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    最新初三入團申請書600 初三入團申請書800字精選(六篇)

    時間:2025-05-06 作者:儲xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    初三學(xué)生入團申請書篇一

    我是初一(2)班的學(xué)生,在班上擔(dān)任組織委員的職務(wù)。學(xué)習(xí)成績上學(xué)期成績排名第五,這對我來說是一個很大的鼓勵,當(dāng)然壓力也很大,很怕下次考試考得不好,被別人說進步突出是浪得虛名的,這句話一直促進自己努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,保持優(yōu)良成績。

    中國共產(chǎn)主義青年團是一個優(yōu)秀的組織,它為實現(xiàn)提高國民的道德思想水平和實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度這兩個目標而奮斗著,不斷培育出一批又一批有理想、有文化、有道德的先進青年,為國家社會現(xiàn)代化多做貢獻,成為國家棟梁。

    我作為一位中國公民,有責(zé)任和義務(wù)建社祖國,共青團是孕育國家未來棟梁的組織,我有志為國家獻出一切,所以我加入共青團。共青團里有許多先輩互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我可以從中獲取知識,增廣見聞所以我更應(yīng)加入共青團。

    我要是成為青年團團員,一定要為班級為集體爭光,成為一位優(yōu)秀的共青團員。如果團組織沒有接受我的入團申請,那就是說明暫時我還不符合中國共青團團員的要求。我不會感到沮喪和傷心的,我會把不能入團作為我積極努力學(xué)習(xí)的成果,我會爭取在下一次入團的時候使自己成功入團。

    如果團組織接受了我的入團申請,我成為一名中國共青團團員的話,我一定會繼續(xù)努力,努力學(xué)習(xí)和團結(jié)好周圍的同學(xué),積極的幫助同學(xué)補習(xí)功課,不辜負團組織對我的期望。

    請團組織在實踐中考驗我!

    此致

    敬禮!

    初三學(xué)生入團申請書篇二

    進入初三,我入團的渴望越發(fā)迫切,因為身邊的同學(xué)大多已經(jīng)加入到共青團的大家庭當(dāng)中,但是我卻因為種種原因未能夠加入。初三的我對于思想上的要求極為迫切,希望能夠通過自己的努力加入到共青團這個光榮的集體當(dāng)中。在學(xué)習(xí)上我能夠不恥下問,經(jīng)常在老師的幫助下解決學(xué)習(xí)難題,同時獲得中上水平的學(xué)習(xí)成績。在與人相處方面,能夠在同學(xué)們當(dāng)中建立一定的威信和關(guān)系,與他們打成一片,獲得他們的一致好評。

    如果我能夠加入到共青團當(dāng)中,我能夠在學(xué)生群體當(dāng)中擴大團的影響力,同時還能夠使得自身的各個方面得到提高和進步,絕不辜負團組織對我的信任,做好一個團員所應(yīng)有的事情。若是沒有能夠加入共青團,我絕不會停滯不前,而是將自己的問題總結(jié)出來加以思考和改進,爭取早入進入到共青團的組織中去。

    此致 敬禮

    申請人;

    申請時間:

    初三學(xué)生入團申請書篇三

    我是初一年級的學(xué)生,我志愿加入共青團!

    一開始我對團的概念懵懵懂懂,之后的不斷接觸,幾經(jīng)風(fēng)雨,我對共青團的了解不斷深入,尊崇也在隨之加深。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)的共產(chǎn)主義的大學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。出生在這樣一個朝氣蓬勃的時代,我是幸運的。能夠有機會光榮地加入中國共青團,成為團員的一分子,我是驕傲的。雖然現(xiàn)在我還不是一名團員,但是我認為要做一名合格的團員,就要時刻牢記自己的身份,不斷增強自身的光榮感和責(zé)任感。在接下去的日子里,我要以更高的要求來衡量自己,在各個方面都高標準、嚴要求。在同學(xué)中起到模范帶頭作用,用自己的實際行動在同學(xué)中樹立起良好的形象。

    如果團組織批準我的入團要求,我一定會以一名優(yōu)秀團員的標準嚴格要求自己,在生活、學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的好伙伴,在工作中,做老師的好幫手,使自己在各方面都達到團組織的要求。我一定會積極參加各項團組織活動,在活動中鍛煉自己的能力,使自己盡快融入到團組織的大集體中去。

    我會不斷學(xué)習(xí),希望組織在考察我之后,能批準我的入團要求!

    此致

    敬禮!

    初三學(xué)生入團申請書篇四

    我是一名大一新生,因為高中只顧學(xué)習(xí),延誤了入團時間,所以一直遲遲沒有入團,我志愿加入共青團!

    共青團作為橋梁和紐帶,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。團的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。通過學(xué)習(xí),堅定理想信念,增強團員意識,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題,進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

    我希望加入這個優(yōu)秀的大家庭,我愿意接受團組織的培養(yǎng),我愿意承擔(dān)團員的責(zé)任,望組織批準!

    此致

    敬禮!

    申請人:

    申請時間:

    初三學(xué)生入團申請書篇五

    我是一名初三學(xué)生,我申請加入共青團!

    共青團是黨建設(shè)的先進青年的群眾組織,是黨聯(lián)系青年的橋梁的紐帶,它擔(dān)負著團結(jié)教育青年,帶領(lǐng)青年為黨的事業(yè)奮斗,培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人的歷史重任。黨是共青團的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。共青團70多年的歷史表明,黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團存在和發(fā)展的基本前提和根本保證。

    青年團的先進性主要表現(xiàn)在:第一,共青團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),把建設(shè)社會主義,最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的奮斗目標。第二,共青團以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為奮斗目標,用建設(shè)有中國特色社會主義的理論武裝青年,團的根本任務(wù)是在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中,培養(yǎng)和早就有思想、有道德、有文化、有紀律、的社會主義事業(yè)的接班人。第三,共青團是由青年中的先進分子所組成,是積極進步的改造力量。第四,共青團是按照民主集中原則建立起來的,有著比較嚴密的組織系統(tǒng)和嚴格的組織紀律。

    ??????? 我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,請團組織考驗我。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx

    201x年xx月xx日

    初三學(xué)生入團申請書篇六

    作為一名初三年級的學(xué)生,加入共青團已經(jīng)成為了我在思想上較為基本的追求,因為共青團是代表著中國進步青年的光榮組織,能夠最大限度地發(fā)揮青年團體的力量和水平。因此我較為迫切地想要進入到團組織中,為團組織的發(fā)展和建設(shè)奉獻自己的一份力量。在我的個人表現(xiàn)上,我的學(xué)習(xí)成績能夠在班級前列,同時在品格和思想道德上也獲得了老師和同學(xué)們的好評和肯定,這使得我更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢來幫助大家取得更大的進步。

    如果我能夠進入共青團這個大家庭當(dāng)中,我一定憑借自身的優(yōu)勢,來使得共青團獲得更大的影響力和凝聚力,讓整個共青團能夠因為我的加入而顯得不一樣。如果沒有能加入進去,我也不會再原地踏步而放棄,而是通過反省自身來獲得更加大的提高,讓自己早日能夠融入共青團當(dāng)中。

    此致 敬禮

    申請人:

    申請時間:

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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
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    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后
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    寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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