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    最新楓葉作文7篇(優(yōu)秀)

    時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    楓葉篇一

    默默地,在黑色的七月里,把苦澀一片片地栽培,在那一塊不屬于我的黃土地上。

    你向我走來(lái),走來(lái),在快要接受我深切目光的時(shí)候,你突然,背過(guò)身去,離開(kāi)了我編織許久的情網(wǎng)。

    風(fēng),徐徐地吹著。我?guī)е鴿M腔熱忱,來(lái)到了和你相隔不遠(yuǎn)的那個(gè)小屋。那個(gè)小屋的陽(yáng)臺(tái)是我們第一次見(jiàn)面的地方,也是在那兒,我喜歡上了黃色,驚嘆于你的美麗,也驚嘆于你的迷人。那時(shí)候我正好十七歲。

    以后,在陽(yáng)臺(tái)上見(jiàn)面成了常事,尋常得就像是每日的飯菜。下午,夕陽(yáng)屬于我,而你也好像喜歡夕陽(yáng)。那是,我們正值青春年少,正值我們都喜歡夕陽(yáng)。

    從那以后,我就感覺(jué)到,屬于我的不再是那一片黃色,而是那份深深的,掠走我少年的驚喜和季節(jié)的孤寂。

    終于,在秋天里,我們相識(shí)了,相識(shí)在楓葉正黃的季節(jié),你還是穿著那件黃色的衣服,帶著屬于你的季節(jié)。

    有一天,我摘了一片楓葉,在上面畫滿了音符。你收下了楓葉,夾在屬于你而不屬于我的季節(jié)里。直到最后,我還是沒(méi)明白,你為什么不讓我知道,你生命的最里面那一層是不是也在翻閱著同樣的季節(jié),因?yàn)槲覀冋的贻p。

    你曾經(jīng)讓我苦苦等待,把最后一眼留在心底。我以為你是說(shuō),總有一天,你也會(huì)摘一片楓葉送給我,或許做一只風(fēng)箏給我,而我也就苦苦等待,可是轉(zhuǎn)瞬間,你對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)。”是的,是應(yīng)該離別了,雨季還有什么值得留戀的呢?黃色,確實(shí)季節(jié)沒(méi)有沖淡我對(duì)黃色的留戀,甚至,不能忘記送給你的那一片楓葉,因?yàn)樯厦娴囊舴涊d著我們的年輕。

    一切會(huì)過(guò)去的,我對(duì)自己說(shuō),等來(lái)的必是春天!

    楓葉篇二

    冬天邁著輕快的步子走來(lái),火紅的楓葉也將走過(guò)盛開(kāi)的季節(jié),紛紛落地。像老人一樣,楓葉雖然落在地上,但如火的熱情卻依然在悄無(wú)聲息地飄動(dòng)著。

    那天上午,我跟外公一起去鏡湖濕地公園。外公中等身材,頭發(fā)花白,慈祥臉上有一雙和善的眼睛。雖然他80歲高齡了,但依然精神十足。一路上還有說(shuō)有笑,給我講新聞、歷史,我聽(tīng)得津津有味,車上的人紛紛豎起大拇指,稱贊外公“是個(gè)文化人”。

    公園里人很多,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹上飄下一片片楓葉,滿地火紅的楓葉美得令人炫目。外公慢慢彎下腰,撿起幾片楓葉,拿出手帕小心翼翼地包起來(lái),我問(wèn)外公:“撿撿葉干什么用?”外公笑著說(shuō)“等楓葉干了,你可以在上面練書法,寫好了可是一件不錯(cuò)的紀(jì)念品!”"真是好主意!外公,您看公園的美景吧,我來(lái)?yè)臁!蔽液酶袆?dòng),連忙蹲下?lián)炱饤魅~來(lái)。

    我又問(wèn)外公:"楓葉為什么那么紅呀?”

    外公輕輕摸著的我的頭:“因?yàn)樗幸活w火熱的心!"

    外公站在人群中,筆挺的背影在楓葉飄舞中格外精神,像一幅靜美的夕陽(yáng)紅。

    楓葉未老,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。我愛(ài)楓葉,更愛(ài)像楓葉一樣的老人!

    楓葉篇三

    春來(lái)了。

    當(dāng)它在靠近樹梢的那棵大樹枝上出現(xiàn)的時(shí)候,還不過(guò)是小小的一片葉芽罷了。不久,成千上萬(wàn)的葉子冒從來(lái)了。看上去全部跟它一模一樣。不久它就明白了,沒(méi)有兩片葉子是一模一樣的。

    在春天的微風(fēng)中,它們學(xué)會(huì)了跳舞,它們懶洋洋地曬太陽(yáng),讓雨水給它們洗澡、沖涼。它們生長(zhǎng)在公園里的楓樹上,白天,小鳥來(lái)到枝上唱歌,夜晚,它們欣賞那頭上的月亮、星星。

    夏來(lái)了。漫長(zhǎng)而又炎熱的白晝,公園里人多起來(lái),他們經(jīng)常在這棵楓樹下走來(lái)走去。老人喜歡坐在它下面遮蔭,他們懶得走動(dòng),靜靜地坐在涼爽的草地上,悄悄的交談著過(guò)去的歲月;小孩喜歡在樹蔭下玩耍,有時(shí)還鋪開(kāi)一塊格子布,坐在上面來(lái)一次野餐。

    秋來(lái)了。

    整個(gè)公園一下子變得五彩繽紛。楓葉在秋風(fēng)中舞動(dòng)著,有的變成火紅色,有的帶點(diǎn)紫色,靠近樹梢的那片因?yàn)樵诘酶?,變成閃亮的橙色。每一陣風(fēng)吹來(lái),就有葉子從枝上被吹走,隨風(fēng)打著轉(zhuǎn),輕輕地落到地面上,有人把這個(gè)叫做“死”。枝條上還沒(méi)有“死”的葉子,在冷風(fēng)中索索發(fā)抖,夜晚,它們披上一層薄薄的“白紗”,很快,就融化掉變成了露水,在早晨的陽(yáng)光中閃爍。

    終于,最后的一片,也就是靠近樹梢的那片楓葉緩緩的落了下來(lái),我仿佛看到它在安詳?shù)匚⑿?,?duì)人們說(shuō),再見(jiàn)了!它和大家一起度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,把影子投給老人、孩子。當(dāng)它落下的時(shí)候,有生以來(lái)第一次看到整棵大樹,它知道自己曾是它生命的一部分,它感到自豪、春來(lái)了,新的葉子又將長(zhǎng)出來(lái)。

    楓葉篇四

    “童年啊!

    是掌上的明珠,

    是海上的明月, 是人們嘴邊抹不掉的微笑,

    是人們記憶中的花樣年華……”

    田野追蜻蜓

    迎面吹來(lái)的風(fēng),鉆進(jìn)了我的心窩,像是要那派美好的景傳進(jìn)我充滿純真的眼睛里,深入我的瞳仁,刻入我至純潔的心靈。

    陽(yáng)光,仿佛是一顆光芒四射的寶石嗎照著整個(gè)世界,整個(gè)人間,釋放體溫。它的光芒,不僅照著我們的肌膚,我的發(fā)絲,還照耀著我的內(nèi)心世界,那一刻,它是我最溫暖的朋友。天上的浮云,同樣向著我點(diǎn)頭,招手,那潔白的身影,總留給我美好的遐想。藍(lán)天白云之下,一個(gè)充滿稚趣的小男孩,靠著一棵茁壯的大叔,仰起頭,好奇地看著大樹如同碧玉般的葉子;看著如同碎玉的陽(yáng)光。流淌的小河,一卷滿載希望與童真的圖畫,把小男孩的面龐記錄了下來(lái)……微風(fēng)掠過(guò)草叢,瞳仁里看見(jiàn)波濤起伏的綠色海洋,在波浪掀起的那一時(shí)刻,我陶醉了,沉浸在這歌聲里。

    被好奇居住著的心使我微微翹起眉毛,向上揚(yáng)起嘴角,使我不自覺(jué)地向那草叢奔去。那一群蜻蜓,排列得井然有序,卻沒(méi)有給人生硬的感覺(jué),反而把整片天空點(diǎn)綴得絢麗多彩。我輕手輕腳地走過(guò)去,幾乎停止了呼吸,生怕驚動(dòng)了它們。正當(dāng)它們?cè)谟问幍臅r(shí)候,我一個(gè)快步套住了它們。把袋子輕輕打開(kāi),窺見(jiàn)好幾只蜻蜓在袋子里舞動(dòng)。那蜻蜓身軀的五顏六色使我眼花繚亂,有烈焰般的`紅,有寶石般的藍(lán),有鮮花般的黃,有的在扇動(dòng)那晶瑩剔透的翅膀,有的跳著華麗的舞步,有的在仰望天際。陽(yáng)光穿過(guò)那小孔,把蜻蜓的眼睛照得閃閃發(fā)光,那一刻,我多想把朋友都叫來(lái),讓他們都看見(jiàn)這蜻蜓的美麗,見(jiàn)證這一刻的美好。

    啊,在柔軟的草地上,邁著輕快地腳步,抱著可愛(ài)的蜻蜓,累了就躺下,仰望蔚藍(lán)的天空,無(wú)憂無(wú)慮,那該多好??!

    楓葉篇五

    快樂(lè)森林里要舉行一年一度的舞會(huì),漂亮的小孔雀也收到了請(qǐng)柬。

    瞧!小孔雀正在練著迪斯科,“咚、咚、咚”地練個(gè)不停,信心十足的、一邊又一遍地練著。

    舞會(huì)的時(shí)間終于要到了,小孔雀穿上華麗的花裙子,帶上漂亮的小帽子,蹦蹦跳跳地去參加舞會(huì),突然,小孔雀的花鞋子破了,小孔雀自言自語(yǔ)道:“總不能光著腳去參加舞會(huì)吧?”小孔雀失望極了,低頭慢慢的走著,這時(shí),一片楓葉落到小孔雀的頭上,小孔雀一下子有了辦法。他用楓葉做鞋底和鞋面,用莖做鞋帶,再鑲嵌上露珠,真是美妙極了!

    一個(gè)個(gè)選手在舞臺(tái)上展現(xiàn)了華麗的舞姿,終于輪到小孔雀了。

    小孔雀登上了舞臺(tái),伴著音樂(lè),展示了優(yōu)美動(dòng)人的舞姿,小孔雀的漂亮衣服和舞姿,征服了在場(chǎng)的觀眾和評(píng)委,獲得了第一名,還被封為了“舞蹈之星”。最使小孔雀出眾的就是楓葉舞鞋,楓葉舞鞋成為了快樂(lè)森林舞會(huì)第一名的獎(jiǎng)品。

    東勝區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):徐悅

    楓葉篇六

    “沙沙沙……一陣夾雜著雨水的風(fēng)直吹,我是一片從天而降的楓葉,我本應(yīng)落葉歸根,回報(bào)楓樹,但這位善度的男孩,讓我變得有意義。

    我今天被一陣風(fēng)吹落了,今天的天氣不好,雨如一盆水潑下似的,我的周圍也飄落了許多我的同伴,突然,我的一旁有一位小男孩走過(guò),他穿著小小的雨衣,但頭上沒(méi)戴帽子,所以頭發(fā)還是被雨水給打濕了。

    這位男孩用細(xì)嫩的手輕輕地?fù)炱鹞遥液ε聵O了,心想這位小男孩要干什么?我看他文質(zhì)彬彬,不會(huì)那么淘氣調(diào)皮吧。他拿著我快步走到一塊土地旁,將我放平,我害怕地不敢睜開(kāi)眼睛,我該不會(huì)要小命不保了吧。我越想越擔(dān)心,過(guò)了一會(huì)兒,只有從天而降的雨水拍打著我,其他毫無(wú)一事。我慢慢地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)了一只小螞蟻在我的.下方,而那位小男孩正拿著我,蹲下來(lái),緊緊盯著小螞蟻,嘴里說(shuō)著:“小螞蟻,你這下應(yīng)該受不到雨水的拍打了吧?!边@下我才明白這位男孩原來(lái)是在為小螞蟻遮擋雨水的拍打。

    這小男孩讓自己受到雨水的拍打,而去為小螞蟻遮擋,我看著這幼小的小螞蟻,他的身上原來(lái)還背著面包,他這么弱小,卻還堅(jiān)強(qiáng)地背著面包。

    烏云遮著的天空,終于明亮了,太陽(yáng)當(dāng)頭,如一個(gè)大火球,雨也終于停了,天空中出現(xiàn)一座鮮艷的彩虹橋,這座橋是一座助人為樂(lè)的橋,那位男孩拿著我,走到我的位置,將我“完璧歸趙”。

    樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我的身邊也有這種人,比如交警。有一次,一名交警看見(jiàn)一位老太太過(guò)馬路,他趕緊上前扶他。

    生活中像男孩這樣的人太多了,就因?yàn)橛兴麄?,才有了我們和諧美好的社會(huì)。

    楓葉篇七

    天霧蒙蒙的,窗戶的表面已悄悄鋪上了一層薄薄的水幕。這種天氣已開(kāi)始逐漸讓人感到窒息,連剛剛綻開(kāi)的花蕾此時(shí)也收緊了花瓣,不愿讓這陰冷的天氣觸碰到它稚嫩的幼芽。

    再好的心情也早已無(wú)了蹤影。默默地坐在書桌前,顯得無(wú)聊,便隨手翻開(kāi)一本擺在桌角的書,無(wú)意間落下一片早已枯黃的楓葉,雖然歲月的逝去使它沒(méi)有了昔日那耀眼的紅艷,但它并不是蒼白無(wú)力的,依稀存在的還有它每一條筆直的葉脈,輕輕撫摸這一條微微凸起的葉脈,我再次沉入無(wú)限的回憶中。

    記憶中的小時(shí),我常常坐在她的身邊,靜靜地聽(tīng)著她彈鋼琴。聽(tīng)著這種琴聲,我會(huì)在不知不覺(jué)中認(rèn)為這是一種享受,因?yàn)樗龔椾撉俨皇菫榱讼玻菫榱吮憩F(xiàn)出她對(duì)藝術(shù)、對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),彈鋼琴則是她心中對(duì)這種熱愛(ài)的全部釋放。她把她的愛(ài)均勻地撒播到鋼琴的每一個(gè)黑白鍵上,她對(duì)鋼琴并不是那種膚淺的三分鐘熱度,而是對(duì)它充滿了永遠(yuǎn)的新奇。

    但是她的那種熱愛(ài)卻遲遲不能得到父母的認(rèn)同。因?yàn)樗母改付际俏膶W(xué)工作者,自然也希望自己那唯一寶貝的女兒能繼續(xù)朝著自己的路走下去。因此,對(duì)她的這份熱愛(ài)也是百般的阻攔,連她那架心愛(ài)的鋼琴都是用她對(duì)文學(xué)的承諾而換回的。雖然她是如此的真誠(chéng),而我也是想盡辦法讓好朋友那唯一的欲望得到滿足,但不幸終于還是降臨到了她的頭上。

    由于父母工作的雙雙調(diào)職,因此全家都要搬到上海,而她的爸爸媽媽也希望她能在文學(xué)上進(jìn)入一個(gè)更高的層次,因此想把鋼琴賣掉后,去了上海不再為她買鋼琴。她知道這個(gè)消息后,整個(gè)人呆住了,眼睛充滿了驚訝,更多的卻是失望。從那天夜里起,不斷傳出了她與父母的爭(zhēng)吵聲,第二天早晨走出來(lái)的不再是昔日充滿活力的她,而是一個(gè)感到無(wú)限疲倦的她。

    在臨上火車的前一天,她那位永遠(yuǎn)慈祥的鋼琴老師來(lái)到了家中。她充滿淚水的眼睛終于露出了點(diǎn)點(diǎn)希望的火光。老師與她的父母在書房中促膝深談了一個(gè)下午。晚飯時(shí),他們終于出來(lái)了,老師出來(lái)后給了她會(huì)心的一笑,便推門離去。她便用企盼的眼神望著父母。果然她的父親猶豫了片刻,但還是無(wú)可奈何地說(shuō):“小倩,爸爸答應(yīng)你去上海后再給你買一臺(tái)鋼琴,但前提是你不能放棄文學(xué)?!边@時(shí)我倆終于如釋重負(fù),她也終于綻開(kāi)了這幾日來(lái)最燦爛的笑容。

    第二天,在火車站前,她從背包的書中抽出一片紅得驚艷的楓葉,她指著那一條條凸起的脈葉說(shuō):“在這片楓葉上,葉脈是會(huì)留下它永恒的痕跡,就像你與我永遠(yuǎn)的友誼,與我對(duì)鋼琴永遠(yuǎn)的執(zhí)著!再見(jiàn),我到了上海,會(huì)給你寫信的喲!”說(shuō)完,她俏皮的一笑,便離開(kāi)了我,只有手上的楓葉還存有她的余溫。“再見(jiàn)?!蔽以谛睦锬暮?。

    就像她說(shuō)的一樣,這一條條葉脈真的是永恒不變的。就好象她與我之間,她與鋼琴之間,永遠(yuǎn)都有一條線牽連著,永遠(yuǎn)也不會(huì)變。偶爾抬頭望望天空,它已不再那么陰沉,而是永遠(yuǎn)的湛藍(lán)。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫
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