使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
遇見(jiàn)演講稿五分鐘篇一
人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：每當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨，也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而羞恥。
確實(shí)，每一個(gè)人剛生下來(lái)時(shí)，就如被咬了一口的蘋(píng)果，或多或少地存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但關(guān)鍵就要看自己如何把握。
人生就好比一場(chǎng)考試。讓我們先來(lái)做選擇題。在真與假、美與丑、好與壞之間，你應(yīng)當(dāng)選擇什么，心中一定要有一個(gè)正確的判斷。楊靖宇選擇了尊嚴(yán)，盡管他的生命已逝，可依舊被后人所贊。汪精衛(wèi)選擇了權(quán)利，因而永遠(yuǎn)被排除在炎黃子孫之外。如果你連選擇題都無(wú)法做好，那么這場(chǎng)考試，你注定就將失敗。
接下來(lái)，讓我們做填空題。人無(wú)完人，所以，我們應(yīng)用自己的行動(dòng)，自己的青春，自己的生命來(lái)彌補(bǔ)人生的空白，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。正因?yàn)槿绱耍覀兊氖澜绮虐l(fā)生了巨大的變化。梅蘭芳，填滿了中國(guó)戲曲事業(yè)的空白，鄧稼先填滿了核事業(yè)上的空白，錢(qián)學(xué)森填滿了火箭發(fā)明的空白。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的。
然后，讓我們來(lái)做問(wèn)答題。如果答對(duì)了，不要驕傲，繼續(xù)完成下面的題；答錯(cuò)了，別著急，用橡皮擦去錯(cuò)誤的答案，認(rèn)真填上準(zhǔn)確的答案。
接下來(lái)，是綜合題了，它要求我們，用德、智、體、美多方面來(lái)完成。這時(shí)我們應(yīng)積極開(kāi)動(dòng)腦筋，盡力顯示我們不凡之“筆”。
自律自律，換而言之，就是嚴(yán)于律己。它是與監(jiān)督想對(duì)立，更強(qiáng)調(diào)自我約束和自覺(jué)規(guī)范的一種意識(shí)。自律，就是要在思想，品德，行為上從嚴(yán)要求自己。古人云；君子責(zé)己，小人責(zé)人。從古至今都把能否嚴(yán)于律己當(dāng)作衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn)。因此，我們應(yīng)該在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，任何時(shí)候情況下都做到自律。要想做到自律，首先要理解監(jiān)督和自律的關(guān)系。監(jiān)督意指被動(dòng)地接受來(lái)自外界施加于自身的規(guī)責(zé)和看管。而自律則是主觀的，能動(dòng)的適應(yīng)。它們均能達(dá)到約束行為的目的，自然都是必要的。但想較之下，自律顯得更為重要和積極。就作用而言，監(jiān)督也是為了使人們更好的自律。要真正做到自律，并不容易，它是自己與自己的約定和承諾。還需要做到很多。先之，要從自身嚴(yán)格要求。不能正其身，如正人何？現(xiàn)在我們所身處的世界真得很復(fù)雜。有無(wú)數(shù)的新奇和誘惑，如何正確的對(duì)待關(guān)系到我們的一生。來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的紛繁復(fù)雜的虛擬，來(lái)自現(xiàn)實(shí)無(wú)花八門(mén)的騙人把戲，我們的確很難應(yīng)對(duì)。所以，自律就非常的重要。保正不做第一次就是一種拒絕，就是一種自我保護(hù)。再之，要經(jīng)常自省，自察，自我批評(píng)和自我約束。德過(guò)哲學(xué)家海涅說(shuō)，反省是一面鏡子，它能夠?qū)⑽覀兊腻e(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有機(jī)會(huì)改正。一個(gè)人的愚笨不在他的無(wú)知，而在他不知自己的無(wú)知。一個(gè)學(xué)會(huì)審視自己的人才有可能認(rèn)清自己，擺正自己的位置，才能有自知之明。我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒砸己，什么可為，什么不可為，什么堅(jiān)決不為。我們要問(wèn)自己，你在做什么，你該做什么，對(duì)你最重要的是什么？我們所做的一切的前提是沒(méi)有妨礙到別人，而不是只為了自身。次之，不怕丑，不怕痛，不護(hù)短，有過(guò)必改，有錯(cuò)必究。一個(gè)多么高尚的人，也不免會(huì)犯錯(cuò)誤，而勇于改正會(huì)讓他更加高尚。斯威夫特說(shuō)，公開(kāi)認(rèn)過(guò)有益于靈魂。是的，一個(gè)人不羞于承認(rèn)自己犯了過(guò)錯(cuò)，說(shuō)明他變得更加豁達(dá)。中國(guó)自古就有諺語(yǔ)：聞過(guò)則喜，知過(guò)不諱，改過(guò)不憚。勇于認(rèn)錯(cuò)不但是自律的態(tài)度，更是做人的氣度！作為學(xué)生，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)做更好的自己，只有自律，我們才可以自尊自愛(ài)，只有自律，我們才可以自省自知，只有自律，我們才可以自立自強(qiáng)！
時(shí)間，綠了芭蕉，紅了櫻桃，在四季之間穿梭著。日月輪回，走在成長(zhǎng)的路上募然回首，我以從一個(gè)淘氣無(wú)知的小女孩，走入了初中的校園，成長(zhǎng)的路上，她的身影在我眼前晃蕩，一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的例子背后，卻流淌著她的汗水。
她，我那平凡而又和藹可親的媽媽?zhuān)≡谖页砷L(zhǎng)的路上，她教會(huì)了我怎樣做人。
曾記得，當(dāng)我拿著不理想的成績(jī)單在門(mén)口踱來(lái)踱去是，本以為你會(huì)大罵我一頓。當(dāng)我拉開(kāi)門(mén)的那一剎那，我驚呆了，您正在對(duì)我笑，那笑是那么的甜蜜。看到淚流滿面的我時(shí)，您卻急忙幫我拿下書(shū)包，為我擦干了臉上的淚花。當(dāng)我將成績(jī)單遞到您的手上是，您并沒(méi)有生氣，而是為我詳細(xì)的把錯(cuò)題講給我聽(tīng)，一遍不會(huì)再第二遍，直到我會(huì)了為止。那天的星空太美了，那天的記憶成為了我成長(zhǎng)道路上最美麗的回憶。媽媽?zhuān)虝?huì)了我，失敗并不可怕，可怕的是不能即時(shí)的改正錯(cuò)誤，一次的考試失敗算的了什么呢？只要知錯(cuò)就改，就是最棒的。媽媽?zhuān)虝?huì)了我做一名知錯(cuò)就改的孩子。
媽媽?zhuān)恢€記得嗎？那天，我們倆一同走在路上，當(dāng)您看見(jiàn)一位阿姨吃力的抱著孩子，手上還拎著許多菜時(shí)。您主動(dòng)上前，接過(guò)了那位阿姨手中的菜，一直將她送到了家門(mén)口。從此，在我幼小的心靈深處埋下了一顆樂(lè)于助人的種子，在媽媽你中的澆灌下不斷萌芽，生長(zhǎng)。媽媽?zhuān)虝?huì)了我做一名樂(lè)于助人的孩子！
媽媽?zhuān)虝?huì)了我太多太多。
我真感激您，教會(huì)了我怎樣做人！做一個(gè)大寫(xiě)的“人”，做一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的“人”，做一個(gè)不怕失敗的“人”，做一個(gè)自信迎接明天的人！
遇見(jiàn)演講稿五分鐘篇二
勞動(dòng)是一項(xiàng)具有重要意義的活動(dòng)。在我們平凡的生活中，每個(gè)人都不可避免地要去勞動(dòng)。我們不僅可以通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造出豐富的物質(zhì)財(cái)富，而且還可以在這個(gè)過(guò)程中體驗(yàn)到人生的樂(lè)趣和成就感。今天，我想和大家分享一下我參與勞動(dòng)所得到的心得體會(huì)。
第一段：快樂(lè)的體驗(yàn)
在學(xué)習(xí)生活氛圍空氣質(zhì)量改善工程勞動(dòng)中，我有幸加入了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我承擔(dān)的任務(wù)是負(fù)責(zé)清理垃圾。起初，工作令我感到有些厭煩。但是，當(dāng)我在清理垃圾的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一些有趣的物品時(shí)，我開(kāi)始感到愉快。我覺(jué)得勞動(dòng)是一種充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)，它需要我們發(fā)揚(yáng)自己的智慧來(lái)想出解決方法，同時(shí)也需要我們動(dòng)用自己的力量來(lái)進(jìn)行操作。久而久之，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)勞動(dòng)充滿了熱情，并且愿意參加更多的勞動(dòng)活動(dòng)。
第二段：愿望的實(shí)現(xiàn)
在參與生活氛圍空氣質(zhì)量改善工程勞動(dòng)的過(guò)程中，我意識(shí)到自己的力量是不可忽視的。我參與的每一項(xiàng)工作，都是為了改善我們的生活環(huán)境，讓我們的校園更加美好。這個(gè)愿望不是空洞的口號(hào)，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都能貢獻(xiàn)自己的力量，讓這個(gè)愿望逐漸成為現(xiàn)實(shí)。通過(guò)勞動(dòng)，我們實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，享受到了成就感，并且為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
第三段：培養(yǎng)自我的能力
參與勞動(dòng)可以培養(yǎng)我們各種各樣的能力。比如，耐心、細(xì)心，還有獨(dú)立思考等等。在我參加勞動(dòng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何處理困難問(wèn)題，如何有效地分配時(shí)間和資源，以及如何與團(tuán)隊(duì)合作。這些能力不僅可以幫助我更好地參與勞動(dòng)，也可以幫助我更好地面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)。
第四段：獲得動(dòng)力
在勞動(dòng)的過(guò)程中，我們可以獲得許多動(dòng)力。首先，我們會(huì)被勞動(dòng)所激勵(lì)，因?yàn)槲覀儠?huì)看到自己的艱辛勞動(dòng)所帶來(lái)的成果。其次，我們會(huì)獲得他人的支持和協(xié)助，讓我們更加努力地工作。最后，我們可以相互鼓勵(lì)和支持，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。這種動(dòng)力可以讓我們?cè)谖磥?lái)的工作和學(xué)生活中展現(xiàn)出更好的表現(xiàn)和成績(jī)。
第五段：總結(jié)
勞動(dòng)是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)。它可以幫助我們參與社會(huì)，增強(qiáng)自信，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)自己的愿望，并且培養(yǎng)各種各樣的能力。希望我們都能在今后的學(xué)生活中積極參與各種形式的勞動(dòng)，創(chuàng)造出更加美好的校園。
遇見(jiàn)演講稿五分鐘篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好。
很榮幸站在這里，將自己工作中的一些感受與大家一起分享。 今天我演講的題目是《春風(fēng)化雨民政情》。
五年前，我第一次走進(jìn)民政局的大門(mén)，目睹了民政工作繁忙的景象：上班還沒(méi)到點(diǎn)，辦公樓前已聚集了許多民政服務(wù)對(duì)象，有喜氣洋洋等待領(lǐng)取結(jié)婚證的新人，有步履蹣跚、需人攙扶的老人，更有衣衫襤褸等待救助的困難群體，我從他們的臉上讀到了對(duì)民政的共同期盼。
5年來(lái)，雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯姆爆嵍痹辏瑸槿藗兊牟焕斫舛鄲溃闹锌倳?huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是一名光榮的民政人，我要將全部的青春和熱情燃燒在我所鐘愛(ài)的事業(yè)上。
在民政局工作的時(shí)間長(zhǎng)了，最大的感受就是民政人的人情味兒。走進(jìn)辦公大樓，你常常會(huì)看到這樣的景象：工作人員自掏腰包為流浪乞討人員解決午飯；為前來(lái)申請(qǐng)救助的百姓呈上一杯清茶；攙扶著80多歲的優(yōu)撫老人下樓……民政人就是這樣，在工作中履行民有所想，我有所為；民有所呼，我有所應(yīng)；民有所盼，我有所辦”的職責(zé)，將對(duì)老百姓的一腔關(guān)切之情化作滿面春風(fēng)，如那一抹冬日和煦的陽(yáng)光，溫暖著人民群眾的心。
不僅如此，我們的民政隊(duì)伍也是最團(tuán)結(jié)、最有向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。平日我們奮斗在各自的崗位上，一旦碰到救災(zāi)、安置和換屆等重大工作，每個(gè)同事就變成了一塊磚，哪里需要哪里搬，主動(dòng)放棄節(jié)假日和休息，加班加點(diǎn)、全心協(xié)力完成黨和政府交付我們的使命，上、不負(fù)政府重托，下、不愧百姓期望。
在這樣一個(gè)朝氣蓬勃奮發(fā)向上的群體里工作，我學(xué)會(huì)了如何做好低保工作，那就是用心、堅(jiān)持。低保看似普通，實(shí)則關(guān)乎百姓生計(jì)。低保事無(wú)大小，再小的事如果置之不理，都會(huì)變成危及民政形象的大事。這就需要我們用百分百的心思和百分之二百的努力。
用心，就是想群眾之所想，急群眾之所急。真正將老百姓的問(wèn)題當(dāng)做自己的問(wèn)題來(lái)處理，那么一切問(wèn)題將不成問(wèn)題。
堅(jiān)持，則是始終保持著極大的工作熱情和良好的服務(wù)態(tài)度。每一天都要以極大的熱情全心全意投入到工作中，笑臉相迎每一位來(lái)訪群眾、春風(fēng)化雨解答每一個(gè)疑問(wèn)，將自己對(duì)政策的理解化成通俗易懂的語(yǔ)言，讓每一位群眾滿怨而來(lái)、滿意而歸。
“上為政府分憂，下為百姓解愁”是我們民政工作一直堅(jiān)持的宗旨，也是我在日常工作中一直遵循的原則。
為改善人民的生活質(zhì)量鞠躬盡瘁。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我將像一個(gè)求索者那樣，以虔誠(chéng)的態(tài)度和畢生的熱情，在民政的道路上不斷前進(jìn)，和所有的同仁們一起為民政事業(yè)的壯麗圖景涂上濃墨重彩的一筆。
我的演講完畢，謝謝大家！
遇見(jiàn)演講稿五分鐘篇四
郵政王虹是一位深受人民喜愛(ài)的郵政從業(yè)者，她在最近的一次演講中分享了她多年來(lái)在郵政工作中的體會(huì)和感悟。我有幸聆聽(tīng)了這次演講，深感受益匪淺。以下是我對(duì)這次演講的心得體會(huì)。
首先，作為一名郵政從業(yè)者，王虹強(qiáng)調(diào)了郵政行業(yè)的重要性。她指出，郵政不僅是民生服務(wù)領(lǐng)域重要的組成部分，還是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要支撐。郵政在連接人們的聯(lián)系、促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及促進(jìn)市場(chǎng)流通等方面發(fā)揮著不可替代的作用。通過(guò)這次演講，我深刻認(rèn)識(shí)到身為一名郵政工作者，我們肩負(fù)著使命和責(zé)任，要將自己的工作做好，為人民服務(wù)，為國(guó)家貢獻(xiàn)力量。
其次，王虹在演講中強(qiáng)調(diào)了郵政服務(wù)的原則和要求。她認(rèn)為，郵政服務(wù)應(yīng)該以人為本，始終關(guān)注和滿足人們的需求。無(wú)論是在處理日常郵件還是在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)，我們都應(yīng)該做到快速、準(zhǔn)確和安全。同時(shí)，王虹提到了郵政從業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)，如責(zé)任心、敬業(yè)精神和良好的服務(wù)意識(shí)。通過(guò)聽(tīng)她的演講，我明白了在郵政工作中，我們不僅要掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更要注重自身素養(yǎng)和能力的成長(zhǎng)，不斷提高自己的服務(wù)水平。
第三，王虹在演講中分享了她個(gè)人的成長(zhǎng)歷程和工作經(jīng)驗(yàn)。她提到了她在郵政工作中遇到的挑戰(zhàn)和困難，以及如何克服問(wèn)題并取得成功的經(jīng)驗(yàn)。她強(qiáng)調(diào)了積極態(tài)度和堅(jiān)持不懈的努力對(duì)于克服困難的重要性。她還分享了一些激勵(lì)自己和他人的故事和經(jīng)歷，這些故事激發(fā)了我對(duì)自己工作的熱情和動(dòng)力。通過(guò)這次演講，我明白了在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，不要?dú)怵H，要保持積極的心態(tài)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)并付諸行動(dòng)。
第四，王虹還提到了郵政行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和挑戰(zhàn)。她指出，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的郵政服務(wù)面臨著轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新的壓力。她認(rèn)為，郵政工作者需要不斷適應(yīng)新技術(shù)和新需求，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)并主動(dòng)求變。這段內(nèi)容讓我意識(shí)到在快速變化的時(shí)代，我們不能止步不前，而是要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以應(yīng)對(duì)行業(yè)發(fā)展的變化和挑戰(zhàn)。
最后，王虹總結(jié)了郵政工作的成就和未來(lái)的展望。她衷心感謝了全國(guó)廣大郵政從業(yè)者的辛勤付出，他們?yōu)槿嗣袢罕娞峁┝藘?yōu)質(zhì)的郵政服務(wù)。她表示郵政行業(yè)未來(lái)的前景廣闊，并鼓勵(lì)大家不斷創(chuàng)新，加強(qiáng)合作，為郵政事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。通過(guò)演講的最后，我對(duì)郵政行業(yè)的未來(lái)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，我也更加堅(jiān)定了自己在郵政事業(yè)中的追求和奮斗目標(biāo)。
總之，郵政王虹最近的演講給我留下了深刻的印象。通過(guò)她的分享，我認(rèn)識(shí)到郵政行業(yè)的重要性和郵政從業(yè)者的責(zé)任。同時(shí)，我也從她的個(gè)人經(jīng)歷中學(xué)到了很多寶貴的東西：堅(jiān)持、積極、創(chuàng)新和為人民服務(wù)。我相信，只要我們不斷努力和進(jìn)取，我們一定能夠在郵政事業(yè)中充分發(fā)揮我們的作用，為人民群眾提供更好的服務(wù)。
遇見(jiàn)演講稿五分鐘篇五
大家好!
美好發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來(lái)。那么，如何建設(shè)美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么我認(rèn)為，美好的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先，校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進(jìn)校園所看到的一切，所接觸的一切，處處是俯拾不完的美麗，身心自會(huì)有言說(shuō)不盡的愉悅，思想也會(huì)無(wú)止境地翱翔。唐人有詩(shī)云："山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。"回首我國(guó)古代書(shū)院大多依山傍水，就是為了"借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情"。在綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里，學(xué)生會(huì)潛移默化地受到美的`熏陶，放飛美的心靈。我們附中校園雖然不大，但各種花草樹(shù)木構(gòu)成了一道獨(dú)特的校園風(fēng)景線。教室窗外令人沉醉的綠意，不僅能給人以美的陶冶，也能給人以智慧的啟迪，以及由此感受到的無(wú)窮的希望和力量。
當(dāng)然，校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個(gè)師生的汗水，凝聚了每個(gè)師生的智慧，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情。"景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學(xué)佳。"一個(gè)凈化了的環(huán)境，會(huì)使人的心靈美化，并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛(ài)的意識(shí)。所以，一個(gè)和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。
一個(gè)美好的校園，還應(yīng)有千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。沒(méi)有豐富的校園文化，學(xué)生的精神世界就是空虛的，毫無(wú)生氣的。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品，而是活生生的有血有肉的人;學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，考試成績(jī)不應(yīng)成為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡多元化評(píng)價(jià)，我們就應(yīng)該看到每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處，讓學(xué)生的個(gè)性如春天的枝葉一樣無(wú)拘無(wú)束地伸展。在以人為本的教育理念下，我們附中處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個(gè)性和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在"體育節(jié)"上一展矯健的身姿，喜歡書(shū)畫(huà)的同學(xué)能在"文化節(jié)"中盡情揮毫潑墨，擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在"藝術(shù)節(jié)"里贏得陣陣掌聲。和諧的校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它如"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的春雨，能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
"給無(wú)助的心靈帶來(lái)希望，給稚嫩的手帶來(lái)力量，給蒙昧的雙眼帶來(lái)清明，給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔，給卑微的人們帶來(lái)自信。"讓你我攜起手來(lái)，努力創(chuàng)建一個(gè)美好的校園吧!
謝謝大家!