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    寫(xiě)人三年級(jí)作文150字通用(3篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    寫(xiě)人三年級(jí)作文150字篇一

    我的同桌叫馬嘉昊,我們也在同一個(gè)午托部,這是我最難忘得一個(gè)同桌,是因?yàn)閷?shí)在是他太調(diào)皮了。

    自從和他同桌之后,我覺(jué)得自己每天都生活在“水深火熱之中”。數(shù)學(xué)課上,老師給我們布置了很多的題目,讓我們當(dāng)堂練習(xí)。他的修正帶用光了,寫(xiě)著寫(xiě)著出了錯(cuò)誤,他就對(duì)我說(shuō):“鄒佳辰,可以把你的修正帶借我用下嗎?”我平時(shí)很樂(lè)于助人,于是點(diǎn)頭答應(yīng)。誰(shuí)知,他就這樣霸占了我的修正帶,一節(jié)課下來(lái),修正帶在他的手中陣亡——用光了。

    還有一次,我新買(mǎi)了一只鋼筆,精致漂亮。下課的'時(shí)候我拿著鋼筆在寫(xiě)作業(yè),他發(fā)現(xiàn)新大陸一樣猛地抽走了我的鋼筆,然后舉得高高的欣賞,我還要繼續(xù)寫(xiě)呢,于是說(shuō):“快點(diǎn)還給我,別鬧了。”他卻不聽(tīng),仗著自己個(gè)子高我個(gè)子矮,怎么都不肯還我。于是我和他拉拉扯扯,結(jié)果鋼筆“啪”的一聲掉到地上,筆頭墜地——壞了。

    唉,這個(gè)同學(xué)大大咧咧的,總是拿我尋開(kāi)心,有時(shí)候?qū)λ艺娴目扌Σ坏谩U嫦M牡魫?ài)搗亂的壞毛病。

    寫(xiě)人三年級(jí)作文150字篇二

    我媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格。

    比如,天氣再不好,她也要求我每天去操場(chǎng)跑完400 米。我曾經(jīng)打著傘在雨中慢跑過(guò),也曾深一腳淺一腳頂風(fēng)冒雪地跑步,真的沒(méi)有中斷過(guò)一天。

    比如,媽媽要求我每周六必須洗自己的紅領(lǐng)巾、校服、襪子,要打掃房間、拖地板,出門(mén)要帶走家里和對(duì)面鄰居的垃圾,遇到熟人必須有禮貌地打招呼,別人有困難,必須要熱心幫忙。

    比如,每晚臨睡前,媽媽要求我必須讀英語(yǔ)課文,閱讀課外書(shū)半小時(shí),我完成了,媽媽會(huì)給我蓋上“very good”和“閱讀小行家”的'紅印章……

    在嚴(yán)格媽媽的陪伴下,我懂得了堅(jiān)持的意義,身體越來(lái)越好,一年四季很少感冒;懂得了做人要負(fù)責(zé)任,自己的事情不麻煩別人,并且要多去幫助別人;我還愛(ài)上了寫(xiě)作文,各科的學(xué)習(xí)成績(jī)都達(dá)到了優(yōu),還從不發(fā)愁張口說(shuō)英語(yǔ)了……

    一天晚上,我看到梳著馬尾巴,在給襯衫釘扣子的媽媽,突然就有了一個(gè)想法,我跑到白板前,拿出五顏六色的字母磁鐵,拼出一句話:“you are a lovely woman。”(你是一位可愛(ài)的女人)。

    我叫媽媽來(lái)看。媽媽的眼睛一下子就濕了。她蹲下來(lái)摸著我的頭說(shuō):“好孩子,謝謝你給了媽媽最好的表?yè)P(yáng)。媽媽比世界上最幸福的那個(gè)人,還要幸福一百倍。”

    我的媽媽真可愛(ài)。

    寫(xiě)人三年級(jí)作文150字篇三

    我有很多認(rèn)真好學(xué)的同學(xué),但我最喜歡劉雨薇。

    劉雨薇長(zhǎng)得比我高也比我胖,她的臉紅撲撲的,嘴巴小小的,笑的時(shí)候眼睛就會(huì)自然地瞇成一條線。

    她的英語(yǔ)學(xué)的頂呱呱的,現(xiàn)在上劍橋三級(jí)了呢!同學(xué)們也都很喜歡她。

    她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,不管哪個(gè)科期中考試、期末考試、單元檢測(cè)都在班里前五名里。我從開(kāi)學(xué)到快放寒假的`時(shí)候,都不知道她為什么學(xué)習(xí)比我好,但就通過(guò)了一件事情,我明白我比她差在哪兒了。

    一天,剛下完第二節(jié)課,我興沖沖地跑到劉雨薇身邊說(shuō)“劉雨薇,我們出去玩吧!”“不行,我沒(méi)有做完筆記呢,不能出去玩。”她一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。“你不用抄了,老師又沒(méi)讓你一定要抄,我們出去玩吧!”“不行,你要玩你自己去玩吧,我要好好學(xué)習(xí)。”我沒(méi)有辦法,只好找別人出去玩去了。等我玩完了回來(lái),劉雨薇還在抄寫(xiě)呢。忽然,我想到了,難道劉薇就是這樣進(jìn)步的?我也試試吧。于是,我也開(kāi)始認(rèn)真做筆記。

    終于,過(guò)了一個(gè)多月,我的學(xué)習(xí)水平也有了提高。劉薇真是一位認(rèn)真好學(xué)的同學(xué),我要繼續(xù)向她學(xué)習(xí)!

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。爸爸我想對(duì)您說(shuō)作文
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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