在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與書的故事免費篇一
說到手機，可謂是：“人見人愛，花見花開”。在這個由信息主宰的世界里，手機已經成了人們必不可少的一員，無論走在哪里，你都會發現手機的影子，幾乎是人手一機。而手機本身也像個性情多變的孩子，時好時壞，讓人看不清它的真面目。
手機的好處很多，自從有了手機，大家都對它愛不釋手，我也不例外。記得那天是母親節，我想為媽媽在興趣班旁邊的花店里買一些康乃馨，來之前一直對自己說要記得帶錢，可是我這個馬大哈，剛轉身就忘了。等到來到花店里，終于精挑細選準備付錢時，一摸口袋“咦！錢呢？”老板立刻投來詫異的眼光，尷尬的氣氛快速襲來，我著急地直冒冷汗，心虛得很。現在，出來脖子上掛著一只手機外，我身無分文。“沒有錢怎么買呢？人家總不會白白送給我吧？要不打電話給爸爸？”一不做，二不休，我拿起手機就開始撥號，熟悉的電話鈴聲響起，“抱歉，您撥打的電話正在通話中”怎么辦，眼看老板就要收攤，我真是心急如焚，無助地看著，忽然眼光停留在收銀臺的“微信支付”的四個大字上，我靈機一轉，想到自己手機微信里真好還有一些零花錢，也許可以試試看，我仿佛抓住了一根救命稻草。拿起手機，打開4g網，再打開微信，點開掃一掃，果然成功了。我買到了心滿意足的禮物，這全都是手機的功勞啊！現在你也感受到它的美妙之處了吧，當然它的好處很多：支付寶、微信、美團、淘寶……。我不多說，你自己去探索吧。
當然，在你享受它的過程中，它的壞處也無處不在。隨著大家對手機是越來越喜愛，不少人都開始對它俯首稱臣，當然也包括我。記得那年暑假，我擁有了我有史以來的.第一部手機。那段時間，我對它已經是到了走火入魔的程度。每天早上，一覺醒來，第一件事就是順手拿起床邊的手機，開始了毫無止境的手機之旅，也許是我太肆無忌憚了吧，爸爸媽媽每次看見我，我都是捧著手機沒完沒了。“穎，吃飯了”“哦”；“穎，該睡覺了”“哦”。有了手機，我好像對除了手機之外的任何一件事都沒了興趣，就連媽媽的呼喚也愛搭不理的。這讓父母意識到了事情的嚴重性，舉行了一次家庭會議，決定沒收我的手機，我一再替自己的手機感到惋惜，但也沒細想父母這樣做的原因，一直到有一次。那天，我正興致勃勃的玩著手機游戲，忽然，眼睛變得模糊不清，兩眼發黑，看看別的東西竟然還有一些分辨不了顏色，我急急忙忙找到媽媽，媽媽讓我好好睡一覺，我照做了。一覺醒來，這個人神清氣爽，眼睛也清新了不少，又變回了以前那生龍活虎的自己。原來，由于長時間玩手機，對眼睛的傷害不少，才造成剛才那起“緊急事故”，吃一塹，長一智，我再也不敢長時間玩手機了，改掉了這個壞毛病，終究是：“亡羊補牢，為時不晚”。
如果說手機是上帝賜予我們的禮物，那么它也是惡魔送給我們的炸彈。手機有好也有壞，在我的身上你一定也發現了吧，那么希望大家能夠好好利用，讓手機服務我們，而不是我們奴役于手機。
我與書的故事免費篇二
一切都從生命開始，我也不列外。我常在夢中夢見自己也背著書包，奔跑在小路上。我看的第一本書，確切說是聽的。我記不清是叫什么名字了，但我很清楚，那一晚，我聽完故事后，問媽媽，最后他為什么要死啊？媽媽說“是人都會死”。那一晚，我哭了，哭得很沉默，沒有誰知道是什么原因，我趴在炕上，一直哭到睡著了，醒來的時候已經是第二天了。從那一天開始，我便喜歡上了書，或者說是聽故事，我總是纏著媽媽，媽媽不給我講我就找 鄰居家的奶奶。到我上學后，我便開始自己看書，自己尋找未知，也許從那時開始，便擁有了書齋，他是屬于我一個人的，只存在于我的心中。
成長
一本書的尺寸可以是度量的，也可是無限的。我的喜歡是從一而終的，只不過喜歡的內容一直在變。從小人書，到故事說，再到精美散文，我的書齋開始封印著每一本的過去，我不喜歡倒賣他們，他們是我的成長，也是他們見證了我的開始，我的現在。每天的時間都是夢中的旅途，我喜歡帶這一本書去旅行，那樣既旅途不會顯得孤獨。很多個夜晚，我都喜歡在燈光下感受主人公的悲歡離合，喜怒哀樂。每一次的讀書，都是生命的一次洗禮，我喜歡讓自己活在故事里，我喜歡做故事的主角，我愿意用自己的一生，去演繹最美的瞬間。家人不喜歡我讀書，總是把我書齋的書弄丟。好多次我都尋找無果。也許是時間把他們都偷走了。
回收，展望
時間會是生命的印證，看過浮沉，經歷滄桑，才會對自己說抱歉。現在很多的時間，我都喜歡待在自己的書屋里，雖然朋友都說我年輕，可是我能感覺得到我的心總是在追逐。我不喜歡在叫我的書房為書齋了，我更喜歡稱他為書屋。其實他就是一件普通的房間，只是里面有幾本書，一扇窗而已。再也沒有什么其他的了，每到閑暇的時候，我就把把自己鎖在里面不愿出來，陪我最多的總是陳舊的書籍，我從他們的身上一直在看自己，我知道我就是書中的主人公。現在的生活總是不太如意，每天都在街道上奔跑，每個夜晚都在為白日的繁瑣而籌劃著，生怕有什么差錯，但錯誤總是不可避免的，有時候真的不知道該如何讓自己安靜下來，很多的時候我以為幾瓶酒就可以讓自己安靜一會，但總是事與愿違，每次醒來總是焦頭爛額，只好硬著頭皮繼續無奈。很少有機會在走進我的書屋，突然有一個下午，走近他才發現灰塵替我光顧了他們，他們用自己身體的痕跡向我訴說著，我不知道自己有多脆弱，看到他們我的心是隱忍的，我生怕這些書籍會取笑我，我知道，我不該冷落我的老朋友。輕輕拿起一本，吹一口氣，吹掉灰塵，可是怎么也吹不掉，上面泛黃的色彩，也許他們也是書本的見證。
日子
生活從不會為誰停止，也不會為誰加速，他總是勻速的前行。我看過江河順流，也聽過東風狂虐，但很少看時間的勻速。翻看一本書，靜坐在午后的陽光下，我的眼睛開始變困，不知不覺進入了夢想，一覺醒來才發現書還沒來得及合上，抬起頭笑笑，繼續往下看。很多的時間，有數的陪伴我會覺得這個世界只有我的存在，我在自己的世界中簡單開心的笑著，跑著，跳著，沒有煩惱，沒有苦悶。好像帶著每一本書，就這樣走下去，直到永遠。
從不會為誰停止，也不會為誰加速，他總是勻速的前行。我看過江河順流，也聽過東風狂虐，但很少看時間的勻速。翻看一本書，靜坐在午后的陽光下，我的眼睛開始變困，不知不覺進入了夢想，一覺醒來才發現書還沒來得及合上，抬起頭笑笑，繼續往下看。很多的時間，有數的陪伴我會覺得這個世界只有我的存在，我在自己的世界中簡單開心的笑著，跑著，跳著，沒有煩惱，沒有苦悶。好像帶著每一本書，就這樣走下去，直到永遠。
我與書的故事免費篇三
黑莓是我的寵物，一只有靈性的鴿子。她是照顧我的阿姨從家鄉帶給我的禮物。
她有一身絢麗的羽毛，黑中透紫，就像上好的黑寶石。當她那黑珍珠般的眼睛把目光轉移到我身上時，只怯生生地看了我一眼，便趕緊低下頭咕嚕嚕的輕聲叫喚。她是在和我問好嗎？說不定她看到我已經害羞了呢！我看著她那高貴的樣子，愛吃水果的我不禁想到了黑莓。黑莓不就是黑中透紫嗎？于是她的名字便是黑莓了。
黑莓似乎是一只有靈性思想深邃的鴿子，她有事沒事總會站在陽臺的邊緣仰望著瓦藍色的天空和一絲絲飄過的浮云，那模樣像是在思考什么嚴肅的人生問題。更有趣的是時間久了，黑莓果然印證了像我所說的一樣有靈性。我把她放養在陽臺上，并沒有用繩子綁住她的腳。有一天放學回來時她早已飛走，我望著空空如也的陽臺心中滿是失落。
臨睡前我又來到陽臺。望著空蕩蕩的天空，突然一團黑影從天而降，把我嚇的差點靈魂出竅！定睛一看是黑莓，她正在收攏翅膀優雅地落在陽臺邊緣上。我二話不說沖進房間拿了一點米和一小碟水給她，她不停地點頭啄食，不到一會兒，碟子里的東西消失得無影無蹤。然后黑莓開始心滿意足地望著我，終于把美麗的腦袋藏到羽毛下開始睡覺。
從此以后，黑莓幾乎每天早出晚歸。而我已經不再擔心她了，因為她從不迷路，也從不在外過夜。黑莓是我的好姐妹，希望上流星能夠聽見我的愿望，讓黑莓和我一起快樂地生活下去吧！（公眾號：章魚國）
我與書的故事免費篇四
不僅如此，我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候，哥哥為我習了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得查字典。一天，我坐在一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動物，一下子把頭扎進池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發生了，我不公游泳啊!我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時出現了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因為那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁。
二年級--各式各樣的小畫書和《當代小學生》之類;
四年級--讀了多期《故事會》、一套《唐詩900首》，及其《西游記》、《東游記》和《北游記》。
五年級暑假--把以往讀的書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個暑假，我讀的書很多，因為我讀書的速度很快。還有的，就是我對讀書有著濃厚的舉，手只一要有一本書，我就非在一天內看完。
我與書的故事免費篇五
說起我與書的故事，那可是“歷史”悠久，源遠流長。
在我還不認識字時，媽媽從書店里買來許多磁帶，通過錄音機讓我從有聲音的“書”中聽到了許許多多的故事：《龜兔賽跑》《聰明的小紅帽》《安徒生童話》……雖然老式錄音機的聲音有點模糊不清，但是我不在乎，依然聽得津津有味，慢慢地我就感到不過癮了。
上幼兒園時，媽媽教我看繪本。繪本里那些精美的、花花綠綠的插圖深深地吸引了我。《愛心樹》讓我感動得淚如雨下；《父與子》讓我看了又看，笑了又笑，睡覺的時候都把它抱在懷里。一本本繪本激發了我閱讀的欲望。
漸漸地，家里小書柜里的書已經不能滿足我看書的需求了，媽媽就幫我在學校里訂了報刊。這樣我的知識更加全面了。上學期科學老師讓我們自主做一張練習卷。最后一題關于石墨的用途可把我難住了。我苦思冥想，但怎么也做不出來。突然，我想起了不久前新一期的《我們愛科學》雜志中有一篇關于石墨的簡介。我打開一看，發現書中有一篇用石墨做炸彈的文章，我就胸有成竹地在試卷中填了“炸彈”兩個字。老師批改后表揚我“上知天文，下知地理”。我甜甜地笑了，這都是課外讀物給我的饋贈。
到了三四年級，我像一個饑餓的人撲在面包上那樣貪婪地讀著一本本書。讀了《為中華之崛起而讀書》，我開始思考我為什么而讀書。我想了半天，也沒有答案。因為當我看《宇宙探秘》時，我就想成為科學家；看《福爾摩斯探案》時，我就想成為偵探；看《魯濱孫漂流記》時，我迫不及待想成為探險家……這么多的理想、這么多的抱負使我猶豫不決。爸爸笑著說：“你的想法都很好，其實就是成為一個對他人、對社會有用的人，但是要成為一個有用的人可不簡單喲，你知道可以從哪里找到答案嗎？”“知道了！”我揚揚手里的書清晰而又堅定地回答。
從此，為夢想而讀書再一次點燃了我對書的摯愛。我總是手不釋卷，在書海中不可自拔。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”是啊，一本本好書就是一頓頓美味的精神大餐，使我茁壯成長。是呀！我是吃飯長大的，也是讀書長大的。
我與書的故事免費篇六
那是三年級的一個夏天。午托下課后，語文老師來到我的身邊，輕聲對我說：“小新同學，請到辦公室來一下。”我一聽，心突然慌了，會是什么事？我思量著。
來到辦公室，老師拿出一個作文本子，“小新啊，你看看你昨天寫的作文。”老師和藹地說著，打開了作文本讓我看。我猜不出老師的用意，只有惟命是從。
“老師，我看過了。”
“你發現什么沒有？”
“沒——沒——沒有啊。”
啊，我的天啊！我怎么連標點符號都不寫呢？
我的臉刷地紅了，垂下了頭，正準備接受老師的訓示。
“小新啊，標點符號的作用大著呢。”老師用手輕輕地拍拍我的肩膀，語重心長地說，“標點符號可以斷句，可以表示情感，可以……”老師娓娓地陳述著。
我凝望這老師，覺得老師是那么秀美，猶如一個智慧女神，把知識寶庫的鑰匙交給我。我聆聽著老師的話語，頓感老師的話語像一曲悅耳的音樂，打開我懵懂的心門。我覺得老師所講的一切，我全懂，我真幸運！
“哈哈，你想做壞人？”老師笑著說。
“啊，我咋的做壞人啦？”我掃著后腦勺，疑惑地說。
我拿起紙條，重新審視那些文字，細細地琢磨。
“有糧食不賣，給八路軍吃。老師，這回對了吧？”我滿懷信心地說。
老師就是啟明星，把光亮獻給夜行人。
我與書的故事免費篇七
高爾基先生曾經說過這樣一句話：書是人類進步的階梯。偉大的詩人杜甫也說過：讀書破萬卷，下筆如有神。
我很喜歡讀書，讀書讓我感到快樂，讓我感到充分的幸福，所以讀了那么多書，我也發生了很多有趣的事。
記得四年級的一個暑假，我很早就寫完了暑假作業，我去了書屋，去買我喜歡的書《草原上的小木屋》。
一進書屋，我就到了那本心心念念的書前，我興高采烈地抱起它去了沙發上，在書屋里看書，是愉快的。我細細地打量著這本書，剛要開看，媽媽給我打電話說：讓我少看一會，把書買了，帶回家再看。我掛斷電話開始看，我看著看著就進入那個故事情節。
我看了好久好久，直到媽媽再次給我打了個電話，媽媽很急切，我也急忙地抱著它去了服務臺，結束了在書屋看書的放松時間，我坐在公交車上時也在看書，還差一點就坐超了站。
到了家，已是中午十二點半了，我吃過飯后，又盤腿坐在沙發上開始看，我看的津津有味。媽媽從冰箱里拿出了一塊雪糕，說：天太熱了，吃了吧！我隨口應了一聲：嗯。因為我看的太入迷了，沒有吃雪糕，它就那么化掉了。
《草原上的小木屋》講述了查爾斯一家同忠誠的看家狗杰克一同到西部大草原去拓荒所發生的事情。在這個故事中，爸爸充滿了生活經驗，他對妻子和女兒們充滿了愛。在整本書中我最喜歡水井的那節故事，在爸爸做好一個床架時，媽媽把它布置成了一個舒適又漂亮的床。然后爸爸又張羅打著挖一口水井，還特請了矮壯矮壯的斯科特先生幫忙，有一天修水井時，斯科特先生在井底遇到了危險，爸爸不顧一切把斯科特先生救了上來，最終水井建好了，他們之間的友誼也更好了，他們還喝了清涼甘甜的井水。
這本書很有趣，講述了不少故事，情節是一個比一個好，越看越帶勁，給我帶來了不少快樂，不少有趣。這就是我和書的故事！