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    忙碌的我作文300字模板

    時(shí)間:2025-06-14 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    忙碌的我篇一

    一個(gè)好的習(xí)慣只需要二十一天就養(yǎng)成了,然而一個(gè)壞習(xí)慣大概兩三天就能養(yǎng)成,可我早已習(xí)慣了忙碌。

    雖然我才步入中學(xué)大門(mén),但面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng),不得不讓自己更加忙碌起來(lái),來(lái)補(bǔ)充“能量”,強(qiáng)大自己。

    現(xiàn)在的中學(xué)生,小學(xué)生身上背負(fù)著很大的壓力,為了升入好的初中,重點(diǎn)高中,升入名牌大學(xué)。做著努力、奮斗。

    我剛經(jīng)歷了小升初,它給我留下了很深的印象,我算當(dāng)中的幸運(yùn)兒。經(jīng)歷了小升初的人才知道如今的小孩,正是天真,活波,頑皮時(shí)期,卻已經(jīng)被父母、社會(huì)等壓得喘不過(guò)氣來(lái)。后來(lái)只能選擇忙碌起來(lái)——去補(bǔ)課。

    曾經(jīng)我做過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查:處于六年級(jí)的學(xué)生中每個(gè)周末要補(bǔ)課的.占百分之八十以上,然而其中又有百分之六十多是家長(zhǎng)強(qiáng)求孩子去補(bǔ)課的。

    這樣的數(shù)據(jù)讓我想起六年級(jí)時(shí)的我自己。我每個(gè)周末必須在周五晚上把作業(yè)全部做完,因此每個(gè)周五加班到凌晨一兩點(diǎn)是很常見(jiàn)的。周六,周日不是上奧數(shù)班,就是去畫(huà)畫(huà),跳舞,書(shū)法,練琴等等,這些使我習(xí)慣了忙碌。

    如今你站在一座天橋上,你會(huì)看到人們來(lái)來(lái)往往,一個(gè)個(gè)忙碌的身影從你眼前走過(guò),車(chē)來(lái)車(chē)往,人們?cè)缌?xí)慣了這樣有競(jìng)爭(zhēng),忙碌的生活。自己靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我在忙碌中錯(cuò)過(guò)了那么多美好的事。當(dāng)自己真正靜下來(lái),反而不知道了我該做些什么,有些不習(xí)慣,看來(lái)我已經(jīng)習(xí)慣了忙碌。

    忙碌的我篇二

    忙碌作文

    每當(dāng)夜靜人深的時(shí)候,透過(guò)門(mén)縫,可以清晰地看見(jiàn)你那忙碌的身影,會(huì)令我心痛:每當(dāng)看到您回家那忙碌的表情,令我憐惜;每當(dāng)看到您成功時(shí)忙碌的臉上一絲微笑,令我開(kāi)心。媽媽?zhuān)绬?您的身影總是以忙碌地形式出現(xiàn)。但我們一家人總是以憐惜的表情出現(xiàn),因?yàn)槟愕拿β担瑺窟B我們陪你一起忙碌你的身體。

    但媽媽?zhuān)β档毓ぷ鳎叶悄胱屛覀內(nèi)胰诉^(guò)上幸福日子地理由,忙碌的你讓我們一家人都憐惜。每一次,大家都勸說(shuō)你,放松自己,不要再去忙碌。但您卻總是以一句隨意的‘沒(méi)關(guān)系’來(lái)應(yīng)付。您經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)拿破侖~希爾的一句話(huà);要么是你去駕駛生命,要么是生命去駕駛你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎馬。”你的忙碌,讓我心中充滿(mǎn)感激,你的忙碌一點(diǎn)一滴都像一塊烙印,深深地印在我的心中。也許我們有時(shí)是對(duì)你的關(guān)心,但有時(shí)也會(huì)成為你的痛苦。

    媽媽?zhuān)愕拿β担叶D闶窍霕?shù)立一個(gè)好榜樣,讓我學(xué)習(xí)。整天對(duì)我學(xué)習(xí)漠不關(guān)心的你,口是心非。每一次家長(zhǎng)會(huì),你和爸爸都串通好的,讓您去,而我卻不知。你對(duì)我學(xué)習(xí)非常重視,只是忙碌的你不想讓我去發(fā)現(xiàn)你的關(guān)心,您想讓我能像你一樣,腳踏實(shí)地的去努力工作,每一次,您也是以毛澤東的一首名詩(shī);孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山。來(lái)告誡我,因?yàn)槟愕默F(xiàn)在努力標(biāo)志著我以后的未來(lái)。你的忙碌與付出總會(huì)讓人不懂,但我卻懂你的忙碌是為了我的未來(lái)。

    也許這種忙碌是你多年以來(lái)的習(xí)慣,沒(méi)有這樣忙碌的日子,你會(huì)渾身不自在,也許是你適應(yīng)了它吧!但您要知道,您的適應(yīng)是你的健康換來(lái)的。家里的任何一個(gè)人都知道這些年來(lái)你為了忙碌的工作而弄得身體健康很差。

    媽媽?zhuān)也蝗绦目吹侥鸀槲叶β档乇秤埃瑡寢專(zhuān)シ艞壈?一點(diǎn)一滴地去放棄一些你不該做的事,只想送你一句巴爾扎特所說(shuō)的;在人生的大風(fēng)浪中,我們常常學(xué)船長(zhǎng)地樣子,在狂風(fēng)暴雨下把笨重的貨物扔掉,以減輕船的重量。媽媽?zhuān)嘟o自己一些時(shí)間去放松吧!讓我們愛(ài)或被愛(ài),讓愛(ài)永駐!我們的愛(ài)需要你的加入!

    媽媽?zhuān)愕拿β担叶?

    忙碌作文

    今年已是一個(gè)初三學(xué)生的,說(shuō)實(shí)在這是一次人生最忙碌的時(shí)刻。

    這時(shí)的我剛剛度過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的十幾年生活,第一次感到最忙碌最辛苦,整天盯著書(shū)看。看完這個(gè)又接著看下一個(gè),完全沉醉在讀書(shū)當(dāng)中。每天魂不守舍的想著學(xué)習(xí),一直堅(jiān)信著老祖宗留下的話(huà)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。但是我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了第一次月考后,我看到了自己真正的成績(jī),我不禁留下傷心的眼淚,一滴一滴的眼淚似血一樣,正摧殘著我的精神,眼前一片迷茫,不知何去何從。

    月考后緊接著又是一陣忙碌,回到了忙碌的時(shí)刻,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。忙碌著分配時(shí)間學(xué)習(xí),月考后又是一陣悲痛,面對(duì)著眼前的成績(jī),心中似乎打翻了五味瓶,不知是何等滋味,該感到傷心還是悲痛。

    緊接著又開(kāi)始忙碌的生活,忙碌的專(zhuān)注于學(xué)習(xí)當(dāng)中,真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊!一切的忙碌生活都從現(xiàn)在開(kāi)始,只是為了一場(chǎng)考試。

    忙碌作文

    不消說(shuō),必然出現(xiàn)喝醉了酒似的紅日。它的力量是巨大的。工作了一天的、到了風(fēng)燭殘年的它憑借著漸弱后最后一個(gè)疲憊的酣聲將我一個(gè)趔趄拽到窗邊。但當(dāng)流動(dòng)的紅色在我視野出現(xiàn)的那一刻,天邊只剩下搞了惡作劇后露一雙壞壞的眼睛的太陽(yáng)。呵,在不知不覺(jué)中,它翻過(guò)遠(yuǎn)處的那座山去了。

    “滴答,滴答,滴答……

    沒(méi)有回應(yīng),更沒(méi)有反抗。兩種讓人心煩的聲音混雜在一起,傷人卻不噎人,只是像粉末在山中流淌一樣,靜靜地,細(xì)細(xì)地。他們都在忙碌著自己該做的事,只有我這個(gè)笨蛋在這兒發(fā)呆。

    是啊,我怎么能不發(fā)呆呢?假日里一天天沐浴著陽(yáng)光一定愜意嗎?不,通身火辣辣的。歷史大概就是這樣逃去的吧?像那逃走的太陽(yáng)。這樣的生命,憋得我喘不過(guò)氣,像是堵在心頭的那座太行山。

    初四,我不再像假日里那樣“曬太陽(yáng)”,日歷將陽(yáng)光轉(zhuǎn)交給了樓房。樓房上晶藍(lán)的窗將陽(yáng)光反射到我的筆上,我笑出淚來(lái):陽(yáng)光啊,你還瞥見(jiàn)了忙碌的我!

    發(fā)呆的時(shí)間省給了學(xué)習(xí)生活,物化數(shù)語(yǔ)英奪得了我的大腦。連看課外書(shū)的時(shí)間也只好判給睡覺(jué)的間隙。整天整周重復(fù)著將筆蕊裝入外殼的動(dòng)作,紅日的氣力好像越來(lái)越小了。有時(shí),我不禁說(shuō)“噢,痛苦啊。”回想著假期,不禁笑:“啊,幸福啊!”曾經(jīng)的粉末流淌入海的同時(shí),也沖走了我的一切煩憂(yōu)。

    不知不覺(jué)中,我一回頭,啊,那座山不知被哪位好心的愚公移走了。

    “是我啊,是我啊!”喲,瞧我!淡忘了一切煩惱的同時(shí),竟也忘了你“忙碌”。嘻,我知道你是不會(huì)嘟嘴的,淡忘,是你教我的呀!你,可能是使我平步青云的最捷徑的方式了吧。

    陽(yáng)光從窗口悄悄爬進(jìn)來(lái),撫著我的面龐,那么溫柔,可能是由于我在看語(yǔ)文。

    突然想起那句詩(shī):

    “面朝大海,春暖花開(kāi)。”

    忙碌的我篇三

    “噼里啪啦,噼里啪啦!”隨著震天動(dòng)地的鞭炮聲響起,年到啦!

    過(guò)年總少不了趕場(chǎng)子似的挨家挨戶(hù)地吃,特別像我們家,親戚多,正月里就格外熱鬧,而這時(shí),我的外婆就成了全家最忙碌的人。

    除了日常的洗衣、打掃,過(guò)年期間客人一來(lái),外婆就不停地穿梭在廚房和客廳,洗菜、切菜、炒菜……她是一位超能廚師,端出一道道美味佳肴,客人們嘖嘖稱(chēng)贊。

    菜上齊了,外婆去扶阿太下樓吃飯。我的阿太97歲了,眼花了,耳聾了,拄著拐杖走路顫顫巍巍的,盡管他說(shuō)會(huì)自己下樓,可外婆哪肯,緊緊跟著,手伸著,看起來(lái)沒(méi)扶著卻是使了很大力。

    等阿太坐下,外婆就更忙了——給阿太喂湯,剝蝦殼,小心地挑魚(yú)刺,一邊還要隨時(shí)給大家倒醬油,遞紙巾……就這樣她成了餐桌上吃得不多,卻時(shí)時(shí)刻刻起身的人。

    飯后,大人們喝茶聊天,小孩們游戲奔跑,外婆又忙開(kāi)了,燒水端茶,遞水果,她笑著說(shuō)著,人卻一刻都閑不下來(lái)。

    每天晚飯后,外婆都會(huì)一如既往地給阿太洗腳,阿太的腳枯瘦龜裂,青筋暴起,外婆輕輕地按摩、揉捏,還常常鼓勵(lì)阿太自己動(dòng)手洗,因?yàn)槎鄤?dòng)動(dòng)手,身體才會(huì)更棒!阿太的臉上掛著幸福的笑容,他總說(shuō),自己全靠這個(gè)女兒照顧。

    外婆,您是春節(jié)最忙碌的人,也是我心中最溫暖的人,是您讓我真正感受到“孝”的涵義,我也一定要成為一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)。

    忙碌的我篇四

    我打了個(gè)打哈欠,“哈——”

    大家好,沒(méi)錯(cuò),我就是大名鼎鼎的王寒婷,我還有兩個(gè)好閨蜜——韓佳兒和溫霏霏,好了,讓我們回到故事中吧。

    我那個(gè)溫柔的媽媽和那個(gè)帥氣的爸爸又出去拍戲了,我只好自己慢慢爬起來(lái)了,”啊!快七點(diǎn)了!”我大聲叫到,要知道我們星云學(xué)校可是七點(diǎn)半上課呀。

    我急忙換上衣服——上身是一件藍(lán)色的短袖衣服,下身穿著一條淡粉色的蕾絲花邊短裙。然后梳著一個(gè)馬尾辮,洗臉?biāo)⒀馈n櫜坏檬缗蜗螅樖肿テ鹨黄姘罂诔云饋?lái),“咳咳”我被嗆到了,“咕咚咕咚”喝下一杯牛奶,然后背上書(shū)包去上學(xué)啦!

    剛出門(mén),我就碰到我最最親愛(ài)的兩個(gè)好閨蜜,韓佳兒和溫霏霏。佳兒穿著一件白底帶粉紅色小圓點(diǎn)的公主裙,顯得高雅又可愛(ài)。霏霏里面穿著一件白色短袖襯衫,外面穿著一件吊帶牛仔裙,顯得很淑女。我們?nèi)齻€(gè)穿的鞋子都是涼鞋,不過(guò)我是白色的,佳兒是金色的,霏霏是淡粉色的。

    來(lái)到學(xué)校后,我們?nèi)齻€(gè)贏得超高的回頭率,特別是佳兒,誰(shuí)叫她是校花呢。

    到了班級(jí),我開(kāi)始收作業(yè)發(fā)作業(yè),檢查其他班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生,等到做操的時(shí)候,再檢查班級(jí)的紀(jì)律,下課后去開(kāi)會(huì),然后回家。去上學(xué),下午回家后還得去公司唱歌練歌,或者和佳兒霏霏一起去發(fā)新專(zhuān)輯、新歌(我們?cè)缟?0點(diǎn)放學(xué),下午三點(diǎn)半放學(xué))。

    然后等這些事全部做完了,我才可以回家,可是回家后還得做作業(yè),作業(yè)做完才可以上qq或睡覺(jué),雖然整天都很忙碌,但是也不是每天都是這樣,一周只有一天會(huì)這樣,今天恰好我就得這樣,所以今天我非常忙碌。

    忙碌的我篇五

    早晨五點(diǎn),鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我鬧醒。昨晚老媽囑咐我要早一點(diǎn),說(shuō)油菜籽有太陽(yáng)會(huì)炸裂,不好抱。再說(shuō)遲去了,上午干不完,下午還要收蠶豆呢。恩,好吧,我把鬧鐘從五點(diǎn)半調(diào)到了五點(diǎn)。現(xiàn)在得趕緊起來(lái)了,樓下老媽已等著了。

    沒(méi)辦法,再累也得堅(jiān)持。用老媽的話(huà)說(shuō),季節(jié)是不等人的,夏收后,還等著要秋種呢。草草吃了早飯,又踏上了我的“孤島修煉”之路。

    剛到島上,我就被塘邊樹(shù)上一只氣球吸引了,不知什么時(shí)候從什么地方飛來(lái)的,纏在樹(shù)枝上。帶回家給二妞玩,倒也不錯(cuò)。下面就看我的爬樹(shù)本領(lǐng)了,雖然欠鍛煉,但小時(shí)的'底子還在,雙手攀在枝丫上,雙腳蹬在樹(shù)身上,心里想著攀援高手的樣子,可肥胖的身體使得我的動(dòng)作力不從心了,有點(diǎn)笨拙。好在氣球落得不高,終于被我拿在手中。下來(lái)就不用那么費(fèi)勁了,倒惹了老媽一頓數(shù)落:“這么大的人了,還不穩(wěn)重,跌了怎么得了?”卻笑瞇瞇地接過(guò)氣球,“這氣球給我小孫女玩玩倒也不錯(cuò)!快去抱菜籽稈!”就這樣拿走了我的“勝利果實(shí)”。

    整理出一塊空地,鋪上打菜籽的氈子,然后就開(kāi)始我這“運(yùn)輸大隊(duì)長(zhǎng)”的工作。走進(jìn)田間,把割好的菜籽稈一堆堆地抱到氈子上,來(lái)來(lái)回回,忙個(gè)不停。彎腰抱起,彎腰放下,就這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,讓我明白了“鋼鐵是怎樣煉成的”,那真是“百?gòu)澇射摗卑。薏坏迷谖业难涎b上彈簧。

    趁著老媽打菜籽的間隙,累得像死狗一樣的我,癱坐在田頭歇歇,忽然發(fā)現(xiàn)田頭桑樹(shù)上那些烏紫發(fā)亮的桑葚,頓時(shí)來(lái)了精神。三步兩步來(lái)到樹(shù)下,果然星星點(diǎn)點(diǎn),青的、紅的、紫的都有。紫的已經(jīng)熟透了,摘了一枚,放進(jìn)嘴里,還是那熟悉的甜甜的味道,手指頭也被染成了紫色。“還不快干活,那個(gè)臨走再摘,要在鹽水里泡泡才能吃!”好吧,等會(huì)再來(lái)回味這童年的美味,現(xiàn)在繼續(xù)我的“修煉”吧。

    勞動(dòng)依舊,辛苦依舊,“修煉”依舊,只有咬牙堅(jiān)持著……

    “田家少閑月,五月人倍忙”,忙碌的季節(jié),只有忙碌起來(lái)的人們,才會(huì)有所收獲。倘若放棄,即使是就在眼前的收獲,也會(huì)付諸東流,前功盡棄。

    中考、高考就在眼前,勤奮的學(xué)子們,加油!和我一樣咬牙挑起這肩頭的責(zé)任,趕緊收獲去吧!

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    2023-08-02
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    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。接下來(lái)我就給
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    在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)對(duì)于
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡?/div>
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    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感
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