在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
物業服務人員自我介紹 物業公司自我介紹篇一
本人對于工作能夠細心有耐性，自學能力強，有責任心，有相當的專業知識，具備良好的團隊合作精神，踏實肯干，積極上進。有團隊合作精神，能夠虛心向他人學習，樂于助人，有較強的組織及領導策劃的能力。
在四年的大學生活期間，不僅筑就了我扎實的理論知識體系，并且通過各項豐富的實踐活動，提高了我的綜合能力。為了適應社會發展的需求，我認真學習各項專業知識，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織及管理技能。尤其是在大學二年級的時候有幸能夠成為了房地產研究學會的宣傳部部長，這不僅使我繪畫創作能力得到充分的發揮，而且從中通過與房地產的專業人士的溝通交流，增強了自身的專業知識，并且還學會了領導組織一項活動的流程、方法等等。
“學而知不足”是我大學期間學習及工作的動力。在大學課程學習的過程中，我覺得光只是學習學校所安排的專業課程是十分的不足夠的，一項工作要做的好，除了要靠豐富扎實的專業知識之外，其一些課余知識的學習的幫助也是十分重要的。因此，我自學了office、access、photoshop等電腦軟件。除此之外，由于自己本身對日語有著濃厚的興趣，因而以自學的方式進行學習。通過一年的學習，我現在已經達到日語3-4級的水平，能夠與日本人進行基本的交流。以后我還會不斷學習，不斷豐富自我，我覺得自己還是個蠻有毅力的人，相信以后我會變得更加出色。
在大學的第四年里，我通過的富力集團不同的樓盤進行全方面的物業助理實習后，使我對物業管理的工作內容有了更進一步的了解，對物業管理中不同崗位的只能分配有了較全面的認識，從而加深了自己在這行業的經驗。而且通過2個多月來的實習使自己的社會經驗得到很大程度的豐富積累，物業管理這份工作主要都是通過與業主溝通來使其管理工作得到順利進行，這對于以后從事其他行業也有很大的幫助。
作為一名物業管理專業的大學好范文，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是，你也可以想象它是一張白紙，你能夠在上面畫出你想要的圖畫，只要你能夠給與機會，它必定能夠成長為你所需要的人才!我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
物業服務人員自我介紹 物業公司自我介紹篇二
建設集團公司工程類招投標管理制度
1 總則
管理公司建立全面的招標管理制度，以公正、公平、公開的原則評估選擇業務分包單位，以確保各項分包業務滿足規定的質量、進度和成本控制要求。
凡單項合同額5萬元以上分包(采購)業務，必須納入招標系統進行控制，包括但不限于：
材料設備采購；
工程分包，包括勘察、設計、施工、監理單位的選擇；
服務分包，包括物業中介、宣傳推廣、模型制作、造價咨詢等單位選擇。
為加強招投標工作的管理力度，管理公司規定各類招標工作的操作流程和責任劃分，項目所在公司招投標管理部門必須遵照執行，管理公司集中采購、第一類招標、第二類招標工作相關內容由管理公司審批，第三類招標工作相關內容項目所在公司存檔備查。
2 招標(采購)分類
根據分包工程、采購材料設備的種類和性質的不同，按《招標工作責任界定》的具體規定，招標(采購)工作按以下四類方式進行操作：
管理公司集中采購；
第一類招標(管理公司直接負責的招標)；
第二類招標(管理公司參與監督，項目所在公司具體承辦的招標)；
第三類招標(項目所在公司獨立負責的招標)。
當地政府主管部門規定公開招標的工程分包項目，在按主管部門要求申報，公開招標前應執行管理公司規定的招標流程，選擇意向投標單位推薦參與招標。
在上述四類招標(采購)外，符合直接委托條件的分包或采購業務，可按直接委托方式選擇確定供方，但必須執行《業務分包直接委托控制指引》的規定，由業務經辦部門辦理相應申請、審批手續。
3 招標采購計劃
為防止肢解分包工程或回避公司招標管理規定，各項目所在公司應在項目開工前編制招標采購計劃，經項目所在公司經營管理委員會審核、批準，報管理公司成本管理中心備案。
招標采購計劃主要內容包括成本估算額、招標方式、發標時間、進場時間等。
項目所在公司對招標采購計劃進行的調整和補充，應每月月初向管理公司成本管理中心集中報告一次。
4 招標過程控制要點
招標小組的組成
每個招標采購項目在招標前成立招標小組，負責整個招標工作。
原則上與投標單位有利害關系的人員不得作為招標小組成員。
招標小組人數必須為奇數，且不少于3人。
除通用材料采購類外的所有招標采購項目，項目所在公司招標采購項目業務經辦部門主管總監和成本控制部經理及相關必須的專業技術人員應為招標小組成員，全過程參與招標工作。
在整個招標過程中，每次評審，招標小組成員出席人數不得少于總人數的2/3。
管理公司集中采購，其中通用材料采購類由管理公司在招標前研究確定；其他采購類由成本管理中心和項目所在公司經營管理委員會在招標前研究擬定，報管理公司審批。
第一類招標，由管理公司業務歸口部門和項目所在公司經營管理委員會在招標前研究擬定，報管理公司審批。
第二類招標，由項目所在公司經營管理委員會在招標前研究擬定，報管理公司成本管理中心審批。
第三類招標，由項目所在公司經營管理委員會在招標前研究確定。
針對項目的特殊情況，可外聘專家參加招標小組。
招標文件
管理公司成本管理中心負責發布管理公司標準(示范)招標文件，各項目所在公司在招標文件擬訂過程中應參照執行。管理公司暫未發布標準(示范)招標文件的，由各項目所在公司自行編制招標文件，并報成本管理中心審批或存檔備查。
各類招標過程中，招標文件在正式發布前，必須按管理公司規定的作業流程完成相應審批手續。
信息發布
物業服務人員自我介紹 物業公司自我介紹篇三
大家好，我的名字叫好范文，以下便是本人的自我介紹：
我對于工作能夠細心有耐性，自學能力強，有責任心，有相當的專業知識，具備良好的團隊合作精神，踏實肯干，積極上進。有團隊合作精神，能夠虛心向他人學習，樂于助人，有較強的組織及領導策劃的能力。
在四年的大學生活期間，不僅筑就了我扎實的理論知識體系，并且通過各項豐富的實踐活動，提高了我的綜合能力。為了適應社會發展的需求，我認真學習各項專業知識，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織及管理技能。
尤其是在大學二年級的時候有幸能夠成為了房地產研究學會的宣傳部部長，這不僅使我繪畫創作能力得到充分的發揮，而且從中通過與房地產的專業人士的溝通交流，增強了自身的專業知識，并且還學會了領導組織一項活動的流程、方法等等。
在大學的第四年里，我通過的富力集團不同的樓盤進行全方面的物業助理實習后，使我對物業管理的工作內容有了更進一步的了解，對物業管理中不同崗位的只能分配有了較全面的認識，從而加深了自己在這行業的經驗。而且通過2個多月來的實習使自己的社會經驗得到很大程度的豐富積累，物業管理這份工作主要都是通過與業主溝通來使其管理工作得到順利進行，這對于以后從事其他行業也有很大的幫助。
作為一名物業管理專業的大學好范文，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是，你也可以想象它是一張白紙，你能夠在上面畫出你想要的圖畫，只要你能夠給與機會，它必定能夠成長為你所需要的人才!我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
物業服務人員自我介紹 物業公司自我介紹篇四
物業電工面試題和物業電工面試自我介紹。
百度一下“面試119”那里有，各行各職位的面試題，面試自我介紹，簡歷范文，求職信，面試技巧。
物業電工職責
1、對物業管理部經理負責，并完成部門經理交辦的各項任務；
2、熟悉和遵守國家有關電氣設備管理、運行等方面的法規、規范及安全規程；
3、負責協助公司對本項目新增項目的接管及驗收工作；
4、負責小區已接管項目所有強、弱電設備、系統的正常運行、管理、維戶、維修、保養，全面掌握小區強弱電系統及其設備的性能和使用方法；
5、負責向物業管理部經理提交管轄范圍內設備、設施的更新、改造建議和大、中修計劃，向公司提交方案并組織、監督實施項目的整改全過程。向經理提交設備的改造、更新前后運行效果的各方面對比和改造、更新經驗總結；
6、負責每月定期向物業管理經理匯報當月完成和進行的主要工作，每年x月x日和7月x日前向物業管理部經理提交工作總結；
7、負責每周一次對小區內所管轄的包括高壓變電室、低壓配電室設施進行檢查；
8、負責完成日常使用的專業技術資料的搜集、管理工作；
9、負責所有涉及本專業的技術服務工作并承擔相應責任；
物業服務人員自我介紹 物業公司自我介紹篇五
自我介紹
應聘銷售經理面試自我介紹
尊敬的領導：
您好！
很榮幸能參加貴公司的面試,有機會介紹我自己,感到非常榮幸。我是來自上海大學市場營銷專業的xxx。我喜歡讀書看報,因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志,我到底是個什么樣的人呢?我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。既然今天競聘的是銷售經理一職,我想談談自己對銷售的理解。銷售不等同于推銷,但推銷是銷售的重要組成部分。要想做好銷售工作,首先就要做好自我推銷。讓一個陌生人信任自己是有一定難度的,但只有客戶相信可以,才會相信自己的產品,才能更好的將產品推入市場。我想xxx做人,做事,做生意xxx大概就是這個意思吧!
我覺得作為一名銷售經理,除了應該具備一定的營銷知識外,還應具有良好的溝通、協調能力,能夠吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神,講究職業道德。身為班長的我,在三年的時間里,組織了班級各種各樣的活動。通過組織這些活動,提高了自己的組織協調能力,加強了團隊合作意識。同時也讓我充分認識到,個人的能力畢竟很有限,只有通過團隊合作,集思廣益,取長補短,才能更好的完成工作。在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生干部稱號。
物業服務人員自我介紹 物業公司自我介紹篇六
工程項目文明施工管理措施范本
1、圍擋管理
（一）城區內及郊區縣內施工場地周圍必須設置標準、規范的組合裝配式鋼圍擋（圍擋厚度應達到毫米以上；高度應達到2米以上，砌筑基座應達到米，基座外墻面要抹灰并刷涂料）或廣告藝術噴繪式圍墻。圍擋或圍墻要做到美觀整齊。
（二）現場周圍已具備公共圍擋或圍欄的，要平整、粉飾、美潔。拆除施工現場要按照規定同一設置圍欄。
2、出入口管理
（一）出入口必須設置鐵制燈箱式門樓（高度不低于5米，寬度不小于6米）。門樓上部中央要有企業標識，兩側要有規范標語，頂部要懸掛安全旗。
（二）大門內側要布置xxx五圖一牌xxx（即工程概況牌，理人員名單及監督電話牌、消防保衛牌牌、安全生產牌、文明施工牌和現場平面布置圖。）大門外側要設立公示牌（標明工程名稱、建設單位、施工單位、建筑面積、結構形式、工程負責人、監督電話等）。
（三）出入口及主要通道必須設置水沖清洗和排水設施，車輛出入現場時車輪要沖洗干凈，不得夾帶泥沙污染路面。各種車輛運輸的磚、水泥、砂子、殘土等散裝材料不許超載，要采取遮蓋措施。
3、場區物料管理
（一）場區內建筑材料、構件、料具要按總平面布置圖分類存放，歸方碼垛，擺放整齊，并分別設置名稱、品種、規格、標牌。
（二）場區外不得堆放建筑材料或施工機具，嚴禁占道施工，影響交通，干擾外界。
（三）物資倉庫要做到商店化。物品擺放整齊，品種標志清楚。易燃易爆物及有毒有害物品必須做到安全保管和使用。
4、場容場貌管理
物業服務人員自我介紹 物業公司自我介紹篇七
物業管理專業介紹
（河南質量工程職業學院）
物業管理自20世紀80年代進入中國大陸，短短20多年的時間取得了飛速發展和巨大成就。物業管理的發展急需大量高素質物業管理人才，但是當前專業人才匱乏、從業人員整體素質不高，這為物業管理專業畢業生提供了廣闊的就業空間。
為了使物業管理行業更好更快發展，國家及地方相關部門出臺了相關規章制度的同時，各高校也紛紛開設了物業管理專業，為社會輸送了一批專業人才。據統計，目前已有300多所高校開設此專業，每年招生近萬人，其中高職教育占90%以上。我院順應行業發展、立足于市場需求，于2014年開設物業管理專業并于當年招生。在辦學實踐中，構建了以“市場需求為導向、工學結合的‘訂單式’”培養模式。
一、立足市場，準確定位
根據市場需求，該專業主要培養具備物業服務基層管理崗位的綜合管理技能與素質，能夠服務于物業管理企業、社區、房地產企業、中介機構、大型工業園、企事業單位、政府部門等行業或單位從事物業項目管理、物業項目經營、房地產銷售、物業客服、地產項目策劃等工作的一線高技能、應用型的專門人才。具體崗位群如下：
1、住宅小區物業管理服務工作；
2、飯店、商廈、寫字樓、大型工業園區的物業經營、管理工作；
3、企、事業單位、政府部門的物業管理、服務工作；
4、社區規劃與物業管理、服務工作；
5、房地產開發與營銷的具體服務工作；
6、房地產經紀公司的房地產銷售、物業客服、地產項目策劃等工作。
二、校企合作，訂單培養
本專業在充分調研的基礎上，本著為社會培養應用型人才的育人理念，進行教學改革，嘗試以企業訂單為依據，按企業崗位需求“量身定做”，實行共建共享，雙向介入的“訂單式”人才培養模式。我系已先后與平頂山市十幾家上規模的物業管理公司取得聯系并建立長期合作關系。與河南興盾物業、藍天藍
物業、湛翔物業等物業服務公司建立了訂單培養任務，即企業為學生提供實習及就業崗位，參與系部人才培養方案的討論與制定，參與部分實訓教學項目的規劃與演練；系部為企業提供人員培訓、法律咨詢及技術指導，互惠互利，合作雙贏。校企雙方在相互信任、緊密合作的基礎上，就業導向更加明確——意味著，學生入校就已解決了就業。
三、突出實踐，工學結合
根據該專業的專業特色和崗位需求，校企雙方共同參與制定教學計劃、課程內容，課堂教學，實踐教學，教學管理，實現工學的深度合作。在課程體系上，該專業設置了公共基礎課程、專業基礎課程、專業方向課程三大模塊，形成了課程內容綜合化、教學方法多樣化、考核方法多元化的課程特色。實踐教學上，強化專業課程多媒體和現場模擬教學。 集中實踐環節在校外實習基地進行,社會實踐列入人才培養方案,實踐教學占一定課時比例。開展課外素質拓展訓練,使學生能夠“在學習中工作，工作中學習”的同時，實現專業知識、專業技能合理構建，以達到與物業用人崗位的零距離對接，保障學生就業。
主要課程：計算機應用基礎（辦公軟件）、管理學、物業管理概論、物業管理實務、物業管理法規、物業設備設施管理、樓宇智能化管理、物業管理企業會計、房地產法規、房地產開發經營與管理、房地產估價房地產經紀學、商務秘書學、檔案學、禮儀學等課程。
四、推行“雙證書”制度
目前我國的高職教育推行“雙證書”制度，即學歷證書和職業資格證書并重制度。從事物業管理專業的學生，通過考試可以取得物業管理從業職業資格證書，即物業管理員(國家職業資格四級)、助理物業管理師(國家職業資格三級)、物業管理師(國家職業資格二級)及xxx頒發的物業管理員、物業部門經理、物業經理等上崗證書。
此外還可以考取商務秘書證、計算機辦公軟件中級證、會計從業資格證、公關員或選考營銷員中（高）級、人力資源管理師等證書。