿χ畜w會(huì)母親的平凡與偉大,在淚花里感受母親的辛苦與驕傲,在感動(dòng)里體會(huì)我們做兒女的在母親呵護(hù)下的幸福。

    甲:在這溫馨快樂(lè)的時(shí)刻,讓我們用最響亮的歌喉,唱出母親的偉大……

    母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞小學(xué)篇三

    老師:尊敬的各位家長(zhǎng)

    小主持1:親愛(ài)的爸爸媽媽

    小主持2:可愛(ài)的叔叔阿姨

    合:大家上午好!

    小主持1:衷心的感謝各位叔叔阿姨聚集在這里參加我們的母親節(jié)活動(dòng)。

    小主持2:希望今天在座的每一位家長(zhǎng)都能夠積極的參與進(jìn)來(lái),用心去體驗(yàn)。

    老師:這次母親節(jié)活動(dòng)后,您也會(huì)更加明白平時(shí)我們與孩子溝通及交流中哪些是應(yīng)該保持的,哪些是應(yīng)該改正的,更加有利于孩子們的成長(zhǎng),而孩子也更要體會(huì)到母親對(duì)我們的愛(ài),我們以后應(yīng)該以怎樣的方式回報(bào)媽媽,我們的活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了,為了保證我們本次活動(dòng)在快樂(lè)輕松、井然有序中進(jìn)行-請(qǐng)大家配合以下幾點(diǎn):

    小主持1活動(dòng)中不要隨意走動(dòng)。

    小主持2.手機(jī)調(diào)為關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)。

    首先請(qǐng)大家欣賞一下我們的寶貝在幼兒園一日生活流程的精彩瞬間的照片(教師播放照片ppt)以上就是我們選取寶貝們一日生活精彩瞬間的一部分照片,看看寶貝們一個(gè)個(gè)洋溢的笑臉還真是開(kāi)心!

    不知不覺(jué)已經(jīng)和小朋友一起生活將近一個(gè)學(xué)期了,從開(kāi)學(xué)哭哭鬧鬧,亂跑亂跳,到如今的說(shuō)說(shuō)笑笑每個(gè)寶貝都在成長(zhǎng)和進(jìn)步,下面我來(lái)向家長(zhǎng)朋友說(shuō)一下我對(duì)班級(jí)幼兒在園狀況的分析:根據(jù)《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中五大領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo):

    (一)語(yǔ)言學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo):口頭語(yǔ)言傾聽(tīng)與表達(dá)發(fā)展目標(biāo):

    認(rèn)真聽(tīng)并能聽(tīng)懂常用語(yǔ)言。

    1.愿意講話并能清楚的表達(dá)。

    2.具有文明的語(yǔ)言習(xí)慣。書(shū)面語(yǔ)言閱讀與書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備發(fā)展目標(biāo):

    1.喜歡聽(tīng)故事,看圖書(shū)。

    2.具有初步的閱讀理解能力。

    3.具有書(shū)面表達(dá)愿望和初步技能。

    (二)健康領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展目標(biāo):身心狀況發(fā)展目標(biāo):

    具有健康的體態(tài)

    1.情緒安定愉快

    2.具有一定的適應(yīng)能力。動(dòng)作發(fā)展目標(biāo):

    3.具有一定的平衡能力,動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。

    4.具有一定的力量和耐力。

    5.手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)。生活習(xí)慣與生活能力發(fā)展目標(biāo):

    1.具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣。

    2.具有基本的生活自理能力。

    3.具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力。

    (三)社會(huì)領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展目標(biāo):人際交往發(fā)展目標(biāo):

    愿意與人交往。

    1.能與同伴友好相處。

    2.具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)。

    3.關(guān)心尊重他人。社會(huì)適應(yīng)發(fā)展目標(biāo):

    1.喜歡并適應(yīng)群體生活。

    2.遵守基本的行為規(guī)范。

    3.具有初步的歸屬感。

    (四)科學(xué)領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展目標(biāo):

    親近自然,喜歡探究。

    1.具有初步的探究能力。

    2.在探究中認(rèn)識(shí)周?chē)氖挛锖同F(xiàn)象。

    3.初步感知生活中數(shù)學(xué)的.有用和有趣。

    4.感知和理解數(shù)、量及數(shù)量的關(guān)系。

    (五)藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展目標(biāo):

    感受與欣賞。

    2.表現(xiàn)與創(chuàng)造發(fā)展目標(biāo)。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異進(jìn)行以下分析:

    1.在自理方面較強(qiáng)的幼兒有:xx

    2.動(dòng)手操作方面較為突出的幼兒有:xx

    3.對(duì)新事物充滿好奇,在新授課接受能力較強(qiáng)的幼兒有:xx

    4.適應(yīng)能力方面表現(xiàn)突出的幼兒有:xx

    5.我們的寶貝年齡相比較大班要小一些,但每個(gè)寶貝都有自己的閃光點(diǎn),希望家長(zhǎng)朋友多給我們的寶貝一些愛(ài)的鼓勵(lì)。我們也會(huì)尊重幼兒發(fā)展的連續(xù)性與階段性規(guī)律和幼兒在相思發(fā)展進(jìn)程中的個(gè)別差異。寶貝們都在不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步,但寶貝的進(jìn)步和成長(zhǎng)都離不開(kāi)家園的配合,下面我來(lái)說(shuō)一下家長(zhǎng)與老師配合工作要求有以下幾點(diǎn):

    1.天氣逐漸變暖,每周周一、周二必須為幼兒穿園服。

    2.為了給幼兒養(yǎng)成良好的作息時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友按時(shí)接送幼兒。(接下來(lái)我們還要為大型活動(dòng)做準(zhǔn)備)

    3.家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)排隊(duì)拿卡接送幼兒,未拿卡和暫時(shí)沒(méi)卡的家長(zhǎng)務(wù)必簽字接送幼兒。

    4.每天老師都會(huì)在貝聊上傳幼兒的一日生活照片,家長(zhǎng)記得為我們的寶貝點(diǎn)贊。同時(shí)需要家長(zhǎng)常注意貝聊,因?yàn)橛行┩ㄖ覀儠?huì)在貝聊給家長(zhǎng)通知,看到的家長(zhǎng)及時(shí)回復(fù)和點(diǎn)贊方便我們統(tǒng)計(jì)。

    5.安全關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,安全是重中之重,放學(xué)后不要帶幼兒在園內(nèi)玩耍放學(xué)時(shí)孩子們處于興奮狀態(tài),而且玩耍時(shí)年齡階段的幼兒不同玩耍時(shí)存在一定的安全隱患,另外家長(zhǎng)朋友在接送幼兒的路上也要注意安全,平時(shí)可以進(jìn)行安全教育,提高幼兒安全自我保護(hù)意識(shí)及能力。

    6.中午有在園進(jìn)行午餐的幼兒,每月月初請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)給幼兒交餐費(fèi)。

    7.周二是我們小班小朋友來(lái)完成喂小兔子的任務(wù),家長(zhǎng)朋友可以讓寶貝帶些蔬菜來(lái)喂小兔子。

    以上就是需要家長(zhǎng)配合的工作,希望家長(zhǎng)朋友為了我們的寶貝的安全積極地配合!

    老師:小朋友們想不想和爸爸媽媽做游戲?接下來(lái)我們就來(lái)做一個(gè)名叫相親相愛(ài)一家人的游戲,我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則,老師每次選4名小朋友和他的爸爸或媽媽上來(lái)進(jìn)行游戲,然后地上鋪4張報(bào)紙,每個(gè)家庭都必須站在報(bào)紙上腳不準(zhǔn)許踩在外面(可以單只腳可以背著可以抱著),報(bào)紙依次折疊,直到淘汰掉4組剩余最后一組家庭為獲勝者。你們有沒(méi)有信心堅(jiān)持到最后?

    老師總結(jié):隨著報(bào)紙?jiān)娇s越小,我們很多家長(zhǎng)都做了一個(gè)動(dòng)作,哪位小朋友能夠告訴老師,家長(zhǎng)們對(duì)小朋友怎么說(shuō),怎么做的?(家長(zhǎng)彎腰,對(duì)孩子說(shuō),上來(lái))對(duì)的,只有那么一小塊兒站立的地方,爸爸媽媽們沒(méi)有只顧著自己站上去,而是用背,用胳膊,撐起了我們的孩子們,讓孩子們有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀,安全的后背,去依靠,去維持,其實(shí)我相信,如果此刻是發(fā)生了一些災(zāi)難,只剩這么一小塊站立的地方,我們的家長(zhǎng)們也絕不會(huì)自己站立的,他們一定會(huì)用自己的肩膀,把孩子們扛起來(lái),讓孩子站在世界上最安全的地方,孩子們,我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛(ài)不愛(ài)我們?那你們抱一抱爸爸媽媽們,親一親他們吧。小朋友們愛(ài)不愛(ài)爸爸媽媽?能不能用我們的實(shí)際行動(dòng),感謝我們的爸爸媽媽?

    師:小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))

    那你知道母親節(jié)是什么時(shí)候嗎?(5月第二個(gè)星期日)哇,小朋友太厲害了!小朋友想知道母親節(jié)的來(lái)歷嗎?(我們要用小耳朵仔細(xì)去聽(tīng)啊)

    母親節(jié)來(lái)歷:母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日,美國(guó)費(fèi)城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人也以類(lèi)似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后,她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁,號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日,美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國(guó)紛紛仿效,至1948年安娜謝世時(shí),已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。在母親節(jié)許多人將康乃馨贈(zèng)給母親,這是源于1934年5月美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票。郵票上一位慈祥的母親,雙手放在膝上,欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播,在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來(lái),康乃馨便成了象征母愛(ài)之花,受到人們的敬重。康乃馨與母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品。

    小主持1:在母親節(jié)來(lái)臨之際

    小主持2:我們也有一份祝福送給我們的媽媽

    老師:下面有請(qǐng)我們的小朋友為大家表演歌曲《媽媽你歇歇吧》(請(qǐng)小朋友們面對(duì)你們的媽媽,用最美妙的聲音唱出來(lái),唱完以后擁抱媽媽,親親媽媽)

    老師:(摸手游戲)你們的爸爸媽媽們太了解你們了,那你們了解自己的媽媽嗎?老師要來(lái)考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)銈兞耍蠋熋看握?qǐng)上5名小朋友和他的媽媽(兩組),孩子蒙上眼睛讓幾位媽媽伸出手讓孩子摸,媽媽不準(zhǔn)發(fā)出任何聲音,小朋友也不要告訴他們哦,最后找到哪位是自己的媽媽,看看誰(shuí)最細(xì)心,最了解媽媽。

    總結(jié):孩子帶給家長(zhǎng)太多的幸福與自豪,那我們是否愿意重新找回自己的耐心,認(rèn)真的去和孩子們溝通,去教育孩子。我們的孩子蒙著雙眼,其實(shí),人在被蒙著雙眼的時(shí)候,是最沒(méi)有安全感的時(shí)候,是心底最害怕的時(shí)候,這時(shí)候的孩子們,會(huì)去尋找心理最親的那個(gè)人,那個(gè)人就是自己的爸爸媽媽,孩子們用自己的感覺(jué),用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應(yīng),在第一時(shí)間摸到了自己的家人,第一時(shí)間舉起了雙手,這是什么,這是親情的體現(xiàn),心靈溝通的作用,我們的孩子,在最恐懼,最害怕的時(shí)候,最想依賴的,依然是我們的父母,所以,不論家長(zhǎng)們跟孩子們平時(shí)在家關(guān)系是怎樣的,但起碼,孩子是父母心靈世界里最柔弱的那一只小手,最可愛(ài)的笑臉;父母也是孩子心中大的形象,最安全的身影。其實(shí)很多的感情,比如信任,比如真愛(ài),往往真的都是在第一時(shí)間的不經(jīng)意的一些動(dòng)作中,體現(xiàn)出來(lái)對(duì)嗎?我希望我們的家長(zhǎng)們這次能夠敞開(kāi)心扉,真心的擁抱您心里最可愛(ài),最稚嫩,最依賴您的那個(gè)小小的身影,讓他們感受到您真誠(chéng)的愛(ài)意,讓他們記得這種感覺(jué),叫做安全感!媽媽們來(lái)?yè)肀б幌履闵磉叺奶焓拱桑∫粋€(gè)家庭離不開(kāi)媽媽,其實(shí)更離不開(kāi)爸爸。也許,您從相識(shí)到現(xiàn)在,您從沒(méi)有認(rèn)真地收到過(guò)一封情書(shū),但是您不能抹掉你們?cè)?jīng)的花前月下;您一定還記得你們剛認(rèn)識(shí)的日子,那一天,注定你們會(huì)相遇,決定牽手一生,不離不棄,從此世界變得生動(dòng)而美麗。我們的爸爸們今天也為各位媽媽準(zhǔn)備了節(jié)日禮物。(爸爸給媽媽的信,選幾個(gè)代表上前讀讀)

    師:希望在以后的日子里我們的寶爸寶媽們?cè)谄降纳钪卸嘀圃煲恍┬◇@喜,讓我們的生活變得更加溫馨和諧。

    小主持1.家庭是我們的第一課堂

    小主持2:爸爸媽媽是我們終身的老師

    老師:在這么有愛(ài)的家庭中,我們學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了表達(dá)愛(ài)!請(qǐng)看今天的回顧結(jié)束語(yǔ):讓我們用感恩的心去感謝媽媽,擁抱媽媽,互相多一些理解和寬容,多一份真誠(chéng)和信任,讓我們的精神家園的永遠(yuǎn)年輕,所有寶貝們我們一起說(shuō):“各位媽媽,節(jié)日快樂(lè)!”同時(shí),5月8日是星期天給您的母親打一個(gè)電話,也就是寶貝兒們的奶奶姥姥或者一家人一起吃頓飯,感謝母親對(duì)你的付出。寶貝兒們提醒爸爸媽媽哦,再次感謝大家來(lái)參加母親節(jié)活動(dòng),衷心祝愿媽媽們節(jié)日快樂(lè)!

    母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞小學(xué)篇四

    男:有一個(gè)人會(huì)一直占據(jù)你心里最柔軟的地方。你愿意用一生去愛(ài)她

    女:有一種愛(ài),讓你隨意索取享受,卻不要你任何回報(bào)?

    男:這個(gè)人叫“媽媽”。

    女:這種愛(ài)叫“母愛(ài)”

    男:母親就像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,讓我們沒(méi)有風(fēng)雨也能茁壯成長(zhǎng);

    女:媽媽就像一只善良的母鳥(niǎo),每天用慈愛(ài)的手愛(ài)撫著我們幼鳥(niǎo)的羽毛,鼓勵(lì)我們?cè)谔炜罩星Ю飱^戰(zhàn)。一年一度的母親節(jié)又來(lái)了

    女:今天我們聚在一起

    結(jié)合:用自己的方式給媽媽一份禮物。接下來(lái),我們宣布時(shí)代小學(xué)“五月愛(ài)、感恩、母愛(ài)”演講比賽正式開(kāi)始。

    男:有請(qǐng)高三一號(hào)選手,演講題目《xxx》

    女:接下來(lái)有請(qǐng)2號(hào)選手,高三班,演講題目《xxx》

    男:有請(qǐng)年度班3號(hào)選手。演講的題目是《xxx》。請(qǐng)?jiān)u委給一號(hào)選手打分。

    女:有請(qǐng)四號(hào)選手,高三,演講題目《xxx》

    男:有請(qǐng)高三5號(hào)選手,演講題目《xxx》

    女:有請(qǐng)高三六號(hào)選手,演講題目《xxx》

    男:有請(qǐng)高三7號(hào)選手,演講題目《xxx》

    非常感謝你們精彩的演講。為了緩解大家的緊張情緒,下面的隨筆《xxx》受到大家的鼓掌歡迎。

    女:有請(qǐng)高三八號(hào)選手,演講題目《xxx》

    男:有請(qǐng)9號(hào)選手,高三,演講題目《xxx》

    女:有請(qǐng)年度班10號(hào)選手,演講題目《xxx》

    男:有請(qǐng)年度班11號(hào)選手,演講題目《xxx》

    女:有請(qǐng)12號(hào)選手,高三,演講題目《xxx》

    女:請(qǐng)欣賞一首《》帶來(lái)的歌。

    男:宣布最終結(jié)果。請(qǐng)?jiān)讷@勝者倒下之前接受獎(jiǎng)品。

    女:讓我們用熱烈的.掌聲祝賀所有的參賽者。

    讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡老師為本次比賽致辭。

    非常感謝張先生的大力支持和精彩評(píng)論。

    激烈的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)束了

    女:但是我們“感激母愛(ài)”的行動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束

    男:讓我們打我媽媽的背,敲她的腿

    女:讓我們對(duì)媽媽說(shuō)些貼心的話,唱首好歌

    祝我們所有的母親節(jié)日快樂(lè),身體健康,幸福快樂(lè)。

    母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞小學(xué)篇五

    甲:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。

    乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。

    甲:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您———親愛(ài)的媽媽!

    合:聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

    首先代表全體工作人員對(duì)各位的到來(lái)表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!

    節(jié)目:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福永圍繞。

    下面有請(qǐng)(小朋友)為大家演唱《世上只有媽媽好》。

    節(jié)目:媽媽我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下。媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。哦,燭光里的媽媽,你的眼睛為啥失去光華?有請(qǐng)為大家演唱歌曲燭光里的媽媽。

    節(jié)目:娘啊,兒在天涯,你在故鄉(xiāng),你是否又在路口把我張望,你是否又在窗前把我默想。請(qǐng)聽(tīng)歌曲白發(fā)親娘,

    1、忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛(ài),當(dāng)這首歌再度在耳邊響起,當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí),請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在今天盡情地渲泄————媽媽,我愛(ài)您!

    2、衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口;一會(huì)看看臉,一會(huì)摸摸手,千里的路我還一步?jīng)]走,就看見(jiàn)淚水在媽媽的眼里流。

    你蒼白的指尖理著我的雙鬢,我禁不住象兒時(shí)一樣,緊緊拉住你的衣襟,呵,母親!

    遙望夜空漸漸退卻的明月,多想說(shuō)一聲等等我,請(qǐng)捎去————我心中對(duì)母親的牽掛!

    《朗誦橋段》主持人或?qū)I(yè)煽情人士上場(chǎng),以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來(lái)、爹死娘改嫁為感情底蘊(yùn),以把全場(chǎng)觀眾搞的華麗的濕了為目的`。朗誦環(huán)節(jié)中,演講人該濕的時(shí)候眼淚一定要到位。

    請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦啊,母親。

    母親節(jié),讓我們充滿了朝氣,充滿了熱情,讓我們一起踏著春的腳步,和著浪的旋律,請(qǐng)一起來(lái)欣賞由小班為我們濃情奉獻(xiàn)舞蹈《踏浪》。請(qǐng)同學(xué)們鼓掌歡迎。

    謝謝美麗可愛(ài)的小班舞蹈組的同學(xué)們,把優(yōu)美的肢體語(yǔ)言呈現(xiàn)給大家,同時(shí)也表達(dá)對(duì)老師們和媽媽們節(jié)日的祝福。

    媽媽的歌聲,激蕩我們童年;媽媽的笑容,陪伴我們成長(zhǎng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)深情獨(dú)唱《小背簍》,掌聲有請(qǐng)。

    美妙的歌聲,真是天籟之音。希望借春風(fēng)捎去,我們對(duì)老師們和媽媽們真誠(chéng)的祝愿。今天的舞臺(tái)上,同學(xué)真是多才多藝,下面由大班閃亮登場(chǎng),激情演繹打擊樂(lè),非州鼓,讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們。

    讓我們合著這美妙的音符跳起來(lái),讓我們伴著歡快的旋律舞起來(lái),祝老師們永遠(yuǎn)青春永駐!祝媽媽們永遠(yuǎn)快樂(lè)開(kāi)心!

    歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,今天我們的演出活動(dòng)也要到此結(jié)束了。短短幾分鐘的節(jié)目,都是同學(xué)們真情的流露,表達(dá)了我們?cè)谔厥夤?jié)日里獻(xiàn)給老師們一份深深的祝福和送給媽媽們一份濃濃的愛(ài)意。精彩是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),精彩是活動(dòng)與臉頰的笑,精彩自在我們每個(gè)人心中,最后,我再一次提議伸出我們大家最熱情的雙手,把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師們和最親愛(ài)的媽媽們。活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!再見(jiàn)!

    母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞小學(xué)篇六

    女:尊敬的家長(zhǎng)

    男:親愛(ài)的同學(xué)們

    合:大家晚上好!

    女:衷心的感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加我們的節(jié)日晚會(huì)!我們的晚會(huì)立刻就要開(kāi)始了,為了保證我們本次晚會(huì)在快樂(lè)簡(jiǎn)單、井然有序中進(jìn)行請(qǐng)大家配合以下幾點(diǎn):

    1.晚會(huì)開(kāi)始之后請(qǐng)大家遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序,不要在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)、大聲喧嘩;

    2.請(qǐng)各位家長(zhǎng)保管好自己隨身攜帶的貴重物品;

    3.為了保證會(huì)場(chǎng)空氣清新,請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要吸煙;

    4.請(qǐng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)整到靜音狀態(tài);

    合:晚會(huì)此刻開(kāi)始。

    女:女士們、先生們

    男女:大家晚上好!

    女:歡迎大家參加xxx校園母親節(jié)晚會(huì),衷心的感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

    男:衷心的感謝各位學(xué)員及家長(zhǎng)對(duì)我們校園一向以來(lái)的大力支持與鼓勵(lì)。

    女:很高興和大家一齊來(lái)度過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單愉快的夜晚!

    男:這天是5月x日,母親節(jié)到來(lái)之際,

    女:在這個(gè)充滿歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我代表xxx校園向在座的每一位家長(zhǎng)送上最溫馨的祝福:

    男女:“祝大家健康!平安!”。此刻,讓我們以熱烈的掌聲拉開(kāi)晚會(huì)的序幕

    女:下面,有請(qǐng)xxx校園xxx老師致辭,大家掌聲歡迎!

    男:再次感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的支持。

    女:此刻讓我們?nèi)w小朋友起立一齊說(shuō)句想對(duì)親愛(ài)的媽媽說(shuō)的話:“媽媽我愛(ài)你!”媽媽,節(jié)日快樂(lè)(讓孩子自己說(shuō))(帶動(dòng)全場(chǎng)高潮氣氛,讓在場(chǎng)的人都high起來(lái))wonderful!thankyou,sitdown,please!

    男:朋友們!下面請(qǐng)欣賞由魔耳國(guó)際英語(yǔ)的小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲《感恩的心》掌聲歡迎(在音樂(lè)的伴奏中,老師要帶動(dòng)全場(chǎng)高漲的氣氛,讓學(xué)生都動(dòng)起來(lái))

    女:看了精彩的表演,相信臺(tái)下的小朋友早就按捺不住了!別著急!接下來(lái)就是我們臺(tái)下的小朋友和媽媽們參與節(jié)目的時(shí)間了!參與者均有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)游戲資料及規(guī)則!

    游戲名字:相親相愛(ài)一家人

    游戲規(guī)則:每輪比賽,挑選4個(gè)家庭上臺(tái)(一個(gè)家長(zhǎng)、一個(gè)孩子),每個(gè)家庭為一組,共四組,然后地上鋪4張報(bào)紙,四組家庭都務(wù)必同時(shí)站在報(bào)紙上并堅(jiān)持3秒鐘,腳不準(zhǔn)踩到外面(能夠單只腳,能夠背著,能夠抱著。),報(bào)紙依次折疊變小,直到淘汰掉3組,剩余最后一組家庭為獲勝者。

    男:剛才在玩游戲的時(shí)候,隨著報(bào)紙?jiān)秸墼叫。覀兒芏嗉议L(zhǎng)都做了一個(gè)動(dòng)作,哪位小朋友能夠告訴老師,家長(zhǎng)們說(shuō)了什么,做了什么?(家長(zhǎng)彎腰,對(duì)孩子說(shuō),上來(lái))對(duì)的,只有那么一小塊兒站立的地方,家長(zhǎng)們沒(méi)有只顧著自己站上去,而是用背,用胳膊,撐起了我們的孩子們,讓孩子們有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀,安全的后背,去依靠,去支撐。其實(shí)我相信,如果此刻是發(fā)生了一些災(zāi)難,只剩這么一小塊站立的地方,我們的家長(zhǎng)們也絕不會(huì)自己站立的,他們必須會(huì)用自己的肩膀,把孩子們扛起來(lái),讓孩子站在世界上最安全的地方,對(duì)嗎?孩子們,我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛(ài)不愛(ài)我們?!能不能用我們的實(shí)際行動(dòng),感謝我們的爸爸媽媽?(擁抱,親吻,可提示)

    女:五月,牽著春的溫暖,挽著夏的熱情,連著母親對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)與期望,系著兒女對(duì)母親的感恩與祝福。值此母親節(jié)來(lái)臨之際,我們的孩子有一些心里話和祝福的語(yǔ)言想對(duì)您說(shuō):接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)小朋友們說(shuō)給媽媽的話:

    男:聽(tīng)了孩子們的心里話和祝福的話語(yǔ),讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受xx校園的母親節(jié)給我們帶來(lái)的這非同凡響的一刻。

    愛(ài)的抱抱

    玩法:愛(ài)的抱抱。游戲很簡(jiǎn)單請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽(tīng)到音樂(lè)聲,沿著大圓走,聽(tīng)到音樂(lè)停止,家長(zhǎng)背起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對(duì)為勝利者。

    規(guī)則:家長(zhǎng)與幼兒要手拉手;開(kāi)始時(shí)務(wù)必走在大圈外、音樂(lè)聲停止后才能占圈;家長(zhǎng)務(wù)必背著孩子占圈。

    目標(biāo):培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的協(xié)作潛力

    道具:粉筆,地上貼校園logo(貼在內(nèi)圈中間)

    女:讓我們用感恩的心去感謝媽媽!擁抱媽媽!相互間多一些理解和寬容,多一份真誠(chéng)與信任,接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)媽媽對(duì)孩子所說(shuō)的話。

    男:精美的禮品讓我們愛(ài)不釋手,好!讓我們?cè)俅蝿?dòng)起來(lái)!下面的游戲:媽媽去哪兒?

    玩法:每輪四組家庭。準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類(lèi)推,直到終點(diǎn)。以到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間長(zhǎng)短為各組成績(jī)。

    目標(biāo):發(fā)展幼兒跳躍潛力,與父母協(xié)作潛力及自控潛力。

    道具:呼啦圈8個(gè);地貼(起點(diǎn)、終點(diǎn)線,魔耳logo)

    女:因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)楣?jié)日讓我們承載無(wú)盡的祝福,愿我們的媽媽永久漂亮年輕!!!接下來(lái)再次請(qǐng)聽(tīng)小朋友們說(shuō)給媽媽的話:

    男:在我們?nèi)粘I钪校嘈庞泻芏嗤瑢W(xué)都很少關(guān)注父母的生活。父母為我們奔波,為我們操勞,為我們默默付出,卻總不求回報(bào)。你是否關(guān)注過(guò)父母那成天為生活奔波而布滿“溝壑”的雙手?讓我們?cè)賮?lái)一次媽媽與孩子的默契大考驗(yàn)。

    玩法:每輪4組家庭。蒙住媽媽和小孩的眼睛,媽媽坐著,工作人員帶著小孩逐個(gè)摸媽媽們的手,小朋友站在自己確定的媽媽的身邊,都站定后揭開(kāi)眼罩,謎底揭曉。

    要求:媽媽和小孩都不能說(shuō)話

    道具:眼罩8個(gè),凳子4把

    女:剛才在玩游戲的時(shí)候,我們的孩子蒙著雙眼,其實(shí),人在被蒙著雙眼的時(shí)候,是最沒(méi)有安全感的時(shí)候,是心里最害怕的時(shí)候,這時(shí)候的孩子們,會(huì)去尋找心里最親的那個(gè)人,那個(gè)人就是自己的媽媽(或者是爸爸),孩子們用自己的感覺(jué),用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應(yīng),在第一時(shí)間摸到了自己的家人,第一時(shí)間舉起了雙手,這是什么,這是親情的體現(xiàn),心靈溝通的作用,我們的孩子,在最恐懼,最害怕的時(shí)候,最想依靠的,依然是我們的父母,所以,不論家長(zhǎng)們跟孩子們平時(shí)在家關(guān)系是怎樣樣,但起碼在這個(gè)游戲中,我們看到了最直接,最真實(shí),最感人的東西,那就是親情!在父母的世界里,孩子的小手最柔弱,孩子的笑臉最可愛(ài)!在孩子的心目中,父母的形象最高大,父母的臂彎最安全!其實(shí)很多情愫,比如信任,比如真愛(ài),往往都是在第一時(shí)間的不經(jīng)意的`舉動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的,是不是?!我期望我們的家長(zhǎng)們從此能夠敞開(kāi)心扉,忘掉跟孩子們間的不愉快,真心的擁抱您心里最可愛(ài)、最稚嫩、最依靠您的那個(gè)小小身軀,讓他們感受到您暖暖的愛(ài)意,讓他們永久記得一種感覺(jué),這種感覺(jué)叫作“安全感”,好嗎?!

    (此時(shí)家長(zhǎng)們情緒都會(huì)很激動(dòng),基本上不會(huì)出現(xiàn)心如止水的家長(zhǎng),當(dāng)然,自己本身就是親子關(guān)系老師的家長(zhǎng)另當(dāng)別論。)

    男:熱鬧的游戲過(guò)后,接下來(lái)再次請(qǐng)聽(tīng)媽媽說(shuō)給孩子的話。

    女:五月,讓我們?cè)俑吒锜o(wú)私而偉大的母愛(ài)的同時(shí),能更多的理解母親,關(guān)愛(ài)母親,此刻請(qǐng)我們偉大的母親站起來(lái),每位小朋友站在母親面前,拿起母親的手,看著母親那雙為我們洗衣服,做飯,系鞋帶的手············,往日的光滑細(xì)膩已經(jīng)不見(jiàn),我們要感謝我們的媽媽嗎?此刻請(qǐng)我們的小朋友為母親送上那份特殊的禮物,也許這份禮物不華麗,不貴重,但是它是我們這顆幼留意靈對(duì)媽媽感情最真摯的表達(dá)。定會(huì)使母親臉上浮現(xiàn)出久違的笑容,承載者人世間最溫暖的愛(ài),今夜我們與您相約,讓我們張開(kāi)雙臂,與母愛(ài)相擁。

    男:晚會(huì)到這就要結(jié)束了,親愛(ài)的朋友們,讓我們向天下的母親共同道一聲“您,辛苦了”

    合:祝天下母親,節(jié)日快樂(lè)。

    母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞小學(xué)篇七

    男:各位朋友,各位來(lái)賓。

    女:大家晚上好!

    女:x月的天空,心的雨巷,一簇康乃馨緩緩地打開(kāi)。

    男:初夏的陽(yáng)光,暖暖地照在身上,心野開(kāi)滿了紫丁香。

    女:融入陽(yáng)光雨,咀嚼一把五月的芳香,遙寄柳笛,吹綠一家又一家對(duì)母親寄托的心語(yǔ)。

    男:涉進(jìn)x月綿長(zhǎng)的構(gòu)思,音樂(lè)是初夏的露珠,閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。

    女:所有的話語(yǔ)和音樂(lè)從所有的山川和河流中穿行而過(guò),在這樣的一個(gè)季節(jié),為母親送上最真摯的祝福。

    男:為了遠(yuǎn)方的召喚,高高地?fù)伍_(kāi)一支信念,在時(shí)光的波紋之上,躍動(dòng)著對(duì)母親深深的思念。

    女:陽(yáng)光下展開(kāi)流動(dòng)的翅膀,幻化絲萬(wàn)縷的柔情,親愛(ài)的媽媽,您能聽(tīng)到兒女的深情呼喚嗎?

    男:這份親情綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn),無(wú)私付出中訴說(shuō)著歲月的.故事,這是心靈的梵音與自然的合奏。

    女:這份親情溫暖如春,穿越了亙古的足音,靈魂在做著快樂(lè)的舞蹈。

    男:親情永恒,讓我們放飛心靈,用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。

    女:由xx公司聯(lián)合舉辦的母親節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始。首先請(qǐng)出xx先生致詞。

    母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞小學(xué)篇八

    開(kāi)頭:甲乙自我介紹、向小朋友問(wèn)好(英文問(wèn)好)

    甲:世界上有一種愛(ài)任你肆意的去索取,卻不要求回報(bào),這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。

    乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲媽媽!您受苦了!首先代表大地教師對(duì)各位母親節(jié)的到來(lái)表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!

    合:母親節(jié)親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

    甲:小朋友你們知道今天是什么節(jié)日嗎?——母親節(jié)小朋友這么厲害呀?那我們來(lái)問(wèn)問(wèn)xx看她知不知道好不好?

    甲問(wèn)乙:你知道母親節(jié)是什么時(shí)侯嗎?5月的第2星期5月12日

    乙:小碰有你們知道母親節(jié)是再什么時(shí)候了嗎?——―5月的第2星期5月12日

    甲:哇!乙好厲害呀小朋友想知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

    甲:姐姐也好想知道哦那我們請(qǐng)厲害的乙來(lái)說(shuō)說(shuō)母親節(jié)是怎么來(lái)的好不好!

    乙:趕緊告訴我們吧

    甲:那你們要用耳朵聽(tīng)哦待會(huì)兒我講完要考考你們哦看看你們有沒(méi)有和乙一樣厲害哦

    乙:我也用耳朵聽(tīng)現(xiàn)在我要下去看看哪個(gè)小朋友也是用耳朵聽(tīng)的

    乙:介紹母親節(jié)來(lái)歷。提問(wèn):好了現(xiàn)在我要提問(wèn)題嘍!但是我要現(xiàn)問(wèn)問(wèn)姐姐母親節(jié)是誰(shuí)的`節(jié)日呢?

    甲:我才不告訴你們呢我要悄悄的跟乙說(shuō)

    乙:姐姐說(shuō)對(duì)了那你們大聲告訴我母親節(jié)是爸爸還是媽媽的節(jié)日呢?媽媽好厲害呀!

    節(jié)目(1)

    甲:其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要去特別關(guān)心母親、365天里每天沒(méi)一天都是母親節(jié)母親的關(guān)心是不放假的我們永遠(yuǎn)忘不了媽媽從小到大的關(guān)心在母親節(jié)到來(lái)之際帶動(dòng)跳《我們一起來(lái)》跳舞吧

    節(jié)目(2)

    乙:無(wú)論走到哪里我們忘不了你呀媽媽!

    乙:借此《母親節(jié)》來(lái)臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您親愛(ài)的媽媽!下面有請(qǐng)小朋友為大家表演《我的好媽媽》

    節(jié)目(3)

    甲:讓我們用英語(yǔ)跟媽媽說(shuō)母親節(jié)快樂(lè)!最后請(qǐng)媽媽和寶寶一起手拉手來(lái)跳舞親子互動(dòng)《新疆舞曲》

    結(jié)束語(yǔ):

    乙:媽媽和寶寶跳的很棒哦請(qǐng)寶寶帶媽媽回班級(jí)參加小活動(dòng)(游戲),獻(xiàn)禮物

    合:最后祝媽媽們母親節(jié)快樂(lè)

    母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞小學(xué)篇九

    尊敬的的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,歡迎來(lái)參加昂立母親月活動(dòng),我是主持人xxx。首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間參加我們的母親節(jié)活動(dòng)。那在這里,xxx向在座的每一位家長(zhǎng)道聲:節(jié)日快樂(lè)。在接下來(lái)的活動(dòng)中,若是我們小朋友做的好的,請(qǐng)我們各位家長(zhǎng)不要吝嗇自己的掌聲,給我們的寶貝鼓鼓掌。若是我們的爸爸媽媽做的好,小朋友們也不要吝嗇自己的掌聲,也要給自己的爸爸媽媽鼓鼓掌哦。那現(xiàn)在,小朋友們,要不要先給xxx鼓個(gè)掌呢?那此刻,我們的母親月活動(dòng)正式開(kāi)始!(帶動(dòng)一起鼓掌)

    我相信在座的各位家長(zhǎng)朋友們都親眼見(jiàn)證了我們寶貝的成長(zhǎng)過(guò)程,在他們目前的生活中,學(xué)習(xí)很重要,但是孩子心靈的成長(zhǎng)同樣不可小覷,下面我給大家播放一段音頻,這是一個(gè)真實(shí)的故事。這個(gè)故事感動(dòng)著成千上萬(wàn)的人,它講述的是母愛(ài)給孩子們帶來(lái)的力量! (播放一個(gè)真實(shí)的故事音頻)母愛(ài)的力量是偉大的,她可以在無(wú)形中影響孩子們一輩子的命運(yùn),下面讓我們通過(guò)一個(gè)小游戲來(lái)測(cè)試一下您與寶貝的'愛(ài)的距離吧!(游 默契大考驗(yàn) 準(zhǔn)備:筆和紙)游戲非常簡(jiǎn)單,規(guī)則是這樣的:家長(zhǎng)和小朋友們每人都會(huì)拿到一張紙和一支筆,當(dāng)我提出一個(gè)問(wèn)題時(shí),家長(zhǎng)和小朋友之間不能商量,在自己位置上坐定,快速寫(xiě)上答案。每道題時(shí)間有限,請(qǐng)根據(jù)腦中的第一印象答題。比如,媽媽最喜歡的事物是什么?

    我們有的小朋友非常棒哦,對(duì)爸爸媽媽非常了解。我們一起來(lái)給他們鼓鼓掌吧!小朋友們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是大孩子了,那我們是否知道爸爸媽媽究竟有多辛苦呢?

    好,接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞一段視頻——感恩父母

    小朋友們,看完以后心里是不是酸酸的?那我們要不要從現(xiàn)在開(kāi)始更加愛(ài)我們的爸爸媽媽。很好,那接下來(lái),進(jìn)入我們的親子互動(dòng)游戲二的環(huán)節(jié)——“乒乓球傳情”

    這個(gè)游戲呢,也非常簡(jiǎn)單,規(guī)則如下:

    每個(gè)乒乓球上寫(xiě)一個(gè)漢字,總共13個(gè)字,即“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛(ài)你們”。第一輪,小朋友用筷子夾住乒乓球,然后傳給媽媽或爸爸,父母依次將乒乓球上的漢字寫(xiě)在黑板上,小朋友將其連成一句話,猜一猜并大聲說(shuō)出來(lái),這是一句什么話,家長(zhǎng)可以幫忙。第二輪游戲規(guī)則同第一輪,但是小孩胸前要背上沉重的書(shū)包夾球,以此來(lái)體會(huì)媽媽十月懷胎的辛苦。(每輪游戲45秒)

    哇哦,不僅我們的小朋友玩得很投入,我們的爸爸媽媽也很配合哦,小朋友們,剛剛在你們胸前背上那沉重的書(shū)包夾后,是不是很能體會(huì)到媽媽在十月懷胎過(guò)程中的辛苦啊,那我們?cè)谄饺绽镆欢ㄒ?tīng)爸爸媽媽的話,不可以惹他們不開(kāi)心知道嗎?

    那現(xiàn)在xx有個(gè)問(wèn)題你們知道英語(yǔ)單詞family的寓意嗎?現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一個(gè)動(dòng)畫(huà)片吧。

    好啦,小朋友們,xxx在小的時(shí)候媽媽常和我說(shuō)母愛(ài)是永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。那時(shí)我便會(huì)在心里想:“母愛(ài)是永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。”那父愛(ài)呢?難道父愛(ài)是夜空中永遠(yuǎn)不落的月亮嗎?小朋友們,老師這里也有一個(gè)關(guān)于父愛(ài)的視頻,老師相信看完這個(gè)視頻以后對(duì)于父愛(ài)的這個(gè)定義不用言語(yǔ)我們也能深深體會(huì)到父親給我們帶來(lái)的愛(ài)!(播放父親的沙畫(huà))

    小朋友們,我們是如此的幸運(yùn),我們的身邊有著對(duì)我們最無(wú)私的兩個(gè)人,他們是誰(shuí),他們是——我們的爸爸媽媽!現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友站起來(lái),用你的行動(dòng)證明你對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)吧(可以上前去擁抱爸爸媽媽,可以上前去吻他們)!好啦,下面進(jìn)入我們的親子互動(dòng)游戲三的環(huán)節(jié)——“家庭大互換”啦。

    這個(gè)游戲啊,也是非常的簡(jiǎn)單,規(guī)則如下:

    4組家庭(家長(zhǎng)和小孩),1個(gè)媽媽,1個(gè)小孩;當(dāng)老師說(shuō)“媽媽”,所有的媽媽互換位置重組家庭,當(dāng)老師說(shuō)“寶貝”,所有的寶貝們互換位置重組家庭。游戲中將多出一位寶貝或媽媽,多出來(lái)的這位將表演一個(gè)節(jié)目,或鼓勵(lì)邀請(qǐng)其父母一起表演。(加強(qiáng)親自互動(dòng),活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛)

    哇哦,xxx看到所有的朋友們參與的積極性都非常的高哦,大家都很配合,xxx也非常開(kāi)心,xxx希望啊通過(guò)這幾個(gè)親子游戲的環(huán)節(jié)不僅可以拉近小朋友與父母之間的距離,也要和xxx之間的感情更近一層哦。

    好啦,小朋友們,接下來(lái)是你們表達(dá)對(duì)爸爸媽媽愛(ài)的時(shí)間咯,現(xiàn)在xxx給你們10分鐘的時(shí)間,給你們自由制作愛(ài)心小卡片,并且啊要在你們的愛(ài)心小卡片上寫(xiě)上你們最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話,然后把這張充滿愛(ài)心的卡片送給我們的爸爸媽媽,并且啊,在雙手送的同時(shí)要面對(duì)面對(duì)爸爸媽媽說(shuō)daddy mummy i love you.

    (送完卡片后,老師開(kāi)始主持)老師:xxx很開(kāi)心能和各位小朋友與家長(zhǎng)度過(guò)這么美好的時(shí)刻。在這過(guò)程中,我們有歡笑,有淚水。但xxx知道不管是歡笑還是淚水都是來(lái)自于愛(ài),來(lái)自于小朋友們對(duì)父母的愛(ài),父母對(duì)小朋友的愛(ài)。下面有請(qǐng)小朋友們和老師一起來(lái)演唱一首《我愛(ài)我的家》,表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)吧!

    播放《我愛(ài)我的家》這首歌曲,唱完以后,小朋友先不要離開(kāi),最后一次和xxx一起大聲地對(duì)父母說(shuō)一聲:媽媽,節(jié)日快樂(lè)!

    好,借此機(jī)會(huì),也跟各位家長(zhǎng)介紹下我們下學(xué)期的一些課程安排,我們昂立英語(yǔ)也在母親月推出了感恩優(yōu)惠活動(dòng)。

    母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞小學(xué)篇十

    親愛(ài)的朋友們,歡迎大家蒞臨吉利汽車(chē)松原順祥汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司,此時(shí)此刻我們蕩漾在弄弄的愛(ài)的海洋中,感受著感恩的加持,吉利汽車(chē)松原順祥4s店也為大家準(zhǔn)備了下午茶請(qǐng)大家自助享用,吉利順祥17幸福一起go您旅游我買(mǎi)單頒獎(jiǎng)典禮暨吉利汽車(chē)松原順祥4s店母親節(jié)特別活動(dòng)《感恩·把愛(ài)帶回家》插花會(huì)稍后為您呈現(xiàn)。

    世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),付出這種愛(ài)的人叫母親。?

    三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。???吉利汽車(chē)松原順祥母親節(jié)特別活動(dòng)《感恩·把愛(ài)帶回家》插花會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!?

    首先我代表吉利汽車(chē)松原順祥銷(xiāo)售公司全體伙伴對(duì)各位朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎及衷心地感謝!?祝福天下所有的媽媽們節(jié)日快樂(lè)。

    母愛(ài)就是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾留下清新自然;??

    母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限?。

    五月的康乃馨,沒(méi)有雍容華貴的姿態(tài),沒(méi)有濃香四溢的味道,只是平平淡淡的樣子,就如日夜操勞、毫無(wú)怨言的母親。那么今天松原順祥4s店召集大家歡聚一堂,就是想讓大家用自己的行動(dòng)在這個(gè)一樣的母親節(jié)送給媽媽不一樣的禮物。

    在日常生活中我想大家都會(huì)到花店買(mǎi)上幾只鮮花,放在家里或是辦公室里感受花香帶來(lái)的幸福感。那么您對(duì)您買(mǎi)回來(lái)的花了解嗎?它有哪些藥用價(jià)值呢?那么今天小旭在這里將會(huì)請(qǐng)上來(lái)一位著名的花藝師為大家傳授鮮花中得奧秘。

    他就是吉利汽車(chē)松原順祥品牌推廣負(fù)責(zé)人:王東旭。此處應(yīng)該有掌聲。

    今天大家來(lái)到了松原順祥了,一定要開(kāi)心哦!!!開(kāi)心就是要笑對(duì)吧!那么我如果看見(jiàn)哪位朋友沒(méi)笑,我就下去膈肌你了啊!跟大家開(kāi)個(gè)玩笑。

    玫瑰花:玫瑰花分7種顏色,白玫瑰紅玫瑰黃玫瑰比較多見(jiàn),玫瑰美國(guó)、英國(guó)、保加利亞的國(guó)花。遼寧省沈陽(yáng)市的市花。

    百合:百合有120種左右,中國(guó)分布64種,主要包括藥百合,白百合等。百合的功效有平喘潤(rùn)肺;清心安神等作用,可以做一點(diǎn)百合蓮子粥,百合湯,百合茶等。但百合中有一種物質(zhì)叫秋水仙堿,這種物質(zhì)也是劇毒物質(zhì)所以不宜多吃。

    康乃馨:原名:香石竹,主要分布于福建、湖北等地種植的比較多,長(zhǎng)期飲用花茶有祛斑、潤(rùn)燥、明目、排毒、養(yǎng)顏、調(diào)節(jié)內(nèi)分泌等功效。

    康乃馨,大部分代表了愛(ài),魅力和尊敬之情,紅色代表了愛(ài)和關(guān)懷。粉紅色康乃馨傳說(shuō)是圣母瑪利亞看到耶穌受到苦難流下傷心的淚水,眼淚掉下的地方就長(zhǎng)出來(lái)康乃馨,因此粉紅康乃馨成為了不朽的母愛(ài)的象征。與玫瑰所不同的,康乃馨代表的愛(ài)表現(xiàn)為比較清淡和溫馨,適于形容親情之愛(ài),所以兒女多獻(xiàn)康乃馨給自己的'雙親。

    先用骨架花材確定花束的造型,再用焦點(diǎn)花材完成花束的美感,最后用補(bǔ)位花材用來(lái)做花束美感的輔助和填補(bǔ)。

    有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣你曾經(jīng)歷過(guò),多少年默默無(wú)聞的付出您從不問(wèn)收獲。今天讓我們給媽媽送上一份最誠(chéng)摯的祝福,最用心的禮物。

    在孩子們的心里,母親永遠(yuǎn)不會(huì)老!在母親的眼里,孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。真摯的話語(yǔ)深藏了多少愛(ài)!母親,讓我輕輕的告訴你,?媽媽我愛(ài)你。

    母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞小學(xué)篇十一

    孫:有一個(gè)詞語(yǔ)最親切。

    孫鵬:有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)。

    王:有一個(gè)人最要感謝。

    程:有一種人最應(yīng)感恩。

    合:她就是——母親。

    孫:是您,將我?guī)У饺碎g,教會(huì)我在成長(zhǎng)中,如何走過(guò)溝溝坎坎。

    王:是您,領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界,天寒地凍時(shí),將我雙手放入懷中溫暖。

    孫鵬:如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線。

    王:如果我是一條船您就是燈塔是港灣。

    程:歲月如梭,嘔心瀝血,您的臉頰寫(xiě)滿了絲絲牽掛。

    孫:春去秋來(lái),由于您的執(zhí)著追求,您的眼睛注滿了殷殷囑托。這-就是母親的愛(ài)!為了感恩母親,我們舉辦了這次班會(huì)。下面我宣布,九年級(jí)三班主題班會(huì)-決不讓母親失望現(xiàn)在正式開(kāi)始!

    孫:從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,母親的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,母親的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng),父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。日常生活中時(shí)時(shí)都在發(fā)生著感動(dòng),下面就讓我們聆聽(tīng)在我們身邊讓我們感動(dòng)的故事——

    王:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春。母親的愛(ài)是溫柔而細(xì)膩的,那么xxx和他的母親又有著怎么樣的故事呢?下面讓我們有請(qǐng)xxx同學(xué)。

    王:母愛(ài)是什么?當(dāng)你灰心喪氣的時(shí)候,母愛(ài)是一屢屢燦爛的陽(yáng)光,絲絲屢屢照亮我們的心房。那么,xxx心中的母愛(ài)是怎樣的呢?

    王:.母愛(ài)是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)是漂泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。下面讓我們聆聽(tīng)xxx和他媽媽之間的故事。

    王:謝謝xxx為我們講述的感人故事,下面讓我們?cè)诼?tīng)聽(tīng)xxx的故事。

    王:下面有請(qǐng)xxx為我們朗誦一首《紙船》

    紙船——寄母親

    我從不肯放棄了一張紙,總是留著――留著,疊成一只一只很小的船只,從舟上拋下在海里!有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒,不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng);這是至愛(ài)的女兒含著淚疊的,萬(wàn)水千山,求它載著她的愛(ài)和悲哀歸去。

    孫鵬:下面讓我們聆聽(tīng)一首感人的詩(shī)歌,獻(xiàn)給我們摯愛(ài)的母親,有請(qǐng)陳玉同學(xué)。

    陳玉;下面我要朗誦一首詩(shī),獻(xiàn)給在座的所有的偉大的母親,這首詩(shī)的名字就叫做《媽媽》。

    孫鵬:媽媽的關(guān)愛(ài),讓我們溫暖;媽媽的無(wú)私,讓我們感動(dòng);媽媽的博大,讓我們震撼;那么xxx的母親又怎樣讓人感動(dòng)呢?

    孫鵬:他是我們班的團(tuán)支部書(shū)記,他也是我們班的化學(xué)課代表,為人幽默的他常常逗得大家開(kāi)懷大笑,下面讓我們有請(qǐng)程懿同學(xué)。

    孫鵬:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,我們應(yīng)該時(shí)刻的`感恩與我們的父母。下面有請(qǐng)xxx。

    世間沒(méi)有一種愛(ài)能超越媽媽的愛(ài),沒(méi)有一種花能比媽媽美麗,沒(méi)有一種面容比您媽媽的慈祥。

    程:母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成。

    程:他是我們班的數(shù)學(xué)課代表,在課堂上總能看到他活躍的身影,下面有請(qǐng)孫鵬同學(xué),讓我們聆聽(tīng)他和母親之間的故事。

    程:愛(ài)是深沉的,母愛(ài)是細(xì)膩的,母愛(ài)也是無(wú)私而偉大的。那么xxx和他的媽媽之間又有著怎么樣的故事呢?讓我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。

    程:她是我們班的班長(zhǎng),她是我們班的語(yǔ)文課代表,她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣下面有請(qǐng)班長(zhǎng)孫亞男同學(xué)講述他和母親之間的感人故事。

    程:下面有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦——《寫(xiě)給母親的詩(shī)》。

    孫:下面有請(qǐng)王夢(mèng)璇同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《燭光里的媽媽》。

    媽媽我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下,媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

    噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花。

    噢媽媽,燭光里的媽媽,您的臉頰印著這多牽掛。

    噢媽媽,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔,媽媽,燭光里的媽媽。

    您的眼睛為何失去了光華,媽媽呀,女兒已長(zhǎng)大,不愿意牽著您的衣襟走過(guò)春秋冬夏。

    噢媽媽相信我,女兒自有女兒的報(bào)答。

    孫:最后讓我為大家?guī)?lái)一個(gè)故事,這個(gè)故事叫做《感恩的心》。

    母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞小學(xué)篇十二

    開(kāi)場(chǎng)節(jié)目

    《藍(lán)話筒》(王晨瑜、趙明坤、金佳妮、桑藝涵、劉粟海)

    (其余孩子站后面合唱)

    主持人開(kāi)場(chǎng)

    甲:我們每個(gè)孩子來(lái)到人間,上帝都為我們派來(lái)了一位天使。

    乙:這位天使會(huì)用最美的詞語(yǔ)和最大的耐心教我們說(shuō)話。

    丙:這位天使會(huì)用她一生的心血來(lái)哺育我們成長(zhǎng)。

    丁:這位天使會(huì)用她的生命來(lái)守護(hù)我們的健康。

    甲:這些偉大的天使,有個(gè)共同的名字:

    合:媽媽!

    甲:媽媽,多少年含辛茹苦,您默默承受,多少年酸甜苦辣,您從未抱怨。

    乙:媽媽,我多想用康乃馨的芳香稀釋您心靈的疲憊,我多想用甜蜜的吻撫平您臉上的皺紋。

    丙:親愛(ài)的媽媽,終于到了是您的節(jié)日,就讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:

    合:媽媽,節(jié)日快樂(lè)!!!

    甲:尊敬的各位來(lái)賓

    乙:親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽

    丙:可愛(ài)的同學(xué)們小朋友們

    合:大家晚上好

    乙:下面我宣布:由壽光中百大廈、壽光七星子文學(xué)社聯(lián)合主辦的“媽媽,今天你是我的寶貝”母親節(jié)感恩文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

    丙:首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(掌聲)

    丁:接下來(lái),我們請(qǐng)出少兒主持班劉俊博、趙少楠、趙京宏等表演詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給媽媽》,獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)所有的母親。大家掌聲歡迎。

    節(jié)目時(shí)間《獻(xiàn)給媽媽》

    丙乙上臺(tái):

    丙:嗯,甭說(shuō),我們少兒班的選手水平就是高啊!(自豪的樣子)

    乙:(不服氣),哎,你這么說(shuō)我可不服氣了。我們幼兒班的孩子那水平也絕對(duì)是剛剛地!

    丙:別光說(shuō)不練啊!

    乙:馬上就來(lái),接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼兒班王一辰、張紓瑜、蘇靜茹等小朋友帶來(lái)的服裝走秀。掌聲有請(qǐng)——

    節(jié)目時(shí)間《服裝走秀》

    乙丁上臺(tái):劉昱彤:哎,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習(xí)很好,有個(gè)問(wèn)題想考考你,

    季小鳳:好啊,沒(méi)問(wèn)題。

    相聲:不三不四

    季小鳳下臺(tái)后,劉昱彤:看來(lái)啊,這成語(yǔ)還真是得慎重點(diǎn)用,不然真得鬧笑話。所以啊,接下來(lái)這一組,人家干脆不用成語(yǔ),直接三句半。下面請(qǐng)欣賞劉粟海、王晨瑜、趙明坤、魏煜軒帶來(lái)的節(jié)目《三句半》掌聲歡迎。

    節(jié)目《三句半》

    甲丁上臺(tái):

    甲:看來(lái)學(xué)習(xí)藍(lán)話筒真的不錯(cuò)哦。接下里是不是請(qǐng)幼兒班的小朋友們?cè)賮?lái)一個(gè)節(jié)目啊?

    丁:沒(méi)問(wèn)題,我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了。

    甲:什么節(jié)目呢?

    丁:很經(jīng)典的《世上只有媽媽好》。掌聲有請(qǐng)幼兒班的小朋友們

    節(jié)目《世上只有媽媽好》

    節(jié)目結(jié)束后,劉欣怡、金佳妮、趙明坤(或劉雨飛)直接上臺(tái)表演《媽媽,我只能是一個(gè)小孩子嗎》

    丙丁上臺(tái):

    丙:媽媽,我愛(ài)你,好感人的真情告白。相信大家都和我一樣,被深深的感動(dòng)了。

    丁:是啊,從小,牽著媽媽的手學(xué)會(huì)走路,聽(tīng)著媽媽講的故事慢慢長(zhǎng)大。可我們能夠回報(bào)我們的媽媽什么呢?

    丙:就讓我們也給媽媽講個(gè)故事吧。

    丁:有請(qǐng)李乃文為我們的媽媽講一個(gè)《小豬的故事》,掌聲歡迎。

    節(jié)目《小豬的故事》

    甲乙上臺(tái):

    甲:好可愛(ài)的笨小豬哦,送走了這個(gè)笨小豬又有一個(gè)笨小狼要隆重登場(chǎng)啦,有請(qǐng)劉昱彤、孫國(guó)坤、季小鳳為大家?guī)?lái)《聰明小雞笨小狼》

    節(jié)目《聰明小雞笨小狼時(shí)間》

    甲:大家看,我們的小主持人是不是多才多藝啊?其實(shí),論起小主持人的嘴皮子啊,這幾位可是跟他們有的一拼。下面有請(qǐng)甄志杰、李佳春、王晨瑜、李佳璐表演的然口令串燒《中國(guó)話》

    節(jié)目《中國(guó)話》時(shí)間

    甲乙上臺(tái),

    甲:(很陶醉的)看,我們少兒主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。

    乙:別陶醉了,看看我們幼兒班的小朋友的。表現(xiàn)啊,你就會(huì)知道什么叫有本事不在年高了。請(qǐng)欣賞幼兒主持班張紓瑜、蘇靜如、馮翔宇三位小朋友帶來(lái)的繞口令串燒。給點(diǎn)掌聲

    節(jié)目《繞口令串燒》

    丙上臺(tái):

    丙:我們的小主持人不但多才多藝,而且風(fēng)格也是迥(jiong)然不同的,接下來(lái)有請(qǐng)少兒中級(jí)班于功明為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》

    節(jié)目《將進(jìn)酒》

    乙:媽媽,您是守護(hù)我的天使,我是您放飛的希望。給我翅膀,我要飛翔,我要飛過(guò)高山,采來(lái)天邊最美的虹,為您縫一件衣裳。有請(qǐng)劉俊伯、趙少楠、趙經(jīng)宏等帶來(lái)的詩(shī)朗誦《給我翅膀》,掌聲歡迎。

    節(jié)目《給我翅膀》

    節(jié)目結(jié)束后直接上唱唐詩(shī)。

    最后,所有演員上臺(tái)。四個(gè)主持人站在最前面。(感恩的'心音樂(lè)響起)

    甲:媽媽,我想摘下最美的星星,做您的項(xiàng)鏈,可是我只是小孩子,所以,我們只能把并不優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給您。

    乙:媽媽,我想采來(lái)最美的彩虹,為您縫一件衣裳,可是我只是小孩子,所以,我只能夠唱一首并不動(dòng)聽(tīng)的歌,先給您。

    丙:媽媽,我想找到那朵不老花,戴在您的發(fā)髻,讓您永遠(yuǎn)年輕。可是,我只是小孩子,所以,我只能夠給您講一個(gè)并不動(dòng)聽(tīng)的故事。

    丁:但是,相信我,媽媽,我們?cè)谝惶煲惶斓拈L(zhǎng)大,我們會(huì)有我們的報(bào)答!

    甲:下面,我宣布,本次匯演到此結(jié)束。

    乙:讓我們?cè)俅胃兄x壽光中百大廈、壽光七星子文學(xué)社為我們帶來(lái)的精彩晚會(huì)。

    丙:感謝七星子小主持人的精彩表現(xiàn)。

    丁:再次感謝各位嘉賓的光臨。

    合:讓我們明年母親節(jié)再見(jiàn)。

    (換音樂(lè)《難忘今宵》)

    乙:用一縷五月的鮮花,給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán),愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)綻放,愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。丙:祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!

    丁:今天的母親節(jié)匯演到此結(jié)束,朋友們?cè)贂?huì)

    全體《世上只有媽媽好》

    母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞小學(xué)篇十三

    甲:我們抖落了春天的繁忙,迎來(lái)的是的五月

    乙:在這的五月里,我們贊美勞動(dòng),是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,世界因勞動(dòng)富有。

    甲:在這的五月里,勞動(dòng)萬(wàn)歲是五月的主旋律,勞動(dòng)神圣是五月的進(jìn)行曲。

    乙:我們用燃燒的和熾熱的信念拂過(guò)長(zhǎng)江,掠過(guò)黃河,越過(guò)長(zhǎng)城,飛過(guò)九百六十萬(wàn)平方公里的土地敞開(kāi)了我們的胸懷,向著藍(lán)天、向著高山、向著大海,(合)引吭高歌

    甲:親愛(ài)的老年朋友們就讓我們乘著歌聲的翅膀共同唱上幾首老歌,回到我們年輕的時(shí)候。

    甲:下面我宣布情系夕陽(yáng)愛(ài)在五月夕陽(yáng)美大型聯(lián)誼會(huì)正式開(kāi)始

    甲:尊敬的各位來(lái)賓

    乙:親愛(ài)的中老年朋友們

    合:大家中午好!

    甲:首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表中國(guó)老年保健醫(yī)學(xué)研究會(huì)、夕陽(yáng)美關(guān)愛(ài)老年健康行動(dòng)辦對(duì)您的到來(lái)表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。

    乙:在此也請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體夕陽(yáng)美工作人員用最飽滿的送去最誠(chéng)摯的祝福,祝在座的老年朋友身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!!!!!

    甲:五月是一個(gè)火紅的時(shí)節(jié),鮮花、陽(yáng)光、歌聲、笑聲處處讓我們感受到了勞動(dòng)人民的氣息。

    乙:今天祖國(guó)的`繁榮與昌盛正是因?yàn)橛辛藙趧?dòng)人民智慧勤勞的雙手,才使得我們豐衣足食、國(guó)太民安。

    甲:五月不僅贊美勞動(dòng)人民,同時(shí)也要母親的節(jié)日。說(shuō)到母親節(jié),讓我們心中充滿了無(wú)限地感激與崇敬。有一句話說(shuō)地好慈母手中線,游子身上衣。

    乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉:

    一首[游子吟]道出了千百年來(lái),母愛(ài)的偉大及無(wú)私。我們的生命都是母親給的,人說(shuō)母愛(ài)是一種天性,在任何時(shí)候都是一樣的。

    得意的時(shí)候,母親不一定能在我的身邊和我一起分享成功的喜悅。但她那諄諄教誨總能讓我不再迷失自己。

    的時(shí)候,母親一定能在我的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰,總能讓我在逆境中找到自我。

    多年來(lái),得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù),總想為母親做點(diǎn)什么,買(mǎi)點(diǎn)

    什么。那怕是做一頓飯,買(mǎi)一件衣服。但母親總說(shuō):做父母不圖兒女什么,只要你們能幸福、快樂(lè),不再讓父母為你們擔(dān)心,這就足夠了。這就是一個(gè)母親的要求,很過(guò)分嗎?不!這是最少最少的要求,這也是做子女的最基本的要求。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,當(dāng)我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴,當(dāng)我在半夜的時(shí)候聽(tīng)到隔壁傳來(lái)的咳嗽聲時(shí),當(dāng)我……”

    其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。父親母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們?nèi)松缆飞系闹巍N艺娴暮芟M械娜硕寄芎芎煤玫娜?ài)護(hù)這份與生具來(lái)卻又珍惜可貴的幸福。“時(shí)光荏苒,我們?cè)趮寢寽剀暗膿釔?ài)中長(zhǎng)大,媽媽總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們,讓我們?cè)诩婋s的塵世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的純真。” “也許,在我們這一生中,有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記,但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親,永遠(yuǎn)

    不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛(ài)。”

    讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖,親情是貫穿生命始終的。為此,我們祝福天底下每一位母親——母親節(jié)快樂(lè)!祝母親永遠(yuǎn)美麗!祝母親永遠(yuǎn)年輕!

    甲:為了迎接母親的到來(lái),今天夕陽(yáng)美特別舉辦健康媽媽評(píng)選活動(dòng)。

    乙:參加本次健康媽媽評(píng)選活動(dòng)的選手一共有六位媽媽,是來(lái)自北京市各個(gè)區(qū)的老年朋友,今天這六位媽媽要將把自己最佳的才藝展示在我們老年朋友的面前。

    甲:有請(qǐng)......

    母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞小學(xué)篇十四

    尊敬的到會(huì)的母親,尊敬的指導(dǎo),尊敬的無(wú)限極伙伴們:下午好。

    甲: 首先我提議,全體起立,向汶川,玉樹(shù)地震中遇難的母親和同胞們致哀三分鐘。好,大家請(qǐng)坐。

    甲: 大家還記得嗎。在汶川地震中那封來(lái)自天堂的短信。5月13日,地震后的第二天,搜救隊(duì)員在北川縣的廢墟中看見(jiàn)了她:她一動(dòng)不動(dòng)臥在廢墟中。透過(guò)那一堆鋼筋水泥的間隙,人們可以看到她倒下的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去慘不忍睹。

    救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡,但救援隊(duì)長(zhǎng)卻在她身下發(fā)現(xiàn):“有個(gè)孩子,還活著!”廢墟被清理開(kāi),在她身下出現(xiàn)了一個(gè)紅色帶黃花的小被子,里面包裹著一個(gè)大概三四個(gè)月大的嬰兒。因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開(kāi)小被子準(zhǔn)備做些檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里,手機(jī)屏幕上是一條寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”!母愛(ài)的力量是偉大的。

    乙: 一個(gè)偏遠(yuǎn)的地區(qū),一個(gè)母親領(lǐng)著四歲的兒子趕夜路回家。一不小心掉下井里,母親掙扎著鉆出水面,孩子趴在井沿邊上哭喊著媽媽:“媽媽,你在下面好玩嗎?我也要下去”。媽媽雙手抓著井壁,井壁太滑無(wú)法撐住身體,可母親還是死死地用手摳住井壁,溫柔的對(duì)孩子說(shuō):“寶貝,別怕,媽媽在和你做游戲,媽媽在下面,你在上面,多好玩呀”。“不,媽媽我也要下去和你一起玩”。“好孩子,來(lái),和媽媽一起數(shù)星星,快看,那是北斗星,一個(gè),二個(gè),三個(gè)-------”。就這么數(shù)著星星,一直堅(jiān)持到有人經(jīng)過(guò)井邊,把孩子的母親救出來(lái)。人們驚呆了,孩子的媽媽的是個(gè)手指全部脫肉根根白骨裸露,這位母親是把手指放進(jìn)井壁撐住身體不讓孩子掉下井去。世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

    甲乙:今天是一個(gè)偉大的日子,因?yàn)榻裉鞂儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜耍赣H。

    甲: 今天,五彩云霞簇?fù)砣f(wàn)千祝福凝聚一聲呼喚:媽媽,節(jié)日快樂(lè)。

    乙: 今天,濃濃愛(ài)沉淀成淳真情凝聚成永恒的話語(yǔ):媽媽,我愛(ài)你。

    甲: 康乃馨花開(kāi)那是無(wú)疆大愛(ài)的盛宴。

    乙: 聲聲美好祝福那是純凈心靈的震撼。

    甲: 從“慈母手中線,游子身上衣”再看“愛(ài)子心無(wú)盡,歸家喜及辰”。

    乙: 從“母別子,子別母,白日無(wú)光哭聲苦”到“慈母倚門(mén)情,游子行路苦”。

    甲: 從“重縫不忍輕移拆,上有慈母舊線痕”,看我中華兒女敬母之情

    乙: 從“母愛(ài)無(wú)所報(bào),人生更何求”,看我中華兒女謙謙孝道

    甲: 還記得媽媽的懷抱嗎?那里是世界上最溫暖的地方。

    乙: 還記得媽媽的笑容嗎?那是世界上最美麗的容貌。

    甲: 牽著媽媽的手走過(guò)了風(fēng)走過(guò)了雨,因?yàn)閶寢尩氖謧鬟f了愛(ài)還有堅(jiān)強(qiáng)和力量。

    乙: 扯著媽媽的衣襟穿過(guò)了黑暗穿過(guò)了艱難,因?yàn)閶寢尩募贡呈亲畎踩母蹫场?/p>

    甲乙:世界上有一個(gè)最甜美的聲音,那就是母親的呼喚。

    甲: 沒(méi)有天哪有地,

    乙: 沒(méi)有媽媽那有我們。

    甲: 沒(méi)有陽(yáng)光那有萬(wàn)物生長(zhǎng),

    乙: 沒(méi)有媽媽哪有家。

    甲乙:張繼紅團(tuán)隊(duì)祝福母親節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)晚會(huì)聯(lián)歡主持人趙藝銘閃亮登場(chǎng)。

    尊敬的母親們,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位指導(dǎo),尊敬的無(wú)限極伙伴們大家好:

    非常感謝張繼紅指導(dǎo)給了我這次機(jī)會(huì),非常榮幸擔(dān)任今天聯(lián)會(huì)活動(dòng)主持人,高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話:“世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親”所以,我要特別的說(shuō)一句話,獻(xiàn)給我遠(yuǎn)在泰國(guó)旅游的我親愛(ài)的媽媽,媽媽,節(jié)日快樂(lè)。謝謝你把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界,謝謝你把我?guī)нM(jìn)了無(wú)限極這個(gè)造福人類(lèi)的事業(yè),媽媽,我愛(ài)你。祝福你,旅途快樂(lè)。【鞠躬】

    因?yàn)楦屑ぃ裉煳覀冏叩搅艘黄穑驗(yàn)楦卸鳎覀冏趮寢尩纳砼浴D蔷妥屛覀內(nèi)w起立,讓我們深情呼喊:媽媽,節(jié)日快樂(lè)【媽媽,節(jié)日快樂(lè)】,媽媽,謝謝您【媽媽謝謝您】,媽媽我愛(ài)您【媽媽,我愛(ài)你】。請(qǐng)坐

    1、 快樂(lè),是人生的添加劑,快樂(lè)的人是健康的人,快樂(lè)的人是幸福的人。那就用快樂(lè)開(kāi)場(chǎng),讓今天的晚會(huì)匯成快樂(lè)的海洋。有請(qǐng)城子河 柯文濱團(tuán)隊(duì)送來(lái)的舞蹈《快樂(lè)老家》。

    2、 有這樣一位母親,為了女兒做好無(wú)限極,和女兒并肩走在無(wú)限極的路上,在經(jīng)濟(jì)上支持,在生活上幫助,在精神上鼓勵(lì)。年逾古稀卻積極樂(lè)觀,為了宣傳無(wú)限極,兜里總是揣著無(wú)限極的產(chǎn)品,走到哪就宣傳到那“看,這就是無(wú)限極的增建口服液,看我多精神,就是喝增建喝的”。這位母親就是張紅英的母親。下面有請(qǐng)劉杰創(chuàng)作的詩(shī)朗誦《寫(xiě)給母親的歌》,朗誦者:劉杰,張紅英。

    3、 孩子和母親之間溢著深深的、真切的、不盡的愛(ài)。這種愛(ài)才是孩子和母親永恒的精神支柱和我們民族生存的真正價(jià)值。因?yàn)閷?duì)孩子來(lái)說(shuō),最美的聲音是媽媽的`呼喚,最美麗的容顏是媽媽的笑臉。有請(qǐng)即將達(dá)高主的英雄孫萌惠演出獨(dú)唱《最美是媽媽》。

    4、 賈春梅團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)漸進(jìn)一個(gè)月的努力,從沒(méi)有基礎(chǔ)到精彩再現(xiàn),全體伙伴付出了辛勤的汗水,為今天的聯(lián)歡會(huì)帶來(lái)特別節(jié)目,請(qǐng)看,賈春梅團(tuán)隊(duì)的印度舞《歡樂(lè)的跳吧》。

    5、 二胡獨(dú)奏

    6、 愛(ài)情是圣潔的,愛(ài)是美好的,錢(qián)不是萬(wàn)能,圣潔和美好的東西是不能用金錢(qián)還衡量的,伴著明快的旋律和酷酷的感覺(jué),讓我們共同欣賞,唐芝蘭團(tuán)隊(duì)的舞蹈《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》。

    7、 城子河獨(dú)舞。

    有一個(gè)女士給我發(fā)了一條短信,說(shuō):今天是母親節(jié),今天的主角應(yīng)該是母親。所以,她自保奮勇要擔(dān)當(dāng)母親節(jié)特別節(jié)目主持人,讓我們今天到會(huì)的母親們表演節(jié)目。呵呵,搶地盤(pán)來(lái)了。好,我們現(xiàn)在有請(qǐng)客串特別主持人賈春梅上場(chǎng)。

    賈春梅:不好意思啊,可我們今天就是為母親們而來(lái),所以就不能少了母親閃亮登場(chǎng)。下面我們采取擊鼓傳花和團(tuán)隊(duì)自薦還有毛遂自薦的方法,有請(qǐng)我們偉大的母親為自己的節(jié)日涂抹最炫彩的時(shí)刻。特別節(jié)目到此結(jié)束,有請(qǐng)聯(lián)歡節(jié)目主持人上場(chǎng)。

    趙藝銘:真的好感動(dòng)讓我們?cè)僖淮谓o我們偉大的母親以熱烈的掌聲,送上祝福,送上健康,送上歡樂(lè)。

    8、 有一首歌,老少皆宜,有一首歌總是讓我們感動(dòng),有一首歌伴著我們一天天長(zhǎng)大。多少年多少代頌唱,日月見(jiàn)證,這首歌甜蜜而溫暖,有請(qǐng)楊海麗演唱《媽媽的吻》。

    9、 小品模仿秀

    10、有一種感動(dòng)是伙伴的關(guān)懷,有一種幸福是伙伴的成長(zhǎng)。走進(jìn)了無(wú)限極就是走進(jìn)了健康和歡樂(lè),走進(jìn)了無(wú)限極就是走進(jìn)了愛(ài)的天堂。讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)新人秀表演舞蹈《姑娘我愛(ài)你》。

    11、張紅英走進(jìn)無(wú)限極一年了,她從否認(rèn)到認(rèn)知,從參與到開(kāi)店,每一步都是媽媽的支持和鼓勵(lì),在這個(gè)特別的日子里,在這個(gè)充滿愛(ài)的時(shí)刻,張紅英用歌聲來(lái)述說(shuō)自己的感激之情,祝福天下母親永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂(lè),請(qǐng)聽(tīng)張紅英獨(dú)唱《夢(mèng)中的媽媽》

    12、有一個(gè)美麗的小女孩,她的名字叫作小薇,她有雙溫柔的眼睛,她悄悄偷走我的心。動(dòng)人的歌詞,讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)幻想的旋律,好聽(tīng)的歌,好看的手語(yǔ)舞蹈,來(lái)自我們親愛(ài)的張繼紅指導(dǎo)和她的伙伴們,請(qǐng)看,手語(yǔ)舞蹈《小薇》。

    13、遙遠(yuǎn)的地方,夢(mèng)想的天堂,天籟的聲音還有那優(yōu)美的舞姿,請(qǐng)大家欣賞來(lái)自唐芝蘭團(tuán)隊(duì)的舞蹈《愛(ài)琴海》。

    14、無(wú)限極,一個(gè)健康的美麗的事業(yè),就像一所沒(méi)有教室的大學(xué),在快樂(lè)的路上塑造了無(wú)數(shù)的精英,讓太多的不可能成為現(xiàn)實(shí),也讓無(wú)數(shù)的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。為了慶祝母親節(jié),我們的模特隊(duì)帶來(lái)了精彩的表演,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。

    時(shí)光匆匆而過(guò),愛(ài)卻綿綿久長(zhǎng)。聯(lián)歡祝福聲聲,幸福來(lái)自母親。母愛(ài)是神圣的,因?yàn)樗呛⒆佑肋h(yuǎn)的家。聯(lián)歡節(jié)目演出到此結(jié)束,有請(qǐng)我們的主持人隆重登場(chǎng)。

    【趙藝銘退場(chǎng)】

    【甲乙上場(chǎng)】

    甲:母親 ,童年時(shí)你的懷抱是我熟睡的搖籃 ,長(zhǎng)大后你的懷抱是我回歸的港灣 。

    乙:母親,童年時(shí)你的目光是我成長(zhǎng)的指南 ,長(zhǎng)大后你的目光是我割不斷的思念 。

    甲:母親

    您是一支紅蠟燭

    我是灰暗的小屋

    您默默地燃燒

    將光亮釋放出來(lái)

    照亮著我

    乙:母親

    您是一股清澈的甘泉

    我是一棵綠油油的禾苗

    您涌進(jìn)我的心田

    將甜甜的泉汁灌輸給我

    滋潤(rùn)著我

    甲:母親

    您是早晨的太陽(yáng)

    我是一株剛冒出嫩芽的小草

    您柔和的光照射著我

    使我生機(jī)盎然

    您溫暖著我

    乙:母親

    您是湛藍(lán)的大海

    我是一條小小的乳氣未干的魚(yú)兒

    您有廣闊的胸襟,強(qiáng)勁的臂彎

    我安心地偎依在您的懷里

    您細(xì)心地照料著我

    甲:母親

    您是我的良師益友

    教會(huì)了我無(wú)數(shù)的知識(shí)、做人的道理

    進(jìn)入我的天地中

    和我談心

    了解我

    乙:母親

    您曾多少次寬容我

    鼓勵(lì)我

    因而使我擁有

    黃金屋、搖錢(qián)樹(shù)、知識(shí)的金鑰匙

    還有退一步海闊天空

    甲:春蠶到死絲方盡

    蠟炬成灰淚始干

    乙:誰(shuí)言寸草心

    報(bào)得三春暉

    甲:媽媽,節(jié)日快樂(lè)!

    乙:母親,節(jié)日快樂(lè)!

    甲乙:媽媽,我愛(ài)您!

    母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞小學(xué)篇十五

    甲:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。

    乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。

    甲:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的`孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛(ài)的媽媽!

    合:xx會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

    首先代表全體工作人員對(duì)各位的到來(lái)表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!

    主持人b(以下簡(jiǎn)稱乙):母親節(jié),就這樣伴著春的溫暖與夏的熱情到來(lái)了,盛放的康乃馨散發(fā)著愛(ài)與感恩的芬芳,傳達(dá)著我們對(duì)母親最美好的祝福。

    甲:親愛(ài)的同學(xué)們,在母親節(jié)這個(gè)溫馨的日子里,讓我們用最溫柔的聲音對(duì)母親說(shuō)一句:親愛(ài)的媽媽,您辛苦了。

    乙:讓我們用最深情的語(yǔ)調(diào)對(duì)母親說(shuō)一句:媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!媽媽,愿您每一天都快樂(lè)!

    甲乙:讓我們用最真摯的聲音告訴我們的媽媽:媽媽,我愛(ài)您!

    乙:讓我們?cè)谖⑿χ畜w會(huì)母親的平凡與偉大,在淚花里感受母親的辛苦與驕傲,在感動(dòng)里體會(huì)我們做兒女的在母親呵護(hù)下的幸福。

    甲:在這溫馨快樂(lè)的時(shí)刻,讓我們用最響亮的歌喉,唱出母親的偉大……

    母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 母親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞小學(xué)篇十六

    在這個(gè)屬于媽媽們的節(jié)日里,我們歡聚一堂,共同慶祝。首先代表乍浦中心幼兒園的老師和小朋友們對(duì)各位媽媽、奶奶、外婆的到來(lái)表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!祝你們母親節(jié)快樂(lè)!

    (談話)小朋友,你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?那你知道母親節(jié)是什么時(shí)候嗎?就是每年五月的第二個(gè)星期天就是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。

    (集體唱歌)小朋友,今天是母親節(jié),你們想送給媽媽一件什么禮物呢?那我們一起來(lái)唱一首個(gè)給媽媽聽(tīng)好嗎?幼兒集體唱《我的好媽媽》

    (節(jié)目一)聽(tīng)了小朋友們的歌,媽媽們一定很開(kāi)心吧。今天,還有許多小朋友和他們的媽媽也準(zhǔn)備了許多精彩節(jié)目,來(lái)和我們一起慶祝母親節(jié)。首先,我們有請(qǐng)小一班的胡瑤小朋友和她的媽媽一起為我們帶來(lái)朗誦表演《我長(zhǎng)大了》。

    (節(jié)目二)伴著寶寶一路成長(zhǎng),我們的媽媽付出許多的艱辛,媽媽們辛苦了,我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她們。春天到了,蝴蝶姑娘飛來(lái)了,我們的小朋友也要和媽媽一起來(lái)唱歌跳舞了,下面我們請(qǐng)小四班的黃~~和她媽媽為我們帶來(lái)歌舞表演《春天》。

    (節(jié)目三)好聽(tīng)嗎?真是一對(duì)多才多藝的母女啊,小朋友,你騎過(guò)小毛驢嗎?下面我們一起來(lái)欣賞小三班王~~小朋友和她的媽媽為我們表演《我有一頭小毛驢》。

    (節(jié)目四)哇,春天到了,小朋友又唱歌又跳舞,真開(kāi)心啊,小兔也蹦蹦跳跳的出來(lái)了,請(qǐng)欣賞小四班俞~~小朋友和她媽媽帶來(lái)的《小兔乖乖》。

    (節(jié)目五)她們表演的好看嗎?那我們給她們鼓鼓掌吧。小朋友,你愛(ài)洗手嗎?有這么一位寶寶,他要來(lái)教我們學(xué)習(xí)怎么洗手,我們有請(qǐng)小一班的沈卓小朋友和他的媽媽為我們帶來(lái)表演《我愛(ài)洗手》。

    (節(jié)目六)你們學(xué)會(huì)洗手了嗎?真棒呀,我們要做個(gè)勤洗手愛(ài)干凈的寶寶。在學(xué)過(guò)新本領(lǐng)后,讓我們來(lái)休息下,欣賞一首詩(shī)歌,請(qǐng)小四班的胡小魚(yú)和他的媽媽為我們朗誦《琵琶行》。

    (節(jié)目七)感謝胡小魚(yú)母子為我們帶來(lái)的`精彩表演,接下來(lái),我們用熱烈的掌聲歡迎小二班的李~~和她的媽媽為我們帶來(lái)歌曲《荷塘月色》。

    (節(jié)目八)讓我們把熱烈的掌聲送給這對(duì)漂亮可愛(ài)的母女,狼和小羊的故事你們都愛(ài)聽(tīng)嗎?下面,我們一起來(lái)欣賞《狼和七只小羊》的故事,有請(qǐng)小四班的周~~和她的媽媽。

    (送花)感謝這些小朋友和媽媽們精彩的表演,母親—親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣您曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。媽媽,您辛苦了!在這特殊的日子里,我們的小朋友也為,媽媽們準(zhǔn)備了一份禮物,請(qǐng)小朋友們拿著手中的鮮花,送給自己的媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō)一句心里的話。

    (結(jié)束)在活動(dòng)最后,感謝各位媽媽們的到來(lái),你們的到來(lái),為我們的活動(dòng)增添光彩,你們的到來(lái),讓我們的孩子能夠在溫馨的氛圍中感受母愛(ài),我再次祝愿各位媽媽母親節(jié)快樂(lè)!愿你們天天開(kāi)心!越活越年輕!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一
    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
    作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到
    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。企業(yè)讀報(bào)心得體會(huì)篇一讀報(bào)對(duì)于
    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是我給大
    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?這里我給大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!迎新年活
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。相信許多人會(huì)覺(jué)
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。
    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編給大家
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面
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