每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
仁愛(ài)的作文素材 仁愛(ài)的作文1000字篇一
在我們開(kāi)展的活動(dòng)中，我們有許多感想：
1、幫助他人時(shí)，可幫助別人以收獲快樂(lè)，得到感謝，這樣世界將更加溫暖，美好。
2、幫助他人時(shí)，能使人與人之間更加和諧，生活更加美好
3、幫助他人時(shí)的快樂(lè)，比黃金都要珍貴。
4、幫助他人時(shí)，冬天也會(huì)有一絲溫暖，夏天也有一絲涼意。
5、幫助他人時(shí)，將得到更多的友誼，更多幫助。
6、幫助他人時(shí)，可幫助他人時(shí)以獲得人生的真諦。
7、幫助他人，為有困難的人獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，自己也快樂(lè)。
我們并不需要去參加雛鷹假日小隊(duì)，其實(shí)在我們的身邊就有許許多多的“仁”。我們可以從身邊做起，從小事做起，每一件小事便像一滴小水滴，千千萬(wàn)萬(wàn)滴水滴便匯聚成了一片海洋，比如你做錯(cuò)了事，別人卻寬容了你……我們雛鷹假日小隊(duì)去過(guò)養(yǎng)老院，給那里的老人們送去了禮物，表演了節(jié)目來(lái)去了溫暖，不管天再怎么冷我們送去的溫暖可以毫不夸張地說(shuō)是比夏天的太陽(yáng)溫暖許多，那里的老人還給我們唱了歌，這讓我們知道了“愛(ài)人者仁恒愛(ài)之”的道理，我們還去了孤寡老人家，老人行動(dòng)十分不便，家里已經(jīng)很久沒(méi)有打掃了，我們便為她打掃衛(wèi)生，還給她表演了節(jié)目，逗得老人哈哈直笑。
有一次，我們看到了一個(gè)新聞，有一個(gè)偏僻的山區(qū)，那里的人們都吃不飽穿不暖。那是正值冬季，沒(méi)有暖身的衣服怎么行呢？于是我們便將自己不能穿的衣服及給了他們，讓他們過(guò)一個(gè)溫暖的冬天。我們還走進(jìn)社區(qū)，清除那些討厭的牛皮癬，我們拿起了盆和一把把小鏟子鏟了起來(lái)，我們忘記了辛苦，終于把那些牛皮癬清理掉了！
我們這次活動(dòng)的口號(hào)是“用仁愛(ài)之心對(duì)待他人，仁愛(ài)將永恒！”我們?cè)诨顒?dòng)中可以去養(yǎng)老院，去孤寡老人家，去兒童福利院，我們也可以給那些老弱病殘的人們讓座，在生活中，直言我們用仁愛(ài)之心去看待每一個(gè)人，世界將充滿(mǎn)愛(ài)！
希望大家能“學(xué)雷鋒，做好事”多多幫助他人，關(guān)愛(ài)他人。用仁愛(ài)之心對(duì)待他人，才能得到人與人之間的和諧；用仁愛(ài)之心對(duì)待其他民族，才能得到國(guó)與國(guó)之間的和諧；用仁愛(ài)之心親和萬(wàn)物，才能得到人與自然的和諧。
仁愛(ài)的作文素材 仁愛(ài)的作文1000字篇二
人，除了生存，還要生活。一方面，我們追逐著繁華，追求著富有，為的就是要營(yíng)造一種物質(zhì)家園。另一方面，我們尋找思想的寄托，尋覓靈魂的棲息地。為的就是要?jiǎng)?chuàng)造一種精神家園。
在13億炎黃子孫乃至全亞洲人的心目中，孔圣人無(wú)疑就是神的代表，地位是無(wú)比崇高的，儒家學(xué)說(shuō)更是各朝各代所推崇的思想。
在儒家學(xué)說(shuō)中精華部分，如：仁愛(ài)、尊師、謙遜等等已經(jīng)滲透到中國(guó)乃至全亞洲社會(huì)的每一個(gè)角落。無(wú)形中構(gòu)造出中國(guó)乃至全亞洲人的精神家園。讀到這，你可能會(huì)撲哧一笑不以為然地說(shuō)：“現(xiàn)在世風(fēng)日下，這套幾千年的老規(guī)矩，早已被人拋棄，又何有仁愛(ài)這一說(shuō)法。”其實(shí)事實(shí)并非如此。仁愛(ài)貫穿了中國(guó)幾千年的歷史，早已在中國(guó)人的心中深深扎了根。
叢飛，在他優(yōu)美的歌聲背后，那幾百雙渴求知識(shí)的目光中泛著的感動(dòng)的淚花，傳遞著叢飛身親力行的愛(ài)人的思想，仁愛(ài)之心構(gòu)筑了叢飛的精神家園；洪戰(zhàn)輝，看到他帶著與自己非親非故的妹妹上學(xué)的每個(gè)人的心靈都吹起陣陣漣漪，不知不覺(jué)中播撒著平凡人對(duì)平凡人的無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)；李春燕，堅(jiān)守著貴州那間鄉(xiāng)村診所，并為此負(fù)債累累，她忙碌的身影蘊(yùn)含著那不言而喻的愛(ài)人之心，激勵(lì)著越來(lái)越多的人投身于鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)。
從這三人的感人事跡中，從他們那種為了使更多的人受到社會(huì)關(guān)愛(ài)，而甘愿奉獻(xiàn)出自己的一切的精神中，不難看出這種仁愛(ài)思想在中國(guó)精神中的重要比例，也正是你、我、他鑄造著中華兒女共同的精神家園——仁愛(ài)。我們這一家園已經(jīng)不僅僅限制在960萬(wàn)平方公里內(nèi)，她的足跡已經(jīng)遍布人類(lèi)的共同的物質(zhì)家園——地球。
二戰(zhàn)之后，根據(jù)國(guó)際慣例，作為戰(zhàn)勝?lài)?guó)的中國(guó)是可以向法西斯日本索取巨額賠款，使國(guó)內(nèi)千瘡百孔的經(jīng)濟(jì)重獲生機(jī)。但全權(quán)負(fù)責(zé)此事的總理卻沒(méi)有這樣做，他只是淡淡地說(shuō)：“雖然日本有美國(guó)的支持，但是此賠款最終還是壓在日本老百姓的身上，無(wú)疑間接地使日本老百姓吃不飽，穿不暖。”總理的言行舉止中無(wú)意中傳達(dá)著這樣的信息，仁愛(ài)這一思想已經(jīng)在總理的精神家園中占有重要部分。中華兒女的仁愛(ài)之心已經(jīng)達(dá)到了“大愛(ài)”的境界，我們的精神家園的造福著全世界的人民。
仁愛(ài)壘起中華民族的精神家園，它用飄飄的杏花，釀造中華文明的芳香。仁愛(ài)筑起中華民族的精神家園，它用萬(wàn)仞的宮墻，圍住中華文化的精髓。仁愛(ài)建起中華民族的精神家園，它用萬(wàn)卷的詩(shī)書(shū)，傳授中華精神的奧妙。
仁愛(ài)的作文素材 仁愛(ài)的作文1000字篇三
孔子是我國(guó)偉大的、舉世無(wú)雙的思想家、教育家、政治家，他孜孜不倦、嘔心瀝血，把一個(gè)腐朽的封建時(shí)代里人民的地位化為平等，同時(shí)，他也用《論語(yǔ)》把博大精深的中華智慧推崇到了極至。
子以四教：文、行、忠、信，“四教”中飽含了“仁”、“禮”的精髓，孔子一生都將“仁愛(ài)”、“親仁”當(dāng)作重點(diǎn)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期群雄逐鹿、亂世紛紛，孔子的知音真是寥寥無(wú)幾！“知音少，斷弦有誰(shuí)聽(tīng)”的處境并沒(méi)有阻止圣人的步伐，他提出了“仁者愛(ài)仁”的重要思想，在那血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)亂中，人們也因?yàn)榭追蜃拥尼绕穑瑯?shù)立起了向仁愛(ài)前進(jìn)的風(fēng)帆！
亂世中，也許積德很容易。有人會(huì)問(wèn)：“現(xiàn)在的和平年代、太平盛世，什么是仁？”我的理解是，孔子思想中的“仁”不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變遷、歲月的蹉跎而泯滅。子曰：仁遠(yuǎn)乎哉？我欲仁，斯仁至矣。正如孔子所說(shuō)，在和平年代里，處處都充滿(mǎn)了仁愛(ài)：公交車(chē)上，一個(gè)讓出的座位；捐款箱旁，一個(gè)空了的錢(qián)罐；醫(yī)院病房里，一朵盛開(kāi)的鮮花；馬路兩邊，一個(gè)善意的攙扶……這些，不都是文明、仁愛(ài)的表現(xiàn)嗎？
“不學(xué)禮，無(wú)以立”是論語(yǔ)的佳篇。“禮”從何來(lái)？從對(duì)別人的尊重、關(guān)心來(lái)。禮貌演變成了文明，文明演變成了博愛(ài)，博愛(ài)演變成了偉大的仁。仁，最終演變成了孔子思想的巔峰：勇敢、忠義、誠(chéng)摯、信用等不朽的優(yōu)秀品質(zhì)。
每當(dāng)我上公交車(chē)時(shí)、去看望病人時(shí)、看到需要幫助的人時(shí)，仁的概念都會(huì)敲響警鐘：我是否給予別人幫助，我是否做到了少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé)？
仁愛(ài)，已成為我生命的一部分，我希望仁愛(ài)成為人類(lèi)的生命源泉，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
仁愛(ài)的作文素材 仁愛(ài)的作文1000字篇四
一枝筆雖然很不值錢(qián)，但是這份愛(ài)是金錢(qián)所買(mǎi)不到的，用千言萬(wàn)語(yǔ)還說(shuō)不完的。
記得一個(gè)星期六的下午，家里空蕩蕩的，沒(méi)有人在走動(dòng)，也沒(méi)有人在說(shuō)話(huà)，我總感覺(jué)家里死氣沉沉的，就到妹妹家去玩了。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，我一看手表，發(fā)現(xiàn)離上課還有十分鐘，于是我就叫小姨媽把我送去上課。
我下了車(chē)，一邊往樓上跑一邊翻著美術(shù)袋。當(dāng)我檢查完袋子后，發(fā)現(xiàn)毛筆不見(jiàn)。頓時(shí)，我的心就像十五只吊桶——七上八下。因?yàn)閯⒗蠋熒系芤还?jié)課的時(shí)候就說(shuō)過(guò)：來(lái)上課的時(shí)候必須帶好要用的材料，否則這一節(jié)課你就不用上了。
這時(shí)，我的眼淚就像斷了線的珍珠落下來(lái)。正巧，和我同班的吳語(yǔ)馨上來(lái)了，我連忙擦掉淚，走上前誠(chéng)懇地說(shuō)：“馨馨，我今天毛筆沒(méi)帶，你說(shuō)怎么辦呢？”
馨馨就笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“不急，不急！今天我正好帶了兩枝毛筆，待會(huì)兒我就借你一枝就行了！”
我連忙綻開(kāi)笑容，緊緊地握住馨馨的手，激動(dòng)地說(shuō)：“馨馨，謝謝你！”
這節(jié)美術(shù)課，我握著這枝沉甸甸的毛筆畫(huà)畫(huà)，感覺(jué)這幅畫(huà)特別好看。
從這件事中，我終于明白了：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天。
仁愛(ài)的作文素材 仁愛(ài)的作文1000字篇五
仁愛(ài)是火種，它能點(diǎn)燃道路。《悲慘世界》正向人們展示了這個(gè)真諦。
主人公本是貧窮工人，為救侄兒，偷了塊面包，囚禁19年！19年，人生風(fēng)華正茂，青春飛揚(yáng)的19年都因社會(huì)制度的不公而付之東流。出獄后，走上正途。為救濟(jì)芳汀母女，傾囊相助。用自己的仁愛(ài)點(diǎn)燃了愛(ài)的火炬，將善良傳遞下去……
芳汀，一個(gè)窮困的人，為養(yǎng)活女兒，剪下秀發(fā)，換取錢(qián)。但積勞成疾，離開(kāi)了。我們可以看到母愛(ài)，為了女兒可以犧牲一切的母愛(ài)。
店主，他以芳汀的女兒做搖錢(qián)樹(shù)，芳汀的女兒卻沒(méi)有照顧。他為了錢(qián)使親生孩子受到傷害。我們從他看到了貪婪和仁愛(ài)火種的灰燼。
人之初，性本善。人從呱呱落地就有了愛(ài)的火種，在日后生活中，有人將愛(ài)的火種代代相傳有人被貪欲等污水撲滅。都說(shuō)自己善良，可面對(duì)失學(xué)的兒童，有沒(méi)有伸出援助之手？見(jiàn)到身患重癥，無(wú)錢(qián)醫(yī)治的少年，有沒(méi)有獻(xiàn)出一份愛(ài)心？看到一位孤凄無(wú)助的殘疾人時(shí)，我們更會(huì)退避三舍。
愛(ài)不是嘴上說(shuō)，不是書(shū)上學(xué)，是真心付出。罪犯多一份關(guān)愛(ài)，也許他們能洗心革面給殘疾人一份呵護(hù)，或許他們會(huì)重?fù)P生活之帆。如果付出了愛(ài)，生命也將延續(xù)。給別人一點(diǎn)愛(ài)，你會(huì)得到另一份愛(ài)，最牢固的橋梁是愛(ài)……
“愛(ài)，能消滅世界上一切的不幸！”
“在不幸的另一面，有許多人為了愛(ài)而犧牲。”
仁愛(ài)的作文素材 仁愛(ài)的作文1000字篇六
由于媽媽是醫(yī)務(wù)人員，所以這兩天我與母親觀看一部電視劇叫《心術(shù)》。從那復(fù)雜的醫(yī)患關(guān)系中我品出一個(gè)觀點(diǎn)，多一些仁愛(ài)。
古人常說(shuō)：“仁、義、禮、智信，人們把“仁”放在頭一個(gè)上，可見(jiàn)“仁”之重要性，有一個(gè)老教授說(shuō)：“治病，是仁愛(ài)的體觀，一個(gè)人醫(yī)術(shù)精湛，只能說(shuō)是一個(gè)合理的醫(yī)生，而一個(gè)有仁術(shù)可堪稱(chēng)一個(gè)真正的醫(yī)生，“在我國(guó)人們常說(shuō)：“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智將”將“仁”與“智”并提更可以突顯出“仁”地位之重。
仁和人才和，在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，糾紛無(wú)處不在，吃飯時(shí)有些時(shí)候由于質(zhì)量問(wèn)題大吵大鬧；看病時(shí)也少不了醫(yī)患糾紛，若是人人心中充滿(mǎn)仁愛(ài)，那么這些糾紛就可以避免了嗎？仁愛(ài)，其實(shí)就是我們?nèi)伺c人之間化解矛盾和糾紛的鑰匙。
仁愛(ài)在生活中的每一個(gè)角落都得以體現(xiàn)，與人說(shuō)話(huà)，交流溫文爾雅；對(duì)于社會(huì)上的人一視同仁；對(duì)于人們的見(jiàn)解耐心聽(tīng)取；別人成功時(shí)真心祝福，心存仁義，就則仁愛(ài)就身邊。
回頭想一想，這個(gè)世界的缺陷，無(wú)非寬容、大度、無(wú)煩惱、慷慨、平等、其實(shí)總結(jié)起來(lái)就一個(gè)詞仁愛(ài)、仁者、集禮、義、智于一身；愛(ài)者、匯博、大、廣為一體，仁愛(ài)是偉大的，也是應(yīng)有的。
仁愛(ài)就如一杯當(dāng)你口渴難耐時(shí)的水，那一刻的甘甜沁人心脾；仁愛(ài)也如困倦時(shí)的一杯苦咖啡，那一瞬的濃香令人久久不能忘懷；仁愛(ài)更如筋疲力盡時(shí)的一面墻，讓你我感到支持的力量。
孝弟也者，其為仁之本與！巧言令色，鮮矣仁。人而不仁，如禮何？擇不處仁，焉得知？仁者安仁，知者利仁。茍志於仁矣，無(wú)惡也……這些儒家的名言無(wú)疑不體現(xiàn)了仁愛(ài)的重要性
讓我們用仁愛(ài)溫暖世界，讓我們用仁愛(ài)點(diǎn)亮生命，讓我們用仁愛(ài)來(lái)譜人生的幸福，仁、愛(ài)、天下和，心存仁則為人仁！
仁愛(ài)的作文素材 仁愛(ài)的作文1000字篇七
當(dāng)我呱呱落地的時(shí)候，我已經(jīng)記不起是什么情景了。總之，十幾年過(guò)去了，在我身邊，來(lái)了多少人，又走了多少人，他們帶來(lái)的或拿走的，都會(huì)給我留下一道道傷疤，只有我，還是一個(gè)人走著，走著，我將會(huì)懷著怎樣的心情來(lái)觀看沿途的風(fēng)景。
我?guī)еr為人知的傷疤走著走著，因?yàn)槟莻€(gè)傷疤很難看，所以我小心翼翼的遮擋著，我只是想與周?chē)娜艘粯舆^(guò)著平凡的生活，而不愿意讓別人窺見(jiàn)到它，并帶著驚異的眼光看我，這樣，我會(huì)很不自在，因?yàn)槲沂チ颂嗵嗟臇|西，怎么能眼睜睜的看著已經(jīng)回不來(lái)的去帶走更多的幸福。
沿途的風(fēng)景的確很美。有時(shí)，我會(huì)為了親友的一個(gè)溫暖的笑容而忍受著我無(wú)法忍受的痛苦，因?yàn)槲覐乃麄兊男θ葜锌吹搅它c(diǎn)燃生命的火花，那團(tuán)火花會(huì)融掉我心中的不愉快，讓我溫暖，讓我感動(dòng)。
然而沿途的風(fēng)景未必都是美麗的，畢竟每個(gè)人有每個(gè)人的活法，每個(gè)人都有權(quán)力使自己活的輕松快樂(lè)些，我平庸的雙眼，怎么能將一本“人生之書(shū)”看透？當(dāng)我遇到不想看見(jiàn)的事情時(shí)，只能沒(méi)有骨氣的黯然落淚，走掉的東西，是再也回不來(lái)的，這些我都懂，年少無(wú)知的人是不該追求觸不到的虛無(wú)飄渺的東西。只是在我心中，仍然保留著一個(gè)窗口，里面盛著直覺(jué)所看到的東西，我會(huì)慢慢地看它開(kāi)花。
眼睛不僅僅看不透什么，而且會(huì)被欺騙，有些曾經(jīng)讓我感動(dòng)的純真美好的事情，也有著它的另一面，漸漸的它變的太快了，我已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)了，只能再度擦干眼淚，繼續(xù)去趕我未完成的路。
即使以后會(huì)受到委屈，我也不愿讓人看到我的傷疤，因?yàn)樗娴牟缓每矗鼤?huì)讓我與你的心一起滴血。無(wú)論外界怎樣變，我還是我，過(guò)我原有的獨(dú)一無(wú)二的生活是值得的，我毫無(wú)怨言，他們不了解我，我走沒(méi)走錯(cuò)，又算得了什么呢？我已經(jīng)無(wú)所謂別人拿哪種窗口看我，因?yàn)槲一畹膯?wèn)心無(wú)愧。
然而夢(mèng)醒了：不管眼睛是否欺騙了我，我都會(huì)選擇一個(gè)明亮寬闊的窗口，選擇一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我會(huì)始終懷著愉快的心情去沿著路途走近終點(diǎn)。
仁愛(ài)的作文素材 仁愛(ài)的作文1000字篇八
我有一個(gè)同學(xué)，是從省城來(lái)的。據(jù)說(shuō)是犯了什么紀(jì)律被迫轉(zhuǎn)學(xué)的，反正學(xué)習(xí)很不好，老師同學(xué)都不喜歡他，覺(jué)得這是個(gè)“問(wèn)題生”。果然，相處幾天，便發(fā)現(xiàn)了他的怪異之處：在餐廳，他打完飯總是端著餐盒，穿過(guò)窄窄的通道，坐到最里面的一個(gè)位子上去。我終于忍不住問(wèn)他：“坐邊兒上，吃完了就走，多方便啊，還能及早回教室里寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)！干嗎非要坐里面，等別人吃完走了才離開(kāi)呢？”他淡淡一笑：“我麻煩點(diǎn)，不是給別人方便些嗎？”
這讓我很是汗顏。每天聽(tīng)到鈴響就急匆匆跑到餐廳，最先打上飯，占據(jù)最便利的位子，吃完迅速回教室學(xué)習(xí)，為此我還不止一次受到老師表?yè)P(yáng)，說(shuō)我“刻苦好學(xué)，懂得惜時(shí)如金”，卻從沒(méi)想過(guò)自己占據(jù)的優(yōu)勢(shì)資源，是以損害別人的便利為前提的。
奇怪的是，過(guò)了一段時(shí)間以后，我驚詫地發(fā)現(xiàn)，不知從什么時(shí)候起，越來(lái)越多的同學(xué)，包括我，都養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：端著餐盒穿過(guò)窄窄的通道，坐到最里面的位子上去。
想起我住的小區(qū)，也有這樣一位被稱(chēng)為“缺根筋”的老人。小區(qū)的大門(mén)口和四個(gè)角落里，分別安放了垃圾桶。但人們多圖個(gè)方便，總習(xí)慣把垃圾順路丟進(jìn)門(mén)口的垃圾桶。這樣，往往是門(mén)口的垃圾箱里滿(mǎn)到溢出來(lái)，惹得蒼蠅蚊子亂飛，角落里的卻是空空如也，悵然若失。偏偏有那么一位大爺，步履蹣跚的，卻總是顫巍巍舍近求遠(yuǎn)。
現(xiàn)在我終于明白了，老人心里想的，一定是自己多走幾步，把方便留給那些急著去上班、上學(xué)或者接送孩子的人吧！我毫不猶豫地決定，以后早下樓兩分鐘，多“惠顧”那只角落里的垃圾桶。
孔子說(shuō)：仁者愛(ài)人。我想，所謂“仁者”，所謂“愛(ài)人者”，不一定非得心懷天下、治國(guó)安邦吧，像我的那位同學(xué)，像小區(qū)里的老人一樣，心里始終裝著他人，并用自己小小的舉動(dòng)默默付出并帶動(dòng)更多的人行動(dòng)起來(lái)，為大家的便利、社會(huì)的和諧做一份貢獻(xiàn)，恰恰是最真實(shí)的“仁愛(ài)”啊！
仁愛(ài)的作文素材 仁愛(ài)的作文1000字篇九
隨著年齡的增長(zhǎng)，人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)所產(chǎn)生的觀念會(huì)發(fā)生變化，委屈和仇恨也可以放下。生活在人群中的人總是在尋找美與善。
在狄更斯的《雙城記》中，亞歷山大馬內(nèi)特醫(yī)生就是一個(gè)例子。
1857年12月的第三個(gè)星期，一個(gè)陰云密布的夜晚，馬內(nèi)特醫(yī)生走在塞納河碼頭附近一個(gè)人煙稀少的地方，希望借著結(jié)霜的空氣為夏天降溫。他過(guò)去住在博韋。他起初是一名年輕的內(nèi)科醫(yī)生和外科醫(yī)生。最近一兩年他在巴黎越來(lái)越出名了，所以這個(gè)被打亂了。他被邀請(qǐng)去治療。
病人不需要治療。一個(gè)是17歲的男孩，受了刀傷。劍擊中了要害部位。如果他沒(méi)有握緊胸口，他可能早就死了；一個(gè)是20多歲的瘋狂美少女，胳膊被皮帶捆著，嘴里就一直嘟囔一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，一直到十二點(diǎn)。
從男孩的嘴里，曼內(nèi)特醫(yī)生知道發(fā)生了什么。
請(qǐng)他來(lái)診治的是一對(duì)孿生兄弟，哥哥已婚有孩子，弟弟卻搶走了平民。這個(gè)女人是他們房客的女兒，她已經(jīng)訂婚了，但他設(shè)法讓她的未婚夫過(guò)度勞累致死，并占有了她。女方家里不肯同意，弟弟來(lái)理論，吵了一架。她沒(méi)有殺死害蟲(chóng)，而是冒著生命危險(xiǎn)。幾天后，這個(gè)女人也死了。
馬內(nèi)特醫(yī)生是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。知道了這一切，他寫(xiě)了一封信，將這對(duì)雙胞胎兄弟的事告知法庭，并指控他們犯下暴行。但是，他沒(méi)有料到這封信會(huì)落到這對(duì)孿生兄弟的手里，因?yàn)樗麄兪钱?dāng)?shù)氐暮罹簦彩侵陌７鹑鹈傻潞罹舻膬鹤印Ｋ募冶槐O(jiān)視，他自己被送進(jìn)了監(jiān)獄。他的妻子死于抑郁癥和抑郁癥，女兒兩歲時(shí)失去父母成為孤兒。
十八年后，醫(yī)生越獄逃往英國(guó)。她來(lái)接她十七歲的女兒。他們開(kāi)始了正常的生活，父女受到人們的愛(ài)戴。他們的朋友中有銀行家勞里、律師、革命家等等。
女兒說(shuō)三歲的時(shí)候，一個(gè)男人愛(ài)上了她。這個(gè)人首先向曼內(nèi)特解釋了他的想法，并想告訴他他的生活故事。然而，曼內(nèi)特醫(yī)生不得不服從女兒的意愿，不急于聽(tīng)這個(gè)年輕人的生活故事。在女兒結(jié)婚的那天早上，小伙子按照約定向曼內(nèi)特醫(yī)生吐露了自己的身世。原來(lái)，小查爾斯就是陷害他入獄的仇人，孿生兄弟的哥哥的兒子。
知道了這個(gè)消息，馬內(nèi)特醫(yī)生要求查爾斯忘掉他的人生經(jīng)歷。雖然他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)查爾斯非常討厭自己邪惡的家庭，但他還是在管家的幫助下離開(kāi)了家庭，離開(kāi)了法國(guó)，來(lái)到英國(guó)當(dāng)老師，還答應(yīng)了女兒的婚事！
他們?cè)谟?guó)過(guò)著穩(wěn)定的生活，馬內(nèi)特醫(yī)生的女兒露西有自己的女兒，三歲的小露西。
1870年法國(guó)大革命開(kāi)始，埃佛瑞蒙德侯爵的兄弟被處死，管家被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，善良的查爾斯回家營(yíng)救老管家。革命者發(fā)現(xiàn)他是侯爵的后代，被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。
聽(tīng)到這個(gè)消息后，曼內(nèi)特易生帶領(lǐng)女兒和小露西去救她，但她成了女婿查爾斯的原告。
因?yàn)樵谒氇z的第十年，他寫(xiě)了一封信，放在監(jiān)獄的墻上。這封信是德伐日找到的，他來(lái)接他。這個(gè)德伐日的妻子是被自己的孿生兄弟迫害致死的女人的妹妹，是被利劍刺傷送到別人家保存的后代。這時(shí)，德伐日太太知道了這一切，她成了大革命的女領(lǐng)袖。德伐日呢？成了這場(chǎng)革命的領(lǐng)袖，他們夫妻的革命精神支配了他們。報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了，他們決定報(bào)仇。她用這封信把查爾斯送上了斷頭臺(tái)。
我們知道，如果查爾斯被處死，曼內(nèi)特醫(yī)生會(huì)傷心和瘋狂，這不是他的本意，因?yàn)樗谥雷约荷硎赖臅r(shí)候就接受了查爾斯，不再為自己報(bào)仇！無(wú)辜的露西和小露西將承受失去丈夫和父親的痛苦，所有幸福的生活都將失去。
看到一場(chǎng)大災(zāi)難即將來(lái)臨，一位年輕的律師挺身而出，用和查爾斯外貌上一樣的優(yōu)勢(shì)取代了在獄中的查爾斯。讓我們記住他的名字。他是西德尼卡爾頓，律師。他是他們家的朋友。他深深的暗戀者露西不忍看著心愛(ài)的人遭受不幸。為了達(dá)到露西和查爾斯的幸福，他買(mǎi)了自己的藥來(lái)迷惑查爾斯。代替他，他已經(jīng)抓住了巴塞羅那的把柄。他威脅特工為他打開(kāi)查爾斯監(jiān)獄，把困惑的查爾斯交給露西。他理解德伐日夫婦的意圖，安排醫(yī)生的家人和勞里一起逃走。
文章還寫(xiě)了普羅斯為曼內(nèi)特家的德伐日夫人之死辯護(hù)的總結(jié)，寫(xiě)了60多歲的勞里為曼內(nèi)特家奔走的一切。
這一切都是一種呼喚的聲音，就是呼喚人們回到歡樂(lè)和愛(ài)，而不是復(fù)仇！
仁愛(ài)的作文素材 仁愛(ài)的作文1000字篇十
仁愛(ài)是一種傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該以仁愛(ài)之心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，讓仁愛(ài)的種子遍地花開(kāi)。
記得暑假里的一天，我在市里參加完鋼琴考級(jí)后，決定在市里四處玩玩。那天，我拿著父母給的零花錢(qián)先到了熱鬧的萬(wàn)象城。我買(mǎi)好麥魯小城的門(mén)票后，就在旁邊閑逛，打算買(mǎi)點(diǎn)自己喜愛(ài)吃的零食。逛著逛著，我被一塊貼滿(mǎn)相片的廣告牌吸引住了。走近一看，原來(lái)廣告牌上貼的是一些貧困山區(qū)的孩子的照片。廣告牌旁邊坐著一位樸實(shí)的中年婦女，在她面前有一張桌子，桌子上擺放著各式各樣的小玩具。這些玩具有新有舊，有大有小，中間還有個(gè)捐款箱。出于好奇，我走前去，想探個(gè)究竟。
“你們知道這些貧困山區(qū)的孩子們都吃什么樣的飯嗎？你們知道他們吃到大米飯時(shí)的興奮神情嗎？你們知道他們的書(shū)桌是破舊坑坑洼洼的嗎？你們知道他們?nèi)ジ钬i草需要背多大的一個(gè)籮筐嗎？……”那位阿姨深情地給大家介紹著。阿姨還說(shuō)桌上的小玩具沒(méi)有規(guī)定價(jià)錢(qián)，售出后換來(lái)的錢(qián)用于貧苦山區(qū)孩子們的學(xué)習(xí)、生活。
我再次把目光投向牌子上貼的一張張照片，照片上的那一雙雙眼睛，樸實(shí)而純凈，更有著對(duì)知識(shí)的渴望……此刻，我腦海中閃過(guò)《弟子規(guī)》里的一句話(huà)“凡是人，皆須愛(ài)，天同覆，地同載”。孟子也說(shuō)過(guò)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”這些都是仁愛(ài)的結(jié)晶，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊！
我不再想著去買(mǎi)零食了，我掏出口袋里所有零花錢(qián)塞進(jìn)了那個(gè)紅色的捐款箱，換了一個(gè)手指大小的玩具。那位阿姨輕輕地向我說(shuō)了一聲：“孩子，謝謝你的愛(ài)心捐贈(zèng)。”我笑著蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了，那一刻，我心里那么踏實(shí)而愉悅。
我從小就喜愛(ài)閱讀各類(lèi)經(jīng)典國(guó)學(xué)書(shū)籍。我要從“國(guó)學(xué)經(jīng)典”里借點(diǎn)仁愛(ài)的種子，把它播撒在每個(gè)人的心田上，讓它生根、發(fā)芽、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓每個(gè)人都可以呼吸到愛(ài)的空氣。
仁愛(ài)的作文素材 仁愛(ài)的作文1000字篇十一
仁愛(ài)是人人心中必需的東西，是一位慈祥和藹的上帝，洗凈我們的心靈。少了它，塵世間便少了一份溫暖和光亮。
記得小時(shí)候，我也曾感受到仁愛(ài)的存在：那是一個(gè)雨天，“嘩嘩嘩”的餓，豆大雨珠摔在地上，裂成了八瓣，風(fēng)狠狠地刮著，如一位猙獰的巫婆，放肆地張牙舞爪著。此刻的我正坐在車(chē)?yán)铮挥贸惺茱L(fēng)吹雨淋的痛苦。
車(chē)內(nèi)正放著悠揚(yáng)的音樂(lè)，我躺在寬敞的后座上，一邊玩著手機(jī)，一邊哼著小曲兒。
“砰”，我的額頭猛地磕在車(chē)座上，真疼。正當(dāng)我埋怨著，扭頭一看，原來(lái)爸爸來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，車(chē)窗外有個(gè)四十上下的女人，正頂風(fēng)頂雨地前行，雨傘被狂風(fēng)吹得歪歪扭扭……她突然發(fā)現(xiàn)了我們，爸爸費(fèi)勁地做著手勢(shì)，她才不好意思地上了車(chē)。
“你好。”看上去，很靦腆，還略帶幾分倦意。我倆坐在后排，她的衣服被打濕了一大塊，發(fā)梢上沾著水珠。她好像很冷，但在竭力掩飾。可車(chē)內(nèi)沒(méi)有預(yù)備保暖的毛毯之類(lèi)啊，看在眼里卻難過(guò)在心里。
就這樣，沉默了好久。我細(xì)細(xì)地端詳著她，清秀的臉龐，那玲瓏剔透的眼眸透著無(wú)限智慧，雖然頭發(fā)濕了，有些雜亂了，但仍感受的到她的矜持與友善。她盡量踮著腳尖兒，好像生怕把鞋上的泥巴站在車(chē)墊上。我很不忍心，但不知道說(shuō)什么。
“住哪兒啊？”最后還是爸爸親切的話(huà)語(yǔ)打破了沉默。她微笑了一下，臉上微微泛著紅光，低聲報(bào)出了具體地址。原來(lái)，在街道辦上班呢，負(fù)責(zé)車(chē)輛環(huán)保監(jiān)測(cè)的，這不，正從辦公室趕回家呢。“如果有需要，盡管來(lái)找我啊！”她仍舊壓低聲音說(shuō)，“謝謝哦，要不是遇上你們，我還真了落湯雞，這雨——”她的感嘆，讓我有一種神圣感。爸爸媽媽你一言我一語(yǔ)，打著圓場(chǎng)，盡量不讓車(chē)內(nèi)空氣凝固。
幫了別人，也愉悅了自己。這種感動(dòng)，也許不常有，但我們心里一直都裝著。
仁愛(ài)的作文素材 仁愛(ài)的作文1000字篇十二
每一個(gè)小朋友都是一個(gè)世間精靈，帶給一個(gè)家庭溫馨與歡樂(lè)！是一種生命的延續(xù)，帶給我們希望！于是，小朋友就成為了我們心中的寶，含在口里怕化，捧在手心怕丟。同時(shí)也寄予了濃厚的希冀，未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想希望在她們身上得以實(shí)現(xiàn)，未曾達(dá)到的目標(biāo)，不惜創(chuàng)造條件也想讓她們登上一個(gè)更高的平臺(tái)。
我們先分享關(guān)于一下關(guān)于老鷹的故事。小鷹在學(xué)習(xí)飛行時(shí)，老鷹爸爸及媽媽會(huì)逐步丟棄巢中的羽毛、茅草、小樹(shù)枝，讓鳥(niǎo)巢變得越來(lái)越不舒服，接著它們更會(huì)把巢也丟棄，此時(shí)失去巢的小鷹蹲在光禿禿的樹(shù)枝上，只好學(xué)習(xí)如何去飛行。如果小鷹膽怯，老鷹爸爸及媽媽干脆就會(huì)把小鷹推出巢。如果小鷹沒(méi)有展翅，老鷹爸爸及媽媽就會(huì)飛去撐起小鷹，再把小鷹抓回巢里，直到小鷹學(xué)會(huì)飛行為止。
此時(shí)此刻，我們更多是一種折服吧。原來(lái)，放手也是一種愛(ài)。
每個(gè)小朋友都有自己的思想，要有一種正能量的引導(dǎo)，培養(yǎng)一個(gè)善于思考的小朋友。一個(gè)人懂得思考就明白自己想得到什么，應(yīng)該從哪些方面努力，通過(guò)什么方式得到？但是前提，這種方式必須是正面的。例如，你想在考試中得到好的成績(jī)，如果又不是天生聰慧，那必須付出的努力比別人多，時(shí)刻讓她知道天上不會(huì)掉餡餅，即使掉下來(lái)，也有可能是陷井。
每個(gè)小朋友都是愛(ài)面子的小朋友，要有一雙發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的眼睛，培養(yǎng)一個(gè)自尊自愛(ài)的小朋友。只有自尊才能得到別人的尊重，只有自愛(ài)才能得到別人的愛(ài)。這種尊重和愛(ài)是基于自身足夠優(yōu)秀的情況下的，外表清新，尊師重長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)都可以得到別人的尊重，在你的小朋友身上都有與眾不同的獨(dú)特之處，我們要善于發(fā)現(xiàn)它，并將它放大，讓小朋友有信心把自持所短也像自有所長(zhǎng)一樣做到更好。
每個(gè)小朋友都是需要陪伴的小朋友，哪怕是什么都幫不做，培養(yǎng)一個(gè)有安全感的小朋友。陪伴不是包辦，哪怕什么都不做，只是坐在一起，她也會(huì)感受到被重視。你重視她，重視她所在乎的，她也會(huì)關(guān)心你所關(guān)心的，這可能就是所謂的"反哺"吧！
每個(gè)小朋友都是聰明的小朋友，以身作則，培養(yǎng)一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任感的小朋友。先成人再成才。小到家之孝，大到國(guó)之愛(ài)，都要從成長(zhǎng)成一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任心的人開(kāi)始。作為父母的我們更要以身垂范，修養(yǎng)自身，少些說(shuō)教，多些行動(dòng)。
流沙在我們緊握的手中會(huì)越來(lái)越少。試試放開(kāi)手，讓小朋友獨(dú)立去做該她們做的事，想她們?cè)撓氲膯?wèn)題，現(xiàn)在或許我們還有能力讀懂閱讀題，分析出數(shù)字題，但總有一天我們要面對(duì)不能應(yīng)付的一天，越早放手會(huì)越多一點(diǎn)時(shí)間磨合。或許在小朋友們心中也會(huì)有這樣的呼喊："放開(kāi)你們的手，我們會(huì)走得更遠(yuǎn)更快，握在手心是一種愛(ài)，放手也是一種愛(ài)！"
仁愛(ài)的作文素材 仁愛(ài)的作文1000字篇十三
曾記得諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁 路德金，在他面臨白人的種種歧視和美國(guó)政府的種種壓迫時(shí)，盡管義憤填膺，卻保持冷靜的頭腦，用人道主義的方式爭(zhēng)取平等，用和平、正義的方式為黑人爭(zhēng)得了自由。試想如果他沒(méi)有廣博的心胸，沒(méi)有足夠的仁慈去包容一切，后果將不堪設(shè)想。
戴爾卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說(shuō)：“真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè)，即吸取對(duì)方的長(zhǎng)處”。憎惡對(duì)方，恨不得食肉寢皮，敲骨吸髓，結(jié)果只能是自己焦頭爛額，心力盡瘁。卡內(nèi)基說(shuō)的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手，而是吸取對(duì)手的長(zhǎng)處作為自己強(qiáng)身健體的鈣質(zhì)。
是啊，寬容，其實(shí)是成功的有效良方。林肯對(duì)自己的政敵素以寬容對(duì)待，從而引起一議員的不滿(mǎn)。議員說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們”。林肯微笑著回答：“把他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語(yǔ)中的，多一些寬容，公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大？著名水利工程專(zhuān)家潘江錚這樣回答國(guó)外記者的提問(wèn)：“那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大。”反對(duì)者的存在可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。
寬容是一種美德，對(duì)人對(duì)己都一樣。古語(yǔ)有“寬以待人，嚴(yán)以律己。”的說(shuō)法。在當(dāng)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓力沉重的情況下，不僅要對(duì)別人寬容，也要對(duì)自己寬容，以平和的心態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn)。
如果人人都具備了寬容的美德，那么生活將會(huì)展現(xiàn)給我們最美的一面。而狹隘卻導(dǎo)致我們偏激，甚至心理陰暗，這樣的心境只能看到別人的缺點(diǎn)和事物的不足，無(wú)法真正地享受生活。
但我要提醒，寬容不是無(wú)原則的容忍，要針對(duì)不同的人和事。對(duì)敵人，我們決不姑息，否則會(huì)貽害無(wú)窮。魯迅先生說(shuō)，“不打落水狗，反被狗咬了”，教訓(xùn)多么的沉痛！
小河對(duì)溪流是寬容的，所以它壯大了；大江對(duì)小河是寬容的，所以它壯大了；大海對(duì)江河是寬容的，所以它才無(wú)邊無(wú)際。古人云：“有容乃大，能讓為高。”讓我們用寬容的心靈去待人待物。
仁愛(ài)的作文素材 仁愛(ài)的作文1000字篇十四
我每天上學(xué)路上必要經(jīng)過(guò)一個(gè)豎立在人行道邊上的垃圾箱，垃圾箱面對(duì)面總有一個(gè)40多歲蓬頭垢面的黑瘦女人相對(duì)而坐，無(wú)論風(fēng)寒雨淋，每天以黑色垃圾帶扎成高高的帽子裹頭、以一捆捆黑色垃圾袋交扎著披掛全身御寒，又手提一捆捆黑色垃圾袋作為她流動(dòng)的床，在這一堆堆黑色系列里幾乎看不出她原有的容貌，只能搜索到她落寞而怪異的眼神和因寒冷的蜷縮坐態(tài)，她的這么一團(tuán)黑影時(shí)時(shí)對(duì)著那個(gè)垃圾箱喃喃自語(yǔ)，不斷的傾訴，似乎整個(gè)世界只有這個(gè)木頭般的垃圾箱能解讀她內(nèi)心的傷痛。每次經(jīng)過(guò)她，我會(huì)不由自主放慢腳步，生怕驚動(dòng)了她的傾訴，心中為她升起一股悲憐，哎，可憐的人，她生活在痛苦的世界里，一顆分裂的心靈！
其實(shí)這樣的人如今半個(gè)小時(shí)內(nèi)在同一條街上幾乎都能見(jiàn)到一個(gè)，昨天又驚聞福州十一中一個(gè)男生因?yàn)橐钟舭Y產(chǎn)生輕生的念頭，從六樓跳下落在三層的平臺(tái)。據(jù)說(shuō)由于頭部沒(méi)撞地，落地半個(gè)小時(shí)內(nèi)思維尚清晰，能說(shuō)話(huà)，開(kāi)口便充滿(mǎn)撕心的痛苦和悔恨“我不想死啊，求你們快打電話(huà)叫媽媽來(lái)，救救我，我不想死！”半個(gè)小時(shí)后，由于內(nèi)臟俱碎，搶救無(wú)效，鮮活稚氣的生命永遠(yuǎn)寂滅于心靈的蒼白脆弱和親人撕心裂肺永久徹痛中。嗚呼，悲哉！
茫茫人海中，萬(wàn)花筒般的人與人之間的關(guān)系，為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越冷漠、狡詐、算計(jì)、貪婪、自私、以權(quán)謀私、暴戾、瘋狂，這些思想上的毒素象瘟疫般在人的精神上迅速傳染擴(kuò)散，累及親人手足間、婚姻家庭、同事間以及社會(huì)各階層間
，幾乎讓人忘卻了如何真正關(guān)愛(ài)自己那顆暫時(shí)還跳動(dòng)著的心――溫?zé)岫彳浀拇嬖冢z失了人類(lèi)最美好的最賴(lài)以生存的最強(qiáng)大的和諧力量――仁愛(ài)。
如今來(lái)自社會(huì)生活各方面的精神壓力狂增，使衣不遮體蓬頭垢面自言自語(yǔ)的精神失常者滿(mǎn)街可見(jiàn)、抑郁輕生者屢見(jiàn)不鮮，觸目驚心！每每見(jiàn)到這般，總是掠起心痛、悲憐和無(wú)奈，深深體會(huì)到整個(gè)社會(huì)各階層在心靈上的嚴(yán)重缺失，惡性循環(huán)，這是極其可悲的，修心對(duì)自己、對(duì)家人乃至對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家，已經(jīng)刻不容緩。
人們常感嘆“知音難求”，其實(shí)這只能照見(jiàn)自己內(nèi)修不夠，不如常修內(nèi)德，外施關(guān)愛(ài)，時(shí)時(shí)站在與別人同一高度來(lái)理解他人，尊重他人，關(guān)愛(ài)他人，包容他人。常懷著寬容仁愛(ài)、平等慈悲之心的人，必定四海皆兄弟，處處有知音。
仁愛(ài)的作文素材 仁愛(ài)的作文1000字篇十五
在我們那條村子里的大街上，甚至在整個(gè)村子里，只要說(shuō)起我奶奶，不論男女老幼，都是要豎起大拇指的。
關(guān)于我奶奶的仁愛(ài)故事，村子里誰(shuí)都能信口說(shuō)上一籮筐：張家的婆媳不和了，是我奶奶給勸好的；李家和王家鬧糾紛了，是我奶奶給調(diào)解的；誰(shuí)家遇上什么大事小情了，我奶奶總是第一個(gè)到場(chǎng)，張羅著忙里忙外的……
對(duì)街坊鄰居的熱心，為我奶奶博得了一個(gè)好名聲，夏天家里的水管壞了，冬天雪蓋房頂了，總有鄰家叔伯們主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙，這也讓身在外地的我爸爸和我姑姑十分放心。但是對(duì)于那些走村串巷的外鄉(xiāng)人，我奶奶的“仗義疏財(cái)”作風(fēng)，則總?cè)莵?lái)一陣怨懟。
中秋過(guò)節(jié)回家，奶奶拿出一套嶄新的廚房電器，還得意地夸口說(shuō)“這是高科技產(chǎn)品”！哪知到了炒菜的時(shí)候，電磁爐啞火了，不粘鍋漏水了，奶奶一下子傻眼了。在姑姑的一番追問(wèn)之下，才道出了真相：原來(lái)是前些天來(lái)了一伙外地人推銷(xiāo)，天天早晨做“講座”，奶奶就和村里人搬了小馬扎去聽(tīng)，可人家多是奔著臨場(chǎng)贈(zèng)送的小禮物去的，一袋洗衣粉呀，幾件小餐具呀什么的，真買(mǎi)的沒(méi)幾個(gè)人。“你怎么那么實(shí)在呀，這些電器哪件沒(méi)有，還花那冤枉錢(qián)……”姑姑忍不住數(shù)落她。奶奶就像做了錯(cuò)事的小孩，不安地絞著衣襟，待姑姑埋怨完了，才低聲辯解：“人家出門(mén)在外的也不容易，就當(dāng)幫了一把唄！”
暑假里有一日，村里來(lái)了耍把式賣(mài)藝的，大篷車(chē)停在村外小河邊，安營(yíng)扎寨了。爺爺下地回來(lái)，說(shuō)那些人真可憐，就舀那臟兮兮的河水做飯吃。奶奶聽(tīng)了二話(huà)不說(shuō)，接了兩桶清水，非逼著爺爺開(kāi)了電動(dòng)三輪車(chē)給送過(guò)去。到了晚上看演出，當(dāng)那個(gè)刀刃上爬起來(lái)的河南老人轉(zhuǎn)場(chǎng)子討錢(qián)時(shí)，人群頓時(shí)散去大半，奶奶卻毫不猶豫地將早已備好的50元放進(jìn)那只臟兮兮的帽殼里——那可是她從牙縫里省下來(lái)的辛苦錢(qián)啊！
每每回味著這一幕幕，奶奶常說(shuō)的一句話(huà)就回蕩在耳畔：“人和人哪，就得相互幫襯著活。”這，不就是對(duì)“仁愛(ài)”最樸實(shí)的注解嗎？
仁愛(ài)的作文素材 仁愛(ài)的作文1000字篇十六
推開(kāi)那扇黑乎乎的破木板，走進(jìn)這個(gè)院子的時(shí)候，我們都為它的破敗和狼藉震撼了。
伴隨著一股熏人的羊膻味，迎面入目的是一堵殘缺的土墻，墻體裂開(kāi)了兩指寬的縫隙；院子里堆積了厚厚的一層羊糞和碎秸稈的混合物，踩上去軟綿綿的，卻教人忍不住地干嘔；正面，是三間搖搖欲墜的土坯房，房頂長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草，糊窗紙被一層塑料薄膜代替，也是破爛不堪，像風(fēng)中搖曳的一面面小白旗。
院子的主人，叫小寒。一個(gè)矮小而猥瑣的男人——準(zhǔn)確說(shuō)，應(yīng)該是個(gè)老頭，陰著張皺巴巴黑乎乎的臉，寒氣逼人，見(jiàn)來(lái)了人也不招呼，打開(kāi)門(mén)自顧自進(jìn)了去。當(dāng)然，這間狹小的房子，也沒(méi)有地方可以落腳！
小寒自顧自進(jìn)了去，不招呼客人，卻招呼起他的一屋子伙伴來(lái)。“咪咪，乖乖的，回炕上去！”一只皮毛亂哄哄的黃貓和一只臟兮兮的花貍貓，就乖乖地躍上火炕，蜷到墻角去了。“虎子，乖乖的，臥下！”一只半大不小的黑狗，還是瘸了腿的，就聽(tīng)話(huà)地伏在地上，討好地?fù)u著尾巴。“燕兒燕兒，乖乖的，回窩里去！”“撲棱棱”一陣響，房梁上躥起兩只燕子，靈巧地鉆出窗欞，不見(jiàn)了。
小寒終于轉(zhuǎn)頭笑了，露出滿(mǎn)嘴的黑棗牙，示意我們可以進(jìn)屋了。我們小心翼翼地跨進(jìn)去，在一堆盤(pán)盤(pán)碟碟間尋找著落腳的縫隙。“當(dāng)”一聲，劉叔不慎碰到了腳下的一只破碗，
再次激起了“眾怒”：原本剛剛被小寒安頓好的那些動(dòng)物們紛紛作勢(shì)要撲上來(lái)，里間又“呼”地躥出一只肉滾滾的黃狗，兩只健壯的黑貍貓，把我們嚇得一陣哆嗦。
小寒又是一陣忙碌，安撫這個(gè)勸慰那個(gè)。劉叔就說(shuō)：“看吧，這家子多親。”小寒再次露出了笑意，還有幾分得意。
可是，可是這個(gè)家也太……
劉叔看出了我的疑惑，長(zhǎng)嘆一口氣，說(shuō)：“小寒的家庭狀況，就不說(shuō)了……我只告訴你，這些小動(dòng)物都是小寒從街上撿回來(lái)的。”
回來(lái)的路上，小寒和他的“親人”們?nèi)谌谇⑶⒌囊荒皇冀K浮現(xiàn)在眼前。那滿(mǎn)是狼藉的家，卻散發(fā)著仁愛(ài)之光，在夕陽(yáng)下熠熠生輝。
仁愛(ài)的作文素材 仁愛(ài)的作文1000字篇十七
秋風(fēng)拂頸，涼意滿(mǎn)懷，寫(xiě)老師的秋天的枝頭掛滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)。而在這個(gè)美的季節(jié)，尤為美好的，是這個(gè)九月里有一個(gè)值得紀(jì)念的節(jié)日——教師節(jié)。
這許多年過(guò)去，記憶中最難忘的，還是初三的化學(xué)老師—-張老師。
那時(shí)候的我，別的科目都學(xué)得很好，唯獨(dú)化學(xué)甚是迷糊，那些定義公理總是搞不明白，每次考試都剛剛及格。張老師單獨(dú)教了我?guī)状危晌以讲粫?huì)越不愿意學(xué)，化學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。我的同桌是一位從外地轉(zhuǎn)來(lái)的補(bǔ)習(xí)生，成績(jī)好的不得了，張老師特別喜歡她——這從張老師的眼神里就可以看出來(lái)：每次見(jiàn)到她，眼里都是慈愛(ài)的近乎于寵愛(ài)的笑，而看我的`眼神，則是一種輕蔑的，看不起的神色，好像在說(shuō)：你別的科目都好有什么用？化學(xué)考不好，照樣不能考高分。
籠罩在他的“這種眼神”之中，我的內(nèi)心卻掀起了很大的波瀾，一股被蔑視的惱怒充斥著一向要強(qiáng)不甘落后的心靈。于是我暗暗發(fā)誓：一定要學(xué)好化學(xué)，不讓這個(gè)“茄子頭”看不起。我開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)化學(xué)，從書(shū)的第一頁(yè)開(kāi)始一個(gè)定義一個(gè)公式的學(xué)起，一道題一道題的練習(xí)，不會(huì)的寧肯問(wèn)同桌也不肯去問(wèn)張老師。我在心里暗暗的和張老師較勁，張老師呢，還是一如往常的淡淡的看我，一如往常的向我同桌綻開(kāi)笑臉。
功夫不負(fù)有心人，那年的中考，我以全鄉(xiāng)第二名的成績(jī)考取省屬中專(zhuān)，而最令人興奮的是，我的化學(xué)考了滿(mǎn)分！去學(xué)校看分?jǐn)?shù)的那天，張老師高興地幾乎要抱我一下，但終于沒(méi)有，只是臉上綻開(kāi)花朵般的笑，對(duì)我我說(shuō)：“太好了，你考得太好了”,那時(shí)，我早已被幸福和羞澀沖擊的不會(huì)說(shuō)話(huà)，卻還記得張老師曾經(jīng)的眼神，只是對(duì)著張老師笑了笑，跑開(kāi)了。
如果，沒(méi)有后面的事情，我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道事情的真相而一直誤會(huì)張老師。
等待錄取通知書(shū)的時(shí)間，同桌來(lái)我家玩，無(wú)意中我說(shuō)起張老師蔑視的眼神，同桌朗聲笑了。她說(shuō)：“張老師怎么會(huì)看不起你呢？你知道為什么每次你問(wèn)我題目當(dāng)時(shí)我講不清楚，第二天就能詳細(xì)的講解給你聽(tīng)嗎？那是他看你別的科目都很好唯獨(dú)對(duì)化學(xué)沒(méi)興趣，才想起的激將法。張老師和我說(shuō)好了，若我會(huì)就由我來(lái)教你，我不會(huì)，張老師講給我，我再講給你。這個(gè)辦法果然有效！”被驕傲和自尊漲滿(mǎn)的心突然的被一股暖流悄悄的灌溉。張老師寧肯忍受著被學(xué)生誤解的痛苦，依然無(wú)怨無(wú)悔，用自己愛(ài)的胸懷，為他的學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)特的升華空間。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼已過(guò)去二十年。因?yàn)閷W(xué)校的搬遷，再加上自己內(nèi)向羞澀的性格，二十年竟然都沒(méi)有再見(jiàn)到張老師。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，這些年張老師不知已送走了多少學(xué)生，我只是他碩果累累的枝頭最不起眼的一個(gè)，然而，他的樹(shù)上掛滿(mǎn)了仁愛(ài)，枝葉充滿(mǎn)了激勵(lì)，天空飄滿(mǎn)了慈祥，給無(wú)數(shù)個(gè)我這樣的孩子以最切身的愛(ài)和鼓勵(lì)。
仁愛(ài)的作文素材 仁愛(ài)的作文1000字篇十八
母愛(ài)，一篇流傳千古的文章，一個(gè)值得討論的話(huà)題。偉大、無(wú)私。
母愛(ài)，需要奉獻(xiàn)、給予，甚至可能要為責(zé)任而犧牲自我現(xiàn)在所擁有的一切。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如河。天蒼蒼，地茫茫。山無(wú)棱，天地合，母愛(ài)只有到了那時(shí)那種情形才會(huì)依依不舍、念念不忘地與母親隔離！
母愛(ài)給予我們?cè)谌祟?lèi)世界僅有獨(dú)珍的生命、健康、頭腦、智慧、知識(shí)、自由、身體、關(guān)愛(ài)……
美麗，維母獨(dú)尊。全天低下的好母親、母愛(ài)全都是一種維一的、不一般的、樸質(zhì)的華美。
母親母親，我的母親，我親愛(ài)的母親，我親愛(ài)的好母親，我愛(ài)您，愛(ài)您的偉大，愛(ài)您的無(wú)私，愛(ài)你的溫柔，愛(ài)您的無(wú)私，愛(ài)您的關(guān)心，愛(ài)您給予我的那美麗的母愛(ài)，我的心聲在您的心窩里呼吁：我想對(duì)您大聲傾訴：
“母愛(ài)偉大！母愛(ài)無(wú)私！母愛(ài)溫暖！母愛(ài)溫柔！母親我愛(ài)您！流傳千古！”
最后，我想說(shuō)：“母愛(ài)千歲，母親萬(wàn)歲！”
仁愛(ài)的作文素材 仁愛(ài)的作文1000字篇十九
寒假時(shí)我遲遲地起來(lái)，冬季的寒冷如同沖破防御的猛獸一般，給我慵懶的身軀帶來(lái)陣陣刺痛。當(dāng)我直覺(jué)地將身軀蜷縮成一團(tuán)抵御這如冰的嚴(yán)寒時(shí)，腦中浮現(xiàn)出的卻是寒假中最新讀到的羅伯特·弗羅斯特的詩(shī)句：“有人說(shuō)世界將終止于烈焰，有人說(shuō)世界將終止于寒冰……”
欲望的火焰可以燒灼人心，仇恨的寒冰可以?xún)鼋Y(jié)靈魂。但是只要人世間有仁愛(ài)之心，這世界就不會(huì)真的像弗羅斯特所說(shuō)的一樣，在火與冰之中覆滅。
想到這里，身體上的寒冷再也比不上心中涌起的恐懼：世界上還有足夠的仁愛(ài)之心，來(lái)?yè)錅缒怯幕鹧妫诨浅鸷薜暮鶈幔课颐刻煸陔娨暰W(wǎng)絡(luò)上看到的人性的種種丑惡，是給人性敲響的警鐘嗎？
“再想想過(guò)去吧！”我又一次對(duì)自己說(shuō)了這句話(huà)。
于是我想到了2010年寒假，我來(lái)到嶄新的初中時(shí)渡過(guò)的第一個(gè)學(xué)期。雪花飄落在故鄉(xiāng)的土地上，世界白得沒(méi)有一粒塵埃，心靈白得泛不起一點(diǎn)漣漪。這時(shí)手機(jī)叮叮地響了起來(lái)。于是我看到了，新的同學(xué)給我發(fā)來(lái)的祝福短信，一眼可以看出是一個(gè)一個(gè)字打下來(lái)的，為我量身定做的溫暖。我看著它，感覺(jué)就像基督教徒聽(tīng)到教堂里的頌歌聲一般神圣，心中空白的世界也增添了一份虹的色彩，。那個(gè)寒假我感受到了，他人的仁愛(ài)之心。
于是我又想到了2009年的寒假，當(dāng)我與同學(xué)一起在戶(hù)外舉辦一個(gè)活動(dòng)時(shí)，枯燥無(wú)味的活動(dòng)和令人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng)，讓我的心疲憊不堪。可是不久父親的短信發(fā)過(guò)來(lái)，母親的電話(huà)又打了過(guò)來(lái)。那種問(wèn)候，帶著關(guān)切與擔(dān)心，又帶著對(duì)我勇于參加活動(dòng)的鼓勵(lì)與贊許，就像是在用手捧著雪花，一面怕過(guò)于呵護(hù)我使我融化，一面又怕過(guò)于放開(kāi)我使我隨風(fēng)而逝。我忽然覺(jué)得，即便在這空寂的冬季，自己也不再顯得渺小。因?yàn)槲疑砩鲜冀K有一根線，與我的家相連接。那個(gè)寒假我感受到了，家庭的仁愛(ài)之心。
于是我又想到了2008年的寒假，當(dāng)舉國(guó)上下都被難遇的嚴(yán)寒凍得舉步維艱時(shí)，有一批人在為我們驅(qū)散嚴(yán)寒。寒風(fēng)如刀刃刮過(guò)他們的臉，但他們的意志使他們抗的住冬天帶來(lái)的刺痛；雪花如重?fù)?dān)般壓在他們的肩，但他們的愛(ài)心使他們?nèi)诨昧硕鞄?lái)的冰雪。他們是無(wú)名的英雄，是不朽的靈魂。也正是在那個(gè)寒假我感受到了，國(guó)家的仁愛(ài)之心。
想到這里我心安了。這些記憶的碎片拼湊起來(lái)，組成了一面堅(jiān)固的盾牌。任何人向我抱怨世界的黑暗與丑惡時(shí)，我只要拿出這面盾，我就可以抵擋得住那些厭世者的利箭。這個(gè)世界不會(huì)再火與冰之中毀滅，因?yàn)橛心菢佣嗟娜蕫?ài)之心支撐著這個(gè)世界。它們?cè)跓o(wú)時(shí)無(wú)刻地向我訴說(shuō)：“你看，這個(gè)世界多么美麗……”
仁愛(ài)的作文素材 仁愛(ài)的作文1000字篇二十
我并不贊同林清玄先生的觀點(diǎn)。
人類(lèi)不同于其他的生物，我們的思想更復(fù)雜，我們會(huì)有很多的情緒和更復(fù)雜多變的社會(huì)關(guān)系，所以，人類(lèi)需要仁愛(ài)，我們需要對(duì)彼此都有一顆憐憫的心，在一定的范圍內(nèi)包容他人，給他人改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，這會(huì)讓我們的生活、社會(huì)、國(guó)家變得更加美好。但有些仁愛(ài)，卻會(huì)成為放縱。不但無(wú)法使事情變得更好，反而會(huì)惹來(lái)不必要的麻煩。在這個(gè)時(shí)候，我們還要保持這所謂的仁愛(ài)之心嗎？
我有一個(gè)朋友，初一時(shí)就和我一起玩，但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)她很喜歡找我撒氣，不管我有沒(méi)有做錯(cuò)事，只要她生氣了，她首先傷害的對(duì)象就是我，一年以來(lái)，我都沒(méi)有沖她發(fā)火，也沒(méi)有和她吵架，我?guī)е易畲蟮膶捜莺退煤谜f(shuō)話(huà)，并每一次都是我主動(dòng)找她和解，我想知道我有什么地方做錯(cuò)了。但是，她仍然如此。在我終于忍受不住委屈向她堅(jiān)定地說(shuō)出內(nèi)心中的想法，與她絕交后，她卻一改從前的態(tài)度，來(lái)和我和解，和我說(shuō)對(duì)不起，而她在過(guò)去的一年里，從未對(duì)我道過(guò)歉。
有時(shí)對(duì)待事情，盲目的仁愛(ài)是解決不了問(wèn)題的，就像那只老鼠，你放過(guò)了它這一次，但你能保證它下次不會(huì)來(lái)你家咬電線、偷糧食嗎，它不會(huì)感謝你善良的行為，不會(huì)因?yàn)槟愕谋瘧懚淖冏约骸Ｗ隽耍偷玫玫较鄳?yīng)的懲罰。就像一個(gè)罪犯，他殺了人，就得接受法律的制裁，因?yàn)樗：α怂耍`反了規(guī)則，如果對(duì)這樣一個(gè)罪犯產(chǎn)生憐憫而寬恕他的話(huà)，人們的生活會(huì)怎樣，社會(huì)又將會(huì)怎樣。
所以我認(rèn)為，仁愛(ài)應(yīng)該以我們所在的陣營(yíng)的利益為主體，我認(rèn)為我們應(yīng)該追求的仁愛(ài)，不是盲目的原諒，不是無(wú)條件的施舍，而是給那些犯了錯(cuò)且尚存良知的人，一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)開(kāi)始。這個(gè)機(jī)會(huì)，是彌補(bǔ)錯(cuò)誤改過(guò)自新的機(jī)會(huì)；這個(gè)開(kāi)始，是他人生新起點(diǎn)的開(kāi)始，也是他造福身邊人，心懷感恩的開(kāi)始。人從一生下來(lái)，都在同一起點(diǎn)，這時(shí)，他們會(huì)在善惡之間做出選擇，有人善，有人惡，這是不可避免的，但如果，我們能將在善惡中徘徊，找不到方向，或誤入歧途，又尚存良知的人拉回來(lái)，那未何不可呢？將仁愛(ài)面向全世界的，是普愛(ài)，我們不該像圣母一樣到處施舍仁愛(ài)，如果這樣，仁愛(ài)就變味了，變成了施舍的工具，而非社會(huì)的良藥。
如果對(duì)那些心靈已經(jīng)扭曲，靈魂已變渾濁的人仁愛(ài)，他們真的會(huì)悔改嗎？他們真的會(huì)感恩嗎？不會(huì)的，一次次的悲憫只會(huì)是他們?cè)谧飷郝飞锨斑M(jìn)的最大動(dòng)力，他們將成為危害社會(huì)的毒瘤，對(duì)這樣的人仁愛(ài)，就是對(duì)自己的殘忍了。
有些時(shí)候，選擇了，就無(wú)法回頭，我很贊同《三體》中的《黑暗森林法則》，對(duì)他人的悲憫，就是自己的毀滅。在自己身處一個(gè)險(xiǎn)惡的環(huán)境時(shí)，為了生存，又怎么會(huì)有仁愛(ài)這一說(shuō)，面對(duì)整個(gè)世界而言，仁愛(ài)只是我們?nèi)祟?lèi)喊的虛假的口號(hào)，是人類(lèi)在同類(lèi)和比自己弱小的生物之間才存在的，如果在宇宙中，我們遇到了比我們更加強(qiáng)大的存在，這種關(guān)系還會(huì)存在嗎？我認(rèn)為，是不會(huì)的。所以，想對(duì)所有事物仁愛(ài)，是不可能的，也是不現(xiàn)實(shí)的，這就像世外桃源，就像大同社會(huì)，都只是虛無(wú)縹緲的幻想，而非現(xiàn)實(shí)。
人們?cè)谏婆c惡中選擇，但又孰善孰惡，孰黑孰白？壞人也做過(guò)善事，好人也曾犯過(guò)錯(cuò)，誰(shuí)都在錯(cuò)誤的道路上行走過(guò)，我們看的，是他們是否有回歸正道的決心和愿望，而仁愛(ài)，正是對(duì)這樣的人開(kāi)放的，這才是仁愛(ài)的本質(zhì)，也是人類(lèi)對(duì)人仁愛(ài)的追求。
仁愛(ài)的作文素材 仁愛(ài)的作文1000字篇二十一
媽媽姓孟，總是對(duì)我說(shuō)：我們是孟子的后代，要知書(shū)達(dá)理，講仁愛(ài)；不要給我們的祖先丟臉，更不要讓我們的祖先失望。
從小，我就背《三字經(jīng)》，背“昔孟母，擇鄰處”，也聽(tīng)了大人講“孟母三遷”的故事。長(zhǎng)大后，我才知道，孟子是古代偉大的思想家，在歷史上占有重要的位置。他也有過(guò)孩童時(shí)代，也曾是個(gè)調(diào)皮、愛(ài)玩的孩子。孟子長(zhǎng)大后，能成為一位偉大的思想家，是因?yàn)樗幸晃粋ゴ蟮哪赣H。雖然家境貧寒，母親卻知道給孩子尋找好的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境，以適應(yīng)成長(zhǎng)之需要。母親知道讓孩子受什么樣的教育，將來(lái)成為什么樣的人。這就是一個(gè)古代婦女為孩子樹(shù)立的家風(fēng)，也體現(xiàn)了一個(gè)普通婦女的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。
我是一個(gè)生活在現(xiàn)代社會(huì)的孩子，雖然“之乎者也”背了不少，卻不能真正理解其中的含義。但是有一點(diǎn)，我知道，一個(gè)孩子在什么樣的家庭中長(zhǎng)大，就會(huì)有什么樣的性格品行。
媽媽從藝術(shù)院校畢業(yè)，一直從事影視傳媒方面的工作。這份工作讓她有機(jī)會(huì)接觸很多人和事，讓她知道“人外有人、天外有天”，也使她看到了社會(huì)上一些不良的風(fēng)氣以及弱勢(shì)群體。所以，在我很小的時(shí)候，媽媽就告訴我對(duì)人要友好，哪怕對(duì)方是乞丐，也要表現(xiàn)出應(yīng)有的禮貌。這是一個(gè)人有教養(yǎng)的體現(xiàn)；要樂(lè)于幫助別人，做一個(gè)有仁愛(ài)之心的人。在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)了書(shū)法課，但又缺專(zhuān)業(yè)的書(shū)法老師。媽媽知道了，就以志愿者的身份給我們班的同學(xué)上書(shū)法課，每周一次，堅(jiān)持了兩年多。
這樣的媽媽?zhuān)屛腋械津湴痢？蓩寢屇艹蔀榻裉斓臉幼樱际抢牙牙褷斀逃慕Y(jié)果。聽(tīng)媽媽講，姥爺?shù)募以谶^(guò)去是一個(gè)大家庭，在一個(gè)老式的大宅院里，每到春節(jié)，長(zhǎng)輩們端坐，晚輩要給長(zhǎng)輩磕頭行禮，既莊嚴(yán)隆重又熱鬧非凡。孩子們平時(shí)都要習(xí)字、畫(huà)畫(huà)、背書(shū)，所以到了春節(jié)都能寫(xiě)上一副對(duì)聯(lián)，相互比較傳看。正是有這樣的環(huán)境，媽媽才會(huì)從小接觸中國(guó)的繪畫(huà)和書(shū)法，也才會(huì)在長(zhǎng)大后選擇報(bào)考藝術(shù)院校，現(xiàn)在能從事和藝術(shù)相關(guān)的工作。現(xiàn)在我也長(zhǎng)大了，也打算選擇和藝術(shù)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。我也希望自己將來(lái)能從事與藝術(shù)相關(guān)的工作，體現(xiàn)自我價(jià)值，讓媽媽也為我驕傲！
媽媽還有一個(gè)姐姐，那就是我的大姨，早已在國(guó)外定居多年，不能經(jīng)常回來(lái)。所以，媽媽就讓姥姥姥爺和我們住在一個(gè)小區(qū)，這樣方便照顧；現(xiàn)在，姥爺已經(jīng)八十多歲了，每天在家就是寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，姥姥操持家務(wù)，過(guò)著平靜安逸的晚年生活。有一天，媽媽突然問(wèn)我“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的意思。我被問(wèn)得一頭霧水，說(shuō)不上來(lái)，只好到網(wǎng)上去查，才知道這是孟子的名言。它的意思是：在贍養(yǎng)自己的長(zhǎng)輩時(shí)，不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親緣關(guān)系的老人；在撫養(yǎng)教育自己的小輩時(shí)，不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的小孩。我把查到的結(jié)果說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)這就是仁愛(ài)之心。
最近這幾年，媽媽除了忙工作以外，還兼任中國(guó)少年兒童基金會(huì)下面一個(gè)專(zhuān)項(xiàng)基金的負(fù)責(zé)人，不但自己捐款，還要為專(zhuān)項(xiàng)基金募集善款，用來(lái)幫助那些生活在貧困地區(qū)的孩子們。這段時(shí)間，媽媽要為中國(guó)少年基金會(huì)拍一個(gè)公益微電影，這是一個(gè)關(guān)于偏遠(yuǎn)地區(qū)的留守兒童的題材。她說(shuō)要讓更多的人知道，在一些貧困的地方，還有那么多的孩子需要關(guān)注與幫助，要用文藝作品喚起人們的仁愛(ài)之心。
在我中考前，媽媽推掉了很多工作，每天都為我做飯，送我補(bǔ)課。現(xiàn)在我上高中了，媽媽和我的交流方式也和以前不太一樣。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，應(yīng)該多看書(shū)，看書(shū)會(huì)讓我懂得更多的道理；還說(shuō)一個(gè)女孩子，要有豐富的精神世界，不要太物質(zhì)，在精神層面應(yīng)該是高貴的，而不是浮于表面的高傲。
媽媽姓孟，她說(shuō)自己很榮幸！她崇尚孟子的理論，認(rèn)為孟子的思想是中華民族的博愛(ài)思想。她說(shuō)不和我講大道理，但希望我成為一個(gè)富有愛(ài)心的人。有這樣一個(gè)媽媽?zhuān)視?huì)潛移默化地被影響，也愿意成為像媽媽那樣的人。
仁愛(ài)的作文素材 仁愛(ài)的作文1000字篇二十二
隨著年齡的增長(zhǎng)，人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)而產(chǎn)生的觀念會(huì)發(fā)生變化，委屈呀，仇恨呀，都能夠放下，生活在人群中人們都總是向美，向善的。
在狄更斯的《雙城記》里，亞歷山大 曼內(nèi)特醫(yī)生就是一個(gè)例子。
1857年12月第三周的一個(gè)多云的夜晚，曼內(nèi)特醫(yī)生正在塞納河碼頭邊行人稀疏的地點(diǎn)散步，想借霜凍的空氣清涼一夏。他以前住在波維，年輕的內(nèi)科醫(yī)生，最初是外科專(zhuān)家，近一兩年在巴黎名氣越來(lái)越大，所以這被攪亂了，他被請(qǐng)去給診治了。
病人是不用治療的，一個(gè)是受了劍傷的十七歲的小伙子，那劍是刺中了要害部位的，要不是他自己攥緊了胸口，也許早就死了；一個(gè)是一個(gè)瘋了的20多歲的漂亮姑娘，她被衣帶捆綁著手臂，嘴里只是不停地反復(fù)嘟囔著一，二，三 一直到十二。
從那個(gè)少年的的嘴里，曼內(nèi)特醫(yī)生知道了事情的經(jīng)過(guò)。
請(qǐng)他的前來(lái)診治的是一對(duì)孿生兄弟，哥哥已經(jīng)結(jié)婚生子，弟弟卻強(qiáng)搶民女，這個(gè)女子就是他們家的佃戶(hù)的女兒，本來(lái)已經(jīng)訂婚，他卻將她的未婚夫設(shè)法使他勞累致死，把她占有了，這女子家里人不答應(yīng)，弟弟前來(lái)理論，起了爭(zhēng)執(zhí)，不但沒(méi)殺了害人精，卻把自己的命都搭上了，幾天之后，這個(gè)女子也死去了。
曼內(nèi)特醫(yī)生是一個(gè)正直的人，他知道了這一切，就寫(xiě)了信向朝廷告發(fā)了這對(duì)孿生兄弟，控訴他們的暴行，可是他卻沒(méi)有想到，這封信落到了這對(duì)孿生兄弟的手里，因?yàn)樗麄兪钱?dāng)?shù)氐暮罹簦忻陌７鹑鹈傻潞罹艏业墓印Ｋ募冶槐O(jiān)控了，他自己也被送進(jìn)了監(jiān)獄，他的妻子郁郁寡歡抑郁而死，女兒兩歲就沒(méi)了父母成了孤兒。
十八年后，醫(yī)生出獄逃亡英國(guó)，前來(lái)接她的女兒已經(jīng)十七歲了，他們開(kāi)始了正常人的生活，父女倆的得到了人們的愛(ài)戴，他們的朋友中有銀行家羅瑞，有律師，有革命者等等。
在女兒說(shuō)3歲的時(shí)候，有一個(gè)男子愛(ài)上了她，這個(gè)男子首先向曼內(nèi)特闡明了自己的想法，并且要把自己的身世告訴他，可是曼內(nèi)特醫(yī)生卻要的遵從女兒的心愿，不急于傾聽(tīng)青年的身世。就在女兒結(jié)婚的那天早晨，那青年按照約定向曼內(nèi)特醫(yī)生傾訴了自己的身世，原來(lái)青年查爾斯就是當(dāng)年陷害他入獄的仇人，那孿生兄弟中哥哥的兒子。
知道了這一消息之后，曼內(nèi)特醫(yī)生要求查爾斯忘卻自己的身世，雖然他早就發(fā)現(xiàn)了查爾斯也非常憎惡自己作惡多端的家族，而且在管家的幫助下離開(kāi)了家族，離開(kāi)了法國(guó)，來(lái)到了英國(guó)當(dāng)起了教師，依然答應(yīng)了女兒的婚事！
他們?cè)谟?guó)度過(guò)了安穩(wěn)的日子，曼內(nèi)特醫(yī)生的女兒露西有了自己的女兒小露西已經(jīng)三歲了。
1870年，法國(guó)大革命開(kāi)始了，惡貫滿(mǎn)盈的埃弗瑞蒙德侯爵兄弟被處死了，管家被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，善良的查爾斯回家去搭救老管家，本革命者發(fā)現(xiàn)是侯爵的后代而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
曼內(nèi)特益生得知消息之后，帶領(lǐng)著女兒和小露西前來(lái)搭救，不料自己卻成了女婿查爾斯的控告人。
因?yàn)樗诒O(jiān)獄里的第十個(gè)年頭的時(shí)候，從經(jīng)寫(xiě)過(guò)一封信放在了監(jiān)獄的墻里面，這封信被前來(lái)接他的德伐日找到了，而這個(gè)德伐日的太太就是當(dāng)年那個(gè)被孿生兄弟迫害致死的女子的妹妹，是那個(gè)被劍刺傷的少年把她送到別人家保存下來(lái)的后人，此時(shí)的德伐日太太知道了這一切，而且，她成了這場(chǎng)大革命的婦女頭子，德伐日呢？成了這場(chǎng)革命的領(lǐng)導(dǎo)著，她們夫妻的革命精神支配著他們，要將革命進(jìn)行到底，復(fù)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了，他們就決定復(fù)仇，她就利用這封信把查爾斯送上斷頭臺(tái)。
我們知道，如果查爾斯被處死，曼內(nèi)特醫(yī)生就難過(guò)的瘋了，這不是他的初衷，因?yàn)樵谒啦闋査沟纳硎罆r(shí)候他就接受了查爾斯，不再冤冤相報(bào)了！無(wú)辜的露西和小露西就會(huì)遭受失去丈夫和父親了，所有的一切的幸福生活都沒(méi)有了。
眼見(jiàn)一場(chǎng)大禍就要降臨，這時(shí)，一個(gè)年輕的律師挺身而出，用自己和查爾斯相貌一樣的優(yōu)勢(shì)替換了監(jiān)獄中的查爾斯，讓我們記住他的名字吧，他就是西德尼 卡爾頓，西德尼卡爾頓是一名律師，他是他們一家的朋友，他深深深的暗戀者露西，不忍心看著自己心愛(ài)的人遭遇不幸，為了成就露西和查爾斯的幸福，他自己買(mǎi)了藥熏迷糊查爾斯，把他替換出來(lái)，他早就抓住了巴薩的把柄，他要挾這個(gè)密探為他打開(kāi)了查爾斯監(jiān)獄的們，并且把迷糊的查爾斯送達(dá)露西的身邊。他摸透了德伐日的夫婦的意圖，和羅瑞一起安排醫(yī)生一家逃往。
文中還寫(xiě)了普洛絲小結(jié)捍衛(wèi)曼內(nèi)特一家致使德伐日太太死亡一事，寫(xiě)了60多歲的羅瑞為了曼內(nèi)特一家奔走的一切。
所有這一些都是一種聲音在呼喚，那就是召喚人們回到歡樂(lè)和仁愛(ài)中來(lái)，而不是復(fù)仇！
仁愛(ài)的作文素材 仁愛(ài)的作文1000字篇二十三
有這么一個(gè)蓬勃向上的男孩來(lái)自慈溪農(nóng)村，有幸來(lái)到鎮(zhèn)海這座海濱城市上學(xué)，而且一呆就是六年之久。
這個(gè)男孩就是我，姓朱，名科宇，我已經(jīng)從剛來(lái)鎮(zhèn)海時(shí)的無(wú)知小孩，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師們的辛勤培育下，成了仁愛(ài)中學(xué)的一名初中生。這個(gè)過(guò)程看似漫長(zhǎng)，但“光陰似箭，日月如梭”，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一盞茶的功夫。
小學(xué)六年以來(lái)，我各科成績(jī)均達(dá)優(yōu)秀，而且均衡發(fā)展。在工作上，長(zhǎng)期擔(dān)任班干部及大隊(duì)委員：工作積極負(fù)責(zé)，做事踏實(shí)，是老師們不可缺少的好助手；我性格開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、與人為善，常常能受到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)……因而，各類(lèi)榮譽(yù)接踵而至“我們身邊的好榜樣”、“優(yōu)秀社長(zhǎng)”、“校園書(shū)法家”，而且多次被學(xué)校評(píng)為“五星級(jí)隊(duì)員”。
踏入仁愛(ài)中學(xué)，我在各方面更加嚴(yán)格要求自己：學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲，努力學(xué)好各門(mén)功課；能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體，能幫助老師做一些力所能及的事情；積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，校書(shū)法比賽、黑板報(bào)比賽分別取得了一、二等獎(jiǎng)。由于表現(xiàn)突出，同時(shí)，在老師和同學(xué)們的支持下，我先后被當(dāng)選為初一（5）班班長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、首批光榮地加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán)，并榮幸地成為學(xué)校國(guó)旗班中的一員，還代表學(xué)生在神圣的國(guó)旗下講了話(huà)……
另外，我還興趣廣泛，全面發(fā)展。尤其是書(shū)畫(huà)方面，開(kāi)創(chuàng)了自己的一方小天地，在書(shū)法老師的悉心指導(dǎo)下更使我對(duì)書(shū)法興趣倍增，與書(shū)法結(jié)下了不解之緣。我現(xiàn)在已通過(guò)寧波市毛筆書(shū)法考核最高級(jí)別九級(jí)。我的書(shū)法作品也曾多次在校內(nèi)外乃至全國(guó)比賽中獲獎(jiǎng)并取得佳績(jī)，在其中一次全國(guó)比賽中還被授予“全國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)希望之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。同時(shí)我也是寧波晚報(bào)的小記者，作文多次在寧波晚報(bào)小記者周刊中發(fā)表。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”我在某些地方也存在這樣那樣的缺點(diǎn)，比如，做作業(yè)的時(shí)候粗心馬虎，經(jīng)常會(huì)不是漏下一個(gè)字，就是把很簡(jiǎn)單的字寫(xiě)錯(cuò)；有時(shí)候上課的時(shí)候，還會(huì)開(kāi)一下小差等等。但是我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，做一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生！
這就是我一個(gè)樂(lè)觀向上的陽(yáng)光男孩！請(qǐng)記住我的名字朱科宇。