當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
農(nóng)村對黨的心得體會(huì)篇一
一直以來就對教師這個(gè)職業(yè)充滿了無盡的羨慕，因?yàn)樽孕】吹嚼蠋煻己糜袣馀?，知識豐富而且受人尊敬。當(dāng)自己得知考上我們縣的老師時(shí)，那時(shí)真的有說不出的開心，每天都盼著能早點(diǎn)去上班?？墒菍τ趯⒁值侥莻€(gè)學(xué)校自己也不清楚，心里在憧憬著學(xué)校的美好，高樓大廈，學(xué)生聰明有序，在這種遐想中快樂的期盼中渡過了一天有一天。直到分配學(xué)校的那天我的心涼了。殷家河小學(xué)，從名字就知道是一所農(nóng)村學(xué)校，看著周圍的朋友都去了中學(xué)，心里酸酸的，眼里止不住的往外流淚。自是以來，從上小學(xué)我就是上的最好的學(xué)校，現(xiàn)在讓我去偏遠(yuǎn)的農(nóng)村教學(xué)，心里一時(shí)接受不了。來到學(xué)校，我絕望了?？粗鴫ζさ拿撀?，地上的高低不平的磚塊，屋頂?shù)牧海蚁肫鹆宋疑闲W(xué)時(shí)的學(xué)校都比現(xiàn)在的強(qiáng)百倍。一時(shí)間所有的希望仿佛都被打破了，在這一窮二白的地方我怎樣展示我的抱負(fù)，原來所有的關(guān)于學(xué)校的美好都是假的。我彷徨也嘲笑自己的幼稚。
第二天學(xué)校正式上課，看到小孩子們一個(gè)個(gè)在那端坐著我竟然不知所措了。他們的眼神是那么天真，表情是純真的，沒有喧鬧，如此安靜，安靜的讓我自己那份不安的心也變得平靜了許多?，F(xiàn)在回想起來，是孩子們給了我成功的力量，給了我勇氣。
現(xiàn)在有哪位家長舍得讓自己的孩子做飯呢，別說二年級就是初二高二的學(xué)生又有幾個(gè)父母舍得孩子自己在家做飯吃？看到他們一個(gè)個(gè)都這么懂事這么堅(jiān)強(qiáng)，我覺得我更應(yīng)該做一名好老師，我得讓自己滿意，如果我連自己都不滿意，孩子們能滿意能開心嗎。我要讓我的課堂變成一個(gè)快樂的課堂，我要用我的能力去豐富他們，讓孩子們知道老師是和他們在一起的。
每天來到我們學(xué)校，我第一件事就是先去教室看看。孩子們一看到我來到了學(xué)校，都會(huì)蜂擁著出來，和我打招呼。看到他們那么開心，自己心里更是開心。當(dāng)一名教師是幸福的，因?yàn)楸贿@么多孩子們喜歡。他們不會(huì)因?yàn)槲沂抢蠋煻鴳峙挛?，每次下課的時(shí)候總會(huì)有學(xué)生大喜歡過來問我：老師，下節(jié)課去給我們上英語吧！“不是剛上了嗎”我正納悶?！澳鞘莿偛牛鹿?jié)課再上節(jié)唄！”常常被這群孩子搞得很開心。我知道孩子們喜歡我，就像我喜歡他們一樣，我們上課一起做游戲，一起唱英文歌，一起作比賽，我和孩子們一起在學(xué)習(xí)中找樂趣，我們在一起沒有距離，他們沒有把我當(dāng)做嚴(yán)厲的老師，我也沒有把他們當(dāng)做學(xué)生，我們就是朋友，學(xué)生會(huì)跑到我身邊跟我說悄悄話，說他和同桌之間的小秘密。女孩子們經(jīng)常下課找我問道：老師，跳繩不？心里也沒猶豫便答應(yīng)了“好啊”就這樣跟著三年級的小孩子們一起玩得很開心，旁邊還不時(shí)有同學(xué)說：??！老師也會(huì)跳呢。從那以后我和孩子們一起跳繩也就成了習(xí)慣了，什么翻單花翻雙花的也就不在話下了。想來真是幸福的一件事情。
為了紀(jì)念這次活動(dòng)，我和孩子們一起將他們貼在了教室的墻壁上以此來激勵(lì)小家伙們，讓他們能夠看到自己的成績。我相信這是一種激勵(lì)也是一種暗示，讓孩子們能夠看到自己的成長。自此我們班孩子們每個(gè)月都會(huì)做一次英語手抄報(bào)，現(xiàn)在他們的水平可是相當(dāng)高了，就連我這個(gè)老師都有點(diǎn)自嘆不如，他們不是不聰明，而是缺少一次機(jī)會(huì)，如果老師能夠給孩子們一絲陽光，他們一定會(huì)還你一片湛藍(lán)的天空。
農(nóng)村對黨的心得體會(huì)篇二
下到村里，劉書記的話變立即變得更加立體和鮮活起來。
和大多數(shù)中西部農(nóng)村一樣，曲風(fēng)村很難見到年輕人，當(dāng)?shù)亓餍幸痪湓挘?農(nóng)村有;三多;鼻涕多的孩子，頭發(fā)多的婦女，胡子多的老頭。
賀大爺和老伴，都已年過80，他50多的兒子都已經(jīng)當(dāng)了爺爺。5個(gè)兒女除了老二住著離他較近，其他都不在身邊。老兩口有承包地1畝8分，由于年事已高無法自耕，都已租包轉(zhuǎn)出。轉(zhuǎn)出每畝年收入650元。2012年國家出臺(tái)了新型農(nóng)村養(yǎng)老制度，要求所有農(nóng)村老人必須辦理，解決老有所養(yǎng)。當(dāng)問及賀大爺和老伴是否有領(lǐng)到養(yǎng)老金時(shí)，兩位老人都表示否認(rèn)。一旁陪同鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部解釋到，農(nóng)村養(yǎng)老金是交的多拿得多，目前交的村民只占到全村的5%。其中主要原因：一是農(nóng)民太窮買不起保險(xiǎn), 二是農(nóng)民對養(yǎng)老保險(xiǎn)信任感不足，三是絕大部分青年在外務(wù)工，較難推廣。于是每年靠1畝8分地租包轉(zhuǎn)出的所得的1100來塊，就是賀大爺和老伴全部的家庭收入來源。
馮大叔，男，51歲，和妻兒一家3口人住在垣上。居住的窯洞異常簡陋，昏暗，臟亂，并伴有濃烈的異味。馮大叔的妻子有智障，據(jù)說是她姐姐在火車站撿回來的操南方口音的媳婦。由于交不起學(xué)費(fèi)，8歲的兒子輟學(xué)在家，以至于當(dāng)我們在早上10點(diǎn)大部分孩子都學(xué)校讀書的時(shí)候走進(jìn)窯洞時(shí)，發(fā)現(xiàn)他坐在炕上，呆呆地望著斑駁不堪的墻壁。由于老馮家情況特殊，縣里已經(jīng)準(zhǔn)備將其列為低保戶對象。我們調(diào)研組也為其送去了300元的慰問金。大伙都勸老馮還是想辦法讓孩子上學(xué)，老馮盯著裝慰問金的信封默不作聲。大家心里都清楚，一點(diǎn)慰問金和幾句勸告，對于讓孩子重新回到課堂來說，太微薄了。我們離開的時(shí)候，老馮和他的兒子似乎沒有什么表情只有他的智障的妻子一直在憨憨地笑。
調(diào)研期間，我和搭檔裴凌罡被安排住在曹大哥家。大哥名叫曹文產(chǎn)，43歲，一手好廚藝，村里紅白喜事都是掌勺人。家中5口人：老父親、妻子、女兒、兒子。大哥的女兒剛剛高考完，成績還沒出來就到縣城去打工了；大哥的兒子讀到高二，不想繼續(xù)讀了，大哥將他轉(zhuǎn)到縣里的職業(yè)高中學(xué)廚藝；大嫂有冠心病，醫(yī)生說不能生氣、不能勞累。但多少年來，她一直毫無怨言地悉心照顧著由于一次腦出血，變得神志不清，行動(dòng)不便的公公。
據(jù)說曹大哥是還在村里務(wù)農(nóng)的最年輕的男丁，由于大嫂身體不好，曹大哥一個(gè)人擔(dān)當(dāng)了家里所有的粗活、重活。曹大哥家里勞動(dòng)力并不充足，需要花錢的地方也很多，但收入在村里算的上中上水平，也是村里人眼中的“致富能手，和村里很多其他農(nóng)戶形成反差。為了一探究竟我們在曹大哥的田間地頭認(rèn)真地向他討著“致富經(jīng)。
“現(xiàn)在國家政策好，日子咋能難過哩？關(guān)鍵還是自己不能懶，而且會(huì)動(dòng)腦筋?！辈艽蟾绗F(xiàn)在打理著7畝水澆地，包括：4畝李子樹和甜瓜，2畝棉花和1畝柏樹苗；垣上還有15畝蘋果樹。這些都是經(jīng)濟(jì)作物，收益都比小麥和玉米高。但是種植的投入成本和種植難度也更高。曹大哥讀過一年農(nóng)林技校，每年都訂閱《山西果林》雜志，以此了解果林知識和市場信息，來確定要種植的果木以及聯(lián)系購入幼苗。1997年曹大哥開始在靠世界銀行貸款在垣上整理出的坡地上種植蘋果，但是當(dāng)時(shí)村里多數(shù)人嫌垣上交通不便，蘋果樹結(jié)果時(shí)間太長、前期成本高不愿意種。而那一年曹大哥買一臺(tái)拖拉機(jī)，一口氣承包了15畝地種蘋果。xx年他收獲了第一批蘋果，拖拉機(jī)也成為他農(nóng)閑時(shí)跑跑運(yùn)輸?shù)墓ぞ摺?/p>
農(nóng)村對黨的心得體會(huì)篇三
xxxx年9月9日，是我到xx鎮(zhèn)工作的第一天，9月16日，我被分配到xx鎮(zhèn)xx村擔(dān)任村主任助理。
xx村位于xx鎮(zhèn)政府駐地正西方向，距離鎮(zhèn)政府3里路。全村共有村民2321人，耕地面積2230畝，屬于平原丘陵地形。全村共有黨員50人，是xx鎮(zhèn)的大村之一。能被分配到xx村工作，我感到十分的幸運(yùn)，在忙碌和快樂的工作中，我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命，以滿腔的熱情投入到農(nóng)村基層工作中，同時(shí)我也深深的感到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，村領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教誨，以及對我工作的引導(dǎo)和支持，更體會(huì)到了村民的熱情和老鄉(xiāng)的關(guān)懷。
我是一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，剛踏出校園，就走入農(nóng)村工作，所以社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)都十分匱乏。因此在工作中有許多需要學(xué)習(xí)的東西，村兩委成員給了我極大的幫助和支持，村里的老黨員、年紀(jì)大的長者都是我的老師，讓我學(xué)到了很多東西。到村后，通過和村兩委成員的溝通和交流，通過和老黨員的談天，逐步了解了xx村的村情，為下一步深入的開展工作打下良好的基礎(chǔ)。
工作之余，充分利用鎮(zhèn)黨委組織的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)室認(rèn)真學(xué)習(xí)中央在農(nóng)村的各項(xiàng)政策法規(guī)，提升自己的理論水平和文字水平。臨沂市組織部統(tǒng)一印發(fā)的《農(nóng)村工作讀本》和《臨沂市選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法》是我們學(xué)習(xí)的藍(lán)本。由于身處基層一線，接觸農(nóng)民的機(jī)會(huì)很多，這樣就更突出了理論知識的重要性，所以在學(xué)習(xí)中，大家積極踴躍，討論問題深刻并且有很強(qiáng)的可行性，同時(shí)認(rèn)真做好筆記，思考農(nóng)村工作的新路子。
xx村人口眾多，但是民風(fēng)樸實(shí)，村民有很強(qiáng)的務(wù)實(shí)精神，大多數(shù)村民不局限在自己的一畝三分田里，他們利用本村資源，開工廠、辦企業(yè)，帶動(dòng)了很大一批村民從事農(nóng)業(yè)以外的產(chǎn)業(yè)，豐富了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，順應(yīng)了中央關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求。到村后，我積極協(xié)助村兩委成員，開展工作，參與了計(jì)劃生育三季度摸底工作、三秋安全生產(chǎn)工作、殘疾人基金摸底工作、遠(yuǎn)程教育工作和迎接低保考核工作。在各項(xiàng)工作中認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)指示，努力配合村兩委成員，虛心學(xué)習(xí)，對待不懂的問題，我認(rèn)真思考，同時(shí)向老同志虛心請教，在最短的時(shí)間掌握最多的農(nóng)村工作方法，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
遠(yuǎn)程教育是我們主要涉及的工作之一，每月5號、15號、25號是各村統(tǒng)一播放遠(yuǎn)程教育的時(shí)間。遠(yuǎn)程教育的開展，讓更多的農(nóng)民了解了新知識，開闊了農(nóng)民的視野，提高了農(nóng)民的文化修養(yǎng)。在遠(yuǎn)程教育開展的同時(shí)，有了和村民深入了解的機(jī)會(huì)，面對面，只有和農(nóng)民在一個(gè)起跑線上，農(nóng)民才會(huì)和我們真心交談，利于進(jìn)一步了解本村的村情。
計(jì)劃生育工作是基層工作的重心。到村一個(gè)月的時(shí)間，有三分之一左右是圍繞計(jì)劃生育進(jìn)行。農(nóng)村的文化水平偏低，農(nóng)民對生男生女的認(rèn)識還不夠科學(xué)，有些農(nóng)民堅(jiān)持要生男孩，一胎、二胎甚至更多胎。這就使得在農(nóng)村的計(jì)生工作更難開展。在xx村，從示范街的標(biāo)語，到村計(jì)生專職主任的走訪，到村委計(jì)生知識的宣傳，我認(rèn)真配合村兩委成員，積極開展工作，落實(shí)工作的同時(shí)，不忘村基班子的團(tuán)結(jié)建設(shè)。分管計(jì)劃生育的李書記說了一句話，讓我至今記憶尤新：在農(nóng)村，做好了計(jì)劃生育工作就是做好了所有工作。這就體現(xiàn)了農(nóng)村工作中計(jì)生工作的難和重。在xx鎮(zhèn)有個(gè)不成文的規(guī)定，每年分配到鎮(zhèn)里的新人都必須先到計(jì)生委鍛煉一年。這也體現(xiàn)了計(jì)生工作對新人的磨練，體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對新人的培養(yǎng)決心。
在以后的工作中，我一定繼續(xù)協(xié)助村書記、主任做好各方面的工作，積極配合兩委為我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、為村民的生活謀求更多的福利。因?yàn)楹蟀肽甏鍍?nèi)工作比較多，我下戶了解民情的次數(shù)不是很多，在以后的日子里，我一定利用工作之余多到村民家串串，多了解農(nóng)民的生活，多看看農(nóng)村的真實(shí)面貌。希望可以為百姓辦一些實(shí)事。
農(nóng)村對黨的心得體會(huì)篇四
在縣委組織部、縣委黨校組織下，去縣學(xué)習(xí)考察了美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，實(shí)地探訪了當(dāng)?shù)孛利愢l(xiāng)村建設(shè)示范村，看精品，使我受益匪淺，拓寬了視野。不單單是整潔的村莊環(huán)境，良好的公共服務(wù)，更有秀美的田園風(fēng)光和積極向上的精神風(fēng)貌。無論是他們的創(chuàng)新理念，還是對特色鄉(xiāng)村文明的挖掘和提升，尤其是他們對美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的那種責(zé)任和激情，都深深的觸動(dòng)了我。
每到一處都仔細(xì)詢問了當(dāng)?shù)孛利愢l(xiāng)村建設(shè)的體制機(jī)制、規(guī)劃管理及對生態(tài)資源的保護(hù)和利用情況，并與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)負(fù)責(zé)人交流美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的心得與經(jīng)驗(yàn)，實(shí)地感受桐廬美麗鄉(xiāng)村建設(shè)成果，切實(shí)了解當(dāng)?shù)孛利愢l(xiāng)村建設(shè)工作推進(jìn)情況。不論是自繪、自建、自管的君山村，富有才文化的狄浦村，蓮文化的環(huán)溪村，還是發(fā)展農(nóng)家樂旅游文化的蘆茨村，桃文化的陽山畈村，這些村莊都有它們共同點(diǎn)。
一是因地制宜，挖掘村莊自的古文化內(nèi)涵，非常注重融入文化元素，尊重民俗、民風(fēng)，結(jié)合村莊的特色文化脈絡(luò)，打造出符合本土文化的農(nóng)村景觀。
二是以美麗鄉(xiāng)村為有力抓手，為發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)及文化旅游搭建平臺(tái)，如陽山畈村桃產(chǎn)業(yè)，蘆茨村山水旅游帶動(dòng)農(nóng)家樂的發(fā)展，使美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與發(fā)展生態(tài)旅游能有機(jī)結(jié)合相輔相成。
三是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)注重建管并舉，一方面要立足于改變村容村貌，使村莊布局更加合理，另一方面加強(qiáng)對環(huán)境的管理與維護(hù)，如環(huán)溪村，他們的理念是以人改變環(huán)境，環(huán)境改變?nèi)说淖龇?，?shí)行對農(nóng)戶月檢查，季通報(bào)制度，并開展“大手牽小手”等活動(dòng)，這些做法都是對居住環(huán)境提升的有效手段。
這些精品村通過一系列的規(guī)劃、整改、提升，在青山秀水的基礎(chǔ)上，又形成了各自的特色，令人流連忘返，讓人直觀感受到：
一是發(fā)展速度快，農(nóng)民的收入水平，均是在繼續(xù)保持高速度的增長，表明發(fā)展的潛能巨大;
二是城鄉(xiāng)無差別，所到之處，有一個(gè)非常強(qiáng)烈的直觀感受就是城鄉(xiāng)一體化，城鄉(xiāng)無差別;
三是建設(shè)水平高，感覺到都是高標(biāo)準(zhǔn)，又風(fēng)景如畫;
四是精神風(fēng)貌好，與時(shí)俱進(jìn)精神無處不在;
五是干部群眾的觀念新、思路活，當(dāng)?shù)刂阅軌蛉〉么蟀l(fā)展、快發(fā)展，第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活，能夠在紛繁復(fù)雜的大環(huán)境中找準(zhǔn)發(fā)展定位，以超前的思維、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作實(shí)現(xiàn)了大發(fā)展、快發(fā)展。
以上是我這次去學(xué)習(xí)考察后所汲取的精髓所在，既有對美好鄉(xiāng)村建設(shè)的更深認(rèn)識，也有對今后工作的思考，具體總結(jié)如下：
對我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部而言，要發(fā)揮好政府和群眾之間的紐帶作用，作好美好鄉(xiāng)村建設(shè)宣傳工作，以村民理事會(huì)為推手，扎扎實(shí)實(shí)做好推動(dòng)工作，并懷著對群眾的深厚感情，真心實(shí)意幫助群眾，尊重群眾意愿，學(xué)習(xí)群眾的創(chuàng)新精神，真心實(shí)意幫助群眾，按規(guī)劃要求改善提升居住環(huán)境，做到實(shí)實(shí)在在做工作，持之以恒抓落實(shí)。
在具體工作中，要結(jié)合本地實(shí)際，既要強(qiáng)調(diào)為民辦事，更要把握節(jié)奏力度，全面推進(jìn)。美好鄉(xiāng)村建設(shè)工作不僅是做好水、電、路、綠化等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，同時(shí)也要著重于提高群眾發(fā)展致富能力，扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村文明建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，不斷提高群眾的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。
要用新的眼光和思路來開展新形勢下的美好鄉(xiāng)村建設(shè)工作，要善思考，需要我們用科學(xué)理論、理性智慧來認(rèn)真思考二作大局，尤其是要學(xué)習(xí)吸收新理論新觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)吸收先進(jìn)地區(qū)的好經(jīng)驗(yàn)好辦法，以服務(wù)的觀點(diǎn)來調(diào)整我們的工作方法和思路，直面問題，不怕失敗，腳踏實(shí)地去探索。善于把實(shí)踐中的好方法、好經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)提煉，并不斷改進(jìn)完善，才能形成工作特色，提高創(chuàng)新能力。
通過對先進(jìn)地區(qū)考察學(xué)習(xí)，既開闊了視野，又學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)?？h幾年間飛躍的發(fā)展己為美好鄉(xiāng)村建設(shè)墊定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們有百倍的信心能迎頭趕超，努力探索出一條符合我縣實(shí)情的美好鄉(xiāng)村建設(shè)發(fā)展之路。
農(nóng)村對黨的心得體會(huì)篇五
根據(jù)“三同”工作安排，本人分別參加了辦公室機(jī)關(guān)開展的與農(nóng)民“三同”活動(dòng)，兩次是今年4月、7月在***鄉(xiāng)二村、一次是10月在***鄉(xiāng)3村，三次集中時(shí)間與農(nóng)民進(jìn)行“三同”，其中兩次集中“三同”的時(shí)間均在六天以上，一次三同時(shí)間在三天以上，全年累計(jì)集中“三同”時(shí)間在15天以上。另外，在這三次集中“三同”的時(shí)間以外，還結(jié)合扶貧聯(lián)系村的日常工作和業(yè)務(wù)工作開展，也進(jìn)行了時(shí)間較短的“三同”活動(dòng)，真正做到了經(jīng)常深入農(nóng)民群眾當(dāng)中，與農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng)和同學(xué)習(xí)。
“三同”期間，或隨領(lǐng)導(dǎo)或與干部，積極以會(huì)議座談、個(gè)別談心，上門走訪，參加勞動(dòng)，共同學(xué)習(xí)，深入農(nóng)戶家中田間地頭進(jìn)行調(diào)查了解，組織農(nóng)民抗震自救，幫助農(nóng)民在震后尋找和搬移家物，挖地基，打土塊，修建抗震房，為貧困戶解決實(shí)際困難，同時(shí)還捐資助貧扶貧幫困，做好政策宣傳，教育農(nóng)民做好團(tuán)結(jié)維護(hù)穩(wěn)定，引導(dǎo)農(nóng)民外出輸出勞力增加收入，同時(shí)也對縣委政府的決策在農(nóng)村的貫徹落實(shí)情況和社會(huì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的情況有了詳細(xì)了解，為了總結(jié)今年“三同”活動(dòng)中了解的情況和自己的親身感受，現(xiàn)就今年本人與農(nóng)民“三同”期間的情況和體會(huì)匯報(bào)如下：
一是加大科學(xué)推廣技術(shù)，使“科教興縣”觀念深入人心。大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略是全面落實(shí)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”思想的真正體現(xiàn)。目前，部分農(nóng)村群眾的整體教育的程度不高，有的地方還有不少文盲、半文盲他們?nèi)狈镜目茖W(xué)常識，以至于科技種田的觀念還尚未全面普及。對此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員、村組干部要首先增強(qiáng)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的自覺性，努力成為學(xué)科技、用科技的帶頭人，引導(dǎo)和教育農(nóng)民不斷加大科技投入，提高農(nóng)業(yè)科技含量，并要加大培養(yǎng)或聘請、引進(jìn)農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人才的力度，不斷加大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣力度，群眾不會(huì)干的，要及時(shí)給他們做示范，使農(nóng)民少走彎路，全面提倡農(nóng)業(yè)科學(xué)化，要全面宣傳工業(yè)助農(nóng)，工業(yè)興縣工業(yè)強(qiáng)縣的發(fā)展路子，進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)民群眾依靠科技發(fā)展致富的本領(lǐng)。
二是國家干部和職工在工作中始終把人民群眾利益放在首位，做到把群眾的呼聲作為第一信號；把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮；把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。時(shí)刻關(guān)心農(nóng)民群眾的疾苦，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞縣委即定的工作任務(wù)，進(jìn)一步解放思想，用工業(yè)化的眼光為農(nóng)民服務(wù)，以服務(wù)于農(nóng)民的理念和極強(qiáng)的責(zé)任心，做好本職工作，堅(jiān)持聯(lián)系戶幫扶制度，與農(nóng)民群眾廣交朋友、結(jié)對子，同時(shí)還要對村民循循善誘，引導(dǎo)他們不斷解放思想，改變陳舊觀念，引導(dǎo)農(nóng)民搞好市場調(diào)查研究，及時(shí)掌握市場信息，揚(yáng)長避短減少風(fēng)險(xiǎn)，立足于靈活有效的農(nóng)業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，促進(jìn)農(nóng)民提高村民收入，使他們早日擺脫貧困，走上富裕道路。
三是集思廣益，轉(zhuǎn)變農(nóng)民觀念。由于傳統(tǒng)保守，固步自封，因循守舊的思想根深蒂固地扎根于農(nóng)民的思維之中，這從近幾年的農(nóng)民勞務(wù)輸出工作舉步維艱中可以體現(xiàn)出來。農(nóng)民所以要改變這一切，只有依靠更多的黨員干部以“三同”等有效的方式，堅(jiān)持深入農(nóng)民中，開展耐心細(xì)致的思想教育和扶貧幫困活動(dòng)，開展科技引路、致富能人引導(dǎo)等來改變，靠農(nóng)民自己很難實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。這就要求我們要盡力在農(nóng)村培養(yǎng)骨干和致富典型，以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步解放農(nóng)民思想，更新觀念，從而使他們在思想意識領(lǐng)域有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變和突破，在脫貧致富的道路上以工業(yè)助農(nóng)帶動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展，并采取靈活的方式，宜農(nóng)則農(nóng)，宜牧則牧，宜商則商，多頭并進(jìn)，多輪驅(qū)動(dòng)，挖掘自身潛力，尋找致富途徑，改變落后面貌。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，提高村干部自身素質(zhì)。當(dāng)前，我們雖已進(jìn)行了多年的農(nóng)村基層組織建設(shè)，也加大了對農(nóng)村基層組織的建設(shè)力度，但要建設(shè)一支能夠帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富的好班子卻非易事。在配齊配強(qiáng)村兩委班子，切實(shí)提高村班子集體戰(zhàn)斗力，保證黨委、政府的各項(xiàng)精神貫徹落實(shí)到農(nóng)村落實(shí)到各家各戶的同時(shí)，還要提高村干部的科技意識、市場知識，提高村干部為農(nóng)民提供引導(dǎo)和服務(wù)的能力，強(qiáng)化村干部提高自身素質(zhì)，真正做到傾聽群眾的呼聲，聽取群眾批評意見，關(guān)心群眾的疾苦，建立一支帶領(lǐng)群眾脫貧致富的高素質(zhì)的村干部隊(duì)伍。
農(nóng)村對黨的心得體會(huì)篇六
本次培訓(xùn)分通識部分培訓(xùn)與專業(yè)培訓(xùn)。通識部分的培訓(xùn)分為三個(gè)課題：
一、如何開展研究性學(xué)習(xí)。
二、高效課堂的“行動(dòng)研究”。
三、走向幸福的教育人生。
下面我重點(diǎn)講述一下體育專業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容：
這部分內(nèi)容主要有六大熱點(diǎn)問題：
1、傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代體育課的區(qū)別？
2、體育課與訓(xùn)練課的區(qū)別？
3、放羊課是不是現(xiàn)在提倡的體育課？
4、沒目的性的游戲課是不是好課？
5、沒有運(yùn)動(dòng)技能的課是不是好課？
6、運(yùn)動(dòng)技術(shù)與運(yùn)動(dòng)技能的關(guān)系？
（1）學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技術(shù)，提高運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)不能離開學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技術(shù)的過程。
要有運(yùn)動(dòng)技術(shù)的教學(xué)，學(xué)生要有鍛煉的過程。要達(dá)到一定的練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)量（180次）。對學(xué)生進(jìn)行體育知識的傳授。學(xué)生能夠體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。發(fā)揮集體教育的因素。安全因素。
運(yùn)用所學(xué)的技術(shù)，促進(jìn)主教材技術(shù)的提高。教學(xué)目標(biāo)不要喊口號，空談。
教學(xué)組織要嚴(yán)密，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)性，關(guān)注個(gè)體的差異。
自主探究、合作的活動(dòng)不要牽強(qiáng)。
以上是理論方面的培訓(xùn)內(nèi)容，下面對體育實(shí)踐部分做以說明：
一、有氧健身舞
這部分培訓(xùn)由哈六中的李春言老師示范講解，他所教授的健身舞融入了許多舞蹈元素，由淺入深的教了一些健身舞動(dòng)作，并講解了編排健身舞，應(yīng)請注意的三個(gè)問題：1動(dòng)作要簡單。2動(dòng)作要有變化。3音樂也要有變化。
二、珍珠球
三、啦啦操
本操節(jié)奏感較強(qiáng)，活有活力，現(xiàn)為哈六中的校本教材，通過學(xué)習(xí)掌握了一些新的動(dòng)作，學(xué)習(xí)了一些編排的方法，今后力爭將這部分內(nèi)容運(yùn)用于教學(xué)活動(dòng)中。
四、花鍵球
花鍵球的踢法多種多樣，有的類似于足球的技法，如盤踢、正腳背踢、勾踢等技法。此項(xiàng)目易學(xué)，受場地、氣候等因素影響小，易于開展。花鍵球的比賽利用的是羽毛球的場地，規(guī)則也大致相同，比賽人數(shù)也較為靈活，可3——5人參加。
五、跳繩
介紹了多種跳繩的方法，此項(xiàng)目適用性非常強(qiáng)，易于開展，對增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)有顯著作用。更難能可貴的是在學(xué)習(xí)期間培訓(xùn)老師介紹了許多學(xué)習(xí)方法，我將充分利用這些學(xué)習(xí)方法來指導(dǎo)，今后的教學(xué)工作。
經(jīng)過本次培訓(xùn)，使我對新課程改革有了更深刻的認(rèn)識，更新了教育理念，歷經(jīng)十年有余的新課程改革，各地在實(shí)施過程中出現(xiàn)了許多偏離課程改革的實(shí)質(zhì)的案例。如南瓜課、掃把課等，這些課雖然表面上看課堂氣氛很活躍，實(shí)質(zhì)上卻談化了運(yùn)動(dòng)技能、運(yùn)動(dòng)技術(shù)。新課程改革的核心問題實(shí)質(zhì)就是：教學(xué)方式的改變和學(xué)習(xí)方式的改變，掌握了這個(gè)核心就能更好的指導(dǎo)以后的教學(xué)工作。培訓(xùn)之后，我對以往的教學(xué)工作進(jìn)行了深刻了、細(xì)致的反思，從中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，我將以此次培訓(xùn)為起點(diǎn)，將所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到教學(xué)工作中去，力爭使本校的體育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
農(nóng)村對黨的心得體會(huì)篇七
xx年10月8日，我拿著興寧市組織部的介紹信來到新陂鎮(zhèn)政府，第四批黨政班的龍華師兄接待了我并帶我到組織部及書記辦公室報(bào)到，書記將我安排在黨政辦進(jìn)行一個(gè)月的調(diào)研實(shí)習(xí)。要熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，一個(gè)月的時(shí)間是短暫的，而對于一個(gè)仍在校的大三學(xué)生來說，初次體驗(yàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，有很多的不適應(yīng)或許會(huì)讓人覺得一個(gè)月又是漫長的。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)在這短暫而又漫長的一個(gè)月中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已在我的腦海中留下不可磨滅的印記。在基層我體驗(yàn)到了很多在學(xué)校未曾學(xué)過的東西，真實(shí)地感受到了基層工作的辛酸苦辣，在實(shí)踐中更進(jìn)一步地認(rèn)識了鄉(xiāng)鎮(zhèn)，熟悉了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
實(shí)習(xí)期間我的主要工作就是在辦公室?guī)兔ψ霾牧希蛴?fù)印，會(huì)議室的準(zhǔn)備，隨同辦公室的領(lǐng)導(dǎo)參與接待工作等，除此之外，我還積極地跟隨駐村領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)，學(xué)習(xí)駐村領(lǐng)導(dǎo)是如何與工作在群眾第一線的村干部們溝通交流的;充分地利用自己所學(xué)的專業(yè)知識，下鄉(xiāng)去拍攝，為新陂鎮(zhèn)的“五聯(lián)創(chuàng)”工作收集素材，并用圖像處理工具對這些素材進(jìn)行加工。在這段時(shí)間里，感覺自己增長了不少見識，感觸頗多?？偟膩碚f，主要有如下幾點(diǎn)體會(huì)。
記得剛來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，師兄就對我說：“年輕人就不要怕做事，更不要怕做小事，哪怕是端茶倒水掃地，只要認(rèn)真做了都能學(xué)到東西，一個(gè)人如果連小事都做不好，將來怎么去擔(dān)當(dāng)重任。事不要去分大小，只要有付出就會(huì)有收獲。”我謹(jǐn)記師兄的教導(dǎo)，每天從辦公室打掃開始，打印、復(fù)印、傳真、接待、寫材料等，每一件事我都認(rèn)認(rèn)真真地去做好，雖然很瑣碎很繁忙，但是值得慶幸的是我的工作贏得了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的信任和肯定。
剛接觸鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活，或許還有許多的不適應(yīng)，很多事情都是我們始料不及的，比如說鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的艱辛瑣碎、待遇的差強(qiáng)人意等。但是，只要我們平衡心態(tài)，以一顆平常心去面對個(gè)人得失，基層的磨礪將會(huì)成為我們成長過程中一筆巨大的財(cái)富，我們要時(shí)刻以梅州人頑強(qiáng)不屈的精神鞭策自己，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。只要擺正心態(tài)，始終保持理性的思考，透過現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)，學(xué)會(huì)在忍耐中堅(jiān)持，才能在磨礪中煉就寶劍的鋒利。
在新陂鎮(zhèn)實(shí)習(xí)期間，我一直記著老師曾跟我們強(qiáng)調(diào)公文寫作的重要性，也見識到了師兄技高一籌的寫作能力，剛開始我只是坐在旁邊看著師兄寫新聞稿，歸納整理全鎮(zhèn)的月總結(jié)。記得有一次，組織委員問我函的格式怎樣，突然之間我不敢確定，只能上網(wǎng)去查查再告訴他。通過這件事之后，我深知自己的公文寫作能力還有待提高，只坐在師兄旁邊看是不行的，要敢于去實(shí)踐。于是我盡量爭取機(jī)會(huì)，從“看”到“協(xié)助”再到“獨(dú)立完成”，一步一步地去實(shí)踐。
梅州市委組織部創(chuàng)辦黨政班，目的是培養(yǎng)一批“下得去，用得上，留得住”的高素質(zhì)黨政戰(zhàn)略后備干部，因此我們要關(guān)注的就不僅僅是自己的成長，而更應(yīng)該站在發(fā)展梅州的高度去審視，堅(jiān)定扎根梅州的信念，才能真正地造福梅州，振興梅州。曾聽過這么一句話：“人只要有一種信念，有所追求，就什么苦都能忍受，什么環(huán)境也能適應(yīng)?！泵分菽壳暗沫h(huán)境雖然是艱苦的，但只要我們堅(jiān)定信念，記住實(shí)干方能興梅州，才能成為一名合格的選調(diào)生!
農(nóng)村對黨的心得體會(huì)篇八
堅(jiān)持以學(xué)為先，多學(xué)習(xí)，勤思考。農(nóng)村是一個(gè)大課堂，老一輩的領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)踐中開辟出了許多農(nóng)村工作的好方法，所謂前人栽樹，后人乘涼，作為村里的新成員，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活、一項(xiàng)工作、一份責(zé)任，做到向書本學(xué)、向同事學(xué)、向群眾學(xué)，學(xué)說話、學(xué)做事、學(xué)方法、學(xué)措施，從他們的一言一行中發(fā)現(xiàn)差距，從他們的一舉一動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)，邊學(xué)邊干，學(xué)用結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，同時(shí)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，從開始的摸著石頭過河到現(xiàn)在能按時(shí)按質(zhì)的完成各項(xiàng)黨建工作任務(wù)，這對我的成長是顯而易見的。
堅(jiān)持以做為實(shí)，真為民，求務(wù)實(shí)。作為基層黨建工作的聯(lián)絡(luò)員，不僅是上級黨委組織聯(lián)系村黨務(wù)工作的紐帶，也是黨員聯(lián)系群眾的橋梁，在協(xié)助村支部開展黨建工作的同時(shí)，積極地為支村兩委出謀劃策、排憂解難，做一些力所能及的事情，用真心去對待群眾，針對不同的人，不同的事，不同的地域環(huán)境，不同的時(shí)機(jī)場合，不同的利益關(guān)系，分清哪些是合理訴求，需要予以解決。
哪些是不合理訴求，需要加以解釋，盡力去滿足群眾實(shí)際的、合理的需求；真心關(guān)愛群眾，把群眾放在心中最高位置，先百姓之憂而憂，后百姓之樂而樂，主動(dòng)深入群眾，在同群眾的朝夕相處中增進(jìn)和群眾的感情、增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。工作期間，我發(fā)現(xiàn)全村45名黨員，有將近15人外出務(wù)工，這些人沒有辦法按時(shí)參加村黨組織活動(dòng)，于是利用智慧黨建平臺(tái)和微信黨員聯(lián)絡(luò)群，把流動(dòng)黨員的教育管理制度化、常態(tài)化、信息化，有效的解決流動(dòng)黨員與黨組織的溝通和聯(lián)系，使其感受到學(xué)習(xí)討論氛圍。
堅(jiān)持以信為本，轉(zhuǎn)觀念，講奉獻(xiàn)。兩個(gè)月工作下來，我感受到了農(nóng)村工作的不易，它包含極大的復(fù)雜性、矛盾性，村民和村支兩委之間關(guān)系盤根錯(cuò)節(jié)，錯(cuò)綜復(fù)雜，處理問題務(wù)必知村情、解民意、體民情，只有對自己精準(zhǔn)定位，有一個(gè)扎根基層的態(tài)度、有為民服務(wù)的使命感、有便民利民的初衷、有堅(jiān)定的信仰和奉獻(xiàn)精神，才能和支村兩委班子配合默契，才能將工作做到盡善盡美。農(nóng)村工作紛繁瑣碎，我們面對的是一些外人看起來瑣碎無比甚至根本不值一提的小事，但是對百姓而言，樣樣都是大事，因?yàn)樯婕暗桨傩彰裆?，所以不能有一絲一毫的馬虎可言，必須要把所有的精力用在為群眾的服務(wù)之中，我必須要在政治上更成熟、學(xué)習(xí)上更進(jìn)步、言行上更穩(wěn)重，積極奉獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)犧牲小我，追求大我的精神品格。
兩個(gè)月下來，在實(shí)際工作中自身的不足也不斷顯現(xiàn)出來，比如業(yè)務(wù)水平的欠缺、工作效率有待提高等。因此，今后要努力增強(qiáng)自身能力，揚(yáng)長避短，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，虛心請教，踏實(shí)工作，全面發(fā)展，做一個(gè)合格的有為的青年，做一名百姓信得過的基層工作者、做一名業(yè)務(wù)精通的黨建聯(lián)絡(luò)員。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我要成為一顆平凡而不平庸的螺絲釘，勤勤懇懇做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，把結(jié)果獻(xiàn)給社會(huì)，把過程留給自己，堅(jiān)定的去走好腳下的每一步路。
農(nóng)村對黨的心得體會(huì)篇九
當(dāng)前正是脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期，要嚴(yán)格落實(shí)上級關(guān)于貧困地區(qū)的教育政策、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況，著力解決貧困家庭子女的教育問題，不讓貧困子女輸在教育的起跑線上，確保教育資源公正公開。兒童是祖國的未來，民族的希望，保障青少年兒童的教育權(quán)利，確保未來一代是富于思想文化、身懷科學(xué)技術(shù)的一代，才能在奔向貧困致富的`路上走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
當(dāng)前我區(qū)的道路基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)得到極大改善，但仍有部分偏遠(yuǎn)山區(qū)的村屯之間存在道路不通、通信不暢等問題。近幾次下鄉(xiāng)到山區(qū)農(nóng)村發(fā)現(xiàn)，道路不通、通信不暢嚴(yán)重加劇了貧困的程度，偏遠(yuǎn)山區(qū)的群眾當(dāng)前迫切希望道路通村、信號全覆蓋，讓本地特色產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品運(yùn)出去，讓外面的新興科技進(jìn)得來，雙向融合促進(jìn)當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大。
脫貧攻堅(jiān)不是一招一式就能解決，要?jiǎng)?chuàng)新脫貧新思路新方法，立足當(dāng)?shù)厝宋穆糜巍⑻厣a(chǎn)業(yè)、特定環(huán)境資源等各種因素，因地制宜打造一村一品，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)和就業(yè)扶貧，讓群眾既能在家門口就業(yè)又可兼顧家庭照看老人兒童，既穩(wěn)定了家庭又保證了收入，有效調(diào)動(dòng)就業(yè)積極性和創(chuàng)造性。
要保證人人脫貧，還需關(guān)注老弱病殘等特殊群眾的貧困，這些群體的脫貧需要政策來保障，當(dāng)前著力構(gòu)建的低保、住房、醫(yī)療、教育等保障體系，保證了特殊群體的基本生活需求，確保脫貧路上人人有保障。
又是一年春正濃，在脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵階段，作為黨員干部要時(shí)刻牢記“多謀民生之利、多解民生之憂”，聚焦貧困地區(qū)、貧困人口，注重發(fā)揮貧困群眾主體作用，增強(qiáng)脫貧內(nèi)生動(dòng)力，有信心有實(shí)力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，早日實(shí)現(xiàn)小康生活。