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    最新寫古詩(shī)的作文400字 寫古詩(shī)的作文開(kāi)頭(通用五篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    寫古詩(shī)的作文400字 寫古詩(shī)的作文開(kāi)頭篇一

    天地終是靜了。

    沒(méi)有了飛鳥(niǎo)的蹤跡,天空縱是廣漠,也只余寂寞的氣息。這樣冷的天,那還會(huì)有什么飛禽走獸出來(lái)走動(dòng)呢?

    大雪封了山路,如今已不知腳下這一步該走向何處。路漫漫其修遠(yuǎn),求索的路注定不會(huì)好走。

    想到舊日的魚(yú)竿在墻角里布滿了塵埃,不如就在今日將它派上用場(chǎng)吧。輕輕吹去灰塵,將它放入一旁的魚(yú)簍中,披上一身蓑笠,信步走出了家門。

    那隔壁的老鄰居,望到我這一身的裝束,深深的呼喚我一聲;喂,這么冷的天,哪里還有魚(yú)可釣?我沒(méi)有回轉(zhuǎn)身去看他,只是輕輕地晃晃了頭示意我有聽(tīng)到他的話語(yǔ)。

    是啊,天好冷啊。可是,這份冷意卻讓我頭腦更為清醒,此雪,此山,此江,都是自然的杰作,無(wú)論何時(shí),都能展現(xiàn)出它獨(dú)特的美。不如就劃上一艘小舟吧,去到那寒江的中心走一走。

    只是不想,這江的中心遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的冷。反而,隱隱約約升騰起些溫的薄霧,倒沒(méi)有那入骨的寒了。拋出那尾魚(yú)竿,靜待魚(yú)兒上鉤。小舟悠悠輕晃,江面不時(shí)浮起一圈又一圈的漣漪,卻不見(jiàn)有魚(yú)兒游過(guò)來(lái)。

    難道,那江中的魚(yú)兒也入眠了嗎?是啊,如今這樣的天氣,確是很適合窩起來(lái)眠上一眠。

    天地都入眠了嗎?我仰頭望那低垂的天空,沒(méi)有一片云。那遠(yuǎn)處的山更像是被冰雪凝住一般。

    四周無(wú)聲,世界怎會(huì)如此靜瀨。

    哼一首小曲吧,哪怕無(wú)人來(lái)聽(tīng)。且吟,且獨(dú)賞。

    只是不知,在一個(gè)寒冷的雪天,我與這舟,這江,這山,化作誰(shuí)嚴(yán)重的風(fēng)景?

    漸漸地,天空又飄起了雪。飄飄灑灑,落到我的斗笠和蓑衣上。

    好一個(gè)寒江雪,江雪寒。

    寫古詩(shī)的作文400字 寫古詩(shī)的作文開(kāi)頭篇二

    我喜歡古詩(shī)。小時(shí)侯,經(jīng)常浸泡在古詩(shī)的韻律里。每天晚上,聽(tīng)著錄音機(jī)里播放的古詩(shī),伴隨著窗外蟬鳴聲,一陣微風(fēng)吹過(guò),我感到前所未有的快樂(lè)。

    伴隨著古詩(shī),我詩(shī)意的生命開(kāi)墾出豐美的田園。我會(huì)背的第一首古詩(shī)是《詠柳》。“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,我問(wèn)爸爸“綠絲絳”是什么意思,爸爸說(shuō),“綠絲絳”是柳條垂下來(lái)像一條條絲帶,就像妹妹頭上扎的綠色蝴碟結(jié),這就是“綠絲絳”了,哦,懂了。

    我就這樣一首首背了下來(lái),讀了許多有關(guān)春天的詩(shī),“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。這首詩(shī)讓我們看到了:春天陽(yáng)光普照,江山秀麗,春風(fēng)拂面,春風(fēng)送來(lái)了花草香氣,春回大地,泥土松軟,燕子來(lái)飛飛去銜泥做巢,鴛鴦在暖和的沙地上睡著了,這一定是一幅非常甜美的春景圖啊!

    “黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)”。這首詩(shī)仿若把我們帶到了黃師塔前,望著滔滔江水向東流去,心中的煩憂也隨之而去,春風(fēng)吹來(lái),頓覺(jué)又懶又困,我明白了人們常說(shuō)的“春困秋乏”。

    古詩(shī)不僅給我的生命田園抹上了綠色,而且讓我的心靈騰飛,融入那千年唐風(fēng)宋詞中,遙望天外云卷云舒,聆聽(tīng)海天相接處漁歌唱晚,更讓我這個(gè)北方少年感受到了塞外大漠孤煙壯闊。

    古詩(shī),讓我的生命豐富多彩!我愛(ài)古詩(shī)!

    寫古詩(shī)的作文400字 寫古詩(shī)的作文開(kāi)頭篇三

    裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下 裊裊:形容微風(fēng)吹拂。

    洞庭:洞庭湖,在今湖南省北部。波:微波泛動(dòng)。木葉:枯黃的樹(shù)葉。 戰(zhàn)國(guó)楚·屈原《九歌·湘夫人》 悲哉秋之為氣也!蕭瑟兮草木搖落而變衰,憭栗兮若在遠(yuǎn)行,登山臨水兮送將歸 蕭瑟:寂寞蕭條的樣子。燎栗:凄涼。若在遠(yuǎn)行:好象人在遠(yuǎn)行之中。 戰(zhàn)國(guó)楚·宋玉《九辯》 秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸 漢·劉徹《秋風(fēng)辭》 秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜 三國(guó)魏·曹丕《燕歌行》 櫚庭多落葉,慨然知已秋 櫚庭:櫚巷庭院。 晉·陶淵明《酬劉柴桑》 迢迢新秋夕,亭亭月將圓 迢迢:形容夜長(zhǎng)。亭亭:遠(yuǎn)貌。 晉·陶淵明《戊申歲六月中遇火》 芙蓉露下落,楊柳月中疏 芙蓉:荷花。 南朝齊·蕭愨《秋思》 寒城一以眺,平楚正蒼然 寒城:寒意已侵城關(guān)。眺:遠(yuǎn)望。平楚:平野。蒼然:草木茂盛的樣子。兩句寫初秋之景。 南朝齊·謝朓《宣城郡內(nèi)登望》 亭皋木葉下,隴首秋云飛 亭皋:水邊平地。木葉:樹(shù)葉。隴首:山名,在今陜西、甘肅之間。

    南朝梁·柳渾《搗衣詩(shī)》 草低金城霧,木下玉門風(fēng) 草低:衰草枯萎。木下:樹(shù)葉落下。金城:古郡名,在今甘肅榆中與青海西寧之間。玉門:玉門關(guān),在今甘肅敦煌西。兩句寫西北寒秋之景。 南朝梁·范云《別詩(shī)》 樹(shù)樹(shù)秋聲,山山寒色 秋聲:秋天西風(fēng)作,草木零落,多肅殺之聲。 北周·庾信《周譙國(guó)公夫人步陸孤氏墓志銘》 時(shí)維九月,序?qū)偃?維:語(yǔ)助詞,無(wú)義。序:時(shí)節(jié)。 唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》 落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色 騖:鳥(niǎo)名,野鴨。齊飛:落霞從天而下,孤騖由下而上,高下齊飛。一色:秋水碧而連天,長(zhǎng)空藍(lán)而映水,形成一色。 唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》 樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉 唐·王績(jī)《野望》 掛林風(fēng)景異,秋似洛陽(yáng)春 唐·宋之問(wèn)《始安秋日》 寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲 潺湲:流水聲。 唐·王維《輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪》 荊溪白石出,天寒紅葉稀 這兩句寫深秋景色:溪水下降,白石露出,紅葉飄零,所余不多。 唐·王維《闕題二首·山中》 秋聲萬(wàn)戶竹,寒色五陵松 唐·李頎《望秦川》 金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜 唐·王昌齡《長(zhǎng)信秋詞五首》:“金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜。熏籠玉枕無(wú)顏色,臥聽(tīng)南宮清漏長(zhǎng)。” 寒潭映白月,秋雨上青苔 唐·劉長(zhǎng)卿《游休禪師雙峰寺》 木落雁南渡,北風(fēng)江上寒 唐·孟浩然《早寒江上有懷》 秋色無(wú)遠(yuǎn)近,出門盡寒山 唐·李白《贈(zèng)廬司戶》 雨色秋來(lái)寒,風(fēng)嚴(yán)清江爽 唐·李白《酬裴侍御對(duì)雨感時(shí)見(jiàn)贈(zèng)》 長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓 酣:盡情飲酒。 唐·李白《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》 人煙寒橘柚,秋色老梧桐 人煙:人家炊煙。

    寒橘柚:秋日寒煙使橘袖也帶有寒意。兩句寫人家縷縷炊煙,橘柚一片深碧,梧桐已顯微黃,呈現(xiàn)一片深秋景色。 唐·李白《秋登宣城謝朓北樓》 高鳥(niǎo)黃云暮,寒蟬碧樹(shù)秋 唐·杜甫《晚秋長(zhǎng)沙蔡五侍御飲筵送殷六參軍歸灃州覲省》 信宿漁人還泛泛,清秋燕子故飛飛 信宿:連宿兩夜。故:仍然。 唐·杜甫《秋興八首》 翟塘峽口曲江頭,萬(wàn)里風(fēng)煙接素秋 唐·杜甫《秋興八首》 遠(yuǎn)岸秋沙白,連山晚照紅 唐·杜甫《秋野五首》 天上秋期近,人間月影清 唐·杜甫《月》 八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅 唐·杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 長(zhǎng)風(fēng)吹白茅,野火燒枯桑 白茅;茅草。描寫深秋原野的景象:大風(fēng)吹卷著原野上的茅草,野火燒著枯萎的桑樹(shù)。 唐·岑參《至大梁卻寄匡城主人》 秋風(fēng)萬(wàn)里動(dòng),日暮黃云高 唐·岑參《鞏北秋興寄崔明允》 返照亂流明,寒空千嶂凈 返照:晚照,夕照。亂流:縱橫錯(cuò)雜的河水。嶂:陡立的山峰。 唐·錢起《杪秋南山西峰題準(zhǔn)上人蘭若》 萬(wàn)葉秋聲里,千家落照時(shí) 落照:夕陽(yáng)西下。 唐·錢起《題蘇公林亭》 宿雨朝來(lái)歇,空山秋氣清 宿雨:昨夜的雨。 唐·李端《茂陵山行陪韋金部》 雨徑綠蕪合,霜園紅葉多 綠蕪:綠草。合:長(zhǎng)滿。意謂雨后庭中小徑長(zhǎng)滿綠草,霜后花園中落滿紅葉,庭院一片荒涼寂寞景象。

    唐·白居易《司馬宅》 山明水凈夜來(lái)霜,數(shù)樹(shù)深紅出淺黃 唐·劉禹錫《秋詞二首》 試上高樓清入骨,豈知春色嗾人狂 清入骨:秋天的景色清澈入骨。嗾:慫恿。 劉禹錫《秋詞二首》 多少綠荷相倚恨,一時(shí)回首背西風(fēng) 描寫荷葉在秋風(fēng)中向東傾斜,暗寓傷秋的情緒。 府·杜牧《齊安郡中偶題二首》 紅燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢 輕羅小扇:輕薄的絲制團(tuán)扇。這兩句描寫紅燭在秋夜中發(fā)出寒光,照著畫(huà)屏,女郎手持精致的團(tuán)扇追撲螢火山。 唐·杜牧《秋夕》 天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星 天階:宮中的臺(tái)階。 唐·杜牧《秋夕》 秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲 秋陰不散:雖已是秋天,但連日陰云漠漠,故不見(jiàn)嚴(yán)霜降落。下旬的枯荷也由此出。聽(tīng)雨吉:雨打枯荷,單調(diào)、凄涼。 唐·李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》 秋山野客醉醒時(shí),百尺老松銜半月 唐·施肩吾《秋夜山居》:“去雁聲遙人語(yǔ)絕,誰(shuí)家素機(jī)織新雪。秋山野客醉醒時(shí),百尺老松銜半月。” 老樹(shù)呈秋色,空池浸月華 唐·劉得仁《池上宿》 秋宵月色勝春宵,萬(wàn)里霜天靜寂寥 唐·戎昱《戲題秋月》(又作:秋宵月色勝春宵,萬(wàn)里天涯靜寂寥) 一夜綠荷霜剪破,賺他秋雨不成珠 飛霜使荷葉破碎,秋雨落在破葉上再也無(wú)法形成水珠了。

    唐·來(lái)鵠《偶題二首》 夜半酒醒人不覺(jué),滿池荷葉動(dòng)秋風(fēng) 不覺(jué);不睡。 唐·竇鞏《秋夕》 菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間 菡萏:荷花的別稱。 南唐·李璟《浣溪沙》 碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠 宋·范仲淹《蘇幕遮》 一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí) 橙黃橘綠時(shí):指秋冬之交的時(shí)節(jié)。 宋·蘇軾《贈(zèng)劉景文》 相逢不用忙歸去,明日黃花蝶也愁 明日黃花:指重陽(yáng)過(guò)后菊花逐漸枯萎。蝶也愁:菊花枯萎,蝴蝶無(wú)處尋花,故曰“愁”。 宋·蘇軾《九日次韻王鞏》 蕭蕭遠(yuǎn)樹(shù)流林外,一半秋山帶夕陽(yáng) 宋·寇準(zhǔn)《書(shū)河上亭壁》 秋景有時(shí)飛獨(dú)鳥(niǎo),夕陽(yáng)無(wú)事起寒煙 宋·林速《孤山寺端上人房寫望》 對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋 瀟瀟:小雨降落的樣子。 宋·柳永《八聲甘州》 漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)摟 霜風(fēng):秋風(fēng)。關(guān)河:關(guān)塞河流。

    殘照:夕陽(yáng)的余暉。 宋·柳永《八聲甘州》 是處紅衰翠減,苒苒物華休。惟有長(zhǎng)江水,無(wú)語(yǔ)東流 是處:到處。紅衰翠減:花謝葉落。苒苒:漸漸。物華:美好的景物。 宋·柳永《八聲甘州》 斷虹霽雨,凈秋空,山染修眉新綠 斷虹:殘余的彩虹。霽雨:雨停了。修眉:形容山如美人的長(zhǎng)眉。 宋·黃庭堅(jiān)《念奴嬌》 漠漠輕寒上小樓,曉陰無(wú)賴似窮秋 無(wú)賴:百無(wú)聊賴。窮秋:深秋。 宋·秦觀《浣溪沙》 風(fēng)定小軒無(wú)落葉,青蟲(chóng)相對(duì)吐秋絲 小軒;有窗檻的小室。 宋·秦觀《秋日》 秋容老盡芙蓉院,草上霜花勻似翦 秋容:秋色。老:深。 宋·秦觀《木蘭花》 綠荷多少夕陽(yáng)中。知為阿誰(shuí)凝恨、背西風(fēng) 阿誰(shuí);何人。背西風(fēng):背向秋風(fēng)。 指荷葉被秋風(fēng)吹得葉梗都彎了。 宋·秦觀《虞美人》 山抹微云,天粘衰草,畫(huà)聲斷譙門 衰草:枯草。

    畫(huà)角:軍中用的號(hào)角。斷:盡。譙門:城上鼓樓,用以了望敵情。 三句寫孤城秋景。 宋·秦觀《滿庭芳》 落時(shí)西風(fēng)時(shí)候,人共青山都瘦 宋·辛棄疾《昭君怨》 覺(jué)人間,萬(wàn)事到秋來(lái),都搖落 宋·辛棄疾《滿江紅·游南巖和范廓之韻》 秋氣堪悲未必然,輕寒正是可人天。綠池落盡紅蕖卻,落葉猶開(kāi)最小錢 可人:合人意。紅蕖(音同“渠”):荷花。卻:開(kāi)盡。最小錢:新出荷葉才象小銅錢那么大。 宋·楊萬(wàn)里《秋涼晚步》 園翁莫把秋荷折,因與游魚(yú)蓋夕陽(yáng) 宋·周密《西塍廢園》(又《西塍廢圃》。塍:田間的土梗子。) 天水碧,染就一江秋色 染就:染成。 宋·周密《聞鵲喜·吳山觀濤》 只有一枝梧葉,不知多少秋聲 宋·張炎《清平樂(lè)》 萬(wàn)壑泉聲松外去,數(shù)行秋色雁邊來(lái) 壑(音同“賀”):山谷。 元·薩都刺《夢(mèng)登高山得詩(shī)二首》 秋風(fēng)吹白波,秋雨嗚敗荷。平湖三十里,過(guò)客感秋多 敗荷:殘荷。 元·薩都刺《過(guò)高郵射陽(yáng)湖雜詠九首》 孤村落日殘霞,輕煙老樹(shù)寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下 殘霞:晚霞。寒鴉:天寒歸林的烏鴉。飛鴻:大雁。 元·白樸《天凈沙·秋》 晚趁寒潮渡江去,滿林黃葉雁聲多 清·王士禎《江上》 山色淺深隨夕照,江流日夜變秋聲 變秋聲:江流隨著夏去秋來(lái)而改變聲響。 清·宋碗《九日同姜如龍、王西樵、程穆情諸君登慧光閣飲于竹圃分韻》

    寫古詩(shī)的作文400字 寫古詩(shī)的作文開(kāi)頭篇四

    春色撩人,愛(ài)花風(fēng)如扇,柳煙成陣。”沐浴著春光,順著春天的足跡,我懷著深切的自然與希望又來(lái)看春。

    春天是充滿綠意的,“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”伴著和諧的春風(fēng),萬(wàn)物恢復(fù)了以往的生機(jī),“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”小草破土而出,卻淡淡的,猶如剛剛出生的嬰兒身上的毛發(fā),一派朦朧的清麗;“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”楊柳發(fā)出翠芽,茂密的森林也變的一片綠色。

    “芳樹(shù)無(wú)人花自落,春山一路鳥(niǎo)空啼。”春天綠的那么美,那么自然,那么和諧。“春陰垂野草青青,時(shí)有幽花一樹(shù)明。”那是無(wú)渲染的綠,那是天然裝飾純真的綠,感動(dòng)了人的心靈,浸透了人的思想。

    春天是朦朧的。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”春天的到來(lái)引起了一場(chǎng)綿綿細(xì)雨。他半(這個(gè)字不準(zhǔn)確)著朦朧的天際如一根根晶瑩剔透的銀線,把春天連到了大地,把春天連到了人間。“煙水初銷見(jiàn)萬(wàn)家,東風(fēng)吹柳萬(wàn)條斜。”春天的雨是朦朧的,沒(méi)有暴風(fēng)雨之前的烏云那么低沉,沒(méi)有大霧的那么迷茫,沒(méi)有閃電,也無(wú)雷聲。只是朦朧的天際迷亂著人的眼睛,只有晶瑩的露珠浸透著人的心,把春天的消息撒向人間。

    春天是活潑的。“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜。”明媚的春天里,魚(yú)兒躍出水塘,燕子順著微風(fēng),雙翅滑破天際。“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。”春天是一副萬(wàn)花筒,是一副生機(jī)勃勃的景象。春天的活力,那么富有生機(jī),表現(xiàn)在千物萬(wàn)物。小草努力的將自己的身子穿出泥土,展示著自己翠綠的身姿。“老樹(shù)著花無(wú)丑枝。”大樹(shù)發(fā)出新芽長(zhǎng)出茁壯的身子,露出了自己茂密的綠葉,小魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面,呼吸著春天的空氣。多么美好,和諧的一副多彩畫(huà)呀!

    “一庭春色惱人來(lái),滿地落花紅幾片。”池塘邊的垂絲海棠開(kāi)出了粉艷艷的花,一束,一撇,一枝,猶如滿樹(shù)緋紅的云,輕巧可人,那么美,美到令人忍不住屏息來(lái)觀看。風(fēng)過(guò)無(wú)痕,可是卻吹落了許些花瓣,隨風(fēng)飄落,打著一陣輕旋巧落進(jìn)碧波中,散入池塘,像個(gè)粉色的小船,飄呀飄,搖啊搖。

    春天的空氣是美麗的,雖說(shuō)好像不太合適,可是我想不出任何詞語(yǔ)能夠形容它,這就是所謂的“只可會(huì)意不能言傳”吧。

    春林花多媚,春鳥(niǎo)意多哀。春風(fēng)復(fù)多情,吹我羅裳開(kāi)。

    春天是綠的,春天是朦朧的,春天也是活力四射的,生機(jī)勃勃的,她綠的鮮明,朦朧幽美活力中顯出幾分生氣共同展示出春意盎然的多彩畫(huà),多么美的春!

    這就是春,朦朧而又清晰。

    這就是春,給人清爽和愉悅。

    這就是春,隱約充滿了希冀。

    寫古詩(shī)的作文400字 寫古詩(shī)的作文開(kāi)頭篇五

    詩(shī),是我們閱讀中必不可少的。我們體會(huì)詩(shī)的那優(yōu)美,那純潔,那浪漫……而我,卻在讀詩(shī)中體會(huì)到了“春”。

    “春色撩人,愛(ài)花風(fēng)如扇,柳煙成陣。”沐浴著春光,順著春天的足跡,我懷著深切的希望又來(lái)看春。

    春天是充滿綠意的! “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”伴著和諧的春風(fēng),萬(wàn)物恢復(fù)了以往的生機(jī),“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”小草破土而出,卻淡淡的,猶如剛剛出生的嬰兒身上的毛發(fā),一派朦朧的清麗;“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”楊柳發(fā)出翠芽,茂密的.森林也變的一片綠色。

    春天是朦朧的。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”春天的到來(lái)引起了一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,她像一根根晶瑩剔透的銀線,把春天連到了大地,把春天連到了人間。“煙水初銷見(jiàn)萬(wàn)家,東風(fēng)吹柳萬(wàn)條斜。”春天的雨是朦朧的,她迷亂著人的眼睛,只有晶瑩的露珠浸透著人的心,把春天的消息撒向人間。

    春天也是活潑的。“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜。” 明媚的春天里,魚(yú)兒躍出水塘,燕子順著微風(fēng),雙翅滑破天際。“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。”春天是一副萬(wàn)花筒,是一副生機(jī)勃勃的景象。春天的活力,那么富有生機(jī),表現(xiàn)在千物萬(wàn)物。小草努力的將自己的身子穿出泥土,展示著自己翠綠的身姿。“老樹(shù)著花無(wú)丑枝。”大樹(shù)發(fā)出新芽長(zhǎng)出茁壯的身子,露出了自己茂密的綠葉,小魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面,呼吸著春天的空氣。多么美好,和諧的一副多彩畫(huà)呀!

    “一庭春色惱人來(lái),滿地落花紅幾片。”池塘邊的垂絲海棠開(kāi)出了粉艷艷的花,一束,一撇,一枝,猶如滿樹(shù)緋紅的云,輕巧可人,那么美,美到令人忍不住屏息來(lái)觀看。風(fēng)過(guò)無(wú)痕,可是卻吹落了許些花瓣,隨風(fēng)飄落,打著一陣輕旋巧落進(jìn)碧波中,散入池塘,像個(gè)粉色的小船,飄呀飄,搖啊搖。

    春天是綠的,春天是朦朧的,春天也是活力四射的,生機(jī)勃勃的,她綠的鮮明,朦朧幽美活力中顯出幾分生氣共同展示出春意盎然的多彩畫(huà),多么美的春啊!

    這就是詩(shī)中的春:朦朧而又清晰,給人清爽和愉悅的享受,隱約中充滿了希冀。

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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大
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    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
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    在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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