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    2023年楓葉的散文 楓葉抒情的作文優(yōu)質(zhì)

    時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

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    楓葉的散文 楓葉抒情的作文篇一

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    一片楓葉,走過(guò)四季,被歲月的醇酒迷醉。紅了臉頰,紅了身體,帶著一顆赤紅的心,感受這人世的一切。

    在楓葉的脈絡(luò)里,有對(duì)的清晰記憶。渴望著,能有一位來(lái)自遠(yuǎn)方的姑娘,把你夾在扉頁(yè)里,時(shí),你是她無(wú)言的伴侶,傾聽(tīng)著她的柔語(yǔ),為她的詩(shī)詞添上幾縷自然的清香,為她你只能做到如此,那是你一世的情結(jié),然而終不能如愿。

    冬日的風(fēng)有些凜冽,寒涼刺骨。你瑟縮著身軀,尋找著曾經(jīng)的回憶,你怕一轉(zhuǎn)身,被風(fēng)吹落,被塵世遺忘,你在極力回憶著美好的過(guò)去,不怕嚴(yán)冬襲近,把酒當(dāng)歌,吟唱著生活,雖然世事無(wú)常,你仍無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)悔自己的選擇,無(wú)悔于命運(yùn)。

    那個(gè)和你一起長(zhǎng)大的她在哪里?是否被秋風(fēng)送到了遠(yuǎn)方,“好箏憑借力,送我步青云”,是她的理想,你仰望碧空萬(wàn)里,不見(jiàn)她的身影;你望穿秋水不見(jiàn)她的容顏;你把放在風(fēng)中,卻被無(wú)情的吹散;她可聽(tīng)見(jiàn)你被風(fēng)吹過(guò)的呼喚,如此的聲嘶力竭,驚天泣地,引來(lái)路人駐足觀看,他們聽(tīng)不懂你的心聲,只是嘆息歲月的流轉(zhuǎn),人世的滄桑。那片和你纏綿過(guò)的楓葉,她不會(huì)把你忘記,在她的脈絡(luò)里,有你柔柔的溫情,有你吻過(guò)的痕跡。

    可曾記得你們青澀的童年,一同捧著生活的'美卷,一起吟唱美妙的詩(shī)篇。相依相偎,沐著晨露,弄濕衣衫,微風(fēng)中悄語(yǔ),她感動(dòng)的淚珠晶瑩。遙望夕陽(yáng),云霞爛漫,被紅色浸染,她對(duì)你說(shuō):“任時(shí)光流逝,我們相依永遠(yuǎn)”,把她的話牢記在心里,對(duì)著升空的圓月祈禱“生生世世永不分離”。

    走過(guò)二八年華,豆蔻之初,眼望著秋去,不見(jiàn)了她的蹤跡,她乘風(fēng)而去,到底在何方?你對(duì)著高山喊,山無(wú)回應(yīng);你對(duì)著河流喊,河無(wú)回應(yīng);你對(duì)著風(fēng)兒喊,她可曾聽(tīng)見(jiàn)!山無(wú)言,水無(wú)語(yǔ),風(fēng)兒凄凄。

    終于,你拖不動(dòng)自己的身軀,搖曳在風(fēng)中,墜落在黑色的土地上,等待你的是嚴(yán)冬的冷酷,冰雪的包裹。你終將會(huì)消隱在泥土里,你無(wú)怨無(wú)悔,躺在大地的懷抱,傾聽(tīng)著他的聲音。你聽(tīng)到了春耕的扶犁聲,聽(tīng)到了播撒種子的聲音,聽(tīng)到了布谷鳥(niǎo)的叫聲,聽(tīng)到了禾苗的拔節(jié)聲;你聽(tīng)到了夏季的風(fēng)雨聲,聽(tīng)到了麥谷的抽穗聲;你聽(tīng)到了鐮刀的割麥聲,聽(tīng)到了麥谷倒下的聲音;你聽(tīng)到了父母思念兒女的聲音,聽(tīng)到了他們夢(mèng)中的囈語(yǔ)。

    審視自己,為伊人,為了自己,而忽略了雙親,他們的身體早已干枯,他們的脈絡(luò)更加清晰,里面飽含了,飽含了思念。你無(wú)以為報(bào),只能默默守在他們身邊,陪伴他們走完最后的。

    看到他們滿是深痕的笑臉,你心已釋然,不再為已逝的青春而感慨,不再為沒(méi)人理睬而抱怨,不再為生命的無(wú)奈而郁郁寡歡;你要擁抱生活,親吻泥土,感受時(shí)光的美好,你醉了!紅了臉頰,紅了肌膚,歲月的濃酒讓你沉醉。

    一對(duì)戀人從你身邊走過(guò),祝愿他們白首相依,相攜到老;

    一對(duì)老人從你身邊走過(guò),祝愿他們晚景,兒女繞膝;

    一對(duì)孩童從你身邊走過(guò),你看到春天已不遠(yuǎn)。

    “春來(lái)花自青,秋至葉飄零”。

    悠悠楓葉情!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
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