每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
博導的重要性篇一
第一段：介紹i博導比賽的背景和目的（200字）
i博導比賽是一項由教育部主辦的全國性大學生比賽，旨在推廣現(xiàn)代教育技術(shù)和主動學習方法。比賽以培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維、專業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力為目標，通過開展實踐項目和論文撰寫的形式，幫助學生提升綜合能力和職業(yè)競爭力。今年，我有幸參加了i博導比賽，并在比賽中獲得了寶貴的經(jīng)驗和收獲。
第二段：表達對比賽的欣賞與感悟（200字）
參加i博導比賽是我大學生活中的一次寶貴經(jīng)歷。這次比賽不僅提供了一個展現(xiàn)自己才華和能力的舞臺，還與全國各地的優(yōu)秀學子進行了交流和碰撞。從他們身上，我學到了許多新鮮的知識和見解，開拓了視野。同時，比賽中還有老師的指導和評委的點評，他們的鼓勵和建議讓我不斷進步和成長。通過這次比賽，我不僅增加了對自己的自信，也明確了未來的學習和發(fā)展方向。
第三段：簡述自己在比賽中的實踐項目和團隊合作經(jīng)驗（300字）
在i博導比賽中，我所在的團隊選擇了一項關(guān)于教育技術(shù)在高中物理教學中的應(yīng)用實踐項目。我們通過調(diào)研、實踐和案例分析，提出了一套創(chuàng)新的教學方案。在項目中，我主要負責了數(shù)據(jù)采集和分析工作。通過與團隊成員的緊密合作和相互配合，我們最終成功地完成了項目。在這個過程中，我體會到了團隊合作的重要性，明白了共同努力和默契配合的力量。同時，我也學會了開放思維和積極學習，通過與隊友和其他參賽者的交流，我了解到了許多其他領(lǐng)域的知識和技能，這為我未來的學習和研究提供了很大的幫助。
第四段：總結(jié)比賽中的收獲和成長（300字）
通過參加i博導比賽，我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能，也提升了許多軟實力和能力。首先，比賽鍛煉了我的表達和溝通能力，通過與評委和其他參賽者的交流，我學會了如何清晰、準確地表達自己的觀點。其次，比賽提高了我的組織和項目管理能力，通過對項目的規(guī)劃和安排，我學到了如何高效地管理時間和資源。最后，比賽培養(yǎng)了我的團隊合作和領(lǐng)導能力，通過與團隊成員的合作和配合，我學會了如何調(diào)動他人的積極性和發(fā)揮團隊的力量。
第五段：展望未來，對i博導比賽的意義（200字）
i博導比賽是一個提供學習和發(fā)展機會的平臺。通過參加比賽，我明確了自己的學習和發(fā)展方向，并提升了多方面的能力。未來，我將繼續(xù)深入研究教育技術(shù)和教育創(chuàng)新，在這個領(lǐng)域中發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢并做出貢獻。同時，我也會繼續(xù)參加類似的比賽和活動，通過與其他優(yōu)秀學子的交流和競爭，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。i博導比賽意味著挑戰(zhàn)和機遇，我相信通過不斷學習和努力，我能夠取得更大的突破和成功。
博導的重要性篇二
感謝實驗中學又為家長提供了一個難得的學習機會。就在去年，貴校就曾邀請中國著名親子教育專家、著名人生激勵導師、成功學教育專家董進宇博士為我們上了一堂生動活潑的親子教育課。董博士曾用自己獨特的理論體系，幫助兩個弟弟完成博士學業(yè)，并用其獨創(chuàng)的親子教育模型指導自己女兒讀博的實踐，讓在場的家長驚嘆不已，更讓我興奮和激動的是自己又多了一種教育孩子的秘籍，那就是董博士告訴家長們的那段話：“人的自尊心就像人的脊梁柱，一個人要活的有尊嚴，就必須抬頭挺胸，孩子也是人，要讓她像人一樣有尊嚴的生活，而鼓勵恰恰是引發(fā)孩子成長動力的最佳工具”。在董博士看來，一個優(yōu)秀的孩子背后一定有優(yōu)秀的教育方法，孩子有問題，百分之百是家長有問題，世上沒有教不好的孩子，只有沒掌握教育方法的家長，天才是教育出來的!
今年4月18日下午，實驗中學再一次在孩子學習教育的關(guān)鍵時期，又為家長邀請到了中國著名親子教育專家、國際學院十大培訓師、國際家庭教育行業(yè)協(xié)會會長戴東博士，又為我們現(xiàn)場進行了一堂精彩的親子教育訓練課，戴博士獨到的教育和訓練方法贏得了家長們一次又一次的掌聲，我和每一位到場的家長一致看法是聽得非常值，總結(jié)起來就兩個字，一個是“精”，另一個字是“新”，“精”是指戴博士的親子訓練課講的非常精彩，“新”是指戴博士的親子訓練課講的獨到而新穎。戴博士講到，家長必須給予孩子信任和掌聲，同時杜絕用一幅死相來面對孩子，家長的態(tài)度和情緒對孩子產(chǎn)生直接的影響，要讓孩子快樂主動地學習，并就如何讓孩子快樂主動地學習提出了一系列具體的方法。在長達兩個多小時的演講中，戴東博士始終表現(xiàn)得非常從容瀟灑。他用鮮活生動的案例，風趣幽默而又富有啟發(fā)性的語言贏得了家長們的陣陣掌聲。戴博士告訴家長們：“我們應(yīng)多看孩子們的優(yōu)點，并給予他們鼓勵和掌聲，我們最不應(yīng)該拿他們?nèi)ズ推渌暮⒆颖容^，然后批評他們、打擊他們、否定他們，這樣只會讓他們失去學習的興趣和動力，失去自我價值，我們最應(yīng)該做的是相信我們的孩子，因為相信本是一種力量”。
通過2次學習，受益匪淺。
主要有如下認識和體會：
二要學會培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。要引導孩子養(yǎng)成對第二天課程進行預(yù)習，找出難點重點;花幾分鐘時間把當天學習的內(nèi)容回憶一遍，加深記憶;每周要花幾十分鐘把本周所學內(nèi)容回憶一遍，以鞏牢記憶;在課上用專門本子把老師課內(nèi)所講的認為似懂非懂的內(nèi)容記下來，進一步加以理解掌握;在課堂上主動與老師互動，做到一心不二用。只要養(yǎng)成如上學習習慣，學習能力自然會大幅提高。
三要多給孩子一些掌聲，讓孩子擁有尊嚴，始終能享受到學習的快樂。當孩子做對一件事情時，家長一定不要吝嗇自己的掌聲，讓她時刻能享受到做對事和做好事所帶來的快樂，當她做錯事或沒有做好某件事時，千萬別簡單粗暴的批評她指責她，要知道任何一個孩子是不希望自己把事兒做糟糕，家長應(yīng)該從愛的角度，用愛的方式幫助孩子及時糾正錯誤和不足，鼓勵她完全可以做的更好!
四要忌諱用一臉死相去面對孩子。不要把糟糕的情緒帶到孩子面前，要明白交換原則，你為孩子到底付出了什么?當然不是指花了多少錢或做了多少事兒，而是指你為孩子到底改變了多少。要時刻管好自己的嘴。不要嘮嘮叨叨，當孩子考試沒考好或事兒沒做到時，你第一句話應(yīng)該說沒關(guān)系的，你學得好、事兒做得對爸爸媽媽愛你，你學得不好做得不對爸爸媽媽依然愛你，更何況過去不等于現(xiàn)在，現(xiàn)在不等于未來，只要你認真起來，你一定會是最棒的!
五要講對位。孩子學習生活方面出現(xiàn)了問題，一定不要拿她與別的優(yōu)秀的孩子進行對比，那樣對比既沒意義也不公平，因為這樣不對位，對位的是你自己與別人優(yōu)秀孩子的家長去對比，看看人家是怎么做家長的，怎么給孩子教育和幫助的，你什么時候變成了優(yōu)秀的家長，您的孩子自然就會變成優(yōu)秀的孩子了。
六要學會移情功能。無論你是集團老總，還是政府領(lǐng)導，回到家里你就是孩子的爸爸和媽媽，你就是能為孩子排憂解惑的人，假設(shè)你是一名警察，當你回到家里還是一幅嚴肅樣子，孩子一定會感覺你把她們也當賊看了，孩子一定不會快樂，她的學習生活一定會被你的態(tài)度所影響。
今天，由于自己才識疏淺，不能將兩位專家所講的內(nèi)容準確全面的領(lǐng)會和總結(jié)，只是對所講內(nèi)容有個粗淺的理解和認識，希望在今后的家長學習課上進一步彌補不足，謝謝!
博導的重要性篇三
作為一個即將畢業(yè)的研究生，我有幸被選拔參加了學院舉辦的博導會議。因此，在會議前我充分準備，關(guān)注學院最近的科研動態(tài)和熱點問題，準備了一份簡介并包含了我的研究方向和成果的PPT，也查閱了我意向?qū)煹难芯砍晒Ｎ蚁嘈牛浞值臏蕚淠軌驇椭以谂c導師交流時更有信心和條理。
第二段：與導師交流
在這次博導會議上，我有幸與我意向的導師交流。導師看到了我的簡介和成果展示，我感覺他十分關(guān)注我的研究方向，并提出了許多深入的問題，使我深刻地認識到我研究的局限和不足。同時，導師還對我的學術(shù)能力和創(chuàng)新潛力給予了高度評價，這也進一步增強了我的信心和激情。整個交流順暢高效，讓我對未來的研究和學術(shù)成果充滿了期待。
第三段：與其他導師交流
除了和意向?qū)煹慕涣魍猓疫€有機會和其他導師進行了交流。我意識到不同領(lǐng)域的導師對研究問題有著不同的認知和思路，而通過這次交流，我有機會深入了解了其他領(lǐng)域的熱點和趨勢，并得到了不同領(lǐng)域的專家對我的研究方向和成果帶來的不同看法。這也讓我了解到了不同方向的交叉研究和合作的重要性。
第四段：會議總結(jié)
在博導會議結(jié)束后，導師們召開了會議總結(jié)。他們進一步強調(diào)了研究創(chuàng)新和團隊合作的重要性。此外，他們也指出了我參會時的不足之處，并提供了改進建議，讓我對自己的存在有了更清晰的認識，并有了更明確的研究方向。
第五段：反思與成長
參加博導會議是一次難得的機會，讓我既得到了專業(yè)的幫助，也增進了對科研的認識，同時也認識到了自己的工作中的不足并提出了改進的思路。通過這次交流，我更加堅信只有勇于創(chuàng)新和與時俱進的精神，才能在競爭激烈的學術(shù)界站穩(wěn)腳跟，并有所創(chuàng)新和突破。從此次博導會議中，我更有信心去探索未知領(lǐng)域，并為想要攀登學術(shù)高峰的研究生們提供幫助和指引。
博導的重要性篇四
本人應(yīng)xx同學請求，該生參加貴校招生。
本人曾于該生攻讀時，擔任xx課程助教，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。
該生政治立場堅定，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想，堅持科學發(fā)展觀，注重提高個人理論素質(zhì)和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)；該生能針對事物重點，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。
另外，該生具備一定的科研能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
經(jīng)過碩士階段的訓練，該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。基礎(chǔ)較好，可以和撰寫專業(yè)文獻。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)，已經(jīng)比較熟練的掌握了xx學方面的研究方法。并對xx等方面有較深入的思考。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實，反應(yīng)快，個性堅韌。熱愛xx專業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。
本人相信若該生能進入貴校，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦xx同學進入貴校攻讀博士學位。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年x月x日
博導的重要性篇五
作為研究生，參加和聽取博導講座，不僅是提高個人學術(shù)水平的必備途徑，更可以拓寬自己的知識視野。在這些講座中，我不僅從博導的專業(yè)領(lǐng)域中汲取到了寶貴經(jīng)驗和知識，也深受他們的思想觸動。在此，我想分享一下自己最近聽取的兩場博導講座心得體會。
一、 教授劉博導的講座
教授劉博導是我高度敬重的一位學者，他在講座中分享了許多關(guān)于語言學方面的知識及其實踐經(jīng)驗。其中他重點講解了語言的文化背景對于文字和語言本身的影響，同時也講述了語言的演變和語言規(guī)則的制定。在其講述的過程中，我深深覺悟到學術(shù)的價值不僅在于研究的細節(jié)，更在于對學科的熟知程度和思考力的提升。劉博導通過大量的數(shù)據(jù)分析和專業(yè)研究，清晰而簡明的解釋了語言與文化的聯(lián)系，以及它們對于我們的思考和交際方式的影響。在聽完劉博導的講座后，我不僅對語言學更加熱愛，同時也從他的學術(shù)思想中得到了啟示，明確了自己在這個領(lǐng)域中未來的努力方向。
二、栗博導的講座
我認為教授栗博導的講座是我這一段時間收獲最豐富的一次。他講述的主要內(nèi)容是人工智能技術(shù)以及它向我們帶來的新機遇與挑戰(zhàn)。在講座中，他詳細解釋了人工智能的基本原理和技術(shù)標準，同時重點講解了該技術(shù)對社會的至關(guān)重要性。例如，他提到利用人工智能技術(shù)可以大大提高醫(yī)療診斷的準確性和效率，讓醫(yī)學工作成為更加科學有效的事業(yè)。同時，人工智能技術(shù)也具有對傳媒和商業(yè)的巨大影響，可以實現(xiàn)對用戶的精準定位和需求分析，從而帶來新穎的商業(yè)模式以及價值鏈上的重構(gòu)。總之，教授栗博導豐富的實踐經(jīng)驗和嚴密的分析體系，在短短幾小時的講座中，讓我學到了很多知識，并明確了人工智能技術(shù)在未來中的重要地位。
以上這兩場講座，讓我充分認識到，在提高自己的學術(shù)履歷和水平方面，不僅要自我加強專業(yè)技能和人文素養(yǎng)，也應(yīng)該關(guān)注世界趨勢，了解行業(yè)動向，積累廣博的知識面。通過這些講座，我成功拓寬了視野，豐富了自己的學術(shù)素養(yǎng)，提高了自我修養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Α８兄x博導們慷慨分享自己的經(jīng)驗和知識，并期待更多這樣活動的舉辦，共同推進學術(shù)研究和社會進步。
博導的重要性篇六
暑假讀了《魯濱孫漂流記》這本小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家——魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了在孤單一人在孤島上生存下來，并成為航海家的愿望。
魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性!
在風暴海嘯中，全船除魯濱孫無一幸免，但真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費了數(shù)年的時間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個希望才重新油然升起!
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄!
博導的重要性篇七
最近，我參加了一次博導會議。這是一次為期一天的會議，旨在討論和分享研究生培養(yǎng)的經(jīng)驗和技巧。會議有來自不同領(lǐng)域的博導，總計30人。我們進行了集體磋商、演示和互動探討。在這次會議中，我學習到了很多東西，受益匪淺。
第二段：關(guān)于博導的職責
在會議的開場白中，主持人說了一些關(guān)于博導的職責和期望的要求。博導是學術(shù)旅程的導航員。他們應(yīng)該對計劃期間的每個方面做好準備。作為指導者，他們不僅要教授學生所需要的知識和技能，還要指導研究方向、實驗計劃和數(shù)據(jù)分析。博導還必須在研究生面臨困難和挑戰(zhàn)時提供支持和安慰。聽了這些話，我深刻認識到自己需要成為一名偉大的博導。
第三段：關(guān)于培養(yǎng)良好的學術(shù)氛圍
在我們討論如何培養(yǎng)良好的學術(shù)文化時，我們發(fā)現(xiàn)建立和保持這樣一個氛圍對于引導研究生成功至關(guān)重要。 學術(shù)環(huán)境應(yīng)該接受開放式問題討論的理念。博導們可以授予他們的研究生充分的自由度，讓他們自由思考并向團隊展示自己的思路和研究成果。學術(shù)氛圍應(yīng)該充滿著獎勵和贊揚。畢竟，這個行業(yè)是一項高成本、高風險和需要長期投資的事業(yè)，需要虔誠的奉獻精神。
第四段：關(guān)于給予研究生自由
博導們應(yīng)該給研究生自由，讓他們自由地思考，并在研究過程中積極地提出問題和回答問題。 充分的自由度可以幫助他們培養(yǎng)自己的領(lǐng)導力和分析能力。我們還討論了如何幫助研究生看到問題的不同方面，并解決這些問題。許多博導都認為鼓勵研究生嘗試新方法是很重要的。規(guī)范化和教條化并不能幫助他們?nèi)〉贸晒Α２н€應(yīng)該幫助研究生了解行業(yè)發(fā)展趨勢，為他們實現(xiàn)職業(yè)生涯的目標制定有用的計劃。
第五段：總結(jié)
在這個會議的過程中，我明白了作為一名博導應(yīng)該承擔的責任。我們需要成為優(yōu)秀的導師，幫助研究生取得成功。在實現(xiàn)這一目標時，我們應(yīng)該嘗試構(gòu)建一個開放、自由、充滿創(chuàng)造和創(chuàng)新的學術(shù)環(huán)境。在整個會議中，我學到了很多東西，也與同行建立了聯(lián)系。我對未來的研究生培養(yǎng)計劃充滿了信心。
博導的重要性篇八
2016年10月26日晚8點，由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學一做”特別節(jié)目《榜樣》在中央電視臺綜合頻道播出。作為一名共產(chǎn)黨員、一個普通的組工干部，看后感觸頗深。
“不忘初心，繼續(xù)前進”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節(jié)目中邀請了11位今年受到表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場，通過老黨員現(xiàn)場講述、典型訪談、先進事跡再現(xiàn)等形式，向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節(jié)目中有個特別的環(huán)節(jié)，在現(xiàn)場準備了心形的印模，通過這樣的方式留下在場每一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的手印，“每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事”，圍繞這些手掌背后的故事，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定信念、無私奉獻、執(zhí)著堅守、有所作為、敢于擔當、勇于創(chuàng)新和承擔責任的高尚品格，向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時代感召。
握住“老繭”的手，感悟信念羅官章。基層老黨員，退休后做了普通的農(nóng)民，回鄉(xiāng)扎根深山老林19年，發(fā)揚“老牛自知夕陽短，不用揚鞭自奮蹄”的精神，帶領(lǐng)和幫助鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他決定在牛莊大山里進行天麻有性繁殖試驗。經(jīng)過無數(shù)次失敗，在付出鮮血和傷痛代價后，終于換來了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子，之后他將這粒天麻種子播在密環(huán)菌材上，通過密環(huán)菌提供營養(yǎng)，生長出42顆栽培種。后來羅官章將試驗田擴大到46平方米，收獲的天麻賣了5萬多元。第一批跟著他種天麻的10多個貧困戶，每戶增收超過10萬元，成為轟動土家山寨的特大新聞。他說“對黨的事業(yè)我負了責任，沒有辜負黨對我的信任”。羅老的手布滿了“老繭”，但是正是這雙長滿老繭的手，幫助鄉(xiāng)親們發(fā)家致富，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員堅定的理想信念。
握住“粉筆”的手，感悟奉獻支月英。山村教師，在偏遠山村一呆就是36年。有人說她是傻子，她說山里需要我這樣的傻子。學生說“老師對我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”。女兒說“你是一個好老師，但你不是我的好媽媽。”在現(xiàn)場采訪她時，主持人問是什么原因讓她選擇了36年仍然堅守在這個崗位，她說“我不是因為有希望才選擇堅守，而是因為只有堅守了才有希望”，多么樸實卻又富有哲理的話。她希望通過自己的堅守，看到山里孩子的成長，讓他們學有所成。“36年里面我做到了一個人民教師、一個黨員應(yīng)該做好的事，姑娘的抱怨是對的，因為對他們我實在虧欠的太多太多了，但是女兒在行動上還是支持了我。這36年的堅守離不開我女兒和家人的支持。我決定不退休了，一直一直教下去，教到自己教不動的時候為止”。支老師的手是握粉筆的手，也是因為這雙手，撐起了山里人整整兩代人求知的天空，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的無私奉獻。
握住“焊槍”的手，感悟堅守李萬君。一位焊接師，創(chuàng)造奇跡的大國工匠。他說焊接工作“不僅是一門技術(shù)，更像是一門藝術(shù)，一門功夫。”焊接工作又苦又累，20多年間，用焊槍證明了自己。看到高鐵，他說不出的`自豪，最想做的就是把這種光榮和精神傳承給更多的人。隔著20多米就能知道電流的大小。他希望徒弟技能不斷提高，在生產(chǎn)中不斷創(chuàng)新，都能成為大工匠。有一次一位新加坡的老板開出了比現(xiàn)在高10倍的價錢挖他去那邊工作，被他拒絕了，他說“做人要知恩圖報，我的技能和榮譽是企業(yè)、是黨給的，尤其我作為一名黨員更要在自己的崗位干出個樣來。”這就是獨具匠心的大國工匠，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的執(zhí)著堅守。
握住“黨旗”的手，感悟作為苗振水。河北省駐京黨工委書記，先進基層黨組織的代表。給流動黨員過生日，強化黨的意識，了解流動黨員的情況，給特困黨員捐款。在農(nóng)民工中建立黨組織，在各個黨支部增經(jīng)濟信息委員和法律咨詢委員，得到了北京各級黨委的贊揚。使流動的黨旗撐起一面旗幟，給他們撐起精神的家園。這些黨支部書記都不要報酬，是他們讓流動黨員有家了，讓流動紅旗分外的紅了。這就是充滿愛的基層黨組織，展示了基層黨組織的有所作為。
握住“拿槍”的手，感悟擔當李貝。一位女警察，她的簡歷很簡單，9個字:“救過人、臥過底、斃過匪”，她是一位妻子、一位媽媽，而她的爸爸也是一位優(yōu)秀警察。她選擇自己熱愛的職業(yè)苦也好、樂也好都會是一種享受，這是李貝經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，身材嬌小的她遭受過各種壓力，但她從不懼怕，說自己身上要有那么一股子正氣。對毒販以心換心、交代遺言的是被她抓回來的死刑犯。她榮獲一等功1次，二等功三次，三等功4次。面對生死和壓力，對親人虧欠很多，這份職業(yè)異常忙碌，但她說要在這條路上堅持下去。李貝的這雙手不僅僅是一雙拿槍的手，是一雙幫助別人的手，更是一雙為我們撐起了平安的手，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的敢于擔當。
握住“鍵盤”的手，感悟創(chuàng)新王恩東。中國工程院的院士，隨著是時代的發(fā)展，從打電話、發(fā)微信到個人銀行存款，再到國防衛(wèi)星安全，無疑不涉及到計算機服務(wù)器。原來中國沒有自主生產(chǎn)的能力，如果服務(wù)器出現(xiàn)故障，服務(wù)器的數(shù)據(jù)往往會被維修單位就會被掌握，為保障國家信息安全，中國要研發(fā)自己的高端服務(wù)器，2008年王恩東承接了自主研發(fā)計算機的任務(wù)。“核心技術(shù)是買不來的，只有通過自主研發(fā)、自主創(chuàng)新來實現(xiàn)”，王恩東團隊的研發(fā)是從零開始的，攻破了一個個技術(shù)難題，在研發(fā)過程中申請專利1147多項，獲得授權(quán)100多項。這雙手是敲打著鍵盤的手，但這更是一雙開拓創(chuàng)新的手，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的勇于創(chuàng)新。
握住“掌舵”的手，感悟責任“瓊沙3號”黨支部。有一條船，一直被人們稱為“生命之船”，因為它連接著海南和西沙的一條臍帶，每個月散沙市的居民都在掐著指頭算著它什么時候來，這就是“瓊沙3號”船。船上共有船員36人、黨員8人，承擔著給島上軍民補給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。為貫徹落實國家“經(jīng)略南海”的戰(zhàn)略部署，確保“瓊沙3號”輪的正確航向，輪黨支部緊扣三沙市維權(quán)、維穩(wěn)等中心工作，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒帶頭作用。長年行駛在大海中的“瓊沙3號”黨員們，風里來浪里行，需要的不僅是過硬的技術(shù)，更需要過硬的思想作風。在三沙，出海就是出征，安家就是衛(wèi)國，工作和生活就是奉獻。老政委說“我們的崗位是責任、擔當、熱愛”。這些是掌舵的人，這都是握著方向的手，展現(xiàn)了基層黨組織的責任之心。
“我始終認識到我們中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、正確的黨”這是一位104歲的老戰(zhàn)士、老黨員秦華禮在節(jié)目一開始說的話，同時也印證了他這么多年來一直恪守初心、不負使命的原因所在。毫無疑問，優(yōu)秀黨員是一面旗幟，是大家學習的榜樣。但是，一提起“優(yōu)秀黨員”，不少人又覺得渴望而不可及。實際上，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員之所以能稱之為“優(yōu)秀”，就在于他們處理問題、面臨選擇時，自覺超脫個人情感，將為人民群眾服務(wù)的理念落實到他們平常的工作和點滴的生活中。
通過觀看《榜樣》，給我們提供了可以直接學習的標桿，既讓我們受榜樣的激勵而努力向他們看齊，同時只要我們借鑒他們的做法，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操，在平凡的崗位上，堅持全心全意為人民服務(wù)的理念，不忘初心，繼續(xù)前進，同樣也可以成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。榜樣的力量是無窮的，讓榜樣的精神永綻光芒。
博導的重要性篇九
碩博導師心得體會是一門需要實踐和經(jīng)驗積累的藝術(shù)。導師不僅負責學術(shù)指導，還要關(guān)注學生的成長和發(fā)展。在這篇文章中，我將探討碩博導師心得體會的重要性，以及如何寫出一篇連貫的五段式文章。
第一段，從導師的角度出發(fā)，介紹導師的心得體會對于學生和研究生的重要性。導師是學生的指導者和引路人，他們通過自身的經(jīng)驗和知識為學生提供指導和支持。導師的心得體會可以幫助學生更好地了解學術(shù)界和研究領(lǐng)域的規(guī)則和要求，提高自己的研究水平。對于研究生而言，導師的心得體會可以幫助他們更好地抓住科研機會，提高自己的研究能力。
第二段，討論導師應(yīng)該如何寫出一篇連貫的五段式文章。導師在撰寫心得體會時應(yīng)該注意以下幾點：首先，明確寫作目的和要點，確定文章的主題和結(jié)構(gòu)。其次，合理安排段落結(jié)構(gòu)，確保文章的邏輯性和連貫性。第三，避免重復(fù)和廢話，簡明扼要地表達自己的觀點。第四，注重語言的準確性和純熟度，使用恰當?shù)膶W術(shù)詞匯和語句。第五，檢查和修改文章，確保表達清晰、流暢。
第三段，談?wù)搶熜牡皿w會應(yīng)該包括的內(nèi)容。導師心得體會應(yīng)該涵蓋學術(shù)研究、教學經(jīng)驗、人生感悟等方面。在學術(shù)研究方面，導師可以分享自己的研究經(jīng)驗和方法，幫助學生更好地開展科研工作。在教學經(jīng)驗方面，導師可以談?wù)摻虒W思路、教學方法、學生指導等方面的經(jīng)驗和體會。在人生感悟方面，導師可以分享自己在學術(shù)道路上的體驗和感悟，對學生進行思想和人格的教育。
第四段，介紹導師心得體會對學生的重要性。導師心得體會不僅對研究生的成長起到關(guān)鍵的作用，對碩士和博士學位論文的順利完成也起到積極的推動作用。導師心得體會可以幫助學生更好地理解和解決在科研中遇到的問題和困難，提高自己的研究能力和創(chuàng)新思維。導師的經(jīng)驗和教益可以讓學生快速成長并獲得學術(shù)成果。
第五段，總結(jié)導師心得體會的重要性和寫作方法。作為導師，寫出一篇連貫的五段式文章對于學生來說非常重要，因為它是交流和分享知識的一種重要方式。導師的經(jīng)驗和觀點可以幫助學生更好地理解學術(shù)界和研究領(lǐng)域的規(guī)則和要求，提高自己的研究水平。通過合理安排文章結(jié)構(gòu)和語言的準確性，導師可以寫出一篇連貫的五段式文章，為學生提供更好的指導和幫助。
總之，導師心得體會的重要性不可忽視，它可以幫助學生更好地了解學術(shù)界和研究領(lǐng)域的規(guī)則和要求，提高自己的研究水平。寫一篇連貫的五段式文章對于導師來說非常重要，它可以幫助導師更好地分享自己的經(jīng)驗和觀點。通過合理安排文章結(jié)構(gòu)和語言的準確性，導師可以寫出一篇連貫的五段式文章，為學生提供更好的指導和幫助。導師心得體會的分享和交流是一種寶貴的資源，它可以幫助學生更好地成長和發(fā)展。