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    最新上海市中考一模作文及題目?jī)?yōu)秀(4篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    上海市中考一模作文及題目篇一

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    上海市中考一模作文及題目篇二

    題目:在這里起步

    要求:(1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。

    范文:

    萌芽是一株草展望藍(lán)天的起步,蓓蕾是一棒花綻放絢麗的起步,化蛹是一只毛蟲(chóng)羽化成蝶的起步,成長(zhǎng)是一個(gè)人真正成熟的起步。

    春風(fēng)習(xí)習(xí),洋溢著盎然的春意,“轟隆隆”,打了個(gè)響亮的春雷,瀝瀝地下著綿綿的細(xì)雨,道路兩旁似乎長(zhǎng)了根根碧草,一位擴(kuò)持禪仗的禪師漫步在蒙蒙細(xì)雨吟詠道:“天街小雨潤(rùn)如酥、草色遙看近卻無(wú)”,青青草也迫不及待想要成長(zhǎng)啊。”嘆息間,一位少年抑郁地坐在河邊,一副了無(wú)生趣的樣子。老禪師走到了少年身邊,問(wèn)道:“少年,為何如此抑郁不振啊?可以與老衲說(shuō)一說(shuō)嗎?”少年沉默一會(huì)兒“唉,我娘老是說(shuō)我不懂事,不成熟,可我不知道怎樣使自己成熟。”老禪師微微一笑,道:“老衲有一法,不知可否一試?你心里默默想好自己干什么,明天到此告訴我。”于是禪師拄著禪仗,消失在煙雨蒙蒙之中。

    少年想了一宿,覺(jué)得自己想要變得成熟,第二天他便將此告訴了禪師,禪師搖了搖頭,細(xì)問(wèn)少年:“你認(rèn)為我成熟嗎?”少年忙著點(diǎn)頭“大師氣宇非凡,如山顛之云,登峰化極一般,怎能不成熟。”禪師又搖了搖頭,大甩了下袖子,道:“成熟在佛家只有佛祖擁有,貧僧遠(yuǎn)不如菩薩,貧僧遠(yuǎn)不如菩薩,又如何比得了佛祖,實(shí)在愧不敢擁有成熟二字。”禪師領(lǐng)著少年來(lái)到那若隱若現(xiàn)的青草前,少年頓了一會(huì)兒,悟道:“原來(lái)不是成熟,要得是成長(zhǎng)……那,我又該怎么成長(zhǎng),什么時(shí)候開(kāi)始?”禪師蹲下?lián)炱鹨灰獦?shù)枝,附身在地上畫(huà)了一條線,從這里起步。去吧,去開(kāi)始或者繼續(xù)做你應(yīng)該做的事,別再猶豫,你會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的。

    少年欣然地邁過(guò)這條線,步伐穩(wěn)健地向著朝陽(yáng)邁去,他成長(zhǎng)起來(lái)了。

    我們可能無(wú)法瞬間成熟,但我們一定可以成長(zhǎng),我們所說(shuō)的成熟只是對(duì)我們成長(zhǎng)進(jìn)度的一個(gè)比較,像禪師說(shuō)的,“成熟只有佛祖擁有”,我們都不是佛,可我們擁有成長(zhǎng),擁有享受成長(zhǎng)那份喜悅的美好。認(rèn)真開(kāi)始或繼續(xù)自己的路,不要慌張,不要猶豫,更不要停頓,一位總統(tǒng),他的成長(zhǎng),從治理起步,一位老師,他的成長(zhǎng)從教學(xué)起步,而我,一名學(xué)生,我的成長(zhǎng)不是從治理、教學(xué)起步,成長(zhǎng)從這里起步——從學(xué)習(xí)起步,奮發(fā)地譜寫(xiě)我的“青春之歌”。

    上海市中考一模作文及題目篇三

    題目:痛并快樂(lè)著

    要求:(1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。

    (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。

    (3)不得抄襲。

    范文:

    又一只雄鷹展開(kāi)了那豐滿的羽翅,從它眼前滑翔而過(guò),直插云霄。于是不知誰(shuí)扔起一顆石子,再次投入了它的夢(mèng)湖,頃刻波瀾四起,不復(fù)平靜。它抖了抖濕潤(rùn)而稀疏的羽毛,小心地挪到了鷹巢邊,睜大了眼睛往下看,那千丈削谷,云霧繚繞,像是野獸張開(kāi)了血盆大口,等著它這只鷹雛。

    它想飛,它要飛!

    濃重的墨色勾勒著黎明的蕭瑟,它從夢(mèng)中醒來(lái)。它不能算是鷹雛了,它現(xiàn)在擁有了濃密黑亮的羽毛,小小的鷹巢只能勉強(qiáng)承載它了。再一次,它的鷹眸里承映出萬(wàn)丈深淵,它聽(tīng)出夢(mèng)想召喚它的聲音。然而它終究不敢這樣沖下去,它聽(tīng)說(shuō)崖底堆滿了鷹骸,它輸不起。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就這樣肆虐它的心,它痛苦不堪。

    它想飛,它要飛!

    母親回來(lái)了,它慈愛(ài)的眼光贊賞地掠過(guò)兒子漂亮的羽翼,它在心里說(shuō),可以了。于是它就這么一推,它閃著墨綠色的翅膀在朝陽(yáng)下劃出了一道痛苦而莊嚴(yán)的弧――把初成健壯的兒子推入了懸崖。

    毫無(wú)防備的鷹子就這么直線下墜,它耳旁劃過(guò)凜冽哀號(hào)的風(fēng)聲,它漂亮的雙翅此刻儼然是它的負(fù)擔(dān),它仿佛聽(tīng)到了死神的召喚。它痛苦,它不能理解慈愛(ài)的母親怎會(huì)如此狠心,它流出了令人揪心的淚。于是天哭了,鷹母也哭了。瞬間,它張開(kāi)了緊閉的眸子,兩道閃著雄心的光迸射而出。

    它想飛,它要飛!

    它終于展開(kāi)了豐滿的羽翅,奮力撲騰,噬心的痛電流一般流過(guò)它的四肢百骸,它的雙翅不可自己地抖。痛!痛!但展開(kāi)的翅膀仍堅(jiān)持著那個(gè)讓人敬佩的翱翔之姿。難言的輕松襲來(lái),它飛起來(lái)了!它的心充實(shí)起來(lái),那時(shí)兩種難融的感覺(jué),痛苦!快樂(lè)!

    鷹在生死一線上的拼搏,震撼人心。鷹母為了鷹子以后的生活,不惜忍痛把它推下懸崖,完成一個(gè)生存的洗禮,生命從此蛻變。于是生活一下子柳暗花明了,在痛苦之后,在快樂(lè)之后。

    生活,痛并快樂(lè)著,磨練帶給你堅(jiān)強(qiáng)的意志,風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹。在生活的細(xì)微處,一起品嘗著痛與快樂(lè),這就是生活的真諦。

    生活,痛并快樂(lè)著――懂得生活的人才知道。

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    上海市中考一模作文及題目篇四

    題目:告別

    要求:(1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。

    范文:

    已經(jīng)兩天了,我在煙雨的江南盤(pán)桓,觸摸江南的靈氣。但是今天,我不得不與你告別,我摯愛(ài)的江南。

    從小就讀過(guò)“煙籠寒水月籠沙”“月落烏啼霜滿天”的優(yōu)美詩(shī)句,心中便藏下對(duì)江南“小橋流水人家”的無(wú)限向往。去年暑假,忍不住誘惑,便報(bào)了旅行團(tuán),來(lái)到了我魂?duì)繅?mèng)縈的江南。

    江南好,風(fēng)景舊曾諳。喜歡江南的質(zhì)樸寧?kù)o,蒙蒙水汽間,綠水人家繞。白墻黑瓦的老屋一座連著一座,古樸得宛如唐詩(shī)宋詞的意境。細(xì)雨蒙蒙中,偶爾有一兩個(gè)打傘的人從石橋上走過(guò),那半圓的橋洞恰與水中的倒影合成一個(gè)完美的整圓,構(gòu)成一幅唯美的水墨江南畫(huà)。

    江南的水清柔,如同綢緞般,清柔得能一眼望到底,沒(méi)有任何遮攔和懸念。這水該不會(huì)是江南女子的衣裳吧?你看,屋舍前,石橋下,田野里,到處都是水的影子。有了水,江南才充滿光鮮、靈氣;有了水,江南才會(huì)成為可人的小家碧玉。悠閑地飄蕩在這靜靜流淌的碧綠的水上,時(shí)間的腳步也放慢了,雜蕪的心事逐漸淡遠(yuǎn),思想和靈魂仿佛被洗滌一新:人生何嘗不是一灣清水,浮躁和喧嘩,功名與利祿,皆會(huì)飄然而去,平平淡淡才是最真。

    喜歡江南的院落,江南的院落與北方不同,青磚、碧瓦、白墻、木雕、石刻,高低錯(cuò)落的馬頭墻、青青光滑的石板路,爬滿青藤的院墻,狹窄悠長(zhǎng)的小巷,再配上九曲十八彎的水溪,吱呀轉(zhuǎn)動(dòng)的古老水車、五顏六色飄搖的扎幌,構(gòu)成了一幅美妙的素描。院落都不大,與北方院落相比,甚至顯得有些狹窄,但都一律地干凈整潔,滲透著古樸和典雅。細(xì)心的主人,將院落的每一處都精心設(shè)計(jì)過(guò),正如葉圣陶老先生所說(shuō),無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫(huà)。不僅如此,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),每一個(gè)院落還都曾有過(guò)一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事呢。

    月落烏啼霜滿天,烏篷船仍蕩漾在槳聲燈影的秦淮河上,靜謐的夜里,江南更顯得風(fēng)情萬(wàn)種。槳聲、燈影、簫聲、流水聲,再加上船上人的笑語(yǔ)聲,我完全陶醉了。坐在船邊,我也學(xué)著她們撐起了一把小竹傘,隨著船的輕漾,仿佛走進(jìn)了畫(huà)里,走進(jìn)了翰墨飄香的唐詩(shī)宋詞,舴艋舟駛?cè)肱夯ㄉ钐帯?/p>

    車子漸行漸遠(yuǎn),我回頭望著那旖旎的畫(huà)面,慢慢化為一個(gè)小小的黑點(diǎn),我知道,我不得不與我的江南作別了。三天的時(shí)光雖然短暫,但江南的質(zhì)樸寧?kù)o,江南的霧靄朦朧,江南的明麗清純,早已定格在心底,會(huì)成為我一生的記憶。

    什么時(shí)候,我能再來(lái)江南?

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小
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