在國旗下，我們感受到了國家的莊嚴(yán)和文明，讓我們更加熱愛這片土地，守護(hù)她的美麗。以下是小編為大家整理的國旗宣傳與教育文章，供大家一起學(xué)習(xí)與參考。
校長國旗下講話的教育意義（專業(yè)23篇）篇一
老師們、同學(xué)們：大家好，今天我講話的題目是“安全教育”。20xx年12月20日早餐期間發(fā)生了一起嚴(yán)重的群體打架斗毆事件，數(shù)十個(gè)同學(xué)不同程度的受傷，幸好沒有學(xué)生重傷和傷亡。12月22日晚自習(xí)下課高一330班曾俊豪在男生公寓5樓用氣油點(diǎn)火好玩，引發(fā)5樓走廊大火，險(xiǎn)些釀成大禍。如果在點(diǎn)火的過程中燒傷人或者引起寢室起火那后果不堪設(shè)想。這兩起事件告誡我們要時(shí)刻注意安全。對于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學(xué)提出如下要求：
一、樹立自我安全意識我們要有高度的安全意識、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。處理學(xué)生打架事件處理學(xué)生打架事件實(shí)行紀(jì)律處分和經(jīng)濟(jì)賠償制度。學(xué)校根據(jù)打架事件的影響和各自責(zé)任決定對雙方的紀(jì)律和經(jīng)濟(jì)處罰賠償，造成他人身體嚴(yán)重傷害則通過法醫(yī)鑒定，劃分責(zé)任，依法處理。(賠償標(biāo)準(zhǔn)為：推打一下按50元—100元累計(jì)計(jì)算賠償，腳踢一下按100元—200元累計(jì)計(jì)算賠償，持棍棒、凳子等器械打斗按每下200元—1000元累計(jì)計(jì)算，造成他人身體嚴(yán)重傷害則通過法醫(yī)鑒定，劃分責(zé)任，依法處理)。
三、關(guān)注課間安全同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會很滑，請同學(xué)們在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運(yùn)動(dòng)安全上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩．?dāng)然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序上學(xué)、回家做到文明行走，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人。
八、嚴(yán)禁攜帶匕首管制刀具、有毒物品、汽油等各種危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園，同學(xué)之間要互相監(jiān)督，及時(shí)報(bào)告老師，預(yù)防安全事故的發(fā)生。劉笑紅買了兩瓶汽油在學(xué)校這么久了沒人報(bào)告老師，直到昨天曾俊豪在五樓點(diǎn)火才被學(xué)校發(fā)現(xiàn)，班主任在班上調(diào)查竟沒有人愿意講。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
校長國旗下講話的教育意義（專業(yè)23篇）篇二
老師們同學(xué)們：
早上好!今天國旗下演講的題目是：《增強(qiáng)安全意識，提高自我救助能力》。在日常生活中涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、交通事故、火險(xiǎn)火災(zāi)、溺水、毒品危害等，這些都時(shí)刻威脅著大家的健康和安全。為進(jìn)一步做好安全教育工作，希望各位同學(xué)認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
1、要時(shí)刻保持高度的安全意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。
3、不攜帶管制刀具和有傷害他人的一切工具入校園，水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
4、不攀爬高層和危險(xiǎn)物。不到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。
5、要注意用電安全。不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源開關(guān)和插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。不允許在教室、寢室的插座上自插本人帶的電器。
6、要注意食品安全。不要到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
7、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，要自覺遵守校車乘車規(guī)定，上下車不要擁擠，乘車時(shí)不向窗外探頭招手，車停穩(wěn)后再下車。
8、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
最后，我們希望通過安全教育的活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
校長國旗下講話的教育意義（專業(yè)23篇）篇三
尊敬的同學(xué)們、老師們：
大家下午好!古往今來，世界上一切主權(quán)國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強(qiáng)化公民的國防意識。在當(dāng)今的和平時(shí)代，國防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題，隨著主權(quán)國家觀念的強(qiáng)化，現(xiàn)代國民意識的確立，國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。因此，一定要加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)全民族的國防觀念。
國防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來是十分清楚的。國強(qiáng)則民安，國破則家亡。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上，再來認(rèn)識它的重要性。因此，在平時(shí)我們享受國防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時(shí)候，一定不要忘記它、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國防教育，使人們居安思危，從而積極關(guān)心和參加國防的建設(shè)。
一般地說，當(dāng)外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候，對國防重要性的認(rèn)識要深一些，會覺得沒有國防不得了;而在和平時(shí)期，當(dāng)自己國家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國防力量，外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯，人們過著安居樂業(yè)生活的時(shí)候，則容易出現(xiàn)輕視國防，甚至出現(xiàn)國防可有可無的認(rèn)識和心態(tài)。這好比人們對待健康一樣，健康對于每一個(gè)人都是十分寶貴的，有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí)，卻并不覺得它的重要和珍貴，當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí)，才覺得健康對于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。實(shí)施《國防教育法》有利于增強(qiáng)全民國防觀念，激發(fā)全民愛國熱情，建設(shè)和鞏固國防。
回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭之害，飽受列強(qiáng)的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長期英勇頑強(qiáng)，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三座大山，贏得了國家的獨(dú)立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會主義發(fā)展道路。現(xiàn)在，我國既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們在抓住歷史機(jī)遇，集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候，必須清醒地看到，天下還不很太平，國防力量對比嚴(yán)重失衡，霸權(quán)的主義和強(qiáng)權(quán)政治在國防政治，經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對此，我們絕不能放松警惕。《國防教育法》的制定和貫徹，為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策，推動(dòng)國防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質(zhì)，促進(jìn)國防的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí)，制定國防教育法也是貫徹落實(shí)國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國家在受教育者中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制，國防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法，可以體現(xiàn)和落實(shí)國防法和教育法對國防教育的原則要求。
實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)，因?yàn)樵诩磳㈤_始的異國統(tǒng)治下，再不能學(xué)習(xí)自己祖國的語言了，學(xué)校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘，生動(dòng)地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個(gè)國家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的機(jī)會和條件。實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻(xiàn)身的`精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識，可以改善國民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng)，提高全社會主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會主義新人，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。
國民國防意識的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實(shí)現(xiàn)，我們要認(rèn)真加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)依法參加國防教育的自覺性，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國防教育的開展，積極為家鄉(xiāng)國防教育做貢獻(xiàn)。
校長國旗下講話的教育意義（專業(yè)23篇）篇四
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
“一粥一飯當(dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)；光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子。古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，讓我們都來學(xué)會感恩，以行動(dòng)感恩。
首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。感恩父母就在我們的平時(shí)的一言一行當(dāng)中，早上，和送我們的爸爸媽媽說聲再見，吃著媽媽準(zhǔn)備的飯菜告訴媽媽您辛苦了，記得爸爸媽媽的生日，對他們說聲生日快樂，父母對我們的要求很少，但我們要對爸爸媽媽對我們的付出心懷感激，感激他們讓你衣食無優(yōu)，感謝他們對你的關(guān)懷備至，所以，我們做一個(gè)孝敬父母、聽話、懂事的好孩子就是對父母最好的感恩。
其次我們要感謝我們的老師，是他們帶你走進(jìn)知識的殿堂，教會你做人的道理。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，你專心地聽課，全身心地投入學(xué)習(xí)，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，微笑對老師說一聲“老師好”，這也是感恩；在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境；在校園的每一個(gè)角落，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來，這也是感恩。點(diǎn)滴見真情，你的小小行為都將詮釋著對老師的感恩！
最后，我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學(xué)，記得他對你的幫助，記得你們在小組合作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作，記得和我們共同成長的每一個(gè)同學(xué)，請你友善對待他們。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
同學(xué)們，讓我們感恩身邊的每一個(gè)人，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好！
校長國旗下講話的教育意義（專業(yè)23篇）篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
根據(jù)國家教育部規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，今天是全國第x個(gè)中小學(xué)生安全教育日。今年的教育主題是“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
據(jù)了解，我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差。所以，安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。為此，希望同學(xué)們具體能做到以下幾點(diǎn)：
一、要注意交通安全。
二、要注意飲食安全。
同學(xué)們購買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
三、要注意教室安全。
上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)隨便外出，有事必須請假。
四、要注意活動(dòng)安全。
上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?活動(dòng)時(shí)，要在體育老師的正確指導(dǎo)下，使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng)，課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全，嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，不要攀爬擦洗靠近北邊的窗戶，注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，一定要及時(shí)向老師報(bào)告，讓老師進(jìn)行疏通調(diào)解，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
五.要注意外出安全。
我們每個(gè)人都要外出，每天都要經(jīng)歷很多事，一不小心，就會發(fā)生意外事故。因此，要學(xué)會保護(hù)自己，注意安全，學(xué)會自護(hù)自救，掌握基本的防護(hù)知識和逃生本領(lǐng)，記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報(bào)警、120急救車、119火警)。更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當(dāng)受騙。不要與陌生的網(wǎng)友進(jìn)行交流或見面，不要在網(wǎng)上上傳不真實(shí)、不文明的內(nèi)容。
總之，安全重于泰山，重在自我保護(hù)。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不光光是屬于你，也屬于每一個(gè)家庭，更屬于我們的國家。最后，我倡議，為了我們美好的生活與夢想，攜手共創(chuàng)“安全發(fā)展學(xué)校”!
校長國旗下講話的教育意義（專業(yè)23篇）篇六
從開始，每年三月最后一個(gè)星期一被定為“全國中小學(xué)安全教育日”。今年的3月29日，是全國第15個(gè)“安全教育日”，這一天開始的一周是我省第三個(gè)“安全教育周”，這一天開始的一個(gè)月是我市第二個(gè)“安全教育月”。我先給同學(xué)們講一個(gè)故事。
一位教育家找來三個(gè)學(xué)生，讓他們做個(gè)游戲。
教育家拿出一個(gè)瓶子，又取出三個(gè)系著繩子的小鉛錘。他把三個(gè)小鉛錘放到瓶子里，讓三個(gè)學(xué)生各拿拿著一根繩子頭。
他對三個(gè)學(xué)生說：“這個(gè)瓶子是一口井，不過現(xiàn)在井里沒有水。你們手里拿著的鉛錘代表你們自己。井口很窄，一次只能上來一個(gè)人。”教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一邊灌，一邊喊：“危險(xiǎn)！快上來！一——二——”
一個(gè)女孩低聲對兩個(gè)同伴說：“快！你第一，你第二，我最后。”
“三”字剛出口，三個(gè)學(xué)生就順利地把小鉛錘一個(gè)一個(gè)提了出來。
教育家問這個(gè)女孩：“你剛才跟他倆說了什么？”
女孩如實(shí)地告訴了他。
“你為什么要這樣做呢？”教育家又問。
女孩不假思索地說：“有了危險(xiǎn)，應(yīng)該讓別人先出去。”
這位教育家激動(dòng)地抱起女孩，好久才放下。他說：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)我做過許多次，每次孩子們都爭著往外拉鉛錘，結(jié)果鉛錘都堵在瓶口，一個(gè)也拉不出來。這個(gè)故事留給我們的啟示是：面對危險(xiǎn)，要保持冷靜的頭腦和運(yùn)用有效的自救的方法是可以最大程度地減少傷害的。
因此，在第xx個(gè)全國中小學(xué)安全教育日之際，對全校學(xué)生提出以下要求：
1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。
2、課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作，要做無危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。
3、嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。
4、不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。
5、上課期間，特別像體育課、活動(dòng)課，要聽從老師指揮，服從老師安排，嚴(yán)禁事故發(fā)生。
6、上、下廁所，進(jìn)出教室時(shí)，也不能擁擠，要有秩序的進(jìn)出，發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)先進(jìn)出。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！只要我們每一個(gè)學(xué)生都能從自己做起，從每一天做起，牢記安全知識，運(yùn)用安全技能，從“有序上下樓，文明把路行”開始，做一個(gè)“現(xiàn)代都市文明人”，做一個(gè)“現(xiàn)代都市安全小衛(wèi)士”。
校長國旗下講話的教育意義（專業(yè)23篇）篇七
老師們、同學(xué)們：早上好!
20__年8月31日，九屆全國人大會第23次會議根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》決定，每年9月的第三個(gè)星期六為全民-國防教育日，這是中國第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。
今天，仰望冉冉升起的五星紅旗，那是成千上萬的烈士用鮮血染成。我們千萬不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過深重的災(zāi)難。1840年，英帝國主義發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭，用他們的軍艦和大-炮，轟開了中國的大門，中國從此變成了半殖民地半封建的國家。而后帝國主義一次又一次的發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭，逼著清政府簽訂了一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國的不平等條約，割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項(xiàng)，總數(shù)達(dá)7億2千多萬兩白銀，使中國人民陷入了苦難的深淵。
1931年，日本帝國主義強(qiáng)占我東北三省，1937年，又發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭，燒殺搶奪，無惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭，中國-軍民死亡就達(dá)3500萬人之多，僅在震驚中外的南京大屠殺中，就有30多萬中國-軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經(jīng)過全民抗戰(zhàn)，萬眾一心，團(tuán)結(jié)奮斗，迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。這是中華民族的偉大勝利，是近代以來反對外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利，也成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
隨著新中國的誕生，以美帝國主義為首的西方敵對勢力，妄圖把她扼殺在搖籃里，又發(fā)動(dòng)了侵朝戰(zhàn)爭，嚴(yán)重威脅著我國的安全。1950年10月初，朝鮮黨和政府向中國黨和政府提出出兵援助的請求。10月8日，_下令，組成了中國人民志愿軍。開赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下，經(jīng)過三年多的戰(zhàn)斗，終于打敗了美國侵略者，在世界上展示了新中國的力量。
改革開放以來，我們偉大祖國的建設(shè)事業(yè)日新月異，人民群眾的生活逐步改善，幸福安全。當(dāng)前雖然處在和平年代，但天下并不太平，西方敵對勢力對我西化、分化的圖謀從未改變，顛覆、分-裂活動(dòng)從未停息，支持臺-獨(dú)、藏-獨(dú)、疆-獨(dú)反動(dòng)勢力，制造事端，破壞社會穩(wěn)定，我國東海釣魚島、南海諸島被周邊國家侵占和分割，資源遭到大量掠奪。今年是第十個(gè)國防教育日，我們在普及全民-國防教育中一定要有堅(jiān)定的愛國情懷，一定要樹立憂患意識，一定要認(rèn)清形勢，增強(qiáng)國防觀念。
同學(xué)們，當(dāng)年，孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號。一百年來，一批又一批仁人志士，為了中國的重新崛起，前赴后繼，作出了不懈努力。我們重溫歷史，是為了深刻認(rèn)識過去，更好走向未來，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來實(shí)現(xiàn)。你們是肩負(fù)振興中華神圣使命的一代，一定要永遠(yuǎn)記住歷史賦予你們的這個(gè)光榮而偉大的使命。努力學(xué)習(xí)吧，用你們的知識和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!
校長國旗下講話的教育意義（專業(yè)23篇）篇八
同學(xué)們：
國家教委、勞動(dòng)部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布關(guān)于全國中小學(xué)生安全教育的通知確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。今天是第二十一個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”今年的主題是：“強(qiáng)化安全意識提升安全素養(yǎng)”。
1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。專家指出，除非那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。而日常生活中涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等，這些都時(shí)刻威脅著大家的健康和安全。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各班級、各位同學(xué)認(rèn)真做好：
1、要時(shí)刻保持高度的安全意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，發(fā)生事故時(shí)及時(shí)與老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
4、要注意用電安全，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。
6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué)，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車的同學(xué)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時(shí)一定要注意安全。
7、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。
8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。
10、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
校長國旗下講話的教育意義（專業(yè)23篇）篇九
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的主題是《珍愛生命，感恩教育》。
我們是萬物靈長，我們是生命的主宰者，當(dāng)我們伴隨著一聲清脆的啼哭離開母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富，同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂，從這一刻起，多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大成材成器。在我們給世界，給父母，給親人帶來樂趣和期待的同時(shí)，我們也在盡情的'免費(fèi)享受世界上最寶貴的大餐：空氣，陽光，親情，友情。生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命就會失去自我，失去生活的權(quán)力。每一個(gè)生命的過早隕落都是不應(yīng)該的。
從某種意義上說，一個(gè)人的生命并不屬于他一個(gè)人。父母給予我們生命，無私的養(yǎng)育我們長大，我們好好活著，努力為父母艱辛的生活帶去快樂和幸福，是我們對父母的一種感恩，這也是一種責(zé)任和義務(wù)；辛勤的老師，在我們成長的路上，傳授給了我們知識，指引著我們前進(jìn)的航向，教給了我們做人的道理，我們好好活著，真誠的理解和尊重老師的勞動(dòng)和付出，是我們對老師的一種感恩；國家和社會為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了平安，和諧的環(huán)境，我們好好活著，學(xué)習(xí)期間打好基礎(chǔ)，以便將來能為國家，社會貢獻(xiàn)我們的一份力量，是我們對國家，對社會的一種感恩。
老師們，同學(xué)們，人非草木，孰能無情，生命是最值得敬畏的。我們有理由相信，我們每個(gè)人都是懂得感恩的。讓我們強(qiáng)健我們的內(nèi)心，去勇敢地接受和面對生命中可能會遇到的狂風(fēng)暴雨，在充滿挑戰(zhàn)的人生旅途上，去演奏熱情而充實(shí)的人生之歌。
校長國旗下講話的教育意義（專業(yè)23篇）篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上，我向全體老師和剛返校同學(xué)表示熱烈的歡迎！過去的一年，我們學(xué)校在全體師生的共同努力下，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了一定成績，學(xué)校的面貌有所改善。
剛剛過去的這個(gè)寒假，雖然寒冷，但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息、愉快的活動(dòng)、刻苦的學(xué)習(xí)，努力做到寒假中學(xué)校的要求；在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動(dòng)；到外地開拓視野，增長知識；還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等，這一切真讓人感到高興！
現(xiàn)在，同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢？作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，營造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面，一定要遵守班規(guī)校紀(jì)，聽從老師及管理人員指揮。上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛，學(xué)生不騎自行車上學(xué)，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，放學(xué)站路隊(duì)，不在公路上亂跑，不準(zhǔn)擅自到河里游泳，不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。
今天，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，做好大哥哥，大姐姐，發(fā)揚(yáng)成績，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為我們學(xué)校爭光！
我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)！
下面，我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個(gè)答案：
第一，這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么?
第二，這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么?
第三，這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處？
第四，這學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?
敬愛的各位老師：“舟大者任重，馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè)，也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠(yuǎn)方，就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!在新學(xué)年里我們?yōu)樘嵘逃虒W(xué)質(zhì)量而努力。
親愛的同學(xué)們：千里之行，始于足下。有理想才會有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。
謝謝大家！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校長國旗下講話的教育意義（專業(yè)23篇）篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是劉敏校長，今天由我通過廣播給大家作“國旗下講話”，我講話的主題是兩個(gè)字：安全。昨天是3月25日，是全國第18個(gè)“中小學(xué)安全教育日”，今年的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。從3月25日至3月29日是今年的“安全教育周”，并從昨天開始集中開展安全教育活動(dòng)，內(nèi)容包括交通、衛(wèi)生、消防、游泳、自然災(zāi)害等方面的安全教育。
說起安全教育，老師們是周周講，天天講，但個(gè)別同學(xué)還是沒有高度警惕，安全意識淡薄，忽視自身安全，甚至危害同學(xué)安全的事情時(shí)有發(fā)生。如個(gè)別低年級學(xué)生喜歡在大廳或五彩廣場快速奔跑追逐，或者在一樓的臺階上來回蹦跳;有的高年級學(xué)生下樓梯時(shí)不是一級一級下，而是跳樓梯或是轉(zhuǎn)身倒著下樓梯，還有的學(xué)生喜歡在走廊上踢足球，等等，課間安全值班老師及行政值班領(lǐng)導(dǎo)在檢查時(shí)就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有類似的現(xiàn)象，這些都是和我校所倡導(dǎo)的“輕聲慢步”，創(chuàng)建綠色、平安、和諧校園相違背的。下面，我重點(diǎn)講講以下要注意的安全事項(xiàng)，請同學(xué)們認(rèn)真聽好了。
一、熟記各類急救電話，同學(xué)們，你們知道嗎?報(bào)警電話是——110、急救電話是——120、火警電話是——119，需要報(bào)警時(shí)要努力說清自己的詳細(xì)地址，當(dāng)時(shí)的具體情況。家庭住址和父母的電話也要牢記，萬一遇上壞人，要機(jī)智勇敢，確保人身安全。
二、要特別注意交通安全，遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。過馬路時(shí)要提高警惕，注意來往的車輛;爸爸媽媽開車外出時(shí)，要提醒他們遵守交通規(guī)則;集體外出，如開展移動(dòng)課堂時(shí)，同學(xué)們要在老師和家長志愿者的組織下有秩序地列隊(duì)行走。
三、在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽從體育老師的安排和指揮，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存在安全隱患。
四、到任何一個(gè)陌生的公共場所，都要留意消防通道和安全標(biāo)識。萬一有特殊情況，千萬不能慌張，要鎮(zhèn)定、理智地逃生自救。
五、認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。使用家用電器時(shí)發(fā)現(xiàn)有冒煙、冒火花、發(fā)出焦味等情況，應(yīng)立即切斷電源開關(guān)。發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，千萬不要用手直接救人。
六、夏天快到了，很多學(xué)生想去游泳，一定要在大人的陪伴下慎重選擇游泳場所。下水前做好準(zhǔn)備活動(dòng)。飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)后都不要游泳。水下情況不明時(shí)，千萬不要跳水。發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚大人前來相助。
愿健康平安常伴我們左右，愿幸福快樂永遠(yuǎn)環(huán)繞著大家!
校長國旗下講話的教育意義（專業(yè)23篇）篇十二
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：天才就是長期的堅(jiān)持不懈。我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒。的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅剑f它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!
教育，就是幫助孩子養(yǎng)成十個(gè)好習(xí)慣。
如果你已經(jīng)忘記了過去學(xué)校里所學(xué)的一切知識，那么你所忘卻不了的就是教育。換句話，就是當(dāng)年老師教你如何做人的那些基本素質(zhì)，你會終身難忘。而習(xí)慣正是忘不掉的最重要的素質(zhì)之一,也是影響人生成敗的重要因素。
1.說到做到(誠實(shí)守信)。
誠實(shí)守信是人的立身之本，是全部道德的基礎(chǔ)。一個(gè)言而無信的人是不堪為伍的。
2.耐心傾聽(尊重他人)。
尊重他人是非常重要的文明習(xí)慣之一。因此，從小學(xué)會用心傾聽各種聲音，而不去粗魯?shù)卮驍鄤e人或隨意插嘴。
3.按章行事(規(guī)范行為)。
按規(guī)則辦事是學(xué)會共處的基本準(zhǔn)則。不能只顧自身利益出發(fā)，不遵守公共規(guī)則，不考慮他人的意愿。對于孩子來說，養(yǎng)成做事之前先了解規(guī)則的習(xí)慣，并自覺遵守有關(guān)規(guī)則。
4.責(zé)任意識(不忘責(zé)任)。
責(zé)任意識是形成健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑。一個(gè)缺乏責(zé)任意識的孩子是很難健康成長的，也成不了大器。培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識就是教孩子做事要講責(zé)任心，對自己和他人，對家庭和集體，對國家和讓會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度.而我們則習(xí)慣于在孩子成長的過程中，為他們安排好一切，孩子能做不能做的都不讓做，父母大包大攬，不讓他們?nèi)コ袚?dān)對家庭應(yīng)有的責(zé)任，以孩子為中心，全家人圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就這樣，我們一次一次地剝奪了孩子承擔(dān)責(zé)任的權(quán)利。一次一次錯(cuò)失了對孩子進(jìn)行責(zé)任教育的機(jī)會。久而久之，在孩子的眼里，就形成了這樣的看法：所有的人都該為我著想，所有的責(zé)任都該由別人承擔(dān)。責(zé)任意識的淡薄也就在所難免。
5.勤儉節(jié)約(學(xué)會生存)。
每個(gè)人的節(jié)儉不僅僅顯示了個(gè)人的道德觀與生活能力，也與整個(gè)人類生存發(fā)展密切相關(guān)。節(jié)約每一分錢的實(shí)質(zhì)是節(jié)約資源，并從中體驗(yàn)人類的高尚情感與博大智慧。
6.勤于鍛煉(健康第一)。
健康第一是教育永恒的方針，也是人幸福的基本保障。一個(gè)沒有鍛煉習(xí)慣的人，生命的質(zhì)量必定下降。(小學(xué)生每天應(yīng)保證睡眠10小時(shí)，學(xué)習(xí)不超過6小時(shí)，而運(yùn)動(dòng)1小時(shí)以上)。
7.物歸原處(物歸原處)。
善始善終對于孩子是困難的，卻又是十分必要的，用過的東西放回原處，這不僅有助于培養(yǎng)孩子思維的有序性，也有益于其責(zé)任心的形成，對于父母來說，用百次機(jī)會可養(yǎng)成孩子某種文明習(xí)慣，若錯(cuò)過最佳教育時(shí)期，萬次都有可能事倍功半。
8學(xué)會感恩(勇于表達(dá))。
對于一切來自他人的幫助都應(yīng)心存感激，對于一切妨礙他人的行為都應(yīng)心存愧疚。這是一個(gè)人的正常反應(yīng)。如能養(yǎng)成及時(shí)表達(dá)內(nèi)心感受的習(xí)慣，既可以與他人心靈溝通，又可以避免遺憾的產(chǎn)生，從而使自己處于健康并積極、主動(dòng)的生活狀態(tài)。
9.凡事計(jì)劃(成功必備)。
10.講究衛(wèi)生(喜歡清潔)。
孩子容易受到暗示的影響，其形象與狀態(tài)容易影響心態(tài)，因此，如何迎接新的一天，是孩子平凡生活中的大事，而從清潔做起，是培養(yǎng)孩子神圣感的良好措施。不必穿名牌，更不必奇裝異服，只要求干干凈凈，譬如，剪去長指甲、經(jīng)常換洗衣服、經(jīng)常洗澡、不使自己發(fā)出異味、書本不亂涂亂畫等等，孩子若能做到這一些，就足以表明他的內(nèi)心充滿陽光和希望。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校長國旗下講話的教育意義（專業(yè)23篇）篇十三
老師，同學(xué)們：
大家上午好!今天，我國旗下講話的主題叫“銘記抗戰(zhàn)歷史，弘揚(yáng)民族精神，共圓美好中國夢。”
今天是9月3日，是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利69周年紀(jì)念日，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日。
這個(gè)日子，歷史不會忘記，中國人民更不會忘記。從“九一八”事變到“七七”事變，再到“9·3”抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日，中國人民終于取得百年反抗外敵入侵第一次完全勝利。是中華民族從衰敗走向振興的偉大轉(zhuǎn)折。這場在1945年9月3日贏得的戰(zhàn)爭勝利全然不同以往120xx年前的甲午戰(zhàn)爭。從1840年開始到抗日戰(zhàn)爭勝利的120xx年間，幾乎所有的大中小帝國主義國家都侵略過中國，而我們惟一贏得的，就是69年前的那場勝利。那是近120xx年來積貧積弱的中國第一次在一場生死存亡的民族戰(zhàn)爭中取得勝利，這場勝利改變了中華民族的歷史命運(yùn)，喚醒了沉睡了幾個(gè)世紀(jì)的中國。
9月3日是中華民族近代史上第一個(gè)值得揚(yáng)眉吐氣的日子，勝利屬于人民!我們每一個(gè)中國人都要牢記9月3日，它是以傷亡3500萬骨肉同胞、人民英烈的代價(jià)，取得的近代以來中國反對外敵入侵的第一次完全勝利，正是這場勝利改變了中華民族的歷史命運(yùn)。這個(gè)日子凝聚了我們中華民族不屈不撓，同仇敵愾萬眾一心，誓死抗戰(zhàn)的勇氣，這個(gè)日子是中華民族的血鑄之魂!
今天我們回顧歷史，是為了獲取智慧和啟迪，從而更好地把握今天的生活和未來的方向。
已經(jīng)過去了69年的抗日戰(zhàn)爭，在今天依然時(shí)刻警醒著我們：落后就要挨打。從十九世紀(jì)開始，日本侵略者就開始不斷地、肆無忌憚地欺辱中國。日本為何能以小欺大，最根本的原因是其國力、軍力強(qiáng)大，而中國雖大卻是積貧積弱，國力單薄，一時(shí)難以和日本抗衡。所以，站起來了的中國人民只有把自己的國家建設(shè)成現(xiàn)代化強(qiáng)國，只有具備了強(qiáng)大的、敢于戰(zhàn)斗、敢于勝利的陸海空三軍，才能有效地抵御外敵;才能讓某些對我國神圣不可侵犯的領(lǐng)土、領(lǐng)海覬覦已久的國家不敢輕舉妄動(dòng);讓某些企圖依仗著某大國“撐腰”，非法侵占我國島嶼并企圖“國有化”或永久化的國家，其癡心妄想徹底破滅。
同學(xué)們，你們是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代，你們沐浴在社會主義的陽光雨露中，肩負(fù)著21世紀(jì)的強(qiáng)國之夢。你們的今天決定著中華民族的明天。那么就讓我們一起，牢記抗戰(zhàn)精神，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大的民族精神，樹愛國之心，立報(bào)國之志，時(shí)刻準(zhǔn)備著，做文明少年，圓夢使者，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗!謝謝!
校長國旗下講話的教育意義（專業(yè)23篇）篇十四
親愛的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。一些地方又將端午節(jié)稱之為五月節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。始于春秋戰(zhàn)國時(shí)期，至今已有20__多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，主要有：紀(jì)念屈原說、紀(jì)念伍子胥說和紀(jì)念曹娥說;據(jù)聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把端午節(jié)的賽龍舟和吃粽子，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
今天我就給同學(xué)們介紹一下屈原說：屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族的強(qiáng)烈反對，屈原遭饞去職，被流放。在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，影響深遠(yuǎn)(因而，端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。
屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身亡，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是蛟龍水獸喝醉暈倒，就不會傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成今天的棕子。
而這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉郏瑨燧牌选~，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
端午節(jié)除了人們所共知的吃粽子外，各地還有豐富的食俗。吃黃鱔吃面扇子吃茶蛋江西南昌地區(qū)，端午節(jié)要煮茶蛋和鹽水蛋吃。蛋有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。蛋殼涂上紅色，用五顏六色的網(wǎng)袋裝著，掛在小孩子的脖子上，意謂祝福孩子逢兇化吉，平安無事。吃打糕吃煎堆等等。我最喜歡吃粽子了，南北各地風(fēng)俗習(xí)慣不同，粽子大小不一，有甜有咸，大的有達(dá)二、三斤的巨型兜粽，而小的也有小巧玲瓏，長不及兩寸的甜粽。。我吃過咱們四川樂山產(chǎn)的肉粽子最好吃，黃澄澄的糯米里夾著臘肉，肥而不膩，吃起來一股花椒和竹葉的清香，口齒留香，味道悠長。最可貴的是價(jià)格低廉，每個(gè)重有八兩，才二元五角錢。
時(shí)至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。從20__年開始，我國為宏揚(yáng)民族文化，保留民族傳統(tǒng)，將五月初五列為法定節(jié)假日。
校長國旗下講話的教育意義（專業(yè)23篇）篇十五
地震災(zāi)害是一種嚴(yán)重威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全的自然災(zāi)害，它具有突發(fā)性、瞬時(shí)性、毀滅性的特點(diǎn)。下面是本站小編給大家整理的防震減災(zāi)教育校長。
僅供參考。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災(zāi)。
珍愛生命。
》
20xx年，每年的5月12日被設(shè)為全國防震減災(zāi)日。防震減災(zāi)日的設(shè)立，既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)意識，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。
第一體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第二.上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。
第三、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，教室、宿舍要多通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，停止傳染病的發(fā)生。更不要私自下河游泳。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：防災(zāi)減災(zāi)居安思危，20xx年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震，為了紀(jì)念這個(gè)日子，國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年是第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題是：識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無知，我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識，提高逃生的自救互救常識，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。
第一，要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。比如，地震了怎么辦?首先千萬要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過后再有序地撤離。
第二，除了了解這些知識之外，我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都會安排一次應(yīng)急演練，希望同學(xué)加以重視，而不單單是覺得好玩，應(yīng)付了事。
同學(xué)們，防災(zāi)減災(zāi)，主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識，保證大家的生命安全。那么在“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際，讓我們來審視我們的生活學(xué)習(xí)行為，在每一個(gè)行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。借此機(jī)會，我鄭重的向同學(xué)們提出如下倡議：
1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。
2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要注意保暖，教室多通風(fēng)，勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，防止h7n9等傳染病的發(fā)生。
3、夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。
4、天氣漸暖，不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
4、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識，不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，更不能找外來人解決。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們行動(dòng)起來，識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提高應(yīng)對能力。
今天是我國第六個(gè)防震減災(zāi)日。同學(xué)們，還記得20xx年的5月12日嗎?三年前的5月12日，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災(zāi)難—8.0級大地震，地震造成7萬余人遇難，37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失。為此，我國把每年的“5月12日”定為了“防震減災(zāi)日”。這，既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)意識。
我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的背景下，近年來，我國自然災(zāi)害損失不斷增加，重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時(shí)有發(fā)生，我國面臨的自然災(zāi)害形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加劇。
1.如果正在上課，地震來了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌下面。
2.第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，又要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向操場。
3.如果正在操場上上體育課，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護(hù)著頭部，注意避開高大建筑物。
4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學(xué)樓。剛才老師在說到地震來了怎么辦的時(shí)候,同學(xué)們注意到了沒有,有兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是“在老師的指揮下”;一個(gè)是第一波地震來時(shí)“桌子”非常重要。
老師們，同學(xué)們，讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí)，共建雙語和諧校園!謝謝大家!
校長國旗下講話的教育意義（專業(yè)23篇）篇十六
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天，我講話的主題是“森林防火”。
森林是一個(gè)復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，是寶貴的，也是脆弱的。我們都應(yīng)保護(hù)森林。但是，現(xiàn)實(shí)情況是，森林每年都會遭到一定的破壞，而使森林遭受破壞的情況主要有三種：一是森林病蟲害危害，二是人為的林木亂砍濫伐行為，三是森林火災(zāi)的發(fā)生。所以，針對使森林遭受破壞的第三種情況：森林火災(zāi)的發(fā)生，應(yīng)采取的相應(yīng)對策是做好森林防火工作。關(guān)于森林防火的我向大家提出幾點(diǎn)要求：
1、不準(zhǔn)在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。
2、不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)丟煙頭、火尾。
3、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥。
4、不準(zhǔn)在山上燒木炭。
5、不準(zhǔn)在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔明燈。
6、不準(zhǔn)在山邊林內(nèi)燒田坎、燒稻草、秸桿。
7、不準(zhǔn)在山上玩火或烤火取暖。
8、不準(zhǔn)在林區(qū)燒烤食物。
9、不準(zhǔn)在四級以上高火險(xiǎn)天氣進(jìn)入林區(qū)內(nèi)煉山。
10、在林區(qū)旅游時(shí)，不點(diǎn)火做野炊、不玩火，也不要帶火種進(jìn)入林區(qū);看到別人玩火、野炊，也應(yīng)該加以勸阻。
11、如果真的因玩火引發(fā)森林火災(zāi)或者發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生，那該怎么辦呢?記住：千萬不要自行救火，應(yīng)該迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人們并立即打電話報(bào)警，森林火警電話為12119。
12、請所有同學(xué)回家告知家長，森林防火，人人有責(zé)，如果有誰不小心引燃了森林，誰將會負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。
13、周五、周日往返學(xué)校路途中，禁止攜帶火種，更不允許玩火，以免引發(fā)火災(zāi)。
同學(xué)們，目前正處于森林防火期，氣溫偏高，天干物燥，要做到不玩火，別小看一丁點(diǎn)的火種，如不及時(shí)撲滅，必然成熊熊大火。
最后，我希望同學(xué)們能從自己做起，為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來，共同努力，為“森林防火、愛綠護(hù)綠”做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校長國旗下講話的教育意義（專業(yè)23篇）篇十七
升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑和方法之一。學(xué)校每個(gè)星期一要舉行升國旗儀式，對學(xué)校國旗班的成員要組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓他們明確升旗儀式的程序，熟練掌握升旗的動(dòng)作要領(lǐng)，力求做到標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。具體要求是：當(dāng)主持人一聲令下“升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立、出旗、奏樂……”，護(hù)旗手在鼓號聲中要邁著堅(jiān)定、整齊、有力的步伐走向旗臺，升旗手在國歌聲中要把鮮艷的五星紅旗緩緩地升起，少先隊(duì)員要行隊(duì)禮，其他同學(xué)要行注目禮。每次升旗儀式結(jié)束后，還要請學(xué)生代表在“國旗下講話”，持之以恒，形成系列。莊嚴(yán)隆重的升旗儀式活動(dòng)，大大激發(fā)了學(xué)生們的愛國之情。國旗下講話是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一種重要的方式，是每個(gè)學(xué)校每周的一件大事。本學(xué)期，湖西中心學(xué)校十分重視利用“國旗下講話”對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，充分發(fā)揮“國旗下講話”的育人功能，促進(jìn)學(xué)生健康成長，使其真正成為學(xué)校德育工作的重要陣地。
講話內(nèi)容豐富，形式多樣，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話、教師講話和學(xué)生演講等。有最新發(fā)生的與學(xué)生生活有關(guān)聯(lián)的國內(nèi)外大事，有校園內(nèi)最近出現(xiàn)的典型事例或校園新聞。如利用教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，利用中秋節(jié)、重陽節(jié)對學(xué)生進(jìn)行“尊老愛幼”傳統(tǒng)美德教育，利用國慶節(jié)進(jìn)行愛國主義教育，利用元旦進(jìn)行“三節(jié)”假日安全教育等；此外，該校還結(jié)合本地的歷史人物對學(xué)生進(jìn)行"藍(lán)氏三杰"精神的教育，結(jié)合"
古公三王"廟對學(xué)生進(jìn)行閩臺“五緣”教育
每周的國旗下講話是學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)之一。雖然明白那是個(gè)非常莊重的時(shí)刻，但國旗下講話的意義到底有多大，對學(xué)生的促進(jìn)作用有多少，卻無從追尋。甚至漸漸認(rèn)為那只是一種例行公事而已。
兒子上學(xué)以后，從他口中不斷傳來國旗下講話的內(nèi)容。一會兒說今天校長講了什么；一會兒說副校長今天講了什么讓我明白，國旗臺上老師的發(fā)言，國旗臺下的學(xué)生是十分注意地聽著的。記得剛開學(xué)那會兒，陳賽飛老師在國旗臺上向全校學(xué)生布置收看cctv的《開學(xué)第一課》。因?yàn)槊τ陂_學(xué)一些瑣事，我沒把收看之事放在心上，倒是兒子自己記得打開電視和奶奶一起收看。
這幾天，在兒子身上還發(fā)生了一件怪事。每天放學(xué)就往學(xué)校操場跑，一去就是半個(gè)小時(shí)。問他去干嘛，他說是去撿垃圾。我告訴他，不必每天特意去撿，只要在走的時(shí)候看見垃圾能彎腰撿起來就行。沒想到一連三天，兒子天天到操場撿他所謂的垃圾。我以為是兒子在做好事，因?yàn)榍皫滋焖麙焐霞t領(lǐng)巾時(shí)告訴我，這幾天必須要做一件好事。
今晚散步時(shí)，兒子突然問我：“媽媽，李老師那天在國旗臺講話時(shí)說學(xué)校要評環(huán)保小衛(wèi)士。除了每天撿校園里的垃圾外，還要怎么做才能評上呢？”哦，那一刻，我才明白他總往操場跑的原因了——小家伙原來是想評上環(huán)保小衛(wèi)士呀！看來，李老師那天的講話轟動(dòng)效應(yīng)還是挺大的呢！
我問他：“你想評為環(huán)保小衛(wèi)士，對嗎？”他認(rèn)真地對我說：“對呀，如果能評上的話，李老師說可以獎(jiǎng)勵(lì)一張綠星卡呢！”我告訴他：“自己講衛(wèi)生，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，見到垃圾能自覺撿起來。
這樣應(yīng)該是環(huán)保小衛(wèi)
士了吧。如果你還有不明白的，明天你自己再去問問李老師吧。”兒子很有信心地說：“好的！從明天起，我要繼續(xù)努力。到星期五的時(shí)候，我要向老師報(bào)名參加評比！”
國旗下講話的作用與意義到底有多大，也許兒子是個(gè)最真實(shí)的參照物。
各位老師，各位同學(xué)，大家上午好！今天老師國旗下講話的題目是《堅(jiān)持的意義》首先老師和大家分享這樣一個(gè)故事：有一位美國的鳥類學(xué)家，他為了觀察各種鳥類的形體特點(diǎn)，在一個(gè)小村里住了半年。有一天，他又要去另外一個(gè)城市。臨走前，他把自己半年中畫下的所有圖畫裝在一個(gè)木箱里，交給一個(gè)朋友保管，并一再吩咐朋友不要損壞了箱子里面的東西。幾個(gè)月后，這位鳥類學(xué)家回來了，他向朋友問起他的那只木箱，朋友邊從床下拿出木箱，邊說：一定完璧歸趙！可打開一看，他們發(fā)現(xiàn)一群老鼠在滿箱的紙屑中吱吱歡叫。鳥類學(xué)家頓時(shí)火冒三丈，連續(xù)幾天，他煩躁不安。那些圖畫凝聚了他多少的血汗啊！想不到最后卻斷送在老鼠之口。他整日無精打彩，昏昏沉沉。時(shí)間漸漸平復(fù)了他煩躁的情緒，讓他的大腦冷靜了很多。他想：與其在煩惱中度日，不如重新開始。因而，他鼓起勇氣，扛起槍，帶上紙筆，再次走進(jìn)了山林。
三年后，他又完成了他的作品，而且這些作品比之前更完善。在我們的生活學(xué)習(xí)中，困難和挫折是必不可少的。面對各種困難和挫折，我們絕不應(yīng)當(dāng)輕言放棄。像這位鳥類學(xué)家一樣，該做的是面對它，接受它，解決它。面對困難堅(jiān)持不懈，這樣的例子在我們身邊也有。在不久前結(jié)束的校園十佳歌手評比活動(dòng)中，我們501班的《最炫民族風(fēng)》取得了并列第二名的好成績。我們?nèi)喽挤浅Ｅd奮。能取得如此佳績，最為伴舞的孟莎和高豪同學(xué)，功不可沒。事情是這樣的。周四就要評比了，由于陳怡同學(xué)的歌聲比較單薄，我們周三中午才正式?jīng)Q定用伴舞。孟莎和高豪同學(xué)自告奮勇地參加了。面對自己缺少舞蹈功底、學(xué)校視頻又沒法打開的困難，我們班的兩位舞蹈同學(xué)并沒有放棄，而是犧牲自己的休息時(shí)間刻苦練習(xí)。在天天五句話中，孟莎同學(xué)這樣寫道：晚上吃完飯，我用姐姐的手機(jī)下載了音樂，然后一個(gè)人偷偷地跑到偏僻處，一遍又一遍地練習(xí)。晚上的風(fēng)有點(diǎn)涼，新學(xué)的動(dòng)作我也總是記不住，但是我心里有一個(gè)愿望，希望自己能夠跳好這只舞，為自己，為同學(xué)，為班級。比賽的時(shí)候，我的手心里全是汗，但是工夫不負(fù)有心人，我一個(gè)動(dòng)作都沒有跳錯(cuò)，我聽到了臺下熱烈的掌聲！頒獎(jiǎng)的時(shí)候，看到陳怡捧著紅通通的獎(jiǎng)狀，我開心極了！而我們的陳怡同學(xué)也是如此：為了能夠把歌唱好，我一吃完飯就在家里練習(xí)。我發(fā)現(xiàn)用假聲唱高音太虛太輕，根本沒有氣力，因而我就用真聲。可是唱真聲嗓子特別輕易疲憊。因而我就輕輕地唱并且地默默記歌詞。直到我確定沒題目了才睡覺。
看到班里的同學(xué)這樣盡心盡力地為自己的班級爭光，老師特別興奮。同時(shí)，老師還看到了同學(xué)們在困難眼前不低頭不屈服不放棄，這類堅(jiān)持的精神令老師特別感動(dòng)！只要專心，就可以贏得出色。給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由，我們一起走出一片不一樣的天空。
校長國旗下講話的教育意義（專業(yè)23篇）篇十八
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：天才就是長期的堅(jiān)持不懈。我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒。的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅剑f它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!
教育，就是幫助孩子養(yǎng)成十個(gè)好習(xí)慣。
如果你已經(jīng)忘記了過去學(xué)校里所學(xué)的一切知識，那么你所忘卻不了的就是教育。換句話，就是當(dāng)年老師教你如何做人的那些基本素質(zhì)，你會終身難忘。而習(xí)慣正是忘不掉的最重要的素質(zhì)之一,也是影響人生成敗的重要因素。
1.說到做到(誠實(shí)守信)。
誠實(shí)守信是人的立身之本，是全部道德的基礎(chǔ)。一個(gè)言而無信的人是不堪為伍的。
2.耐心傾聽(尊重他人)。
尊重他人是非常重要的文明習(xí)慣之一。因此，從小學(xué)會用心傾聽各種聲音，而不去粗魯?shù)卮驍鄤e人或隨意插嘴。
3.按章行事(規(guī)范行為)。
按規(guī)則辦事是學(xué)會共處的基本準(zhǔn)則。不能只顧自身利益出發(fā)，不遵守公共規(guī)則，不考慮他人的意愿。對于孩子來說，養(yǎng)成做事之前先了解規(guī)則的習(xí)慣，并自覺遵守有關(guān)規(guī)則。
4.責(zé)任意識(不忘責(zé)任)。
責(zé)任意識是形成健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑。一個(gè)缺乏責(zé)任意識的孩子是很難健康成長的，也成不了大器。培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識就是教孩子做事要講責(zé)任心，對自己和他人，對家庭和集體，對國家和讓會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度.而我們則習(xí)慣于在孩子成長的過程中，為他們安排好一切，孩子能做不能做的都不讓做，父母大包大攬，不讓他們?nèi)コ袚?dān)對家庭應(yīng)有的責(zé)任，以孩子為中心，全家人圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就這樣，我們一次一次地剝奪了孩子承擔(dān)責(zé)任的權(quán)利。一次一次錯(cuò)失了對孩子進(jìn)行責(zé)任教育的機(jī)會。久而久之，在孩子的眼里，就形成了這樣的看法：所有的人都該為我著想，所有的責(zé)任都該由別人承擔(dān)。責(zé)任意識的淡薄也就在所難免。
5.勤儉節(jié)約(學(xué)會生存)。
每個(gè)人的節(jié)儉不僅僅顯示了個(gè)人的道德觀與生活能力，也與整個(gè)人類生存發(fā)展密切相關(guān)。節(jié)約每一分錢的實(shí)質(zhì)是節(jié)約資源，并從中體驗(yàn)人類的高尚情感與博大智慧。
6.勤于鍛煉(健康第一)。
健康第一是教育永恒的方針，也是人幸福的基本保障。一個(gè)沒有鍛煉習(xí)慣的人，生命的質(zhì)量必定下降。(小學(xué)生每天應(yīng)保證睡眠10小時(shí)，學(xué)習(xí)不超過6小時(shí)，而運(yùn)動(dòng)1小時(shí)以上)。
7.物歸原處(物歸原處)。
善始善終對于孩子是困難的，卻又是十分必要的，用過的東西放回原處，這不僅有助于培養(yǎng)孩子思維的有序性，也有益于其責(zé)任心的形成，對于父母來說，用百次機(jī)會可養(yǎng)成孩子某種文明習(xí)慣，若錯(cuò)過最佳教育時(shí)期，萬次都有可能事倍功半。
8學(xué)會感恩(勇于表達(dá))。
對于一切來自他人的幫助都應(yīng)心存感激，對于一切妨礙他人的行為都應(yīng)心存愧疚。這是一個(gè)人的正常反應(yīng)。如能養(yǎng)成及時(shí)表達(dá)內(nèi)心感受的習(xí)慣，既可以與他人心靈溝通，又可以避免遺憾的產(chǎn)生，從而使自己處于健康并積極、主動(dòng)的生活狀態(tài)。
9.凡事計(jì)劃(成功必備)。
10.講究衛(wèi)生(喜歡清潔)。
孩子容易受到暗示的影響，其形象與狀態(tài)容易影響心態(tài)，因此，如何迎接新的一天，是孩子平凡生活中的大事，而從清潔做起，是培養(yǎng)孩子神圣感的良好措施。不必穿名牌，更不必奇裝異服，只要求干干凈凈，譬如，剪去長指甲、經(jīng)常換洗衣服、經(jīng)常洗澡、不使自己發(fā)出異味、書本不亂涂亂畫等等，孩子若能做到這一些，就足以表明他的內(nèi)心充滿陽光和希望。
校長國旗下講話的教育意義（專業(yè)23篇）篇十九
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《成功屬于每一個(gè)勇敢者》。
勇敢者是什么?
勇敢者是全心投入，馳騁戰(zhàn)場的人;是不怕失敗，頑強(qiáng)剛毅，奮力爭取的人;是為了理想。不斷超越自我，為生命之花增添光彩的人。
金秋十月，一場象征著蓬勃與活力的運(yùn)動(dòng)盛會又將拉開帷幕，一張張洋溢著青春朝氣的面孔，又將用颯爽英姿詮釋運(yùn)動(dòng)的美學(xué)意義。
沙坑上方屈身騰空是一種美;跑道終點(diǎn)快速?zèng)_刺是一種美;用盡全力，將鉛球幻化成一道弧線是一種美。生命的本質(zhì)在于運(yùn)動(dòng)而非靜止，只要是運(yùn)動(dòng)著的，就是最美的姿態(tài)。
然而運(yùn)動(dòng)不僅讓人健美，而且讓人健全。
積極參與，勇于拼搏，團(tuán)結(jié)合作，相互關(guān)愛，全心投入的人文精神把比賽和友誼、把體育和人格、把運(yùn)動(dòng)和人生演繹得崇高和偉大。
體育運(yùn)動(dòng)可以培育我們的意志力，而意志力不僅僅是體育魄力的表現(xiàn)，更是偉人成功的要訣。偉大的發(fā)明家愛迪生說過：“偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是堅(jiān)強(qiáng)的意志，不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷仍不會有絲毫改變，最終克服障礙，達(dá)到期望的目的。”如果將體育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)的意志力，遷移到學(xué)習(xí)和今后的生活中，無疑也一定會綻開絢麗的成功之花，使我們的人生更充實(shí)，使生活更具魅力。
運(yùn)動(dòng)會是一個(gè)競技場，優(yōu)勝劣汰，不容半點(diǎn)虛假。在同一起跑線上，付出多少汗水，就會獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度，是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過程，沒有頑強(qiáng)的拼搏，取不得優(yōu)異的成績，沒有堅(jiān)定的信心，跑到上不會留下你的身影，沒有平時(shí)的努力和足夠的毅力，就不會有堅(jiān)持到底的勇氣。
體育的舞臺是人生舞臺的一個(gè)縮影，鮮花只會獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手，掌聲只給勝利者和毅力堅(jiān)強(qiáng)者以鼓舞，給失敗了而又站起來的人以激勵(lì)和敬意。加油吧!用平時(shí)的刻苦訓(xùn)練為自己博得精彩。成功屬于每一個(gè)勇敢者。謝謝大家。
校長國旗下講話的教育意義（專業(yè)23篇）篇二十
老師們、同學(xué)們：
上午好!我今天講話的題目是生而向善，行必利他。
一個(gè)人不僅應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更應(yīng)該具有高尚的人格，而在高尚人格中最重要的就是向上利他。教育的本質(zhì)和根本任務(wù)就是要培養(yǎng)完整人格的人。19世紀(jì)中葉，英國的大教育家紐曼說：“大學(xué)不培養(yǎng)政治家，不培養(yǎng)作家，也不培養(yǎng)工程師。大學(xué)首先要培養(yǎng)的靈魂健全的，到達(dá)博雅高度的，即具有完整性格的人。人格的完整對個(gè)人來說意味著健康。一個(gè)健康的，靈魂健全的人做什么事情都容易成功。紐曼的教育理念即把教育的目標(biāo)確定為培養(yǎng)完整人格，那么其教育對象遠(yuǎn)遠(yuǎn)不限于大學(xué)學(xué)子，它是我們每一個(gè)人成長過程中不可缺失的教育。
為什么要向善利他呢?
這是被達(dá)爾文進(jìn)化論所證明的，即物競天擇、適者生存。何為“適”，就是發(fā)展合作同時(shí)強(qiáng)健自己發(fā)展自己，這樣的族群在進(jìn)化中生存了下來。看看我們?nèi)祟悾瑥闹w、力量，速度等各方面來看都是弱者，但卻成為了世界的主體，就是因?yàn)槿祟惐绕渌麆?dòng)物更善于合作更互相支持。看看當(dāng)今的世界，已從戰(zhàn)火連連進(jìn)化到和平發(fā)展的`時(shí)代，越是和平的國家越發(fā)展，越是和平的社會越進(jìn)步。企業(yè)、個(gè)人也是如此。比如在奶粉中添加三聚氰胺的三鹿垮了，收受賄賂批準(zhǔn)生產(chǎn)假藥的鄭-筱-萸被槍斃了。提出物競天擇適者生存的達(dá)爾文晚年告訴我們：物競天擇，善者生存。
我國古代的圣賢，孔子和老子都提倡“仁愛”。老子說，人之生也柔軟，其死也堅(jiān)強(qiáng)。萬物草木之生也柔脆，其死也枯槁。故堅(jiān)強(qiáng)者死之徒，柔弱者生之徒。是以兵強(qiáng)則滅，木強(qiáng)則折。強(qiáng)大處下，柔弱處上。這里的柔弱指的是仁愛。孔子說，君子成人之美，不成人之惡;己欲達(dá)而達(dá)人，己欲立而立人。如果我們把向善利他的程度稱為仁率，研究發(fā)現(xiàn)較高的仁率即那些旨在成人之美的努力才是抵達(dá)有意義生活的必由之路，研究也表明，那些國民樂于成人之善的國家往往繁榮昌盛，高仁率是社會健康和個(gè)人道德水平的標(biāo)志。
上次講話中給大家提到的沒有四肢的力克，當(dāng)他10歲時(shí)設(shè)立以激勵(lì)他人，成就他人為自己的人生目標(biāo)之后，他的人生從此一步步走向成功。我校的孫思凡，陳沙白同學(xué)之所以能考取劍橋大學(xué)，帝國理工，倫敦大學(xué)學(xué)院和加州大學(xué)伯克利分校與她們樂于幫助同學(xué)，以發(fā)展低碳能源的利他向善品質(zhì)是分不開的。我校田文卿同學(xué)在a-level考試中取得數(shù)學(xué)a*，物理滿分，化學(xué)滿分的成績更是因?yàn)樗粎捚錈┑剌o導(dǎo)同學(xué)，相互學(xué)習(xí)的結(jié)果。我校國際部辦學(xué)三年就取得大大超過同類學(xué)校的驕人成績，這些都證明了向善利他是成功的法寶。
怎么樣才能做到向善利他呢?
善，是對他人對生活充滿微笑，對弱小富于同情心，對他人的缺點(diǎn)不足表示寬容，對他人的幫助表示感激，對他人的成就表示敬意。
善，是對父母的感恩，對家庭的關(guān)愛，
善，是對集體的認(rèn)同，對學(xué)校的熱愛
善，是對社會的付出，對國家的貢獻(xiàn)。
細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校的很多活動(dòng)都會幫助你們做到向善利他，比如小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，德育量化積分制，助教、支教等社會實(shí)踐活動(dòng)。
老師們，同學(xué)們，向善利他是我們修煉自身品德的目標(biāo)，是我們
校長國旗下講話的教育意義（專業(yè)23篇）篇二十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
根據(jù)國家教育部規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，今天是全國第x個(gè)中小學(xué)生安全教育日。今年的教育主題是“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
據(jù)了解，我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差。所以，安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。為此，希望同學(xué)們具體能做到以下幾點(diǎn)：
校長國旗下講話的教育意義（專業(yè)23篇）篇二十二
安全平臺是一個(gè)針對血紅色呢個(gè)群體進(jìn)行安全知識傳授的專業(yè)平臺。每一次學(xué)習(xí)都幫助我們提高安全意識，教會我們自我保護(hù)的方法，我們在思想上要重視，行動(dòng)上要落實(shí)。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
校長國旗下講話的教育意義（專業(yè)23篇）篇二十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災(zāi)珍愛生命》。
每年的5月12日被設(shè)為全國防震減災(zāi)日。防震減災(zāi)日的設(shè)立既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們也是提醒我們前事不忘、后事之師增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)意識普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。
第一體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第二.上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。
第三、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，教室、宿舍要多通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，停止傳染病的發(fā)生。更不要私自下河游泳。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。