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    2023年拒絕誘惑演講稿的題目(匯總8篇)

    時間:2025-06-01 作者:雨中梧

    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    拒絕誘惑演講稿的題目篇一

    從降生的那天起,我們便踏上了一條荊棘遍布曲折回環(huán)的人生之路。沿途上,有許多路口:有的說,來吧,這邊是通向坦途的捷徑;有的說,來吧,這邊風(fēng)景獨(dú)好??當(dāng)然,總會有人心動,隨著那條路口指引的方向而去,自此便沒了音訊;卻也總有人能咬緊了牙關(guān),告訴自己,那是誘惑。之后,在腳下的坎坷上毅然前行。于是,若干年后,便必然有人落寞,有人輝煌。

    夜空之上,點(diǎn)燃了一盞明星,照破了四周的墨色,似在訴說著昨日的舊聞。當(dāng)蘇武持節(jié)獨(dú)守在北海時,他所面對的,是單于高官厚祿的誘惑,是自然饑寒交迫的挑戰(zhàn)。可是他用自己單薄的身軀中蘊(yùn)含的毅力克制欲望,隱忍著誘惑與等待,終于守住了那份不渝的大義,為后人所稱頌。恐怕此時,再美艷的誘惑也只得黯然失色。

    天際之濱,又現(xiàn)了一點(diǎn)明亮,驅(qū)走了近旁的漆然,似在述說著昔時的故事。當(dāng)阮籍駕著牛車在道路上游蕩,途窮而哭時,他所面對的,是司馬氏加官聯(lián)姻的誘惑,是獨(dú)守節(jié)義的清貧。但阮籍依舊選擇了后者,用自己的毅力,在人生的路途上前行,用大醉酩酊,坦然而又超脫地應(yīng)對源源不斷的誘惑,最終,他成了真的名士,以其學(xué)識氣節(jié),更以其毅力為后人所銘記。恐怕此時,再妖艷的誘惑也只能黯然神傷。

    不知何時,漆黑的夜空已成了一片銀光閃耀的星空,無比奪目。周遭布滿了星的光輝,逼退了寒夜的侵襲。如上天命運(yùn)的啟示,讓我相信,拋卻誘惑,選擇毅然前行,我并不孤單。

    人生于斯世,并非是為了享樂而來,我們肩負(fù)的,是在曲折中探索的使命,一路經(jīng)歷,一路感受。我們所需要的,僅是毅力。與毅力為伴,我已不再憚于誘惑對于我們,將用剛毅的目光,洞穿誘惑,勇敢前行,生命將在此處永恒,在此處閃耀。

    拒絕誘惑演講稿的題目篇二

    每個人都有自己認(rèn)為最重要的東西,有人認(rèn)為友誼最重要,有人認(rèn)為親情最重要,而我,卻認(rèn)為誠信最重要。

    那是一個陽光明媚,萬里無云的下午,我剛從美術(shù)教室回到班級,就響起了悅耳的上課鈴聲。一陣熟悉的腳步聲伴隨著上課鈴走進(jìn)了教室,是鄭老師。這時,鄭老師說:這節(jié)課是活動課,等一下我們要下去自由活動。太好啦!同學(xué)們個個都?xì)g呼到。

    不一會兒,我們就排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上,只等老師的一聲解散了。終于,老師喊了一聲:全體解散!霎時,全班同學(xué)都奔向了操場,我也不例外,和芷祺還有另外幾個同學(xué)一起跑向了操場。很快,我們玩起了三個字這個游戲。

    玩了一會兒,我們大家都累了,于是坐在地上休息一會兒。突然,我發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)處的紅跑道上有一個東西,在陽光的照耀下閃著銀色的亮光。是什么呢?好奇心促使我走上前去看一看。天哪!不看不知道,一看嚇一跳!那個東西不是別的,正是一枚閃閃發(fā)光的一元銀色硬幣!發(fā)現(xiàn)了硬幣,我心中一陣狂喜,哈!天上居然掉錢了!這種好事竟被我碰上!雖然撿到了錢,但是有一個難題立馬闖入了我的腦海里:我是該把這枚硬幣拿走,還是放進(jìn)捐款箱呢?如果拿回家,我的零用錢就又多了一元,可是,我的耳邊仿佛又想起了老師的教誨:做人要誠信,不是自己的東西就不能據(jù)為己有。我又猶豫不決了。不行!我一定要守住誠信這個無價之寶!經(jīng)過一番思想斗爭,我下定了決心,最終,我還是選擇拒絕了這個誘惑,我彎下腰,撿了那枚銀光閃閃的錢,把它放進(jìn)了紅十字捐款箱。

    雖然我有點(diǎn)舍不得,但是叮,硬幣滑進(jìn)捐款箱,聲音清脆悅耳。放進(jìn)捐款箱的那一刻,我那顆懸在空中的心,也終于踏實(shí)了。因?yàn)椋揖芙^了誘惑,戰(zhàn)勝了貪念。有句話說得好一個人只要活得誠實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富!

    拒絕誘惑演講稿的題目篇三

    在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的拒絕誘惑學(xué)會舍得作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    鳥翼上系上黃金,鳥就飛不起來了。所以我們應(yīng)該拒絕誘惑,學(xué)會舍得。

    舍得,即有舍才有得。翻開中華五千年的歷史長卷,有太多爭名奪利的故事了,故事里的主人公都想去掌握更大的權(quán)利,可最終都被權(quán)利所掌控而落得悲慘的下場。如李斯,一人之下萬人之上的秦朝宰相。他助秦始皇一統(tǒng)六國,廣納賢才使秦國人才濟(jì)濟(jì),經(jīng)濟(jì)繁榮。可是后來因禁不住權(quán)利的誘惑,與趙高一起竟謀起了反!

    再者,如雄才大略的唐玄宗,一個使國家繁榮昌盛,出現(xiàn)開元盛世,呈一派融融之景的明君。因禁不住美色的誘惑,溺寵楊貴妃,荒廢朝政,整日處于靡靡之音,以致爆發(fā)了安史之亂。

    因?yàn)楦鞣N誘惑,他們變得不再純粹,內(nèi)心有了雜質(zhì),沒有及時舍棄,自然也不會得到了。

    但禁得住誘惑的人,懂得舍棄的人也大有人在。如東晉詩人陶淵明,不為五斗米折腰,寧“草盛豆苗稀”也不愿入塵網(wǎng)。恐怕一半的為了“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自在和快樂;另一半則是為了一個安寧舒適的生活和心中的那份堅(jiān)守!又如詩仙李白,能夠在金鑾殿上讓高力士脫靴,楊貴妃研墨,足見其能耐之大。按理應(yīng)不缺榮華富貴,可就是這個人卻大呼著“我輩豈是逢蒿人”,天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙“為什么呢?”應(yīng)于那顆不為爵位所動,不為權(quán)勢而搖的心有關(guān)吧。

    舍棄是生活中時時要面對的清醒選擇,懂得舍棄才能擁有一份成熟,活得更充實(shí)、坦然和輕松。世界富豪比爾·蓋茨,在人生的`十字路口,選擇放棄哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書與幾個志同道合的伙伴共同創(chuàng)業(yè)。正因?yàn)樗釛壛耸澜缑5墓猸h(huán),才有了今天赫赫有名的微軟公司。

    放棄一段情固然于心不忍,可我們又怎能保證每個人都長相廝守呢?一個人只會擋住我們?nèi)松贸痰囊暰€,從而錯過一些更美麗的山水風(fēng)景。唯有學(xué)會舍棄,才會有更廣闊的天空。

    經(jīng)不住誘惑不懂舍棄的人如隕星,只在劃過天際的那一剎那發(fā)出光芒。經(jīng)得住誘惑會舍棄的人如恒星,光芒微弱卻永遠(yuǎn)讓人瞻首仰望。

    拒絕誘惑演講稿的題目篇四

    誘惑是如此令人膽顫,可是仍然有很多人沉迷其中。面對誘惑,我們只需有一種態(tài)度,就是拒絕。

    唐代著名詩人李白是那樣的有才華,又是那樣的自信,“天生我材必有用”,除了他,誰還有個性和氣魄說出那樣的話。本來,他憑借著自己的才氣,放下自尊,去依附于權(quán)貴,他會給自己鋪一條錦繡的仕途之路,但他沒有,他不愿意惹上那滿身的銅臭,毅然拒絕了這些誘惑,他高傲地寫出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的豪言壯語。

    拒絕了誘惑,才讓李白留下了大量的膾炙人口的詩篇,才成就了詩仙的美名。所以,要想取得事業(yè)的成功必須拒絕誘惑。

    拒絕誘惑,不僅需要一顆淡定的心,還要有一個堅(jiān)定的目標(biāo)。

    兩彈元勛鄧稼先,作為一個優(yōu)秀的留學(xué)生,可以留在美國,過著比較優(yōu)越的生活,可是他的心中只有一個目標(biāo),那就是為祖國做貢獻(xiàn)。26歲的鄧稼先毅然回國并接受了我國核事業(yè)的重任,隱姓埋名,走向了大戈壁。二十年后,“兩彈元勛”的稱號給予了他最誠摯的肯定。

    拒絕了誘惑,使鄧稼先為祖國作出了突出的貢獻(xiàn),也讓他自身的價值得以最高的升華。只有拒絕誘惑,才能攀上成功的階梯,向成功挺進(jìn)。

    現(xiàn)實(shí)中的我們又會面臨著多少誘惑,金錢、權(quán)利、美色……一旦我們讓誘惑走進(jìn)我們的生活,便會沉迷其中,喪失自我,最終毀滅了自己的一生。所以我們要為了自己的未來,為了享受這個繽紛的世界而拒絕誘惑。

    拒絕誘惑,提高我們的自制力,當(dāng)我們面對誘惑時,我們就會從容地跨過這道坎,之后我們會發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處成功在向我們招手,等待著我們的到來。

    拒絕誘惑,才能構(gòu)筑成功的堡壘。

    拒絕誘惑演講稿的題目篇五

    大家早上好!

    今天我國旗下講話的題目是《拒絕誘惑,成就人生》。

    商業(yè)巨富李嘉誠曾說:人的價值,在遭受誘惑的一瞬間就被決定。也有人曾經(jīng)這樣比喻:經(jīng)不起誘惑的人如流星,只在劃過天際的那一剎發(fā)出光芒,然后便黯然消失;經(jīng)得起誘惑的人是恒星,即使光芒微弱也會永遠(yuǎn)發(fā)亮!而對于我們這些正處于人生沖刺階段的高中學(xué)子來說,要想成就非凡人生,就要時刻拒絕各種誘惑。

    在我們的身邊,時時刻刻面臨諸多誘惑——電腦游戲是誘惑,手機(jī)上網(wǎng)是誘惑,追看韓劇是誘惑,談情說愛是誘惑,就連淘寶店里琳瑯滿目的熱銷商品也可能成為一種誘惑……生活本身就充滿了形形色色的誘惑,猶如甜美的魚餌里藏著釣鉤,鮮艷的花叢中盤著毒蛇。誘惑是蘸著蜂蜜的毒藥,讓人享受短暫的甜蜜,付出生命的代價。要走好人生這條路,我們必須學(xué)會拒絕誘惑。

    只有懂得拒絕誘惑,我們才能享受更美好的生活。魚兒拒絕誘餌的誘惑,才能在大海中長久地自在遨游;小草拒絕母親懷抱里短暫舒適的誘惑,才能享受陽光雨露的滋潤;小鳥拒絕鳥窩里安逸生活的誘惑,才能享受展翅高飛的快樂;而人,只有懂得拒絕誘惑,才能全身心地去追求屬于自己的生活,才能澆灌出真正的生活之花,才能使你的人生之路香花彌漫,才能使你最終讀到人生的真諦,享受生活的美好。

    其實(shí),高中的學(xué)習(xí)真的是一件很單純的事,高考也真的是一個很公平的擂臺。永遠(yuǎn)不要天真地認(rèn)為世上存在這樣一群高智商的群體:他們每天玩著網(wǎng)游、打著瞌睡、談著戀愛就能輕輕松松地應(yīng)對你覺得不可能完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。你只是看不見,他們解題時堅(jiān)定的甚至放亮的眼神;你只是看不見,他們深夜里點(diǎn)至凌晨還不愿熄滅的燈火;你只是看不見,他們的內(nèi)心深處早已執(zhí)著一念,心無旁騖,朝著自己的人生目標(biāo)不斷奮進(jìn)!

    同學(xué)們,我們眼前的誘惑所能帶給我們的,只是暫時的享樂和歡愉,它會使我們在人生最重要的關(guān)頭喪失斗志,迷失方向。只有意志堅(jiān)定地拒絕誘惑,腳踏實(shí)地地奮力拼搏,我們才能享受更充實(shí)的生活,實(shí)現(xiàn)更燦爛的理想,成就更美好的人生!

    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

    拒絕誘惑演講稿的題目篇六

    《拒絕誘惑》,是教科版《思品》教材八年級上冊第四單元第八課第二框題,主要內(nèi)容是從遠(yuǎn)離不良誘惑、學(xué)會控制自我等方面了解拒絕不良誘惑的方法。作為第八課第二框題的內(nèi)容,通過前面的學(xué)習(xí),學(xué)生對生活中的各種“危險(xiǎn)誘惑”以及他們的危害有了深刻的認(rèn)識,但僅僅停留在認(rèn)識上還不夠,更重要的是要學(xué)會拒絕誘惑、自覺抵制誘惑。本框題將認(rèn)識層面的內(nèi)容深入到實(shí)際操作層面,使學(xué)生能將所學(xué)聯(lián)系生活、合理運(yùn)用。本框題以學(xué)生的心理發(fā)展特征為主線,使教學(xué)內(nèi)容呈螺旋狀上升。

    在復(fù)雜的社會生活中存在“黃”、“賭”、“毒”和“邪教”等不良誘惑。這些不良誘惑對個人、家庭、社會都有著嚴(yán)重的危害。青少年在面對不良誘惑時,由于抵制力不強(qiáng)、社會經(jīng)驗(yàn)不足、自控能力差,以及在同伴壓力和盲從心理的驅(qū)使下,極易因“一念之差”而在不良誘惑前束手就擒,走上邪路。因此,引導(dǎo)學(xué)生抵制不良誘惑,對他們端正人生方向有著十分積極的意義。

    (一)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):通過學(xué)習(xí)拒絕誘惑的方法,激發(fā)學(xué)生戰(zhàn)勝不良誘惑的信心。

    (二)能力目標(biāo):初步掌握拒絕不良誘惑的方法,培養(yǎng)學(xué)生自覺抵制不良誘惑的能力。

    (三)知識目標(biāo):懂得應(yīng)該拒絕不良誘惑,學(xué)會拒絕不良誘惑的各種方法。

    教學(xué)重點(diǎn)亦是教學(xué)難點(diǎn):戰(zhàn)勝不良有好的方法。

    教具準(zhǔn)備:多媒體課件、音樂(輕音樂)

    (一)導(dǎo)入新課(2--3分鐘)

    第一步,多媒體展示故事《奧德賽船長》的前半段。

    第三步,多媒體展示故事《奧德賽船長》的后半段,并突出主題——拒絕誘惑。

    (二)講授新課(35分鐘)

    第一步,多媒體展示如下情景,請學(xué)生4人一組,討論當(dāng)遇到這些情景時,自己會怎么辦。

    (情景:上課前,好友小丁邀請你去游戲廳打游戲。朋友請你抽煙(實(shí)際是軟性毒品),并請你幫他販賣。有人向你出售黃的書刊。為了上網(wǎng),朋友要你幫忙向低年級同學(xué)勒索。星期六,朋友邀請你搓麻將賭博。有人向你散發(fā)“”材料,并邀你加入。)

    第二步,全班交流,老師適時引導(dǎo),并突出:理智地拒絕不良誘惑,是拒絕不良誘惑的方法之一。

    第三步,請學(xué)生4人一組,結(jié)合教材第81頁的內(nèi)容,列舉自己知道的各種不良誘惑,并討論這些誘惑的特征和危害。全班分享交流,老師引導(dǎo),并突出拒絕不良誘惑的一個方法——客觀分析不良誘惑的危害,學(xué)會理智地拒絕不良誘惑。(此處板書:客觀分析理智拒絕)

    第四步,用多媒體展示3則關(guān)于沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的案例,請學(xué)生與同桌討論如下問題:這幾位同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,最終導(dǎo)致了什么結(jié)果?如果你周圍有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué),你想對他說什么?我們從中可以吸取什么教訓(xùn)?全班分享,老師引導(dǎo),并突出拒絕不良誘惑的第2個方法——把時間和精力放在學(xué)習(xí)和健康的娛樂上。(此處板書:遠(yuǎn)離誘惑,將時間和精力放在學(xué)習(xí)和健康的娛樂上)

    第四步,用多媒體展示《籃球迷》的故事,請學(xué)生思考并回答:為什么這位同學(xué)始終無法抵制籃球雜志的誘惑?老師引導(dǎo),并突出拒絕不良誘惑的第3個方法——學(xué)會控制自己的欲望和沖動。(此處板書:學(xué)會控制自己的欲望和沖動)

    第五步,老師講述拒絕不良誘惑的第4種方法——遵守道德規(guī)范、法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)。(此處板書:遵守道德規(guī)范、法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī))

    請學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定一份“抗拒誘惑計(jì)劃書”,并堅(jiān)決完成。(可用多媒體展示“抗拒誘惑計(jì)劃書”參考模板)

    抗拒誘惑計(jì)劃書

    我受誘惑的表現(xiàn):

    目前給我?guī)淼牟涣己蠊?/p>

    抗拒誘惑的具體措施:

    連續(xù)一周按計(jì)劃執(zhí)行,主要的激勵措施為:

    如果兩次未執(zhí)行計(jì)劃,懲罰措施為:

    監(jiān)督人:

    第一步,多媒體展示有關(guān)自制的名言。

    第二步,學(xué)生4人一組,交流自己所知道的與自制力有關(guān)的名言。

    第三步,老師小結(jié)。

    (三)總結(jié)升華(2—3分鐘)

    第一步,結(jié)合板書,引導(dǎo)學(xué)生梳理知識,形成網(wǎng)絡(luò),并及時鞏固知識。

    第二步,課后作業(yè):“生活教育化,教育生活化”是我教學(xué)的落腳點(diǎn),因此我設(shè)計(jì)的作業(yè)要求學(xué)生學(xué)以致用。請全班同學(xué)以“抵制不良誘惑,遠(yuǎn)離違法犯罪”為題目寫一份倡議書。

    板書:

    (一)客觀分析,理智拒絕

    (二)遠(yuǎn)離誘惑,時間和精力放在學(xué)習(xí)和健康的娛樂上

    (三)學(xué)會控制自己的欲望和沖動

    (四)遵守道德規(guī)范、法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)

    第一,突破課本課堂的束縛,拓展學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐運(yùn)用能力。

    第二,突破“一言堂”和“滿堂灌”的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)新能力和合作精神,盡量使課堂教學(xué)貼近學(xué)生的生活實(shí)際,真正體現(xiàn)“生活教育化,教育生活化”。要讓學(xué)生在快樂中享受學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中享受快樂。

    拒絕誘惑演講稿的題目篇七

    記憶在腦中翻卷著,仿佛一切事物都是多年不彈的鋼琴,蒙上一層厚厚的灰,并改變音色。

    小時候的回憶是美麗的,雖然酸澀但卻充滿著童真,就像那次……

    幼時似乎特別的盼望春天的來臨,因?yàn)楦舯诩业哪且豢闷咸褬渚蜁u漸地發(fā)芽,長出新葉,恢復(fù)生機(jī)。再等到了夏天就會有透亮的葡萄吃了。

    又是一個春天,葡萄樹似乎長得特別茂盛,那青蔥似的綠葉引發(fā)我無盡的遐想,想著夏日里偷偷地吃青澀的葡萄。不知不覺,茂密的葡萄葉竟從隔壁的院墻里竄了出來,那綠色的青莖意味著我將不必翻過院墻而可以直接在外面“偷”吃了。

    盼望著,盼望著,終于有一天那翠綠的藤蔓上竟長出了小葡萄,心不免更加激動,便每隔幾日和小伙伴們來觀望它,希望它快快的長大,那樣我就可以一飽口福了。

    隔壁的葡萄似乎看穿了我們的心意,長得特別快。夏天的來臨似乎給它注入了助長劑,沒過幾日,便很大了,可用手一捏,卻還是硬邦邦的,心中于是便充滿了無盡的失望。

    等待著,等待著。日子在我無盡的期盼中度過。當(dāng)然,那硬邦邦的葡萄果也就要即將變?yōu)榱苏嬲拿牢兜钠咸蚜恕D乔嗲嗟钠咸哑ぶ慌郎狭艘唤z察覺不到的微紅,事實(shí)告訴我,它還沒有熟透,可嘴饞的我們竟然不計(jì)后果的在葡萄枝上摘下一兩顆放進(jìn)嘴里,隨即便是一股酸澀的滋味涌上了心頭,從舌尖一直蔓延到了全身。那種酸勁無法形容,立刻便把還在嘴巴里的葡萄吐了出來。

    可不想事后,竟被老大他發(fā)現(xiàn),后來的我就記不清晰了,只記得童年無知的歡樂。

    如今,隔壁的葡萄仍在生長,那一份誘惑埋藏在心底,枝葉隨風(fēng)搖曳,隨之顫動的是我的那顆隱藏著童真的心。

    歲月如風(fēng),一眨眼我已不再是當(dāng)年那個無知的小丫頭,但長大懂事的我仍會站在葡萄樹下靜靜地回憶。

    無意中在書本中看到了一片枯黃的葡萄葉,我的心便會飄落到那顆葡萄樹下。我會把這片枯葉繼續(xù)夾在我的書本里,因?yàn)槲視r不時的回憶……那一份誘惑便會涌上心頭。

    拒絕誘惑演講稿的題目篇八

    世界上處處都有誘惑,街上閃爍不定的霓虹燈是誘惑,電視節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)游戲是誘惑。有些人在回家的路上看到新開張商店的招牌,會像磁鐵的n極和s極碰在一起一樣,被招牌吸引了過去;還有些人雖逢月考時間,但一到了有好看電視節(jié)目的時候,就會心浮氣躁,滿腦子想著:好想看電視啊!就會靜不下心來努力讀書;更有些人在上課的時候,抵抗不了課外書的誘惑,于是就把書放在大腿上,只管低頭津津有味的閱讀精采的內(nèi)容,而不管臺上老師的賣力講解了。由此可見,誘惑對我們的影響有多么大啊!

    古時候有個故事,內(nèi)容是:華歆和管寧是好朋友,他們在同一張席子上讀書,但是后來管寧發(fā)現(xiàn)華歆是個貪玩、抵抗不住誘惑的人,于是管寧就把席子割成兩半,再也不和華歆一起讀書了。這個故事告訴我們:抵抗不了誘惑,不但會成不了大事,還會破壞了好朋友之間的感情,甚至失去珍貴的友誼。

    有些人看到別人在抽煙,心里很好奇,所以也去買了一包煙來抽,沒想到居然抽上癮了,一抽,就停不下來,最后得了肺癌而死。這件事告訴我們:人要懂得克制好奇心,如果自己不知道東西的好壞,就不要任意的接近它,就算別人一直慫恿自己,也千萬不能相信他,而讓自己染上惡習(xí)。

    人常常會對不曾接觸過的東西產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心,如果我們懂得克制和分辨好壞,就能抵抗誘惑,能抵抗誘惑,就能夠擊敗身體里的誘惑精靈,擊敗了誘惑精靈,就會努力上進(jìn),努力上進(jìn)的人,便可以成為一個有用的人。希望大家都能擊敗誘惑精靈,做個有用的人。俗話說:事在人為,只要我有決心、有毅力來抵抗誘惑,那么,面對誘惑的時候,就能屏棄貪念及欲望,大聲的向它們說:不!這樣,我就能定下心來,專心的讀書,認(rèn)真的寫功課。我可以不被外物、電視、新奇玩具……所吸引,也可以不被是是非非所分心,我可以抵抗霓虹燈、招牌的絢麗誘惑,希望每個人也跟我一樣—能抵抗誘惑!

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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以下是我?guī)?/div>
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大
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