總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)簡潔版篇一
一學(xué)期來,我鎮(zhèn)小學(xué)既重視教學(xué)質(zhì)量又重視綜合素質(zhì)發(fā)展,因此在各種競賽中取得非常優(yōu)異的成績。
1、在學(xué)生方面,我鎮(zhèn)小學(xué)莫xx同學(xué)等8名同學(xué)獲得縣“三好學(xué)生”,在參與集體項目中,我鎮(zhèn)小學(xué)在縣六一國際兒童節(jié)文藝匯演獲得縣“二等獎”。今年六年級升學(xué)檢測中,我鎮(zhèn)小學(xué)125人參加考試,有36人進入縣1600名。
2、在教師方面,我校教師今年積極參與教育局組織的各項教研活動評比活動,孔令洲老師,參加縣“教壇新秀”活動中,獲得了“一等獎”;本學(xué)期在教育教學(xué)論文評比中,莫肖華、謝銀好老師分獲市二等獎。一分耕耘,一分收獲,一學(xué)期來,老師們付出了辛勤的勞動,也取得了有目共睹的成績,教師們的士氣高漲,學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣煥然一新。
小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)簡潔版篇二
本學(xué)期,本教研組按照期初工作計劃,以促進教師專業(yè)成長、全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目標,靈活、踏實、有效地開展活動:以優(yōu)化語文課堂教學(xué)為中心,著力研究語文課堂教學(xué)中存在的具體問題;以豐富多樣的活動為載體,促進教師修煉內(nèi)功,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。在全體成員的共同努力下,我們圓滿地完成了本學(xué)期的語文教研工作。
小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)簡潔版篇三
學(xué)校在本學(xué)期將繼續(xù)分學(xué)科組織教師認真學(xué)習(xí)教學(xué)新常規(guī),深刻領(lǐng)悟新常規(guī)的精神,準確把握新常規(guī)的要求。制定與新常規(guī)配套的備課、上課、作業(yè)布置與批改、評價等方面的檢查與考核的實施辦法,通過檢查、考核等手段督促全校老師切實根據(jù)新常規(guī)的要求開展所有教學(xué)活動,確保新常規(guī)落到實處。
小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)簡潔版篇四
隨著新課程改革的全面推進,我們英語組作為學(xué)校的基層組織,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,這使我們對自身工作也有了更高的認識和定位。在全體成員的無私奉獻,共同努力下,從教育的實際出發(fā),積極探索,為提高英語教育水平,推進基礎(chǔ)教育英語課程改革,提高英語教學(xué)質(zhì)量做了相關(guān)工作,取得一定的進步,但也由于本校英語學(xué)科起步晚,與一些城鎮(zhèn)學(xué)校,尤其是與起步早的城廂鎮(zhèn)學(xué)校存在著差距;而更要本組的全體成員共同努力,為本學(xué)科的壯大發(fā)展盡有效的力量。下面對本學(xué)期工作做簡要回顧:
小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)簡潔版篇五
本學(xué)期在學(xué)校《基于主題式校本研修下的主動課堂打造》主課題的引導(dǎo)下,教研組以《落實學(xué)科教學(xué)要求優(yōu)化單元整體設(shè)計提升數(shù)學(xué)核心能力》為教研主題,積極開展教研活動,嘗試探索主動課堂的模式,進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式;將評價融于教學(xué),全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)核心能力和素養(yǎng)。
小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)簡潔版篇六
1.本人深入開展廣州市教育科研規(guī)劃課題《基于?鄉(xiāng)文化傳承的中小學(xué)書法教學(xué)實施的策略研究》和xx區(qū)教育科研規(guī)劃課題《推進xx區(qū)中小學(xué)書法進課堂教學(xué)的策略研究》,其中xx區(qū)教育科研規(guī)劃課題《推進xx區(qū)中小學(xué)書法進課堂教學(xué)的策略研究》通過中期檢查,擬定在年底申請結(jié)題。
2.本人分別到高級中學(xué)、荔城中學(xué)、石灘鎮(zhèn)指導(dǎo)中心作了題為《基于高中美術(shù)新課程的模塊教學(xué)的效益》、《新課程改革下高中美術(shù)學(xué)科四個意識的教學(xué)實施》、《xx區(qū)中小學(xué)書法課堂教學(xué)的思考》的專題講座。
3.本人分別在xx區(qū)小學(xué)課堂改革現(xiàn)場會上和全區(qū)藝術(shù)教師大會上作了題為《有要求、敢擔(dān)當(dāng),美育發(fā)展未來可期》、《談美術(shù)教學(xué)的四個意識》專題講座。
4.作為廣州市名師工作室主持人,積極開展各項課例、案例、課題研討活動。
5.做好了《xx教研》版面設(shè)計和學(xué)科論文征稿工作,包括了鐘少棠、姚婉蘭、劉淑君、吳琪等人美術(shù)作品和文章的發(fā)表,以此推進和發(fā)動教師積極參與論文撰寫。
6.組織了20xx年xx區(qū)美術(shù)教師論文宣讀學(xué)術(shù)交流會。
7.推進網(wǎng)絡(luò)教研成效,發(fā)揮了《xx美術(shù)教研》公眾號平臺宣傳作用,推送了六期的美術(shù)特色課程成果。
8.教研會林彩球老師主持了區(qū)名師工作室,有十幾位年輕老師參與跟崗學(xué)習(xí)。
9.美術(shù)學(xué)科老師有李瓊、賴明珠等14人立項了區(qū)級以上“十三五”教科研規(guī)劃課題,其中荔城中學(xué)周麗明老師課題獲20xx年廣州市級立項課題;吳琪老師的課題《水墨科幻畫創(chuàng)作輔導(dǎo)研究》獲廣東省教育協(xié)會科技學(xué)會立項。
10.教研會范筱雅、班洪鋼老師到貴州畢節(jié)市支教三個月。
小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)簡潔版篇七
我校努力營造良好的教科研氛圍,提高課堂效率,促進教師專業(yè)發(fā)展。積極配合教師發(fā)展中心開展的各項教師業(yè)務(wù)技能評比,鼓勵老師們積極參加評比活動。重視教科研隊伍的建設(shè),鼓勵老師多參與“新常規(guī)新設(shè)計”、“教學(xué)反思”、學(xué)科命題等評比活動。引導(dǎo)廣大教師認真學(xué)習(xí)理論,積極投身實踐,既勤于思考,更敢于行動,在實踐中研究,在研究中實踐,做實踐型的教育研究者。