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    最新我學(xué)會(huì)了打羽毛球作文350字大全(六篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy

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    我學(xué)會(huì)了打羽毛球篇一

    昨天早上,我和媽媽比賽打羽毛球,爸爸給我們當(dāng)裁判。

    比賽開(kāi)始了,我和媽媽你一球我一球,暫時(shí)都還沒(méi)有扣分。

    啊!我沒(méi)有集中注意力,媽媽發(fā)過(guò)來(lái)的這一球有點(diǎn)高而且很快,我不會(huì)扣球,所以就沒(méi)有接住它。唉!現(xiàn)在我被爸爸扣了一分,只有14分啦。

    我輸了一場(chǎng),媽媽以為自己很了不起,有點(diǎn)驕傲,放松了一些。沒(méi)有集中注意力,我就趁這個(gè)時(shí)候猛地一發(fā)球,媽媽沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),心里有點(diǎn)慌張,急忙想扣球,結(jié)果,球拍沒(méi)有扣住球,球落了地,媽媽也被爸爸給扣了一分,和我一樣都是14分。

    就這樣,時(shí)間已經(jīng)過(guò)了8分鐘了。

    這時(shí),媽媽發(fā)了一個(gè)高球,我用扣球的方法把球擋了過(guò)去,媽媽看到了,卻沒(méi)有去接球。因?yàn)閶寢審膩?lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)我會(huì)打扣球,今天看到了,因?yàn)槌泽@,所以就沒(méi)有接球。哈哈,分?jǐn)?shù)變成了13比14。媽媽比我多扣了一分。

    這時(shí)裁判爸爸說(shuō):“暫停!中場(chǎng)休息3分鐘。”

    我和媽媽就到樹(shù)蔭下面乘涼去了。休息時(shí)間很快就到了,我們又開(kāi)始比賽了,這時(shí)比賽時(shí)間還有4分鐘,我也突然發(fā)了高球而且還打得很遠(yuǎn)呢,媽媽跑步太慢了,所以又沒(méi)有接著球,分?jǐn)?shù)變成了12比14。正好比賽時(shí)間到了。

    爸爸說(shuō):“今天的比賽是我們家的小寶貝贏啦!”

    我今天可真開(kāi)心啊!

    我學(xué)會(huì)了打羽毛球篇二

    陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)平浪靜,這正是打羽毛球的好日子。可是,我還不會(huì)打羽毛球呢?這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。

    這時(shí),我家“深藏不露”的高手出現(xiàn)了。他就是老爸。老爸雖然沒(méi)功夫教我打羽毛球,但看到急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的我,心軟了下來(lái),決定忙里偷閑――教會(huì)我打羽毛球。

    我當(dāng)時(shí)立刻高興地手舞足蹈、歡呼雀躍。但要求是:老爸只負(fù)責(zé)教我打羽毛球,但不負(fù)責(zé)陪我練羽毛球。而我僅能跟會(huì)打羽毛球卻不會(huì)教別人的老媽練習(xí)。

    老爸終于開(kāi)始教我了,我屏息凝神,生怕漏聽(tīng)老爸講的每一個(gè)細(xì)節(jié)。(畢竟老爸忙得很。)口頭說(shuō)完后,我們開(kāi)始了實(shí)際操作。老爸教了我一種方式――彈起。(當(dāng)然,這是我取的代號(hào))就是把羽毛球放在羽毛球拍上,然后進(jìn)行角度測(cè)量、精準(zhǔn)測(cè)量、落地推測(cè)……當(dāng)打羽毛球有了經(jīng)驗(yàn)后,就可以省略這些步驟。最開(kāi)始打時(shí),可能會(huì)讓大家笑得肚子痛。我費(fèi)了九牛二虎之力,最后卻落得了一個(gè)這樣的結(jié)果,我連羽毛球的毛都沒(méi)碰著。當(dāng)時(shí)的我就像泄了氣的皮球一樣,氣餒了。

    但經(jīng)過(guò)老爸的指導(dǎo),我又自信起來(lái)。并找到了新的投射方法――高空投球。這種方法雖然有時(shí)候不可靠,但“一拍即中”這種方法一直延續(xù)至今。

    經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),我明白了一個(gè)道理,做人一定要堅(jiān)持不懈、持之以恒,不要半途而廢。這樣才能成功。

    我學(xué)會(huì)了打羽毛球篇三

    在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里,育才中學(xué)室內(nèi)體育館內(nèi),傳出了一陣噼噼啪啪的聲音。怎么回事呢?原來(lái)是在打羽毛球呀!

    那一天,我在家里聽(tīng)說(shuō)打羽毛球有助于長(zhǎng)高,于是我決定練羽毛球。媽媽聽(tīng)說(shuō)后,馬上同意了。

    周六早上,我來(lái)到了場(chǎng)地,教練身材很魁梧,我們都叫他周教練。開(kāi)始練球了,周教練說(shuō):“我們首先練發(fā)球。”我心想:“發(fā)球?簡(jiǎn)單!”我隨手抓了一個(gè)球,把它高高地拋起,看它落到合適的位置,使勁一抽,羽毛球就像小鳥(niǎo)一樣飛到了另一片場(chǎng)地的后場(chǎng)。周教練喊道:“錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)。”于是發(fā)了一球,示范我們看,周教練的球如同一道光,嗖的一聲,就射中了墻壁。我看的目瞪口呆,好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。原來(lái)羽毛球也可以打的這么帥!于是,我決定了一有空,就練習(xí)發(fā)球。

    后來(lái),我又學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間。

    就這樣學(xué)了一年多,我學(xué)會(huì)了打羽毛球。啊,羽毛球如同一爐火,鍛煉了我的毅力,讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”!

    我學(xué)會(huì)了打羽毛球篇四

    每當(dāng)看到體育健兒們?cè)谟鹈驁?chǎng)上打羽毛球時(shí),我心里就發(fā)癢。終于,媽媽看出了我的心思,便決定教我學(xué)打羽毛球。

    星期天,我來(lái)到媽媽跟前,對(duì)媽媽說(shuō):“可不要忘記諾言呀!”媽媽對(duì)我說(shuō):”我沒(méi)忘記呀!來(lái),我教你發(fā)球要領(lǐng)。”說(shuō)著,就給了我一個(gè)球拍,然后講述了接球,發(fā)球的基本動(dòng)作及要領(lǐng)。我聽(tīng)后,心想:打羽毛球這么容易呀!

    比賽開(kāi)始了,我先發(fā)球,左手拿球,右手拿拍,左手把球一扔,右手用球拍一拍,本以為會(huì)打出去,不料球不但沒(méi)發(fā)出去,反而落到了我的身后。我又一次發(fā)球,這一次發(fā)球我先思考一小會(huì)兒,然后再發(fā)出了球。這一次發(fā)球不但發(fā)的好,而且還讓媽媽夠不到。媽媽也不服氣,給我打了一個(gè)快球,我還是不偏不倚地打了出去……就這樣,我們打了好幾個(gè)回合。我邊思考邊打,終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。

    “功夫不負(fù)有心人”,我學(xué)會(huì)了打羽毛球。那時(shí)我覺(jué)得天更藍(lán),鳥(niǎo)叫得更歡了。我迫不及待地想把這好消息告訴我的朋友——我學(xué)會(huì)了打羽毛球。

    我學(xué)會(huì)了打羽毛球篇五

    我不會(huì)打,爸爸說(shuō),讓我先一個(gè)人練習(xí)端球。我端了一會(huì)兒,就嫌煩了。我纏著爸爸,要他陪我打。爸爸對(duì)于急于求成的我,也沒(méi)有辦法,只好陪我“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”了。

    我一手拿著球拍,一手拿著球。我把球扔了起來(lái),可能是扔得太高,我輕輕地用球拍一打,連個(gè)球邊也沒(méi)碰到,我一下子氣得不得了。只見(jiàn)爸爸撿起球,對(duì)我說(shuō),看好了,我給你做個(gè)示范。

    爸爸把球扔起來(lái),等球向下落時(shí),用球拍照準(zhǔn)了球,輕輕一打,球便飛到了我這邊。我學(xué)著爸爸的樣子打了一下,果然球飛到了爸爸那邊。這時(shí),爸爸發(fā)了一個(gè)超高的球,我跳起來(lái),一打,又打到了爸爸那邊。爸爸又使出了扣球,這種球又快又猛又低,十分不好打。我還像剛才那樣接,卻沒(méi)接著。

    爸爸對(duì)我說(shuō),碰到這種球,應(yīng)該用“海底撈月”。我聽(tīng)了,不懂什么是“海底撈月”,就問(wèn)爸爸,什么是“海底撈月”?爸爸說(shuō),我向你示范一下,說(shuō)著爸爸就來(lái)了一個(gè)海底撈月。我看明白了,心想,這回一定能接住爸爸的扣球了。后來(lái),爸爸又使出了扣球,我用海底撈月,本以為會(huì)打過(guò)去的,卻沒(méi)有打住。可是我并沒(méi)有灰心,我吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力練習(xí)。

    爸爸說(shuō),我的球技進(jìn)步多了。我聽(tīng)了心里美滋滋的。雖然我的手都磨破了,可是我不覺(jué)得疼,反而很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打羽毛球。

    我學(xué)會(huì)了打羽毛球篇六

    在我上一年級(jí)的時(shí)候,每到周末,我就能看到叔叔阿姨們?cè)谟鹈驁?chǎng)上打羽毛球,那一只只猶如飛燕般的羽毛球,那一只只舞動(dòng)著的羽毛球拍,深深地刻在了我的心上。于是,我下定決心一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。

    一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和媽媽來(lái)到樓下的羽毛球場(chǎng)。

    剛學(xué)打羽毛球,發(fā)球便成了我的第一只攔路虎,媽媽先給我示范了一遍,我就左手拿球,右手拿拍,左手一松,右手就打上去,可是球怎么也發(fā)不出去,不是球掉在了地上,就是球打在了球拍的桿子上,我狼狽極了。只好將羽毛球放在拍子上,用力將羽毛球扔過(guò)去,勉強(qiáng)制服了這只攔路虎。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,又一只攔路虎躥了出來(lái),那就是接球。

    接不住,只能重新再發(fā)球。后來(lái),我摸出了一個(gè)竅門(mén):調(diào)整重心,時(shí)刻瞄準(zhǔn)球,它去哪里,我就打哪里,這樣還真奏效,終于接住了一個(gè)球。我不甘心,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球,還能與爸爸媽媽對(duì)抗好幾個(gè)回合呢!

    通過(guò)學(xué)習(xí)打羽毛球這件事,我明白了一個(gè)道理:只要勤學(xué)苦練,再難的本領(lǐng)也能學(xué)會(huì)!

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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
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    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面小編給
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
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    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范
    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。寒假讀書(shū)心得體會(huì)
    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!酒店個(gè)人
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。學(xué)生輪值管理心得
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
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