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    2023年小學藝體活動工作計劃(優秀10篇)

    時間:2025-06-15 作者:MJ筆神

    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

    小學藝體活動工作計劃篇一

    一、繼續加強師德修養建設。

    1、加強政治理論學習,以兩德先進模范人物為學習榜樣,從我做起,從小事做起。

    2、加強職業道德培養,盡職盡責做好本職工作,提倡創造性的工作,講究工作效率。

    3、完善各項規章制度,自學遵守學校各項規章制度,明確教書育人,服務育人的職責,為人師表。

    4、團結協作,同心協力,充分發揮團隊作用。

    二、繼續抓好教學工作規范化。

    1、定期組織學習教育、教學理論,跟上教學改革的步伐,積極參與教學與教研工作。

    2、加強教學常規的管理和檢查,增強工作責任心、事業心,不斷提高教育教學質量。

    3、堅持集體備課形式,做好學期、單元及課時教學計劃,規范各項操作程序。

    4、辦好課外活動,各類藝術、體育興趣小組,明確目標,逐步形成特色,力爭培養出優秀的特長生。辦好下學期六一文娛表演。

    三、抓好各項比賽活動。

    1、制定學校各項體育、藝術競賽工作計劃,精心組織、豐富多彩、選拔人才。

    2、制定全校早操、課外活動計劃,認真組織落實跟進檢查,確保質量,為參加市廣播體操比賽打下堅實的基礎。

    3、抓好各項運動隊的訓練,管理工作,重點抓好田徑隊、籃球隊的訓練,努力提高競技水平,以良好的狀態迎接松崗街道的比賽。

    小學藝體活動工作計劃篇二

    本學期我組的教研工作以學校教導處工作計劃為指導,圍繞課程改革,扎實開展教學研究,立足校本,堅持特色創新,以提高教師的素質和工作效率為重點,創新教育模式,強化“教師發展學校”的氛圍,研究提高課堂效率的策略,構建自主互助的學習型課堂。以“自薦觀摩”活動為契機,引導教師深入學習課改理論和課標,研究教材、教法,盡快地把新課標理念落實到教學實踐中,明確教研為學校決策服務,為教育教學和運動競賽服務的方向,堅持課堂教學改革,大膽創新教法,提高課堂教學效率,培養學生的創新能力、主體精神,以學校興趣小組活動為載體,以發展和提高學生特長水平為重點,提高音體美各學科在競技比賽中的水平,促進學生全面發展,使學生能得到真正的藝術培養,力爭在各項工作中都有新的提高。

    二、本學期教研目標

    1、加強教研工作力度,提高學科實力和教師整體專業水平。

    2、解讀新課程,實踐新課程,提高課堂教學效益,力爭全面達標。

    3、充分發揮骨干教師的作用,以老帶新,促使青年教師盡快成長。

    4、加強業務學習,全面提高教師的專業輔導能力、教學能力和教學水平。

    5、課題研究進一步規范深入,從問題入手,從實際出發,深入地研究和探索教學中得實際問題。

    6、在市、縣等各級各類評比、競賽等活動中爭取優異成績。

    三、主要工作措施

    (一)、加強教師的理論知識和業務的.學習,進一步轉變思想觀念。

    按校教導處的要求和部署,采取集中學習和自主學習相結合的學習方式。以《基礎教育課程改革綱要》、《走進新課程》以及各自的專業為主要學習內容。圍繞新課標、新教材,研討在目前情況如何使課堂教學既達到師生融洽,課堂氣氛活躍,又能使學生的技能得到提高。充分利用我校的教育資源及網絡,進行業務學習。努力使教學成績和學生的專業成績有一個較大的提高。

    我校藝體教學隨著辦學規模的擴大,隨著學校辦學條件的改善,也一步一步更加規范。教學質量也隨著學校整體教學質量的提高在穩步提高,但是傳統的教學方法和手段,已很難滿足教學需要和激發學生的學習熱情。我校的藝體教學除了正確地運用現有教具、器材外,還要積極地開展電化教學(如多媒體),努力探索新的教學手段。

    (二)、重視教研教改,進一步加大教研教改的力度。

    1、充分利用每周一次的教研時間,結合各科的實際確定每次教研的主題及負責人。負責人組織好各科的集體備課、課題研究和各種競賽活動的組織準備。

    2、根據本學期的工作重點,確定藝體組本學期的教研課題為“音體美教學如何提高學生的學習興趣”。

    3、主要步驟、措施:

    (1)在原基礎上積極發現更多的特長人才并吸納入班,形成一個依次遞進的良好生源體系。

    (2)每個輔導教師實行分組分專業輔導。

    (3)對輔導中遇到的問題及時商討解決

    (4)加強輔導時的管理,對每次參加輔導的人員要進行考勤。

    4、課題研究要求:

    各位教師學期初要認真寫出本學期的教學計劃,于學期末寫出經驗總結或研究報告。

    (三)骨干帶動,進一步加強對教師的培養:

    1、加強青年教師理論學習輔導,除教研組集體學習外,新教師需針對本學科特點進行自學。

    2、利用聽評課制度,本著實事求是開誠布公的原則,開展以老帶新互幫互學活動,發揮骨干教師在教學、教研、教改方面的帶頭、輻射作用,教研組將安排骨干教師舉觀摩課活動,使本組教師互相促進共同成長。

    (四)搞好常規教研工作:

    (1)各位教師要根據教研安排提前做好準備。

    (2)課題交流時,每位參與者都要積極發言要做好記錄,為課題的研究提供材料。

    (3)結合校教導處和各級各類活動的安排認真及時的開展好本教研活動。

    2、開展課堂教學水平分級提高活動,全面提升藝體組教師的課堂教學水平和能力。

    (1)藝體組教師根據自己的實際情況制定學習計劃和整改措施。

    (2)藝體組教師分學科學習新課標、新教材,加強對新課標、新教材的學習研究,并盡快地將新課標理念落實到教學實踐中,努力提高自身的業務水平。

    小學藝體活動工作計劃篇三

    1、堅持潛心研究,認真指導的工作原則,圍繞課堂和創新教育思想,開展好藝體教研活動,從而提高藝體教研教師的教研水平,確保素質教育在上新臺階。

    2、深入開展藝體組教師的備課和課堂教學研究活動,讓教師在教學研究中積累教學經驗,提高教學水平,促進新理念,新方法的應用。

    第一學月:

    1、教研組制定教學計劃,討論本學期教學重點。

    2、藝體興趣小組制定計劃,總結上學期興趣小組活動情況。

    3、藝體教師美術常規課聽課。

    第二學月:

    1、20xx年春期課題研究計劃、實施方案制定。

    2、藝體教師集體備課。

    3、縣藝術節節目選擇和排練

    4、校田徑運動會準備工作。

    5、藝體教師體育常規課聽課。

    第三學月:

    1、衛生常識宣傳活動“迎六一”藝術展示活動

    2、藝體組課題研究問題探討交流。

    3、美術畫展

    4、藝體教師音樂常規課聽課。

    5、藝體教師集體備課。

    6、自學讀書筆記

    第四學月:

    1、“如何提高課堂教學質量”教學經驗交流。

    2、藝體組如何搞好學生技能訓練措施交流。

    3、“

    六一兒童節”文藝活動

    4、集體備課

    5、教學反思

    6、藝體學期工作總結。

    小學藝體活動工作計劃篇四

    新學期已經開始,依據學校教導處以提高教師整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,本著進一步深化改革,推進素質教育的根本目的,采取切實可行的措施;進一步提高藝術、體育等教育在基礎教育以及學校教育教學發展重要地位的認識;鼓勵組內教師通過不斷學習完善自身綜合素養,同時正確合理地利用時間和安排工作,使各項工作能有目的、有步驟、有系統的進行。

    (一)立足課堂,以教學為中心。

    課堂是教育工作的主陣地,課堂教學是提高教學質量,完成教學任務的關鍵,綜合組科目大多以開展活動為特色,但絕不能放松了課堂教學,要注重課堂教學效果,做到理論與實踐相結合,不斷提高學生體育、藝術等綜合素養。

    首先加強組內老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如教藝術的音樂、美術老師要經常交流備課內容,使課堂上的內容不至于重復、體育老師之間也要經常交流,使各年級學生的身體素質和技能技巧有一個循序漸進的發展。

    其次,加強同學科、跨學科聽課活動。組內有老師開課,不管是同學科還是不同學科,老師都盡量聽課,然后集體進行評課,通過相互聽課、評課活動,提高老師的教育教學水平。規范教研組活動,明確每次活動的內容和要求,通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高綜合組老師的課堂教育教學水平。

    再次,認真課后要及時總結、反思,認真撰寫教學后記。每一課上完后都要認真寫一篇有質量的教后小記,寫在備課本相關教學內容的教案后面。

    (二)重視教研教改,探索藝體等學科教學新手段。

    教學是教師的神圣職責,藝體等學科的教學質量的.高低很大程度上取決于教師的敬業精神和業務水平。教師要了解和關心學生,鉆研教學內容,改進教學方法,提高藝體教學的科學水平。

    規范教研組活動。安排好每一次的教研組活動內容,使老師真正通過活動獲得收益。提高對教育改革的認識,明確教育科研的意義。同時,加強綜合教研組的自培力度,濃厚教研活動氣氛,做到多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。

    鼓勵組內老師勤思考、多動筆。按照學校教務處的要求,寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時,積極參加各級各類的論文、優質課競賽。

    (三)開展形式多樣的藝體活動,豐富校園文化生活。

    課外活動是學校藝體工作的重要組成部分,是實現學校藝體教育目的任務的重要途徑之一,是進行教育的重要陣地,是開展精神文明教育的有力手段,也是活躍學生文化娛樂活動,滿足學生個人愛好和需求,充分發展其個性和才能,培養人才的陣地。

    (四)教師加強進修,不斷提高業務水平。

    綜合組教師必須具有較好的文化素養,要精通專業知識,掌握熟練的技術、技能,以及想鄰學科理論知識。我組教師正在形成一個大家努力學習,發奮進取的良好學習風氣,各位教師都在加強進修,力爭提高業務水平。

    二月份

    1、熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項計劃。

    2、二課堂各項活動組訓練核實人數。

    三月份

    1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。

    2、教學工作常規全方面開展。

    3、“繩彩飛揚”高一、二跳繩比賽開展。

    四月份

    1、開展好教研組各項活動。

    2、認真做好教學工作迎接學校期中教學檢查。

    3、教研組進行集備課、聽課。

    五月份

    1、開展好教研組各項活動。

    2、進行組內聽評課活動的總結。

    3、“暢想青春,唱響未來”慶“五四”高一、二合唱比賽?!拔覑蹏颍闯鼍省备咭?、二乒乓球比賽。

    六月份

    1、組織學生期末各項考核。

    2、教研組活動總結。

    3、完成各項工作總結。

    4、“踢出快樂,踢出健康”高一、二踢毽子比賽?!岸嗖市@,多彩生活”二課堂活動匯報表演。

    以上是本組本學期工作計劃,我們要認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。望各位領導監督檢查,多多指導,多提意見!

    小學藝體活動工作計劃篇五

    本學期,藝術科組要切實貫徹學??傮w工作計劃,以學校被評為廣東省一級學校和建設校園網為契機,進一步抓住機遇,深化改革,強化以人為本的教育思想,強化“教育即服務”的辦學理念,以育人為本,以質量為本。注重德育的實效性,注重教學常規管理。危機意識,發展意識。堅持開展素質教育,努力提高學生的綜合素質,向管理要質量,向課堂要質量,向科研要質量。為將我校建設成為區域性現代化特色名校而努力。

    二、具體工作

    1、實施教育現代化工程,實現學科跨越式發展

    a)把“學科教學改革、創新精神培養、實踐能力訓練、信息技術運用”結合起來,學習校園網及電教平臺的使用方法,做到熟練運用,經常使用。

    b)讓數字化對學生進行美的熏陶。加強資源庫建設,按學科、年級、學期分門別類將原有教學資料、光盤資料、自制課件進行壓縮和編排,在此基礎上通過購進和自制等方式,擴充教學資源庫。

    2、在教學中扎實開展德育工作,開創教學工作新局面

    c)加強以誠信教育為重點的基礎道德教育和日常行為規范養成教育。教師在打正式鈴前到達教室門口,保證上課時間;強化上課集隊紀律訓練,培養良好學習習慣;保持藝術樓的環境清潔;各功能場室維護有法、布置具特色,為學生創設良好的藝術熏圍。

    3、圍繞質量主題,抓好學科教學教研工作

    a)美術學科繼續開展以“運用現代信息技術培養學生思維品質”為專題的學科實驗研究。本學期的工作重點是:總結前幾階段的實驗情況,并形成階段性實驗成果(包括論文、優秀課例錄像、設計方案、研究專題設計實施方案、實施案例等)。

    b)三位實驗老師繼續圍繞自己的研究專題上一節實驗研究課,并做好課前集體備課、課后集體評課,及時總結、及時推廣等工作。對實驗研究課進行數據檢測,撰寫教學案例及分析,整理實驗資料數據建立實驗檔案;收集整理實驗研究課的教學軟件、建立基于ie瀏覽器的教學軟件資源庫;把優秀課例拍攝成錄像,準備參加全國的課題研究交流會。教師對實驗研究課進行數據檢測,撰寫教學案例及分析,整理實驗資料數據建立實驗檔案。

    4、做好各項常規工作,確保日常教學質量的提高

    b)要有計劃地、有步驟地逐步形成良好的教風、學風,學習相關經驗性論文,加深理解何為“善導”,如何“善導”。在教育教學工作中探索引導學生的方法,努力使自己成為一位“善導”的老師。組織學生開展各種活動,為學生營造一個良性競爭的環境,并激發學生敢于競爭的意識,掌握在競爭中取勝的方法,學會面對競爭失敗的挫折。

    c)不斷增強教師理論及業務的學習與提高,學習新科學論、專業教育教學理論和素質教育理論,按時開展形式多樣的學習活動,,特別是新課程標準的學習。

    e)隨時歡迎學校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導。

    小學藝體活動工作計劃篇六

    學生的生活環境不同,性格千差萬別。在對學生進行教育時,我首先通過觀察他們生活及學習上的表現,摸清學生的“底細”。經過一段時間觀察,將班上的學生分為優秀、中等、后進三個層次,針對不同層次的學生,用不同的表揚方式,取得了良好的育人效果。

    一、表揚優秀學生要做到“寧缺毋濫”。

    唐鋒品學兼優。但今年開學以來,該生表現出很多壞習慣。作業不認真,貪玩,驕傲自滿。于是,我與課任教師開會分析原因,發現是由于表揚過于頻繁所致。我和老師們約定對唐鋒的表揚要恰如其分,做到寧缺毋濫。

    表揚少了,唐鋒的驕傲情緒也開始慢慢消失,默默無聞、努力學習的唐鋒又回來了。期末考試,唐鋒的綜合等級分數得了年級第二,我在班內表揚他默默無聞、努力學習的精神,他熱淚盈眶。在他的努力下,中考時他以全校第一的優異成績考入重點高中。

    優秀生無論在成績方面,還是在行為方面,都讓老師覺得省心。對此類學生的表揚貴在“精”,要明確努力的方向,提出更高的要求。如果表揚過于頻繁,則會降低實際價值,使學生“久居蘭室而不知其香”,同時也會讓他們沉溺于榮耀中,產生自滿情緒。只有在適當的時候對他們進行表揚,不失時機地提出更高的要求,他們才會取得更大的進步。

    二、表揚中等生要做到“業精于勤”。

    每個班都會有一大批看似很乖的中等生,他們被稱之為默默無聞的“老好人”,占班級的大多數。這些學生成績一般,大多性格內向,但他們都很守紀律,把老師的話當“圣旨”。對于這類學生的表揚貴在“勤”。

    20__年秋,我帶的班中等生居多。我要求任課教師密切注意中等生,積極地表揚他們的進步。半年過去,整個班集體充滿了生機與活力,在學校的大型活動中屢次獲獎,學年末被授予“先進班集體”。

    三、表揚后進生要做到“精誠所至”。

    后進生總會令班主任頭疼,他們成績差,不守紀律、調皮惹事。但是,每個后進生身上都有閃光的地方,作為班主任要善于發現他們的閃光點,捕捉最佳的教育契機。

    我班有一位后進生叫王一,獨生子女,家庭條件優越,個頭比我還高出許多,上課睡覺,不做作業,不講衛生,不守紀律,不聽班干部與任課教師的批評教育。

    一次英語課上,老師暈倒在講壇上,王一立即組織學生把老師扶上自己的背,他一口氣把英語老師背到一里外的醫院,晚上要求照看老師。事后我在班上表揚他,感動得王一流下了眼淚。從此以后,老師同學改變了對他的看法,他自己改變也很大。

    小學藝體活動工作計劃篇七

    今學期圍繞學校教學的總體計劃,以科研為先導、推進教改,以“創教育示范縣”為契機,努力提高我校藝體教學水平。藝體教研工作以“抓課堂實效”為指導,向40分鐘要質量。進一步貫徹、落實新課程標準,組織各科教師再次解讀新課標,全面提高我校藝體教學、興趣活動、特色訓練的質量。積極開展第二課堂,舉辦各種文體活動,全面推進素質教育;團結奮進,積極搞好教研組的隊伍建設,爭創優異成績。

    1、加強理論學習,提高教研、教學實效。

    2、規范備課,提高備課質量。

    加強備課力度,關心指導年輕教師的備課,交流教學方法教學心得,提高教師的備課質量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。

    3、樹立團結協作意識,增強教研組凝聚力。

    我校藝體教研組學科較多,因此團結協作是我們教研組必備的團隊精神,只有團結協作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來,充分珍惜利用身邊的教學資源。年齡較大的教師要努力轉換教學思想和教學理念,進一步學習新課標,向課堂要質量。

    4、 積極組織學生參加鎮級、區級、市級各類活動及比賽。舉辦好各類活動,精心組織并安排比賽訓練,爭取優異成績。在活動中注重學生綜合藝術素質的培養,加大學生社會實踐的力度,讓學生在實踐中提高藝術素養、感悟藝術的美。

    5、確保學生每天體育活動時間,積極探索“每天一小時體育活動”的方法,開展小型多樣的體育比賽等活動。

    6、認真執行每日簽字制度,做到每天有課的教師,備課必須簽字。

    7、 認真向其他的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。

    九月:

    1、 各科教師擬定好教學計劃和教科研計劃。

    2、 制定教研工作計劃,布置本期工作。

    3、 積極準備區、鎮教師節文藝演出活動。

    4、 各科教師加強課堂常規教育,熱愛教育對象,培養良好

    行為習慣,提高學生學習興趣。

    5、 音體美教師參加區教研活動。

    6、積極準備參加鎮乒乓比賽。

    十月:

    1、 協助政教處,組織學生參加慶“國慶”系列活動

    2、 安排好體育隊訓練,全力準備鎮春季田徑運動會。

    3、 加強課堂教學工作,落實教學常規。

    5、 認真準備鎮素質教育展演。

    十一月:

    1、 加強各興趣組的輔導。

    2、 參加鎮素質教育展演,力爭好成績。

    十二月:

    1、 組織各級部參加師生圓周接力比賽。

    2、 教師技能素質測試。

    3、 結合新課程標準,組織好期末學生成績評價。

    4、 協助工會,組織教師們參加文體活動。

    一月:

    1、 各學科教師寫好學科教學總結并認真反思。

    2、 寫好教研組總結并上交教務處。

    3、整理藝體檔案資料。

    小學藝體活動工作計劃篇八

    藝體組深入學習當前教育的先進理念,扎扎實實搞好藝體教育教學工作,有助于以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,為教會學生強身健體的方法。下面是本站小編帶來關于中小學藝體教研組20xx年工作計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!

    一、主要工作情況:

    (一)、藝體組常規教研工作:

    常規教研的成敗直接關系著全鎮各小學的藝體教育教學質量能否得到提升。

    1、開學伊始,制定好藝體教研工作計劃,以一個星期為時間段,合理地安排好全鎮藝體教研活動。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標,從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備,保證教研工作得以井然有序地持續開展。

    2、藝體教研的開展遵循“以老帶新”的原則,用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式,借助老教師豐富的教學經驗,充分地激發新教師的教育教學熱情,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學藝體教師。

    3、為了保證教研活動順利有效地開展,我們規定了新學期教師的藝體學科聽課節數不少于6節(新教師不少于10節),規定了同類學科必聽和必評的原則,同時實行了聽課、評課簽到制度,積分量化到學校。

    4、在總結上學期使用得失的基礎上強化使用效果。

    1、音樂學科:積極參加縣鎮組織的其他相關活動,并爭取取得好評。

    2、體育學科:搞好常規體育教學,做好課間操和大課間活動,搞好運動會,強化活動效果。

    3、美術學科:搞好特色課型的教研,做到有的放矢。

    4、信息技術:組織全鎮信息技術骨干老師對微機室學生機和教師機除塵、維護、維修保養一遍,為正常開課打下堅實的硬件基礎。

    二、工作中主要的難點和問題:

    1、藝體學科由于上學期大部分由語數學科的教師兼職,出現了部分課時不足,課程開設不齊現象,力爭開學初在總課程安排上綜合考慮,盡量安排專職老師代課。

    2、信息技術學科在上學期的教學中突現的問題是開課不足,開課效果不好,部分微機室工作不正常等,開學初對軟硬件進行統一故障排查、清除,為信息技術正常開課打下基礎。

    3、藝體學科的考查在本學期的考查中擬多增加平時抽查,力爭平時抽查與期末考查相結合進行。

    三、主要工作目標、措施及新的打算:

    1、做好學期初藝體學科的課時安排工作,力爭專業化、專職化。

    2、做好全鎮各學校的藝體學科的教學保障及管理人員的培訓工作。爭取做到“個個是專家,人人是能手”,強化藝體教學效果。

    3、做好全鎮藝體學科的平時課堂教學聽評課、學習情況考查、學生技能比賽(打字、體育、唱歌等)、教師業務學習等方面的細化工作。

    4、力爭在全鎮藝體學科方面在縣級活動中有所突破,多出成績,出好成績。

    一、指導思想:

    1、以課改為中心,以素質教育為指導,進一步深化課程改革,突出工作重點,兼顧其他方面。繼承認真學習《基礎教育課程改革指導綱要》品德與生活、科學、體育、美術、音樂等學科的新課程標準,加強自身建設,及時總結經驗,切實加強教育理論、專業知識的學習,努力提高本校常識藝體科教師的業務素質。以素質教育和學生發展為根本宗旨,為學生的終身發展打下良好的基礎。積極發揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們組工作的主題是發展;工作的靈魂是創新;工作的重點是全面推進以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,為學生獲得終身學習能力、創造能力、生存發展能力打下良好的基礎。

    2、搞好教學研討,組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研討工作。

    3、加強常識與語數學科教學的整合,充分利用教育資源,努力以教學的信息化帶動常識藝體學科教學的現代化,充分發揮整合的優勢,大力優化教學過程。

    二、本學期教學和教研的主要任務和目標:

    (1) 認真學好、用好常識藝體科各課程標準,以新課標的理念備好課,上好課。

    (2) 繼承研討常識藝體科的課堂教學模式,課堂教學改革、課堂教學評價。

    (3)繼承學習并運用“互動式”教學模式授課,也鼓勵老師應用新模式大膽嘗試。

    三、本學期的教研工作的主要內容、要求與措施:

    1、開學伊始,制訂好常識藝體教研工作計劃。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標,從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備,保政了教研工作得以井然有序地持續開展。

    2、常識藝體教研的開展遵循了“以老帶新”的原則,因為今年新并校、加入常識藝體學科的新老師較多,用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式,借助老教師豐富的教學經驗,充分地激發新教師的教育教學熱情,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學常識藝體教師。

    3、為了保政教研活動順利有效地開展,我們規定了新學期教師的常識藝體學科聽課節數不少于10節,規定了同類學科必聽和必評的原則,同時實行了聽課、評課簽到制度。

    四、本學期各學科工作具體情況安排如下:

    1、音樂學科:新學期,新開始,要求他們教會學生教科書上的每首歌曲,一如果中心校開展活動,請老師們積極配合,積極參加縣鄉組織的其他相關活動,并爭取取得好評。

    2、體育學科:搞好常規體育教學,做好廣播操、課間操、眼保健操和大課間活動,繼承推行陽光體育活動。

    3、美術學科:搞好特色課型的教研,積極參加上級舉行的各種大賽。教會學生畫簡筆畫,能進行簡單的寫生。舉辦板報展、手抄報展。指導學生積極參加上級單位舉辦的各種美術比賽活動。

    4、科學:開學初對試驗室、儀器室常規管理進行檢查,對檢查中出現的問題及不足及時整改,配齊試驗室易耗易損器材,確保開足開齊試驗課??茖W課上要重視學生的試驗操作,培養學生的動手能力,使學生在動手動腦的同時提高自身的能力,在實際操作中獲得真知。爭取條件、就地取材給學生上演示試驗,并記錄試驗報告。

    5、品德與社會、品德與生活:強化品生、品社教育,盡可能利用教育資源,讓學生了解社會,了解生活,從而促進學習。根據課堂教學的需要,積極組織學生參與一定的社會實踐活動,進行社會調查,在實踐中獲得真知,提高學生的判斷是非的能力。

    6、鼓勵教師寫“教學隨筆”和經驗論文,教學隨筆要針對課堂教學得失寫,要結合教學教改實踐,本學期每位教師都要寫教學論文。

    2頁,當前第112

    小學藝體活動工作計劃篇九

    本學期,藝術科組要切實貫徹學??傮w工作計劃,以學校被評為廣東省一級學校和建設校園網為契機,進一步抓住機遇,深化改革,強化以人為本的教育思想,強化“教育即服務”的辦學理念,以育人為本,以質量為本。注重德育的實效性,注重教學常規管理。危機意識,發展意識。堅持開展素質教育,努力提高學生的綜合素質,向管理要質量,向課堂要質量,向科研要質量。為將我校建設成為區域性現代化特色名校而努力。

    二。具體工作

    1、實施教育現代化工程,實現學科跨越式發展

    a)把“學科教學改革、創新精神培養、實踐能力訓練、信息技術運用”結合起來,學習校園網及電教平臺的使用方法,做到熟練運用,經常使用。

    b)讓數字化對學生進行美的熏陶。加強資源庫建設,按學科、年級、學期分門別類將原有教學資料、光盤資料、自制課件進行壓縮和編排,在此基礎上通過購進和自制等方式,擴充教學資源庫。

    2、在教學中扎實開展德育工作,開創教學工作新局面

    b)堅持課堂滲透德育教育,教師牢固樹立教書育人觀念,在平時課堂教學過程中注意挖掘教材中的德育因素,根據學科特點滲透思想品德教育,以培養學生良好的思想和行為習慣。開展愛國主義旋律教育,在課堂教學中滲透心理健康教育、環保教育,探索教育新途徑,努力培養高素質人才。

    c)加強以誠信教育為重點的基礎道德教育和日常行為規范養成教育。教師在打正式鈴前到達教室門口,保證上課時間;強化上課集隊紀律訓練,培養良好學習習慣;保持藝術樓的環境清潔;各功能場室維護有法、布置具特色,為學生創設良好的藝術熏圍。

    3、圍繞質量主題,抓好學科教學教研工作

    a)美術學科繼續開展以“運用現代信息技術培養學生思維品質”為專題的學科實驗研究。本學期的工作重點是:總結前幾階段的實驗情況,并形成階段性實驗成果(包括論文、優秀課例錄像、設計方案、研究專題設計實施方案、實施案例等)。

    b)三位實驗老師繼續圍繞自己的研究專題上一節實驗研究課,并做好課前集體備課、課后集體評課,及時總結、及時推廣等工作。對實驗研究課進行數據檢測,撰寫教學案例及分析,整理實驗資料數據建立實驗檔案;實驗研究課的教學軟件、建立基于ie瀏覽器的教學軟件資源庫;把優秀課例拍攝成錄像,準備參加全國的課題研究交流會。教師對實驗研究課進行數據檢測,撰寫教學案例及分析,整理實驗資料數據建立實驗檔案。

    4、做好各項常規工作,確保日常教學質量的提高

    a)堅持質狠抓常規課堂教學、優化教學過程、深化教育改革、全方位開展創新教育、培養學生創新精神。重視教學設計、教學方法、教學手段的改革;強調方法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學習興趣的激發;全方位、大幅度地推行課堂教學改革。

    b)要有計劃地、有步驟地逐步形成良好的教風、學風,學習相關經驗性論文,加深理解何為“善導”,如何“善導”。在教育教學工作中探索引導學生的方法,努力使自己成為一位“善導”的老師。組織學生開展各種活動,為學生營造一個良性競爭的環境,并激發學生敢于競爭的意識,掌握在競爭中取勝的方法,學會面對競爭失敗的挫折。

    c)不斷增強教師理論及業務的學習與提高,學習新科學論、專業教育教學理論和素質教育理論,按時開展形式多樣的學習活動,,特別是新課程標準的學習。

    e)隨時歡迎學校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導。

    5、開展豐富多彩的第二課堂活動,發展學生特長,力爭出好作品;

    藝術科組每周活動安排(每周二第一節課)

    周次次內容負責人

    1、通過科組計劃,制定各類計劃科組長

    2、討論確定學科實驗研究專題科組長、實驗老師

    3、聽新教師課并評議科組長

    4、學習校園網絡教學技術科組長

    5、討論頁的框架結構形式科組長、實驗老師

    6、學習校園網絡教學技術科組長

    7、學習校園網絡教學技術科組長

    8、學習校園網絡教學技術科組長

    9、討論實驗課的教學方法科組長

    10、學習“四結合”優秀案例科組長

    11、研究實驗課的教學方法科組長

    12、研究實驗課的教學方法科組長

    13、研究討論“四結合”教案(盧賀華)科組長

    14、研究討論“四結合”教案(游紅)游紅

    15、研究討論“四結合”教案(王功倫)王功倫

    16、美術四結合研究課科組長

    17、評“四結合”課科組長、實驗老師

    18、教學經驗交流(以如何善導為主題)科組長、實驗老師

    小學藝體活動工作計劃篇十

    本學期我校藝體教研工作,以科學發展觀為指導,聯系學校素質教育整體規劃,以發展學生藝術素質和人文素養、培養創新精神和實踐能力為歸宿,高效的教研機制,建設和諧校園。下面就是小編給大家帶來的中小學藝體教研組工作計劃,希望能幫助到大家!

    一、指導思想:

    圍繞學校辦學目標,在新學期里,我們將深入細致的鉆研教材,通過多渠道提高藝體教師專業化發展水平,培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍,充分發揮各科骨干教師的輻射作用,帶動新教師快速成長。并一起努力探索新的教研模式,與時俱進,使藝體教研工作有新的突破,新的發展,新的成果。

    二、工作目標:

    1、加強自身學習,不斷提升自身素質。深入理解新教材結構體系,從研究教材、研究課堂入手,帶領本學科教師開展新課程研究,探索和研究符合本學科實際的可操作性強、行之有效的激情課堂教學方法。

    2、 本組每位成員都要扎實上好每一節課,在課堂中注重培養學生的學習興趣,并在研究活動中通過教學五大環節的研究,特別是備課環節的研究,不斷提升教師課堂教學能力,提高教育教學質量。

    3、音樂:

    嚴格按照教學大綱上課,從基礎的音符、音階、發聲、理論抓起,從整體上提高學生的音樂水平。經過上學期的努力,學生的音樂素質已經有了大的進步,但是要想整體提高學生的音樂素質還需要我們在進一步努力。

    4、體育:

    嚴格按照常規要求上課,保證每節課學生的運動量。制定教學計劃,認真備課、精心組織每一節課,做到訓練目的明確,過程安排恰當。樹立“健康第一”的教育思想,促進學會健康成長將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程。

    三、工作措施:

    1、狠抓教學常規,規范教師教學行為。

    一節課。特別是新教師,應在集體備課的基礎上,更深入的研究教材,詳細的寫好每一份教案。

    (2)上課:教師要做好課前準備工作,杜絕無教案上課。課中要注重組織教學、明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。

    (3)反思:要做到課后及時反思,特別是聽評課之后,及時反思,總結每位教師的優點和長處,及時學習反思。

    2、同課異構。

    本學期繼續進行同課異構,各位老師要在集體備課的基礎上,多參與聽評課活動,特別是新教師。

    四、具體工作安排:

    九月份:

    召開教研組會議,制定教研組計劃,按照教學計劃和學生學習需要,認真實施集體備課活動,備實際可行的教學方案,并認真復備,杜絕無教案上課。 進行集體備課。備課組長指導新教師進行集體備課。

    第一次教研組常規檢查。

    十月份:

    進行集體備課。

    對新教師進行聽評課。

    通過聽評課和研討會,促進全體教師的經驗和信息交流,提高教師的整體業務水平。

    4、體育組組織冬季運動會

    第二次教研組常規大檢查。

    十一月份:

    進行集體備課。

    音樂體育同課異構課堂教學研究。

    對新教師進行第二次聽評課。

    第三次教研組常規大檢查。

    十二月份:

    1、中小學生美術作品展

    2、第四次教研組常規大檢查

    一月份:

    搞好期末考核各項工作。 各位教師寫好教學總結

    、

    一、指導思想:

    依據我校的辦學目標,以促進學生的“全面發展”為宗旨,加大教科研、教改力度,通過“課題引領”與“校本課程開發”的研究,促進教師的施教能力和學生的全面發展,推進學科和教研組建設。

    二、工作目標:

    藝術教研組充分利用每周一次的教研活動時間,以各學科新課程標準為指導,一起學習新的理論知識,發揮集體優勢,探討新的教學模式,共享中心教研組資源,建立組內資料庫,教師將所教學科優秀教案、優秀論文、優秀案例、優秀課件上傳至資料庫,實現組內資源共享。

    各學科備課組長每月進行教學檢查,其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復備等方面。要求教案內容充實、環節完整、格式規范,反思到位。聽課數量達到標準,聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認真、規范,客觀填寫檢查記錄,在組中及時進行反饋交流,發現問題及時解決。

    課堂是學生學習的主要陣地,本學期我們組繼續推進“三施教”,制定了詳盡的教研組計劃,各學科確立了明確的教育教學目標。依據我校的學生學情,以學生興趣為出發點,制定教學目標,以拓展學生的思維,提高解決問題的能力為重點,根據學生的認知能力與實際發展水平,靈活安排教學進度與教學時間, 落實課堂教學的有效性。

    依托 “名師工程”,本學期繼續進行開展導師帶教活動。結合本學期北京市小學科學教師實驗技能大賽進行系統培訓,從教案撰寫、學法指導、聽課、評課、反思交流等方面入手,為青年教師搭建教師專業發展平臺,盡快提升教師的教學能力和施教水平,以保證青年教師課堂教學的“常態優質”,使之更快的成長。

    課堂是學生學習的主陣地,本學期我們還將重點關注學生的學習習慣,并將學習習慣的養成滲透在長期的學科教學當中。每個學科制定出本學期的培訓內容,具體到每月,每項培訓都有負責人,和最終要達到什么樣的效果,落實人人參與、人人提升。具體關注的習慣有:樂于傾聽的習慣、勇于表達的習慣、和勤于思考的習慣,即會聽、會說、會想,并在今后的課堂教學中結合各個學科的特點進行落實。

    本學期將繼續開展社團活動,在學?,F有人員的基礎上,不斷吸收高水平的學生,堅持排練,力爭本學期完成三首完整的合唱曲目,提高合唱水平,力爭在下屆藝術節比賽中取得好成績。

    一、指導思想:

    以三個代表重要思想和科學發展觀為指導,確立現代課程理念,轉變課程功能,優化課程實施,全面推進素質教育。以藝術課堂教學改革為重點;以藝術教育師資隊伍建設為關鍵;以發展學生審美素質、培養創新精神和實踐能力為歸宿,切實提高藝術教學管理和研究水平,求實創新,為我校藝術教育的發展作出努力。

    二、工作目標:

    1、發揮教研組的監督作用,規范教學常規,做好常規的六認真工作,倡導有效教學,建全藝術課堂管理,提升教學質量。

    2、 教研活動經常化、專題化、系列化,切實提高教研活動實效性。組織多種形式的研究和學習活動,提高藝術老師課堂教學水平,通過開展教研組內相互聽課活動,使組內藝術教師掌握藝術課程的課堂教學要求,提高藝術教學質量。

    3、 組織好課外興趣活動,在原有基礎上鞏固和發展學生藝術隊伍,并形成一定的梯度,經常性地開展活動,定期進行展示活動,吸引更多的學生參與到藝術活動中去。

    4、 組織好學校的藝術教師對教材教法的研究,注重反思,案例的積累,通過教學交流發現問題解決問題,完善課堂教學。

    5、學校合唱隊、舞蹈隊積極配合學校大隊部舉辦好慶六一藝術節活動。

    6、藝術教師積極配合各班班主任老師開展好班級慶六一文娛活動。

    7、積極參加市教育部門組織的各類比賽。

    三、工作思路:

    (一)加強教研組建設,加快藝術教肓改革。

    1、教研活動要經常化、專題化、系列化,切實提高教研活動實效性。我們首先將制定經常化的活動安排,并能在實際操作中,嚴格按計劃開展教研活動,開展教學反思的交流,加強經驗積累。通過對優秀示范課的賞評、分析、模仿、改革,把別人好的教學方法真正為我作用,切實提高教師教學水平。

    2、我們要從學生實際出發,根據藝術教育學科特點和素質教育要求,在提高教學六認真工作質量上下功夫,教研組將根據藝術學科的特點,有重點的每月進行檢查,并評出等第。各藝術教師認真對照六認真規范要求,做好日常教學工作。新課程要求教師具有新的理念,擁有先進的教學方法,成為教學的反思者、研究者,使教改不斷深入,使學生的人文素質和藝術能力得到整合發展。

    (二)優化各項管理,促進藝術教育改革的進一步深化。

    1、強化課程管理,全面提高我校藝術教育教學質量。

    學科課程方面。嚴格執行藝術教育課程計劃是深入實施素質教育的關鍵所在,仍然要在開齊、上足、教好上下功夫,堅決杜絕停、甩、占藝術課現象,確保藝術課程開課率達成100%。

    2、關注課程改革,努力做好小學起始年級的藝術綜合課程實施工作。課程改革在觀念、目標、內容、方法、管理與評價等方面都有很大的變化,教師是課程實施中的主要人物,影響課程的諸多因素往往要通過教師反映在具體的課堂教學中。教師是課堂教學的把關者、調適者和創造者,他們對課程實施的影響是十分重要的。

    3、抓好活動課程,開辟第二課堂。

    我們要把課外藝術活動作為學校藝術教育的重要組成部分,堅持以引導學生親自參與和切身體驗為基礎,以激發學生興趣、培養學生特長、發展健康個性。

    學校課余藝術興趣小組活動正?;?,藝術輔導教師要嚴格按要求進行輔導,保證活動時間與質量,并積極參加市教育部門組織的各類比賽,學校的合唱隊、舞蹈隊參加市小學生匯演,美術小組參加小學生繪畫比賽。

    (三)樹立新觀念,落實藝術教育在素質教育中重要地位。

    我們繼續以新課程為契機,通過課程改革,確立現代課程理論。轉變課程功能,調整課程結構,提高綜合化水平;更新課程內容,開發課程資源,優化課程實施過程,倡導自主、合作探究的學習方式。加快評價改革,發揮評價教育促進發展的功能,我們要從學校藝術教育的實際出發,制定新的藝術教育改革和發展計劃,轉變教育教學觀念,形成新的思路。

    1、樹立全面的藝術教育觀,注重整體性;

    2、樹立素質化藝術教育目的觀,突出發展性;

    3、樹立開放式藝術教育觀,堅持整體性;

    4、樹立現代藝術教育質量觀,立足全面性。用新課標的先進理念指導實踐,將實施藝術教育定位在開發學生潛能、陶冶學生情操、提高素質、促進學生個性發展上。

    (四)教科研結合,提高藝術教育教學水平。

    1、認真參加各級的培訓。

    2、教研與科研緊密結合,使科研由虛變實。

    一、指導思想:

    以“健康第一”為指導思想,圍繞學校教學與科研工作的總體計劃,以科研為先導、推進教改,苦干加巧干、與時俱進,努力提高我校藝體的課堂教學質量和教科研水平;積極開展第二課堂,舉辦各種文體活動,全面推進素質教育;團結奮進,積極搞好教研組的隊伍建設,爭創先進教研組。

    二、工作要點:

    (一)狠抓教學常規、保證教學質量、深入推進課改。

    1、按照上級的統一部署,積極開展教研活動,加強集體備課并認真檢查、評價,認真進行教學反思,按期進行教案檢查;適時組織教學探究活動,學習兄弟學校的先進經驗;主動與學生進行教學信息交流。

    2、通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。積極推行新課程標準,各學科力爭都推出優質課,在力爭在全市起到示范作用。

    4.開展“崗位練兵”活動,以學科專業技能訓練為載體,提高老師的專業素質。

    5.實施“希望之光”培養工程,進行“青藍結對”,促進年輕教師的快速成長,努力在學校青年教師基本功系列賽中取得好成績。

    (二)抓教研學習,提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。

    2、積極進行“定向、結構、活動”教學模式的研究,完善體育課的教學模式。

    3、積極參與學校的“小課題”研究活動。

    (三)精心策劃、組織好各項藝體活動。

    1、認真組織全校師生深入學習和鞏固學生“密集型跑操”和眼保健操,養成良好的鍛煉和衛生習慣。

    2、積極組織學校運動隊參加市縣的各種比賽,發展學生的運動素質。

    3、籌劃和舉辦校跑操比賽和冬季長跑、跳繩、踢毽子比賽。

    4、積極參加市縣組織的各種藝術節活動。

    5、認真籌備和組織好體育節的各項活動。

    6、抓好比賽和高三體育考生的訓練工作,成立各種興趣小組,搞好輔導工作。

    7.認真組織好“90年校慶”的各項表演節目的訓練工作,確保高質量完成任務。

    (四)進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。

    藝體組的全體成員精心安排,科學規劃,全組人員齊抓共管,認真搞好學校音藝體器材的管理與使用工作,讓我校已有配置的場地、器材物盡所用、運轉良好,管理到位、養護得當。

    三、具體工作安排:

    九月份:

    1、組織第一次教研組活動,落實教研組工作計劃和學校的工作安排。

    2、開展專題化公開課活動。

    3、組織好“90年校慶”的各項表演節目的訓練工作。

    4、落實“億萬學生陽光體育運動”,加強體育大課間的組織、管理,豐富學生課外活動的內容和形式。

    5、組織學校表演隊學生參加縣教師節文藝表演。

    6、加強跑操的訓練工作。

    7、組織跑操驗收和高二、高三年級的跑操比賽。

    8、研討體育和藝術課的教學模式。

    9、進行學校校本課程的開發。

    一、指導思想

    20x年藝術教育工作在新課程改革總目標的指引下,面向全體學生,夯實藝術教學常規,豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發展,切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實爭創藝術教育特色。使我們的藝術教育適合每一個學生的發展,讓每一個學生全面而具個性地發展。

    二、工作重點

    1、通過互動互助式學習、觀摩等多種形式的活動,提升藝術師資素質。

    2、舉辦20x年校園文化藝術節。

    三、具體工作

    1、開足藝術教育課。嚴格執行國家發布的課程標準和江蘇省義務教育(實驗)計劃,合理安排課時。

    2、在完成藝術教學計劃任務的同時,可根據教學需要結合屬地藝術文化素材,開展一些特色的藝術文藝教育活動。

    3、提高藝術教育的課堂實效。嚴格按照學校制定的課堂常規要求,上好藝術教育課,組織藝術教師積極開展藝術教研和教學比賽,制定有關藝術教育、藝術教師的業績考核標準,加強對藝術教育的監測,要把學校藝術教育的績效納入到學校目標管理考核之中,要與藝術教師的績效工資考核和評先、評優掛鉤。

    4、面向全體學生,促進藝術教育的公平。學校要積極創造條件,開設藝術類(音樂、美術)興趣小組和社團活動,給愛好藝術的學生提供施展才藝的空間。各校對藝術教師組織、輔導課外活動應合理計入工作量。

    5、充分利用好學校藝術教育的設備設施,管理好、用好藝術教育的器材,特別要把音樂室、美術室充分利用起來,提高使用效益;合理使用藝術教育經費,改善藝術教育設備設施,添置和更新消耗器材,確保校園藝術活動的正常開展。

    (二)加強軟件建設,提高藝術師資素質

    建設高素質的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質教育要求的,具有創新精神的藝術教師隊伍。本學期,藝術教師要加強自身的業務學習,主動更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業務素質和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學時間的研究,學校也將創造一切機會,組織教師參加各類培訓、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高理論水平、業務素質和教學藝術。

    (三)推進藝術團隊建設,尋求新亮點和發展點

    要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發其潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術教育質量的關鍵。

    以少兒書畫、技能、聲樂、舞蹈等培訓項目為主,堅持教育創新,拓寬思路,尋求新亮點、新發展點,顯現校外教育的不可替代性,與校內教育互聯互補、共同發展。發展開放型、參與型、社會化的藝術活動,面向社會、搭建舞臺,開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽,爭取優異成績,進一步擴大社會影響力。

    (四)貫徹新課標精神,切實加強課題研究 .

    我校在近年來,一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。在當前教育發展的新形式下,堅持“全面+特長”的指導思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體有機地統一在教學活動的各個環節中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養,發揮藝術教育在育人領域中的重要作用,克服藝術教育中“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術教育模式,培養具有沙灘特色的全面發展的人才。

    具體活動設想:

    1、演藝比賽:如唱歌,舞蹈、器樂等,通過個人或者團隊的形式來展現學生的藝術特長。

    2、技能比賽:如書法,畫畫,手工等技能比賽,進一步提高學生的動手能力,培養學生的創新精神。

    3、文藝匯演:元旦將藝術周的獲獎節目串編起來,組合一臺有質量也有娛樂性的大型匯演,即讓學生得到了鍛煉和展示,也能讓學生感受大集體過節的快樂。

    4、藝術專欄的布置:把學生的優秀作品布置到學校的走廊或者藝術苑,供全校師生參觀交流和學習。

    5、學期末,將根據各班的參賽情況及獲獎情況評分,進行表彰。

    具體措施:

    1、整改合唱團,確保合唱訓練的時間,提高合唱團成員的綜合素質。

    2、加強美術社團建設,豐富藝術教育內容。

    每月工作安排

    三月份:

    1、校園文化環境布置。

    2、召開學校藝術教育工作會議,制定藝術教育工作計劃。

    3、制訂興趣小組計劃,啟動活動。

    四月份:

    1、興趣小組計劃正?;顒?,月末組織第一次觀摩活動。

    2、制訂藝術節方案,并組織實施。

    五月份:

    舉辦20x年校園文化藝術節。

    六月份:

    慶“六一”活動。(擇優素質教育成果展示)

    九月份:

    十月份:

    月末進行一次興趣小組活動觀摩。

    十一月:

    1、各班精心設計活動和節目,為慶祝元旦作好準備。

    2、舉行“好書伴我成長”活動。

    十二月:

    興趣小組活動評比。

    一月:

    1、慶祝元旦活動觀摩。

    2、收集、整理資料。

    3、藝術教育工作總結。

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